關(guān)于水的建議書作文（精選30篇）
關(guān)于水的建議書作文 篇1
荊門石化總廠：
現(xiàn)在竹皮河的水又臟又臭。每當(dāng)人們走在竹皮河邊時(shí)，總會(huì)聞到一股臭氣。人們都捂著鼻子，加快步伐。想想以前，竹皮河的水十分干凈和清澈。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“從河?xùn)|走到河西一眼望去就有十幾筐的大烏龜。”可現(xiàn)在呢？一只也沒(méi)見(jiàn)到了。
由于現(xiàn)在幾十個(gè)單位都在信竹皮河里排放骯臟的污水，導(dǎo)致我們的生活環(huán)境受到了污染，所以大家都十分厭惡這條河。
為了讓我們有一個(gè)好的生態(tài)環(huán)境，我建議：
1、把污水中的有害物質(zhì)清除干凈后再排放。
2、在廠里宣傳亂排污水對(duì)居民的危害，讓每一個(gè)單位都做到不亂排亂放。
3、向工人們宣傳環(huán)保的重要性，提高工人對(duì)環(huán)保的重視。
期盼工人們能送走今天的錯(cuò)誤，迎來(lái)明天的美好。
此致
敬禮！
建議人：
關(guān)于水的建議書作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
水是人類生命的源泉，所以人要珍惜水，可還蒙在鼓里的人，依然猖狂的浪費(fèi)水資源：把污水排放進(jìn)清澈的小溪里，使清澈見(jiàn)底的小溪變得發(fā)黑了。這時(shí)的人類還不以為然，更猖狂了！不但污染了小溪，還挖地下水，使我們的泉城——濟(jì)南一個(gè)多水的城市一下子變成缺水的枯城。金線泉沒(méi)有往日的金線，趵突泉也沒(méi)有昔日的翻滾，只有幾個(gè)泉眼張開(kāi)，仿佛在訴說(shuō)著什么。
看透了現(xiàn)實(shí)的我，加入了節(jié)約用水的行列，比如用洗了米的水澆花，用洗了臉的水沖廁所等等。
我們的黃河也同樣受到人類的.破壞：青海省果洛藏族自治州瑪多縣是萬(wàn)里黃河流經(jīng)的第一縣。過(guò)去，這里以擁有4077個(gè)大小湖泊而有"千湖之縣"的美譽(yù)。從上世紀(jì)九十年代開(kāi)始，黃河頻頻斷流。到現(xiàn)在，全縣面積大于0.06平方公里的湖泊只剩下261個(gè)了。
還有瑪多縣往西60多公里處，是國(guó)家投資近億元修建的黃河源水電站。水庫(kù)水位比電站死水位還要低3.78米�，敹嗫h電力公司經(jīng)理祁進(jìn)武說(shuō)，去年12月黃河源頭鄂陵湖出水口斷流后，一直發(fā)不出電，瑪多又退回到無(wú)電縣的狀態(tài)。有人憂慮地說(shuō)："再過(guò)幾年，別說(shuō)用電了，瑪多連吃的水可能都沒(méi)有了。"在距離鄂陵湖出水口60公里的黃河第一橋邊，有一處殘?jiān)珨啾冢抢锸乾敹嗫h過(guò)去的老縣城。當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)，老縣城由于靠近黃河邊，過(guò)去河水動(dòng)不動(dòng)就漫上來(lái)。早上一覺(jué)醒來(lái)，水不知什么時(shí)候漫進(jìn)了屋子，鞋子像小船似地漂在水上。為了避水，1975年，縣城整體往東搬遷了3公里。當(dāng)時(shí)，隨處挖個(gè)坑就有水"嘩嘩"地冒出來(lái)一尺多高，后來(lái)打井打到七八米才有水，現(xiàn)在井打到15米也只能打半桶水。
這就是我們賴以生存的中國(guó)，你們可能不相信，但這是現(xiàn)實(shí)，人類！快醒悟吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書作文 篇3
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水，無(wú)處不有;水，孕育了生命;……我們不能沒(méi)有水，而在我國(guó)，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)……
這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺(jué)得寒心嗎?
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水，只知道浪費(fèi)。
走進(jìn)校園，隨處可見(jiàn)水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語(yǔ)。只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。你可知道這樣浪費(fèi)了多少水?
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問(wèn)。難道這不是浪費(fèi)水的表現(xiàn)嗎?
