小學生感恩教師節征文300字(通用35篇)
小學生感恩教師節征文300字 篇1
一年一度的“教師節”又要來臨了,使我忍不住地想起這一個多學期來您對我的教誨和關懷,所以特意寫了這一封信,表達我對您的敬意和謝意。
以前因為學習成績不太理想,所以媽媽把我從先鋒小學轉到了之一的北師大。以前我覺得自己是一個不聽話的壞孩子,比如:說謊、淘氣、不想寫作業……這些壞毛病,常常讓我覺得自己已經無藥可救了。幸好遇上了您——肖老師。您不辭辛苦,千方百計地把我引上正確的道路。
上學期剛轉來北師大時,我對這里的環境很不習慣,聽到媽媽說讓我住校時我就大發雷庭,大吵大鬧。當媽媽親自把我帶到宿舍后跟我說再見時,我的心就像被一把鋒利的大刀切了一下。在學校的第一個晚上,其他同學在聊天的時候,我就一個人躲在被子里面哭臉。半個學期過去了,我仍然會因為想家而哭紅了眼睛。每次您看到我紅腫的雙眼,就會走過來摸著我的頭,關切地問:“廖含卓,還在想家嗎?你這樣老師真的很心疼,你要慢慢學會獨立,學著長大,老師相信你……”您跟我的談話溫暖了我的心,我決心按照你說的,慢慢學會獨立,學會長大,不再讓爸媽為我操心。看,現在我就沒有哭臉了吧!
一年一度的教師節又來臨了,肖老師,我衷心地祝您節日快樂!
小學生感恩教師節征文300字 篇2
敬愛的胡老師:
謝謝您用知識把我澆灌,您就是辛勤的園丁,無微不至地照料我。
我像是一朵小花,在您的栽培下茁壯成長。在學習時,當我遇到不會做的題目,您會細心地為我講解;如果我做錯了題目,您也會指出來讓我訂正。可在大課間和體育課上,您就從課堂上的老師變成了我的運動伙伴,教我怎么做。當我們調皮時,您就跟我們講道理,讓我們走進了智慧的海洋。或許您有時嚴厲,但也是對我們濃濃的愛,您對我的愛是那么偉大,像陽光一樣溫暖,貼心。老師,人類靈魂的工程師,您對我巨大的付出我會用好成績回報您。
敬愛的胡老師,感謝您!您對我無微不至地關懷是多么偉大。祝您教師節快樂!
小學生感恩教師節征文300字 篇3
今天,是9月10日,也就是教師節。
下午第三節課,萬里無云,微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學五年8班的教室里,慶祝著教師節。
首先,由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節目,最令人難忘的是這節班隊課的最后一個環節了,那個環節是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節日的氣氛與快樂。
一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節,于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。
小學生感恩教師節征文300字 篇4
教師節是什么?也許有百分之九十九的人會說,教師節就是鮮花和賀卡。可是我卻不是這樣想的,我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中,鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意,而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。
還記得那時候我剛進入四年級,就迎來了教師節。那是一個晨會課上,老師問道:“今天,你們知道是什么節日嗎?”“教師節。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說:“今天是老師的節日,我們給老師都準備了禮物。”聽了這句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”
當我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學生竟走上講臺,對老師說:“老師,您辛苦了。”接著后面一位同學,走上講臺說了同樣的話。到了我,我也走上講臺,深深鞠了一躬,飽含深情地說:“老師,您辛苦了!”當時,老師感動極了,僅是為這普通的一句話,他也向我們鞠了一躬,眼角濕潤了,同學們的淚水也涌動出來了……
那是一次幸福的教師節,一次足見師生情濃的教師節。
小學生感恩教師節征文300字 篇5
今天是一年一度的教師節,在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!
俗話說的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業業,無私奉獻的一名普通老師。
教師節這一天,我早早的來到學校旁邊小賣部,那里已經開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長的隊,終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點點小心意,謝謝您對我的教導”
最后,祝老師們節日快樂!您們辛苦了!
