2024活動計劃書（精選30篇）

2024活動計劃書 篇1

　　為進一步指導和幫助學生實現“三會”，培養學生養成良好的生活習慣和自主學習、自我管理的能力，特制定本計劃。

　　一、“三會”內容：

　　會休息：養成良好的作息習慣，保持健康的生活規律，保障充足睡眠，注意勞逸結合，提高休息效率，使身心得到健康成長。

　　會自學：在認真完成各科作業的基礎上，有計劃地根據自身實際情況查漏補缺，做到復習與預習相結合，學習書本知識與參與社會實踐相結合。掌握學習規律，提高學習效率。

　　會健體：堅持體育鍛煉，選擇合適項目，確保運動安全；積極參與家庭勞動與社會實踐活動，提高自身的社會責任感和個人自豪感。

　　二、具體要求：

　　1。會休息

　�。�1）觀看一部精彩的電影

　　每年暑期，是國內外大片的熱映檔。建議同學走進影院看場好電影，尤其是建黨90周年的紀念影片，并撰寫影評，相關優秀作品將刊發于校園網。

　�。�2）記錄一次難忘的游歷

　　暑期時間較長，同學們往往會走出家門、走出家鄉，甚至走出國門，到外面游歷學習。開學后，同學們可以把自己假期里出行游歷的照片、視頻與大家分享，團委將聯合國交處搜集相關優秀作品進行展覽。

　　2。會自學

　�。�1）讀一本好書

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是每個人成長的食糧。假期是學生開展課外閱讀的良好時機，我們要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書，尤其是慶祝建黨90周年的紅色經典書籍，并以“黨的陽光下”為主題，認真撰寫讀后感或者書評（1000字）。開學后，學校將推薦其中的優秀作品參加江蘇省第四屆網絡讀書征文評比。同時，同學們通過紅色經典閱讀，也可以嘗試創作一些詩詞（傳統詩和新詩都可）、兒歌，抒發愛黨愛國愛人民的真摯情感和遠大理想，并將自己的作品上傳至江蘇省中小學文獻信息網，參加蘇州市第四屆“中華贊·詩詞歌賦”創作大賽。

　�。�2）查漏補缺，認真自學

　　暑假期間，我們要求同學們認真完成老師布置的各科作業，并有效利用這段時間，認真復習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節，要多花力氣，查漏補缺，爭取迎頭趕上。

　�。�3）“綠色青奧、奇思妙想”

　　為擴大青年奧林匹克知識大獎賽的影響力，使廣大青年了解青奧、認識青奧，學校將向同學們征集“綠色青奧、奇思妙想”的優秀作品。文字類作品可以是關于實現“綠色青奧”的精妙點子、科幻文章。繪畫類作品可以是關于實現“綠色青奧”的美好暢想。實物類作品可以是實現“綠色青奧”的新穎趣味設計和裝飾。開學初，學校將邀請語文老師、美術老師對所征集的作品進行評獎并上報上級教育局。

　　3。會健體

　�。�1）積極承擔家務勞動

　　我們要求同學們在假期中積極承擔一些力所能及的家務，分擔爸爸媽媽的負擔，通過家務活動，鍛煉自己的體魄和意志。

　�。�2）積極開展社會實踐活動

　　同學們在假期中要積極組織開展社會實踐活動，或個人，或小組為單位，可以參加社區勞動、志愿者服務，或福利院、敬老院慰問活動，等等，以提升能力，增強社會責任感。

　　以上活動請各班認真組織實施，每位同學填寫好“三會活動評價表”，（見附頁）于開學報到時上交。同時，請各班在開學后一周內，自行組織開展“三會”交流評比活動，匯總“三會”活動材料，推薦1~2名“三會”活動優秀學生及“三會”指導優秀家長，上報至年級組。對被推薦的“三會”優秀學生、優秀家長及活動積極的班級，學校將給予表彰。

　　政教處、教務處、團委、少先隊

　　20xx年6月28日

2024活動計劃書 篇2

　　一、 活動主題“在麗江，在路上”

　　二、 時間：20xx年7月7日——7月12日

　　地點：成都/麗江

　　參加人員：XX公司全體員工 總負責： 執行人：

　　三、 策劃方案：

　　方案一：

　　前言：通過中國古老飲食文化拉近員工與領導的距離，在輕松愉快的氛圍中，回首成長的一年，自我總結承上啟下。

　　時間安排：

　　地點安排：待定 形式：

　　1. 酒會：紅酒酒會/香檳酒會 (如成都凱德會館)

