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建議書保護環境六年級

發布時間:2025-06-20

建議書保護環境六年級(精選29篇)

建議書保護環境六年級 篇1

  各位地球公民:

  在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點點流失。

  人們不愛護環境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品,這只圖一時方便。對環境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭,用燈后不關燈,許多同學寫作業,這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:

  一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們人人都能做得到。

  二、一次性產品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環境污染大,浪費資源,還不衛生。我們要盡量少用。

  三、我們要節約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

  四、節約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用就拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關燈。

  五、節約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  作為地球人,我們應該節約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

  重慶市榮昌縣桂花園小學六年級:廖名靜

建議書保護環境六年級 篇2

  __市市長:  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:  1.珍惜現在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。   2。倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。  3。要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環境。  5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發光了,我們的子孫后代將會無法生存。   6.水是生命的源泉,要提倡節約用水,不浪費一滴水。  雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要大家都行動起來,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!   至此敬禮!   x__x__學x班學生x__    X__10/21

  六年級:路子博

建議書保護環境六年級 篇3

  大家好:

  今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。

  有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業廢水,化學廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞說pm2.5突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的。還有工人亂砍伐樹木,小鳥沒有了家。這些已經被國家重視,但有的公司整天閉不出門,甚至有的企業租了一間房子。村民都說那有異味,報了警,警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業提出建議:

  1.不污染空氣保護大自然。

  2.不排廢水。

  3.不砍樹讓小鳥有個家。

建議書保護環境六年級 篇4

  尊敬的村支部的各位領導:

  你們好!

  我是絲瓜小學六年級的一名小學生。我已經在這所學校學習、生活了六年了。我看到這幾年我們學校的變化越來越好。從學校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時也會看到在學校外面總有一些人在做對環境有害的事情。例如:我們學校旁邊有一個環境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環境美好的小河里扔垃圾,導致環境的大面積污染。為此我提出建議:

  1、要讓村民們增強環保意識,讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護水資源,人人有責。有限的資源,無限的循環。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源,那我們村的環境就會變得更加整潔美麗了。

  2、不要把任何東西都往小河里扔,這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色吧!

  絲瓜小學六年級:閆俊

  __年5月5日

  遼寧營口大石橋市絲瓜小學六年級:閆俊霖

建議書保護環境六年級 篇5

  尊敬的校領導:

  您好!

  昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的?山裎舨煌,我們和藹可親的校園,發生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園里面,現在卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。

  這不僅會讓學校的環境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學們一定的要求,但同學們把自己的惡劣行為視而不見。

  為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:

  1、通過書刊,廣播等形式,向學生宣傳保護環境的知識。

  2、每季可選出,優秀環保班級,優秀環保少年等。

  3、在校園中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

  讓我們一起“珍惜自然資源,共營生命綠色”。

  六二班學生

建議書保護環境六年級 篇6

  敬愛的校長和老師們:

  最近,校園里的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

  這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

  2、學校學生人數很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環境才能更美好!

  敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

建議書保護環境六年級 篇7

  一個好的環境,能讓人神清氣爽,一個壞的環境,會讓人煩躁不安。所以,我們要保護環境,也讓舞鋼變成更美麗,更干凈的城市。

  記得小時候,我很好奇,便在小河塘里捉青蛙。那時,我本以為自己很聰明,當我捉住那只小青蛙時,心情無比激動。但是現在想想,我感到一種罪孽感。大家可千萬不要像我一樣哦。

  有的小朋友會去捉螳螂,但我不會。我想:螳螂它也是一種益蟲,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會拔草,拔花。你想:小花,小草難道就不是一個生命了嗎?你害了一個生命,難道不覺得很慚愧嗎?如果你想生活在青山綠水,鳥語花香,鮮花遍地的城市中的話,你就應該做到以下幾點:

  一,不亂扔垃圾,讓每一寸土地上都干干凈凈。

  二,保護小動物,不捕鳥,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂樂。

  三,不浪費水資源,讓每一滴水都發揮到有用之處。

  四,多種點花草,讓每個角落,每個人都呼吸到新鮮空氣。

  以上幾點大家能做到嗎?讓保護環境成為我們的良好習慣吧!讓舞鋼也搖身一變,成為如桂林,杭州一樣美吧!讓舞鋼也成為動物們的樂園吧!

  保護環境,人人有責。建設舞鋼,人人得益,讓我們團結起來,努力奮斗吧!