小學生感恩教師節征文300字 篇6
9月10日是教師節,是第XX個教師節。
那一天,我早早地來到學校,開始聚精會神地早讀。
第一節課上,來了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!
一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時,臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我的心里,體現在我的行動上。同學們,讓我們一起努力吧!
小學生感恩教師節征文300字 篇7
高爾基曾經說過:“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”可是,我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。
老師用一生的.時間為我們奉獻一份光和熱,我們怎么能不會報給老師一份執著學習的信念和自我挑戰困難的決心呢?
老師,您是天上的北斗星,照亮我們人生的方向;您是一條小船,帶我們遨游知識的海洋;您是一條小船,帶我們遨游知識的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。
我雖然不是您秀的學生,但卻是我見過秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關懷,您的雙眼無時無刻都在慈祥地看著我們生活的一點一滴,教我們知識,給我們指引成功的方向是您的愛好。
如果老師您是藤上的花,我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜;如果您是陽光和彩霞,我就是您細心照料下盛開的喇叭花。我要對著天空和大地呼喊:“老師,我愛您!您是我的另一個媽媽。”
老師,您給我們的愛,是世界上不會被污染的愛。這種愛,冰清玉潔,看著不起眼,卻有著巨大的力量。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師的職業是辛苦的,同時也是偉大的。在此,我衷心地向全世界的老師說一聲:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”
小學生感恩教師節征文300字 篇8
今天是教師節,我早早來到學校,看到了一個美麗的教室,他們布制的很美麗,氣球、彩帶裝扮的五彩繽紛。之后我們男生給女生提供需要的東西。我是班里畫畫的,每年什么節日都是我畫畫,當然,今年也不例外。要是你到我們班,準是以為這是仙境。
老師要來了,在外面守著的同學說。這一下給我們忙壞了,東跑西顛的。老師去開會了。嗨,這要干什么呀!大呼小叫的。最后老師一進屋,我們噴禮帶禮花滿天飛,老師一進屋,我就往外沖這噴老師,弄得我滿頭都是。我沒有湊錢買了一塊100元的大蛋糕我們吃不了就拿蛋糕玩兒,弄的滿嘴滿臉都是奶油。
老師的節日我們借上光了,成我們的節日了。最后我要真摯的退老師們說老師,您辛苦了!
小學生感恩教師節征文300字 篇9
1、《默默的蠟燭》
您沒有雄健的體魄,
卻給我們撐起了一片無雨的天空。
您沒有建筑師的雙手,
卻給我們奠定了最堅實的基石。
您沒有藝術家的眼光,
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
您那淵博的知識,
讓我們感受文明與希望。
您那高遠的胸懷,
讓我們懂得寬容與忍讓。
您那高尚的人格,
深深影響著我們的心靈。
感謝您老師,
我們真誠的感謝您。
您就像那一支默默的蠟燭,
燃燒了自己卻照亮了別人。
有您的光明的指引,
我們不會在黑暗中迷失方向。
2、《老師,我想對你說》
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你。
小學生感恩教師節征文300字 篇10
教師節快到了,我想送給我的班主任張老師一束美麗的鮮花。她有一雙清澈的雙眸,透露出自己善良與真誠的內心。她有著典雅的風度與深厚的文學修養,說話時總是面帶親切的笑容,那美麗的笑容又將她的風采襯托得更加優秀。在她的課上,我們從沒有思想不集中的時候,因為聽她講的課簡直是一種絕美的文學享受。
她教會并給予了我們不少做人所應具備的優秀品質:勤奮、踏實、永不言敗……一次語文考試過后,我的成績很差,心里非常難過,下課后我沒去操場玩,只是坐在教室里發呆。張老師把我叫了過去,說:“我看得出來,這次成績不好讓你很難過。沒關系,繼續努力,爭取下次取得好成績。對了,下回閱讀題一定要認真審題啊!”接著,她溫柔地笑了一下,給我詳細講解了我試卷上的失誤和閱讀審題的關鍵。結果期中考試成績進了全班前5名。張老師獎勵我們前5名同學每人一本的精美日記本,我到現在還小心地珍藏著。
最令我感動的是有一次,我由于感冒引起肺炎,住了院。第二天,媽媽說張老師打電話來,問清我的情況和所住醫院,準備下班后過來看望我。可是,那一天的天氣很糟糕,狂風大作,暴雨傾盆,黃昏時,風雨仍沒有停歇的樣子。我想,這么大的雨,張老師一定來不了了。正在我胡思亂想時,病房門被推開了,只見張老師拎著水果,捧著講義夾,笑盈盈地走了進來。看到張老師全身上下那已被雨水淋濕的衣服,我無法表達內心的激動之情,只有淚盈眼眶。張老師來到我的床前,親切地說:“好點了沒有?來,老師為你補課!”
