關(guān)于環(huán)境的建議書范文(精選32篇)
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇1
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我的家鄉(xiāng)——墨江,是個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,全球氣候變暖的現(xiàn)象也發(fā)生在這里。原來(lái)清涼的微風(fēng)似乎跑到了哪里躲了起來(lái),伴隨而來(lái)的是滾滾熱浪,在烈日下到處都是打著傘、擦著汗的人們,人們臉上似乎根本找不到什么笑容,好像都是想早點(diǎn)走出這熱的海洋。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)……
原來(lái)清涼的微風(fēng)到底躲到哪里去了呢?我決心去找“她”,雖然我不知道用什么辦法,但是我猜:也許他躲到森林里?我急沖沖地爬到了山頂,向四周望去;咦,原來(lái)綠油油的森林和小草都哪里去了呢,難道她們也和清涼的'。微風(fēng)躲起來(lái)了嗎?我跑到近前一看,滿山的樹(shù)墩墩,有大的小的,還有不少大樹(shù)橫七豎八地躺著,他們好像在哭泣,在咒罵,是誰(shuí)在這么殘害他們,我心里真的有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲抑罋埡λ麄兊氖呛臀乙粯拥摹祟悺?/p>
我不敢再看這些大樹(shù)也不敢再看這些樹(shù)墩墩,雖然不是我的錯(cuò),但是我總覺(jué)得他們非常憎恨我,本來(lái)我想問(wèn)一下微風(fēng)躲到哪里,但是我沒(méi)有勇氣再問(wèn)了,只是低著頭跑啊跑啊,想跑到一個(gè)空闊的草地,躺下了平靜一下心情……
我這是在哪里啊?這些都是菜地啊,怎么會(huì)沒(méi)有草地了呢?山坡上都種滿了各種蔬菜和稻谷,有不少泥土都從山上滑到了山下,半個(gè)山坡好像被扒掉了衣服一樣,山石也從山坡上往下滾,似乎連大山也在哭泣,我也很同情他,原來(lái)綠色的外衣不在了,緊固山石的泥土也不在了,不久是不是連大山也會(huì)……
我哭了,雖然這不是我的錯(cuò)。我跑下了山,總也高興不起來(lái),但是尋找清涼微風(fēng)的信心沒(méi)有減,我決定到小河里面去找,因?yàn)槲抑篮铀乔鍥龅模遣皇俏L(fēng)會(huì)和她在一起呢?我來(lái)到了他郎橋,聽(tīng)到橋下的流水聲我的心情似乎也好了很多,急忙向橋下望去……
這是我們的他郎河嗎?我不敢相信我的眼睛,惡臭渾濁的河水夾雜著廢棄的塑料袋、爛菜葉滾滾向我流過(guò)來(lái),是河水在怒吼嗎!我看到河旁邊的市場(chǎng),人們好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)河水的怒吼,屠宰雞鴨的污水仍在不停地瀉放河里,人們買菜用的塑料袋也在空中飄舞著,然后也投入河水的“懷抱”,望著流向遠(yuǎn)方的“河水”,我無(wú)言了……
我好像絕望了,我想我找不到清涼的微風(fēng)了,她一定不愿意呆在這樣的環(huán)境里,我低著頭慢慢地往回走。
突然一個(gè)小男孩從我身邊飛快地跑過(guò),只見(jiàn)他將手里的食品包裝袋丟進(jìn)了前面的。垃圾箱;我停住了腳步,停了很久,突然我興奮了起來(lái),我想我找到了讓清涼微風(fēng)回來(lái)的辦法了。只要我們?nèi)巳俗龅奖Wo(hù)環(huán)境,把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗漂亮,微風(fēng)一定會(huì)回來(lái)的。
你看,清晨校園門口,環(huán)保小衛(wèi)士不僅監(jiān)督我們學(xué)生,還監(jiān)督者家長(zhǎng)呢。大街上環(huán)衛(wèi)清潔員總在不停地工作著,雖然還有些不文明的人,但是看到他們辛苦的勞動(dòng)也都在改正自己。山坡上很多人都將自己的菜園栽上了小樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)滿了小草,國(guó)家退耕還林的政策在我們這里得到了充分的體現(xiàn)。
我的家鄉(xiāng)漸漸地美了起來(lái),我堅(jiān)信我們一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)地更美,讓久違的微風(fēng)鋪面而來(lái)。
讓我們把大家都動(dòng)員起來(lái),愛(ài)我們的家鄉(xiāng)從環(huán)境保護(hù)開(kāi)始吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一名新入學(xué)的初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。這些問(wèn)題,都是有影響校園環(huán)境的`,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、校園中多設(shè)立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。
4、提倡愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木。
以上是我針對(duì)校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會(huì)更美麗!
