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小學生教師節優秀作文范文

發布時間:2024-12-10

小學生教師節優秀作文范文(精選30篇)

小學生教師節優秀作文范文 篇1

  話說9月10日正是一年一度的教師節。一大早,就有同學把驚喜送給了李老師。有的同學向老師獻花,有的同學一筆一劃地學著寫字,給老師送賀卡,更多的同學以一句最樸素的語言向老師送出了節日的祝福。

  一個同學恐怕是因為太激動了,以致對老師說:“祝李老師情人節快樂!”哈哈,李老師笑暈過去……

小學生教師節優秀作文范文 篇2

  今天是九月十日教師節。

  上午,我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,在各班主任老師的帶領下來到了操場上,一起迎接第教師節,我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來慶祝這個偉大的節日。

  今天的操場和往常大有不同,非常的熱鬧,鮮艷的五星紅旗在微風中輕輕擺動,好像也在為這個節日而喝彩。慶祝活動很快就開始了,我們高聲的唱著國歌,然后有老師上臺演講,老師今天的演講繪聲繪色,每個人的臉上洋溢著幸福的笑容,臺下的掌聲一陣陣的響起來。仿佛把我帶到了剛入學的時候,記得那時的我,像一個聽不懂話的孩子,王芬老師像媽媽一樣耐心的教導我,是她教會我認字,教會我怎樣學習。現在我已經是三年級的小學生了,我能夠自己看故事書,能夠寫小作文。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過來,慶祝活動圓滿結束了。

  其實,在我們的眼里,王芬老師她就是我們出色的園丁,她在教育著我們的成長。今天我要大聲的說:老師,您辛苦了,我愛您。

小學生教師節優秀作文范文 篇3

  今天就是教師節了,祝張老師、楊老師節日快樂!這是我上北京小學以來第二個教師節了。哎呀!上一個教師節我都忘了怎麼過的了,所以這個教師節我應該好好祝福一下老師!一祝老師身體健康!二祝老師心情愉快!三祝老師永遠漂亮!老師!老師!我愛你!

小學生教師節優秀作文范文 篇4

  教師節是一個感恩之節,這次教師節學校說老師’不收禮物,只要學生送老師四樣東西,1、親切的問好2、一張微笑的面容3、一次完美的作業4、認真的上課。

  但是今天學生們還是送了一束束美麗的鮮花,一張張精致的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因為老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師說’上課‘學生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學生們還紛紛鞠躬整齊的說’老師好,祝老師節日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。

  敬愛的老師們啊!我代表學生們謝謝您們,是您們把您們的知識傳授給我們,您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業是您們給我們獨立思考的時間。

  有一句話是這樣說的‘父母是孩子們的第一個老師。’那么在學校的老師就是我們的第二個老師,我想說:“第二個老師是孩子們的第二個父母。”因為在學校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。

  敬愛的老師們您辛苦了!特別感謝您們,祝您們節日快樂。

小學生教師節優秀作文范文 篇5

  9月10日是全國教師節,我們學校有好多老師都收到禮物。我們班的朱老師也不例外,同學們送完禮物老師帶著笑容對我們說謝謝同學們送給我的禮物,雖然同學們送給我的禮物不太貴重但非常的有誠意。

  不過我感覺學習好就是給我的禮物。這句話時刻時刻提醒我好好學習,天天向上。

小學生教師節優秀作文范文 篇6

  今天是教師節,我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會枯的。”我趕緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學去了。

  剛到學校,老遠就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第XX個教師節!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯想著,這時,我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了,陳校長像變魔術一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”

  看到這里,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節日快樂。”老師收下我們的鮮花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動地說:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。

小學生教師節優秀作文范文 篇7

  今天,是9月10日,也就是教師節。

  下午第三節課,萬里無云,微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學五年8班的教室里,慶祝著教師節。

  首先,由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節目,最令人難忘的是這節班隊課的最后一個環節了,那個環節是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節日的氣氛與快樂。

  一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。

  突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節,于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。

小學生教師節優秀作文范文 篇8

  一年一度的教師節到了,每當這個時候,我想感謝每一位教過我的老師,其中,我最想感謝的老師是數學老師——王老師。王老師的個子中等,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發,看起來非常精神。

  王老師對我們的作業要求不算太高,只要認真寫,把字寫好看,本子保持整潔就可以了。有些同學遇到題目不會做,她看見了,就會很有耐心去教會他們。一年級的時候,我的數學成績很不理想,王老師就時不時把我拉在她身邊了解情況,然后細心、認真地教我。后來有一段時間,我的成績越來越好,而且還考進了班級前三名呢!

