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教師思想匯報范文

發布時間:2024-12-17

教師思想匯報范文(精選30篇)

教師思想匯報范文 篇1

  敬愛的黨組織:

  “全心全意為人民服務”,簡單的九個字,是無數*人身體力行的準則。黨的工人階級先鋒隊的性質決定了這九個字的內容,這也是無產階級政黨區別于非無產階級政黨的顯著標志,是黨在長期革命斗爭和建設實踐中正反兩方面經驗的總結。所以,簡單的九個字,不簡單的內涵,蘊含著不簡單的意義。

  早在20xx年,毛澤東同志就提出了“為人民服務”這一中國行動宗旨。幾十年來,中國堅持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支持,為中國奪取政權和執掌政權打下了牢不可破的基礎。不能為人民服務,就沒有人民的信賴,沒有人民的信賴,執政者的政權就會岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點。中國執政基礎就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國要長久執政,就不能離開“為人民服務”這一行動宗旨。一個政黨,如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務不僅僅是口號,宗旨也不能束之高閣。中國先進性,也就具體體現在為人民服務上。無數的員在踐行者這一宗旨,從孔繁森到沈浩,這是人們切身感受得到的,還有無數優秀的員在背后做的,無一不是在為實現,踐行者獻身社會主義的事業。

  為人民服務也要求有真才實學,對我們入黨積極分子的要求。在平時的學習、生活和工作中,對老師分配的任務要按時完成。時刻關心同學,為同學謀利益,處理好集體利益與個人利益的關系。這樣,自己才盡到了身為一名入黨積極分子的責任,才是在身體力行的踐行這一宗旨。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  2019年x月x日

教師思想匯報范文 篇2

  敬愛的黨組織:

  你有沒有過這樣的經歷:某一時刻,你會突然對某人某事有一種復雜的但又說不出來的感覺,很朦朧卻又具有很大的震撼性。這種感覺在心底激蕩,你潛意識里贊同某人某事,好像猛然間明白了什么,就像一個行走在黑夜中的人突然看到了一束若隱若現的光。這種感覺對于正徘徊在人生十字路口或是找尋人生價值的人來說尤為明顯。在那一瞬間,很容易被感動,被召喚。別人的所作所為鼓勵了你,使你陷入深深地思考。而我的心靈,就在教師節的晚上受到了一個感動中國人物劉麗的洗禮。

  由于自己沒有考上大學,這位貧困家庭中的姐姐轉而把希望寄托在小孩子身上,多年來,她把自己替別人足浴掙來的辛苦錢大多數都用在了援助貧困孩子上學之上,自己過著很簡樸的生活。如此年輕的她竟然有這樣堅定地信念:一定要培養出一位大學生來。這是她的夢想,她堅持走下去,就是在實現人生的價值。說到自我價值,很多人都以自己為中心,使自己更上一層樓后再說其他價值。也有一些年齡大些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點什么,可是劉麗,她只是一個正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎么說她不值,她只要覺得為夢想值就行。

  我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師范生,按理說我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經過實踐,我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優秀老師曾感動過我,但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業,教書才是一種信念,而劉麗,一個打工族,傾盡自己所能,拋開職業的隔膜,用屬于她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事跡,我心里五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點,對于我從事教師行業以及踏實的實現自我價值有至關重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。

  就這樣,我在教師節這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對于未來,我徘徊過、迷茫過、消極過,可以今日回首,驀然發現那都是因為我還沒有看清自己人生的方向,不知道該如何實現自己的人生價值,更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合,那一時刻,我就突然覺得豁然開朗,茅塞頓開。還在猶豫什么,一個打工姐姐都能做到這樣,何況我一個即將教書育人的師范生!

  此致

  敬禮

  匯報人:

  2019年x月x日

教師思想匯報范文 篇3

  尊敬的黨組織:

  作為一名不斷向黨靠近的入黨進取分子,我始終以一名優秀黨員的標準來要求自我,以黨章為指導,牢記黨的教育,堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,端正自我的態度和思想,堅持自我始終擁有一顆進取向上的心,使自我得到不斷的成長。

  “水能載舟,亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上,無論是一個國家,一個政黨還是個人,都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。我們的黨成立在中國人民處于水深火熱之際,發展于革命烈火熊熊燃燒的時代,興盛于如今中國社會主義全面大建設的這個時代,是我們每一位黨員那顆始終堅持著為人民服務的心。

  我們光榮而偉大的中國共產黨,經歷了許多生死攸關的時刻,漸漸成熟起來,擔負起國家建設的大任。我們黨的成長,使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨,我黨取得著一些成績,靠的是始終堅持“為人民服務”,始終堅持黨的先進性,始終堅持一切從實際出發的標準,這體此刻“實事求是”、“密切聯系群眾”、“批評與自我批評”這三大作風。

  自從到橫西村開展扶貧“雙到”工作以來,我一向秉承著“為人民服務”的宗旨,平時進取到貧困戶中了解他們的生產生活工作,詢問他們有什么困難,盡自我的努力為他們解決困難。今年年初,有一個貧困戶吳永添,因原住房破爛不堪,我們扶貧組經過多方籌措資金,最終幫他新建了一座新的房屋,看著他開心的笑容,我心里也感到十分高興。

  在以后的工作生活中,我將堅持以“為人民服務”這一法寶,督促和完善自我,及時的端正自我的行為與態度,使自我不斷地向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員,謹以此作為思想匯報,請黨組織在實踐中考驗我。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  x年xx月xx日

教師思想匯報范文 篇4

  一、思想方面:

  在這一年來,我認真學習黨的根本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員尺度去要求本身,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義抱負和社會主義信心,努力把自己鍛煉成新時代的及格的共產黨員。

  二、教學方面

  開學初,積極參加教研室構造的教研運動,在學校教研員的引導下舉行團體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  上好課的條件是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的現實出發,注意調動學生學習的積極性和創造性頭腦,使學生有聞一知十的本領,造就學生的學習興趣。

  我利用課余時間對學生舉行領導,不明確的耐煩解說,及時查缺補漏。憑據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  愛學生就要相識學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻相識。這是避免教育盲點、因材施教的.條件,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

  愛是教誨的潤滑劑,是舉行教誨的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教誨氣力。正由于有了師愛,教師才華贏得學生的信任,學生才樂于擔當教誨,教育才華收到精良的結果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一樣平常的要愛,學習差的也要愛。

  我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字轉變他們,明白恭敬信托他們。愛學生便是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著猛烈的情緒色彩,又體現出深刻的理智,不僅著眼于學生現在的得失和苦樂,更注重學生品德造就和將來發展。

  我積極學習種種教誨理論,以充實自己,以便在工作中以堅固的理論作為引導,更好地舉行教誨講授,也積極撰寫教誨講授論文。還利用業余時間認真制作多媒體課件,為教學服務。

  三、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,講堂上做到精講簡練,注重對學生能力的培養。

  2、對差生多些體貼,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面取得前進。

  3、利用各種方法,造就對本學科的興趣,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在講授上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的底子上有更大的前進。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在產生著不停的變革。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們負擔的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我支付的是汗水和淚水,然而我收獲的倒是那一份份充分,那沉甸甸的情緒。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培養我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的奇跡。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最貴重的愛奉獻給學生,相信本日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開壯麗的花朵。

教師思想匯報范文 篇5

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  沒有共產黨,就沒有新中國這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北,也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學習,我了解到黨的制度和黨的紀律,我對黨的認識進一步加深了,使我的思想覺悟也得到了提升。

