大學(xué)教師節(jié)的活動方案(精選16篇)
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第XX個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實簡樸”的原則慶祝201X年第XX個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節(jié)前后
三、活動組織
學(xué)校成立慶祝第XX個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:
要求:
①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。
②完成時間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜
要求:
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。
③制定好廣播計劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:
負(fù)責(zé)人:廖寧江
要求:
①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。
②完成時間:9月2日
(4)學(xué)校板報宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛
要求:
①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。
②內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進(jìn)集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板報宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任
要求:
①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。
②9月8日前完成;
③學(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。總負(fù)責(zé)人:肖聲忠
(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé))
(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
(3)9月5——9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負(fù)責(zé))
(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))
主持:周公望;程序:1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、教師代表講話;4、學(xué)生代表講話;場地布置:譚延喜。
4、組織教育懇談會
邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé):唐紅敏
(1)時間地點:9月8日上午10點,學(xué)校大會議室
(2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。
(3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)
(4)校園參觀:重點參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系
要求:
①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進(jìn)行展示比賽。
6、召開離休和退休處級干部座談會
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇2
為熱烈慶祝教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶祝活動
城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
2、各學(xué)校結(jié)合實際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。亭子小學(xué)甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點建議;平西小學(xué)覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。五一中路學(xué)校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;五一路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動
1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動,做學(xué)生健康成長的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動為契機,組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬欣陽書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動;富德小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動,展示師德風(fēng)貌。江南路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報道;平西小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動。
各校通過開展 “感恩教誨,慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊會,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。
1、“講”: “講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。
2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實驗學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
5、“做”: “做”一份心愛的禮物,送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法,少先大隊部號召學(xué)生通過動手“謝師卡”,畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話,作為一份特別的節(jié)日禮物,送給老師,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。壯錦學(xué)校號召學(xué)生每人為學(xué)校“做”一件好事。
6、“畫”: “畫”一幅 “最美老師”的人和事圖畫,表達(dá)學(xué)生對老師的愛。五一路學(xué)校以班級為單位,開展“我為老師畫肖像”為主題,畫心中最愛的老師肖像,并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來;榮和實驗學(xué)校還把學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評比逐一展出。
7、“唱”:“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學(xué)組織六年級學(xué)生利用班級多媒體平臺,組織學(xué)生選唱頌師歌曲,自帶CD,讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動,達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是,很多學(xué)校的班級學(xué)生,都是自發(fā)組織開展感恩活動。
8、關(guān)愛教師,組織教育開展文體活動。江南路小學(xué)對全體教師進(jìn)行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會組織了全體職工的氣排球比賽;同樂小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽,即營造節(jié)日氣氛,能能增進(jìn)了學(xué)校工會的凝聚力。
四、慰問教師活動
1、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個教學(xué)點慰問教師,不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領(lǐng)導(dǎo)還慰問了原民辦教師及原代課教師,為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動工作,8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《2019年江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》,并以江辦發(fā)〔2019〕 93號《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<江南區(qū)2019年老師節(jié)慰問活動方案>的通知》下發(fā)到各部門、各學(xué)校。
這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問是有史以來人數(shù)最多慰問學(xué)校最多的一次,城區(qū)馬書記、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問活動。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營聯(lián)歡,共慶教師節(jié),老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待,活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演,還能與戰(zhàn)斗機親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問。平西小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問老師。
