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學(xué)校介紹信

發(fā)布時(shí)間:2023-05-22

學(xué)校介紹信(精選26篇)

學(xué)校介紹信 篇1

  單位(管理檔案處的全稱):

  茲有(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將

  負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。(注:本公司為,具有保存檔案資質(zhì))

  特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。

  此致

  公司

  負(fù)責(zé)人:

  年月日

篇二:xx學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信

  __________:

  首先,向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們問好,祝你們?cè)诮ㄔO(shè)和改革中取得更大的成就!

  我校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬綜合性普通本科院校,有92年悠久的辦學(xué)歷史。國際著名美籍華裔物理學(xué)家,美國科學(xué)院、美國人文及社會(huì)科學(xué)學(xué)院、中國科學(xué)院、俄羅斯工程學(xué)院

  等科學(xué)院院士,香港科技大學(xué)校長(zhǎng)朱經(jīng)武教授受聘為學(xué)校名譽(yù)院長(zhǎng),學(xué)校現(xiàn)有在校全日制本?茖W(xué)生15000余人,現(xiàn)有32個(gè)本科專業(yè),5個(gè)專科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)

  、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門類,多學(xué)科交叉滲透的優(yōu)勢(shì)有利于人才的培養(yǎng)。遵照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》的指示精神,現(xiàn)

  介紹我院___________同學(xué)等人來貴單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐內(nèi)容有:

  1、開展“農(nóng)民信箱”推廣應(yīng)用和農(nóng)村生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  2、開展農(nóng)村法律援助、免費(fèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)。

  3、考察基層農(nóng)村黨組織在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過程中發(fā)生的積極變化,對(duì)基層農(nóng)村黨組織建設(shè)的先進(jìn)典型進(jìn)行調(diào)研。

  4、協(xié)助基層農(nóng)村黨組織做好“社會(huì)主義榮辱觀”的宣教工作。

  5、結(jié)合所學(xué)專業(yè)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行專業(yè)調(diào)查和勞動(dòng)鍛煉等。

  6、調(diào)查企事業(yè)單位今后1—2年內(nèi)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求數(shù)量及對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。

  7、社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)和社區(qū)團(tuán)建活動(dòng)。

  8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就等形式的調(diào)查。

  望貴單位予以大力支持、協(xié)助!還請(qǐng)你們?cè)趯W(xué)生實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好他們的實(shí)踐鑒定工作。

  此致敬禮!

  xx學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校介紹信 篇2

  茲介紹我校應(yīng)屆___________專業(yè)畢業(yè)生________________等______人前去貴廠畢業(yè)實(shí)習(xí)。該生經(jīng)過在校的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),現(xiàn)已具備畢業(yè)生應(yīng)有的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,同時(shí)便于用人單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查、了解,特安排畢業(yè)實(shí)習(xí),具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及對(duì)學(xué)生要求請(qǐng)參閱實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月至20xx年6 月,請(qǐng)貴廠予以支持,協(xié)助安排、監(jiān)督、考核。

  此致

  敬禮

  廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  二○xx年三月

學(xué)校介紹信 篇3

  ×單位(管理檔案處的全稱):

  茲有(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將

  負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。(注:本公司為,具有保存檔案資質(zhì))

  特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。

  此致

  敬禮

  負(fù)責(zé)人:

  ×年×月×日

學(xué)校介紹信 篇4

  ______________醫(yī)院:

  我校 級(jí)本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí). 該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼.

  實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

  此致!

  敬禮!

  X學(xué)院

  201X年 月

  延伸閱讀:

  介紹信的結(jié)構(gòu)和寫法

  便函式介紹信。

  用一般的公文信紙書寫。包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。

  1.標(biāo)題

  在第一行居中寫“介紹信”三個(gè)字。

  2.稱謂

  另起一行,頂格寫收信單位名稱或個(gè)人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼,再加冒號(hào)。

  3.正文

  另起一行,開頭空兩格寫正文,一般不分段。一般要寫清楚:(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項(xiàng)等。(3)對(duì)收信單位或個(gè)人的希望、要求等,如“請(qǐng)接洽”等。

  4.結(jié)尾

  寫上表示致敬或者祝愿的話,如“此致敬禮”等。

  5.單位名稱和日期

  6.附注

  注明介紹信的有效期限,具體天數(shù)用大寫。

  在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期,并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。