建議人:
xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇3
各位同學(xué):
現(xiàn)在到處可以看見(jiàn)“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。可是,我覺(jué)得光有類是不行的,要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類,不是每個(gè)人都懂得這方面的知識(shí),知道什么是不可回收的,什么回收。如果每個(gè)人不知道具體的分類情況,仍會(huì)丟一起,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給來(lái)垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)很大的困惑。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。有一天,我和媽媽乘公共汽車去烈士公園掃墓。我們開(kāi)開(kāi)心心的出門,可是當(dāng)我們到公共汽車車站的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了路過(guò)的行人紛紛捂這鼻子繞道而行,弄得我和媽媽也非常氣噴。
垃圾為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來(lái),我一遇到垃圾桶,就會(huì)仔細(xì)聞聞?dòng)袥](méi)臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把倒出來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾桶的時(shí)候,只是把表面的垃圾的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次我去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簟K麄冋f(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜?lái),所以就只能吧垃圾留在里面。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了章丘的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔采用一些即實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
建議人:
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇4
敬愛(ài)地環(huán)保局的工作人員;
您好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……
如今,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們,卻同時(shí)傷害了我們的母親——地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪中,一塵不染的大地上……使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅,讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……
在此,我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任,共同創(chuàng)造生命綠色,共營(yíng)生命家園。要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái)。使我們的地球不再受到一絲摧殘……
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇5
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,失去了它,我們別無(wú)去處。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。誰(shuí)不希望自己的家園變得更美好呢?可是,看著那隨意被丟棄的垃圾,我不禁想:要是想讓自己的家園變得更美好的話,隨意丟棄垃圾,不正是傷害地球母親的惡人之一嗎?
我分析了一下,地球母親的“病”,主要是:人類隨意砍伐樹(shù)木,造成植被大量減少;大量污水、污泥排入河流;汽車尾氣太多;胡亂扔垃圾等。對(duì)此,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、在電視上播出公益廣告,講述保護(hù)地球又多么重要,隨意破壞會(huì)帶來(lái)什么樣的嚴(yán)重后果,提高公眾對(duì)保護(hù)地球的意識(shí)。
2、對(duì)清潔工或警察提建議,如果見(jiàn)有人隨意扔垃圾,將對(duì)此人進(jìn)行教育,并罰款處罰。
3、提高垃圾的利用率,讓市民盡量少用一次性制品。
4、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾合理分類,扔到指定垃圾箱中。
5、讓市民少開(kāi)汽車,多騎自行車。自行車既輕便,又環(huán)保,還鍛煉身體。
6、可以隨處做一個(gè)“小樹(shù)箱”,讓廣大市民來(lái)捐錢。政府可用這些錢來(lái)買樹(shù),幫助西部植樹(shù)造林,吸收二氧化碳,應(yīng)對(duì)全球變暖。
讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園吧!
祝工作順利!
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇6
臨海市環(huán)保局:地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤(rùn)著我們,無(wú)私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護(hù)它,有誰(shuí)不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價(jià)的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來(lái)了許多的方便,卻給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。白色污染是越來(lái)越嚴(yán)重,使環(huán)境付出了巨大的代價(jià),環(huán)境污染也給人類帶來(lái)了巨大的危害,人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項(xiàng)建議:
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
3、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4.提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
6.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)環(huán)境,我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好!