3、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學(xué)校(除2所學(xué)校沒有退休教師外)黨支部、工會組織有關(guān)人員對本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學(xué),退休教師多,但都能組織教師們逐一慰問,校長、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問退休教師,給退休教師送去月餅、水果等慰問品
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇3
為了加強師德建設(shè),進(jìn)一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認(rèn)識,增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:
一、活動主題:我的中國夢
二、組織機構(gòu):
組長:李逾凡
副組長:趙忠禮、馬明財
負(fù)責(zé)人:張淵才
評委:李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進(jìn)良、馬福林
記分:許揚
三、演講內(nèi)容及要求:
1、演講內(nèi)容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,圍繞化隆二中60多年的辦學(xué)歷程和辦學(xué)經(jīng)驗,圍繞自己的人生經(jīng)歷和個人追求,講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現(xiàn)和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志,激勵青年干部職工強化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識,樹立實干興邦強校之精神,努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。
2、演講要語言精練,富有表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。
3、文字在20xx字左右,時間為5—8分鐘。
4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風(fēng)度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語言。
5、演講題目自擬。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
五、計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
六、比賽時間
20xx年11月21日
七、比賽地點
三樓會議室
4、報名方式:以年級組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。
八、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
九、注意事項
1、要求各年級組組長領(lǐng)隊參加;
2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績,參加人員越多成績越高。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇4
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社
四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間:xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?a href="http://www.jcsycorp.com/fanwen/ganxiexin/">感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜,另行安排
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇5
教師節(jié)活動開展的指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
教師節(jié)活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
(1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
(2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
(3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
(4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
(5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
(6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇6
以慶祝教師節(jié)為契機,為加強交流,增進(jìn)感情,進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,展示當(dāng)代教師的良好精神風(fēng)貌,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感,引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務(wù),為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn),激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,制定一站學(xué)校慶祝第31個教師節(jié)暨表彰活動方案。
一、指導(dǎo)思想:
今年教師節(jié)慶祝活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),黨的響亮地提出了“中國夢”,主席指出:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。”這既闡明了中國夢的核心價值,也指明了中國夢的動力源泉,要實現(xiàn)中國夢,必須要有教育夢!在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛!我們的夢想應(yīng)該是能夠真正去享受教書育人的快樂,去享受每一個學(xué)生成長的快樂。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,為了慶祝我國第31個教師,為了迎接第66個國慶節(jié),為了豐富教職工的課外業(yè)余生活,展現(xiàn)一站學(xué)校教職工的風(fēng)采,校工會精心組織以“和諧唱響校園,快樂圓我夢想”為主題的教師節(jié)活動。開展有關(guān)教育工作系列講話精神學(xué)習(xí)研討、優(yōu)秀教師典型宣傳、群眾路線實踐教育走訪等活動,充分展現(xiàn)學(xué)校黨支部對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關(guān)懷,全面反映以來教師隊伍建設(shè)取得的巨大成就,按照中央提出的“八項規(guī)定”和和諧、文明校園的要求,本著“務(wù)實、簡樸”的原則慶祝第31個教師節(jié)。
二、活動主題:
帶頭踐行社會主義核心價值觀——“和諧唱響校園,快樂圓我夢想”
四、活動地點:多功能廳
五、參加人員:全體教職工、退休教師
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:萬
副組長:馬
組 員:火
七、活動分工:
1、活動主持人: 顧
2、頒獎主持人:火
3、獎品采購: 張
4、獎狀打印: 高
5、會場布置: 李
6、活動攝像:駱
八、教師節(jié)活動流程
1、主持人
2、黨支部書記萬致詞
3、黨支部副書記馬宣讀20xx—20xx學(xué)年度師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教輔工作者表彰決定
4、頒獎
5、王軍同志宣讀XX區(qū)人社局《關(guān)于吳等一百二十四名同志提前退休的通知》
6、向三位光榮退休的教師頒發(fā)退休證、奉獻(xiàn)教育31年榮譽證、并頒發(fā)紀(jì)念品
7、退休教師講話
8、向教師贈送《系列重要講話讀本》
9、各年級組、學(xué)科組節(jié)目展演(每個年級2個節(jié)目,學(xué)科組1的節(jié)目)歌唱內(nèi)容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。
10、教師節(jié)活動總結(jié)
九、活動要求:
1、各負(fù)責(zé)人,要按照活動分工要求提前準(zhǔn)備好相關(guān)事項。
2、各年級組長、學(xué)科組長于9月9日上午將本年級組、學(xué)科組表演的節(jié)目名稱及串詞報顧XX老師處。
3、其他未盡事宜,另行通知。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇7
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社
四、活動對象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間:
9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié):
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了加強教師隊伍建設(shè),弘揚師德師風(fēng),樹立師表風(fēng)范,激勵廣大教職工崗位爭先的積極性,全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開展,以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開創(chuàng)我校教育的新局面。經(jīng)學(xué)校研究決定,開展20xx年“教師節(jié)表彰”活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立重慶市開縣實驗中學(xué)關(guān)于開展“教師節(jié)表彰”評比及表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組。(以下簡稱“評比表彰領(lǐng)導(dǎo)小組”)