我愛我的老師,老師就像這美麗的鮮花一樣熏陶著每一個學子。
小學生感恩教師節征文300字 篇11
9月10是教師節,同學們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個同學跑過來說:“那你什么時候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進來了,班上同學都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學們把花放到老師的手里。
下午上學的時候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節我也很開心。
只要你有一份心意,不管你送什么都可以。
小學生感恩教師節征文300字 篇12
大家好,你們知道9月10號是什么節嗎?不過你們讀過書就一定知道是什么節的了。那就是一年一度屬于叫教師節的節日。一說起教師節同學們都會議論紛紛,有的說我要送花,有的說要送賀卡,有的說送書,有的……
我在心里暗暗的想:“教師節,我該送什么禮物給老師好呢?”我想來想去,還是送一束自己親手做的花兒。于是,我把精心做的花耳放進書包里。興高采烈地背上書包會學校。快走到班級事,一股香味撲鼻而來,我連忙走進教室。哦!原來同學送來的鮮花放滿了講臺,一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會兒,老師來了,同學們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花,雙手遞給老師說:"老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過鮮花說:"謝謝。"接著幾位同學也去了。在這一個的環境中我忍不住想再送老師多一份禮物。
這就是一首詩歌:教師頌,別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽。您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳。
老師——你光輝的名字,永留我心田。老師!我愛你,你永遠都是我們的好老師!
小學生感恩教師節征文300字 篇13
今天,是9月10日,是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師,就在那一瞬間,陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
今天的教師節,真的令我很難忘!
小學生感恩教師節征文300字 篇14
時光如梭,現在我已經是一名五年級的大哥哥了,回顧一下過去的四年的點點滴滴,那些和老師相處的時光,在我腦海里面歷歷在目。
我在家長和老師眼里是一位聰明、懂事、聽話的孩子。可是在工作、自理方面一直是符老師所討厭的,那一次,符老師狠狠地批評了我一次,因為我經常受表揚,時間久了,便“目中無人”,身為班長不管班,可是,被符老師發現后,她便不再是“天使”了,當時,我還想:這算什么,符老師一定不會重重“獎賞”我的。但是,我想錯了,符老師對待每一個同學都是那么公平公正,那么嚴格,對我也一樣,其實,這是嚴中有愛,試想一下,這不是為了我的今天和未來嗎?符老師對我這件事,只是叫我寫了一篇檢討書,這次,我感覺到了嚴中的愛。
符老師在我心目中不僅僅是嚴歷的,她還很關心學生的,我上二年級的時候,不小心被桌子砸傷了腳趾頭,我痛得“哇哇”直叫,眼淚都流出來了,第二天,當符老師知道了這件事之后,鼓勵我:“腳趾受了傷怕什么,是男子漢受傷了就要好好走路,不要讓外婆和奶奶這么老的人背。”她還特意將我安排在了第一桌,好讓腳不被前面的椅子碰刮到,還讓我拿一個小凳子過來把腳墊高,她讓我感覺到舒服一點,當兩個月后,我的腳好了之后,我看到陽光明媚,輕風吹拂,似乎在祝福我,又好像感謝符老師,原來,表面看起來兇狠的符老師這么關心學生呀!