  提起黨員,人們總是想到他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會用園丁和紅燭來贊譽;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學校就有很多這樣優秀的黨員教師,他們用自己的實際行動感染著大家。

  作為一名70后,我是看著《地道戰》,聽著洪湖赤衛隊的歌長大的,但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過,隨著年齡的增長,自己的認識有了更深的理解。現代社會變得錯綜復雜,人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善,堅定教書育人,堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事,只有在思想上堅定認識,才能在行動中得以實施。

  一朵花綻放的方式有很多種。或者驟然開放,轟轟烈烈,剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠,傲然挺立,在寒風冬雪中散發出自己的獨特魅力;又或者星星點點,看似普通,用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放,畢生的力量凝聚在一刻爆發;有人選擇悄然綻放,細水長流般散發著自身的熱量,用平凡詮釋著使命,用平凡抒寫著生命。6月高中教師思想匯報范文

  從教十余年來,我一直都在自己的崗位上踏實工作,對于學校分配的任務認真完成。我一直覺得教書是一門良心飯,面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時,我們就有要把他們教育成才的責任感。愛學生,是教師的天職,雖然我是一個比較不善于表達的人,但是學生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學生,還應具有時代特點。一方面老師要了解現在孩子的特點,更重要的是加強學習。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠是學生最好的禮物。我們唯有強烈的責任感與事業心,才會敬業、樂業,也才能一輩子學而不厭,誨人不倦。這十余年來,我也取得了一些成績,論文曾獲富陽市一、二、三等獎,杭州市三等獎,曾被評為優秀園丁等稱號。但是我覺得和我們學校很多黨員教師的差距還是很大。

  要想成為一名黨員,今后我想需要從以下幾個方面做起:不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調整自己的思想、學習、工作和有關的問題,使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識;努力學習科學文化知識,更好的為學校為學生服務;我也應在工作,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優秀的黨員和教師學習。6月高中教師思想匯報范文

  匯報人:

  xx年6月14日

教師思想匯報范文 篇6

  敬愛的黨組織:

  在黨的關懷與培養下,不知不覺成為預備黨員快一年了。在這一年的時間里,我對黨的認識有了進一步的提高,同時也看到、感受到周圍許多黨員都在默默地奉獻著自己的青春,以自己的實際行動踐行著作為一名合格的黨員的責任。他們的奉獻也深深地感染到了我,我也很想早日成為他們中的一員,以自己僅有的微薄力量幫助身邊需要幫助的人,這也讓我領悟到了生命的意義,深深體會到了黨的正確領導的意義所在。現在將自己半年來的工作情況和學習情況向黨組織做個匯報:

  首先,努力學習政治理論知識,提高自身的政治素質。這一年來,我認真學習了黨的基本理論。我不斷提高自己、充實自己,嚴格按照黨員的標準要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我會為此而不懈努力的,朝著前進的目標不斷前行。

  其次,恪盡職守,認真做好本職的工作。作為一名對外漢語老師,我在教學工作中兢兢業業,注重在教學過程中及時調整教學方法,做到因材施教,不斷總結教學經驗以及提高學生水平的方法。在這一學期,我擔任了初級班的漢語教學,聽力課和口語課。聽力課是所有課程中教學難度的,需要老師和學生之間的默契配合,帶著學生不斷完成課本中的內容,也不是一件容易的事。因此,我時刻都不放松自己的工作,及時與其他的老師進行溝通和交流,在各位老師的幫助下,教學工作得以順利進行。通過這一學期的努力,學生們的聽力水平和口語水平都有了較大的進步,也逐漸感受到了不同的文化氛圍和交往方式,世界本一家的想法也在不斷被印證。

  在教學的過程中,我認真研究了教材,力求吃透教材,找出每課的重點和難點,精心設計教學環節,大膽嘗試新的教學方法,注意調動學生的積極性,體現學生的主體地位。每個學生都有自己的優點和缺點,成績上也難免會有高有低,但是并不能以成績的好壞去定位一個學生的好壞,不能因此而放棄學生,只有齊頭并進才能擁有良好的班級氛圍。除了教學,還要提高科研水平,老師不僅僅是一名教書匠,他應該有自己的思考和發展方向。從一線的教學中汲取素材,進一步提高科研水平顯得很有必要。教漢語看似簡單,卻遠非我們所想的那樣,提高自己的綜合素質是必經之路。

  在今后的學習和工作中,我將以更為嚴格的要求去約束自己的行為,虛心向優秀的黨員同志學習,克服自己的缺點和不足,爭取早日取得更大的進步,并成為一名合格的共產黨員。請黨組織監督我。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  日期:xx年x月x日

教師思想匯報范文 篇7

  尊敬的黨支部:

  自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我系統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力。

  自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀、教師師德師風以及“八查八看”。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

  作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。

  一、在教書育人方面

  作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業。學習>,按照>,嚴格要求自己,奉公守法,依法執教。始終牢記人民教師的神圣職責,愛祖國、愛人民,以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

  二、在愛崗敬業方面

  在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。

  三、在關愛學生方面

  我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自己的錯誤,并自覺地改正。教師熱愛學生,給學生以溫暖,學生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取老師的教誨,從而達到教書育人的目的。關愛學生,實現后進生的轉變,是新時期教師職業道德修養的起點。

  四、在為人師表方面

  教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。我把“學高為師,德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。

  五、在廉潔從教方面

  記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

  六、在終身學習方面

  今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫助、不恥下問。

  通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

  對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,并深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更

  加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

  以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

教師思想匯報范文 篇8

  尊敬的黨組織:

  首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現共產主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。

  其次,要有示范意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。

  再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創新、奮發進取,與時俱進。

  如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為:

  一、富有理想,堅定信念

  對馬克思主義和共產主義的堅定信念,是共產黨員具有遠見卓識的表現,是共產黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說,過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強大的戰斗力,因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來,這都是我們的真正優勢。樹立共產主義理想,決心為共產主義奮斗終身,是發揮共產黨員先鋒模范作用的首要條件。共產黨員的這種理想和信念,只有建立在對人類社會發展規律的科學理解和正確把握上,才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設有中國特色的社會主義的目標結合起來,在本職崗位上創造一流的工作業績,才是對共產主義理想忠誠的表現。這樣,就會在勝利時不驕不躁,謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望,勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝,巍然不動;在風云變幻之際不隨波逐流,堅持正確方向。

  這里要特別指出,中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業理想相聯系的。教師的職業理想,是指教師對正在從事的職業可望達到的成就的設想和追求,是教師職業道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中應遵循的道德規范,知識分子職業道德之一。具體地說,為了實現共同理想,每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時,都應以忠誠于人民的教育事業為出發點。因而,教師的職業理想是一種崇高的理想。作為黨員教師,必須樹立共產主義的遠大理想,堅定中國特色社會主義共同理想和信念,鞏固教師的職業理想。

  蘇霍姆林斯基曾經這樣總結:我一生最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童。毫無疑問,新形勢下的黨員教師更應關愛學生。我國教育心理學專家劉兆吉對120位優秀教師和模范班主任(大多為共產黨員)的心理特點進行過調查研究,結果發現,100%的優秀教師和模范班主任都對學生懷有深厚的感情。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。

