建筑設(shè)計(jì)院合作協(xié)議(精選3篇)
建筑設(shè)計(jì)院合作協(xié)議 篇1
甲方:________學(xué)院
法定代表人:________
乙方:________設(shè)計(jì)院
法定代表人:________
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,同意建立校企合作關(guān)系,通過(guò)實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,進(jìn)行有效的資源整合,使甲乙雙方互惠互利,最終達(dá)到校企共建、合作雙贏的目的。具體事宜如下:
一、合作宗旨
大力加強(qiáng)________與行業(yè)、企業(yè)界的聯(lián)系與合作,促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)共同繁榮的新思維,努力培養(yǎng)出適應(yīng)建筑行業(yè)發(fā)展需要的、既有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)又有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,優(yōu)化校、企雙方人力資源,建立長(zhǎng)期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系。
二、合作內(nèi)容
1、共同制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱:
甲乙雙方在不違背國(guó)家、學(xué)校有關(guān)本科教學(xué)計(jì)劃要求的情況下,根據(jù)建筑行業(yè)的工作需要,共同制定、完善建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同制定課程教學(xué)大綱,尤其明確主干專業(yè)課程、實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,加強(qiáng)工程師素養(yǎng)的培養(yǎng),使本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能迅速勝任建筑學(xué)專業(yè)的技術(shù)工作。乙方應(yīng)派出工程技術(shù)骨干,為乙方提供不少于1人次的課程教學(xué)或講座。
2、合作共建實(shí)習(xí)基地,合作開展學(xué)生相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)、考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià):
甲乙雙方合作共建建筑學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,乙方為甲方提供每年____名實(shí)習(xí)崗位給在校學(xué)生,開展工學(xué)結(jié)合的課程實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí),并配備專業(yè)技術(shù)人員對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、考核。實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)管理以及實(shí)習(xí)考核由甲乙雙方共同制定和實(shí)施。
3、就業(yè):
甲乙雙方共同從大學(xué)____年級(jí)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生中,推薦____名左右學(xué)生在乙方實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,通過(guò)乙方考核后,乙方優(yōu)先錄用其從事工程設(shè)計(jì)崗位的工作,并在乙方工作不低于____年時(shí)間。
4、教師培訓(xùn):
甲方每年有計(jì)劃派遣教師到乙方接受培訓(xùn),乙方為甲方提供每年不少于____名教師的培訓(xùn)崗位,并負(fù)責(zé)配備專人對(duì)接受培訓(xùn)的教師進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)教師培訓(xùn)期間表現(xiàn)進(jìn)行考核;接受培訓(xùn)的教師應(yīng)難受乙方各項(xiàng)管理制度,并以不影響教學(xué)為前提。
5、合作開展產(chǎn)學(xué)研:
甲、乙雙方就建筑行業(yè)的重大課題、乙方承擔(dān)的重要工程項(xiàng)目中的難點(diǎn)問(wèn)題合作開展橫向科學(xué)研究,甲方為乙方提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、設(shè)備和人員(教師和學(xué)生)支持,乙方提供必要的經(jīng)費(fèi)和其他條件支持,研究成果和經(jīng)濟(jì)效益共享。
三、學(xué)生管理
甲乙雙方共同對(duì)在乙方實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)施管理,共同做好參與實(shí)習(xí)的學(xué)生的思想工作。學(xué)生在校期間的日常管理由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)。學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間的管理主要由乙方負(fù)責(zé)。
四、違約責(zé)任
任何一方在履行合同過(guò)程中,沒(méi)有遵照約定執(zhí)行,違約方需承擔(dān)因違約行為給守約方造成的所有實(shí)際損失。
五、爭(zhēng)議解決
履行本協(xié)議過(guò)程中,雙方發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商優(yōu)先,協(xié)商不成的,可向____方所在地的人民法院起訴。
六、其他
1、本協(xié)議一式____份,甲乙雙方各執(zhí)兩份,經(jīng)甲乙雙方代表簽字、蓋章即生效。