其實(shí)，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時(shí)，接點(diǎn)雨水澆花;淘米時(shí)，淘米水不要扔掉，留著澆花;我們平時(shí)洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?
你有沒(méi)有想過(guò)，你浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個(gè)幸福的家。
朋友，請(qǐng)問(wèn)你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí)，你有過(guò)一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎?有想過(guò)節(jié)約水嗎?
請(qǐng)從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
關(guān)于水的建議書作文 篇4
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊，一直“嗒嗒”地掉眼淚，現(xiàn)在用桶在接水，裝滿了就倒掉，似乎沒(méi)什么用。平時(shí)清潔工阿姨總是把所有水龍頭開(kāi)得老大，裝水沖洗尿槽。開(kāi)一會(huì)不過(guò)份，但有同學(xué)說(shuō)，午睡前看水淌著，怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……
針對(duì)以上問(wèn)題，我提出建議如下：
1、壞了的水龍頭應(yīng)該立即更換，建議換成節(jié)水水龍頭。
2、在水龍頭附近張貼告示，標(biāo)明“用完即關(guān)，別讓水龍頭傷心地哭泣”。
3、可以在校內(nèi)廣播、一周小結(jié)里提倡環(huán)保，如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章，針對(duì)環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結(jié)發(fā)言。
4、老師以身作則，首先自己注意節(jié)約水資源，同時(shí)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育。對(duì)低年級(jí)同學(xué)可以用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式進(jìn)行教育。
5、洗手間內(nèi)可以安裝一個(gè)自動(dòng)沖水設(shè)施：洗完手的水從洗手盆流進(jìn)一個(gè)容器內(nèi)，當(dāng)水達(dá)到一定重量時(shí)，“嘩”地一聲自動(dòng)沖下。這樣既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細(xì)流“的洗手水沖洗要干凈，也大大節(jié)約了清潔用水。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的作文，希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛(ài)護(hù)下，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗！謝謝！
六二班某同學(xué)
20xx年10月31日
關(guān)于水的建議書作文 篇5
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會(huì)滅亡。
您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗�？墒乾F(xiàn)在，長(zhǎng)江的水，已經(jīng)變成灰色的了。
可能你會(huì)說(shuō)：“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢？”沒(méi)錯(cuò)地球上的`水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開(kāi)采供人類使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.26％。
所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源：
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。
水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄�，為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天！
建議人：xx學(xué)校xx年級(jí)xx班
x年x月x日星期x
關(guān)于水的建議書作文 篇6
全世界的朋友們：
我們的生活離不開(kāi)水，大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不完”的，不知愛(ài)惜，任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足，同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約是光榮的，浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念，最大限度地做到以下幾點(diǎn)：
1、注意改掉不良的用水習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右。
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里，要保持河水的透明度，讓小河清澈見(jiàn)底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小，這樣漏水量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍，浪費(fèi)水資源。
7、建議父母采用節(jié)約器具，這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。
8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺(jué)之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態(tài)。
10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。
11、……
朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水資源，為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源，愛(ài)護(hù)水源，我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!
建議人：
日期：
關(guān)于水的建議書作文 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如? 有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。 老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
關(guān)于水的建議書作文 篇8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。
我是英華小學(xué)的一位學(xué)生。最近發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校的騰飛園里的小池塘沒(méi)有魚了，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在從教室走向特色班教室的時(shí)候，都會(huì)來(lái)到小池塘，手里還拿著剛發(fā)的加餐。他們很快就吃完了，看見(jiàn)了垃圾桶，覺(jué)得離自己太遠(yuǎn)了，懶得走過(guò)去，就直接把垃圾扔在小池塘里了。以前清澈的水變得渾濁，活蹦亂跳的魚兒，也漸漸消失了蹤影。因?yàn)橥瑢W(xué)們的加餐里有油，那一片被污染的水就變得特別臟。
這些事情的發(fā)生，有很多的原因。首先是政教處的老師沒(méi)有安排好一位老師或一位同學(xué)去監(jiān)守，其次是同學(xué)們沒(méi)有自主性，知道垃圾是要扔進(jìn)垃圾桶的，旁邊沒(méi)有老師，也懶得走到垃圾桶旁邊，就隨手把垃圾丟進(jìn)了小池塘里，就使小池塘里的魚兒不能在干凈的水里游泳、玩耍。
校長(zhǎng)，針對(duì)以上原因，我覺(jué)得一下幾點(diǎn)可以解決：
1、管理這方面的老師應(yīng)該安排一位負(fù)責(zé)任的老師來(lái)專門看守小池塘。
2、同學(xué)們應(yīng)該管理好自己。到小池塘觀賞之前，要把手里的東西吃完，在進(jìn)入小池塘。
3、應(yīng)該加大檢查力度。
希望校長(zhǎng)您考慮考慮，更早的實(shí)現(xiàn)我的建議，讓我們的學(xué)校更美觀。
英華小學(xué)學(xué)生：王佳昕
20_年10月11日
