教師介紹信范文(精選34篇)
教師介紹信范文 篇1
尊敬的大學老師:
你好!
我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。彭xx同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能。
二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經過貴校的培養,我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇2
:
x同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
x同學于20__年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。
X年XX月XX日
教師介紹信范文 篇3
尊敬的領導:
您好!
我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績,多次獲得一等獎學金。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名學生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴學校的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴學校的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴學校給我一個施展自己的天地。
此致
敬禮!
申請人:
X年X月X日
教師介紹信范文 篇4
DearDr. [Surname or full name],
【說明來函目的】
Myname is and I have taken part in your course . I amwriting to ask if you would be willing to write a letter of recommendation forme.
【解釋需要推薦信的原因】
Iwould like to further my study in the field of accounting/business/finance/engineeringand am planning to apply for the graduate program MA/MSc in in the UK. Itwould be of great help if I could receive a letter of recommendation from youin support of the application. I would really appreciate it. Here with I alsosend the writing by myself and my resume with more detailed information. [注]
【寫明deadline and how you will follow up】
Iam going back to China at the end of this week. Please let me know if you arewilling to write me a recommendation letter and I would be glad to come to youroffice.
【表示感謝】
Nowthe time as an undergraduate student here is about to over. Thank you for thetime and assistance you offered us. It was a great pleasure to take part inthis course and it was one of my favourite among all the courses I haveattended at University.
Best regards,
【注】解釋兩件事:
1. 最好在郵件里附上了個人陳述和個人簡歷。大學老師們一般工作都很繁忙,很少有時間專門為一個學生寫推薦信。而且,沒有一個老師會給自己不了解的學生寫推薦信的。如果有個人陳述和個人簡歷就不一樣了,這不僅能讓他們知道你想在推薦信里強調自己哪方面的能力,還能為他們減輕很多工作量,從而最終的結果也更能meet your expectations。
2. 那么這些文件是以附件形式還是正文形式發送呢?這是申請中的老問題。有一個基本的原則是:如果收件人用的是hotmail、gmail之類的郵箱,則可用附件形式發送。如果是公司、學校的郵箱則在正文部分粘貼為佳,以避免這類郵箱不支持附件。
教師介紹信范文 篇5
x學校領導:
茲介紹 同志等 名到你處工作 , 請予接洽。
姓名______,性別____,年齡____,職務______,參加工作時間______,文化程度____,職稱_____。
檔案于我處暫時保管,我處負責為其繳納社保、代發工資。
工資級別______,工資總額_____ 元, 其中崗位工資_____元,職務工資______元,工齡工資_____元,其它工資 _____元,工資巳發到____年___月。
此致
敬禮
單位(蓋章)
年 月 日
財務科____(蓋章)
財務負責人____
(簽章)經辦人_____(簽章)
教師介紹信范文 篇6
xx單位領導:
茲有我公司優秀員工前去貴單位工作,工作時間從20xx年x月x日至20xx年x月x日止。
該員工在我公司能吃苦耐勞,任勞任怨,緊緊地圍繞在公司周圍,團結公司全體員工,思想積極上進,工作主動熱情,默默地在自己的崗位上無私地奉獻個人青春和力量。
為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使該員工在新的環境中能夠勝任新的工作崗位,切實圓滿完成工作任務。同時,在工作過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對該員工嚴格教育管理。
衷心感謝貴單位對我公司工作的大力支持。
推薦人:
20xx年x月x日
教師介紹信范文 篇7
精勤中心小學:
根據工作需要,茲介、等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,對調入同志進行管理,管理結果作為績效發放、年度考核、評優晉職等依據。
致此
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇8
尊敬的XX單位的領導:
你們好!
