初中教師節作文400字范文(精選30篇)
初中教師節作文400字范文 篇1
老師,是一個永不褪色的話題;老師,是一壇陳年老酒,香醇甜美;老師,是一首經典老歌,輕柔婉美。然而真正詮釋“老師”的詞又是什么呢?在我心中,只有自然的清新和脫俗才能給予老師的榮譽和贊賞,大自然無聲的四季變換才能自然而然地迸發出愛的思想和人格的魅力。
春
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,正是春風化雨的真實寫照。春雨是一方名貴的絲綢,細膩光滑,撫摸著我們稚嫩的心,給我們最溫暖的懷抱。細雨如仙露瓊漿,每個人都可以盡情的享受,潛移默化中為我們撣走心靈的灰塵。春雨輕輕地來,又輕輕地帶走一切污*的重物,從不喧嚷。他是萬千世界中最無私的奉獻者。
夏“吱,吱,吱……”蟬用它響亮的歌喉匯報夏天的喜悅。然而,響徹一個夏天的蟬,背后卻有著令人感動的生命歷程。你知道嗎?它等了17年,才等到一個夏天,等秋風一吹,它的生命就結束了。即便生命如此短暫,它也要為夏天高歌一曲,它是尚的奉獻者。
秋
“蔌蔌衣巾落棗花”,我深知:落葉并不是結束而是開始,明年的春天就是晨曦。你可知道:嫩的葉是生命的象征,綠的葉是成長的付出,秋的葉是無聲的風鈴,此時只為“化作春泥更護花”,生命的每一天都給予了大自然。葉子無疑是最偉大的奉獻者。
冬
霧凇是銀裝素裹的世界中最唯美的自然之景。可誰又知道它的前身竟是人們不屑一顧的松樹呢!不管風吹雨打的折磨,總本著敬業、樂業的態度直視一切。一年樹木,百年樹人。它是大自然中最敬業、樂業的奉獻者。
春雨、夏蟬、秋葉、冬松,這些自然的奉獻者難道不足以詮釋老師的一生嗎?而大自然也正好惟妙惟肖地把老師的真諦揭曉了,那就是——無私奉獻。
初中教師節作文400字范文 篇2
今天是教師節,也是一個屬于老師自己的節日。剛剛結束了兩個月的假期,許久不見老師我還真的有點想念他們,老師們平時在學校對我們耐心教導,孜孜不倦,真是給了我們很大的幫助。學校舉行了慶祝教師節的主題活動。
操場上五星紅旗迎風飄揚,四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂隊的同學們演奏著優美的樂曲,引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了,同學們表演了豐富多彩的節目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后,教師節慶祝活動圓滿結束。老師是我們成長的路人,教導我們如何做人、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節快樂!
初中教師節作文400字范文 篇3
教師節快到了,所以學生們聚在一起討論提前慶祝一個教師節。
中午,我們湊錢在店里買了幾個氣球,一瓶香水,一袋金紙,開始了我們的秘密計劃。
來到教室,我們先掛氣球,我搬桌子,小明上去把氣球掛在棚子上,然后我們小心翼翼地在黑板上畫了一些畫。一個學生拿著香水,另一個學生拿著金紙躲在門后。一切都準備好了,就等著老師的到來。
鈴鈴貝爾。下課鈴響了,學生們靜靜地等待著這個激動人心的時刻。老師一走進教室,張士杰就給老師噴香水,羅浩也向老師扔金紙。突然,我們歡呼起來,教室沸騰了。老師看著裝飾得那么漂亮的教室,激動地說:“你真懂事!”
主持人張世杰深情說:“有請魏藝彤、陳艷表演《雙春》老師。你辛苦了!”演出結束后,我們又唱了一遍《歡迎來到北京》。唱完歌后,我們向老師深深鞠躬
了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節日快樂。”
老師望著咱們高興地笑了,咱們也笑了。多么難忘的“快樂教師節啊!”