　　2. 川菜中餐：川菜+變臉、吐火等特色表演 (如巴國布衣)

　　3. 農家樂：活動+聚餐 (雙流、龍泉等環境優美的農家樂)

　　案二：會議旅游

　　前言：七月寧夏，大地迎來最美的季節，也是茂元公司成立一周之際，創意天堂風情麗江像位蒙紗的曼妙少女，呼喚著所有懷揣夢想與熱情的青年才俊們，在麗江，在路上，我們才將啟程，不會止步

　　活動時間：20__年7月7號—7月12日 活動地點：成都—麗江 會議名稱：“一周年麗江行”

　　《活動行程安排》

　　1. 出發時間：20__年7月6日晚乘飛機抵達麗江

　　2. 7月7日：前往被譽為“天然冰川博物館”之稱的玉龍雪山景區;

　　3. 7月8日：上午感受麗江小鎮風情，下午召開“一周年麗江行”周年慶會議;晚上可前去觀賞《印象麗江》民族風情表演;

　　4. 7月9日：自由活動(建議：上午可乘車前往國際濕地公園拉市海茶馬古道，下午游覽束河古鎮，那是納西先民在麗江壩子中最早的'聚居地之一，是茶馬古道上保存完好的重要集鎮，也是納西先民從農耕文明向商業文明過度的活標本，是對外開放和馬幫活動形成的集鎮建設典范。騎馬等項目自費)

　　5. 7月10日：自由活動(自由發呆、自由睡覺、自由逛街，感受麗江古鎮最真實的悠閑與放松) 6. 7月11日：乘坐晚上飛機返回成都

　　四、 7月8日周年慶活動流程：

　　1、 董事長致詞

　　2、 廖總、謝總致詞;

　　3、 大家以茶話會的形式相互交流，懇談;

　　4、 頒獎環節：評選出茂元“三好學生”、“學習科代表”、“生活委員”等由董事長和廖總親自頒獎;

　　5、 前往用餐地點，慶祝晚宴開始;

　　五、 費用預算：

　　1、酒店價格：

　　時間(20__.7.6—7.7) 185元/人~280元/人 (每天) A、《麗江第一觀景臺客棧》：

　　預算：280元/人×10(人)×2(天)= 5600元

　　客棧坐落于獅子山上，擁有最佳觀景臺，遙望古鎮與玉龍雪山，視野極佳。

　　B、《麗江我行我宿連鎖客�！罚�

　　預算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

　　獨特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭

　　B、《麗江我行我宿連鎖客�！罚�

　　預算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

　　獨特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭。

　　時間：(20__.7.8—7.10預算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客棧目錄見

　　3、五星級自然風景區玉龍雪山套票：680/人(從山下到山頂包含纜車費) 680元/人×10人=6800元 4、古城維護費：80元×10人=800元

　　(因麗江政府規定所有上玉龍雪山的游客必須繳納80元古城維護費)

　　5、 會務費：100元/人 5天≈10000元

　　麗江美食以納西菜色為主，除此以外，在古城內外會看到不少成都、四川飯館，大多是由從各地到麗江從商的人所開。比較具有代表性的納西菜有三疊水、八大碗、至高部，菌菇類如松茸、雞樅、羊肚菌，不僅名貴，且味美滋補，也是麗江獨有的佳肴。三文魚和臘排骨雖不能稱為標志性的本地菜，卻很受歡迎，食者眾多。

　　大研古城中心的四方街是有名的小吃一條街，短短窄窄的街道兩側排列了數十家小餐館，基本上每家餐館都有云南特有的米線，種類有砂鍋米線、煮米線，因此這條街又有“麗江米線街”之稱。另外，要想吃的便宜或吃風味小吃可到各農貿市場去吃，新大街的(百信商場、七星街附近)華都商貿城里面也有很多的各地小吃，營業到夜里兩點多。

　　6、觀光車費：10人座面包車租300~400元/每天

　　7、7月8日周年慶會場布置及租賃費：20__元 (水果、茶、其他物品)

　　8、機票：7.6—7.11往返 (1900元/人 ) 7.7—7.12往返(20__元/人)

