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校園安全建議書模板

發(fā)布時(shí)間:2022-11-28

校園安全建議書模板(精選12篇)

校園安全建議書模板 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們

  在這充滿生機(jī)的校園里,明媚的春光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據(jù)有關(guān)部門分析, 95%的事故是因?yàn)槿藗兊陌踩^念淡薄、不遵守規(guī)章制度造成的。

  老師、同學(xué)們,我們是學(xué)校的主體,也是學(xué)校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,為此,會(huì)計(jì)系團(tuán)總支向全院師生發(fā)出如下倡議:

  1、自覺維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線,夜間上下床輔要注意安全。

  2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,離開宿舍時(shí)要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向宿管人員匯報(bào)或撥打校園報(bào)警電話。

  3、不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

  4、禁止夜不歸宿,不深夜外出,不與校外人員滋事;服從校園的管理,不與校內(nèi)管理人員發(fā)生沖突。

  5、加強(qiáng)交通安全意識(shí),防止安全事故發(fā)生。文明候車乘車,乘坐公交車時(shí),自覺遵守公共秩序,依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不擁擠在車行道上。

  6、學(xué)生(尤其女同學(xué))下晚自習(xí)時(shí),不要走偏遠(yuǎn)道路,要保持一定的警惕性,盡量結(jié)伴而行,防止意外事故發(fā)生。

  7、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播;網(wǎng)上交友要慎重,以防被騙。

  8、在校外參加勤工儉學(xué)的同學(xué),不要輕信他人,要提高自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)自身合法權(quán)益。

  9、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生的要求標(biāo)準(zhǔn)。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無qs標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品;在校外就餐時(shí),注意飲食衛(wèi)生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產(chǎn)生意外;定期打掃教室、宿舍衛(wèi)生。

  10、關(guān)心身邊同學(xué),留意生活細(xì)節(jié),若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素和隱患,要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門報(bào)告。

  老師、同學(xué)們,校園是我們的家!自覺維護(hù)校園安全穩(wěn)定是我們共同的責(zé)任和義務(wù),讓我們攜起手來,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)筑校園堅(jiān)固的平安長城!

校園安全建議書模板 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  “安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。我們必須重視安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防校園侵害,提高自護(hù)自救能力,保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。親愛的同學(xué)們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,山東科技大學(xué)濟(jì)南校區(qū)學(xué)生會(huì)全體成員號(hào)召大家堅(jiān)決做到:

  1、和同學(xué)們和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。

  我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的大學(xué)生。關(guān)心身邊同學(xué),留意生活細(xì)節(jié),若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素和隱患,要及時(shí)向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門報(bào)告。

  2、遵守寢室管理制度,注意自身和財(cái)產(chǎn)安全。

  不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等違章電器。不要在宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭,不存放易燃易爆物品,排除一切安全隱患。

  3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,離開宿舍時(shí)要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。

  若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向樓管阿姨匯報(bào)。不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

  4、加強(qiáng)交通安全意識(shí),防止安全事故發(fā)生。

  外出時(shí)注意交通安全,不要在機(jī)動(dòng)車道上行走,遵守交通規(guī)章制度,不要走偏遠(yuǎn)道路,要保持一定的警惕性,盡量結(jié)伴而行,防止意外發(fā)生。

  5、各種大型集體活動(dòng)要由組織單位統(tǒng)一組織申報(bào),嚴(yán)禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動(dòng),注意人身安全。

  6、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重,防止被騙。

  7、不要擅自到江河、湖泊游泳,到游泳場所游泳時(shí)要遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的游泳自救方法,防止溺水。

  8、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,不斷提高防御能力。

  學(xué)會(huì)一些簡易的防護(hù)方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;不擅自游泳、郊游;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  9、在校外就餐時(shí),注意飲食衛(wèi)生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產(chǎn)生意外。

  同學(xué)們,菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  關(guān)注安全,珍愛生命,維護(hù)我們美好的校園,更是我們每位庵中人都應(yīng)盡的責(zé)任,我們應(yīng)“居安思危”,增強(qiáng)憂患意識(shí),時(shí)刻讓校園安全的警鐘長鳴。校園是我們的家,為了創(chuàng)建文明安全校園,為了大家都能健康快樂的成長,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、安全的校園環(huán)境,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良行為,共同維護(hù)我們美好的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校園安全建議書模板 篇3

  同學(xué)們:

  平安是和諧的基礎(chǔ),平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對(duì)于平安三門建設(shè)來說,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

  我們應(yīng)當(dāng)號(hào)召廣大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,自覺增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在此,學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、全面提高個(gè)人素質(zhì),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、提高安全防范意識(shí),要樹立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,時(shí)刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護(hù)校園交通安全。

  四、增強(qiáng)防火意識(shí),不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護(hù)消防設(shè)施。

  五、自覺維護(hù)校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。

  六、維護(hù)自身財(cái)物安全,切實(shí)做好防盜、防騙工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習(xí)慣,宿舍不留宿外來人員。

  七、文明修身,同學(xué)之間友愛互助,和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。

  八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動(dòng)。

  平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任,需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

校園安全建議書模板 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  安全對(duì)于我們每一個(gè)人來說都顯得非常的重要,它關(guān)系到家庭幸福,我們的健康成長。

  保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,正在綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜。

  上周學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于安全的講座,希望同學(xué)們能夠更加重視安全問題,了解安全的重要性。

  為此,我倡議:同學(xué)們要了解安全知識(shí),掌握安全方法。

  第一, 注意交通安全

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

  然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?所以,我們要做到:

  1. 騎自行車應(yīng)走右側(cè)自行車道。

  2. 過馬路應(yīng)走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步,見綠燈前行。

  3. 乘坐公共汽車應(yīng)先下后上,勿爭先恐后,勿擠逼搶位。

  4. 遵守交通規(guī)則應(yīng)成為我們的行為規(guī)范。

  5.在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  第二,注意食品安全

  20xx年歲末的食品市場是不平靜的。

  過去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還余音繞梁,蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。

  在媒體鋪天蓋地的宣傳報(bào)道之下,蘇丹紅、孔雀石綠、三聚氰胺等這些過去不為人知的名詞,成了如今人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。

  由于公眾信息溝通渠道不健全,它帶來的一個(gè)直接后果便是——在物質(zhì)極豐富的今天,人們卻陷入了不知吃什么才安全的恐慌。

  據(jù)廣州市一項(xiàng)調(diào)查顯示,對(duì)于平時(shí)購買食品時(shí)是否擔(dān)心安全問題,80.7%受訪市民表示有不同程度的擔(dān)心。

  因此,我們?cè)谶x購食品時(shí),要注意到正規(guī)的攤點(diǎn)或商店購買食品,注意食品的包裝和包裝標(biāo)識(shí),多學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  只有這樣講究食品安全,才會(huì)使我們更加健康。

  第三.注意社會(huì)安全

  不安全的因素其實(shí)就在我們身邊。

  遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí),需要冷靜,要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法。

  遭遇不法分子侵害,有能力將其制服時(shí),當(dāng)然要勇敢地同其搏斗;沒有能力將其制服,可以采用:“呼叫法”“周旋法”“恐嚇法”等及時(shí)脫身。

  萬不得已,也要對(duì)可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較,兩害相權(quán)取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法權(quán)益

  第四,注意環(huán)境安全

  環(huán)境安全包括很多的方面,如地震、雷雨天氣、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。

  這些自然災(zāi)害是無情的,但是如何讓才能把損失降到最小呢?

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)候,我們無論在操場或者在室外,可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

  不要回到教室去。

  震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。

  千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽臺(tái)上去! 當(dāng)遇到雷雨天氣時(shí),如果在室內(nèi),不能停留在屋面和樓頂上,因?yàn)榇蠖鄶?shù)雷擊都發(fā)生在建筑物的頂部。

  要及時(shí)關(guān)閉門窗。

  在雷擊時(shí)不要接近建筑物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,更應(yīng)遠(yuǎn)離專門的避雷針引下線。

  不宜使用未加防雷設(shè)施的電器設(shè)備。

  如果你在室外,不要在曠野中打雨傘和高舉其他金屬物件。

  不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩?/p>

  不要躲在大樹底下。

  不要快速開摩托車、騎自行車。

  不要進(jìn)行戶外球類活動(dòng)。

  第五、校園安全

  在書聲朗朗綠樹成蔭的校園內(nèi),你可以想象有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。

  在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。

  據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  可是又有什么方法能防止這些意外事故發(fā)生呢?