臨海市新哲商小學(xué)六(5)班顧丹紅
20xx年XX月27日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇7
全體少先隊(duì)員們:
你們好我國(guó)改革60多年了,生活越來(lái)越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來(lái)越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹(shù)上亂涂亂刻等不良行為。
我給大家的建議是:
1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過(guò)處理后才能排放,這樣就不會(huì)使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒(méi)城市村莊。
2、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,也要砍一棵樹(shù)栽一棵樹(shù),這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會(huì)使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。
3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會(huì)污染新鮮的空氣,還會(huì)影響到市容。
4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個(gè)晚上都會(huì)生活在黑暗之中,而且視力也會(huì)一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí),沒(méi)有燈,只能點(diǎn)蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會(huì)使視力減弱;做飯時(shí),沒(méi)了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來(lái)許許多多的方便。
5、不浪費(fèi)一粒米,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來(lái)的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時(shí)不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費(fèi)糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢(shì)。
6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對(duì)城市的污染。
7、不隨意捕殺益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)。
“前人栽樹(shù),后人乘涼;前人砍樹(shù),后人遭殃。”有句標(biāo)語(yǔ)就是這樣,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇8
人民:
大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭。我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹(shù)賣錢,卻沒(méi)想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚(yú)、小蝦。;漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。
為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的'家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的建議。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
X年XX月XX日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球,這個(gè)人類的母親、生命的搖籃,是那么美麗、那么無(wú)私,她慷慨地向人類提供資源,可我們卻任意破壞它:水龍頭“嘩嘩”地流著卻無(wú)人問(wèn)津,電視機(jī)開(kāi)著房間卻空無(wú)一人,只用了幾頁(yè)的筆記本被隨手一丟……
為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、節(jié)約用水:
一個(gè)滴水的水龍頭,每天可能會(huì)浪費(fèi)120升水。通過(guò)循環(huán)用水,三口之家每月可節(jié)水一噸,水先用于洗臉,再用于洗腳。先用水清洗食物、洗衣服,然后沖廁。
2、節(jié)約用電:
養(yǎng)成出門關(guān)燈的習(xí)慣。當(dāng)你不用電器的時(shí)候,請(qǐng)關(guān)掉電源。把空調(diào)溫度調(diào)到26℃,不但可以節(jié)約能源,而且能減少二氧化碳的排放,從而抑制酸雨的發(fā)生。如果有100萬(wàn)人不把辦公電腦開(kāi)到天亮,每年即可減少4.5萬(wàn)噸的二氧化碳排量。
3、節(jié)約用紙:
如果所有政府、學(xué)校以及公司都在工作中使用電郵,那么每年可以減少用紙100萬(wàn)噸以上。省下的用于造紙的能源相當(dāng)于100萬(wàn)噸以上的煤。
4、綠色消費(fèi):
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如:外出吃飯盡量不用一次性飯盒。大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
5、實(shí)行垃圾分類化:
我們要盡量少產(chǎn)生垃圾,一旦產(chǎn)生了也要分類投放,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。6、保護(hù)環(huán)境,從我做起:我們首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。對(duì)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為要勇于制止。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
建議人:
20xx年x月x日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇10
這尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng):
你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家,也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù),卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn),為此,我向你提出如下建議:
一、多植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。
二、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…
五、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇11
親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員:
你們好!
我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛(ài)護(hù)大自然的一切。5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!
祝:工作順利,福壽安康!
建議人:
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇12
博野縣人民:
大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹(shù)賣錢,卻沒(méi)想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚(yú)、小蝦……;漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。
為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開(kāi)一天車,少浪費(fèi)一滴水。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂折花草樹(shù)木,不破壞花草樹(shù)木,不攀爬樹(shù)木,不摘一朵花,不采一片葉子。
讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。
興華小學(xué)學(xué)生:
20xx年5月21日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇13
環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是市第十一小學(xué)六(4)班的學(xué)生朱柳君。
我們的學(xué)校位于xx區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無(wú)論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天,買菜。賣魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒(méi)有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜。魚(yú)。蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議:
1、讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買。
2、對(duì)隨地亂倒賣剩的菜。魚(yú)。蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3、派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4、下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。
5、多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇14
時(shí)間親愛(ài)的校長(zhǎng)和老師:
您好!