  我還想感謝另一位老師,她就是一年級的丁老師。丁老師剛教我的時候,我的漢語拼音字母怎么寫也寫不好。她看見了,就一邊手把手地教我寫,一邊對我說:“上課你一定要認真聽呀!”從此以后,我上課格外認真,字母也寫得越來越漂亮。

  成長的道路上,有了老師的關懷和幫助,我們才能不斷進步。我希望每一位教過我的老師越長越年經,最后,我想對每一位教過我的老師說:“老師,您辛苦了,老師,教師節快樂!”

小學生教師節優秀作文范文 篇9

  “感恩的心,感謝有你。”我覺的這句話最應該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!

  那日,我偶然翻開日記,突然有了一個重大的發現,又將有一個教師節要到來了,有一個只屬于老師的節日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。

  我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節,另一個就是我們學業有成,然而馬上就到教師節了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學業有成,這也可以算是一個小禮物吧!

  在最后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了。”

小學生教師節優秀作文范文 篇10

  在這金秋九月,我們迎來了第二十九個教師節。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節日快樂,工作順利!

  唐老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您—老師的愛,是天下最偉大,最高尚的愛。

  唐老師,您還記得六年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調了調弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調一調就可以了,你看現在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

  您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清。”當時我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工。可是新的問題又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發,便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

  經過您的細心指導和關心,我現在已經考過了小提琴十級,這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節日快樂!

小學生教師節優秀作文范文 篇11

  9月10是教師節,同學們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。

  我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個同學跑過來說:“那你什么時候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進來了,班上同學都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學們把花放到老師的手里。

  下午上學的時候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節我也很開心。

  只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

小學生教師節優秀作文范文 篇12

  今天是九月十日教師節。

  早晨,我來到學校,看見同學們把一束不鮮花擺在講臺桌上,我心里喑想:雖然我沒有花,但是今天的教師節我會好好表現。

  老師是一把鑰匙,來打開我們的未來。老師是一道彩虹橋,讓我們走向世界每一個角落。老師是我們心中的火,讓我們更有動力!

  這個教師節,我們會送老師無限的禮物。 

小學生教師節優秀作文范文 篇13

  今年的九月十日是第XX個教師節。早上我拿著為老師精心挑選的禮物,興致勃勃地來到學校。

  剛進教室,入目的是窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,窗臺上擺滿了形態各異的鮮花,白的如玉,黃的如金,紅的似火,粉的如霞。黑板上寫滿了對老師的祝福語,桌子上放滿了芬芳四溢的。鮮花和精致的巧克力。看著禮物雖小,但是表達了我們對老師的祝福。

  我們的班主任李老師興高采烈的走進教室。瞧,她今天的笑容多溫柔啊,全身向外洋溢著幸福。同學們被這愉悅的氣氛渲染了,大家站起來異口同聲地說:“祝老師節日快樂!”在掌聲中慶祝教師節的活動開始了。同學們送上自己為老師準備的禮物,并且鞠了個躬。接下來我們表演了各自準備的節目,最有趣的是雜技,小明把十多個球扔向空中又全都接住了,大家齊聲喝彩。小紅不甘示弱的用黃鸝鳥般的歌聲唱出了心底的祝福。小麗將大家對老師的感恩的心情融合到了舞蹈里,這些豐富多彩的節目讓慶祝教師節的活動進入了高潮。

  慶祝教師節的活動在熱烈的氣氛中結束了,我衷心祝老師節日快樂,工作順利,高高興興的度過每一天。我一定好好學習以優異的成績報答你。

小學生教師節優秀作文范文 篇14

  今天是老師們的節日。早上一到校門口,我就看見高年級的哥哥姐姐們在敲鑼打鼓迎接老師。校園里的同學們很多都手里捧著鮮花,我給老師準備的禮物是自己做的賀卡。走到教室,我先來到座位,等老師們都來教室后,我把準備好的賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師并祝他們教師節快樂!