組 長:余 勇 韋先國
副組長:趙元軍 陳南平 陳世軒 廖光新 蔣樂君 陳 波
組 員:各部門主要負(fù)責(zé)人、年級管委會主任
三、表彰項目
(一)集體類
1、優(yōu)秀備課組;2、優(yōu)秀服務(wù)單位。
(二)個人類
1、綜合類:
①優(yōu)秀班主任;②優(yōu)秀教師;③優(yōu)秀教育工作者。
2、單項類:
①師德標(biāo)兵;②服務(wù)標(biāo)兵;③科研標(biāo)兵;④課改標(biāo)兵。
四、表彰比例
總體控制在總數(shù)的30%以內(nèi),具體指標(biāo)由各分管部門建議,“評比表彰領(lǐng)導(dǎo)小組”審定。
五、評比程序
(一)按照以下三個層級開展評選工作:
1、各處室、單位和年級組醞釀預(yù)備候選人并進(jìn)行初審。
2、預(yù)備候選人名單提交分管校級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審,形成預(yù)備表彰名單。
3、“教師節(jié)表彰”評比及表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定受表彰人員名單。
(二)具體操作
類別 醞釀及初審部門 復(fù)審責(zé)任人
優(yōu)秀備課組 教科處 趙元軍、廖光新
優(yōu)秀服務(wù)單位 辦公室 韋先國
優(yōu)秀班主任 政教處 廖光新、陳波
優(yōu)秀教師 教務(wù)處、藝體處 趙元軍、廖光新
優(yōu)秀教育工作者 辦公室 余勇
師德標(biāo)兵 黨辦室 陳世軒
服務(wù)標(biāo)兵 辦公室 韋先國
科研標(biāo)兵 教科處 趙元軍
課改標(biāo)兵 教科處 趙元軍
六、工作要求
1、原則上個人表彰的各項醞釀提名人員不要重復(fù);
2、相關(guān)部門9月7日前完成初審工作并提交名單給黨辦室;
3、相關(guān)部門要認(rèn)真細(xì)致做好初審工作,確定預(yù)備候選人,要準(zhǔn)備相關(guān)材料。(比如:各種檢查量化評比記錄、考勤、工作量、獲獎情況等)
4、呈交給評比表彰領(lǐng)導(dǎo)小組各類預(yù)備候選人名單要完整,凡獲得推薦票數(shù)的人員名單及票數(shù)都要一一列出,就是只有一票也要列出,以便供評比表彰小組參考。
七、表彰時間:
20xx年9月10日“教師節(jié)”下午(具體見“教師節(jié)”表彰活動方案)。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為慶祝“第XX屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
二、活動主題:健康教師、快樂生活
三、活動時間:20xx年9月10日15:00——16:30
四、活動地點:校籃球場
五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)
六、裁判:每小組選派一名,共三名。
七、比賽項目:
1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調(diào)5、套呼拉圈
八、錄取方法:
1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團(tuán)體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。
九、獎勵方法:
按團(tuán)體成績?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品。
十、說明:
比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇10
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶祝活動,使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,根據(jù)上級有關(guān)文件和通知精神,經(jīng)中心校校長辦公會研究決定,制定如下實施方案:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),扎實開展好今年教師節(jié)活動。
1、成立慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、充分認(rèn)識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績和風(fēng)貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機。
3、本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育教學(xué)成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)20xx-20xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年教育教學(xué)的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署20xx-20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教先進(jìn)單位和個人。
2、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動,切實加強師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動濉溪教育人物”等頒獎視頻,通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,交流學(xué)習(xí)體會。把學(xué)習(xí)活動與師德教育結(jié)合起來,與貫徹落實職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
3、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
6、舉辦“教育開放日”活動。教師節(jié)期間,我校各中小學(xué),尤其是校本部、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織“教育開放日活動’’,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。
圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會各界人士和中小學(xué)生對老師的祝福。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇11
今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1~2篇即可。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1~2篇即可。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓(xùn)練時間:8:00--10:00
4.技術(shù)指導(dǎo):周薇
5.召集人:張俊義
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機也可。
5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇12
一、活動目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊精神。
二、活動原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動時間:9月XX日
四、活動地點:自定(建議:茶樓等)
五、活動攝影:
六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、活動準(zhǔn)備:后勤組負(fù)責(zé)
1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1---100號
八、參加辦法:活動前,全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
九、場景布置:具體由后勤處負(fù)責(zé)
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。
2、后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場地布置桌椅擺放等工作
十、活動內(nèi)容:
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動和抽獎活動;
第二階段:自由聯(lián)歡活動;自助餐
十一、各項聯(lián)歡活動規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進(jìn),到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
2、動物大連蹲
20人參加,10人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊輸,游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
3、真愛永流傳
20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
4、占領(lǐng)陣地
20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
5、動作模擬
20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
注意:主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇13
一、聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:佟福
副組長:張壽祥
成員:佟雪峰、關(guān)玉萍、關(guān)志明、郭俊秀
二、聯(lián)歡會主題:
愉快工作、快樂生活
三、聯(lián)歡會內(nèi)容:
1、教師聯(lián)歡會:聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味
活動,內(nèi)容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌。 2、9月日晚上
全體教師會餐暨聯(lián)歡會。
四、聯(lián)歡會節(jié)目要求:
1、各年級組貝倫舞;
2、各年級組準(zhǔn)備的形式不同的節(jié)目;
五、人員分工安排:
策劃:佟雪峰
老師,您辛苦了-慶祝20xx教師節(jié)
節(jié)目籌備:陶偉偉、楊娜、于娟
主持:陶偉偉、于娟
音響:賈剛
攝像:霍黎明、郭軍
會場布置:工會委員
聯(lián)歡會工作人員(團(tuán)委委員):斯云、花彩
教師節(jié)聯(lián)歡活動議程
一、主持人主持
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
三、退休教師代表節(jié)日致辭
四、主持人宣布聯(lián)歡會開始【教師節(jié)表演活動方案】
五、錫伯族貝倫舞開場
六、按照各年級組準(zhǔn)備節(jié)目開始活動
七、表演節(jié)目中穿插趣味性游戲
八、主持人宣布結(jié)束
慶祝第28個教師節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目單
1、各年級組成員:集體錫伯貝倫舞
2、佟麗霞、熊慶亮:二重唱
3、七年級組:詩朗誦《教師頌》
4、八年級組:范建霞、于娟、盧玲英小合唱
5、趣味性游戲:坐氣球
6、九年級組:何改英獨唱《我心永恒》
7、高一年級組:周小琴獨唱
8、賀紅巖:獨唱
9、文挺:獨唱
10、趣味性游戲:運乒乓球
11、高二年級組:蘇紅云及全體成員歌伴舞《山楂樹》
12、高三年級組:安秀紅獨唱《春天里》
13、心理團(tuán)體輔導(dǎo)游戲:《建立支持網(wǎng)絡(luò)》放松操《兔子舞》
14、后勤組:吳文剛、衛(wèi)紅夫妻二重唱《田野歌》
女聲獨唱:錫伯族原生態(tài)民歌《嗚呼里》
15、關(guān)志明:獨唱《大頭皮鞋》
16、郭俊秀:獨唱錫伯貝倫舞曲響起,大家一起貝倫
17、退休教師永連清《喀秋莎》
教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲
一、建立支持網(wǎng)絡(luò)
二、1、全體參與,參與活動的人數(shù)為單數(shù),兩人組成一對,右手拉右手,左手拉左手,隨著音樂逆時針方向前進(jìn);
2、兩人組成一隊后,最后有一個成員是落單的,則抱著板凳當(dāng)舞伴,一起隨著音樂逆時針方向前進(jìn);
3、成員一邊聽音樂逆時針方向舞動,一邊聽主持人的哨子聲,聽到哨子信號,音樂停止,必須重新和其他成員編成一組;
4、落單的成員拿著板凳到圓圈中間,在尋找鄰近的成員組成一組;
5、此時落單的成員沒有舞伴只好抱著板凳繼續(xù)前進(jìn);
6、按照人數(shù)的多少,走五輪,每輪最后剩下落單的五人表演節(jié)目。
二、放松操《兔子舞》
1、事先分組,10--15個人,人不宜過多;
2、讓各小組成員站成圓圈,要求后面的成員把手搭在前面成員的雙肩 上;
3、主持人站在一邊為他們發(fā)號施令:如左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙 腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下,向后跳兩下反復(fù) 進(jìn)行,全體成員統(tǒng)一聽從口令,全神貫注做出統(tǒng)一動作。
4、伴隨音樂,全體成員共同跳兔子舞,體驗放松操放松的感覺。 準(zhǔn)備音樂:《兔子舞》、《花好月圓》《山楂樹》
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇14
為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊
四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇15
一、活動目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘
四、活動地點
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師(35歲以下)
六、評分細(xì)則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)
1、演講內(nèi)容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,邏輯嚴(yán)密,情理交融;
2、語言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;
3、形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
七、評審小組:
組長:鄔春紅
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員:汪新玲、徐志英
主持:樂文虹
八、獎項設(shè)置
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名
為進(jìn)一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標(biāo):
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點,提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容:
演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實際,演講時間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
四、活動方式:
每次學(xué)校全體教師例會時,兩位教師進(jìn)行演講
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
六、演講標(biāo)準(zhǔn):
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達(dá)形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關(guān)要求:
各學(xué)年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):略
大學(xué)教師節(jié)的活動方案 篇16
幼兒園慶祝第34個”教師節(jié)“活動策劃
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:園所工會
四、活動對象:全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動時間:2019年9月10日星期四 (教師節(jié))
六、活動內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
2、 祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節(jié):
a、通過教學(xué)活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。
b、見到老師時送上一聲親切的問候。
c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展:
所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實際情況確定)
教師節(jié)活動內(nèi)容
一、頒發(fā)“"活動評優(yōu)特等獎”
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。
二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出2019年全年一等獎X名。
下面有請X園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名
三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎
主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。
頒獎詞:真愛是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們“師德之星”:......人名
主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星服務(wù)之星發(fā)表獲獎感言。
四、給優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎
主持詞:團(tuán)隊學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達(dá)到1+1>2的效果。我園采取自選團(tuán)隊、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊獎”。
下面有請副園長為優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎詞
頒獎詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級
五、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進(jìn)步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在X幼兒園有這樣X位教師,2019年她們從幼師畢業(yè),來到了X幼兒園,一晃2019年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作2019年的X老師上場。
上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞:有請X園長為這X位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
六、揚帆遠(yuǎn)航 再創(chuàng)輝煌
團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《園歌》,說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)
老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓
集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。