大學生介紹信（通用22篇）

大學生介紹信 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的介紹信!

　　我出生并成長于廣西南寧市，在**年如愿北京大學國際關系學院，目前就讀大四，在接受著國際關系方面系統教育和計算機、英語口語語音等方面培訓的同時，有大三修經濟雙學位的強烈意愿，并于*年獲光華鼎立獎學金。

　　在-連續三年擔任班團組織委員;同時是校青年志愿者協會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動：熱心組織、參與志愿者活動，包括學校各大型活動、院慶、社會公益活動，如國際關系學院十周年院慶、二里莊少兒英語項目，并報名參與奧運志愿者項目;積極參加學校、院系組織的各種參觀活動及講座，如紀念長征70周年時參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加Junior Achievement全球商業道德課程等等;活躍于多個感興趣的社團機構中，如青年志愿者協會、團委綜合辦公室、街舞風雷、青年外交協會、紅十字愛心協會、手語社等等。在這些社團機構中既體會到與大家齊心協作完成任務的樂趣，結交了志趣相投的朋友;也鍛煉了自己組織、領導的才干，受益匪淺。

　　在努力利用好在學校的時間的同時，也充分尋找著接觸社會、增加社會經驗的機會：大一時先后做過兩份家教;大二上學期參加TCL青蘋果計劃做過階段性校園銷售;-**年寒假在廣西日報社都市新聞部實習，口才得到極大加強的同時，采訪-寫稿-排版的三位一體增強了自己工作的獨立性、主動性;從以前只是信息的被動接受者到信息的發掘、傳遞者的身份的轉變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式，也加深對我的家鄉社會的真正了解。

　　在必備技能方面，熟練使用Excel、Powerpoint等軟件;英語達到國家六級水平，并仍在學習Tofel、Ielts 等課程。愛好排球、旅游、畫漫畫——均有多年基礎，還時常演奏些口琴、豎笛等小樂器。

　　個性上，屬于勤于學習、希望不斷得到成長的類型，喜歡參與，喜歡協作;天秤座的我善于與人溝通交流，渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓;既崇尚團隊精神又在某些時候需要得到鍛煉成為團隊領導者角色的機會;做任何事都會全力以赴，期待擁有可以表現和磨礪自己的舞臺。

　　只有20歲的我也許太過于年輕，但卻有著不輸于任何人的才智。期望領導您在仔細地評判、全面地考慮后給我這個機會，我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯。謝謝!

　　祝您身體健康、工作順利!祝貴公司興旺發達!

　　此致

　　敬禮!

大學生介紹信 篇2

　　尊敬的領導

　　您好，感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，我將全面的介紹我自己：

　　我熱愛學習，凡是有用的我都樂意學。為適應日益開放的市場經濟，經常閱讀經濟類報刊雜志。大學三年我將興趣作為學習的催化劑，在掌握全面專業知識的同時，主動學習計算機知識，并達到了熟練操作的程度。最重要的是，我培養了良好的學習習慣，學會了在任何時候任何情況下學習。

　　我認為，工作的內涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。作為一名預備黨員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優秀人才。新世紀新形勢新變化，唯"德"不可變。無論是在企業單位還是事業單位，努力工作始終是本分。

　　我的人生信條言必信，行必果;我的特長是寫鋼筆字;愛好學習，上網，乒乓球等;我的突出優點責任心強，善始善終;有很強的可塑性和再學習能力。善于總結、反省。

　　從校園走向社會是一個巨大的轉變，我已經做好了迎接任何挑戰的準備，迎難而進，爭取質的進展。我希望在我參加工作以后，穩扎穩打，盡快成長為業務素質過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經濟浪潮中，同進同退。

　　期待您的佳音!

大學生介紹信 篇3

　　1

　　________集團：

　　茲有我院 級 專業全日制碩士研究生 同學去貴單位實習，請予接洽、協助為盼。

　　感謝貴單位對我們見習工作的支持。

　　x大學x學院

　　年 月 日

　　實習單位回執

　　________大學______學院：

　　我單位已同意貴校學生_____________前來進行專業實習，實習時間從 年 月 日至 年 月日。實習結束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關專業實習的要求對該生進行考評。

　　此致

　　敬禮!