關(guān)于水的建議書作文 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 在這個(gè)姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來(lái)新的一個(gè)“節(jié)約水資源日”。所以，我希望借這個(gè)平臺(tái)倡議大家“節(jié)約水源”。 現(xiàn)在，世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險(xiǎn)情況，一些地區(qū)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)旱災(zāi)，極度缺水的情況;一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨，土地被長(zhǎng)時(shí)間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少;尤其是一些非洲地區(qū)，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場(chǎng)雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡(jiǎn)直是天方夜譚。有多少人因?yàn)闆](méi)有水而死亡了呀! 水，是我們生命的源泉;水，是我們不可分割第一部分;水，是我們不可分離的食物。如果沒(méi)有水，我們還能生活下去嗎?如今，我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出;在洗手池邊，我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲，浪費(fèi)了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學(xué)一不留神就會(huì)摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源，讓流失的水資源再慢慢回來(lái)。 節(jié)約水源，首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費(fèi)水源，洗過(guò)菜、淘過(guò)米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關(guān)上水龍頭;其次，看到別人浪費(fèi)水時(shí)，要即使阻止、勸說(shuō)他，好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣;最后，我們要大大提倡“節(jié)約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費(fèi)的人也能節(jié)約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。 我提議，我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源，人人有則”的活動(dòng)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫一寫你對(duì)“節(jié)約水源該怎么做”的這類文章或畫一畫一些有關(guān)“節(jié)約水源”的漫畫，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個(gè)溫馨提示語(yǔ)，寫在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時(shí)時(shí)提醒大家。在班隊(duì)活動(dòng)中，一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲，或一些對(duì)浪費(fèi)水者的勸說(shuō)也可以來(lái)演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源! 最后，鄭重呼吁：節(jié)約每一滴水吧，否則，您見(jiàn)到得最后一滴水將是您的眼淚! 謝謝大家!
關(guān)于水的建議書作文 篇10
尊敬的市民們：
大家好!
我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì)，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽(tīng)，不只有讀書聲，也有水龍頭的.哭泣，即便有提醒，但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會(huì)再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒(méi)了它們，人類怎么生活?所以，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書作文 篇11
尊敬的全體員工：
隨著天氣變化，用電用水設(shè)備不斷增加，公司各部門用電用水量不斷增大，我公司用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議：
一、貫徹落實(shí)“榮辱觀”，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德;
二、各部門負(fù)責(zé)人帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹(shù)立節(jié)電節(jié)水意識(shí);
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理，落實(shí)用電用水節(jié)約;
四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水;
六、人員少，少開(kāi)電器;光線足，不開(kāi)燈;
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)，必須使用空調(diào)時(shí)，請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至20度以下，不要開(kāi)門開(kāi)窗又開(kāi)空調(diào);
九、各部門盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。為了更好地開(kāi)展節(jié)約水電工作，綜合辦公室將定期開(kāi)展水電管理巡查工作，希望全體員工配合我們的工作。
公司是我們共同的家園，公司的財(cái)富是我們共同的財(cái)富!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電用水，為公司的發(fā)展作貢獻(xiàn)!
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書作文 篇12
現(xiàn)在，中國(guó)科技發(fā)展日新月異：發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)……人們都過(guò)上了幸福安康的生活。但是，人門是否想過(guò)祖國(guó)的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來(lái)說(shuō)，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說(shuō)，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國(guó)人口眾多，淡水資源并不豐富，每到秋冬季節(jié)，就有幾十個(gè)省市，幾千萬(wàn)人口受到干旱的威脅。
聽(tīng)大人們說(shuō)，以前的豐溪河清澈見(jiàn)底，一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中，與河水快樂(lè)的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在，一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩，經(jīng)過(guò)豐溪河，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會(huì)被抽干，沒(méi)有干凈的水，我們?cè)趺椿畎?沒(méi)有水，我們更無(wú)法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長(zhǎng)時(shí)間沖洗，地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般涌出自來(lái)水，馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里，每當(dāng)我走到水龍頭附近，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以，為了保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我向大家提出以下建議：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛(ài)車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí)，要關(guān)閉水龍頭。
4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
關(guān)于水的建議書作文 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來(lái)，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：
1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;
2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;
3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí)，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì)更美好。
建議人：
日期：
關(guān)于水的建議書作文 篇14
同學(xué)們：
水，無(wú)處不有;水，孕育了生命;……我們不能沒(méi)有水，而在我國(guó)，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)……
這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺(jué)得寒心嗎?
