六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)（精選5篇）
六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào) 篇1
1.搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。—— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》
2.北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》
3.天子號(hào)仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》
4.偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
5.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。—— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
6.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。—— 李商隱《無題·相見時(shí)難別亦難》
7.聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過。——張籍《送僧往金州》
8.軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。——蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大...》
9.師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》
10.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。——杜甫《春夜喜雨》
11.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對(duì)聯(lián)》
12.王子停鳳管，師襄掩瑤琴。—— 李白《金陵聽韓侍御吹笛》
13.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
14.孔子云：何陋之有?。——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
15.東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易《遠(yuǎn)師》
16.蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
17.明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
18.綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
19.自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
20.靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈《送靈師》
六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào) 篇2
1.老師，無論我走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住你的情，你的話，你的愛，記住我曾經(jīng)是你的一朵花，而現(xiàn)在我就是你的果實(shí)!
2.是您，給了種子太陽般的溫暖，是您，用汗水把幼苗澆灌，還是您，細(xì)心呵護(hù)著花兒開放，我拿什么感謝你?我親愛的老師!
3.只為你，寫一首感激的詩(shī)歌，奏一曲禮贊的樂章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是為你的專場(chǎng)--教師節(jié)快樂!
4.平凡了一生也偉大了一生，操心了一聲也快樂了一生。功不可沒卻從未爭(zhēng)功，勞有所得卻從不計(jì)較得失。這就是老師，蠟炬成灰淚始干!
5.今天的節(jié)日讓我又想起了你，不在身邊往事總是一次次提起，我們的故事注定成為了永遠(yuǎn)的回憶，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友，朋友，我們共同歡暢，只為你我，只為教師節(jié)。
6.在這特別的日子，沒有人比您更值得我們感激，是您用自己的生命之光，照亮了我們的前程。謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問候。謝謝您，親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂!
7.忙碌了一年，親愛的'老師，您的節(jié)日又到了，感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的好老師!祝您教師節(jié)快樂!
8.寫一條短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂!
9.一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四方育才，五湖桃李，六月短信，七齊歸來，八方祝福，九久不去，十實(shí)為您。我最敬愛的老師，節(jié)日快樂!
10.匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲。桃李天下，是您最欣慰的表達(dá)，也是您最宏大的夢(mèng)想。在這個(gè)屬于您的日子里，我給您送上深深的祝福，也許您已把我忘卻，而您的形象卻和歲月一樣永恒。老師，節(jié)日快樂，您辛苦了。
11.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊，在您的節(jié)日來臨之際，滿園的桃李都在向您致意!
12.桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可沒。親愛的老師，今天是您的節(jié)日。就讓遠(yuǎn)方的學(xué)子給您捎上一份祝福，委托吉祥的信鴿，帶到您身邊，祝福老師身體安康，節(jié)日快樂!
13.傳一肚知識(shí)，授滿身智慧，播無限希望，種萬家幸福。老師，您就是這樣偉大而無私，我崇拜您，敬仰您，感謝您!
14.幾年的情感都刻在了我的記憶里，您對(duì)我的好，您的語重心長(zhǎng)的話，一天的時(shí)間，表達(dá)不完我對(duì)你的感激之情，謝謝您!
15.老師，您的每一個(gè)字每一句話，都劃過我空白的心田，是您，讓我耕耘著一個(gè)綠色的夢(mèng)，并給我勇氣去實(shí)現(xiàn)!
16.曾經(jīng)的一切又在腦海記起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了鐵證，因?yàn)槟纳眨蠋煟覑勰湛鞓?
17.老師您好，您用心點(diǎn)亮了我的情，您用情培育了我的愛，您用愛滋潤(rùn)了我的路，您的路指引我走向成功的方向，教師節(jié)，老師您辛苦了!
18.教師節(jié)到了，撿拾起這些“繽紛落英”，眼前總有一片片“燭影搖紅”。我的健在的和已經(jīng)作古的老師們，我和我的同學(xué)們一起，祝您節(jié)日快樂!
19.面對(duì)困難，是你教我們勇往無前;面對(duì)災(zāi)難，是你教我們笑對(duì)人生;面對(duì)苦難，是你堅(jiān)持不懈。如今我們已長(zhǎng)大成才，祝愿老師幸福快樂吉祥安康!
20.難忘您的目光，嚴(yán)肅里透著期望，總是在我迷茫時(shí)指引方向;想念您的課堂，趣味里帶著緊張，總是在我失敗時(shí)給予力量，是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)您原諒我的倔強(qiáng)，教師節(jié)到了，愿您如意安康，節(jié)日快樂!