  二、聯系群眾,克己奉公

  全心全意為人民服務,引導人民群眾認識自己的利益,并團結起來為實現自己的利益而奮斗,是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中,積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規,教育引導群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系,凝聚群眾力量。而要這樣做,一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好,不僅影響到黨在群眾中的威望如何,更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任,是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷,張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的良好形象,不僅帶動了一批黨員群眾,而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部,感動了無數人民群眾。黨員教師應當向這些優秀黨員學習,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻,用良好的形象發揮黨員教師的先鋒模范作用。

  三、勤奮學習,勇于創造

  共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神,來源于大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務,我們必須重新學習。應該看到,我們的建設和改革,仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域,這就要求共產黨員解放思想,實事求是,大膽探索,勇于創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能,增強為人民服務的本領。一名合格的黨員教師想要保持先進性,就必須時刻注意學習,全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習,提高、提高、再提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應學校改革和發展的需要,才能時刻保持共產黨員的先進性。

  學校黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。

  在提高政治理論素質方面,黨員教師要結合學校改革和發展的實踐,認真學習、深刻領會黨的xx大精神。在加強思想道德修養方面,黨員教師要認真學習和積極實踐優秀教師的先進事跡。要真正懂得教師職業道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質,是教師的從業之德,是對教師這一行業者的道德要求。它是調整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關系的行為準則。它包括教師的道德意識、道德規范、道德修養、道德行為等內容。高尚的師德,是對學生最生動、體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  在提高業務能力方面,黨員教師要勇于創新,努力使自己成為積極推進素質教育,改革教育、教學方法,全面提高教育質量的先行者和示范者。在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應變、因勢利導等等,都是黨員教師應當具備的能力素質。

  在提高適應信息化時代的復合本領方面,黨員教師除了應具備上述能力素質外,還應包括快速獲取信息、消化信息的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質等等。21世紀的黨員教師應致力于專業化發展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現代教育信息技術整合到課程中去,這也是一種能力的體現。因為他最熟悉學生,他創造出來的內容最適合學生,因而是最有價值的。

  四、勤奮工作,兢兢業業

  俗語曰萬丈高樓平地起,積溪成河,積流匯海,任何事業的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦干而鑄就的。共產黨員要成就社會主義現代化的偉大事業別無它途,唯有實干。怎樣實干?首先,共產黨員要有樂于實干的精神,這里關鍵在樂于兩字,它所體現的應是一種無私奉獻的境界和不計得失的態度。這正是成就社會主義建設事業所應具備的一個品質,身為黨員更應該使自己具備這種品質。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。再次,實踐證明:任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設事業,身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假,倡導求真務實,爭當社會主義建設的實干家。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業精神,不僅能使學生健康成長,甚至能改變學生的命運。

  1968年,美國心理學家羅森塔爾和雅可性曾在一所小學進行過一次十分有趣的實驗。他們以對學生進行發展預測的名義,在經過一段時間的研究以后,鄭重地向老師提出了一份所謂具有發展前途者的名單,并要求教師保密。而在這份名單中包含了一些老師厭棄的差生。八個月后,他們重新回到這所學校,發現凡名單上有名的學生,智力和成績都有所進步和發展,而且性格變得活潑開朗,求知欲顯得旺盛,對教師的感情也變得深厚起來。這種源于發展教師內心的期望和關懷產生的效應,被稱為羅森塔爾效應。因此,教師把愛的陽光,把關懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上,將會對每一位學生的進步產生積極的影響。

  新形勢下的黨員教師,一定要在教育教學改革的實踐中,帶頭倡導敬業、勤業、創業、樂業的精神,充分發揮黨員的先鋒模范作用。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  ×年××月××日

教師思想匯報范文 篇9

  敬愛的黨組織:

  提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

  有句名言說:“世界上寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業氛圍中健康成長呢?

  愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上博大、深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

  教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

  師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養孩子的實踐能力和創新能力,是時代賦予新世紀教師的責任,當代黨員教師須迎接挑戰,認真學習“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目!

  此致

  敬禮!

  匯報人:___

  20__年__月__日

教師思想匯報范文 篇10

  敬愛的黨組織:

  20__年__月經黨組織批準,我實現了夢寐以求的愿望,光榮的成為一名中國共產黨入黨積極分子。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面,我向黨組織匯報第x季度來我在思想、工作、生活等方面的情況。

  一、在思想方面

  作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這第x季度來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》,黨的會議精神等。通過努力學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念。

  二、工作方面

  作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。

  在體育教學工作中,刻苦鉆研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關系。執教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎,并有多篇教育科研成果在國家、省、市區各級報刊雜志上發表和獲獎。

  在學校工作中,我積極承擔壓力大,工作量大,困難多的大隊部、團支部及體衛藝工作。從不抱怨,不計較個人得失,而是多想辦法,盡自己大的努力做好每項工作。

  三、在生活方面

  在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規,遵守社會公德、學校規章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結同事,關愛學生,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發揮黨員的模范帶頭作用。

  四、缺點和不足

  第x季度以來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

  1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

  2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

  在今后的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,采取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

  以上是我第x季度以來的情況,不妥之處,懇請組織批評指正。

  此致

  敬禮!

  匯報人:____

  __年__月__日

教師思想匯報范文 篇11

  尊敬的黨組織:

  一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

  在思想上,認真學習鄧小平理論,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

  育人上,我把愛看作是教育的“潤滑劑”,把尊重、理解、信任學生當作消除教育盲點的基礎,與學生一起作陽光體育運動,與孩子們談心,全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  教學上,我總是要求自己提前一周備好課,寫好教案;上課時,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課余對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

  1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還不夠細致,有時也存在應付。

  3、在新課標中探究不夠,課改方面動腦不夠。

  4、安于現狀,缺少拼搏精神。

  針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

  在這一年中,有收獲的喜悅,也有遇到挫折時的傷感。可無論怎樣,工作是自己的,不論遇到什么困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴謹的工作態度,總是時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  20_年_月_日

教師思想匯報范文 篇12

  敬愛的黨支部:

  一、思想方面:

  一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習"三個代表"重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

  二、教學方面

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

  愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

  我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展。

  三、個人學習:

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  學期的教育教學工作即將結束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

教師思想匯報范文 篇13

  時間真的是毫不留情,我依稀還記得開學時孩子們的笑臉,不知不覺中從開學到現在已經一個月了。在這開學的一個月中,我忙碌著,也收獲著,在感覺良好的同時,想將這種激動向黨組織匯報。

  上學期結束了我下鄉交流一年的教學生涯,回到熟悉的校園,見到熟悉的領導和同事,那種無法比擬的心情溢于言表。本學期新班、新孩子、新組合,這讓身為一班之主的我又開始了新的奮斗目標。六年級的教學及班主任的重任再一次降臨到我的頭上,我沒有把它當成負擔。我深知:正是因為學校領導對我的信任和重任。我更應該把它當成一種神圣的使命去完成,而不是一種敷衍了事的態度去完成一項任務。兩個月來,我用心地開展每一項工作,又不斷地去反思其間的成敗。正是這用敬業的精神和強烈的責任感的驅使,功夫不負有心人,在領導的關懷和班級成員的悉心合作下,一切都運轉得十分高效。

  七年的教學生涯,從事過各種不同的崗位,通過不斷地磨合,使我越來越明白,說話、處世的重要性。今天的我更明白了換位思考,明白了停頓十秒鐘再發表言論,明白了理解和寬容的重要性。而在不斷進步的同時,也帶給身邊的人更多的快樂,自己也變得更加開心了。這對我今天新接手的班級事務的處理÷和家長及同事的溝通等良好的外部條件為促進我班前進都提供了強而有力的保證。