  老師們都很高興,侯老師哈哈大笑,說我在賀卡上畫的他太年輕了,收到賀卡后,老師們都謝謝了我,我很高興,還是自己做的禮物最有意義。

  我希望老師會喜歡我做得禮物,并希望老師節日快樂。 

小學生教師節優秀作文范文 篇15

  一大早,當我剛踏進校園,就感受到了濃濃的節日氣氛.你瞧,學校在黑板上寫上了祝愿老師節日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學們都在精心挑選著送給老師的禮物。

  走進教室,我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了“老師,您辛苦了!”幾個字,期待著老師有個以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進了教室,她看到了我們獨巨匠心地寫在黑板上寫的幾個字后,很是感動,使我們感到很開心。

  下課后,我們都拿出自己準備的教師節禮物送給老師。在給班主任禮物時,我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感情。

  下午第三節課主題班會,我們紛紛拿出自己準備的詩、文。我們爭先恐后地要上臺朗誦,無論哪一個同學在朗誦時都帶著對老師的辛勤培育的感謝,都帶著對老師節日的祝福。在每個同學讀完后,臺下都報以熱烈的掌聲。

  教師節的一天,我聽得最多的兩句話就是“送給我的最好禮物是好好學習”和“謝謝”。

小學生教師節優秀作文范文 篇16

  今天是九月十日,是教師節,也是老師們的節日。

  老師們用盡了所有的心血來培養我們新一代的小學生,每天晚上挑燈夜戰來幫我們改作業。我們要送老師一句真心話:“老師,您辛苦了!”謝謝您來培養我們新一代的小學生,我們會永遠會記得您的,老師。

  這一天,是我人生中最難忘的一天,這一天讓我很感動。

小學生教師節優秀作文范文 篇17

  一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第XX個教師節。

  此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  親愛的老師,我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節日快樂!

  有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。他們響應黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。

  他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,更沒有羨慕的家財,但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點亮我們的心。他們以樸素無華的本質指導人,有以沉穩扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀人才如雨后春筍。而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。

  一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。

  到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻上更美的詩篇。

小學生教師節優秀作文范文 篇18

  九月十日是教師節,是所有老師的節日。這一天,天氣格外晴朗,藍藍的天空飄著朵朵白云。小朋友們早早地來到了學校,把教室布置地非常漂亮。你瞧,教室里掛滿了五顏六色的彩帶,黑板上寫著“教師節快樂”五個大字。

  上課了,老師笑瞇瞇地走進教室,小朋友們拿著準備好的禮物飛快地涌向講臺。有的小朋友把親手做的千紙鶴送給老師,有的小朋友送給老師一盒開心果,還有的小朋友送給老師一束美麗的鮮花。老師收到禮物后高興極了!她大聲地對小朋友說:“謝謝你們,這是我收到地的節日禮物。”

小學生教師節優秀作文范文 篇19

  9月10日是教師節。一大早同學們都帶著對老師表心意的小禮物,有的送鮮花,有的送小玩具。我們還準備了一份老師更喜歡的禮物呢!那份禮物當然是安安靜靜好好上課啦!這天我們的課都上的很好,站隊也站的很整齊。

  其實,我們是想說:老師您們辛苦了!

小學生教師節優秀作文范文 篇20

  世間有一種最偉大的職業,既不位高權貴,也不簡單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。

  老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的枝丫,使我們向上生長;老師是工程師,時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。

  在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學老師,溫柔有耐心的語文老師,認真負責的物理老師,善解人意的英語教師,但我最崇拜的是數學老師,也是我們的班主任。她很負責,盡可能利用所有的時間來為同學們講課。她不是很嚴厲,但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學習和生活,經常督促學生做值日。老師還十分注意培養我們的品質。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導著自己的學生;老師是一位朋友,慰藉著我們的心靈。老師的奉獻是無私的,她認為我們有一份好的成績就是對她的報答。