學(xué)校介紹信 篇5

  尊敬的先生或女士:

  您好,我是,X公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸

  向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  曾在大四的時(shí)候來我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地,他開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒有滿足更沒有

  驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。

  現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎(jiǎng)金。

  此致

  敬禮

學(xué)校介紹信 篇6

  單位(管理檔案處的全稱):

  茲有(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將

  負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。(注:本公司為,具有保存檔案資質(zhì))

  特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。

  此致

  公司

  負(fù)責(zé)人:

  年月日

學(xué)校介紹信 篇7

  X大學(xué)XX學(xué)院:

  茲介紹我單位到貴院(鄭州大學(xué)歷史學(xué)院)報(bào)到參加20xx年河南省高考文綜歷史學(xué)科評(píng)卷工作,請(qǐng)予以接洽安排評(píng)卷事宜。該同志遵紀(jì)守法,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠勝任評(píng)卷工作。我單位對(duì)此事表示支持。

  此致

  敬禮

  XX中學(xué)

  20xx年x月x日

學(xué)校介紹信 篇8

  上海音樂學(xué)院附中(附小):

  茲同意我校在籍就讀 年級(jí)的學(xué)生 ( XX年 月 XX日出生)報(bào)考你校。該生在我校期間(品行表現(xiàn)) 。

  該生全國學(xué)籍號(hào):

  介紹人:

  X年XX月XX日

學(xué)校介紹信 篇9

  關(guān)于學(xué)校介紹信的范本

  研究中心:

  茲介紹我單位到你處申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí),請(qǐng)予以接洽。該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法,無犯罪記錄。

  我單位對(duì)此事表示支持。

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

  (加蓋公章)

學(xué)校介紹信 篇10

  介紹信

  *單位:

  茲有我校專業(yè)學(xué)生去貴單位*部門實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為20xx年**月**日至20xx年**月**日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,請(qǐng)貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

  致辭

  敬禮!

  *學(xué)校全稱或?qū)W校部門年月日

學(xué)校介紹信 篇11

  *單位:

  茲有我校20xx級(jí)專業(yè)學(xué)生去貴單位*部門實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為20xx年**月**日至20xx年**月**日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)*完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,請(qǐng)貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

  致辭

  敬禮!

  *學(xué)校全稱或?qū)W校部門

學(xué)校介紹信 篇12

  尊敬的先生或女士:

  您好,我是,X學(xué)校的校長(zhǎng)。得知我校優(yōu)秀學(xué)生想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  在大學(xué)的四年時(shí)間。于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請(qǐng)教。漸漸地,他開始在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我校強(qiáng)烈推薦他。

  現(xiàn)在,做為我校的一名優(yōu)秀學(xué)生,工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同學(xué)樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評(píng)為本校優(yōu)秀學(xué)生干部,并享有高額獎(jiǎng)金。

  雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的學(xué)生即將踏上工作之途是我校的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他,給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

  

  xx年x月x日

學(xué)校介紹信 篇13

  單位(管理檔案處的全稱):

  茲有(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將

  負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。(注:本公司為,具有保存檔案資質(zhì))

  特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。

  此致

  公司

  負(fù)責(zé)人:

  年月日

學(xué)校介紹信 篇14

  學(xué)校介紹信范文

  介紹信

  研究中心:

  茲介紹我單位到你處申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí),請(qǐng)予以接洽。該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法,無犯罪記錄。

  我單位對(duì)此事表示支持。

  此致

  敬禮

  

  年月日

 。由w公章)

學(xué)校介紹信 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  我們是家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  是北京市*小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

  另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在希望杯中都取得過(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了迎春杯。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

  孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念,通過了考試(比如公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在春蕾杯中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

  更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,寫一下)。

  熱切期望您的回音!

  

  xx年x月x日

學(xué)校介紹信 篇16

  介紹信

  *單位:

  茲有我校20xx級(jí)專業(yè)學(xué)生去貴單位*部門實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為20xx年**月**日至20xx年**月**日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,請(qǐng)貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

  致辭

  敬禮!