X同學自20xx年進入我校讀書以來,具備了良好的專業知識水平,具備出色的`學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。
受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,作為學校的教導主任,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
教師介紹信范文 篇9
人事處(教務處):
經學院批準同意我部門同志報考(聯系)學校(單位)專業的碩(博)士研究生、碩(博)士學位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內外訪問(進修)學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業務培訓班、社會實踐、其他形式等。現該同志已收到學校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為:年月至年月。
本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求,落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發,同意該同志以(脫產、半脫產、在崗學習)的方式完成學業,其中脫產學習時間為:x年x月至x年x月。
本部門對該同志所承擔的教學(工作)任務已作了妥善安排,現介紹到貴處,請辦理有關手續。
部門負責人(簽字):
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇10
尊敬的xx單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生─。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解x同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把x同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,x同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的.功底,加上大學的寬松環境,x同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
介紹人:
時間:
教師介紹信范文 篇11
_____________:
我校各專業已進入專業實習階段,專業實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校院____________________專業學生____________前來聯系實習事項,請予以大力支持,并給予指導和嚴格管理。感謝貴單位支持我校的學生專業實習工作。
此致
敬禮!
_______大學____學院
____年____月_____日
教師介紹信范文 篇12
200x新生軍訓時我認識了一個引人注目的隊列旗手,這個學生不顧手上磨出的血泡用毅力展示旗手的風采,她就是我要推薦給貴校的。
in the freshman military training in , i got to know a notable queue flag holder, a student who, regardless of bloody bulla on hands, demonstrated a vexillarys demeanor with determination. she was the right student, , who i intended to recommend to your school.
我擔任過她思想道德修養課程,并多次指導她的社會實踐研究,她給我的印象是:有明確的人生目標、懂禮貌、學習勤奮、成績優秀;她對教育和公益事業的熱愛,使我感受到她的在社會科學方面的開發培養價值。
i taught her the ideological and moral education course, and had, for many times, instructed her social practice research. she impressed me by setting out specific goals, her politeness, diligence in study, and excellent achievements; moreover, her passion on education and public utility enabled me to perceive values in her for development and cultivation of social sciences.
我擔任過主管學生工作的副院長。是我的充滿熱情、認真、能干的好幫手,已經可以獨立承擔一些老師的工作。她把為同學服務當作一種快樂,這也使她的綜合素質和組織能力得到極大的提高。例如她所負責的*人文講座,開始我們很擔心她請不來學生們喜歡的演講人。因為的專家學者時間是非常寶貴的,學生出面有時很難請到。但她負責組建了一個專門的團隊,為了把講座辦好,主動根據學生們的意見安排講座,這增加了很大難度。她為了安排學生們感興趣的社會熱點問題講座,為了請到學生們喜歡的學者,她不厭其煩地一次次預約,有時要登門拜訪十幾次。據我所知,學者都為她的執著和誠懇感動,紛紛調整計劃,擠出時間前來演講。她領導的團隊所承辦的15場人文講座,沒有一場讓學生們失望。
i also served as subdecanal in charge of student affairs. with passion, carefulness and competency, was a right hand of me, and could independently undertake some teachers work. she took serving schoolmates as a pleasure, which greatly promoted her comprehensive quality and organizing capacity. take the cultural lecture she presided over for example, we worried at the beginning that she might not invite the lecturer favored by students, since the time was extremely precious for famous experts and scholars, and it was sometimes very difficult for a student to invite them out. however, she took charge to organize a professional team. in order to succeed in holding the lecture, she also arranged the lecture actively by soliciting opinions of students, which added great difficulties to the lecture. moreover, for arranging lectures on social hotspot issues in which students were interested, and for inviting famous scholars favored by students, she made the reservation one after another with patience, and even paid a dozen visits to them. as far as i knew, famous scholars were moved by her persistence and sincerity and adjusted their plans to squeeze time to give lectures. as a result, none of all the 15 lectures held by the teal led by her brought disappointment to students.
她還積極參加奧運會志愿者、社區英語輔導、鄉村法規宣講等多種大型公益活動;她通過多種學生社團為學生服務;她參加了廣泛的社會實踐活動。這些使她的綜合素質得到極大的提高,她在學校多次獲得各種獎勵。
she also took initiative to participate in several large-sized public benefit activities, such as olympic volunteers, community english tutors, and rural law popularization, etc. besides, she served students through student societies, and took part in extensive social practice activities. all these had greatly enhanced her comprehensive quality. thus, she obtained multitudinous rewards in school.
我極力推薦到貴校學習。
therefore, i strongly recommend to study in your school.