初中教師節作文400字范文 篇4
兩個月的暑假的快樂時光過去了,時間過的匆匆忙忙,回憶過去總是難忘,開學的這一天,一年的情誼變得更凝聚了,宿舍里到處都是歡聲笑語,還有同學們那個力求進取的心。
新學期,新的目標,新的起點,新的追求,我們要以一切全新的面貌迎接這一學年。我們,不再是初一新生,我們可是高年級的大哥哥大姐姐了,通過一年的初中生活經歷,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。
迎接新生,我仿佛看到以前的我們,有著童趣。初二,一個承上啟下的階段,一個好的階段,在這一學年里,我們將奮進。
學海無涯,唯勤是岸!,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。
,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
初中教師節作文400字范文 篇5
說起師生情,我就會想到我們的班主任——徐柏軍老師。徐老師,他雖然長得胖胖的,眼睛小小的,戴了一副眼鏡,鼻子大大的,嘴巴大大的,耳朵大大的,眉毛濃濃的。他可是我們一到六年級的班主任兼語文老師,我是打心底感謝他。他對我們很親切,還很幽默,經常讓我們捧腹大笑。最讓我感動的是,他對我們同學們無私的關心和照顧。
有一次,我肚子突然痛了起來,主要是我自作自受,誰叫我吃那么多的餅干當早餐呢?可能這些餅干還過期了也不一定。我獨自在座位上捂著肚子,朦朧中,我仿佛聽見有同學去辦公室告訴徐老師這件事了!我只聽見一陣急促的腳步向我這邊走來,我的耳邊響起了氣喘吁吁的聲音:王湘怡,你肚子痛啊!怎么樣,擋得住嗎?要不要聯系家長?是徐老師來了!可我痛得沒力氣說話,只能輕輕地對徐老師說:沒什么事,可能是早上東西吃壞了!待會兒就好了!說完這句話,我聽到腳步聲漸漸遠去,我以為徐老師聽到我說沒什么事,就不管我了。沒想到,幾分鐘后,一杯熱水放在了我的桌上。徐老師小心翼翼地說:喝點熱水可能會好點,不過喝的時候別燙著!我一邊喝一邊哭,我只感覺喝進去的是甜甜的淚水和幸福的味道。喝完后,我覺得奇跡發生了,我的肚子不那么疼了,難道這杯熱開水真有這么神奇的功效?
徐老師不僅這樣關心我,而且他對班里的同學都這樣對待!
在這教師節即將到來的日子里,我祝徐老師教師節快樂!我也祝所有的老師,教師節快樂
初中教師節作文400字范文 篇6
教師節又到了,教師節的時候我們的老師也有了自己的節日。
一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無怨無悔;三尺講臺,盡顯風采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿園……
老師給我們的禮物數不勝數,送給我們淡淡的風,快樂隨風飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節到了,我們有能送老師什么呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個熱情的擁抱?沒有新意,送老師一本笑話大全?老師有沒時間看……老師的身體越來越差了,每次上課都扶著腰,我們決定在教師節到來之際,給老師“56個快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。
開始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花,說是浪費,所以同學們就買些實用的。
到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看著我,我轉過身,對著大家說:“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語氣,不帶一絲猶豫。
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌,唱完了,老師激動的把我摟在懷里,我突然發現,一滴淚水從我的手心劃過,時間仿佛停止了,就連最調皮的同學,也沉默了,每個人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來,過了好久,教室里響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告著老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福;喚起一陣微風,讓它滿載綠色的清涼,拂過你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……
最后祝您:教師節快樂!教師節快樂!