　　9、藝術觀賞費：《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可預估費用：20000元

　　總計：71000

2024活動計劃書 篇3

　　活動時間：

　　20xx年3月30日

　　活動地點：

　　革命紀念館

　　一、活動程序

　　主持人：副書記

　　1、由局支部書記李少利局長宣讀縣直工委關于局支部班子改選結果的批復。

　　2、全體黨員佩戴中國共產黨黨徽(周建良負責)。

　　3、全體黨員重溫入黨誓詞(陳曉領讀)。

　　4、全體參加活動人員簽名儀式(齊敏會負責)。

　　5、集體合影留念(王魯鋒負責)。

　　6、列隊參觀革命烈士紀念館。

　　7、活動結束。

　　二、活動紀律

　　1、支部成員必須按分工要求，認真負責組織協調好活動。

　　2、后勤保障組切實做好車輛、餐飲、住宿、安全等相關工作。

　　3、參加活動人員必須嚴格遵守組織紀律，服從安排，嚴禁單獨行動。愛護環境衛生，樹立環保意識。

　　4、積極參與支部組織的各項活動，維護集體榮譽，相互關愛，互相配合，力爭活動圓滿完成。

2024活動計劃書 篇4

　　一、活動主題

　　激發無限潛能，展示策劃風采

　　二、活動宗旨：

　　(1)豐富廣東商學院的校園生活，建設校園文化，激發本校學生策劃創意潛能，為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會;

　　(2)加強廣東商學院和外界廣大企業的交流與合作，通過這次活動宣傳并提高贊助企業的品牌知名度及美譽度，深化消費者心目中的品牌形象;

　　(3)為企業提供具有參考價值的各類策劃方案和創意;

　　(4)為企業在商學院發掘專業人才提供良好機會。

　　三、活動倡導的思想：

　　(1)活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍;

　　(2)活動以雙贏為原則，與商家充分合作，并結合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢;

　　(3)策劃方案以滿足贊助企業的實際需求為主導;

　　(4)策劃倡導專業與創新相結合，實用性與效益性相結合。

　　四、活動時間：

　　11月13日---12月中旬

　　五、活動舉辦單位：

　　主辦單位：廣東商學院共青團團委

　　承辦單位：廣東商學院南方策劃社

　　協辦單位：

　　六、活動概述：

　　1、環節簡介

　　本次活動由贊助商獨家冠名，由民意調查、宣傳發動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環節組成的面向全校大學生的策劃大賽，根據贊助商的需要附加體育類等比賽(見附錄二)并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳，為企業營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。

　　2、為商家而設的內容

　　(1)大賽主題將由商家據自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時，亦可利用此機會提高自身品牌形象;

　　(2)活動的各環節都可根據商家的合理要求進行產品宣傳;

　　(3)由商家派出人員作評委，可進一步了解大學市場，同時為公司選拔高校優秀策劃人才提供一個直接的機會;

　　(4)大賽獎品可由商家的服務或產品充當;

　　(5)大賽設有的附加活動如校內越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協辦，進一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。

　　七、活動主要流程

　　第一階段前期籌備

　　1、11月8、9日，針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調查，形式為問卷調查(400份)和訪問調查(100位)，并進行調查統計與分析。

　　2、11月14、15日，校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介(活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等)，并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。

　　第二階段開幕式及報名

　　1、11月16日當天，在校內派發及教室粘貼活動宣傳單500份(重點突出宣傳活動的賣點、亮點)，把大家吸引到開幕式現場進行報名咨詢。

　　2、11月16日下午，實驗樓門前舉辦廣商社團文化節開幕式，屆時露天表演將吸引眾多學生，并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現場咨詢和報名，通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布，公司和觀眾互動游戲，拉近品牌與消費者的距離。

　　3、11月15—18日，設定點接受咨詢報名。

　　第三階段初賽及前期宣傳

　　1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。

　　2、11月27日晚上(19：30—21：30)舉辦策劃比賽交流會，老師、公司專業人士及參賽者進行面對面的交流，公司代表進一步針對參賽者介紹公司及品牌發展等情況。

　　3、12月2日晚上辦公室專人收集作品。

　　4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。

　　5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報，公布進入決賽的人員名單，并做關于品牌和決賽的宣傳。

　　第四階段決賽安排

　　1、地方：實驗樓209室(可容納400人觀眾)

　　2、時間：12月9日

　　3、參會人員：

　　評委：宋太慶、邱建衛、老師1-2位(待定)

　　嘉賓：公司領導，羅玉燕老師、校團委書記(擬邀)

　　觀眾：商學院師生

　　參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等

　　4、決賽流程(決賽主要分為兩部分，詳細時間安排見附錄三)

　　第一部分：參賽者15分鐘內，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創意;專家提問與作答。

　　第二部分：評委會老師和公司代表評點。

　　會場布置及所需物資：(見附錄四)