  一、室內(nèi)活動(dòng)安全

  在教室內(nèi)活動(dòng),有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  這主要有以下幾個(gè)方面:

  1. 防磕碰。

  目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  2.防滑、防摔。

  教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

  3.防墜落。

  無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

  4.防擠壓。

  上下樓梯均靠右行走。

  教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

  5.防火災(zāi)。

  不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

  6.防意外傷害。

  改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  二、室外活動(dòng)安全

  在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。

  課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

  1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

  3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。

  4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中要把安全記在心里,運(yùn)用到行動(dòng)中去,時(shí)刻提高警惕,這樣我們的生活才能更加美好!謝謝大家!

  此致

  敬禮

  

  x年x月x日

校園安全建議書模板 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  每年四月份,學(xué)校確定為“安全教育活動(dòng)月”。校園安全,關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長、每個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時(shí)回家,按時(shí)返校。

  2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔(dān)心,少讓家長牽掛。

  3、不攜帶任何可能對(duì)他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

  4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠(yuǎn)離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保人身安全。

  5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅(jiān)決防止校園踩踏事故的發(fā)生;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

  6、體育課上,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩瑫r(shí)刻注意自我保護(hù)。

  7、實(shí)訓(xùn)課上,要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)禁各種不安全行為。

  8、要愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施,杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師,由學(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。

  9、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不擅自外出郊游、野餐,不私自或結(jié)伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。

  10、注意飲食衛(wèi)生,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外或隔著護(hù)欄購買校外攤點(diǎn)上的零食。 11、要與同學(xué)和睦相處,對(duì)待他人要多一些包容和謙讓。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事要冷靜,能主動(dòng)控制自己的情緒,不參加小團(tuán)伙,不尋釁滋事,不打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動(dòng)鑄大錯(cuò)。凡事要多作自我批評(píng),要多從自身找原因。

  12、不與校外不良分子交往,不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛、滋事;不接受陌生人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)管處、保衛(wèi)處或值班老師。

  13、不進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進(jìn)入的歌舞廳等娛樂場所,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

  14、拒絕毒品,反對(duì)邪教,崇尚科學(xué),建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  15、加強(qiáng)自我防范,注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,盡量與同學(xué)結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,在校外遇到壞人要敢于撥打110求救,在校內(nèi)要及時(shí)向附近老師求助。

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等交織在一起的關(guān)系當(dāng)中,你的安全牽動(dòng)著許許多多人的心。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的集體,讓我們攜起手來,共同筑起職教中心這個(gè)生命的安全長城。最后祝大家在這美麗、溫馨、安全、祥和的校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  

  x年x月x日

校園安全建議書模板 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  校園安全和我們每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),關(guān)系到您和家人的幸福安康,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,提高自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。在六月份我校將集中開展“校園安全生產(chǎn)月”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步樹立安全意識(shí),提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護(hù)能力,為全體師生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議:

  一、提高自我保護(hù)意識(shí),隨時(shí)注重自身的安全。外出學(xué)生一定要結(jié)伴同行,注意交通安全,謹(jǐn)防壞人偷竊。

  二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品,離舍時(shí)要關(guān)好門窗、熄滅燈火。

  三、嚴(yán)禁異性在宿舍內(nèi)逗留,不允許招引校外學(xué)生,更不允許留宿。

  四、嚴(yán)禁酗酒、賭博、攜帶和使用管制刀具,嚴(yán)禁亂接電源線、使用酒精爐做飯和喂養(yǎng)寵物。

  五、遵守作息制度,按時(shí)歸宿,禁止翻越大門、圍墻,未經(jīng)班主任批準(zhǔn)不準(zhǔn)在外住宿。離校外出時(shí)一定要和班主任履行請(qǐng)假手續(xù),留下通信地址。

  六、不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,把自己鍛煉成為一個(gè)社會(huì)的實(shí)用人才。

  七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng),同學(xué)之間要相互尊重、相互諒解,克服自己的不良陋習(xí)。

  八、愛護(hù)公物,不準(zhǔn)在墻壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫、亂貼,服從寢室長管理,搞好宿舍衛(wèi)生。

  九、園內(nèi)干草樹木較多,嚴(yán)禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火,亂扔煙頭。

  十、不到河流水庫中洗澡。

  同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從自我做起,

校園安全建議書模板 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你是否思考過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話,覺得特別有價(jià)值:人生就像一張單程車票,只有去路,沒有返程。是啊,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們能來到這個(gè)世上,是多么不容易的一件事。所以,我們應(yīng)該珍愛生命。可是,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄。

  前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個(gè)初中的大哥哥,因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他,一時(shí)想不開,就從樓上跳了下來。不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕ǎ沂呛軞鈶崱_@個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個(gè)人嗎?他可想過自己的父母該怎么面對(duì)這件事?可曾想過這個(gè)社會(huì)給予他那么多,他對(duì)這個(gè)社會(huì)又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有很多,我聽老師說,選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí),怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?