小學生教師節優秀作文范文 篇21

  9月10日是老師的節日,我和媽媽前一天給老師送花。剛去時,只有商老師在,我把花送給商老師,商老師說:“謝謝。”我說:“不用謝。”我又到一樓把花送給姚老師,姚老師又說了聲謝謝。來到教室里,還沒看見方老師來,我就把花和禮物放到方老師桌子上。后來,王偉來叫我一起去給方老師送花,方老師看到我的花和禮物,對我說了一聲謝謝。

小學生教師節優秀作文范文 篇22

  今天是一年一度的教師節,我邁著喜悅的步伐,抱著一束束鮮花來到學校。一進校門,歡慶的氣氛撲面而來,門口有一群男生和女生,他們手持鮮花,在給老師表示祝福和節日的問候。一進教學樓,一首耳熟能詳的歌曲,聽起來非常悅耳,非常熟悉。來到教室,放下書包,我拿起一束鮮花向辦公室走去。一進辦公室,我首先送給女老師的是紅玫瑰,火紅代表火熱,代表熱心——老師在課堂講課時心情是火熱的,而在我們遇到困難或有解不開的難題時,老師也總在我們身旁幫助我們。我送男老師的是白玫瑰,白色象征純潔和溫柔,我們的老師就是那樣,雖然要求很嚴格,但絕不會排斥和責罵學生,學生有哪點做不好,老師還是會細心地教育我們。

  到了上操時間,我和同學結伴跑去操場,因為今天要開表彰大會。在會上,我們班的何壹陽和劉羽飛朗誦了《師恩如山》詩,當時我的眼眶沾滿了淚水,那是多么感人,不僅讀的有音調,還充分地把感情抒發了出來,不叫人落淚都難。接下來是為優秀的教師職工獻花,我們班選了幾位代表上去獻花,向老師表達祝福和問候。

  一到中午吃過飯,跟我同一所學校的幾位同學回到母校去看老師,向老師說一聲節日快樂,獻一束鮮花給老師,我非常感動,可是因為一些原因不能夠親眼見到老師,我也只能在心中默默地祝福老師了,也希望老師能感受到我對她的愛。

  這一天的教師節,過得匆匆忙忙,眨眼就過去了。雖然已經送了鮮花,但是我對老師的愛和祝福是數不盡的。因為老師就像是一個辛勤的園丁,栽培著我們,老師就像是黑夜里的一盞明燈,指引著我們走向成功的彼岸。

小學生教師節優秀作文范文 篇23

  今天,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因為是一年一度的教師節。

  早晨,我早早的就起了床,心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現出來,一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發現馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

  我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心里一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”

  金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習,您教會了我們淵博的知識。

  您辛苦了!祝教師節快樂!

小學生教師節優秀作文范文 篇24

  今天是一年一度的教師節,我們打算讓我們辛苦的老師過一個難忘的教師節。

  上午我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節日快樂!"然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風。望風的同學跟我們喊"老師來啦!"

  大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們若無其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我帶頭把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節上數學課,數學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數學老師,老師都很高興!

  老師們跟我們說。今年的這個教師節他們過的非常的難忘,我全班聽了后,都非常開心。

小學生教師節優秀作文范文 篇25

  加減乘除,算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我深深的祝福!

  園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是你辛勤的汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  你對我們的關懷和教誨我永遠也不會忘卻。記得那次我發燒了,您發現了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說:“怎么了,很難受嗎?不行給你爸爸打個電話。”我拒絕了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會你端了一杯熱水給我說:“來喝點水就能好點,”這杯熱水真是雪中送炭哪!

  你是園丁,為祖國山川添秀色,你如春雨潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

  我雖然不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

  敬愛的老師,您的淳淳教誨如春風,似瑞雪,永銘我心。我虔誠的祝福您:健康快樂,如意!