　　第四階段閉幕式及后期宣傳

　　1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎，與相關人員合影留念。

　　2、12月20—24日，把整理好的本次策劃大賽的有關資料和成果向全校師生展示，全力推動本次活動對商家宣傳的最后一波。

　　八、參賽辦法

　　1、比賽內容：創意策劃作品(待定)

　　2、參賽者

　　南方策劃社組委會外成員

　　廣東商學院在校相關專業大學生

　　廣東商學院在校策劃愛好者

　　3、參賽方式

　　個人或小組報名參賽。

　　根據商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。

　　上交作品包括文字版(一式三份)和電子版。

　　4、報名辦法(公布咨詢電話，負責人及其聯系方式)

　　11月16日下午社團文化節開幕式現場南方策劃社展臺

　　11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報名;或于11月16日下午，實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現場咨詢報名。

　　九、評分規則

　　1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項，以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。(評分表見附錄六)

　　2、獎項設置

　　(1)本次策劃征文比賽共設置4個獎項，分別為一、二、三等獎和最佳創意獎。各獎項人數視實際參賽成果而定，暫定一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳創意獎1名

　　(2)獎品：

　　一等獎：獎勵300元，證書一本，企業贊助獎品

　　二等獎、最佳創意獎：各獎勵100元，證書一本，企業贊助獎品

　　三等獎：獎勵專業類書籍2本，證書一本，企業贊助獎品

　　十、組織結構

　　為使活動更具科學性和效益性，活動擬成立三個組織機構：

　　1、組委會：由廣東商學院團委、宋太慶教授與邱建衛教授指導，南方策劃社的骨干組成。組委會負責整個活動的領導、決策和組織工作。

　　2、評委會：由宋太慶教授與邱建衛教授，1-2位專業老師(待定)及贊助商家的領導和策劃人才組成。評委會主要任務是評選初、決賽作品及評選出各個獎項。

　　3、執委會：由南方策劃社得力社員及校內相關單位成員組成。執行小組負責執行組委會安排具體的活動工作。

　　(機構具體名單見附錄五)

　　十一、經費預算：

　　1、冠名：1800元

　　2、活動籌備費用

　　調查費用：調查問卷500份50元

　　3、宣傳費用

　　宣傳單張(大賽和商家信息)：500份100元

　　橫幅：2幅200元

　　展板(開幕式)：300元

　　膠卷，沖洗相片：80元

　　海報：噴墨海報4份600元

　　自繪海報2份100元

　　4、場地費用

　　開幕式展位布置：150元

　　決賽場地：150元

　　5、決賽布置及物資

　　音頻線、插座、麥克風租用70元

　　嘉賓胸卡及席牌80元

　　字幕：200元

　　請柬：15份45元

　　6、獎品費用

　　獎金：500元

　　證書：30元

　　書籍：100元

　　7、辦公費用

　　資料打�。�50元

　　資料復�。�50元

　　咨詢點場地租用：100元

　　8、勞務費用20人600元

　　9、其他費用及不可預知費用300元

　　總計5655元

　　我們真心希望貴公司和策劃社攜手共進，創造美好未來。

　　謝謝您的支持!

　　聯系人：肖穎

2024活動計劃書 篇5

　　一、小組基本情況

　　1、小組名稱

　　心靈SPA—–壓力管理成長小組

　　2、小組性質：

　　封閉性成長小組

　　3、小組目標對象：

　　大學生面臨就業壓力群體

　　二、小組設計理念

　　1、現實背景

　　擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力

　　隨著高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。

　　今年全國應屆高校畢業生達到了610萬，此外，20xx年～20xx年約有250萬人沒找到工作。

　　估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。

　　在嚴峻的就業形勢下，高校畢業生面臨巨大的就業壓力。

　　據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現，就業壓力對大學畢業生就業群體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響，大學生已經感受到了過高的就業壓力。

　　如果不采取及時而有效的應對措施，勢必影響大學生的身心健康水平。

　　在壓力應對方面，同樣根據就業壓力調查顯示，當代大學生在面對就業所帶來的壓力時，選擇積極與消極應對方式的群體大致均等。

　　這一結果仍然值得深思：有相當一部分學生在遇到壓力時仍然采取消極的應對方式，因此，他們需要更多的積極引導與專業指導。

　　理論依據：

　　發展心理學認為成人前期是是處于18~35歲這個階段的個體發展期。

　　在這一階段的基本特征為創立事業到緊張工作，職業成為個體的立足點，并以此確信自己的存在，作為實現自我價值的重要手段。

　　謀求職業作為自我實現的起點，對于個體而言就是一種壓力。

　　如果需求適度，往往會取得滿意的車成功，如果需求過高，期望與現實之間產生較大的差距，會帶來個體的緊張情緒，甚至于產生焦慮。

　　對于臨近畢業并準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的，需要學習如何來控制和調節壓力，使壓力成為動力而不是阻力。