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水，只知道浪費(fèi)。
走進(jìn)校園，隨處可見(jiàn)水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語(yǔ)。只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。你可知道這樣浪費(fèi)了多少水?
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問(wèn)。難道這不是浪費(fèi)水的表現(xiàn)嗎?
其實(shí)，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時(shí)，接點(diǎn)雨水澆花;淘米時(shí)，淘米水不要扔掉，留著澆花;我們平時(shí)洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?
你有沒(méi)有想過(guò)，你浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個(gè)幸福的家。
朋友，請(qǐng)問(wèn)你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí)，你有過(guò)一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎?有想過(guò)節(jié)約水嗎?
請(qǐng)從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
關(guān)于水的建議書作文 篇15
朋友們：
現(xiàn)在，中國(guó)科技發(fā)展日新月異：發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)……人們都過(guò)上了幸福安康的生活。但是，人門是否想過(guò)祖國(guó)的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來(lái)說(shuō)，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說(shuō)，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國(guó)人口眾多，淡水資源并不豐富，每到秋冬季節(jié)，就有幾十個(gè)省市，幾千萬(wàn)人口受到干旱的威脅。
聽(tīng)大人們說(shuō)，以前的豐溪河清澈見(jiàn)底，一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中，與河水快樂(lè)的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在，一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩，經(jīng)過(guò)豐溪河，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會(huì)被抽干，沒(méi)有干凈的水，我們?cè)趺椿畎?沒(méi)有水，我們更無(wú)法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長(zhǎng)時(shí)間沖洗，地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般涌出自來(lái)水，馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里，每當(dāng)我走到水龍頭附近，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以，為了保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我向大家提出以下建議：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛(ài)車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí)，要關(guān)閉水龍頭。
4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：
日期：
關(guān)于水的建議書作文 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進(jìn)，有限的水資源將制約著人類社會(huì)的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均1000立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源，為“兩個(gè)率先”作貢獻(xiàn)，是我們的神圣職責(zé)，為此，提出如下建議：
洗手間:洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報(bào)告總務(wù)處維修;沖洗拖把時(shí)應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。
食堂:提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈;水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)，清洗池不得長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水。
廁所:發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時(shí)修理;方便紙、雜物不得扔進(jìn)坑內(nèi)，以免堵塞坑道;發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物，應(yīng)先清除，再放水沖洗
花木澆灌:應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時(shí)修理或更換;及時(shí)關(guān)閉水龍頭。讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約水資源作為自己的'自覺(jué)行為;為“兩個(gè)率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書作文 篇17
廣大的市民們：
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生活息息相關(guān)，水是甘甜的，但同時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清洌的，但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水，但在特別需要水的地方，它又那么吝嗇。面對(duì)我們每時(shí)每刻都需要的水，我們又珍惜了嗎?
中國(guó)的水資源雖然較為豐富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水資源充足的地方，人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖海，造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來(lái)，這些水將無(wú)法利用，迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢死去，腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去，在不久的將來(lái)，我們就難以喝到干凈的水，到那個(gè)時(shí)候，人類也即將滅絕。
看到這里，你們一定覺(jué)得我是在夸夸其談，但這就是現(xiàn)實(shí)，若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話，我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。
所以，我希望你們能夠珍惜水資源，保護(hù)水資源。這樣，人們的生活將變得更加美好。所以，我提出以下幾點(diǎn)建議，希望你們能夠采納：
若你們是工廠老板，我希望你們建一個(gè)污水處理廠，有效地控制污水排放量。這樣一來(lái)，水資源將不會(huì)受到污染。
若你們是在校學(xué)生，我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭，別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦，我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕?lái)洗菜，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了殘存農(nóng)藥。
在此，我希望你們能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了這個(gè)美麗的地球，珍惜水資源吧!