　　單位地址：

　　聯系部門： 實習單位(公章)

　　聯系人電話： 年 月 日

　　公司實習大學生介紹信2

　　________________________單位負責同志：

　　您好!____________同學是我系_________專業_______級學生，今去貴單位聯系專業實習事宜，請接洽。

　　專業實習是我系教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。

　　同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　________學院_______系

大學生介紹信 篇4

　　_____________(單位)：

　　我校各專業已進入社會實習階段，專業實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校____________________專業學生____________ 前來貴單位實習，敬請貴單位給予支持、指導為盼，同時敬請貴單位在工作中給予相應的安全教育。 感謝貴單位對我校的學生專業實習工作的大力支持! 此致 敬禮! 華南理工大學 經濟與貿易學院 2___ 年___月___ 日 實習單位回執 華南理工大學： 我單位已同意貴校學生_____________前來進行專業實習，實習時間從 ___年 ___月___ 日至 ___年___ 月___ 日。實習結束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關實習的要求對該生進行考評。

　　此致敬禮!

　　單位地址：

　　聯系部門：

　　實習單位(公章)

　　聯系人電話：

　　年 月 日

大學生介紹信 篇5

　　x單位：

　　茲有我校x級x班專業學生到貴單位進行專業技能實習，請予以安排該生到專業對口的工作崗位進行實操。多謝貴單位的支持與配合！

　　此致

　　敬禮！

　　建筑工程職業學校

　　x年x月x日

　　學生頂崗實習接收回執

　　建筑工程職業學校：

　　茲有你校x級x班專業學生已被我單位接收為實習生，實習崗位。

　　特此通知和證明。

　　實習單位全稱及蓋章：

　　實習單位（點）地址：

　　聯系人及電話（含區號）：

　　學生本人聯系電話：

　　x年x月x日

大學生介紹信 篇6

　　__________單位負責同志：

　　您好!__________同學是我院(系)__________專業_______級學生，今去貴單位聯系頂崗實習(畢業實習、生產實習)事宜，請接洽。

　　頂崗實習(畢業實習、生產實習)是我校教學工作的重要環節，是學生積累實踐經驗，適應社會的有效途徑。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

　　最后，對貴單位的大力支持，表示衷心的感謝!此致敬禮!

　　________大學________院、系(蓋章)

　　_____年____月___日

大學生介紹信 篇7

　　_____負責同志：您好!

　　_____同學是我院英語專業學優，今去貴單位聯系畢業實習事宜，請接洽。

　　畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量(介紹信)的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

　　敬禮!

　　XX學院

　　20xx年X月XX日

大學生介紹信 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!衷心感謝您于百忙之中抽出時間審閱我的介紹信。我叫，四川師范大學x級環境工程專業學生，熱情大方，樂觀開朗，勇于實踐，敢于創新，以十分的真誠和執著的希望自薦到貴公。

　　四年前，我懷揣著對教師職業的向往來到了四川師范大學進行大學期間的學習，雖然未被自己喜歡的教師專業錄取，仍然尋找各種機會學習教師方面的知識及技能。

　　20xx年入學不久，加入本校的學生組織的中小學教育協會，并擔任組織、宣傳部長，為協會的各期活動進行組織及宣傳，在此期間，自身的組織及宣傳、團隊協作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協會成員到達成都市金堂縣參加第三屆大學生暑期集訓暨支教實訓活動，對當地小學及初中部分學生進行課業及學習習慣進行一對一輔導。20xx年暑期，在新希望培訓中心擔任班主任及科任老師。大學四年期間，有過長期多次的家教經歷，輔導過高中英語，初中英語、數學及化學，小學英語、語文、數學等。以上這些經歷讓我更加深入的領悟了教師職能所在，讓我能更快更好的開啟及適應以后的教育生涯，也讓我有了更好的團隊意識、溝通表達和適應能力。此外，還熟悉Word，Excel，PowerPoint等辦公軟件。