師恩難忘,符老師的嚴格,她的關心學生,她的精彩的課,我怎么也忘不了。
小學生感恩教師節征文300字 篇15
世界上有一種平凡而偉大的職業,她的名字就是——教師。一年一度的教師節馬上就要到來了,我衷心地祝愿天下所有的老師們:“節日快樂”。
如果說我們是花朵,那老師就是大樹,為我們遮風擋雨;如果說我們是泉水,那老師就是整條山泉,處處包容著我們;如果說我們是夜里迷失了方向的人,那老師就是黑夜里的一盞燈,為我們指明了道路;如果說我們是小鳥,那老師不正是那一望無際的藍天嗎,給我們自由發展的空間……
雖然我沒有見到過的學生,但我卻見到過的老師。有人給張麗莉老師,鄧麗老師等人加上“最美教師”的稱號,但我覺得每一個盡職的老師都是最美的,都是的。
老師固然偉大,但也十分勞累,白天要給我們上課,晚上還要備課,批改作業。正如唐代李商隱說的“春纏到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們犧牲了自己的青春,健康,培養了一代又一代的人才,您的恩情比天高,比海深。我們無以為報,只能好好學習,來報答您的恩情。
我們永遠不會忘記,是您把我們領進知識的大門,是您教會了我們做人。在這教師節臨近之際,我們衷心地祝福你,我們敬愛的老師!
小學生感恩教師節征文300字 篇16
六年的小學生活,如光陰似箭,日月如梭。
當我們年齡還小的時候,在謝老師的眼里,我們都是可愛而又無知的小孩子。您一開始就教導我們要尊敬師長、團結友愛,互相幫助。
我們第一次見到您,就已經深深地愛上了您。還把您的名字記在心里。
有一次,在課間的時候,我們成群結伴地跑到老師的辦公室門口,偷看您批改作業。老師握著一只紅筆,正仔細地看著作業本里的內容。“謝老師批改作業的姿態真是太迷人了!”我不禁感嘆道。其他同學也情不自禁伸出大拇指來。我們都被老師批改作業的姿態給吸引住了,像吃了迷魂藥一樣。漸漸地,我們沒有理會上課鈴聲,就一直看呀看。
結果,我們被其他科任老師給抓住,然后批評了一頓。
教師節要到了,我最想跟小學的謝老師說:“老師,您辛苦了!”在這六年里,謝謝您把無知、幼稚的我們,改變成了有禮貌、成熟的好學生。從愚昧走向文明的路上,老師,是您用生命的火炬,點亮了我們人生的道路。
親愛的老師,您那慈祥、赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。您的愛,如太陽一般的溫暖,如春風一般和煦。您的愛。比友愛更純潔,比母親更細膩。老師的愛,是天下最偉大的,是天下潔的。
“老師,您辛苦了!”
小學生感恩教師節征文300字 篇17
一年一度的教師節就快到了,這是我的小學生涯中最后的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。
我覺得這一次慶祝教師節的活動很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合。活動開始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然后,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……
在這一次教師節的活動中,令我感觸最深的。是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關系,真是太完美了!
小學生感恩教師節征文300字 篇18
1、對您的感激千言晚語也無法表達,對您的祝福百千萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意!
2、教師節,慶師節,謝恩節,感謝老師的培育,感謝老師的教導,感謝老師的默默奉獻,成就了我們的一片天。愿師恩永記,祝教師節日快樂。
3、父恩天高,母恩難報,師恩同樣無以回報。他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。今日教師節,讓我們祝福天下所有的老師,節日快樂,一生平安。
4、教師節很快就到了,為此我已經煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買禮物苦惱了,眼看節日就到了,只好發條短信祝福了,祝您節日快樂!
5、老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。
6、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
7、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
8、難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句,謝謝你。
9、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意送給您。
10、粉筆書寫的是知識與文化,板擦擦去的是無知與愚昧,口中絮叨是堅強與毅力,手指指點的是方向與未來,短信發送的是感恩與祝福。教師節愿您快樂!