關(guān)于水的建議書作文 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水，用水人卻不知去向；在游覽長(zhǎng)江、黃河時(shí)，喝完的礦泉水瓶隨手扔進(jìn)水里，河里滿是垃圾……這一切的一切，已經(jīng)給地球母親的身體帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。人類還沒(méi)有進(jìn)化之前，地球上還是一片美麗，可現(xiàn)在呢？一條條河流被污染，這是誰(shuí)干的.？小河在吶喊：“誰(shuí)來(lái)救救我？”她那美麗的身軀已經(jīng)污黑發(fā)臭，這是誰(shuí)干的？是誰(shuí)？是人類��！
同學(xué)們，當(dāng)你們家里的水龍頭“吧嗒，吧嗒”地滴水時(shí)，你是怎么做的？當(dāng)洗臉?biāo)猛旰�，你又是怎么處理的？是任它流？是把它倒掉？…�?/p>
不知大家想過(guò)沒(méi)有，如果我們?cè)俨蛔⒁庹湎Y源，必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀(jì)50年代，欄溪河還是一條清澈、美麗的小河，小魚、小蝦在里面快樂(lè)地游戲，是一條美麗的地方。可現(xiàn)在呢？那里卻變成了一條臭水溝，上面漂滿了死魚死蝦，慘不忍睹，這又為地球母親增添了一道傷疤！
作為新一代的小學(xué)生，我們必須從生活做起，從小事做起：
1、節(jié)約用水，人走水關(guān)�，F(xiàn)在在公用洗手池邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這類事情：水“嘩嘩”地流著，用水人洗完手就跑了，水龍頭也沒(méi)人去關(guān)。所以，我們應(yīng)做到這一點(diǎn)，保護(hù)好我們珍貴的水資源。
2、珍惜水源，循環(huán)利用。洗臉的水可以洗腳；洗菜的水可以澆花；淘米的水可以洗拖把；清衣服的水可以沖廁所�？偠灾�，循環(huán)利用可以使水的浪費(fèi)減少。
3、文明旅游，保護(hù)河流。在出門游玩時(shí)，可不能把塑料瓶等垃圾扔進(jìn)河里，那河水是供我們使用的，不是用來(lái)扔垃圾的，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的河水。
污染水源千夫指，珍惜水源萬(wàn)人夸。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，共同努力，來(lái)保護(hù)我們這珍貴的水源吧！
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書作文 篇19
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人類不愛(ài)惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。
如今，很多人天天喝著受污染的水，咀嚼著受污染的糧食。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代工業(yè)文明的同時(shí)，也遭受著水污染帶來(lái)的威脅，由此而造成社會(huì)損失和經(jīng)濟(jì)損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)，是對(duì)人類咎由自取的大嘲諷！
水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛(ài)有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧
人類不愛(ài)惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。如今，很多人天天喝著受污染的水，咀嚼著受污染的.糧食。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代工業(yè)文明的同時(shí)，也遭受著水污染帶來(lái)的威脅，由此而造成社會(huì)損失和經(jīng)濟(jì)損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)，是對(duì)人類咎由自取的大嘲諷！
水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了那可愛(ài)有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧！
20xx年xx月xx日
關(guān)于水的建議書作文 篇20
親愛(ài)的各位朋友們：
以下是我提供的一些節(jié)約用水的建議，供你們參考
洗澡節(jié)水
用噴頭洗淋�。�(1)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。(2)不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著，更不應(yīng)敞開(kāi)著。(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。(4)洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記�。簳r(shí)間就是水!(5)不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。
廁所節(jié)水
(1)你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂(lè)瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)。
(2)水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán)，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴(yán)，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水。
(3)用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水。
(4)垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。
解決馬桶漏水小竅門
過(guò)去我家?guī)乃俺３Ｂ┧Ｎ蚁肓藗�(gè)簡(jiǎn)單又易行的辦法，用了快一年了已基本上解決了漏水問(wèn)題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)�？ㄗ�，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而導(dǎo)致漏水�？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞�(xì)繩，把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán)，雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實(shí)又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