  隨喊隨到是我對工作的態度,更是一種對職業的熱愛和責任。哪里需要我,只要我能出這一份力我絕不會打退堂鼓。如迎接"西部地區"教師來我校學習的活動中,當校長將"快樂聊吧"的活動方案教給我時,晚上開夜車到兩三點鐘將草案趕出來,以便于第二天和校長討論時能為之所用。雖然換來的只是校長一句簡單的謝謝,但心里卻無比幸福。當草稿中播放一段學校簡介視頻的建議得到校長強烈地響應時,此重任又落到了我頭上。如何拍攝、如何設計場景等專業知識對于我來說等同于一張白紙。

  我利用一切可以利用的時間投入到學習中,從收集所有的圖片、設計獨顯特色的場景,拍攝流程、時間的安排等一切準備就緒后,聯系到攝影師后開始了拍攝工作,記得那天時間排得滿滿的,那是我多年來第一次感到什么叫肢體散架。遠遠地超出了我承受得了的負荷,我會自己有過埋怨。同樣從事教師工作,別人完成自己份內的事就可以了,而我卻不行。耳邊又想起校長的話:只有不斷地給自己壓力,人才會不斷地進步、成熟。我又投入到接下來的工作中,從此連續5添我往返于家與制作單位的制作室。家人不理解我,尤其是國慶八天長假因為我而讓全家人掃興。這還不說,還讓老公一直陪我在制作室,因為和制作人一溝通起來就是七八個小時,太晚我不敢一個人回家。

  尤其是最后兩天,白天在學校上班,晚上就在制作室待到一、兩點。因為在我心中只有一個念頭:上級認為重要的,我也一定要認為是重要,交給我的事,既然答應了,就一定要做到!期間還撰寫了"心手相牽"聯歡晚會的主持人串詞和"西部地區"老師開班儀式和參觀砂子塘教育集團的新聞稿等。在付出的同時,我也收獲到很多,這些又為我將來的道路積累了寶貴的經驗。

  教育教學中,我針對班級的特點,結合學生實際制定了行之有效的班級制度。三個月下來,學生正逐步朝著良好的學習氛圍÷良好的'行為習慣發展。當科任老師一句你們班進步了,我感到很欣慰,同時又激勵著我持之以恒的堅持,從中發現問題,不斷完善自己的教育教學方式。

  讓班級逐漸形成良好的班風、學風,我針對班級學生的特點和前任班委會的成員討論制定了切實可行的班級公約。又在幾名得意門生的配合下,讓6(1)班的教室煥然一新。"信息港"將記載著是孩子們語文、數學、英語每天作業詳細的情況,和每次考試的成績公布。有了對比,才會有動力。從哪里跌倒,就從哪里爬起來;"今天我值日"讓每一個孩子承擔起責任,明白老師、父母的辛苦。珍惜身邊的一切; "每周之星"評比,樹立身邊的榜樣!讓無形的榜樣作用激勵孩子們前進;班干部是每月輪換一次,目的是讓更多的孩子體驗一下各種生活,提高自己的能力。在本次校運會中,我班拿下六年級組兩個集體項目的第一名,都不正是班級、班風的體現嗎?

  這三個月我也將主要精力放在了潛能生身上,一名孩子叫胡蓉,父母離異,父母都再婚,而她成了多余的人,由于前面五年來家長的原因,讓這名孩子成為我班被孤立的孩子。多方面的原因讓她處處抬不起來,學任何知識對于她來說都沒有意義。我首先讓她樹立信心,要改變這種現狀的關鍵是她的監護人爸爸,我多次找她爸爸溝通,在她失去了母愛后,別讓她連最后僅剩的父愛也要被剝奪。

  其次,讓她的學習有所改觀,融入到6(1)班這個大家庭中,每天中午犧牲午休的時間幫她補習,從最簡單拼音開始,她正朝著進步邁進。在我們第三單元習作中內容是寫人與人的關愛的事,平時不會動筆的她寫了一篇名為《補習》的習作,講述著我與她的故事,尤其是那句"王老師,你就是我的媽媽!"讓我至今仍記憶猶新。

  我知道:今天的她已經重拾信心了。另一名孩子叫黃釗,一個多次不做作業的孩子,癡迷于網絡游戲,家里的父母都拿他沒有辦法。從最先的請家長來校,寫保證都無效,我讓其媽媽配合我演一場戲。先是在班級面前和孩子拉鉤,給其最后一次機會,但他仍我行我素。來一招最狠的,將其請出教室,由媽媽領回家,從此以后,你可以不用看老師的眼色,過無憂無慮的生活,看到王老師來真的,他哭喊著,怎么也不愿回家。我在給其試讀一個星期的機會,將其留下,這種讓他心靈震撼的深刻記憶永久不會磨滅。也時刻提醒著他將怎樣對待學習。促進他向好習慣看齊!

  當然,在這段工作中,我也有做得不到位的地方,也遇到過困難,也有迷惘的時候,用魏書生的話來說,任何人都有兩個我,在工作中我也會有兩個我,一個是"懶惰、拖拉的我";一個是"積極上勁的我".我一定會用"積極上勁的我"來擊敗"懶惰÷拖拉的我"在今后的工作中,我一定會時刻用黨的思想武裝自己,將實踐的科學發展觀貫穿到自己的學習和工作中!

教師思想匯報范文 篇14

  敬愛的黨組織:

  20xx年XX月,我成為了中國共產黨黨員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態,匯報給黨組織。

  一、對待學生

  小學是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點等,善于發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。

  二、對待教學工作

  教學工作可以說很簡單,對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的。但小學工作也是一個很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發現其中的教育價值。

  三、對待同事

  同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創意、靈感,和很多在教學實踐中才能領悟到的教學技巧和教學方法,在一年中,我已經從一個新教師步入了一個教學成熟,嚴謹的教師行業,在黨員同志的關懷下,我更加深入的對黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  20xx年X月X日

教師思想匯報范文 篇15

  敬愛的黨組織:

  作為一名人民教師,我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。一直以來,加入中國共產黨是我心中的一個愿望,通過不斷學習黨的相關理論知識和黨的輝煌歷程,我對黨有了更深刻的認識,讓我更加堅定了加入黨組織的決心。

  中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最 高理想和最終目標是實現共產主義。

  x年風雨兼程,x年崢嶸歲月,中國共產黨一路披荊斬棘,克服了各種困難,引領人民奮起,讓中國一步步地走向美好的明天。可以說,沒有中國共產黨,就沒有新中國!我們要時刻銘記黨,擁護黨,嚴格要求自己,將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。隨著年齡的增長,閱歷的不斷豐富以及身邊優秀黨員的影響,我對黨的認識日漸清晰。我始終堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織,十分渴望有一日可以加入黨組織,希望在黨組織的帶領下,使我不斷進步。在參加工作以來,我嚴格以黨員教師的標準要求自己,勤勤懇懇地工作,從不叫苦不叫累,認真做好自己的本職工作。如今,我對于自己的事業、生活以及思想等有了自己的見解。

  在工作方面,我十分認真鉆研教材,理解好重點和難點,掌握知識的邏輯,保證自己上好每一節課。認真做好輔導學生的工作,平時嚴格要求學生,努力讓學生學有所得。除此之外,我還會積極主動地聽課和評課,吸取更多的教學經驗,不斷提高自己的教學水平。還有我會將黨組織的核心思想滲透于教育中,更好地引導同學們,培養熱愛祖國、愛護集體及樂于助人等良好品質。