小學生教師節優秀作文范文 篇26

  今天是教師節,我早早來到學校,看到了一個美麗的教室,他們布制的很美麗,氣球、彩帶裝扮的五彩繽紛。之后我們男生給女生提供需要的東西。我是班里畫畫的,每年什么節日都是我畫畫,當然,今年也不例外。要是你到我們班,準是以為這是仙境。

  老師要來了,在外面守著的同學說。這一下給我們忙壞了,東跑西顛的。老師去開會了。嗨,這要干什么呀!大呼小叫的。最后老師一進屋,我們噴禮帶禮花滿天飛,老師一進屋,我就往外沖這噴老師,弄得我滿頭都是。我沒有湊錢買了一塊100元的大蛋糕我們吃不了就拿蛋糕玩兒,弄的滿嘴滿臉都是奶油。

  老師的節日我們借上光了,成我們的節日了。最后我要真摯的退老師們說老師,您辛苦了!

小學生教師節優秀作文范文 篇27

  9月10日,是中國第XX個教師節。在這個節日到來的時候,敬愛的老師,我祝您節日愉快!

  老師,我已經上三年級,不再頑皮了。每天,清脆的上課鈴,還有老師的講課,是我最愛聽的,我愿意一直這樣聽下去。

  老師,這個節日雖然不在春天,卻是春意盎然的日子。這一天,滿園的百花都為您盛開,我也獻上這一份甜蜜的禮物,給我敬愛的老師。

  老師,您辛苦了,每天第一批到校的是你們,最后一批回家的又是你們。在我心里,您象陽光一樣照耀,給我知識,教我做人。您誨人不倦,您桃李芬芳。我一定要好好學習,爭取得到好成績。在第 個教師節到來的時候,我想對您說:您辛苦了,謝謝!

小學生教師節優秀作文范文 篇28

  快到教師節了,老師,今天,我想通過這篇文章,告訴您我心中想說的話。

  老師,您為我們付出了太多太多了,當我們有什么難題時,你會耐心地講解那些解題步驟,最后再自己出一道和原題差不多的題,讓我們自己做,加深對這道題的理解。

  老師,您真辛苦呀,為了讓我們在考試中有一個好成績,您不辭辛苦地為我們找練習題做,哪些是我們的弱點,哪些就幫我們多找一些,讓我們的學習成績大大提高,所以在五年級的排名中,我們是第一名。現在,我要開始六年級的生活了,也有了一些打算。

  第一,我要好好學習,天天向上。早晨好好讀書,認真背書,仔細完成布置的作業。

  第二,我要多讀課外書,多記一些算數方法,這樣,才能更有效地提升我的成績。

  老師,我最后想對您說:“我一定不會辜負了您對我的希望!”

小學生教師節優秀作文范文 篇29

  教師節到了,我要感謝教過我的老師,從幼兒園到現在,我已經上小學5年級了,教過我的老師有很多,但是我最最喜歡的老師是現在的班主任林老師,我知道,班主任是很累的,雖然只上一個班,但是要給我們上好幾門的課。

  四年級的時候林老師要上語文、品社、健康3門課,一天下來特別辛苦,現在五年級雖然健康課是體育老師上,但是林老師有時候一天還有上3節課,還要經常到班上來說一些通知什么的,一定是很累的。但是林老師從來沒有表現出來,仍然認真的給我們上課,教我們知識。所以,我十分的敬佩林老師。

  林老師有時候會和我們玩游戲,說一些小笑話,引得我們哄堂大笑,比如說林老師和他女兒的趣事之類的,還會引用同學課前3分鐘的里的一些詞語,一次喬嘉睿課前3分鐘里說的有個網友第一次做飛機,在網上問第一次做飛機應該注意什么,好多網友都回復了,而且都很雷人,有一個是翹二郎腿會缺氧,老師發現班上有一個人在翹二郎腿,就說:“翹二郎腿會缺氧的!”我們全班都哄堂大笑。

  我喜歡林老師,因為她不怕辛苦,耐心的教導我們,讓我們學到了很多知識。林老師也是一個能使我們哄堂大笑的好老師。我要對老師您說:“老師您辛苦了,教師節快樂!”

小學生教師節優秀作文范文 篇30

  今天是9月10日,是中國教師節。是老師最快樂的節日,我想送給老師每人一張賀卡。

  我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對折進來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。

  我想對老師說:祝您教師節快樂! 

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