洗衣機(jī)怎樣節(jié)約用水
洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三之一多。
蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。
如果坐便器的水箱過(guò)大，可換裝兩擋式水箱配件;坐便器的水箱漏水時(shí)，進(jìn)水閥失效，水會(huì)從溢流口源源不斷地流走。排水閥失效，會(huì)造成坐便器長(zhǎng)流水，且進(jìn)水管不停地向水箱供水;使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用;垃圾不論大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要通過(guò)坐便器用水沖掉。
解決馬桶漏水小竅門：水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)�？ㄗ。蛊ね氲舨幌氯ィね胂虏蝗ゾ筒荒芡耆滤老滤�，而導(dǎo)致漏水�？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞�(xì)繩，把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán)，連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實(shí)又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量;淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水;養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。廢水利用雖然說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)麻煩，但節(jié)水效果明顯。
據(jù)測(cè)算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來(lái)，用做沖廁、拖地等，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。
關(guān)于水的建議書作文 篇21
學(xué)校的全體師生：
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平日益提高，不少家庭過(guò)上了小康生活。伴隨著物質(zhì)生活的提高，部分人的思想水平并沒(méi)有得到提高,環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，在過(guò)去的一年，我省遭遇百年不遇的旱災(zāi)，水資源嚴(yán)重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓(xùn)是深刻的。在我們周圍，很多人為眼前利益，不顧后果破壞環(huán)境，造成嚴(yán)重后果。
有這么樣一個(gè)故事，很久以前，有一個(gè)村莊里，有一口很大很大的井，井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費(fèi)……但他們不知道，這是一口被下了咒語(yǔ)的水井，一旦有人浪費(fèi)或污染，到三年后，水井就會(huì)枯竭。三年很快過(guò)去了，水井干枯了，村民從此沒(méi)了水，生活不能再繼續(xù)了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有這樣的水井，但大自然會(huì)根據(jù)人對(duì)它的態(tài)度，做出相應(yīng)的回應(yīng)。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來(lái)越小或枯竭，在我們周圍，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象依舊很多。為此，我強(qiáng)烈建議：
1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學(xué)校及時(shí)更換漏水龍頭，使用節(jié)水龍頭。
2、循環(huán)利用水資源，洗完菜的水用來(lái)澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來(lái)洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來(lái)可以做學(xué)校衛(wèi)生用水。
4、加大節(jié)水知識(shí)宣傳，利用板報(bào)、校園廣播等宣講節(jié)約水資源的方法和措施。
最后，用一句廣告語(yǔ)結(jié)束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
建議人：
日期：
關(guān)于水的建議書作文 篇22
作為人類的一員，我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的，淡水也是很珍貴的，大家也都知道，可還是浪費(fèi)水。
在日常生活中，任意生命都需要他，如果沒(méi)有他，人類可能會(huì)滅亡，如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來(lái)算得話，海水就占全部的97%，而淡水只占其中的3%，其中還有冰山的2%，所以我們生活中可以用的水只有1%，在我們的日常生活中，有些人洗完了臉，開(kāi)完了手等，才關(guān)了水龍頭，這種現(xiàn)象是很浪費(fèi)水的！
我想了很多節(jié)水的好辦法，淘米用的水用過(guò)以后，還可以洗拖把，如果還有的話，還可以沖馬桶，節(jié)水的方法還有很多呢！您也可以閑著的時(shí)候出去看看，如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人，您可以組織一個(gè)自愿參加的節(jié)水小隊(duì)，這樣我相信嘉興會(huì)更完美的。
希望那些浪費(fèi)國(guó)家水資源的人們，能夠迷途之返，來(lái)保護(hù)我們國(guó)家的水資源。
建議人：
20xx年1月3日
關(guān)于水的建議書作文 篇23
我曾在一家刊物上看到這樣一個(gè)故事：
有個(gè)商人在一塊招牌上寫了3個(gè)字，掛在店門口，不一會(huì)兒他就被警察抓走了，原來(lái)，他把“賣襪子“寫成了“賣妹子“。雖然他再三為自己辯解，但依據(jù)法律程序，公安局仍要對(duì)他進(jìn)行調(diào)查。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)商人真是可悲。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，我們的方塊字有著悠久的歷史。作為炎黃子孫，竟鬧出這樣的笑話，不能正確運(yùn)用、書寫祖國(guó)的文字，多不光彩啊!