初中教師節作文400字范文 篇7
生命本沒有色彩,過程給了它精彩。生命本沒有芳香,過程給了它清香。生命本是一張白色的紙花,老師給了她繽紛的色彩。
老師是什么?老師就是那默默無聞的大地,呵護著他們的每一寸生命,為他們遮風擋雨;老師就是那夜里的星光,為迷失的學者開辟了大道;老師就是那燈光下的恒光,那鮮紅的評語震耳發饋。
從門外走進了一個人,那就是你,我的語文老師,你相貌并不出眾,但是,那么慈祥、和藹、可親,你的微笑那么從容不迫,眼中流淌著柔和的光波,你轉身流利地在黑板上寫下了你的姓“岳”,柔中帶剛。不久,時光拉近了你我的距離,我們同在一個屋檐下,開始了彼此美好的生活。
你講課待人的語調那么誠懇親切,抑揚頓挫。有時鏗鏘有力,字字句句如珠子一樣落地有聲;有時,讓人覺得似在吟詩作賦般,似潺潺流水,那樣委婉動聽;有時,又如大江東去那般豪情奔放。聽你講課,是一種享受,如同暖意融融的春漫步長堤,看云煙氤氳、柳絲輕拂般愜意,如同那奔放的溪水,活潑靈動,你將課本上枯燥的文字詮釋成一幅幅流動的畫面,我們貪婪地吮吸著。
當我愿如云一樣瀟灑漂泊,卻有風的羈絆,您告訴我要堅持不懈;當我愿像鳥一樣自由飛翔,卻有弓網之驚,您告訴我要臨危不懼;當我愿如流水之負載而輕揚,卻有壁崖之阻,您告訴我要行而不畏,多一次體驗就多一點經驗,多一筆財富,就多一份成功的機遇。黑暗的天,我找到了方向,您就是那一顆永遠閃爍著的恒星,賦予了我一個繽紛的色彩。
謝謝你——我的老師!
初中教師節作文400字范文 篇8
9月10日是教師節,我早早的起了床,爸爸開車帶我去學校,突然我想起今天是教師節,我對爸爸說:“今天是教師節,您帶我去花店買花吧!”爸爸高興的說:“好,兒子,爸爸帶你去。”于是爸爸帶我去了花店。
來到花店門口,我把門一推,一位服務員熱情的說:“歡迎光臨!”我進了花店,左看看,右看看,花店里的話琳瑯滿目,都不知道買什么樣的花了。最后我的目光落在了那株綠色的康乃馨上,于是,我對服務員說:“服務員,幫我把那株綠色的康乃馨包裝的漂亮些。”包裝好了,我該去學校給老師送花了。
來到學校,我以迅雷不及掩耳之勢來到教室,我立刻放下書包,去辦公室,剛來到辦公室門口,我非常緊張。可是今天是教師節,我一定要把花送出去。我大膽的推開門,喊了聲報告,老師和藹可親的說:“什么事?”我雙手舉著花,遞到老師面前,笑瞇瞇的說:“老師,這是我送給你的,祝您教師節快樂,工作順利!”老師面帶笑容,高興的說:“謝謝!”
這就是我過的教師節。
初中教師節作文400字范文 篇9
一年一度的教師節到了。學校門口掛上了鮮艷的彩旗,操場邊、教學樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學校披上了節日的盛裝。
同學們陸陸續續地來到學校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手制作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達對教師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸,同學們在焦急地等待著教師的到來,談論著教師節的感想,有的說:“教師課堂上給我們講課,放學后又為我們批改作業,多辛苦啊!”有的說:“我們像新苗一樣,而教師就像辛勤的園丁,培育著我們成長。”
有的說:“教師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大啊!”還有的說:“教師為我們的學習嘔心瀝血,我長大了,也要當一名光榮的人民教師。”……我給教師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為教師免除一天的工作疲勞,給教師帶來一片溫馨快樂。
上課鈴響了,教師興致勃勃地走進教室。同學們立刻涌上講臺,把禮品獻給教師。陣陣美好的祝福聲“教師,祝您節日快樂!”“教師,辛苦了!”激蕩在教室里,教師心里激動極了,連連表示感謝。
我很感激教師,我衷心祝愿所有的教師節日快樂。
初中教師節作文400字范文 篇10
在我的印象中,有一個教師節最讓我難忘,總是讓人記憶猶新。
那是一個清晨,我剛走進教室,就看到同學們手里都拿著一些形狀各異,顏色鮮艷的禮品盒,我正納悶,耳邊突然響一個聲音:“你發什么呆,你帶的什么禮物,快拿出來給我看看”,我回頭一看是陶柯嵐,她“期盼”的眼神讓我無所適從,只好搖頭說“我什么禮物都沒帶”,她得意的說“今天是教師節,同學們都要送禮物給馬老師,我也帶了一個最漂亮的禮物送給馬老師,她肯定非常喜歡”,哎呀!糟糕,我沒給老師帶禮物,怎么辦?怎么辦……“鈴鈴鈴”,一陣鈴聲打斷了我,馬老師走了進來,可同學們還在竊竊私語中,連老師的到來都沒有注意到,在一陣喧鬧聲中,那些準備禮物的同學一涌而上把講臺桌堆得滿滿的,我們極少沒有送禮物的同學只能在下面“驚嘆”,我喑自想“你們有禮物送,而我只要不斷的提高學習成績,不辜負老師對我們的期望,成為有用之才,那才是給老師們的禮物”。
馬老師滿面笑容,“感動”的不停點頭,送完禮物的同學也是滿面春風的回到座位,得意洋洋地望著沒有送禮物的我們,但是我也有一絲絲慚愧和內疚,覺得真是應該送一份禮物給敬愛的老師們,她們真的很辛苦,唉!正在思想斗爭的時候,馬老師說:“同學們,老師收到你們的禮物很高興,但我最需要的禮物你們沒有送我——發自內心的問候!”