建議書保護環境六年級 篇8

  尊敬的學校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花可是,當我們走進教學樓,就會發現許多美中不足之處。

  樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但"嘩嘩"的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:"水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。"所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

  2、開一個節約用水的班會。

  3、開一個節約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

建議書保護環境六年級 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。

  我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去。人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。

  不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。

  空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了;S排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。

  所以,根據以上幾點,我的建議是:

  一、節約資源,盡量不使用一次性產品,盡量多使用可循環回收再利用的產品。

  二、節約水資源,盡量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。

  三、節約用電,最好用節能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化為光。

  四、少用化學品,因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。

  總之,我希望大家能夠把“保護環境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上,而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。

  祝你們身體健康!

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

建議書保護環境六年級 篇10

  地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

  現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

  第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;

  第二:盡量節能生產;

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

  地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!

  姜X

  8月7日

建議書保護環境六年級 篇11

  親愛的市長:

  你們好!我是!

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

  祝:年年有余,福如四海!

建議書保護環境六年級 篇12

  大家好!

  地球,這名人們的.媽媽,這一生命的搖籃,是那般的漂亮壯闊,平易近人。

  可是,因為大家的濫砍濫伐,因為大家隨便毀壞地理環境地球那頭漂亮的頭發變的稀稀落落;地球那圓潤的軀體變的瘦骨嶙峋;地球那光彩照人的臉孔變的皺巴巴。一條條皺褶刻在了媽媽的臉部!

  以便讓地球媽媽進行那久違了的微笑,大家應當留意大家身旁的一些小問題,一些問題!

  一些加工廠以便本身的權益,很多的毀壞生態資源,并把廢水,濁水沿著管路一齊流入了那清澈透亮的小溪,微波粼粼的河流,他們一下子變的渾濁不堪入目,一條條小溪變成了一條條污水溝!

  不知道大伙兒是不是觀查過大街上的這些穿流不息的轎車尾端,那尾端噴出來的一圓圓灰黑色濃煙,如同一條條齜牙咧嘴的黑龍,毀壞著大家的心身,大城市的自然環境!

  對于此事,我都想向大伙兒傳出一些告誡:

  1.不必消耗紙型,由于紙型來之不意!

  2.不必亂丟亂扔,危害市容環境!

  3.出門在外別忘記熄燈,以防消耗一度電!

  4.洗好手請馬上關自來水龍頭,以防消耗一滴水!

  5.不要在公共場合抽煙,既對本身不太好,還空氣的污染!

  6.養動物的群眾請不要讓小狗亂丟垃圾,既環境污染,又環境污染景色!

  7.從大家身旁學起,大家每一個人必須主動保證不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰!

  8.我們要愛護花草樹木花草植物,不必隨意采伐,踩踏翠綠色花草樹木和草坪,種一棵樹就開拓了一片新藍天!

  9.一只小小包裝袋在我們的日常生活中是無足輕重的,它大概0。4克。但是大家每日只消費一個,便會造成4噸的包裝袋廢棄物,因此請不要用包裝袋,降低白色垃圾!

  10.每一個人都是有享有一次性筷子的支配權。也許你不曾想過,就算大家每一個人一輩子僅用過一次,在我國也得削掉十五萬棵生長發育了二十年的樹木。在我國,每年生產一次性筷子所消耗的森林材料達200萬立方米。這得以讓湘江泛濫成災水災。你可以說,環境污染問題與白色污染不相干嗎?因此防止白色垃圾!

  之上就是我明確提出的提議,或許不完善,但還是期待大家考慮一下;蛟S我的寫的這種僅僅一個甚少的能量,可是假如大家認真完成,每一個人都出一份那樣的綿薄之力,那麼,全球將是多么的的幸福!

建議書保護環境六年級 篇13

  親愛的同學們:

  大家好。

  生活中不環保的現象像影子一樣隨處可見:紙袋、包裝袋、紙屑……各種垃圾扔在道路、草坪、樹梢上的樹木上刻著又一個醒目的大字,小河里堆滿了垃圾,臟了,臭了,人接近不了的大量樹木消失了,從森變成了林,從林變成了樹。

  這些都不文明,不環保嗎?為了使生活更好,為了使未來更好,我們將努力實現以下幾點

  一、不要亂扔垃圾,分類垃圾,扔進垃圾箱。

  二、節約用水。及時關掉水龍頭,看到別人浪費水就勸阻。

  三、減少使用一次性生活用具的次數。

  四、珍惜花草樹木,不要在樹木中亂畫。

  五、減少木制用品的使用。

  六、多種樹木,使大樹凈化我們城市的空氣。

  七、勸自己周圍的人不要開私家車,選擇低碳環保的方法。

  八、不要浪費糧食。米粒小還不容易,不要把辛苦當作戲劇。

  九、節約用電。沒電的話,到了晚上,大家就會變成盲人。

  保護環境,開始環境保護戰,為更好的未來而奮斗吧!