我叫季慶林,是我們學(xué)校六年級(jí)三班的學(xué)生。六年來(lái),我一直在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。每天早上,伴隨著初升的太陽(yáng)和教室不時(shí)傳來(lái)的爽朗的讀書聲,我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí);傍晚,我踩著紫色的夕陽(yáng),告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。
我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹(shù),有各種奇花異姿的梅花花壇,有五顏六色的塑膠場(chǎng)地,有綠如地毯的足球場(chǎng)。但是在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里,一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過(guò)去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹(shù)木的枝條,被低年級(jí)的孩子殘忍地折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)。校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子,大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙群,這些廢紙群有的只寫了幾個(gè)字,有的甚至是干凈的白紙,一個(gè)字也沒(méi)寫!這些場(chǎng)景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周,總會(huì)看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認(rèn)為,為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出了以下建議:
1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,讓學(xué)生回家寫感受。俗話說(shuō),什么都不要忘記,要牢記在心。
2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育,對(duì)堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰;表?yè)P(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級(jí),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.組織一些環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí),并喚起他們對(duì)自己平時(shí)不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4.在電臺(tái)開(kāi)展綠色環(huán)保專欄,每天都有一個(gè)環(huán)保故事,一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日,學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。
5.補(bǔ)充一些環(huán)保人員,讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái),以提高警惕。
我希望校長(zhǎng)和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來(lái)看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好,未來(lái)更輝煌!
建議人
時(shí)間
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇15
尊敬的校長(zhǎng):
我是四年級(jí)一班的武文芮,在學(xué)校的四年里。我每天都可以汲取到豐富的知識(shí),感到非常的快樂(lè)。學(xué)校就好像我的另一個(gè)家,我已經(jīng)離不開(kāi)它。
然而,“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美,我發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校美中也有不足。
一、校園缺少綠色的生機(jī),由于新教學(xué)樓的建起,原本就不大的小花園現(xiàn)在所剩無(wú)幾。夏天上體育課時(shí),我們只能曬在太陽(yáng)底下,跟在沙漠里沒(méi)什么區(qū)別。
二、缺少娛樂(lè)設(shè)施,下課時(shí),因?yàn)闆](méi)有娛樂(lè)設(shè)施,我們只能在教室外互相追逐嬉戲,這對(duì)我們的人身安全有很大的隱患。
三、沒(méi)有一個(gè)像樣的閱覽室,有時(shí)家長(zhǎng)接我們來(lái)晚了,由于學(xué)校沒(méi)有地方可以去,只好在校門口來(lái)回徘徊。
四、科學(xué)課上,由于沒(méi)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師只能口頭教給我們知識(shí),但是沒(méi)有親手實(shí)驗(yàn),掌握的知識(shí)還是不牢固。
五、缺少興趣愛(ài)好室,我們只能花錢在外面學(xué)特長(zhǎng)班,而不能利用在校的課余時(shí)間,選一個(gè)自己喜歡的興趣愛(ài)好來(lái)充實(shí)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。
校長(zhǎng),為了咱們的學(xué)校越來(lái)越美好,成為名副其實(shí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我有以下建議:
一、在校園里多植一些樹(shù),使校園四季常綠,夏天上體育課時(shí)不至于在太陽(yáng)底下曬著。
二、在學(xué)校的操場(chǎng)上擺放一些娛樂(lè)設(shè)施,如健身器材、乒乓球臺(tái)等,讓我們下課后不再追逐嬉戲,并充實(shí)我們的課余生活。
三、增加一個(gè)閱覽室,讓我們?cè)陂e余時(shí)間和等家長(zhǎng)的時(shí)候可以有地方去。
四、增加一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,讓我們的科學(xué)課堂不再光是在教室里聽(tīng)講,而是到實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
五、增加幾個(gè)興趣愛(ài)好室,使我們?cè)趯W(xué)校里即可以學(xué)習(xí)知識(shí),又可以有自己的興趣愛(ài)好。
校長(zhǎng),為了我們可以在綠蔭下散步;可以在娛樂(lè)設(shè)施上玩耍;可以在閱覽室汲取知識(shí);可以在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘;可以在興趣愛(ài)好室充實(shí)自己的課余生活。希望您可以采取我的建議。
祝咱們的校園越來(lái)越美!