  在生活方面,我一直以包容和謙讓的品質面對人和事,積極做到與他人友好相處。有時候我會用比較幽默的語言感染身邊的人,把自己的快樂與他人分享,以積極進取的心態面對生活。平時我還會尊重老教師,團結年輕教師,并向他們請教各種教學經驗。我熱心地幫助有困難的人,樹立良好的職業道德觀念,扎扎實實地開展各項工作,同時不斷積累文化知識,提升自己的人生價值。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,但我深深地知道,還有很長的路要走,而提交入黨申請書是我勇敢邁出的第一步。如果黨組織批準了我的申請,我一定會戒驕戒躁,嚴格要求自己,認真做好自己的工作,努力在教師這個平凡的崗位上創造不平凡的佳績。如果黨組織沒有批準我的申請,我也不會氣餒,而是會繼續為之奮斗,努力完善自我,爭取下一次能夠成功加入黨組織。

  請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮

  匯報人:

  X年XX月XX日

教師思想匯報范文 篇16

  尊敬的黨組織:

  這是我參加工作后第一份思想匯報,我想談談自己從學生黨員到教師黨員的過渡情況。在發展為預備黨員的時候,負責組織談話的老師問我:“畢業工作后,你打算如何以一個黨員的身份去實踐,去體現黨員的先進性”。我當時想了一下,回答說,我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己,特別是在工作的起始適應階段,多做多問,盡快去適應工作,適應幼兒園的文化和人際……當我今天真正開始了工作,我仍然堅持著原先的那份志愿:

  1.適應工作,融入新集體

  我提前一個禮拜來單位報道,擔任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里,我主動與自己的班主任沈老師進行溝通,了解幼兒園的現狀和各項工作要求。與沈老師一起,上了一周暑假班的課后,讓我對幼兒園的教學工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課,保育員許阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經歷,是一個很好的崗前培訓,使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面,我體會到幼兒園同事的親切和友善,每個同事都是我的老師,每個同事都有值得我學習的地方。

  2.克服困難,做好本職工作

  當學期開始,面對著一群剛入園的孩子,他們不時的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現,他們其實是需要愛,有了愛他們就不再害怕。我從這點出發,平時多給孩子擁抱,讓他們感覺老師也和媽媽一樣,也很愛他們。每當孩子有一點進步,我就給他們五角星,鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進步,越來越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責任感和成就感。不過這一點點成就不算什么,作為黨員老師應該以更高的標準來要求自己,使自己更優秀。

  3.接受任務,認真完成

  除了教學任務,我還接受了幼兒園黨支部的工作任務,并且順利完成。為了完成機關運動會開幕式的演出任務,我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團學習團體操。我認真記住每一個動作的要領,高效率的學會了整套韻律操。學習后,我擔任了教員,輔導幼兒園的老師學習團體操,幫助老師們掌握每個動作的要領。此后的練習中,我也做到黨員的表率作用,不怕累,不怕流汗,認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上,我園老師飽滿的精神面貌、整齊優美的表演,獲得了機關黨工委的肯定。

  以上是我本季度的思想匯報,除了進步的一面,我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經驗,處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足,我將在今后繼續加以克服和改正,請組織幫助我、考驗我。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  __年_月_日

教師思想匯報范文 篇17

  尊敬的黨組織:

  自從向黨組織遞交了我的入黨申請書,并從政治學習中接收了黨的教育,系統的了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了明確的方向和目標,更加堅信黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面,我將忠誠地向黨組織進行思想匯報:

  工作之余,我除了自覺學習黨章外,還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍的報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等方面都有更大的動力,更加明確了工作的學習的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。

  作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務的思想化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個永恒的話題。希望得到老師的愛,可以說是每一個孩子在學校一切思想和行動的中心動機。因此,教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,不能有半點疏忽和懈怠,更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但是愛的分量沒有輕重。為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。說道這里我想到一位教育家的話:“一名教師只有把為別人做出貢獻視為自己的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人。”把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看做是自己的本分,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點石成金„„

  教師愛孩子,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學的好一點,成長的快一點。我們常說:“要給孩子一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說的好:要想學生學的好,必須先生學好。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

  21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代化教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對每個孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

  只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念、教學水平密切相關。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養孩子的時間能力和創新能力,認真學習”三個代表“重要思想,貫徹落實科學發展觀,向家長、社會作出滿意的答復。

  請黨組織在實踐中進一步考驗我!

  此致

  敬禮

  匯報人:__

  匯報時間:__年__月__日

教師思想匯報范文 篇18

  敬愛的黨組織:

  經過教育局新教師招聘考試之后,或許剩下的日子就只是與論文為伴了。畢業近在眼前。很多感情會不舍,許多故事將難以重現。

  在這兩個月中,奔波于金華與紹興,忙碌于備考與考試之間,為了追尋想要的生活。在這漫長的半年中,感覺性情變得異常的煩躁,內心也總在掙扎。一開始,井然有序的埋頭復習,按照自己的計劃,一點一點的蝸牛似的爬行,也熟習自己的駑鈍。在看到報名通知之后,我居然莫名的恐懼,不斷的懷疑自己,止不住的不自信,雖然我也不停的提醒自己并不差,再后來的錄用名額的出來及兼報消息的出來,整個人全然就不能自己了。現在回想起來,自己脾性的改變真的不容自己所能想象的,或許是壓力,或許是太過自我,特別容易激動,正因為此,給許多親朋友好帶來了不少的麻煩,特別是親愛的爸媽,今年特別想去麻煩這兩老人家。真的是深表歉意。總的感覺自己真的不夠成熟,還未定型,經歷的事情實在是太少了,同時對自己踏上社會后的生活深表懷疑。

  考試期間,除了情緒心理上的起伏,更多值得懷念的是同盟軍的情感及學姐們的幫助。我本是一個較為豁達的人,但是有時候還是會鬧些小脾氣,認為某一朋友同學的不真誠而不再對其知無不言,言無不盡。但總的來說,我還是能夠持本性,真誠樂觀的對待每一個人,分享所有我知道的信息或者是資料。在學校備考的日子,發現自己還是蠻慎獨的,當然有室友的陪同后,更能夠相互交流,相互督促了。另外,學姐們總是能夠很耐心的回答我的疑問,講解去年前年的情形。嘿嘿~~~所以,一定要保持這傳承的優良品德。我很是齷齪的在想,欸,現在怎么沒有紹興人向我詢問呢,我這么多資料也好跟你們說啊,也好把我搜集的所有資料給你們啊~!!

  時間貌似只在備考與睡覺之間流逝,所以,這個階段對時事的關注實在是太少了。貌似有些不合黨的要求啊~!!該批該批~!!經后一定好好改正!

  在對未來疑惑的同時,在不停地擔心考不上紹興縣教育局與考上了不會教書怎么辦這兩問題的同時,一切都已告一段落。擺在我面前的就是畢業論文。爭取論文通過,順利畢業吧~!!

  最后的日子,努力為母校留下些紀念。

  最后的日子,努力留下最美好的記憶。

  望黨組織在實踐中給予批評與指正!

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  20xx年xx月xx日

教師思想匯報范文 篇19

  20xx已經走遠,20xx來到身邊,一年的時光在不經意間,就那么匆匆流走,現將自己的思想匯報如下:

  首先,從入黨的那天起,我就把“堂堂正正做人、勤勤懇懇做事”作為自己的座右銘,并付諸于實踐,無論在課堂上面對學生,還是在辦公室面對同事,一貫嚴格要求自己,少說話,多做事,誠信為上,為人師表。要求學生、同事做到的,自己必須先做到,率先垂范。

  其次,作為一名中共黨員,積極要求進步,不斷學習黨的知識,堅持每天收看新聞聯播和今日說法,了解黨的方針政策和國內外大事,緊跟時代脈搏,永遠與黨中央保持高度一致,永遠跟黨走!