　　追求永無止境，奮斗永無窮期!我深知在學校學到的理論知識及實習期學到的知識，在社會實踐中還遠遠不夠。入職后，不僅要虛心跟著前輩學習經驗知識;更加要不斷進行自我學習，更新自身的知識庫，提升自我綜合職業社會能力來適應社會發展。堅信在不久的將來，我會在合適的位置上發揮自己的才能，用我的智慧、熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值，為貴公司的發展奉上自己的綿薄之力。

　　您一刻的斟酌，我一生的選擇!

　　誠祝貴公司各項事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

大學生介紹信 篇9

　　尊敬的先生或女士：

　　我是_X，曾任_X同學高中三年的_老師和班主任。

　　三年中，我一直在關注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。她學習很主動，也很有自覺性，聽課很仔細，能積極配合老師，和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出，喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。

　　除了在學習方面表現出相當突出的能力外，_X還具有非凡的領導才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志堅強，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規劃、進行，及成果回報上，均盡力達成了師長們的要求，最終獲得了_成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。

　　_X同學不但做學問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，實為一品學兼優的好學生，這樣的學生如果能夠有更好的指導，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學不倦的求學精神，能獲各位的認可，順利進入她理想的學校就讀。

　　_x

　　_年x月x日

大學生介紹信 篇10

　　__單位負責同志：

　　您好!

　　專業實習是我院教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　此致 敬禮!

　　__學院

　　_____年____月___日

大學生介紹信 篇11

　　湖州師范學院求真學院人文系：

　　我單位已同意貴系學生_________前來進行專業實習，實習時間從_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。實習結束后，我們將按照我單位的工作要求和貴系有關專業實習的要求對該生進行考評。

　　此致敬禮!

　　單位地址：__________________________

　　聯系部門：________________________ 實習單位(公章)

　　聯系人電話：______________________ _____年____月___日

大學生介紹信 篇12

　　大家好，我叫，*年*月*日出生，*歲，來自，給了我直爽的性格，但又不失穩重，后來不遠千里來到這個城市求學。

　　來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認真了事實，很看好汽車業。21世紀是內燃機的世紀，這句話一點都不假，隨著汽車的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀，后來，我開始對汽車產生興趣，用心鉆研，三年的中專就是在不斷的培養興趣，不斷的學習進步中度過的。

　　我覺得作為一名營銷經理，除了應該具備一定的營銷知識外，還應具有良好的溝通、協調能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業道德。身為班長的我，在三年的時間里，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協調能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。同時我認為，營銷也是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

　　相信只要你給我一個發展的空間我會讓你吃驚，我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在工作中，我一定會是一位盡責盡責、優秀的員工。相信今后我們一定能融洽相處成為好朋友的。

大學生介紹信 篇13

　　___________省（市）________市（區）___________：

　　茲有我校______________________（單位）等共_____位同學，希望能暑期到貴單位進行實習。

　　具體實習內容由同學與貴單位自行協商，望予接洽。

　　特此證明。

　　xx大學委員會

　　20xx年x月x日

大學生介紹信 篇14

　　尊敬的領導們：

　　大家好!

　　我叫，畢業于xx學校專業，選修。

　　在學校期間，主修的專業課有(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處說1-2樣如學院xx周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

　　我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

大學生介紹信 篇15

　　尊敬的實習單位領導：

　　我校___級學生已進入第五學年的頂崗實習階段，實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校學生到貴單位聯系實習工作，請予以接洽，并給予指導和嚴格管理。我校xx級學生實習時間為___年___月—___年___月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實習單位回執表，以便我校與貴單位聯系。

　　感謝貴單位對我校學生實習工作的支持。

　　此致敬禮!

　　徐州幼兒師范高等專科學校教務處

　　___年___月___日

大學生介紹信 篇16

　　___________單位負責同志：

　　您好!____________同學是我系漢語言文學專業___級學生，今去貴單位聯系專業實習事宜，請接洽。

　　專業實習是我系教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　此致敬禮!