四年級(jí)一班的一名學(xué)生:武文芮
20xx年6月16日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇16
莆田市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
1、以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2、盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3、植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇17
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)殷切的希望能有一個(gè)美麗的生活環(huán)境,但是我覺(jué)得如今的地球是不太可能有這樣的一個(gè)環(huán)境了,那是因?yàn)楫?dāng)今樹(shù)木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風(fēng)沙”之中,我覺(jué)得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會(huì)毀于他們之手,并且遲早會(huì)被黃土隱埋!
因此, 我提出以下建議:
①、到了植樹(shù)節(jié),多買幾棵樹(shù)苗,到荒地上多種一些樹(shù),放假時(shí),多去給樹(shù)澆澆水!
②、都對(duì)“村民們”多多宣傳植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)!
③、即使在非常需要樹(shù)木的情況下,也不要亂砍伐樹(shù)木,那樣,才能使生態(tài)平衡!
④、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說(shuō)服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!
為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護(hù)地球的大軍中來(lái)吧!讓“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú)風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”不再重復(fù)上演了!更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”,又變成一個(gè)“陌生人”了!
在你的眼前、耳邊是否經(jīng)常看到、聽(tīng)到這樣的畫面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來(lái)水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹(shù)人伐樹(shù)的聲音;“轟——轟——”響的大工廠里,一直響著機(jī)器發(fā)出的聲音,還有那天空中隨處可見(jiàn)的一片一片的黑煙!
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色、健康、衛(wèi)生的地球……
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境,不要再只說(shuō)說(shuō)而已!
讓我們行動(dòng)起來(lái),頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍(lán)的天空;再也聽(tīng)不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥(niǎo)叫!
珍惜生命資源,供應(yīng)生命綠色。讓我們手牽手共同,營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村!
希望你們能研究并采納我的建議!
建議人:
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇18
尊敬的物業(yè)工作人員:
我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名學(xué)生,這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天,那正是桂花盛開(kāi)的時(shí)間,丹桂飄香呀!我看見(jiàn)一個(gè)男孩爬在樹(shù)上折桂花,很快那棵桂花樹(shù)變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹(shù)上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來(lái)水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!
我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了。可是這卻都不是理由,這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:
1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì),使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。
2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、進(jìn)行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
建議人:
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇19
最近,教室里亂吐痰,亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn)。老師多次強(qiáng)調(diào),也收不到很好的效果。針對(duì)這一問(wèn)題,你有什么好的建議嗎?這次習(xí)作就上述現(xiàn)象,要求你向?qū)W校寫一份建議書,提出自己的看法和建議。注意格式,語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。
尊敬的校長(zhǎng):
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
針對(duì)這些問(wèn)題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:
1.開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。
2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處。
3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護(hù)環(huán)境。
5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。
相信在你的號(hào)召下,在我們的努力下,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們有一定的責(zé)任,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!