生活中這樣的例子也并不少見(jiàn)。不知大家留意過(guò)沒(méi)有，街上貼的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字杵在那兒：水果店品種介紹的牌子上，“芒果“的“芒“總會(huì)被寫成"芝"，“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“，還有，快餐店的牌上，“餐“字總會(huì)寫成“占“，菜譜上，“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦"，我看了半天也看不懂，后來(lái)問(wèn)了店主才明白.文具店的"具"有的寫少了一橫~~~
我覺(jué)得錯(cuò)別字的出現(xiàn)，影響了城市的聲譽(yù)，反映出該城市的文化水平較差。試想：上述的事例要是讓外國(guó)人知道了，還不知他們會(huì)怎樣笑話我們呢。讓在國(guó)外的華人們?nèi)绾卧谕鈬?guó)人面前抬起頭來(lái)?
“凡事應(yīng)從小做起，從我做起。“這是上幼兒園時(shí)老師教給我們的道理，那么，寫正確每一個(gè)漢字，不讓錯(cuò)別字再蔓延街頭，改善我們的生活環(huán)境，也該從我做起，從我們寫的每一個(gè)漢字開(kāi)始。
炎黃子孫們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，寫好每一個(gè)漢字，走上街頭，消滅那些錯(cuò)別字!
關(guān)于水的建議書作文 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們：
身居，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭，水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉?biāo)�、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。
5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向樓管反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水，從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!
祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束!
關(guān)于水的建議書作文 篇25
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
隨著夏季炎熱天氣的到來(lái)，全國(guó)各地中小學(xué)生溺水事件又頻頻發(fā)生。盡管我縣教育系統(tǒng)已通過(guò)多種形式對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防溺水教育活動(dòng)，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)，再三告誡，但仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生私自結(jié)伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲。因此，學(xué)校提醒各位家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，希望家長(zhǎng)在孩子離開(kāi)學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，尤其是“雙休日”和暑假，要時(shí)刻關(guān)注他(她)的去向，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，采取有效的監(jiān)護(hù)措施做好監(jiān)管工作，一定要教育孩子做到“兩要七不要”：
“兩要”即一要嚴(yán)格遵守作息制度，按時(shí)到校和離校，不遲到，不曠課，不私自離校出走，放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留，及時(shí)回家;二要離家時(shí)告訴父母到什么地方、做什么、與誰(shuí)在一起，什么時(shí)間回來(lái)，嚴(yán)禁瞞著父母幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍。
“七不要”即一不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳;二不要到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲;四不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;五不要到野外水域游玩抓魚等;六不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了孩子的安全，家庭的幸福，從今天起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，希望家校互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育工作，增強(qiáng)孩子防溺水的自覺(jué)性，提高孩子識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。最后，讓我們共同攜起手來(lái)，為孩子撐起一片藍(lán)天，讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
建議人：__
時(shí)間：__年_月_日
關(guān)于水的建議書作文 篇26
為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開(kāi)展防溺水事故教育的號(hào)召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評(píng)估自身的游泳水平，不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長(zhǎng)陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽(tīng)從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險(xiǎn)動(dòng)作;
四、學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí)，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請(qǐng)勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時(shí)千萬(wàn)不要忘記向成人求助;
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會(huì)游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同學(xué)們，我們是國(guó)家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)，“學(xué)習(xí)游泳促健康，掌握知識(shí)防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。
關(guān)于水的建議書作文 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。而隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)院用水、用電量也大幅度增加。根據(jù)全院水電使用情況統(tǒng)計(jì)，再結(jié)合在院學(xué)生人數(shù)分析，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)驚人。以學(xué)院9月份水電費(fèi)為例，水費(fèi)62372元，電費(fèi)61701元，平均每人每月用水用電32.65元，而一個(gè)普通家庭正常情況下每人每月平均用水4元左右，用電15元左右。為此，我們呼吁全院師生，提高節(jié)約意識(shí)，重樹(shù)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從自己做起，從身邊的'小事做起，并向全院師生倡議如下：
一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的標(biāo)兵。養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)電腦和電器的良好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水，做到人走燈熄，人走扇停，人離水?dāng)�，提倡有限照明、區(qū)域照明。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用；衣物集中洗滌，洗滌劑用品要適量投放，縮短沐浴時(shí)間，避免浪費(fèi)水。綜合利用洗衣水，珍惜水資源，減少水污染。
五、樹(shù)立主人翁觀念，隨手關(guān)閉公共場(chǎng)所白天的樓道燈，及時(shí)關(guān)緊公共場(chǎng)所敞開(kāi)的水龍頭。
六、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法。對(duì)于公共場(chǎng)所出現(xiàn)的所有浪費(fèi)行為，要負(fù)有責(zé)任感的及時(shí)制止和糾正。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
七、節(jié)水節(jié)電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)"住"點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約我們共有的資源！
關(guān)于水的建議書作文 篇28
有潔癖，愛(ài)浪費(fèi)水的叔叔阿姨們：
你們好!
今天，我在這里想讓你們知道自己的所作所為造成地球嚴(yán)重缺水的危害。
曾經(jīng)一個(gè)有潔癖的叔叔，每天下班一回家，就用最大的水力去洗自己的手，有時(shí)洗完了手之后，還會(huì)忘記關(guān)上水籠頭，讓干凈的水一直流，一直流，最后干凈的水與被污染過(guò)的水混合在一起，干凈的水將不能再次使用了。假如每天都這樣子浪費(fèi)水的話，地球?qū)?huì)面臨前所未有的大危機(jī)，甚至?xí)虼硕粴纭?/p>
這位叔叔每天都要用許多水來(lái)打掃衛(wèi)生，擦柜子啊，他會(huì)接一盆快要漫出來(lái)的水，用完一次就倒掉了，再接一盆，再倒掉，洗衣服時(shí)，他會(huì)把水籠頭開(kāi)著就開(kāi)著，不管它，就算是漫出來(lái)了也不會(huì)關(guān)。他晚上也會(huì)用一大盆水來(lái)洗臉，洗完了臉之后，再接另外一盆水來(lái)洗腳。
一個(gè)月下來(lái)，幾乎足足用了一百多元錢的水費(fèi)，他自己不知道反省，反倒去埋怨他的妻子整天都在浪費(fèi)水。
唉!就因?yàn)槔速M(fèi)水的原因，導(dǎo)致了家庭的矛盾。所以，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、洗菜的水可以用來(lái)洗手，剩余的水還能用來(lái)沖廁所，或者是用來(lái)澆花等等。
二、洗臉、洗腳用同一盆水，用完了之后也可以用來(lái)沖廁所。
三、洗衣服的時(shí)候盡量節(jié)約用水，清洗衣服后的水還能洗襪子、擦鞋子等等。
大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!為了保護(hù)我們的地球，造福后代，貢獻(xiàn)自己的力量!
珍惜水資源，刻不容緩。
關(guān)于水的建議書作文 篇29
1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將每年的3月22日確定為世界水日，旨在喚起全世界人民對(duì)全球水危機(jī)的關(guān)注。
眾所周知，水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，是城市的命脈、農(nóng)業(yè)的命門、人類的命根。水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。當(dāng)前，我縣水資源利用方式粗放，用水效率不高，浪費(fèi)嚴(yán)重;農(nóng)業(yè)灌溉方式落后，節(jié)灌面積少，灌溉水利用系數(shù)低等問(wèn)題依然存在。全縣供水形勢(shì)嚴(yán)峻，水資源仍然是制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。因此，把節(jié)約和保護(hù)水資源工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略方針長(zhǎng)期堅(jiān)持，全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)顯得十分緊迫和重要。為此，我們向全縣人民倡議：
一、轉(zhuǎn)變水資源取之不盡，用之不竭的觀念，牢固樹(shù)立惜水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)。
二、各機(jī)關(guān)、團(tuán)體和單位要率先行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任，配備節(jié)水器具，杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。
三、工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，提倡廢污水利用和中水回用，提高水的重復(fù)利用率，減少?gòu)U污水排放。
四、農(nóng)業(yè)要全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù)，積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)。
五、服務(wù)業(yè)要積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低耗水量。
六、家庭和個(gè)人要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
七、學(xué)校要不斷加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣。
八、新聞媒體要大力宣傳節(jié)水知識(shí)、傳播節(jié)水理念，為建設(shè)節(jié)水型社會(huì)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
朋友們!節(jié)約用水，不僅是一種生活方式，更是一種社會(huì)責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，用自己的實(shí)際行動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，共建節(jié)水型社會(huì)，為我縣成為富強(qiáng)、魅力、生態(tài)、幸福的新榆中而共同努力，為六個(gè)榆中建設(shè)共同奮斗!
榆中縣住建局 榆中縣水務(wù)局
年3月9日
關(guān)于水的建議書作文 篇30
每年盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下建議：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的`準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳。
七、嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水。
八、嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
九、嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水。
十、嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：
時(shí)間：X年XX月XX日