　　三、小組目標：

　　協助小組成員正確認識自我，樹立合適的自我職業期望，學會積極壓力管理方式，以健康的心態面對就業困境。

　　四、小組工作人員

　　1、小組領導者

　　寧玉梅，社工07級學生，負責整個小組的策劃、執行及評估等事情

　　廖修正、黃士源、杜伏雨，社工07級學生負責文書、游戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。

　　高云嬌，社工06級學生，作為小組特約顧問，具有小組工作經驗，負責指導小組活動，提出建議。

　　2、督導老師：

　　劉衛華老師，秦琴老師

　　五、成員招募方式與小組構成

　　1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員，根據需求評估結果和被調查者意愿選擇潛在案主。

　　同時也可以采用創新性的方式如海報宣傳，校內網等靈活方式。

　　2、小組構成上8~10人為宜。

　　小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異，這可以增強小組內部的多樣性，有利于成員之間的互補。

　　六、小組會期時間安排

　　從20xx年12月初起，共分5次會期，大約每周一次，具體時間由小組負責聯系人根據組員和工作者時間來確定。

　　在小組活動中期時，進行小組聚會，鞏固小組活動效果。

　　當然，可根據現實的需要進行靈活的調整。

　　工作日程：

　　前期準備：

　　小組工作者之間的溝通，互動達成一致，確立小組活動進程，以及相關文獻資料的查閱等相關必要準備工作

　　小組工作者強化倫理守則，樹立專業社工態度。

　　七、小組活動地點

　　武漢理工大學余家頭校區內

　　八、效果評量

　　1、小組內設有觀察員，每次小組活動結束后由觀察員做評量報告

　　2、設計評量表，由領導者及成員填答。

2024活動計劃書 篇6

　　活動時間：20xx年11月26日

　　活動目標：

　　1、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解現代的幼兒教育理念和教育方法，了解幼兒園的教學方式、生活動態。

　　一、晨間活動（7：50——8：20）：

　　活動內容：跳繩。

　　目標：練習連貫地跳繩，加快速度。提高幼兒肢體協調能力。

　　二、晨間談話（8：25——8：40）：

　　內容：冬天來到了。

　　目標：鼓勵孩子能清楚大膽表達自己的感受，培養語言表達能力。

　　三、早操 （8：45——9：00）：

　　聽音樂有節奏地跟著老師做操，要求精神飽滿，動作整齊。

　　四、喝豆漿 （9：05——9：15）：

　　教育孩子能干凈吃完自己的一份點心，不灑掉不倒翻。

　　五、教學活動（一）（9：15——9：45）：

　　數學：《手的大小》

　　活動目標：1、積極操作，探索，通過“畫手數格，抓珠數數”等途徑，來比較正確地判斷手的大小。

　　2、學習數數、測量、統計、表達與交流，初步獲得積極地從多種角度解決問題的態度。

2024活動計劃書 篇7

　　（一）部門宗旨：

　　本部門旨在通過自己組織或者與社會上的志愿者組織合作，指導大學生志愿者進行服務社會，奉獻社會，提高自我的精神文明境界的志愿活動，本部門奉行“友愛、奉獻、互助、進步”的準則，以“熱心獻社會，真情暖人心”為行動口號，為大學生志愿者提供多種社會服務，推動校園精神文明建設，提高大學生的全面素質，增強大學生對于社會的歸屬感和社會對大學生這一團體的認可度，為社會的協調發展和全面進步做出貢獻。

　　（二）部門建設：

　　1.例會制度：

　　① 每周的例會在周三進行，意外情況下可以改變時間，例會時，切忌遲到，無故曠會，有事無法到會時需提前至少兩個小時向副部請假，獲得允許方可不參加本次例會，提前離會時需要向部長或者副部說明情況，獲得允許方可離會。

