美化校園建議書改善校園建議書(精選3篇)
美化校園建議書改善校園建議書 篇1
親愛的同學們:
你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了!
走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點校園。學校為我們創造了美好的學習和生活環境,讓我們能在這種溫馨的環境中努力學習、健康成長。
但近來,我們的校園出現了不和諧的景致。馬路在嘆氣;課桌在哀傷;草坪在哭泣;小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、在課桌上亂涂亂畫等等行為使我們的校園環境遭到了嚴重的破壞。美好的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
共建綠色校園,讓綠色回歸自然,是我們每位沈師學子共同的責任。為此學校學生會向全校同學提出如下倡議:
一、愛護學;ú輼淠。不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”,“讓大家一起來欣賞美麗”。
二、愛護學校環境,講究環境衛生。不隨地亂扔垃圾、吐痰,不給校園制造白色污染。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
三、愛護學校為大家精心設計的公共設施。不在學校課桌椅上亂
涂亂畫,不隨意粘貼物品,不踩踏桌椅。不在校舍墻體上亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞。
四、節省使用自然資源及能源,回收利用可回收廢品
五、同心協力,用實際行動為校園盡一份力量。從我做起,積極創建綠色節約型校園,督促身邊的同學保護好校園環境,為實現人與自然和諧共處的校園,而做出自己應有的貢獻。
同學們,在這充滿希望、實現夢想的季節,在這春暖花開的時節里,讓每一個人以這春天為起點,帶著和諧的綠色去飛翔。為創造一個現代、文明、美好的家園而共同努力吧!相信在我們的共同努力下,我們的校園一定會變的更加美麗!
美化校園建議書改善校園建議書 篇2
尊敬的校領導:
你們好!
我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的BC花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如BC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:
1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。
祝福學校的明天會更加美好。
20xx年xx月xx日
美化校園建議書改善校園建議書 篇3
親愛的同學們:
四中風景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的“花園式學校”。生活在這個美麗校園中,我們更應該珍惜這優美環境,用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。校園是我們共同的`家,我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責,出一份力。為此,總務處向全校同學建議:
一、愛護學校公物,保持校園環境整潔優美,營造良好學習氛圍。
二、珍惜我們的生存資源,節約用水、用電,養成良好生活習慣。
三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。
同學們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。校園美化就在于我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的家園永遠充滿生機!
20xx年xx月xx日