  第三,作為一名黨員教師,堅持學習,與時俱進,不斷進步。面對一代又一代不同個性的學生,唯有學習,才能跟上每一個孩子的節奏,因材施教。唯有學習,才是取之不盡用之不竭的源泉!在任園老師的引領下,從中國經典開始,抄寫《道德經》,總覺意猶未盡,感悟不深,于是在抄寫四遍之后,開始一天一章地誦讀,然后交流分享,瞬間豁然開朗:大道至簡,道法自然,靜為躁君,重為輕根,無言之教,無為之事,少則得,多則惑,多言數窮,不如守中,善者吾善之,不善者吾亦善之,德善……于是,換一種心境走進孩子,走進課堂,走進校園,走進教育,驀然回首,一切竟然那么新鮮、那么美妙,一切都在悄然發生,你在與不在,你來與不來,孩子都是要成長的!順應著孩子的天性,陪伴著他們一天天健康長大,幫助他們一個個成為最真實的自己!

  每一個人的敵人就是自己的惰性,今后我將管理好自己,克服惰性,爭取多做事。在做事的同時,用心思考,讓思考成為常態,讓思考伴隨我的每一天!

  感恩生活在這樣一個和平、溫暖、幸福的國度里,享受著每一天,做著自己的事情......

教師思想匯報范文 篇20

  尊敬的黨組織:

  日月如梭,轉瞬即逝,不知不覺在芳小工作已將近兩年,兩年來,芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。

  首先,總結過去,汲取經驗教訓。

  (一)思想方面

  俗話說:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉淀。

  (二)工作方面

  由于我第一次擔任小學數學工作,沒有小學工作經驗,又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學數學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的'新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鉆研新大綱吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流自主探究勇于創新等能力,取得了可喜的效果。當然由于經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

  (三)工作紀律方面

  我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作學習任勞任怨對人真誠熱愛學生人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  (四)個人成長方面

  一年來,我認真完成領導提供的每個鍛煉機會,得到了領導的認可:

  1、擔任學校通訊員發稿件;

  2、榮獲實驗小學20xx年度青年教師師德演講第一名;

  3、和學校教育伙伴代表教育系統參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;

  4、被領導派往杭州,學習全國先進教育理念,收獲頗豐;

  5、指導孩子發表了30余篇作文。

  其次,暢想未來,設計未來藍圖。

  (一)積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

  (二)踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關系,打出自己的教育品牌。

  (三)迅速站穩講臺,積極向黨學習,向芳小“教壇新秀”邁進。

  (四)強化理論學習,積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。

  總而言之,時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,在教育教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我發展自我,在知識能力師德綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  20xx年X月X日

教師思想匯報范文 篇21

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。

  中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領著中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

  我從小就受到黨的教育,認為中國共產黨。但共產黨究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。在黨的領導下,中國人民了"三座大山",把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。

  在教學工作方面:我時刻牢記"忠誠于黨的教育事業"這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我做了以下工作:認真鉆研教材,了解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。作為年輕老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現并改正自己在教學中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學水平。

  從教到現在已有八年,八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經驗不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經常向老班主任請教。這八年來,加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關鍵之處即"勤"—―勤下班、勤巡視、勤"談話"。總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!

  在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己,團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。通過政治學習,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進

  一步提高。我相信,在以后的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。 人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我才能找到我人生的意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。

  我要加入到中國共產黨中來,就是為了更好的為人民服務,而不是為自己謀取一己私利,我沒有人任何的投機,我就是想多為人民服務,為人民服務的力量是無限的,我相信黨組織會看到我的用心和愿望的!

  今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,并愿意接受黨組織的考驗。

  此致

  敬禮

  匯報人:

教師思想匯報范文 篇22

  敬愛的黨組織:

  通過“迎接、保持純潔性”三項教育活動的學習,增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感,使自己的思想和覺悟產生新的飛躍,讓我受益匪淺。

  首先,教師是一門職業,我們既然選擇了這項職業,就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態度,要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

  教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質量的教育,要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標,我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學生的表率,真正做到學高為師,德高為范。

  我們教師對待學生一定要一視同仁,公平公正,不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,教師宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。

  我們要依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創新的膽略所締造的開拓創新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當頭,以“闖”字,大膽探索,大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現建湖教育事業的跨越發展盡一份心,出一份力。

  教師的目標就是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業道德觀,樹立正確的學生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生,學生是什么都不懂得,需要耐心引導,幫助他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學生,愛學生的一切”。

  新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個光榮稱號。

  總之,我決心以本次活動為契機,嚴格要求自己,兢兢業業的做好自己的本職工作,進一步明確了工作目標和任務,為學生的終身發展打下良好的基礎,真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中,落實到實現每一個學生的全面發展中。

  匯報人:

  20xx年xx月xx日

教師思想匯報范文 篇23

  尊敬的黨組織:

  能夠成為一名入黨積極分子,我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,作為一名入黨積極分子,我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,處處體現先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨,是我一直以來的夢想,也是我工作學習為之奮斗的目標。現將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報:

  一、加強政治理論學習。

  認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。

  有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。

  另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,始終與國家保持一致,參加社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。

  現階段,要學堅持實事求是的思想路線,辦實事,求實效,做出實實在在的業績。

  二、堅持理論聯系實際,學以致用。

  理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。

  學校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。

  作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項安排,立足本職工作,兢兢業業,扎扎實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。

  本學年,服從學校安排,擔任八、九年級三個班的物理課,在上好每一堂課的基礎上,我也不放松對自己的教學能力的提高,我認真閱讀各種教育教學類的書籍雜志,認真參加學校組織的業務理論學習,不斷積累自己的`教學經驗,用實際行動獲得大家的認可。

  三、不足與反思

  喜悅之余,靜心反思,本學期有一部分工作沒有做到位,細細想來,存在以下不足:

  1、在工作與生活中,自己習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步和提高的速度。

  2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,生活不可能一帆風順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。

  3、還應該加強理論學習,學習先進的教學、管理理念,積淀教育思想,力爭以快的速度提高自己的教學水平。

  時代在向前發展,我要跟上時代發展的步伐,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發展自我,努力提高自身素質,盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。

  請黨組織相信我、考驗我!