大學生介紹信 篇17

　　_______單位負責同志：

　　您好!_______同學是我校_______________專業學生，今去貴單位聯系實習事宜，請接洽。

　　實習是我校教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　此致 敬禮

　　________大學

　　20____年____月____日

大學生介紹信 篇18

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的介紹信及個人求職簡歷。在投身社會之際，為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我介紹。

　　伴著青春的*和求知的*，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

　　21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍，自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

　　我知道，求職自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。

　　尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

　　再次致以我最誠摯的謝意!

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

大學生介紹信 篇19

　　敬愛的團組織：

　　我介紹x同學加入中國共產主義青年團。

　　x同學是一名品求優秀，學爭上游的學生。他對待工作認真負責，在日常生活中樂于助人，在學習方面勤于鉆研，腳踏實地，穩扎穩打，得到了老師和同學們的一致好評。

　　作為我們班的宣傳委員，他能夠盡職盡責地負責班級各項宣傳工作，尤其是班級的板報設計工作。田x同學設計的板報樣式新穎，內容豐富，非常切合學校的各項活動，與同學們日常生活學習相結合。他對于板報材料的選購、內容資料的來源、排版布局的樣式等細微之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報，他不得不利用自己的課余時間進行布局的設計，材料的加工以及內容的整合，所以我們經常會看到田x同學在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著。正是因為田x同學這種對工作一絲不茍的態度，才使得我們班的板報在學校的評比中多次獲獎，為班級爭得了榮譽。

　　x同學不光在工作上認真負責，在平時的學習中也非常的刻苦努力。田x同學的成績在班級中一直名列前茅，不但理科的成績好，文科的成績也是非常出色的，這在我們班的男生中是不多見的，為我們班的男生做出了好的榜樣。在平日里，也會經常看到田x同學在和其他同學討論問題的身影。他深入探討學習上的問題，不懂就問，能夠舉一反三，踏實認真，決不讓自己在細微處出錯。

　　在平時的生活中也是一個樂于助人的學生，他經常會幫助同學解決一些學習上的問題，耐心地為他們解答，盡自己可能為同學解釋清楚。同學們請他幫忙，他也決不會不耐煩，努力做到，在同學當中威信很高。他寫得一手好字，作業干凈整齊，經常作為優秀作業被展出。他在電腦方面頗有特長，在電教委員遇到問題時，常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題，為老師節省了解決電腦問題的時間，是老師同學們信得過的高手。

　　x同學思想先進，積極向團組織靠攏，追求進步，團結同學，熱愛學習，尊敬師長，取得了一系列的成績，是老師的得力助手，同學們的好榜樣。

　　經過三級談話后，他意識到了自己的不足，這些日子以來，他一直在努力的改正這些缺點，并且取得了顯著的成效。我相信，如果他成為了一名光榮的共青團員，團組織一定會成為激勵他的動力，使他百尺竿頭，更進一步。

　　鑒于他的優秀表現，我介紹他加入中國共產主義青年團，請團組織審核并批準他的請求。

　　xx年x月x日

大學生介紹信 篇20

　　______________________單位：

　　茲有(學校、學院)________________專業20xx級學生____________________________等______人，前來貴單位聯系______ 年___ 月___ 日 至 ___月___ 日暑假實習的相關事宜，請予以接洽、支持為感!

　　此致

　　敬禮

　　X大學

　　二〇XX年X月X日

大學生介紹信 篇21

　　________________單位負責同志：

　　您好！

　　_________同學是我系_________專業_______級學生，今去貴單位聯系專業實習事宜，請接洽。

　　專業實習是我系教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。

　　同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝！

　　此致

　　敬禮！

　　________學院_______系

　　x年xx月xx日

大學生介紹信 篇22

　　各位考官：

　　大家早上好！

　　我叫，來自XX大學。本人是機械專業本科學歷，具有較強的機械專業理論知識和實際動手力。

　　三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業，也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養，注重身心的共同發展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰。