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小學(xué)捐書建議書范文

發(fā)布時(shí)間:2025-03-11

小學(xué)捐書建議書范文(精選5篇)

小學(xué)捐書建議書范文 篇1

  親愛的寶貝們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至根本沒有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

  親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想;親愛的同愛們,行動(dòng)起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟(gè)同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

  心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

  此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)„„相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

小學(xué)捐書建議書范文 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)我校校園文化建設(shè),學(xué)校在教學(xué)樓每個(gè)樓層設(shè)立了開放式圖書吧。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡儀:號(hào)召每人至少捐出一本有意義的圖書,為我校創(chuàng)建“書香校園”貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也讓我們手中閑置的圖書流動(dòng)起來,使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。

  1、捐書種類:名著、小說、科普、故事、童話,藝術(shù)、傳記等類別。

  2、捐書方式:以年級(jí)集中捐贈(zèng)為主,捐贈(zèng)圖書的扉頁(yè)上寫好捐贈(zèng)學(xué)生的班級(jí)、姓名,請(qǐng)級(jí)主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書統(tǒng)一送到指定樓層的圖書吧,并請(qǐng)各班填寫好《捐書登記表》。捐贈(zèng)結(jié)束后,各級(jí)主任應(yīng)對(duì)各班捐贈(zèng)數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)校將公布各班捐贈(zèng)總量。對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。

  3、捐書時(shí)間:10月10日

  在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書為伴,以書為友,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用,共同營(yíng)造飄逸著書香的校園,以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

  同學(xué)們, 古人說“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,讓我們行動(dòng)起來,打開自己的書架,挑選一本愛書,參與到捐書行列中來,用書架起一道愛的橋梁,用書建起一座愛的豐碑,為我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書香。

  附:捐書要求:

  1、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁(yè)。

  2、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。

  3、所捐書籍最少一本,多者不限。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

小學(xué)捐書建議書范文 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)我校校園文化建設(shè),學(xué)校在教學(xué)樓每個(gè)樓層設(shè)立了開放式圖書吧。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡儀:號(hào)召每人至少捐出一本有意義的圖書,為我校創(chuàng)建“書香校園”貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也讓我們手中閑置的圖書流動(dòng)起來,使資源得到再利用,讓閱讀不再是奢求。

  1、捐書種類:名著、小說、科普、故事、童話,藝術(shù)、傳記等類別。

  2、捐書方式:以年級(jí)集中捐贈(zèng)為主,捐贈(zèng)圖書的扉頁(yè)上寫好捐贈(zèng)學(xué)生的班級(jí)、姓名,請(qǐng)級(jí)主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書統(tǒng)一送到指定樓層的圖書吧,并請(qǐng)各班填寫好《捐書登記表》。捐贈(zèng)結(jié)束后,各級(jí)主任應(yīng)對(duì)各班捐贈(zèng)數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)校將公布各班捐贈(zèng)總量。對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。

  3、捐書時(shí)間:10月10日

  在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書為伴,以書為友,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用,共同營(yíng)造飄逸著書香的校園,以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

  同學(xué)們, 古人說“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,讓我們行動(dòng)起來,打開自己的書架,挑選一本愛書,參與到捐書行列中來,用書架起一道愛的橋梁,用書建起一座愛的豐碑,為我們充滿魅力的二小,再添一份濃濃的書香。

  附:捐書要求:

  1、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁(yè)。

  2、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。

  3、所捐書籍最少一本,多者不限。

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

小學(xué)捐書建議書范文 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你收拾房間的時(shí)候,一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧,讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。 “書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省!鄙斐瞿銈兊氖郑璜I(xiàn)一書本,讓書本充實(shí)我們的生活,讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí),也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。

  一本使用過的書,對(duì)你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬(wàn)涓成流,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,最后必將匯成愛的海洋。 今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發(fā),展翅翱翔。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

  一、捐書對(duì)象:全體在校生。

  二、募捐書籍:

  1、輔導(dǎo)資料;

  2、課外讀物;

  3、科普性書籍和雜志;

  4、其它積極向上、健康有益的書籍。

  三、捐書用途:經(jīng)挑選,合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng),提供同學(xué)借閱。

  四、捐書時(shí)間:自倡議之日起至長(zhǎng)期有效。

  五、捐贈(zèng)地點(diǎn):校圖書館

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

小學(xué)捐書建議書范文 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你收拾房間的時(shí)候,一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧,讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。 “書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省?rdquo;伸出你們的手,捐獻(xiàn)一書本,讓書本充實(shí)我們的生活,讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí),也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。

  一本使用過的書,對(duì)你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬(wàn)涓成流,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,最后必將匯成愛的海洋。 今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發(fā),展翅翱翔。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

  一、捐書對(duì)象:全體在校生。

  二、募捐書籍:

  1、輔導(dǎo)資料;

  2、課外讀物;

  3、科普性書籍和雜志;

  4、其它積極向上、健康有益的書籍。

  三、捐書用途:經(jīng)挑選,合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng),提供同學(xué)借閱。

  四、捐書時(shí)間:自倡議之日起至長(zhǎng)期有效。

  五、捐贈(zèng)地點(diǎn):校圖書館

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

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