幼兒做春游計劃書（精選3篇）
幼兒做春游計劃書 篇1
一、活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在寶寶、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準備：
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學時接受現(xiàn)場登記）
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作；
三、活動安排：
1、活動時間：20xx-3-28日上午（周六）
2、活動地點：新城公園（后面附路線圖）
3、集中時間與地點：寶寶園門口，08:30集中，拼車前行
4、活動策劃：XX班家委
5、活動主持：劉媽媽
協(xié)助人員：XX班家委
6、參與人員：XX班小朋友及家長（邀請園領導）
四、物品準備：
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、寶寶家長聯(lián)系電話通訊錄；
6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
五、活動內(nèi)容：
1、安全教育：
多次對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭寶寶園”的小紅旗，帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲：
（1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來的游戲）：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行；
（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；
（3）老狼老狼幾點鐘
（4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
（1）、請家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
（2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；
（3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
（4）、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；
（5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；
6、清理場地，整理寶寶物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動使用；
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
幼兒做春游計劃書 篇2
活動意義：
通過春游活動，讓寶寶體會大自然的美麗，培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間：20xx年4月1日(9:00→11：30)
活動地點：大河岸
一、活動準備：
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、寶寶聯(lián)系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排：
大(1)班：略
大(2)班：略
學(1)班：略
學(2)班：略
7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動
8、通知家長：
①春游時間：4月1日上午)
②春游準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋
③活動延伸：畫、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數(shù)，記錄缺席者姓名：各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結束前
二、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人，其他三位老師協(xié)助班主任全面負責寶寶出游的安全工作，兩位主班教師負責組織好寶寶活動，維持好紀律，照顧好寶寶出游的一切工作。
2、班級教師對寶寶進行春游活動安全教育，增強寶寶安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防寶寶突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時集合。
5、活動時要做到井然有序，教育寶寶不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好寶寶人數(shù)，確保寶寶安全。
三、注意事項：
1、出發(fā)前清點人數(shù)，檢查各項準備工作。
2、出發(fā)順序及候場：大(1)班、大(2)班、
學(1)班、學(2)班
3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊，橫排2人拉手。
4、環(huán)境衛(wèi)生教育，不亂扔任何垃圾。
四、活動程序：
8：30——8：50寶寶活動前準備。
8：50 準時出發(fā)。
9：20 各班完成系列活動:
一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
二、各班拍照：《春天里的笑臉》(10分鐘)
三、吃點心，補充能量。 (20分鐘)
四、各班小游戲 (20分鐘)
11：30——接前準備工作，清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品，布置春游作業(yè)，等待校車來接。
11：40——春游結束
五、活動延伸：
談春游、畫春游(談話、畫展)
春游活動16字方針：
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一
幼兒做春游計劃書 篇3
春姑年邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。在這萬紫千紅的時節(jié)，我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。
大明湖坐落于山東濟南。一進公園大門，一排排迎客松在微風的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，好像要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來的游客。
再往里面走，遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草，他們在湖水的襯托下顯的更加嬌媚動人。柳樹彎著腰，在梳理著自己長長的秀發(fā)。松樹也從“禿驢”變成了長滿翠綠葉子的英姿少年。
大明湖，顧名思義最著名的當然是湖了。春天湖水叮咚，春風頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見底，就連貝殼和沙石都可以看到。沙灘上，孩子們在快樂地嬉戲。草坪上，大人們在打牌，湖邊回響著人們爽朗的笑聲。時不時飛來幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機。
大明湖還有些游樂實施。如果你們游覽完后，還能去那里活動一下筋骨。
春天即將離我們遠去，大家聽了我的建議后，不妨去親身體驗一下吧!