六(8)班 陳嘉慧
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇20
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是XX市新堤小學(xué)六(6)班的一位學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因?yàn)槲覀冪娤轱L(fēng)景如畫,環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉(xiāng)),而且還被譽(yù)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。
雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問(wèn)題。
就在我們的大口森林公園里,過(guò)去有許多靈異的動(dòng)物,但是現(xiàn)在卻很少了,這都是因?yàn)槭裁矗磕鞘且驗(yàn)槿藗冞^(guò)度的捕殺,使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會(huì)像《大瀑布的葬禮》那樣。還有,在鐘祥有許多大人喜歡抽煙,冒出來(lái)的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護(hù)城河是怎樣被污染的嗎?那是因?yàn)橛行┕S不經(jīng)過(guò)處理直接往護(hù)城河里排放廢水,使護(hù)城河受到了嚴(yán)重的污染。現(xiàn)在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹(shù)木,大家都知道樹(shù)對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)是很大的,可是人們還是在傷害它。
為了在這座城市上生存的人,我想對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議;
一。多開(kāi)展保護(hù)動(dòng)物的活動(dòng),多宣傳動(dòng)物給我們帶來(lái)的好處,讓人們知道動(dòng)物是人類的朋友,地球是人類和動(dòng)物的共同家園,以此來(lái)喚醒人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
二。多在刊物和電視上以漫畫的形式來(lái)宣傳煙對(duì)人的危害,讓人們有自我保健意識(shí),珍愛(ài)生命。我相信這樣效果會(huì)好一些。
三。讓那些工廠想辦法解決排污問(wèn)題,不要只顧眼前的利益,損害了國(guó)家的未來(lái)。
四。植樹(shù)節(jié)那天,每人盡量種植一棵樹(shù),使樹(shù)木增多。這樣多植樹(shù)造林,可以綠化我們的家園。
以上是我提出的建議,我真誠(chéng)的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們慎重考慮,為我們家園的明天添一份亮麗的色彩!
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇21
如今的城市存在著許許多多環(huán)境的問(wèn)題,例如垃圾的亂丟﹑汽車尾氣的過(guò)多排放﹑各種違法的私搭亂建??這些都會(huì)給我們的城市帶來(lái)很大的損害,現(xiàn)在街道上隨處可見(jiàn)“請(qǐng)勿亂丟垃圾”﹑“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)語(yǔ),但是有些人卻視而不見(jiàn),依舊是我行我素,為城市環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān),以下是我為大家?guī)?lái)的金點(diǎn)子。
金點(diǎn)子一:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:植物是地球最寶貴的財(cái)富,我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,造紙的原料很多都來(lái)自于植物,會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。
12、和日本人一樣,珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù),用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。
金點(diǎn)子二:?我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:水資源的緊缺,水資源嚴(yán)重浪費(fèi)。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、洗澡時(shí),將開(kāi)頭空房的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。
金點(diǎn)子三:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:電資源的節(jié)約使用,我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間,在采光情況良好的情況下,不用開(kāi)兩盞燈。金點(diǎn)子四:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:塑料袋的使用,白色垃圾的污染。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、不隨便扔塑料袋,對(duì)大自然有害。
2、超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。
3、買菜時(shí)少要塑料袋,或自備布袋或籃子。
金點(diǎn)子五:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:節(jié)約汽油,現(xiàn)在油價(jià)上漲,
就是因?yàn)槿藗兊乃烈獾睦速M(fèi),導(dǎo)致短缺,導(dǎo)致上漲,我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。
3、如果要買車,盡量選擇耗油少節(jié)能的車。
這些金點(diǎn)子有助于我們城市環(huán)境的改善,只要我們每人可以做到以上幾點(diǎn),那么我們的城市將會(huì)更美好。這將更有助于可持續(xù)發(fā)展,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球村!