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  XX年X月X日

教師思想匯報范文 篇24

  校黨總支:

  因為生病請假了一個半月,在一學期剩下的兩個半月時間里,我這樣工作著。

  1、數學教學

  在寒假里仔細研究教材,備好兩個單元的課,并且高質量地出好兩個單元的測試卷。堅持在聯合備課的基礎上進行二次備課,并且思考學生學習的難點是什么,如何突破這些難點。教學上有疑義就及時和備課組內的老師交流,對學生的錯誤共同商討解決的辦法。因為上兩個班的數學,能根據學生的問題及時調整教學設計,有時候也能根據兩個班學生不同的特點采用不一樣的教學方式。課堂上我努力營造一種和諧、積極的氛圍,要求學生每人至少回答一次問題,鼓勵學生勇敢地回答問題。并且嘗試在上課語言動作方面進行變化,集中學生的注意力。在作業方面,我盡力做到當天作業當天清,課堂上的作業進行面批,及時反饋。

  堅持在班級開展數學俱樂部活動,并且成功舉辦了一次社會實踐活動。同學們通過菜場購物的實踐,不僅了解了一些常識,而且對錢的合理分配有了更深入的認識。對社會實踐活動的成果進行展示和評比,既提高了影響力,對學生也是一種激勵。

  2、英語教學

  本學期英語教學嘗試在每天讀的基礎上,要求學生背誦let’stalk的內容并進行三重檢查,即家長查、同學查和老師查。對于那些背誦確實有困難的學生,降低要求,到至少要朗讀過關。每單元進行一次聽寫,但我發現有些學生不管怎么聽每次就那么幾分,他們不能在短時間內記下比較多的單詞拼寫。我想是否可以每一次let’sread進行一次聽寫,降低單詞量,但必須保證學生每次聽寫都能過關。從電視上還看到一種有趣的單詞記憶方法,比如“hippo”,學生可以這么記“嗨,屁屁圓圓的是河馬。”“change”可以這樣記“嫦娥改變了對豬的看法”。這種將單詞拼寫與單詞意思串聯在一起的記憶方法,在我們的教學中可以進行嘗試。

  每冊教材除了重點單詞還有重點句型,學生學起來就更有難度。所以加大了對句型的訓練量,不僅進行課文中的句子翻譯,而且根據當天所學的課文中的重點句型進行模仿句子翻譯,幫助學生掌握重點句式。

  總的來說,我覺得我對工作還是比較投入的,但是對后進生的關注是不夠的。我內心想著要幫助后進生,進行面對面單獨的輔導,但是自己又缺乏耐心,放棄了對后進生的希望。我的這種思想以及表現出的不耐煩的情緒,給后進生的學習造成了壓力。

  沒能做到堅持寫教學后記,哪怕是短短幾十個字。不過我有信心下學期能重新做好這件事。

  本學期聽課很少,而且自己也沒有上研究課。給自己一個任務,下學期一定要補上這個缺。

  匯報人:

教師思想匯報范文 篇25

  敬愛的黨組織:

  責任是什么?簡單的說,責任就是每個人分內應做的事情。每個人來到這個世界上,成為社會的一員,肩上便有了責任。為人子女有孝敬父母之責;為人父母有教養子女之責;做一個合格的公民,愛國、守法、誠信等是應盡之責。身為共產黨員,從在黨旗下宣誓的那一刻起,肩上便有了神圣的責任。加強黨員的責任感,是中國共產黨對黨員的一貫要求;黨章中關于黨員義務的規定,則是對黨員責任的具體要求。

  作為一名中學老師,尤其是一名中學黨員教師,首先要具備的是品質和使命什么?可能有人會說:是豐富的專業知識和扎實的基本功,是對教育工作的熱愛。但我認為:除開這些作為老師最基本的要求和素質外,作為中學教師最應該具備的是強烈的責任心和責任感。這種責任感就是要求中學教師對自己所從事的職業和面對的對象要有負責任的意識。

  一、中學教師的責任意味著肩負科教興國的神圣使命

  “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。”我國著名的教育家陶行知先生曾明確指出:“教育辦得好不好是關系到民族興衰、國家存亡的大事。”教育對一個國家來說,為什么如此重要呢?總理說得好,國家的振興和民族的進步靠的是科技和經濟的發展,科技和經濟的發展靠的是人才,而人才的培養靠的是教育。所以,教育對于一個國家的重要性,無論怎么強調都不過分。正因為教育如此重要,國家才提出了“科教興國,教育為本”的戰略決策。

  二、中學教師的責任意味著對教師職業的無比熱愛

  “百年大計,教育為本”,要承擔起教育的責任,完成教育的使命,教師必須牢牢地樹立起責任意識。傳道授業解惑是教師的的基本任務。站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識,我們有責任努力提高自己的綜合素質,經常閱讀專業書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教學方法,及時進行歸納總結,來提高自身的業務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的責任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關,這就是教師的責任。

  同時,教師應該用自己豐富的專業學識和極強的人格魅力來影響學生,給學生指明前進的方向。這樣就增強了師德的思想性和現實針對性,豐富、深化了師德的內涵。

  三、中學教師的責任意味著對學生的無私關愛

  人們從事的工作不同,能力和作用不同,但無論是全局的領導者還是平凡崗位上的工作人員,系于責任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車,一支火柴足以毀掉一片森林,一張處方足以決定一個人的生命。而教師的不負責任或者一句不恰當的語言則會影響甚至毀滅一個學生的一生。顯示這社會中很多低級錯誤,包括一些本不該發生的重大安全事故,就是因為缺少那么一點點責任心。

  教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而,“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。”所以,教師應該具備高度的社會責任心和事業感。

  教師不僅要傳授知識,更要育人。中學教師的社會責任就是要培養出活潑、開朗、陽光般的心理健康的,有責任感的學生。中學教師對學生負責意味著對學生全面的負責,不僅要關注學生的學業,也要關心學生的情感、態度、價值觀;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的生活、健康、品德和習慣。只顧教書而不育人,這是不負責任的態度和行為。因此,在教師角色定位上,一要強調成為“學生學習的促進者”,既重視學習能力的培養,又重視人生方向的引領。二要強調成為學生成長的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,教師的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。

  四、教師的責任意味著對自己的嚴格要求和率先垂范

  我們生活在一定的社會關系中,我們在其中擔當一定的角色。由于教師工作的特殊性,做一名有責任感的教師,應該來說是很重要的。一個教師要對教育有責任感,首先必須先對自己有責任感,這是做人的基本準則。心中有了強烈的責任感,有了自我約束的意識,才能更好地去實現對教育的責任感。責任感發自于內心,它不能彰顯在口頭上,卻處處可以在行動中表現出來。教師是否具有責任感,就不僅僅是一種個人行為了。當教師走在校園,站在講臺上,面對著孩子純凈如水的雙眸,那么,你們應該能說什么、做什么,不能說什么、做什么,就不再是個人行為了,它都有可能對學生產生好的或是不好的影響,這就要求每一個老師都時時謹記自己是一名教師,你們所思所想所為都應該符合老師的身份。哪怕只當一天教師也應該以最認真的態度,有高度的職業責任感,而不能有一絲一毫的馬虎,這是對學生對社會的責任,也是對自己負責。

  張云泉說得好,“做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。”忠誠黨的教育事業,作為中學教師,作為共產黨員,就應該有胸懷大局、恪盡職守的使命感;艱苦奮斗、埋頭苦干的崇高精神;更要有無私奉獻、愛崗敬業的責任心和責任感。

  匯報人

教師思想匯報范文 篇26

  敬愛的黨組織:

  中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領著中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

  我從小就受到黨的教育,認為中國共產黨最好。但共產黨究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。在黨的領導下,中國人民推翻了“三座大山”,把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。

  在教學工作方面:我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我做了以下工作:認真鉆研教材,了解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。作為年輕老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現并改正自己在教學中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學水平。

  從教到現在已有八年,八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經驗不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經常向老班主任請教。這八年來,加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!

