單位學習介紹信（通用20篇）

單位學習介紹信 篇1

　　敬各位商家：

　　你們好!

　　新學年又開始了，茂名學院今年再次進一步擴招新生，今年新生達三千余人，全校現在共有學生15000多人，還有教職工及其親屬千余人。大學生是一個龐大的消費群體。

　　作為商家的你們，是否考慮進一步擴大你們在我們茂名學院這個龐大的大學生消費市場的市場占有額?是否想過在茂名學院的廣大師生中進一步提高你們的知名度?

　　本協會——茂名學院文法學院青年志愿者協會，在茂名學院團委指導、文法學院分團委引領下，立足學校，面向社會，廣泛開展形式多樣、內容豐富的志愿者服務活動，以幫助他人、服務社會、弘揚新風、鍛煉自我為目標。

　　本協會在新的學年里將會舉行更多形式的愛心志愿者服務活動，如關于“扶貧敬老”、“關愛留守兒童”等愛心大義賣;關愛留守兒童活動;義務家教;扶助高州聾啞學校的貧困學生;慰問敬老院、福利院等。

　　伴隨著各種活動的開展，我協會希望可以跟社會上的各界人士共同合作，為我們的愛心公益活動的開展提供一些有利的贊助，為社會也作出一份貢獻。

　　與此同時，我們也將為您利用我協會會員多的資源優勢，盡我們的最大努力為您提供各種服務，如各種形式的宣傳或現場銷售，為您的商品和經營場所的知名度擴大市場，特別是對茂名學院校內的大市場的提高而努力。

　　經分析，與我們合作中的商家可獲得的收益及可行性大概如下：

　　第一，促銷點宣傳：活動期間或者每個星期六天，商家可以在本校人流最多的學校一飯堂前校道設置鋪位，從而進行商品或服務的.銷售獲得利潤，也能在現場派傳單或者制造其他對商家有利的廣告，從而擴大商家的知名度及增強其在我校及社會的影響力。

　　我青協義務盡責地為該商家提供必要的幫助，如：為商家設置好鋪位及義務為其推銷商家;

　　第二，傳單宣傳：商家可以利用傳單在我們學校宣傳你們的商品或者優惠活動，我們會安排志愿者把傳單發到學校的每個宿舍，并進行一定的口頭宣傳;

　　第三，橫幅宣傳：為期7天的特大橫幅宣傳，在學院內人流多的地方懸掛宣傳橫幅，懸掛時間是一天24小時不間斷性。(橫幅由貴商家單位提供)

　　第四，展板宣傳：以在人流最多的學校一飯堂前校道擺放展板的宣傳方式在學院內進行宣傳，為期一周。可以讓我們學生乃至社會的其他人群更好地了解該商家的商品和服務，提高商家的經濟利益。(展板上的噴畫有貴商家單位提供)

　　第五，協會服裝宣傳：商家為我們提供印有商家標志的服裝工作，該項目贊助可跨本協會本學期所有活動。

　　以上幾個方面只作為合作雙方一個參考，如有不同意見，可恰談直到雙方滿意為止。

　　總之，青年志愿者協會是本校影響力最大的一個機構，文法青年志愿者協會更是會員之多，活動之多，加上本校龐大的消費群體，足以讓我們都有理由相信：你們和我們的合作一定會讓你們的收益得到最大化，最大地提高你們的經濟利益。

　　與我們的合作不僅是商家貯存良好的信義，樹立良好形象，留下良好社會口碑，開拓大學生市場的最好渠道，也是各商家為社會各中弱勢群體奉獻一點力量，為社會和諧建設展現自己能力的最好的平臺。

　　最后，希望各商家不斷發展自身事業并能夠給我們與鼎力支持!也希望我們能建立長期的合作友好關系，努力達到雙贏。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇2

　　江西省兒童醫院科教科：

　　您好!