六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào) 篇3
葡萄牙：教師節(jié)是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節(jié)的國(guó)家。
美國(guó)：每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國(guó)兩院法定通過的。
波蘭：每年10月14日為國(guó)家教育日和教師節(jié)。
法國(guó)：教師節(jié)是每年的12月25日。
俄羅斯：每年10月的第一個(gè)周日定為教師節(jié)。
朝鮮：為紀(jì)念金日成1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。
印度：每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
蒙古：從1967年起，把每年2月的第一個(gè)星期日定為教師日。
阿爾巴尼亞：每年的3月7日，正好在婦女節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天，阿爾巴尼亞放假一天。
拉丁美洲：教師節(jié)為9月11日，這個(gè)節(jié)日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會(huì)議(interamericanconferenceoneducation)上所制定的。這天也是阿根廷教育家domingofaustinosarmiento的逝世紀(jì)念日。許多拉丁美洲國(guó)家也會(huì)根據(jù)自己的國(guó)家的歷史，設(shè)立教師節(jié)。在
巴西，教師節(jié)是每年的10月15日;墨西哥的教師節(jié)始于1917年的9月，由國(guó)家議會(huì)頒布5月15日為教師節(jié)，并于1918年首次慶祝。
韓國(guó)：教師節(jié)是5月15日，在這天，學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨，并和學(xué)生一起度過歡愉的一天。
新加坡：教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。
委內(nèi)瑞拉：每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
泰國(guó)：每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
蘇丹：從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
捷克、斯洛伐克：每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。
德國(guó)：每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
匈牙利：每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還頒以重獎(jiǎng)。
六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào) 篇4
1、A school can only be excellent when it is filled with
outstanding teachers.
一個(gè)學(xué)校因杰出的老師而成為。
2、A teacher who is passionate and loves his subject will
always have successful students.
一個(gè)充滿激情并熱愛他專業(yè)的老師一定會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。
3、A teacher touches lives forever.
老師影響學(xué)生的一生。
4、Teachers are the architects of successful societies.
老師是成功社會(huì)的建筑師。
5、The best teachers teach from the heart, not from the book.
秀的老師是從心里教書，而不是照本宣科。
6、It's easy to make money. It's a lot tougher to make a
difference. Teachers make a difference!
賺錢很容易。但改變?nèi)松茈y。老師改變?nèi)松?/p>
7、The task of the excellent teacher is to stimulate
"apparently ordinary" people to unusual effort. The tough
problem is not in identifying winners: it is in making winners
out of ordinary people.
優(yōu)秀老師的職責(zé)是激發(fā)“看起來普通的”學(xué)生，讓他們付出超常的努力。難的不是找出成功者，而是把普通學(xué)生激勵(lì)成成功者!
8、The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The
superior teacher demonstrates. The great teacher inspires.
普通老師只講述事實(shí)，好老師解釋事實(shí)，優(yōu)秀的老師展示事實(shí)，偉大的老師激發(fā)學(xué)生去思考。
9、The limits of your language are the limits of your world.
語言的邊界就是你世界的邊界。你的語言能走多遠(yuǎn)，你的世界就有多寬廣。
10、Good teachers are costly, but bad teachers cost more.
好老師很貴，但壞老師更貴。(好老師可能薪水比較貴，但是壞老師造成的壞影響卻是金錢難以彌補(bǔ)的。)
六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào) 篇5
為什么今天的大地，到處是節(jié)日的氣派？
為什么今天的校園，到處都披紅掛彩？
為什么今天的學(xué)生，個(gè)個(gè)都這樣愉快？
為什么此刻的老師，人人都如此開懷？
啊，今天是教師的節(jié)日，尊師重教的旋律響徹神州四海；
啊，今天是園丁的良辰，熱烈的祝賀是我們滿腔的情懷。
老師，你們是人民的園丁，你們是學(xué)生的表率。
對(duì)事業(yè)，你們不倦地追求，對(duì)學(xué)生，你們充滿了摯愛。
你們用汗水，換來了祖國(guó)花兒盛開；
你們用的智慧，迎來了一個(gè)尊重知識(shí)的年代。
為教育事業(yè)漚心瀝血，你們理應(yīng)披紅掛彩；
為培養(yǎng)祖國(guó)新的一代，你們?cè)缭撟现R(shí)的主席臺(tái)。
什么“知識(shí)有罪”，什么“九儒十丐”，
這些發(fā)霉的思想，早該拋到九霄云外。
什么“教書匠”的嘆息，什么“孩子王”的悲哀，
這些陳腐的觀念，已經(jīng)被歷史淘汰。
沒有園丁的澆灌，神州大地哪會(huì)有多彩的世界？
沒有教師的辛勞，我們?cè)跄軌驎秤沃R(shí)的大海？
沒有老師的教誨，就沒有我們光明的未來；
沒有老師的栽培，就沒有德智體全面發(fā)展的一代。
上課時(shí)，你給我們，講莎士比亞，講杜甫李白；
下課后，你和我們，談?wù)娴淖非螅劽赖纳省?/p>
我們記得住，你備課時(shí)的孜孜神態(tài)；
我們忘不了，你談心時(shí)的懇懇心懷。
你們的大腦是知識(shí)的湖泊，
你們的心靈是愛的大海，
你們的眸子是明亮的燈塔，
你們的銀發(fā)被粉筆染白。
啊，老師，你們一生清貧，卻始終不改對(duì)教育事業(yè)的熱愛；
啊，老師，你們兩袖清風(fēng)，卻在造就著祖國(guó)富強(qiáng)的未來。