小學生感恩教師節征文300字 篇19
師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來,尊師愛師的人數不勝數,我們又有什么理由不去感恩老師呢?
在教師節這一天中午,我們全班同學一共寫了49張祝福卡片,不要小看這小小的.祝福卡片,上面盛滿了我們同學對老師們深深地祝福,同時我們把同學們制作的教師節小報和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上,師生家長交流活動也舉辦的很成功。
以下是我班同學寫的祝福老師的小詩:別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬。
其實,送給老師的禮物不是豐富多彩的活動,而是上課的認真聽講,考試時滿意的分數,還有那高中錄取通知書。
這是小學的第一個教師節,我們會用好的成績來回報老師的辛勤培養!
小學生感恩教師節征文300字 篇20
記得那個教師節,沒有鮮花的祝福,但卻是讓我最難忘的一次。
在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份非凡的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻預備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!
只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經的.樣子,學著老師的嚴厲的口吻說道:“同學們好!”
接著,劉若水眨了眨眼睛,迷惑不解地問:“為什么不好?”
“心情不好。”我們假裝情緒低落地說,誰說我們心情不好,我們心情好得很,因為看見李老師滿足又幸福的微笑,我們就知足了。
劉若水見節目將要進入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,我們來說句話好嗎?”
或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動,我們也大聲回應道:“好!”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們。”此時此刻,千言萬語也無法描述我們的內心,有激動、有幸福、有快樂……
那一刻,我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。
小學生感恩教師節征文300字 篇21
我的語文老師姓王,她皮膚很白,一頭黑亮的齊耳短發,眼神既嚴厲又慈愛。她不但傳授給我們豐富的知識,還像媽媽一樣關心愛護我們。王老師,我想對您說:您辛苦了,謝謝您!
老師,您記得嗎?那次,您讓我們做陽光成長檔案,我做第一張時一直感覺不好。媽媽說:“發到微信群中讓王老師給你提提意見,我們再改進。”您在微信群中提議道:“在檔案上增加一些圖案,并涂上顏色,將會更棒!”看到您的建議,我心中又燃起了希望。當全班同學都上交檔案后,您在班上說:“這次我們班同學做的陽光成長檔案,有打印的,有手繪的,邱怡丹同學做得很不錯,還很有意義。”我聽了心里美滋滋的,覺得自己的功夫沒有白費。
每當我想起這件事,心中就非常感激您,因為是您的鼓勵,讓我知道只要功夫下到家,一切事情都會做好,而且自己動手做的事情更有意義。
再后來,老師您發現我兒童畫畫得不錯,時常讓我和同學們一起出黑板報,并在旁給予指導。在大家共同努力下,我們班的黑板報辦出了特色,深受歡迎。老師,是您的鞭策,給予了我無盡的信心和勇氣,使我一直堅持學習繪畫。
老師,您已經陪伴我們兩年。新學期開始了,我非常高興您再次擔任我們的班主任,真心希望您把我們送到小學畢業。敬愛的老師,教師節里,送上學生最誠摯祝福:愿您永遠年輕、健康、快樂、平安幸福!
小學生感恩教師節征文300字 篇22
教師節是一個感恩之節,這次教師節學校說老師’不收禮物,只要學生送老師四樣東西,1、親切的問好2、一張微笑的面容3、一次完美的作業4、認真的上課。
但是今天學生們還是送了一束束美麗的鮮花,一張張精致的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因為老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師說’上課‘學生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學生們還紛紛鞠躬整齊的說’老師好,祝老師節日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。
敬愛的老師們啊!我代表學生們謝謝您們,是您們把您們的知識傳授給我們,您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業是您們給我們獨立思考的時間。
有一句話是這樣說的‘父母是孩子們的第一個老師。’那么在學校的老師就是我們的第二個老師,我想說:“第二個老師是孩子們的第二個父母。”因為在學校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。
敬愛的老師們您辛苦了!特別感謝您們,祝您們節日快樂。
小學生感恩教師節征文300字 篇23
尊敬的XX老師:
您好!在這金秋送爽的日子里迎來了第XX教師節在此我祝您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時我們已經上四年級了對我們來說您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點:
一、您講得課既生動又有趣;
二、您對同學們非常負責;
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事跡其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致
敬禮
小學生感恩教師節征文300字 篇24
教師節今天是教師節,是我們在校的最后一個教師節。我們想為老師做些什么,讓同學用微笑度過這個令人黯然傷神的教師節。
這天下午,我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對我們的愛,也包含了我們對老師的感謝,吃了蛋糕就意味著我們離畢業越來越近,同學們離分手也越來越近。想到這里,鼻子忽然有點酸,眼眶里不知道被什么液體充滿著,它流了出來,原來是淚。
吃完蛋糕,老師開始拆禮物了。看著老師打開禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動了。這些年來,我們一次次的給老師惹著麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著我們惹的麻煩,關注著我們的成長。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經過時間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現出幾個字,而這些字就是我們想對老師說的:我們愛您。
小學生感恩教師節征文300字 篇25
今天是9月10日,是一個值得紀念的節日,因為今天是教師節。
教師節是老師們的節日,在每年的9月10日,我們都會送給老師一些小禮物,有賀卡,有小綠植啊等等。
你看老師前腳剛跨進教室的門口,同學們就迫不及待的爭先恐后的送上了禮物,同學們有的送賀卡,賀卡非常精美,五顏六色的外表里面還有一些漂亮的圖案和文字,那文字讓人感動不已;有的送鮮花,那鮮花五彩斑斕的香味,沁人心脾;還有的同學送水果,酸奶,護手霜等等,那酸奶56罐為一袋送出去,有原味的,有蘋果味的,還有其他不同口味的呢;水果呢?看著就很新鮮,讓人垂涎三尺。
教師節,老師給同學們講課的時候,同學們聽得非常認真,積極舉手發言,沒有任何人在做小動作,因為大家知道,這才是老師們最想收到的禮物。
今天是一個值得紀念的節日,今天是教師節。
小學生感恩教師節征文300字 篇26
人生旅途中,一聲親切的問候,一句鼓勵的話語,一件平凡的小事,串聯成一片美好的回憶,它總會在不經意間觸動我們的內心,啟迪我們的靈魂。
記得在小學時,老師經常布置我們寫作文,但我的文采太差,對語文不感興趣,對老師布置的作業大部分按時完成,但作文除外。我一遇到作文就頭疼,不知該如何下筆,由于連續幾次作文沒交,語文老師讓我下課后到辦公室一趟。
雖說我有些懼怕她,但讓我面對作文,還不如面對她。那一節語文課上,我的心早已到九霄云外了,我的腦海里總幻想著她會如何懲罰我:打我,不應該體罰學生;罵我,不應該對學生進行人格侮辱。一切的想象伴隨著鈴聲的響起而煙消云散。
我移動著沉重的腳步來到辦公室門口,偷偷望了老師一眼,是那樣的平靜,沒有絲毫的怒氣,但平靜是暴風雨來臨的前兆。我輕輕推開了辦公室的門,來到了老師桌前,等待著老師的“暴風雨”。老師似乎看出了我的緊張,便站起來,拉著我坐到她的旁邊,問我為什么多次不交作文。我告訴她:我不喜歡寫作。她又問我原因,我說:我寫的作文不好,而且我對那華麗的詞語,積累的不多。她說,那你也不該放棄呀,就算你寫的不如其他同學的優美,但你也應該努力在文章中抒發你的真情實感,讓人了解你,讓其他同學一起分享你的喜怒哀樂。老師問我,能不能在下次的作文中找到我的,我輕輕點了點頭。老師說這么沒信心嗎?我大聲說:“能”!老師笑了。
從此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每當這時,我都在心里默默說聲:劉老師謝謝您!當我遇到挫折時,老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑時,老師為我指點迷津;當我因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
小學生感恩教師節征文300字 篇27
今年的九月十日是第_個教師節。早上我拿著為老師精心挑選的禮物,興致勃勃地來到學校。
剛進教室,入目的是窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,窗臺上擺滿了形態各異的鮮花,白的如玉,黃的如金,紅的似火,粉的如霞。黑板上寫滿了對老師的祝福語,桌子上放滿了芬芳四溢的鮮花和精致的巧克力。看著禮物雖小,但是表達了我們對老師的祝福。
我們的班主任李老師興高采烈的走進教室。瞧,她今天的笑容多溫柔啊,全身向外洋溢著幸福。同學們被這愉悅的氣氛渲染了,大家站起來異口同聲地說:“祝老師節日快樂!”在掌聲中慶祝教師節的活動開始了。同學們送上自己為老師準備的禮物,并且鞠了個躬。接下來我們表演了各自準備的節目,最有趣的是雜技,小明把十多個球扔向空中又全都接住了,大家齊聲喝彩。小紅不甘示弱的用黃鸝鳥般的歌聲唱出了心底的祝福。小麗將大家對老師的感恩的心情融合到了舞蹈里,這些豐富多彩節目讓慶祝教師節的活動進入了高潮。
慶祝教師節的活動在熱烈的氣氛中結束了,我衷心祝老師節日快樂,工作順利,高高興興的度過每一天。我一定好好學習以優異的成績報答你。
小學生感恩教師節征文300字 篇28
今天是一年一度的教師節,我們打算讓我們辛苦的老師過一個難忘的教師節。
上午我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節日快樂!"然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風。望風的同學跟我們喊"老師來啦!"
大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們若無其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我帶頭把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節上數學課,數學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數學老師,老師都很高興!
老師們跟我們說。今年的這個教師節他們過的非常的難忘,我全班聽了后,都非常開心。
小學生感恩教師節征文300字 篇29
今天是九月九日,再過一天就是教師節了,在這特別的時刻,特別的日子里,在這里我要提前向所有的老師道一聲:老師您辛苦了!
我想說:“老師,你是一位園丁,不辭勞累,培育了我們;老師,你像春蠶,無私的奉獻了自己,更像蠟燭,總是默默的奉獻一生,燃燒了自己,點亮了我們;您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的。花朵兒。為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓自己學生們的夢飛得更高,飛得更遠。”
明天就是教師節了,我送什么給老師呢?老師不是經常說:“成績好,表現好,作業寫的好,就是送給老師的禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育。
小學生感恩教師節征文300字 篇30
今天是一年一度的教師節,我決定要鮮花給我的老師,數學老師和語文老師。
今天早上我早早的來到學校,但是我到教室一看,呀!都已經來這么多人啦,我走到自己的位子上,見別人都帶一朵花,我一拍腦子叫:“呀!忘帶錢買花了。”我又想:算了吧,今天早上沒買,那下午買好了!下課后,我看見別人都去給老師送花,我雖然沒帶錢,但我還是想去,但這種想法很快被我阻止了。
終于中午熬完了,下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師,現在那兩枝花已被我送出一朵,我送花是心中怦怦直跳,像揣著一只小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花,但我還是高興不起來,因為還有一枝花在我手里,我要把它送給我敬愛的語文老師——張老師,只不過現在語文老師被李彬老師叫走了,所以暫時無法送。
我現在非常感謝您們老師,是您把我從一個不懂事的小學生教成六年級的大學生,是您把知識傳授給我,在最后的一年中,我一定會好好學習。在初中里,我也會時常想來起您,想起您對我的教導。我會永遠永遠記住您對我們的愛,也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號,和一個個那優良的標記。
我深深地鞠了一躬,感謝教師給我的教育。
小學生感恩教師節征文300字 篇31
如果老師是大海,我們就是大海里小魚;如果老師是沃土,我們就是土壤里的種子;如果老師是參天大樹,我們就是樹上休息的小鳥。
今天是教師節的前夕,我們準備給老師送禮物,放學回家之后,班長把我們叫到了他家開個“教師節會議”。
班 長說:“我要給老師送一個水杯,讓老師在口干的時候,不再著急找水喝。”小秋說:“我要給老師送一只鋼筆,讓老師給我找出更多的錯誤,我要一題不錯。”小紅說:“我要給老師一個一百分的卷子。”我說:“我要送給老師一張賀卡,上面畫一棵大樹和幾只小鳥,還有一個人就是我,我要靠著大樹在那里看書,沒有一點的動靜打擾我。上面寫著:老師我愛您。”說完,我們就紛紛去回家準備自己的禮物了。
畫好賀卡,我把它投進老師家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老師看了我的禮物會是怎么樣的呢?
經過這一次的教師節,我知道老師是辛苦的,老師的汗水是為我們流的,我們很感謝老師,您的付出我們不知道怎么樣報答您,親愛的老師 我愛您。
小學生感恩教師節征文300字 篇32
今天是教師節,是我成為小學生的第一個教師節,我很高興。因為我也可以像那些大哥哥大姐姐一樣送老師賀卡了。上幼兒園的時候,過教師節見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡,當時把我羨慕的呀。
我也想買,可是我身上并沒有那么多的錢,我也想表達一下我對老師的尊敬和愛意。而且,媽媽說,等我再長大些,會自己寫賀卡了,這樣才有意義。昨天我高興的讓媽媽帶我去文具店,我仔細的挑選了三張我認為最漂亮的賀卡,回到家就興奮的打開,媽媽告訴我了格式,我就小心翼翼的自己動手寫了起來。
這可是我第一次寫哦,而且還是用簽字筆寫的,媽媽說,我選擇用簽字筆寫,寫錯了可不能擦,但我又太想試著用一下了,我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來,怕自己不小心寫花了,怕自己寫得不整齊,寫完,手都出汗了,雖然,寫得不是特別好,但是還是不錯啦!既緊張又興奮。然后我小心的吹干,裝進信封里,媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。
我覺得太漂亮了,希望老師能喜歡。當我今天早上把賀卡送給老師,老師跟我說:“謝謝”!,我覺得很高興。!
小學生感恩教師節征文300字 篇33
星期五,是個難忘的日子,因為在今天,我們要舉行慶祝教師節的活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!
我們來到學校。只見大家個個激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學,個個臉上洋溢著笑容。我環顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝福——
盼星星,盼月亮,大家千等萬盼的教師節送禮環節終于到了!只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節快樂!”馬老師用驚喜的目光看著我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學習進步,天天快樂!”
小學生感恩教師節征文300字 篇34
教師節的早晨,一個女少先隊員在自己的園子里轉來轉去,顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節,小女孩想找點什么東西報答老師的關懷和教育,想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點舍不得,最終還是摘了一把向學校走去。
小女孩來到老師的窗前,趁老師不在的時候,悄悄的把菊花插進老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。
記得有一次,她們班上的張強因為騎自行車摔傷了手,張老師并不因為學生落后而不予理睬,而是一放學就去看望。雖然老師是兩手空空的去,但可以看出老師是一個沒有私心的人。張強同學很感動,他下定決心要好好的學。還有一次,李明生病了,老師為了讓他趕上大家,就抽空幫他補習功課。如果哪一個學生沒有了墨水,老師就拿一瓶來給大家用。
“這樣的老師,我們喜歡。”小女孩微笑著,又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。
小學生感恩教師節征文300字 篇35
親愛的老師,再過一天就是教師節了,我真心祝您節日愉快!希望您不要總是為我們而煩惱,也要為自己著想,每天都精神抖擻,開開心心!
在上課的時候,我一定要聽您的話,認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不說話。下課了,我不會在操場上和教室里追逐打鬧。做作業的時候,保證沒有漏題、忘書、不檢查作業的現象。作業的時間不要太長,在8:30前完成作業。
課余時間,我要多運動、多鍛煉,保證身體健康。多讀些有益的課外書,增長自己的知識。
我一定要做一個老師喜歡的好孩子,同學們的好榜樣!