　　接貴院進修入學通知，現有修水縣中醫院新生兒科醫師周麗琴同志到貴院進修兒科、新生兒科+nicu一年，請接洽!謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年x月x日

單位學習介紹信 篇3

　　敬各位商家：

　　為進一步貫徹落實中央關于推進媒體融合發展的重要指示精神，發揮網絡媒體優勢，傳播社會正能量，探索新聞網站創新驅動、轉型發展的可持續發展之路，全國31家地方重點新聞網站決定共同倡議成立“中國地方新聞網站聯盟”。

　　“中國地方新聞網站聯盟”合作倡議如下：

　　一、創新改進網上宣傳。充分運用網絡傳播規律，弘揚主旋律，激發正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網上輿論引導的時、度、效，當好“主力軍”，使網絡空間清朗起來。

　　二、切實加強行業自律。嚴格遵守法律法規和規章制度，依法辦網，做好網絡安全和信息化工作，維護公民合法權益。

　　三、推動網站戰略合作。充分發揮網盟聯動效應，每年定期舉辦中國地方新聞網站發展論壇，共謀地方新聞網站創新發展之路。

　　四、促進新聞業務交流。充分發揮影響力優勢，每年評選“中國地方網絡新聞獎”，策劃大型新聞報道活動，開展東中西部網絡文化交流。

　　五、提高從業人員素養。加強從業人員政治意識、法規意識教育，強化業務技能、職業素養培訓，促進行業環境明顯改善。

　　六、加強創新項目孵化。結合各地優勢，加強創新性產品和項目的'研究、論證、孵化，努力探索可復制的媒體融合路徑。

　　七、建立互惠互信機制。充分推廣和分享在產業布局、媒體經營、戰略研究、對外投資等方面的經驗和成果。

　　八、加強知識產權保護。強化版權保護意識，共同維護網站版權及知識產權，堅決抵制盜版侵權等行為。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇4

　　X醫院：

　　茲介紹我院肝膽外科主治醫師前往貴單位進修，進修時間為20xx年3月17日到20xx年6月17日，請予以接洽。在我院醫師進修學習的過程中，請按照貴單位規章制度的.要求，給予嚴格管理。感謝貴單位的合作和支持！

　　此致

　　敬禮

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇5

　　卷煙廠：

　　茲介紹我校xx班全體學生，去貴單位參觀學習，請接洽。

　　某某單位：

　　年月日

　　學習單位介紹信六

　　茲介紹我單位正式工作人員x同志攜帶我單位有關資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理事宜。之前，我單位在提交的.資料數據與現所提供的原件一致，對其真實性、合法性和完整性負責。

　　我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為：（僅限一個）。若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。

　　某某單位：

　　年月日

單位學習介紹信 篇6

　　江西省兒童醫院科教科：

　　您好!

　　接貴院進修入學通知，現有修水縣中醫院新生兒科醫師小琴同志到貴院進修兒科、新生兒科+nicu一年，請接洽!

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇7

　　負責人：

　　茲介紹x大學專業xx級x同學前往貴單位進行畢業實習，時間為20xx年xx月xx日至xx月xx日，請貴單位給予指導。

　　衷心感謝貴單位的大力支持和幫助。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇8

　　XX公司(單位)：

　　現介紹我院20xx級工程管理專業同學前來貴公司認識實習，為期半周。望貴公司提供實習條件，并按照公司規定對學員嚴格要求，督促其完成實習任務，并對其實習期間的表現給出鑒定意見。

　　謝謝支持!

　　x學院管理學院

　　20xx年7月10日

單位學習介紹信 篇9

　　尊敬的領導：

　　專業實習對于提高應屆本科畢業生業務能力和綜合素質具有重要作用，感謝貴單位對我院教育實習的大力支持！

　　茲介紹我院20xx級心理學接本專業（本科）學生，于20xx年2月17日至20xx年5月23日前往貴單位實習，請予以大力支持，并給予指導和嚴格管理。

　　感謝貴單位支持我院的.學生專業實習工作。

　　此致

　　敬禮！

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇10

　　校檔案館：

　　茲有我院學生，性別：女，身份證號：，學號：，于20xx年xx月入我校電子信息工程學院攻讀專業碩士學位，學制xx年，將于20xx年xx月畢業。

　　該生因就業需要，申請調閱其人事檔案，現介紹至你處，請協助辦理。

　　負責人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇11

　　尊敬的實習單位領導：

　　我校學生已進入第五學年的.頂崗實習階段，實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校學生到貴單位聯系實習工作，請予以接洽，并給予指導和嚴格管理。我校學生實習時間為20xx年9月—20xx年6月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實習單位回執表，以便我校與貴單位聯系。