2、未盡事宜,可由甲乙雙方協(xié)商解決,也可以通過(guò)雙方協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲方:________ 乙方:________
代表:________ 代表:________
地址:________ 地址:________
聯(lián)系電話:________ 聯(lián)系電話:________
簽約時(shí)間:______年____月____日 簽約時(shí)間:______年____月____日
建筑設(shè)計(jì)院合作協(xié)議 篇2
甲方:________學(xué)院
法定代表人:________
乙方:________設(shè)計(jì)院
法定代表人:________
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,同意建立校企合作關(guān)系,通過(guò)實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,進(jìn)行有效的資源整合,使甲乙雙方互惠互利,最終達(dá)到校企共建、合作雙贏的目的。具體事宜如下:
一、合作宗旨
大力加強(qiáng)________與行業(yè)、企業(yè)界的聯(lián)系與合作,促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)共同繁榮的新思維,努力培養(yǎng)出適應(yīng)建筑行業(yè)發(fā)展需要的、既有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)又有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,優(yōu)化校、企雙方人力資源,建立長(zhǎng)期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系。
二、合作內(nèi)容
1、共同制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱:
甲乙雙方在不違背國(guó)家、學(xué)校有關(guān)本科教學(xué)計(jì)劃要求的情況下,根據(jù)建筑行業(yè)的工作需要,共同制定、完善建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同制定課程教學(xué)大綱,尤其明確主干專業(yè)課程、實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,加強(qiáng)工程師素養(yǎng)的培養(yǎng),使本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能迅速勝任建筑學(xué)專業(yè)的技術(shù)工作。乙方應(yīng)派出工程技術(shù)骨干,為乙方提供不少于1人次的課程教學(xué)或講座。
2、合作共建實(shí)習(xí)基地,合作開展學(xué)生相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)、考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià):
甲乙雙方合作共建建筑學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,乙方為甲方提供每年____名實(shí)習(xí)崗位給在校學(xué)生,開展工學(xué)結(jié)合的課程實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí),并配備專業(yè)技術(shù)人員對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、考核。實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)管理以及實(shí)習(xí)考核由甲乙雙方共同制定和實(shí)施。
3、就業(yè):
甲乙雙方共同從大學(xué)____年級(jí)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生中,推薦____名左右學(xué)生在乙方實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,通過(guò)乙方考核后,乙方優(yōu)先錄用其從事工程設(shè)計(jì)崗位的工作,并在乙方工作不低于____年時(shí)間。
4、教師培訓(xùn):
甲方每年有計(jì)劃派遣教師到乙方接受培訓(xùn),乙方為甲方提供每年不少于____名教師的培訓(xùn)崗位,并負(fù)責(zé)配備專人對(duì)接受培訓(xùn)的教師進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)教師培訓(xùn)期間表現(xiàn)進(jìn)行考核;接受培訓(xùn)的教師應(yīng)難受乙方各項(xiàng)管理制度,并以不影響教學(xué)為前提。
5、合作開展產(chǎn)學(xué)研:
甲、乙雙方就建筑行業(yè)的重大課題、乙方承擔(dān)的重要工程項(xiàng)目中的難點(diǎn)問(wèn)題合作開展橫向科學(xué)研究,甲方為乙方提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、設(shè)備和人員(教師和學(xué)生)支持,乙方提供必要的經(jīng)費(fèi)和其他條件支持,研究成果和經(jīng)濟(jì)效益共享。
三、學(xué)生管理
甲乙雙方共同對(duì)在乙方實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)施管理,共同做好參與實(shí)習(xí)的學(xué)生的思想工作。學(xué)生在校期間的日常管理由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)。學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間的管理主要由乙方負(fù)責(zé)。
四、違約責(zé)任
任何一方在履行合同過(guò)程中,沒(méi)有遵照約定執(zhí)行,違約方需承擔(dān)因違約行為給守約方造成的所有實(shí)際損失。