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

建議書保護環境六年級 篇14

  親愛的同學們:

  春光明媚,萬物復蘇,在這草木蔥蘢的季節里,我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

  同學們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境,愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化,為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境,學校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

  綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護,可是,我們會時?吹揭恍┎缓椭C的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

  同學們,美麗的學習環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發出建議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優美的校園環境。

  第二,留住草色青,體現你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。

  第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現,是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

  卡議人:

  時間:X年XX月XX日

建議書保護環境六年級 篇15

  致人類:

  如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸......;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家......”看見這一組組令人觸目驚心的.數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  1、節約資源減少污染。

 。1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環保選擇。

 。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用。

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環再用。

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  5、保護自然萬物共存。

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

建議書保護環境六年級 篇16

  敬愛的環保局的局長:

  您好!

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

  我從小就在家鄉這條小河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。現在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業園區新建的廠子越來越多,各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機。

  如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議:

  1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

  3、印一些傳單,提高人們的環保意識。

  4、在公共場合貼一些保護環境的口號和標語。

  5、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

  無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

建議書保護環境六年級 篇17

  廣大市民們:

  同胞們睜開眼看一看吧!那個曾經美麗壯觀和藹可親的地球母親,現在變得千瘡百孔,她那件晶藍色的薄薄紗衣已變得破爛不堪。這一切都是我們人類的所為呀!我們的母親她正在吶喊救救我救救我!

  現在污染處處都有,就先說近處—我的家鄉。這里有各種工廠,他們都只顧眼前利益竭澤而漁,把沒別處理的污水、垃圾物、有污染的空氣,毫不猶豫的排放出來,不顧大家的感受,污水排流到田地莊稼都受到了污染,吃了都會中毒,不僅給農民造成了經濟損失,還威脅到大家的身體健康。你說他們可惡不!原先像藍寶石一般的天空,受到了那些空氣的影響,百年的渾濁不堪,像蓋上了一層灰面紗。而我們呼吸了那些有污染的空氣會得好多疾病,給我們造成痛苦,這都是那些只為了利益而不惜違背自己良心的人造成的,他們都是井底之蛙,只看到了現在的利益,不做長遠打算,最后遭殃的還是我們人類自己。所以醒悟吧人類,我們深知地球不屬于人類而人類是屬于地球的。是地球這位母親哺育了我們,是他給了萬物及人類生命。所以我們有著深刻而緊密的關系,我們與世間的萬物相依相存,地球早已是我們生命中至關重要的一部分,我們就想出生的嬰而眷戀母親的懷抱一樣。

  請于綠色快樂擁抱,與健康和好如初。

  建議人:

  日期:

建議書保護環境六年級 篇18

  你們好!我是!

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的`家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

  祝:年年有余,福如四海!

建議書保護環境六年級 篇19

  同學們:

  請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。亂扔垃圾、隨地吐痰不僅影響市容,還污染環境。

  2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

  3、保護護花草,花草可以凈化空氣,美化環境。

  4、向人們宣傳保護環境的重要性。如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。

  同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

  建議人:

  日期:

建議書保護環境六年級 篇20

  XX中學全體同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

  優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來?簿啃l生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的`行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾,20__年5月10日我校100名青年志愿者在彭文敏副校長、學生科陳湘科長、團委唐冬梅書記帶領下,參加了維護環境衛生的“長沙首屆風箏節”同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。眼下,我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情。首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議:

  1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者。

  2、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。

  3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。

  4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

建議書保護環境六年級 篇21

  親愛的衛生局的工作人員:

  你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖嘉怡!

  保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。

  我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

  5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!

  保護環境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

  祝: 工作順利, 福壽安康!