  除了心理危險(xiǎn)外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來。每次看到這一幕,我的心總是縮成一團(tuán),萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊!

  生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

  1。不論發(fā)生什么事情,都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候,可以找朋友或者老師、家長交流,不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。

  2。上下樓梯靠右行,一級(jí)一級(jí)地上下樓梯。

  3。校友內(nèi),不追逐打鬧。

  4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

  同學(xué)們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!

  

  x年x月x日

校園安全建議書模板 篇8

  全校師生員工及家屬朋友們:

  文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識(shí)不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí),不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強(qiáng)了交通安全隱患,也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:

  一、做文明交通的實(shí)踐者。開文明車,自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣,不爭道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動(dòng)車道行走,不翻越交通隔離設(shè)施,自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。

  二、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念,每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者,主動(dòng)向家屬、朋友、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識(shí),拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時(shí)做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。

  三、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動(dòng),主動(dòng)勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對(duì)發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正,影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì),文明出行,安全出行。

  四、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動(dòng),每個(gè)人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來。倡議每個(gè)人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動(dòng),即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。

  文明是一種習(xí)慣,也是一種力量。遵章守紀(jì),安全出行,文明交通,既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

  

  x年x月x日

校園安全建議書模板 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  11月14日6時(shí),上海商學(xué)院中山西路校區(qū)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生慌不擇路從6樓跳下當(dāng)場身亡。據(jù)報(bào)道,火災(zāi)事故初步判斷原因?yàn)閷嬍依锸褂?ldquo;熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。 4個(gè)如花的生命消逝隕落,校園安全的警鐘震撼著每個(gè)人的心靈。觸目驚心的事實(shí)又一次向我們?cè)V說了這樣一個(gè)主題:加強(qiáng)安全防范意識(shí),就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)深愛著自己的每一個(gè)人負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主體,我們用心眷顧著同一個(gè)家園;我們也是學(xué)校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關(guān)。為營造安全環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,讓每一個(gè)你我他在安全和諧的環(huán)境中,快樂學(xué)習(xí)、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學(xué)生發(fā)出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護(hù)者,珍視我們的生命。

  一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識(shí),提高對(duì)防火安全重要性的認(rèn)識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。

  二、增強(qiáng)自我管理意識(shí)。不違章使用電器和私拉電線,堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險(xiǎn)物品的使用。手機(jī)充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由于電插板質(zhì)量較差造成其故障燒毀。晚間學(xué)習(xí)切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內(nèi)無人,確保電器斷電。

  三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識(shí)。按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

  四、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。遠(yuǎn)離施工場地和高危建筑物。

  五、增強(qiáng)交通安全意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

  六、增強(qiáng)理性辨別和深入分析意識(shí)。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨(dú)在社會(huì)上聯(lián)系家教,及時(shí)與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系,遇到難以辨別的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時(shí)做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。

  七、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)。刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,遠(yuǎn)離壞人。

  八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為善意識(shí)。與同學(xué)、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人,警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來人員,睡前關(guān)好門窗。

  九、增強(qiáng)自立自信和抗挫折意識(shí)。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學(xué)習(xí)、就業(yè)中存在的客觀問題,科學(xué)合理地定位自己,自立自強(qiáng),用正確方法渡過難關(guān)。

  十、增強(qiáng)身體健康、思想陽光意識(shí)。積極鍛煉身體,健康體魄。時(shí)刻保持陽光心態(tài),注重心理健康,遇到心理問題時(shí),不悲觀、不慌亂,積極與學(xué)校心理咨詢中心老師溝通,走出心理誤區(qū),做一名身心和諧的當(dāng)代大學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個(gè)充滿書聲與溫情的美麗校園,增強(qiáng)安全意識(shí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文明行為,更是我們對(duì)生命的鄭重承諾。讓我們積極行動(dòng)起來,把“文明安全人人講,道德規(guī)范人人守,科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中,實(shí)踐到校園的每一個(gè)角落里,根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創(chuàng)建一個(gè)平安溫馨的和諧校園而共同努力!