  *學(xué)校全稱或?qū)W校部門年月日

學(xué)校介紹信 篇17

  研究中心:

  茲介紹我單位到你處申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí),請(qǐng)予以接洽。

  該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法,無犯罪記錄。

  我單位對(duì)此事表示支持。

  此致

  敬禮

  (加蓋公章)

  年月日

學(xué)校介紹信 篇18

  ____________中心小學(xué):

  根據(jù)工作需要,茲介紹____________、____________等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,對(duì)調(diào)入同志進(jìn)行管理,管理結(jié)果作為績(jī)效發(fā)放、年度考核、評(píng)優(yōu)晉職等依據(jù)。

  20______年______月______日

  附名單:

  學(xué)校介紹信14

  ___同學(xué)自20__年進(jìn)入我校讀書以來,具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平,具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為,做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼 職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

  謝謝!

  部門負(fù)責(zé)人(簽字):___

  20__年__月__日

學(xué)校介紹信 篇19

  茲介紹我校應(yīng)屆____專業(yè)畢業(yè)生_______等______人前去貴廠畢業(yè)實(shí)習(xí)。該生經(jīng)過在校的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),現(xiàn)已具備畢業(yè)生應(yīng)有的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,同時(shí)便于用人單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查、了解,特安排畢業(yè)實(shí)習(xí),具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及對(duì)學(xué)生要求請(qǐng)參閱實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。實(shí)習(xí)時(shí)間20__年_月至20__年_月,請(qǐng)貴廠予以支持,協(xié)助安排、監(jiān)督、考核。

  此致

  敬禮

  廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  20____年_月

學(xué)校介紹信 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我們是家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  是北京市*小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

  另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

  孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念,通過了考試(比如公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

  更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

  熱切期望您的回音!

  

  xx年x月x日

學(xué)校介紹信 篇21

  XX學(xué)校:

  吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

  吳啟龍同學(xué)于20xx年XX月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。

  因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。

  我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

  介紹人:

  X年XX月XX日

學(xué)校介紹信 篇22

  尊敬的__單位的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─___。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解___同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使___同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,___就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。__年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

  四年的大學(xué)生涯,把___同學(xué)打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣,___同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,___同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

  此致

  敬禮!

  部門負(fù)責(zé)人(簽字):

  (公章)

  20__年__月__日

學(xué)校介紹信 篇23

  to whom it may concern,

  i am writing this letter to attest to paul’s skills in language and public relations. in the four years i have known him, i have been consistently impressed with his ability not only to negotiate complex ideas in other languages, but also to relate these things in a personable, conscientious fashion. his manner in these cases is both professional and personal, two qualities which i find particularly valuable in a professional setting. he has personally helped me in professional negotiation for everything from train tickets to contract information, and i have always been able to count on him.

  i first met paul in school, where he was a student at the university at which i taught. he was well-known to most of the westerners in town, who could call from different universities to ask for his help. sometimes this help involved translation of professional documents, and sometimes it involved personal help in making phone calls. many of these westerners continue to call him today, even though they live quite far away from him, because they have come to trust him very much. from this foundation in public relations paul has found positions in various professional capacities and has been highly-valued in each place. he is generally the sort of employee a company finds most valuable in its dealings with both foreign and domestic clients. he puts people at their ease with his language ability and manner, both of which communicate to people that they can relax and simply communicate.

  i would highly recommend paul as an employee. his experience and manner are rare and very valuable.

  robert moore

  mentor

學(xué)校介紹信 篇24

  校檔案館:

  茲有我院學(xué)生___,性別:_,身份證號(hào):__________________,學(xué)號(hào):________,于____年__月入我校電子信息工程學(xué)院攻讀_______專業(yè)碩士學(xué)位,學(xué)制__年,將于____年__月畢業(yè)。

  該生因就業(yè)需要,申請(qǐng)調(diào)閱其人事檔案,現(xiàn)介紹至你處,請(qǐng)協(xié)助辦理。

  此致

  敬禮

  北京交通大學(xué)電子信息工程學(xué)院研究生科

  ____年__月__日

學(xué)校介紹信 篇25

  XX學(xué)校:

  吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

  吳啟龍同學(xué)于20xx年XX月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。

  因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。

  我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

  介紹人:

  X年XX月XX日

學(xué)校介紹信 篇26

  XX學(xué)校:

  吳xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

  吳xx同學(xué)于20xx年XX月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。

  因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。

  我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳xx同學(xué)的申請(qǐng)。

  介紹人:

  X年XX月XX日

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