精選教師節(jié)的手抄報資料（精選3篇）

精選教師節(jié)的手抄報資料 篇1

　　1、種花容易樹人難，而您卻選擇了樹人；英才濟濟笑開顏，但這卻是您辛勤的結(jié)果！教師節(jié)到了，祝恩師節(jié)日快樂，您的恩情我們終身銘記！

　　2、最難參透的是老師的心，它期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師！

　　3、雖然看不見您，也聽不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^去，時時聆聽您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老師萬事如意身體健康！

　　4、我只對您說一句話：老師，您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。

　　5、在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！在這個特別的日子里，請允許我送上最誠摯地祝福，祝福你老師，節(jié)日快樂！

　　6、在這美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞語，為您發(fā)一條最美的信息，在這個特殊的日子里，祝您教師節(jié)節(jié)日快樂。

　　7、挑了的短信，把最真心的祝愿，在最微妙的時刻，送給尊敬的人：教師節(jié)將至，祝身邊所有辛勤的園丁們節(jié)日快樂，喜樂常伴！

　　8、小兒無知進學校，老師耐心把手教。輕言細語傳知識，任勞任怨心操碎。都夸您的品質(zhì)高，春滿人間有功勞。教師節(jié)里傳祝福，平安快樂如意好！

　　9、心懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。教師節(jié)短信祝福

　　10、一個點駐足原處舉步維艱，兩個點直線貫穿雙向綿延，三個點組成平面風景無限；無數(shù)同學無數(shù)個點，借助短信點點相連，教師節(jié)至，愿良師益友們快樂安然！

　　11、一個個日子升起又降落，xx屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。在這里我要用手機短信息向您道一聲：老師，身體健康，教師節(jié)快樂！

　　12、一生中最難忘的是校園時光，那里有著難忘的師生情懷。學生時代，有著您孜孜不倦的教誨，時隔多年記憶猶新！您依然是我最尊敬的人，老師祝您節(jié)日快樂！

　　13、我若是八戒您就是唐僧，我若是傻郭靖您就是洪七公；我永遠是您的“高”徒，您永遠是我聲名遠揚，威震四海的師傅。師傅，您老人家辛苦啦，祝您教師節(jié)快樂！

　　14、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。祝老師教師節(jié)愉快！

　　15、老師的愛，凝結(jié)在紅色的批注里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落里，串通在學生的心靈里。教師節(jié)，謝老師栽培之恩！

精選教師節(jié)的手抄報資料 篇2

　　時光荏苒，初一生活悄無聲息地過去了。開學了，教室里坐著一個暑假未見得同學們，既熟悉又陌生，很快我們又變成了以前的那么多話。聊起了暑假的生活，聊起了我們的新的班主任，新的老師。一個教室變成了鬧哄哄的菜市場。晚自習了，我們依舊很吵，這是我們班在許多老師心目中的壞毛病。班主任來了，教室的音量就低一點。

　　新的學期有很多新的老師。地理老師，她上課很喜歡唱歌，讓課堂更活躍了起來。她比較嚴格，要求我們背很多重要的知識點，不過如果知識點比較難，她又會給多些時間我們背。總而言之，我還是很喜歡聽她上課的。生物老師，他的教學時間有三十年了，他說話的語調(diào)常常令同學們開懷大笑，他說的知識比較詳細比較容易理解。語文老師變成了劉“姥姥”，她上課雖不像“小羊”上課那么輕松活躍，但是她上課擴展得比較多，讓我們懂得了很多課外的知識。

　　數(shù)學課上我依舊不是很懂，我一直為著一些公式和格式而煩惱。數(shù)學又比去年的知識更深了，都怪基礎沒打好。別人學習數(shù)學那么容易，為什么我學得這么的困難。要好好的'聽課，要多做些練習了。英語書又厚了，那么多的單詞沒有幾個是會讀的。看著英語老師這么辛苦，我也就有了努力的動力。歷史老師講課還是那么的慷慨激昂，每節(jié)課都好像是在演講。政治老師還是那么的溫和，聽她講課是最輕松的事了。

　　初二了，多了一科物理。還沒有接觸它的時候我就已經(jīng)知道我征服不了它，因為我的數(shù)學實在是太差了。第一節(jié)物理課，看到美麗的物理老師，聽到她親切的話語。我想把這科學好一點。剛開始的時候還聽的懂，上了四五節(jié)課就有些困惑了。看來，我還要對它多花寫苦功了。

　　我的老師們都很棒，我都很喜歡他們，喜歡聽他們講課。教師節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了，但是我還是想衷心的祝福所有的老師：“教師節(jié)快樂！”真誠地對我的老師們說：“老師你們辛苦了，謝謝你們！”

精選教師節(jié)的手抄報資料 篇3

　　教師節(jié)，是我國僅有的包括護士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。

　　我國歷最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等，發(fā)起聯(lián)絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)三項目標。雖然，這個教師節(jié)的誕生當時的*政府沒有承認，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。

　　鑒于“六•六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設立的，*政府沒有承認，1939年決定另立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》。當時未能在全國推行。

　　1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，把5月1日國際勞動節(jié)也作為教師節(jié)。由于各種原因，教師節(jié)實際上逐漸銷聲匿跡了。

　　"我也不知道為什么，那天早上一起床就忽然想到老師應該有自己的節(jié)日。"教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。