同學們好像是明白了馬老師的話,此時,班長響亮的喊到“起立”,我們全班同學深深的向馬老師鞠了一躬,并激動地大聲說“老師,祝您節日快樂”!
通過這個教師節,讓我明白了一個道理“金錢買來的禮物不是的,的禮物是發自內心的問候,老師對我們無私的愛,我們會銘刻在心,永遠……
初中教師節作文400字范文 篇11
昨天9月1日是教師節,今年是XX屆教師節。
昨天,學校門前鮮花飄香,許多同學帶著鮮花祝福和感恩,家長也買了東西送給老師,是感恩之情,是謝謝老師對自己的孩子的關愛。
老師像園丁一樣愛護花草樹木一樣關心我們,有的是像蠟燭一樣照耀著我們快樂成長,贊美我們班幾位學校的老師,比如:我們班最幽默的楊樹鵬老師、朱曉英老師和有一點兇的余道兵老師。楊老師天天堅持不懈的給我們出網上作業,楊老師給我們出網上作業是要擴大我們的知識量,讓我們了解更多的知識。楊老師還給我們寫班級日志,也讓同學寫自己看到的,還讓家長通過網絡可以看出自己孩子在學校是一個怎么樣的同學,還有許多老師的恩情;說也說不完,我們也不知道怎么報答。
千言萬語,道不盡對老師的恩情,我們年齡還小,不知道怎么感謝老師對我們的關心,我們要用行動,掌握知識才能老師對我們的關心,我們要用努力學習來報答老師。
初中教師節作文400字范文 篇12
后天就是一年一度的教師節了,同學們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的在準備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準備好好表現,讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學們的一片心意。
我有時候愛和同桌說話,老師批評我多次了,我老是管不住自己。教師節快到了,我準備在教師節送給老師一個好的表現,讓老師看到與平時不一樣的我。
老師為我們付出了很多,她給我們講課經常累得嗓子說不出話來,但是她還堅持給我們講課;她在學校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業,有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次,班里一個同學不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個同學的媽媽打電話,然后抱起那個同學,跑著出了校園,在第一時間趕到了醫院,使那個同學得到了及時地救治。
老師,是您教會了我關愛他人,是您教給我豐富的知識,讓我一天天快樂地成長。我會好好學習,長大后報答師恩!
初中教師節作文400字范文 篇13
我的班主任真的是一個很盡心盡責的班主任。
又一次,我半夜感冒了,就是他背著我去醫院的。
那時,我半夜感冒,便從宿舍走了出來,頭就這么靠在走廊的門上,期望著父母現在能過來帶我去醫院。可現在半夜三更的,他們怎么可能過了,況且也沒有人知道我現在突發高燒吧!