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇22
尊敬的村長(zhǎng):
你好,我是來(lái)城中的一名居民我非常愛(ài)我的家園在沒(méi)有拆遷以前巴黎環(huán)境都還好,空氣挺新鮮的,但是拆遷后,不僅灰塵滿天飛,街上的行人也沒(méi)有見(jiàn)幾個(gè),路旁的`小花小草也已經(jīng)沒(méi)了生氣。原本生氣勃勃的大街上,現(xiàn)在卻是毫無(wú)生機(jī)。所以我給你提一些建議,希望你能夠采納。
那里因?yàn)椴疬w花草樹(shù)木已經(jīng)寥寥無(wú)幾,甚至有的一條街上連一棵樹(shù)都看不見(jiàn)。而那些垃圾卻已經(jīng)堆積如山,沒(méi)有人管,塑料袋這一類輕的東西被風(fēng)吹得到處都是。而來(lái)居民也越來(lái)越少,人民都民不聊生了。
而灰沉的來(lái)源也是因?yàn)椴疬w,拆遷而造出來(lái)的土,被飛風(fēng)吹得到處都是。而人們不知道是什么原因也已不顧忌環(huán)境到處亂丟垃圾,天也由原來(lái)湛藍(lán)色的慢慢變得黯淡了沒(méi)了以前的光彩和靚麗。
為了挽回我們這個(gè)可愛(ài)的家園我希望你,你能接受我以下幾條建議:
1.停止拆遷樹(shù)立起每個(gè)位居民的環(huán)保意識(shí)。
2.多多舉行植樹(shù)活動(dòng),讓本村多一些綠色植被。
3. 讓每一個(gè)人都意識(shí)到環(huán)境的重要。
以上我提的幾條建議,希望您能采納謝謝!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇23
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)常看見(jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見(jiàn)低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來(lái)打水仗,這些都令我十分痛心。
因?yàn)椋退阋粋(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會(huì)發(fā)生一系列的后果! 我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒(méi)有節(jié)水意識(shí),用過(guò)水后不關(guān)水龍頭。可能水龍頭年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了......這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái),如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:
1.在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2.每在班隊(duì)課上開(kāi)一次節(jié)約用水的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
3.值周班加強(qiáng)巡邏,看見(jiàn)浪費(fèi)水的',扣分或扣藍(lán)星卡1~5張
4.每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。
5.在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰(shuí)浪費(fèi)水,并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。
6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。
這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。
建議人:
20xx年x月xx日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇24
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,我想對(duì)你們說(shuō)關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!可是,這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來(lái)的小魚(yú)小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸福快樂(lè)的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無(wú)睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
建議人:
X年XX月XX日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇25
教師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色禮貌,是社會(huì)提高的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。創(chuàng)立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的綠色學(xué)校是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),進(jìn)取投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)立“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。進(jìn)取開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)立綠色和諧學(xué)校”的綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),進(jìn)取參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、學(xué)校內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的.垃圾;班級(jí)職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)儉用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食。
6、堅(jiān)持辦公室、教室、宿舍和學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、進(jìn)取、認(rèn)真參加學(xué)校以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé),為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)取努力。
各位教師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的期望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)立市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自我的一份力量!
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇26
全體朋友們:
大家好!在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的`黑煙污染了空氣,埋在土里。
即使過(guò)300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么,這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。
人們上集市買菜時(shí),買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
一、建議自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二、宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)建議又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,建議護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇27
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是本校x班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里成長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的教育,我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,亂吐口痰,踩踏草坪,攀折樹(shù)木這些不良行為不但破壞環(huán)境,而且還會(huì)造成其他的影響。因此,我想向校長(zhǎng)提出以下建議:
1. 在學(xué)校里多寫一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們自己思考該怎么做。
2.組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。
3.學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地,可以買來(lái)一些樹(shù)苗,每個(gè)班種植至少10棵小樹(shù),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4.可以做一些環(huán)保專刊,告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處,讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。
我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了,想要為母校盡一點(diǎn)力,抹一絲光,讓母校更美麗。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。
同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1.不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2.看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3.向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4.如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇28
廣大開(kāi)車族們:
大家好!
在我的觀察下,我發(fā)現(xiàn)湯口這一帶的環(huán)境越來(lái)越糟糕。這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考,我不得不把矛頭指向汽車尾氣的排放。我隨意抽了一分鐘來(lái)觀察汽車的流量。隨著汽車“嗡嗡”的經(jīng)過(guò),我發(fā)現(xiàn)竟然每分鐘有27輛車!我又去觀察路兩旁的小草、小花,發(fā)現(xiàn)許多都枯萎了,還不是因?yàn)槠囄矚獾?ldquo;熏陶”嗎?大家都一“病”不起。如果照這樣的發(fā)展下去,小則污染空氣,破壞黃山;大則讓全球氣候變暖,所造成的旱災(zāi)、澇災(zāi)都是無(wú)法估量的,我們美麗的地球母親將會(huì)滿目瘡痍,那時(shí)人類如何生存啊!