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建議書保護環境六年級 篇22

  尊敬的環保局局長:

  我是二連浩特市逸夫小學六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩。可是,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發的早市,賣什么的都有。為了把這條街的環境搞好,我給您出以下建議:

  1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。

  2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經營者。

  3、組織周圍的群眾,利用業余時間來把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個美好的生活環境。

  這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持并采納我的建議。

  卡議人:

  日期:

建議書保護環境六年級 篇23

  居委會的叔叔阿姨們

  您們好:

  地球讓我們生存,我們要保護它。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。

  所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

  1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

  3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

  

  20xx年x月x日

建議書保護環境六年級 篇24

  尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我是,我來建議大家珍惜水資源。在許多地方都存在浪費水資源的現象,如:水龍又沒關緊,會議發的一瓶水只喝過一點點就扔了,小孩子們喝不下水時就直接把剩下的水倒掉。這些問題原因可能有:因為有急事而匆匆關掉水龍頭,沒關緊,也可能是懶得關,為了利用這一點點時間來玩。而會議用水主要領導會開完后落在那兒,或順手扔了。這致使國家水資源大量減少,要知道每年國家要消耗好幾億噸水。一滴水可以使以撮草芽獲得新生,一滴水可以使一朵花恢復它的`花容月貌,一滴水可以使一片干涸的土地得到滋潤,一滴水可以……每一滴水的作用都是無限的一滴水可以枯木逢春,何況幾億噸水,這將使無數片森林重獲生命。

  在這里我要建議大家:

  1、不管什么時候都要將水龍頭關緊。

  2、水瓶不可以隨意亂扔。

  3、不要玩水。

  4、盡力使每一滴水發揮到他們最大的作用。你的每一個細微的動作將造成一個巨大的變化。你節省的每一滴水將湊成一個團體,這個團體的力量足以使一個荒漠變成綠州。

  讓我們省下這點時間,關好水龍頭,共創生活文明城市——杭州!

  謝謝大家!

  建議人:

  日期:

建議書保護環境六年級 篇25

  尊敬的校領導:

  您好!

  我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的'、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學校領導們提幾點建議:

  1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

  2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

  3、多開展環保手抄報制作活動。

  4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的'重要性。

  5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。

  我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些貢獻。

  倡議人:

建議書保護環境六年級 篇26

  尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:

建議書保護環境六年級 篇27

  尊敬的校領導:

  我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學校的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學校里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下提議:

  1、學校里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們進取地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

  2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

  3、讓學校的每年級的那些做得異常突出的`同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

  4、學校還能夠實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

  期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學校增添一片色彩。

  不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

  建議人:

  日期:

建議書保護環境六年級 篇28

  親愛的同學們:

  地球是我們人類賴以生存的家園,它慷慨無私,把自己奉獻出來,而我們卻不懂得這一切,亂砍伐,濫用化學品,把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多,尤其是南方,年初時干旱,現在又是暴雨,山體滑坡,泥石流,洪水等自然災害,這些災害是怎樣造成的呢?這正是人們不愛護環境造成的。有人說:“如果這個地球破壞了,不可以到另外一個星球上去安家呢!”這個想法十分美妙,但科學家已經證明了,在以地球為中心的四十萬千米以內,沒有第二個適合人類居住的星球,但即使可以,也是以后的事情了。

  看到這如此令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?下面就讓我給大家提幾個建議吧!

 。1)洗完手后擰緊水龍頭,節約用水。

 。2)不使用一次性筷子等一次性物品。

  (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

 。4)不亂砍伐樹木,不濫用化學品。

 。5)不浪費紙張,不浪費糧食。

 。6)愛護動物,不摘花草。

  (7)隨手關燈,離開辦公室少用空調,過一次流汗的健康人。

  作為新時代的小學生,我倡議同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻自己的力量。

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

建議書保護環境六年級 篇29

  尊敬的家園業主委員會:

  您好!一個偶然的機會,我聽見一個收水費的叔叔曾對居委會的負責人說過,我們小區的住戶不多,但用水量卻比周圍幾個小區的`都大,生活用水嚴重超標。大家要知道,我國水資源缺乏,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。我們怎能因為生活條件好就浪費水資源呢?家園的業主之所以用水量大,是因為家園是高檔社區,許多家庭中不僅沒有使用節水設施,而且不良的費水習慣很多。我通過去一些業主家串門,發現一些人家有這樣不良的費水習慣:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭,等等。家庭用水浪費種。種,讓人心痛!實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年的漏水量達360噸。

  面對頻頻告急的全國用水形勢,每個家庭的節水行動對建設節約型社會來說,都是不可或缺的。為了解決這些問題,大家除了改掉不良用水習慣外,我還有以下幾個建議:

  1、洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節省100升水……

  2、使用節水雙鍵馬桶:以每個家庭3口人計算,每人每天沖水4次,一個家庭月節水近20xx升。

  3、使用節水洗衣機:所有節水產品中,最容易被忽略的莫過于洗衣機。洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。如把全國的洗衣機全都換成節水洗衣機,一年大約能節出714個昆明湖。珍惜資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  建議人:

  時間:20xx年xx月xx日

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