簡短的建議書(通用10篇)
簡短的建議書 篇1
親愛的同學們:
你們是否看到過生機勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時都在危害著我們的身體和家園,請大家接受我的這些建議:
一.愛護花草樹木,因為沒有了它們,人類無法生存。
二.不要亂丟塑料袋,因為塑料袋要很多年才能化解,并且化解出來的氣體還有毒。
三.不要隨處傾倒泔水,因為泔水的氣味與細菌混合讓人吸入體內會使人的免疫力下降,使人得各種癌癥。
四.不要踢飛垃圾堆,因為垃圾堆的氣味一擴散,就會引號來無數只蒼蠅。蒼蠅是萬病的源頭,輕者感冒,重者甚至死亡!
保護我們的家園——地球,在茫茫宇宙中有無數星球,但能給我們提供生存條件的,只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去,我們要精心地保護地球!
建議人:
20xx年xx月xx日
簡短的建議書 篇2
小區管理處:
近來,我們的小區出現了一些污染環境的不良現象,這使得我們小區的生態環境變得很差。所以,我在此提出建議。
在我們的小區里,主要的不良現象是亂扔垃圾。小區的道路上常有口香糖紙、果皮、紙巾……這樣既影響美觀,又污染了環境。還有,一些小朋友常把小區里的小樹枝折下來玩,到花圃里摘花,隨意踐踏草地等,這些都是不好的行為,破壞了小區的面貌。在小區里,還有一些寵物貓狗隨地大小便,或在小區的水池里撒尿和游水,而主人卻置之不理。
針對以上問題,我提出如下建議:
1、亂扔垃圾:據一些業主反映,小區里的垃圾桶分布不夠科學,使得想扔垃圾時卻找不到垃圾桶;也有的業主環保意識較差,貪圖方便。所以我覺得小區的垃圾桶要調整擺放的位置,以便大家能夠方便地扔垃圾。而且我覺得小區可以多設一些環保講座,提高業主的環保意識。
2、亂折樹枝、花朵:可以在小區多設一些環境保護的宣傳標語,這樣小朋友就不會摘它們來玩了。
3、寵物貓狗:現在廣州正在實施養犬條例,我們應當配合,同時也應教育寵物的主人。
以上這是我提出的建議。讓我們大家行動起來,為改善小區的環境貢獻自己的一份力量,使小區的環境變得更加優美!
建議人:
20xx年xx月xx日
簡短的建議書 篇3
親愛的同學們:
你們好!我和你們一樣,也是一名學生。我今天的目的就是要告訴大家一件事情。我國的水量并不多,所有的水量中有97.5%是咸水,只有2.5%是淡水,而所有的淡水中又有70%是很難開采的,但我們有很多地方要用到水,所以說,水對于我們是很珍貴的。可是,現在仍然有一大部分人不珍惜水,浪費了很多水,水并不是取之不盡用之不竭的,所以,我們要珍惜水了。為此,我們要珍惜水了。為此,我建議從以下幾點做到節約用水:
1.家長掏完米的水可以擦地板,洗完菜的水可以沖廁所。
2.我們洗漱完的水可以澆花等。
3.我們喝剩下的水可以積攢到一個桶里,然后再利用桶里的水來沖廁所。
我真誠的希望你們能夠節約用水,使我們的祖國變成一個永不缺水的美麗的祖國。節約用水,人人有責。
你們的朋友劉瀅潔
20xx年7月18日
簡短的建議書 篇4
親愛的老師和同學:
長期以來,人們認為水是"取之不取,用之不竭,"在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發出節約用水倡儀:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現象,請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。
6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。
自來水不是:"自來的,"水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕"滴、漏、跑、昌"開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。
最后我們發自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!
建議人:
20xx年xx月xx日
簡短的建議書 篇5
親愛的全校同學:
現在每當我們走進校園,就能看見周圍都有少量的食品袋和一些紙碎,它們既不美觀又污染周圍的空氣,為了消滅這些垃圾,也為了同學和老師們的健康,所以我向全校提出以下建議:
1、積極宣傳衛生知識,勸說別人不亂丟垃圾。
2、自己吃了零食或其他東西的袋子,要自覺把垃圾丟到垃圾箱里。
3、全校的同學看到垃圾,不是自己的也要撿起丟進垃圾箱里。我認為,保護和美化校園環境是我們每個人應盡的義務。如果大家這樣做了,我們的環境肯定很美麗。
只有我們每人出一些努力,才會有豐富的收獲,只有我們遵守校規,養成不亂丟垃圾的好習慣,才能保持我校的美麗,整潔的校園。那只是我個人的意見,如果同意我的建議,希望采納。不同意,請多多包涵。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
簡短的建議書 篇6
親愛的同學們:
大家好!
你可曾注意過掉落在腳邊的一團廢紙?你可曾注意過走廊上的一片紙屑?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
同學們,隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不僅僅是環境上的美,還包含著大家心靈的美。所以,讓我們馬上行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創造美麗、整潔的校園!
為此,我們向全體同學發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、養成在校園內不亂扔垃圾的好習慣。
三、當看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時,主動撿起來扔到垃圾桶里,每天要清理垃圾桶。
美化環境,舉手之勞;保持衛生,從我做起!我們相信,彎彎腰伸伸手,你就撿到了一份快樂;撿起一片紙屑,你就撿起了一種美德。同學們,從身邊的小事做起、從現在做起,為美化我們的校園努力吧!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
簡短的建議書 篇7
尊敬的校長:
您好!
我想對您說:在中午不論是服務人員還是學生都存在著不良好的習慣!在食堂內或附近我們的耳邊總是會隱隱約約聽到“哎呀真倒霉,今天又被食堂的婆婆給弄濕衣服了。”“我在倒菜的時候被一個人弄臟了衣服。”“那婆婆好小氣,今天給我很多飯一點點菜,回去盛菜又說不能給,餓死我了。”“今天我的菜里被人撒了湯水。”……
這些都是不好的習慣,比如某些學生喜歡一只手拿盤子,一只手拿勺子。果在別的班級的桌子上撒了菜湯,更嚴重的是把菜湯灑進別的同學的盤子里,少數同學是無所謂的,大多數同學會不去碰那碗菜,一些有潔癖的同學甚至兩碗菜都不去碰。一般同學們倒菜的時候都比較喜歡擠,想著,我擠出去就好了,嘿嘿,那樣我就可以快點去干我想要做的事情了,嘿嘿嘿嘿。
學生的這些習慣還行,到了盛菜婆婆那可真是讓同學們抱怨連天。婆婆們為了完成任務盛飯那叫個快,不保質不保量啊,菜,很少,飯還算是盛得很均勻的,偶爾會很多而已。同學們飯吃到一半菜就吃完了造成了向同學們去要“飯”的現象,多不雅觀。外人在一定會說我們學校教育真不好,要“飯”這種事都做得出來,那可是乞丐做的。婆婆就好像有什么急事一樣,飯隨手就快速甩給了學生,湯水都撒進了衣服里,現在是秋天衣服還算薄,到了冬天可怎么得了?衣服冷冷的,學生們那可憐的手哪還受得了?還黏黏的,比如我吧,每次去盛飯都特別緊張,好像要去參加國際大賽似的,卷起袖子,十分認真地接過盤子,結果還是偶爾有湯水灑到手臂上,還好卷起了袖子。我想象是不是我再緊張下去會導致腦神經衰弱……
所以對這些我給出如下幾點建議:
1、在盛飯出貼出幾張小貼士,提示同學們要雙手拿盤子,不要灑了同學們的飯菜。
2、讓值周老師在看管的情況下如若發現有擠的現象,提醒一下犯錯的同學,想必這是十分簡單的,沒有加大多少工作量。
3、找個有空的時間更婆婆說一下,盛菜的時候不要著急,沒有急事的情況下慢慢盛,遞給學生的時候稍微小心一點。
4、希望校長提倡學校里的大家互相提醒!這也是最重要的一點。
這些就是我的反饋,也是我發自內心深處的聲音,或許還有更多的同學也贊同此想法,希望校長能夠采納。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
簡短的建議書 篇8
尊敬的領導:
一般說來,學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為四種:幼兒園、小學、中學和大學。
感謝學校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,希望采納!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
簡短的建議書 篇9
尊敬的校領導:
首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發揮每一節課的效率。
2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學。
3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。
4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的。
5、有較為嚴格的學習時間規劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事。
6、能有嚴格的課外書監管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中。
7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學生犯錯的時候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……
幾點拙見,萬望見諒!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
簡短的建議書 篇10
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的.感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。
現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日