校園安全建議書模板 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  學(xué)校安全工作是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。長期以來,針對(duì)學(xué)校安全工作不斷出現(xiàn)的新情況,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)校、教師務(wù)必認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,本著對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的重要性和緊迫感。以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)做好校園安全工作,嚴(yán)防惡性事件的發(fā)生和意外安全事故的發(fā)生,決不能有任何僥幸心理和松懈麻痹思想,要警鐘長鳴,力度不減,信心不變,堅(jiān)持不懈做好校園安全工作,維護(hù)教育一方平安。

  為了維護(hù)中小學(xué)、幼兒園及周邊良好的治安秩序,保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,為學(xué)校營造良好的教書育人環(huán)境,公安部于20xx年制定了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,現(xiàn)在經(jīng)常有警察在校園周圍巡邏,以防止突發(fā)事件,對(duì)維護(hù)校園安全起到了很好的保障作用。但是,近年來,特別是今年以來,涉校惡性案件頻頻發(fā)生,嚴(yán)重危害了廣大師生、受害家長的人身財(cái)產(chǎn)安全,影響了社會(huì)和諧,影響人民群眾的安全感,影響黨委、政府和公安機(jī)關(guān)形象。當(dāng)前,我國正處在人民內(nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期、對(duì)敵斗爭復(fù)雜期,特別是在全球金融危機(jī)的沖擊下,各類社會(huì)矛盾更加突出,不安定因素明顯增多,校園安全面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。如何做好校園安全工作是學(xué)校、公安機(jī)關(guān)乃至社會(huì)都需要認(rèn)真研究和探討的問題。

  下面談?wù)劶訌?qiáng)校園安全工作的幾點(diǎn)建議

  從理論和實(shí)踐效果上講,要有效確保校園安全,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則,才能收到事半功倍的效果。但鑒于我國尚處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,法制尚不健全,國民素質(zhì)還較低下,社會(huì)和諧程度還不高的現(xiàn)狀,要從根本上解決校園安全問題還任重而道遠(yuǎn)。因此,在校園安全的治標(biāo)過程中應(yīng)做到“四加強(qiáng)四提高”。

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。校園治安涉及千萬學(xué)生、兒童和千家萬戶的安寧幸福,學(xué)校安全問題事關(guān)群眾安全感,事關(guān)公安機(jī)關(guān)甚至黨委、政府形象。有效解決當(dāng)前校園及周邊治安突出問題是學(xué)校、公安機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),為廣大師生創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要任務(wù)。

  (二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高防范能力。一是公安機(jī)關(guān)要指導(dǎo)各校按照《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的要求,設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備工作人員。健全門衛(wèi)、值班、巡查制度,教學(xué)、住宿、活動(dòng)等場所的安全管理制度;單位內(nèi)部的消防、交通安全管理制度,治安防范教育培訓(xùn)制度,單位內(nèi)部發(fā)生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的報(bào)告制度,治安保衛(wèi)工作檢查、考核及獎(jiǎng)懲等制度,切實(shí)提高學(xué)校自我防衛(wèi)的意識(shí)和能力。二是要加強(qiáng)技術(shù)防范設(shè)施設(shè)備的建設(shè),提高校園防范的科技水平。視頻監(jiān)控系統(tǒng)在打擊破案、社會(huì)管理和安全防范作用十分明顯,公安機(jī)關(guān)要主動(dòng)協(xié)調(diào)教育部門,盡可能在學(xué)校安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)校園安全監(jiān)管的可視化,對(duì)已安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)的要立即實(shí)現(xiàn)與“110”指揮中心的聯(lián)網(wǎng),為做好校園安全打牢基礎(chǔ)。三是要實(shí)現(xiàn)校園值班守衛(wèi)的專業(yè)化。學(xué)校要從大局出發(fā),著眼長遠(yuǎn),聘請(qǐng)專業(yè)的保安人員從事校園的安保工作,并為其配備必要的防范設(shè)施備,通過專業(yè)的安保力量強(qiáng)化校園安全防范。四是要加強(qiáng)校園安保人員、師生的教育培訓(xùn),提高防范意識(shí)和工作能力。