教師介紹信范文 篇13
尊敬的XX單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生─。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解X同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使X同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。XX年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把X同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,X同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境,X同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
X年X月X日
教師介紹信范文 篇14
尊敬的XX單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生─。
作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的`責任。
希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解X同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使X同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學院的畢業生。
她是我兩年研討課的學生之一。
XX年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。
研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。
她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把X同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。
我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,X同學就是這樣的。
他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境,X同學必將具有良好的發展前景。
因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
X年XX月XX日
教師介紹信范文 篇15
人事處(教務處):
經學院批準同意我部門,本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求,落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發,同意該同志以(脫產、半脫產、在崗學習)的方式完成學業,其中脫產學習時間為:年月至年月。
本部門對該同志所承擔的教學(工作)任務已作了妥善安排,現介紹到貴處,請辦理有關手續。
部門負責人(簽字):
(公章)
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇16
尊敬的x單位的領導:
你們好!
根據工作需要,茲介紹葉維軍、聶淑賢等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,對調入同志進行管理,管理結果作為績效發放、年度考核、評優晉職等依據。
20xx年xx月xx日
此致
敬禮
介紹人:
日期:x年xx月xx日
教師介紹信范文 篇17
尊敬的XX學院:
我校經研究同意接收貴院__________學院____________專業______班__________同學來我校教育實習,實習內容為教學工作實習、班主任工作實習、撰寫教育調查報告等。
我校負責安排經驗豐富、責任心強的同志擔任其指導教師,具體負責該生的實習指導工作。學生實習期間我校將嚴格管理,精心指導,并將按貴院的有關規定對學生實習進行檢查、給出實習鑒定。
特此函告。
附:1、實習學校全稱:
2、實習學校聯系人:
3、實習學校聯系人電話:
4、學生聯系電話:
(單位蓋章)
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇18
人事處(教務處):
經學院批準同意我部門同志報考(聯系)學校(單位)專業的碩(博)士研究生、碩(博)士學位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內外訪問(進修)學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業務培訓班、社會實踐、其他形式等。現該同志已收到學校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為:xx年xx月至xx年xx月。
本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求,落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發,同意該同志以(脫產、半脫產、在崗學習)的方式完成學業,其中脫產學習時間為:xx年xx月至xx年xx月。
本部門對該同志所承擔的教學(工作)任務已作了妥善安排,現介紹到貴處,請辦理有關手續。
部門負責人(簽字):
(公章)
X年XX月XX日
教師介紹信范文 篇19
:
我校各專業已進入專業實習階段,專業實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校院專業學生前來聯系實習事項,請予以大力支持,并給予指導和嚴格管理。感謝貴單位支持我校的學生專業實習工作。
此致
敬禮!
日期:
教師介紹信范文 篇20
尊敬的xx單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生——。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解x同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把x同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,x同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境,x同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
部門負責人(簽字):
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇21
X同學自20xx年進入我校讀書以來,具備了良好的專業知識水平,具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力,。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,作為學校的教導主任,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
部門負責人(簽字):
(公章)
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇22
中心小學:
根據工作需要,茲介紹葉維軍、聶淑賢等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,對調入同志進行管理,管理結果作為績效發放、年度考核、評優晉職等依據。
部門負責人(簽字):
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇23
尊敬的xx單位領導:
大家好!