五、爭(zhēng)議解決
履行本協(xié)議過(guò)程中,雙方發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商優(yōu)先,協(xié)商不成的,可向____方所在地的人民法院起訴。
六、其他
1、本協(xié)議一式____份,甲乙雙方各執(zhí)兩份,經(jīng)甲乙雙方代表簽字、蓋章即生效。
2、未盡事宜,可由甲乙雙方協(xié)商解決,也可以通過(guò)雙方協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲方:________
代表:________
地址:________
聯(lián)系電話:________
簽約時(shí)間:______年____月____日
乙方:________
代表:________
地址:________
聯(lián)系電話:________
簽約時(shí)間:______年____月____日
建筑設(shè)計(jì)院合作協(xié)議 篇3
建設(shè)單位:__________________,以下簡(jiǎn)稱甲方;
設(shè)計(jì)單位:__________________,以下簡(jiǎn)稱乙方。
甲方電話:__________________
乙方電話:__________________
根據(jù)建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)管理?xiàng)l例的規(guī)定,鑒于乙方具有符合國(guó)家規(guī)定的資質(zhì)等級(jí)來(lái)承攬建設(shè)工程設(shè)計(jì)業(yè)務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,特簽訂本合同,以便共同遵守。
一、工程名稱
甲方委托乙方承擔(dān)_________工程的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,建筑安裝面積為_________平方米,建設(shè)地點(diǎn)在_________。
二、甲方義務(wù)
1.在工程開工前,甲方應(yīng)組織施工單位,與乙方進(jìn)行設(shè)計(jì)技術(shù)交底;工程俊工后,甲方應(yīng)通知乙方參加竣工驗(yàn)收。
2.在設(shè)計(jì)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作時(shí),甲方應(yīng)提供必要的工作條件。
3.甲方必須維護(hù)乙方的設(shè)計(jì)文件,不得擅自修改;未經(jīng)乙方同意,甲方不得復(fù)制,重復(fù)使用或擅自擴(kuò)大建設(shè)范圍。甲方有義務(wù)保護(hù)乙方的設(shè)計(jì)版權(quán),不得轉(zhuǎn)讓給第三方重復(fù)使用。
三、乙方義務(wù)
1.乙方必須按照國(guó)家工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家規(guī)定的建設(shè)工程設(shè)計(jì)深度要求進(jìn)行設(shè)計(jì),并在_________年_________月_________日以前,向甲方交付設(shè)計(jì)文件;其中,設(shè)計(jì)文件一式_________份,技術(shù)設(shè)計(jì)文件一式_________份,施工圖設(shè)計(jì)文件一式_________份。
2.乙方編制的設(shè)計(jì)文件,應(yīng)當(dāng)滿足編制施工招標(biāo)文件、主要設(shè)備材料訂貨和編制施工圖設(shè)計(jì)文件的需要;同時(shí)編制施工圖設(shè)計(jì)文件,應(yīng)當(dāng)滿足設(shè)備材料采購(gòu)、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備制作和施工的需要,并注明建設(shè)工程合理使用年限。
3.乙方對(duì)所承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)配合施工單位進(jìn)行施工前技術(shù)交底,解決施工中的有關(guān)設(shè)計(jì)問(wèn)題,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)變更,參加隱蔽工程驗(yàn)收和工程竣工驗(yàn)收。
四、設(shè)計(jì)費(fèi)
五、違約責(zé)任
1.甲方不按照合同規(guī)定向乙方支付設(shè)計(jì)費(fèi),應(yīng)根據(jù)銀行關(guān)于延期付款的規(guī)定,向乙方償付違約金。
2.由于乙方的原因,延誤設(shè)計(jì)文件的交付時(shí)間,每延誤_________天,乙方應(yīng)向甲方償付相當(dāng)于設(shè)計(jì)費(fèi)的_________%的違約金(甲方可在設(shè)計(jì)費(fèi)中扣除)。
3.因乙方設(shè)計(jì)質(zhì)量低劣引起返工,應(yīng)由乙方繼續(xù)完善設(shè)計(jì)任務(wù),并視造成的損失浪費(fèi)大小退還設(shè)計(jì)費(fèi)。對(duì)于因乙方設(shè)計(jì)錯(cuò)誤造成工程質(zhì)量事故者,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償金。
六、其它
本合同自_________年_________月_________日雙方簽章后生效。本合同如有未盡事宜,需經(jīng)雙方共同協(xié)商,作出補(bǔ)充協(xié)定,補(bǔ)充協(xié)定與本合同具有同等效力。
本合同未盡事項(xiàng),按我國(guó)的法律,法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定處理。
本合同正本一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________
簽訂日期:________年____月____日,簽訂日期:________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_______________________簽訂地點(diǎn):__________________