  (三)加強(qiáng)資源整合,提高防范合力。校園安全是一個(gè)世界性難題,在如何確保校園安全上,國外動(dòng)員社會(huì)力量參與的做法值得借鑒。因此,在校園安全方面,走群眾路線是一條行之有效的方法。只要我們做好宣傳、教育和動(dòng)員工作,充分發(fā)動(dòng)各行各業(yè)人員參與到校園安全中來,校園安全狀況將會(huì)大為改觀。特別是一些離退休的老干部、老教師、老職工他們都十分熱心于公益事業(yè),他們有時(shí)間、有精力、有熱情,只要我們將他們有效地組織起來,共同去維護(hù)校園安全,保護(hù)我們的學(xué)生,他們必定會(huì)盡心盡力。通過整合社會(huì)力量,打一場校園安全的人民戰(zhàn)爭。

  (四)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),提高防范實(shí)效。一項(xiàng)制度就是一條安全線,只有加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),才能確保校園安全的長效持久。各級(jí)公安機(jī)關(guān)要積極向黨委、政府建議,由政府主導(dǎo),建立完善各部門互通情報(bào),建立定期聯(lián)系會(huì)議制度,校園安全檢查制度,校園安全責(zé)任追究制度,校園及周邊巡邏制度、涉校糾紛調(diào)處制度,進(jìn)出校園車輛檢查和可疑人員盤查制度,危險(xiǎn)物品保管使用等制度,法制和安全知識(shí)定期培訓(xùn)制度,違青和留守兒童學(xué)校、家庭和公安機(jī)關(guān)“三位一體”的幫教制度。通過建章立制,確保校園安全措施、安全責(zé)任、安全設(shè)施的全面落實(shí)。克服上級(jí)強(qiáng)調(diào)多時(shí)抓得緊,出現(xiàn)問題抓得緊的不良現(xiàn)象,全力推進(jìn)校園安全工作常態(tài)化,有效防止涉校違法犯罪的發(fā)生,營造良好的校園及周邊環(huán)境。

校園安全建議書模板 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人的一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。安全事故,深究其原因,還是因?yàn)?ldquo;安全整頓”沒有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針沒有真正落到實(shí)處,部分同學(xué)還存在不健康的安全思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識(shí)相當(dāng)?shù) ?你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對(duì)于一個(gè)學(xué)校來講,其損失是可以彌補(bǔ)的,可對(duì)于一個(gè)家庭來講,卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。 我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報(bào)道:“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。朋友們,“安全防范,人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)同學(xué)的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!

校園安全建議書模板 篇12

  學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,因此,校園安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理的重要問題。

  一、常見的校園安全問題

  校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。

  一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。

  二是擠壓踩踏事故。放學(xué)和下課時(shí)由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓和踩踏事故,此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚,__省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

  四是交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學(xué)生的車本身就是:“無車輛、農(nóng)用車,報(bào)廢車等,不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。

  五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。

  六是校園暴力事故。由于學(xué)校安保制度不健全,防范措施不得力,學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等。

  七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi),觸電等事故。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,加之僥幸心理嚴(yán)重,導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識(shí),發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

  八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。

  九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差,遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。

  十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。

  綜上述可見,危害學(xué)校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內(nèi)安全事件,例火災(zāi),食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財(cái)物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財(cái)物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

  二、引發(fā)校園安全問題的原因

  1、安全教育不到位,對(duì)安全工作重視不夠。一些學(xué)校只注重教學(xué)質(zhì)量,升學(xué)率、競賽成績、比賽名次等顯性指標(biāo)。對(duì)校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒有狠抓落實(shí),很多設(shè)置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時(shí)不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

  2、安全經(jīng)費(fèi)不足,安全監(jiān)管不到位。有此學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學(xué)校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學(xué)校相關(guān)部門對(duì)教學(xué)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會(huì)導(dǎo)致學(xué)生因受污染而致病,因食用過期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕龅乇O(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故,還因?qū)虒W(xué)設(shè)備監(jiān)管不力,致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。

  3、心理疏導(dǎo)不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,部分學(xué)生存在不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學(xué)生性格狐辟,不愿意與同學(xué)相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時(shí)加以疏導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致心理失衡,達(dá)到一定程度往往會(huì)發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財(cái)物等。

  4、基層地方政府對(duì)校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會(huì)閑雜人員對(duì)校園安全產(chǎn)生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進(jìn)校園。很多現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對(duì)校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問題的主要因素。

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