她是一個很有前途的年輕老師,主張學生要表現出自己的個性,不要像其他老師一樣死板。在她的課堂上,你可以暢所欲言,對課堂問題甚至教學方法發表自己的看法,而不必過于擔心。她沒有具體說明什么,只是讓她的課永遠不要遲到早退。她是張萍萍,我們現在六年級二班的班主任。
她一直在教語文學科,成績優異。上個學年,她教的科目取得了全鎮最好的成績。我就不贅述了,因為這些只能代表她的過去。首先,她是一個愿意并且善于溝通的人。與學校同事關系融洽,有積極參與教研工作的熱情,善于表達自己的觀點,得到了同行的認可。在與學生的交流中,學生的心理得到了充分的掌握,可以進行多方面的交流,及時了解學生的動態,為班級管理打下了良好的基礎。
她也是一個樂于學習,善于學習的老師。她多次參加學校組織的培訓學習,珍惜機會,樂觀向上。在教學中學習新知識,吸收老教師的教學經驗,大大提高了教學能力,取得了優異的成績。在過去的一年里,她被評為鎮上優秀教師,縣上先進工作者。她多次代表學校參加鎮上組織的各種活動,為學校贏得榮譽。她參加了在縣城舉行的班主任基本素質大賽,獲得了二等獎。
能夠掌握多媒體在教學中的應用,做好信息技術與學科教學的深度融合。運用信息技術啟發學生思維,拓展教學能力,提高教學效率,利用網絡平臺加強課后與學生的交流互動,取得了良好的效果。
因此,我們衷心希望張老師的教學生涯越走越遠,得到學校和社會的認可,贏得這頂桂冠。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇24
x大學招生辦:
本人系x縣的一名退休教師,個人作品曾獲得過國家的一些獎項,今日向貴校推薦本縣重點中學的一名學生。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
x同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為x同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦x同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
xx年x月x日
教師介紹信范文 篇25
人事處(教務處):
經學院批準同意我部門報考(聯系)學校(單位)專業的碩(博)士研究生、碩(博)士學位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內外訪問(進修)學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業務培訓班、社會實踐、其他形式等。現該已收到x學校(單位)的`錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為:年月至年月。
本部門已和該進一步明確了進修學習要求,落實了培訓進修計劃。從部門工作及該的實際情況出發,同意該以(脫產、半脫產、在崗學習)的方式完成學業,其中脫產學習時間為:20xx年x月至20xx年x月。
本部門對該所承擔的教學(工作)任務已作了妥善安排,現介紹到貴處,請辦理有關手續。
部門負責人(簽字):
(公章)
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇26
人事處(教務處):
經學院批準同意我部門報考(聯系)學校(單位)專業的碩(博)士研究生、碩(博)士學位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國內外訪問(進修)學者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業務培訓班、社會實踐、其他形式等。現該同志已收到x學校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為:xx年x月至xx年x月。
本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求,落實了培訓進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發,同意該同志以(脫產、半脫產、在崗學習)的方式完成學業,其中脫產學習時間為:xx年x月至xx年x月。
本部門對該同志所承擔的教學(工作)任務已作了妥善安排,現介紹到貴處,請辦理有關手續。
部門負責人(簽字):(公章)
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇27
人事處(教務處):
XX同學自20xx年進入我校讀書以來,具備了良好的專業知識水平,具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力,。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,作為學校的教導主任,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
部門負責人(簽字):(公章)
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇28
xx大學招生辦公室:
現慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。該生19xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的',生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx大學經濟專業。以他這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,蔡夏清不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。
我校以贛北名校、江西一流為辦學目標,堅持發展內涵,提升品質,和諧進步的工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會,
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名:
教師介紹信范文 篇29
尊敬的領導:
您好!
本人是吳海江同學碩士學位論文的指導教師,并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。
吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學習特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發表4篇學術論文的的優異答卷獲得了榮鋒獎學金,這些成績充分說明該生具有扎實的專業基礎知識和突出的科研能力。
吳海江同學個性內斂,做事沉穩,具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間,這些品質幫助他出色的完成了課題任務。 吳海江同學自學能力強,人品誠實穩重,學習態度嚴謹,工作認真勤奮,并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進一步深造與研究的機會,其潛力必能得到相當程度的激發,做出不負期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位。
X年XX月XX日
教師介紹信范文 篇30
:
茲介紹我院學生,前來你處聯系參加教育實習,教育實習時間為x年x月x日——x年x月x日.請予接洽為盼。
此致
敬禮!
師范大學音樂學院
教師介紹信范文 篇31
尊敬的xx單位的領導:
x同學自20xx年進入我校讀書以來,具備了良好的專業知識水平,具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力,。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,作為學校的教導主任,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
部門負責人(簽字):
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇32
尊敬的XX單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生─。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解X同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使X同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。XX年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把X同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,X同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境,X同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
部門負責人(簽字):
(公章)
20xx年xx月xx日
教師介紹信范文 篇33
尊敬的xx單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生─。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解x同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把x同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,x同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境, x同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
推薦人:
xx年x月x日
教師介紹信范文 篇34
尊敬的:
您好!
我是,是xx同學的對外漢語老師,xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,日常表現與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的`態度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現。能在貴公司工作,是她的目標,為此她早已經作好了準備。錄取他將是您的正確選擇!
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年x月x日