  在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己,團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。通過政治學習,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以后的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

  人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我才能找到我人生的意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。

教師思想匯報范文 篇27

  尊敬的黨支部:

  自從參加完本期的黨課學習后,我不僅僅加深了自己對黨的全新理解和深刻認識,與此同時也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次真正的凈化與升華。以前,我只明白熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,透過系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力。

  一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

  在思想上,我是個積極進取的熱血青年。我真心的擁護中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業。為了能使自己進步更快,我在業余時間學習各種書籍、收看新聞,了解黨的'知識和關心國家大事。并發表自己不成熟的見解,期盼經驗豐富的老黨員同志的幫忙;堅持社會主義道路,認真學習和貫徹黨的教育路線、方針、政策,并以它來要求自己,以身作則,努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍,并運用于實際;堅持持續共產黨先進性教育和貫徹三個代表的學習,定期向黨組織進行口頭或書面思想匯報。提高自身素質,同時,時時刻刻注重自己為人師表的形象;平等對待學生,同事之間相互尊重。

  二、努力鉆研業務知識,盡力提高個人業務潛力

  作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻。對于我來說,當前基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研潛力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有潛力為學校的建設和發展多做貢獻。透過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終持續一種積極向上的心態,能夠正確應對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

  工作方面,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任X高技網絡X班的班主任和三個班的教學工作。雖然工作繁重,但我仍然十分努力,把各種事務盡量做好。“三人行,必有我師”,我本著這種思想,虛心向各位有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

  在班主任工作中,我果斷遵守學院的各規章制度,任勞任怨,不計假期,單位有需要隨時到崗,將工作做到底、做到邊。在做學生思想工作中,我細心地為家長、學生們講解班的概況及解答他們關心的問題。作為畢業班的班主任,我還力所能及地為學生介紹工作,這個月就有三人之多。日常工作中,作為班主任的我努力學習關于青少年的心理書,例如如何去分析學生的各樣行為。對于我們年輕人來說,平時工作中多做些事是決對不會有害的,每做一件事都是在積累經驗,只有在工作中不斷的鍛煉自己,才會在以后的工作中有所作為。我們年紀還輕,不能把天天的工作當作是混日子,混到哪算哪。我認為,年輕人的身上是不能缺少敬業精神的。

  在教學工作中,由于我教授的是計算機課,他們受學習基礎差等等原因的限制,傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學方法,經常觀看百家講壇,名人大講堂等,模擬受學生所喜歡的教師的上課風格,學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性,更新教育教學思想、觀念,始終堅持以人為本,把學生看作教學的主體,做到認真備課、上課,根據學生整體實際需要,我自己親自制作各種視頻課件,實驗指導教材(比如這學期我就為asp課程制作了視頻課件,上學期為計算機組裝制作了一本實驗指導書)。學生們透過反復的練習,得到了進步,從而樹立和堅定了他們學習計算機的愛好及信心。

  對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,并深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

  以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  20xx年X月X日

教師思想匯報范文 篇28

  忙碌而又充實的一學年即將畫上圓滿的句號,回首往昔,感慨頗多。但作為一直在搬經中學學習和成長的老師,工作責任感、成就感、價值觀等早已和搬中緊密相連、休戚相關。今天借此機會,就這一年的思想認識和工作情況向領導和同事匯報,不當之處,懇請批評指正。

  一、潛心研究教學、細心管理班級

  本年度擔任高三理科數學備課組長、高三(8)班班主任。首先,在和諧、團結的全組老師共同努力下,學科發展越來越好,集多方力量主要為備課組的進步想出路,為組員的發展想方法。另外,在班級任課老師的共同管理和幫助下,班級進步明顯。協助市局教研室成功舉辦全市高三數學一輪復習研討活動和全市高三數學集體備課活動。

  在教學中,我始終把尊重信任、關心愛護學生放在首位,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的.教育。當然,盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。在教學中,我積極推進民主管理、踐行教學改革,學生自主性得到充分的發揮,合作意識明顯增強。課堂教學改革,也使我真正理解了教學相長的道理。

  二、認真落實分管工作,樹立服務意識

  1、一年來,認真落實好政教處分管工作。建立學校貧困生信息庫,上報學年度國家助學金名單,認真做好學生資助工作。面向高三學生宣傳“生源地助學貸款”和“江蘇省圓夢助學活動”,并進行了預申請工作。高考結束后,又受學校委托,對我校優秀貧困生進行統計并及時做好資助工作,特別是對高三年級的兩位孤兒進行愛心捐助。

  2、宿舍管理方面,聯合各區域宿舍管理員每天檢查并公布宿舍衛生和就寢紀律情況,以便班主任及時掌握宿舍動態。多次舉行宿舍衛生和文化評比,并評出四、三、二等雅行宿舍且進行獎勵。通過全校上下的共同努力,宿舍區文化氣息濃郁、內務整理有序,雅行宿舍已成為和諧校園的重要組成部分。

  3、協助謝主任抓好高三年級德育常規工作。不管是學習紀律,還是各區域的衛生打掃,以及晚就寢紀律都能及時跟蹤,及時做好年級的衛生、紀律常規檢查和督促工作。

  三、存在問題

  一年來,由于教學和備課組管理任務較重,同時自身努力不夠,放松了教科研方面的努力,僅有1篇教育論文發表。在下一學年度,將加強研究,進一步提高學科素養,積極參與課題研究。

  各位領導,各位老師,各位同志,在這不平凡的一年里,我僅做了點份內之事,與其他同志相比差距還很大,同時由于本人能力所限,工作中的疏漏之處在所難免,敬請各位批評、指導。

教師思想匯報范文 篇29

  敬愛的黨組織:

  時間過得真快,從我成為一名預備黨員到現在已有一個季度了,在組織的關懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,現向組織匯報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況:

  一、思想上:加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平。我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。

  二、學習、工作方面:在學習方面,我積極主動地參加各項學習,廣泛涉獵各種知識。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現實生活的聯系,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:

  1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定合適的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真搜集每課的知識要點,歸納成集。

  2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。有疑惑時積極征求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

  4、認真批改作業:布置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導工作,注意分層教學。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。我決心在今后的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

教師思想匯報范文 篇30

  敬愛的黨組織:

  20xx年X月,經黨組織批準,我實現了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產黨黨員。一年來,我在黨組織溫暖的大家庭里親身感受到了黨組織的幫助與關懷,在這一年的時間里我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進步,現將自己一年來的情況向黨組織做個匯報:

  一年來,在組織的關懷與培養下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習新黨章,不斷提高自己、充實自己,并嚴格按照黨員標準要求自己。

  我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提醒自己要腳踏實地的為黨的教育事業工作,以實際行動表明自己對黨的教育事業是忠誠的。一學年來,我擔任了一、五年級的體育教學工作,在教學工作中兢兢業業,要求學生做到的我自己首先做到,深入鉆研教材、認真備課、上課,扎實的上好每一節課。教學中注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,不斷提高執教水平,在教學中注重激發學生的興趣,讓學生每堂課都有所收獲。做好學校業余訓練隊的訓練工作,每天堅持早上7:20到校,在不懈的努力中,校毽子隊取得了區第一名的好成績,在學生取得成績的同時我不忘拓寬自己的專業知識領域、努力提高自身的教學實踐技能并積極參加各級各類比賽,在參加市“園丁杯”比賽培訓期間,克服種種困難,最終取得了小學組體育學科第一名。本人也被評為南昌市優秀教師、南昌市體育學科教學能手。

  作為一名中國共產黨黨員,在黨和國家需要的時候,我將義無反顧的奉獻自己的一切。在任何時候、任何情況下我都不會放松對自己的要求。因此,入黨后我更加嚴格要求自己,在工作上勤奮敬業;在教學中以自身的嚴格治學,良好的修養,積極的人生態度,在學生中樹立了良好的教師形象。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  20xx年X月X日

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