　　感謝貴單位對我校學生實習工作的支持。

　　此致

　　敬禮！

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇12

　　xx市政務服務中心：

　　茲介紹我單位正式工作人員攜帶我單位有關資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理XX市國家投資工程建設項目網上招標投標注冊確認及密匙購買事宜。之前，我單位在XX市公共資源交易網“登記注冊”時提交的資料數據與現所供給的原件一致，對其性、合法性和完整性負責。

　　我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為：。若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的'全部職責。

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我很高興以這種方式向你推薦我們學校的優秀學生。

　　他珍惜在學校的學習時間，不斷從各方面提升自己。學生很喜歡自己的物流專業，投入了大量精力，打算以物流為職業發展方向。他對物流的發展前景充滿信心。

　　在校期間系統學習了物流相關知識，專業成績優秀。為了進一步掌握物流的知識和技能，他參加了物流工程師資格證的考試，對物流知識的學習更加深入具體。業余時間，他去圖書館讀了很多關于物流的`書。通過雜志和網絡，他了解了物流的發展趨勢，對物流更加感興趣。他有信心在物流方面取得成就。大學生實習介紹信。

　　入學以來，經同學推選擔任班級團支部組織委員，具有一定的組織領導能力。上任以來，積極配合校系團委工作，根據時代開展校內外各種活動，開闊了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為學校優秀干部，受到全校師生的好評。

　　通過參加學校和班級的各種活動，積累了一定的經驗，使我具有良好的身體和心理素質，具有良好的溝通能力和適應能力。

　　敬禮！

　　介紹人:

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇14

　　尊敬的x醫院:

　　我校xx級本科班學生將于20xx年xx月中旬至20xx年xx月中旬進行為期兩周的畢業臨床實習。

　　該學生入學四年以來，系統學習了中醫學的各門基礎和臨床課程，并學習了部分專題，專病的`選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業實習。

　　畢業實習是培養學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業。為繼承和發揚中醫學，培養更多的中醫人才，望貴醫院能接受該生來實習為盼。

　　實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結束后，請貴院各科室負責醫師填寫畢業實習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。

　　此致

　　敬禮!

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇15

　　x醫院：

　　茲介紹醫學系護理1503班小穎同學來貴單位實習，請予接洽為感!

　　小某，女，現年27歲，四川省(成都市)xx縣人，其身份證號：。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇16

　　xx大學xx學院：

　　我單位已同意貴院學生從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　實習結束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關專業實習的要求對其進行考評，并提供相關證明材料。

　　此致

　　敬禮！

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇17

　　尊敬的領導：

　　茲有我單位中韓跆拳道館共47人到你處參觀，請接洽并予以協助安排參觀。

　　參觀人數：47人

　　參觀負責人：

　　聯系電話：

　　參觀時間：20xx年10月5日

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇18

　　醫院：

　　系介紹我校實習生到貴醫院實習，性別：，民族：。在校系大四學生，專業。

　　在貴醫院實習一年。望貴院妥善接待。安排實習。

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇19

　　尊敬的`領導：

　　茲有我校系專業20xx級x同學前往貴單位聯系實習事宜，懇請給予支持與幫助。若能接收該生實習，請填好回執單（蓋章），交學生寄回學校，以便加強實習期間的聯系。同時請貴單位對學生嚴格管理與指導，并在實習結束時對該生實習情況給予書面鑒定(填寫實習成績評定表等有關表格，蓋章后有效)，交學生帶回學校。我們將根據貴單位意見，綜合評定其畢業實習成績。

　　感謝貴單位對我校學生實習工作的大力支持。

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

單位學習介紹信 篇20

　　尊敬的領導：

　　茲介紹我系專業20xx屆畢業生xx同學去貴單位實習，望接洽。

　　畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會帶給人才的'有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地期望貴單位給予大力支持和協助，用心為學生帶給實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝！

　　按照我院實習工作安排，畢業生實習按規定務必在崗實習10個工作日，實習時光從x月x日至x月x日。在理解學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習狀況給予鑒定，多謝貴單位的合作。

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日