在此,我作為湯口小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生,有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)地球!我來(lái)給大家提幾點(diǎn)建議吧:
一、能少開(kāi)車就少開(kāi)車。不能因?yàn)橐恍┬∈戮烷_(kāi)車,這不僅會(huì)給環(huán)境帶來(lái)破壞,還會(huì)讓你變得懶惰。
二、盡量坐公交車。這樣不僅能少花些錢,還能保護(hù)我們的環(huán)境。
三、要知道汽車的尾氣會(huì)給任何生物帶來(lái)的危害。
四、如果真想開(kāi)車就環(huán)保一點(diǎn)。如,可以買排量小的車,可以開(kāi)慢一點(diǎn),也可以開(kāi)電動(dòng)車。
五、多騎自行車。這樣不僅能鍛煉,還可以環(huán)保呢!
為了我們美麗的黃山,為了我們可愛(ài)的中國(guó),為了我們生存的地球,大家請(qǐng)接著我的建議去做吧!好嗎?這會(huì)讓我們的家園更美好!!保護(hù)地球吧!
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇29
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:
您好!
我是xx區(qū)xx小學(xué)四年級(jí)的小男生,也是一名環(huán)保小志愿者,地球的哭泣讓我傷心,不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人,讓地球中了病菌的毒,亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚(yáng),讓地球臟亂不堪……
市長(zhǎng)伯伯,從品德課上我還知道了,鳥(niǎo)類數(shù)量的不斷下降,原來(lái)是亂砍濫伐讓鳥(niǎo)兒們?nèi)鄙倭司幼〉募覉@;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚(yú),大批的魚(yú)類中了毒,鳥(niǎo)吃了魚(yú)自然就會(huì)死去,大批的鳥(niǎo)死去,當(dāng)然也就破壞了生物規(guī)律中的食物鏈,這太可怕了!為了建設(shè)我們無(wú)污染的家園,為了讓地球恢復(fù)往日的歡笑和健康,請(qǐng)接受我的建議:
1、為每家工廠建造一個(gè)污水處理管道。
2、向每個(gè)市民提議,做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物袋或提籃。
4、一定要杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。
但存方寸地,留于子孫耕,市長(zhǎng)伯伯,希望你能抽時(shí)間思考我的建議,為了我們美好的家園,讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),做環(huán)保志愿者,那么未來(lái)的藍(lán)天一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,我們?nèi)祟惥涂梢员M情享受大自然給予我們的幸福。
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇30
同學(xué)們:
每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書.
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng).
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口.
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇31
尊敬的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府:
我是菁盛小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,希望你們能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察之后寫下的環(huán)保建議書.
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了“排污河”,兩岸的農(nóng)家、個(gè)體戶都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚(yú)兒不見(jiàn)了,鮮花倒映的河面不見(jiàn)了,河邊孩子們的歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面也不見(jiàn)了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá),而過(guò)路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”
空氣污染也日益嚴(yán)重,汽車排污排廢隨時(shí)可見(jiàn),馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網(wǎng)吧毒害青少年嚴(yán)重。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點(diǎn)建議:
一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。
二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號(hào)召人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)語(yǔ)。
三、對(duì)空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理,尤其是要對(duì)哪些不規(guī)范的飲食攤點(diǎn)和排污排廢汽車限期整改,對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行整治。
四、號(hào)召人們?cè)诩t水河岸邊植樹(shù)造林,不要亂砍濫伐樹(shù)木,保護(hù)綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。
以上是我一個(gè)小學(xué)生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠,水更青,經(jīng)濟(jì)更繁榮!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
關(guān)于環(huán)境的建議書范文 篇32
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是本校xx班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里成長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的教育,我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,亂吐口痰,踩踏草坪,攀折樹(shù)木這些不良行為不但破壞環(huán)境,而且還會(huì)造成其他的影響。因此,我想向校長(zhǎng)提出以下建議:
1、在學(xué)校里多寫一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們自己思考該怎么做。
2、組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。
3、學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地,可以買來(lái)一些樹(shù)苗,每個(gè)班種植至少10棵小樹(shù),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、可以做一些環(huán)保專刊,告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處,讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。
我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了,想要為母校盡一點(diǎn)力,抹一絲光,讓母校更美麗。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日