忽然,朦朧間,我看到了一個人影從我的眼前晃了一下,我吃了一驚,身體猛地往上竄,差點就叫出聲來。可等我定晴一看,原來是他,我的班主任。都這么晚了,他還出來巡邏,我一時間有點感動。“你怎么這么晚了還沒睡,靠在這里干嘛呢?”他蹲了下來,親切的問著我。我也不知道怎么的,因為感冒,我的頭感覺很難受,也可能是因為看到了他,我倍感親切,我猛趴在他的身上,眼淚情不自禁的流了下來。淚水直接浸透了他的衣服,我看到他的嘴唇好像在動,可有欲言又止。只是任由我抱得緊緊的。突然,他好像察覺到了點什么,摸了摸我滾燙的額頭,那熱度,嚇了他一跳。“孩子,你好像是感冒了吧!”我紅著眼睛,點了點頭。他連忙從口袋里抽出一包藥,從里抽出幾粒放進了我的嘴里。“這是感冒藥,吃吧!吃了就會好的!”然后又不知道從那拿來的礦泉水喂著我把藥吞了進去。
接著他也沒有問我,也不管什么三七二十一就把我背在了背上,還把他的外套披在了我的身上。他把我的大腿抱得緊緊的,好像生怕我會從上面摔下來似的。而我全身無力,就這么趴在他的身上,竟有一股很熟悉的感覺。在他的身上,好像有著一股我懷念的味道。那時,在他的背上,我感覺特別的溫暖舒服,乃至特別的放松,放松到就連我搭在他肩膀上的手,都縮回到了我的懷里。可我在他的身上就是穩穩地,沒有絲毫掉下來的跡象。
我也不知道他背了我多久,我只覺得他的背上特別的溫暖,我忽的一下子就睡著了,等我醒來的時候,我已經躺在校醫室的床上了。而他,就趴在我的病床上,眼睛紅紅的,布滿了血絲。
這就是我的班主任,在我生病的時候,是他細心的照料著我,他是一個盡心盡責的班主任。
初中教師節作文400字范文 篇14
不是每一位老師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位老師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的老師,您的調過皮的學生祝您身體健康,節日快樂!
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節目是朗誦贊美老師的詩歌。”隨著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
小主持人說:“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語。”
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。
啊,這一次的教師節最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。
初中教師節作文400字范文 篇15
“老師好”,多么簡單的三個字卻包含著了太多的辛苦,為了這三個字,老師辛辛苦苦的教育我們,用自己的心血來教育我們,使我們從小樹苗長成大樹,這一切是多么不容易,可老師卻用實際行動完成了這份職責,每當聽到:“老師您辛苦了,教師節快樂”這幾個字時,老師是多么歡喜!
他們總會笑著說:“不辛苦,只要你們好好學習,我不辛苦。”可是,每當想起老師夜晚在燈下為我們批作業的情景,是多麼心酸呀!再跌傷腳以后,老師會為我包扎,老師教我們團結友愛,教我們愛護環境,保護花草樹木,老師嚴格,是讓我們有個美好的前途,在風雪交加的環境下,老師會冒著風雪來給我們上課,這一切的一切,都證明了老師對我們的關懷,關愛,老師向母親一樣的愛護我們,不讓我們受半點傷害,老師的教育讓我們像雨后春筍一樣歡快的向上長,不會有半點阻攔,在這里,我也要對老師說:“老師您辛苦啦,教師節快樂。”
有一次,我們在拔河玩,一不小心我的腿就扭傷了,老師把我送去了醫務室,在那里照顧我,替我包扎,上藥,小心翼翼,好像他碰的不是一個人,而是一個珍貴的寶物,中一舉一動,都是老師的愛,讓我發自內心的說:“老師您辛苦了,教師節快樂。”有一次老師陪我們做游戲,讓我們團結友愛,老師和個小孩子一樣和我們玩成一團,仿佛自己也是學生一般,我們爽朗的笑聲回蕩在校園的角落里,這時,老師像我們一個親密無間的朋友,和我們無話不談,讓我發自肺腑的說:“老師您辛苦了,教師節快樂。”讓我們好好學習,為了自己,為了父母,為了老師為我們做的一切,加油吧!不要辜負老師和父母對我們的希望。
初中教師節作文400字范文 篇16
時光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這個教師節來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。
讓我輕輕地告訴你,在時間的流逝里我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個孩子,即使白發蒼蒼時也一樣。因為在這個世界中,除了親情之愛,還有一種愛本文來自文秘家園,他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看著身邊的老師,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業前的祝福,祝福里的愛與期望。
讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報端時那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學會用感恩的心面對生活的所有。
一些黎明,一些黑夜,發黃的相片,秋天的思念,一并裝進生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學識和為人的世界里徐徐而行。
窗外,清風而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。
初中教師節作文400字范文 篇17
金色的九月,充滿了感恩,充滿了收獲。因為有了教師節而顯得無比神圣。每當提起“老師”這兩個字,就覺得很親切,很偉大,因為是他們塑造了我們的靈魂啊!在教師節之際,我也要獻上幾份禮物,送去片片祝福。
時間。第一件禮物就是時間。晨光伴著朝霞升起,霧水和露珠還沒有散盡,而老師已站在了講臺上,用青春書寫著人生的哲理。一年有365天,她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學到更多的知識,她們絞盡了腦汁,放棄了娛樂,犧牲了與家人出游的機會,甚至連逛趟街都成了奢望,她們把全部的精力都投入了工作。因此,我要為老師送去一些時間,讓她們多些自由,多些快樂。
健康。這是第二件禮物。由于工作過于疲勞,每天工作緊張,許多老師身體并不是很好。她們每天的早點在課間擠時間吃,往往是一個冷掉的餅子就打發了。類似的情況還很多。因而,我們的老師多數身體亞健康,席老師的心臟不太好,任老師經常感冒,而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時看著她們撐著給我們講課,大家真不知怎么辦才好,只覺得那是世界上最動聽的聲音。所以,健康是必備的。
美麗。美麗是第三件禮物。愛美之心人皆有之,可我們敬愛的'老師們,她們如陣陣勁風,揚起我們理想的風帆,讓我們在知識的海洋中沖浪,而她們的青春卻如風一般一去不復返。我們是一天天長大了,而老師們的臉上卻留下了歲月的年輪。所以,我要向美神要求,多送一些美麗給老師。盡管老師們在我們眼中,是太陽底下最美的人。
快樂。這是最后一件禮物。人們常說快樂是人生的財富。是啊,有什么比快樂更珍貴的呢?老師們因為平時的工作壓力大,煩惱會很多。不過,現在請允許我將一張大大的笑臉掛在老師臉上,愿她們永遠開心、快樂。
天上的星星數也數不清,我要送給老師的禮物也是數不清的,而我對老師的祝福更是寫也寫不完。在這個感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗,永遠年輕,永遠快樂!
初中教師節作文400字范文 篇18
今天是教師節,學校開展了慶祝教師節的活動。我很開心,同學們在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗隨國歌徐徐升起,此時我的心情很不平靜,我很想對老師說:老師,我愛您!
升旗儀式結束,我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風飄揚,渲染出熱鬧的場面。
同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個同學表演了:“一個老師在學校里是如何教導、呵護與幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了,看到這個場景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優秀的老師感到驕傲與自豪!
最吸引人的是老師們的表演,我們學校有四位男老師與五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想:“原來我們的老師不僅能教我們如何讀書與做人的道理,他們還有這么多值得我們學習的地方啊!”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結束,我要大聲對老師說:“老師,我愛您!”
初中教師節作文400字范文 篇19
今天是個特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會不會對老師不尊敬啊?小霞左思又想,后來再想一想老師應該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:送給老師能表達自己的心意。
小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向學校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進筆筒里。
從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習,老師經常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了,我走過您的窗前,您是那么的認真,慈母般輔導他,輕聲細語。我想對您說:老師,像蠶一樣,春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干。
初中教師節作文400字范文 篇20
今天,是9月10日,是一年一度的教師節,這是老師們自己的節日,也是咱們感謝老師們得時機。可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們布置得這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,咱們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。
劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
初中教師節作文400字范文 篇21
人們都說教師是太陽底下最光輝的職業。因為她們為祖國“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。一年一度的教師節又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。
下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下來。
初中教師節作文400字范文 篇22
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”師恩難忘,師情永存!每個人的內心深處總會有那么一個角落,那里珍藏著屬于自己美好回憶,在那里,埋藏著我們對老師的的真摯的情感,千言萬語盡在不言中!只要打開感情的閥門,我們對老師的感情就似乎像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……
人的一生漫長而短暫,在這些人生歷程中,我想,最令我們感到言謝,刻骨銘心的當然要數我們學習成長過程中的每一位諄諄教導我們的老師,他們把他們自己生命中所有的知識都無私奉獻給了我們!老師,您不是親人勝似親人啊!
老師,您是天使的化身,把我們從懵懂帶到成熟,從軟弱到堅強,從無知到博學;老師,您是茫茫大海中的一座燈塔,當我們在大海徘徊時,您會幫我們找到大海的彼岸;當我們被困難壓倒在地,老師您用那智慧與關愛融成的目光看著我,使我們有勇氣再自己爬起來……
不僅我們對老師心存感恩,許多中外名人都對師恩永不忘記,我國的偉大數學家華羅庚訪蘇后回國,在一次會議華羅庚堅持要老師走到前面,還用了一句數學語言:“應該是老師走在前面!”這句話包含了華羅庚對其恩師的尊重和敬仰呀!正是這種尊師重教的優秀品質,一定程度地使他成為文明世界的數學大師!
雄鷹感謝藍天,是因為藍天讓它翱翔;而我,要感謝我的老師!
老師,謝謝您用生命之光照亮我們人生的旅途,感謝您諄諄的教導,耐心的奉獻……
最后,我想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”
師恩難忘,師恩助我們攀上知識的頂峰!
初中教師節作文400字范文 篇23
今天是9月10日,是一個表達給老師的愛的節日。早上,我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想:再貴重的禮物也不代表什么,只要用心地準備禮物,那樣的禮物才是最值得珍惜的。
我思前想后,最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師,我認為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的花,可是它生長在山上,能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎?老師為了培養下一代,她不知熬過多少個夜晚,也不知放棄了多少個休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么?這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀!
我一邊走向山坡,一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情,想到這我開心地笑了。不一會兒,我就來到了山坡,展現在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地撲到我的臉上,我摘了一束野菊花,并且還用紅線綁好了,我帶著微笑走向學校。
路上,我那些同學們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準備的禮物。同學們手中的禮物都包裝好了,只有我的禮物是那么的不起眼,不過我把更多的愛都送給了老師。
到了學校,我悄悄地走向老師的辦公室,我透過窗戶看,辦公室里一個都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著,我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進筆筒的一瞬間,我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案,在語文課本上,一副眼鏡擺在那兒,我看到了這些,似乎看到袁老師在努力地工作著。
送好花后,我立刻走回教室,可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養我們,就像一棵大樹的根,不斷地吸收水分和養料,然后默默地無私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個感恩的季節,我一定會加強學習把好成績一塊兒“送”給老師。
初中教師節作文400字范文 篇24
我有一位好老師,這個老師就是我最尊敬主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
張老師心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,張老師才讓我回家。我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!
張老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有46名同學,張老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。張老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了,并貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
老師我要贊美你!
初中教師節作文400字范文 篇25
老師,這個詞,在我的腦海里并不陌生。如果我是禾苗,那老師就是一縷陽光,滋潤著我;如果我是一朵花,那老師就是辛勤的園丁,培育著我。
記得我在讀一年級的時候,我的班主任曹老師。她留著烏黑亮麗的頭發,鼻梁上駕著一副黑白相間的眼鏡,一臉的嚴肅。俗話說的好,嚴師出高徒嘛,曹老師很嚴厲的,早晨一進教室總能看見她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學,不讀和讀不好的同學就會被留在放學的時候再讀!起初,我對曹老師的感覺總有點“不舒服”。可是,有一天發生了一件事,讓我對的曹老師感覺發生了變化……
那是一個炎炎夏日,班里正在沸騰著。歡呼聲雀躍聲……震耳欲聾,原來是曹老師讓同學們在操場上自由活動,要知道,曹老師以前可不讓我們自由活動的啊!難怪同學們那么樂不可支。不到一分鐘的時間,剛才的一窩蜂已經在操場上了。同學們自由活動著,我則在樹底下乘涼。看見曹老師,我便想走過去向她打招呼,“啪”的一聲,我被一顆石頭絆倒了,頓時膝蓋上鮮血直流。曹老師看見了,一股勁地向我沖來。因為疼痛的原因,我哭出聲來,曹老師一邊急切地說:“沒關系,堅持一下就好了。”一邊拿出紙巾幫我止血。我的心頭立刻涌起一陣暖流,我仿佛感受到了“母愛”。
初中教師節作文400字范文 篇26
我上初中已經一年了,可我從來沒有在任何地方看見過您。
記得那一次,我們全校師生一起到小學去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影,有多少個身影從我身邊走過,我多么希望那些熟悉的身影中有一個是您,可老天爺讓我失望了,那些身影中沒有您的身影,事后我從您班上的同學口中得知,那一周您去學習了。
第二次,我們去小學參加活動,大家都各自去看自己的母校老師,我忽然想起您,您是那么的和藹可親,帶領我們吮吸知識的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在沒有看到您時開心,因為我害怕老天爺把一次又一次的失望給我。那一天,我還是沒有見到您,老天爺再次將失望賦予了我。
對了,高老師,我記得您說過,人生有喜有憂,有歡有樂,不過也有煩惱。
現在,我想告訴您,我的煩惱莫過于寫作文。您以前認為我作文寫得好,可是您并不知道我要寫好一個作文好困難,要想許久才會有一點點構思,我記得一個人說過:寫一個作文有特別是一個好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚,還要按一定順序來寫,最令我頭痛的是作文的字數,作文的字數在初中普遍是六百字以上,可我寫的文章最普遍出現的缺點就是內容不豐富,字數達不到要求,為此,我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。
高老師,您記得嗎?是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛"。
是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"
借教師節之際,祝您教師節快樂。
初中教師節作文400字范文 篇27
今天是一年一度的教師節,也就是老師們的節日,我想對您說:“老師,你們辛苦了。”老師教會了我們做人,教會了我們讀書認字,教會了我們知識,當我們做錯了事的時候,是您幫助我們改正了錯誤;當我們有題目不會做時,您總是耐心地教導我們。
老師,你啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。老師,您天天工作這么長的時間,累得要命,而我們上課時常常搗亂,而且上課不專心聽講!開小差!您說我們很多次了,但我們也無法聽入腦海里。老師,你像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個教師節里,讓我向您表達衷心的`祝愿。雖然我總會犯一些錯誤,現在請您原諒,我會用行動證明自己以后好好讀書,天天向上,努力學習。
擔負神圣職責的您在我心中有著舉足重輕的地位,我感激您!在教師節里,我祝您節日快樂!
初中教師節作文400字范文 篇28
今天是一年一度的教師節,我決定要送鮮花給我的老師,數學老師和語文老師。
今天早上我早早的來到學校,但是我到教室一看,呀!都已經來這么多人啦,我走到自己的位子上,見別人都帶一朵花,我一拍腦子叫:“呀!忘帶錢買花了。”我又想:算了吧,今天早上沒買,那下午買好了!下課后,我看見別人都去給老師送花,我雖然沒帶錢,但我還是想去,但這種想法很快被我阻止了。
終于中午熬完了,下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師,現在那兩枝花已被我送出一朵,我送花是心中怦怦直跳,像揣著一只小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花,但我還是高興不起來,因為還有一枝花在我手里,我要把它送給我敬愛的語文老師——張老師,只不過現在語文老師被李彬老師叫走了,所以暫時無法送。
我現在非常感謝您們老師,是您把我從一個不懂事的小學生教成六年級的大學生,是您把知識傳授給我,在最后的一年中,我一定會好好學習。在初中里,我也會時常想來起您,想起您對我的教導。我會永遠永遠記住您對我們的愛,也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號,和一個個那優良的標記。
我深深地鞠了一躬,感謝教師給我的教育。
初中教師節作文400字范文 篇29
我們又迎來了一個難忘的教師節。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
初中教師節作文400字范文 篇30
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”記憶的長河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的淳淳教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無數心血的評語。
漫漫的求知路一望無際,我們在黑暗的求知路上摸索,是老師的目光把我們送進黎明,他幫我們開啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識的甘露。
每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動的燭光,驅趕你的困惑,照亮你前進的方向,永遠都是蘊含著期望。每次犯錯,老師的目光是那樣的嚴厲,鞭策著我不要再犯錯。每次不高興的時候,老師總會用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風吹進我的心田。
老師把我們從一個無知的小孩,培養成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你,我們就沒有進步,老師是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。
老師您是辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進的路。
老師,您辛苦了,謝謝您!祝您教師節快樂!