　�、诶龝�期間，發表觀點時，聲音洪亮，表情要嚴肅，注意語氣，表達發對觀點時，態度要端正，不得與他人大聲爭吵。

　　③部長和副部長發送短信通知事務時，無論是否能夠完成都要回復短信，并把問題向部長或者副部詳細說明。

　�、芗訌娂o律性，開會時不得擾亂例會秩序，在別人發言時保持安靜，討論時間方可進行討論。

　　2.部內交流：

　�、俨績冉�立志愿者部qq群，部員發現優秀的文章或者一些重要的消息時，可以再群內共享，但是，本部門的qq群僅限于工作之余的交流，部長或者副部重要消息時不可在群內發布，應在例會時討論或者短信通知。

　�、诿看卫龝�留出半個小時的交流時間，大家可以隨意交談，學習或者生活上的困難，可以向學長和學姐們請教。

　�、劢M織聚會等活動，每學期至少一次本部門的聚會，聚餐、海邊燒烤、唱歌、登山等都可以進行。

　　④建立志愿者部的紀念冊，把我們這一學年發生的事情記錄下來，包括崗內的活動或者外出志愿活動時的相片、文章等。

　�、莘殖伤膫�小組，每個小組四到五個人，方便活動的進行，每個小組有小組長，保證外出活動時志愿活動安全進行。

　　3.成員職責：

　�、俨块L、副部具有領導權力，安排給部員的任務，部員必須完成，如有問題，需要事先向部長或者副部報告。外出活動時，部長和副部具有保證全體部員的包括人身安全、財產和本部門的利益的義務，部員離隊時需要向部長或者副部說明，獲得允許方可自己行動。 ②部員有對本部門的工作提出建議、批評和監督的權利，可以向本部門舉薦人才，補充志愿者部門的人才實力，同時，部員有完成部

　　長和副部安排的任務的義務。

　　（三）部門活動：

　　由于我們志愿者部的工作性質，本部門本學年只有兩個大型的活動，一個是面對校外，一個是面對校內。

　　1、十月。

　　①青島市社會福利院的衛生清理，本月下半月進行一次，目前時間在安排在周一的七八節課，時間在一個小時左右。

　�、谛率忻裰�家的`志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結。

　�、坳P于成立大會的工作，完成本部門承擔的任務，比如我們部門需要提供的工作人員。

　�、苋の哆\動會。安排好本部門的人員各自的比賽，同時幫助文禮部進行一些工作，確保運動會的圓滿成功。

　　2、十一月。

　�、俸蜕判�部合作進行校園美食文化節，定于十一月中旬。

　�、谛率忻裰�家的志愿工作，新市民之家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。

　　3、十二月。

　�、偃デ鄭u市社會福利院進行一次衛生清理，時間定在上半月的周一下午七八節課。

　�、谛率忻裰�家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每

　　個小組需要寫一篇活動總結。

　�、弁瓿稍谠�旦晚會中舉辦的部門分配給我們部的任務，包括一些工具的準備和晚會進行中我們部應提供的工作人員和節目。

　　4、次年一月

　　活動基本停止，準備期末考試，在新市民之家那邊的工作，會協商停止

　　5、次年三月

　　①新市民之家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。

　�、谇鄭u市社會福利院的衛生清理，本月進行一次，時間定于上半月。 ③本學期的第一次聚會。

　　6、次年四月

　�、傩率忻裰�家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。

　�、诮M織一次去敬老院的節目表演，節目首先從去年元旦晚會上老年人可以欣賞的節目選一到兩個，在全校范圍內進行節目的征集，數量暫時定為九個，這是我們部在這一學期的大型活動，屬于對外的活動。

　　7、次年五月

　�、傩率忻裰�家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。

　　②利用周六的時間，組織一次石老人沙灘的衛生宣傳，此時需要我們每個人的崗牌，如果這時候我們文明督導崗有自己的專有服裝就更好

2024活動計劃書 篇8

　　一、活動背景

　　據資料統計中國有500萬孩子沉迷網絡,孩子自己苦于不能自拔,學習成績日益下降,家長痛苦不堪.再繼續下去,將毀了每一個沉迷于網絡孩子的前途.毀了每一個家庭父母育子成才的初衷.從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進精神文明和物質文明建設.

　　二、活動目的

　　1、幫助青少年健康上網、拒絕網絡沉迷。

　　2、同時在活動過程中積極吸納新的成員(只包括成年人)，調動群眾的積極性。

　　三、活動準備

　　1、統一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標志的T恤。

　　2、不能遲到早退

　　四、活動過程

　　1、活動時間：某周六或周日中午11：00-14：00下午16：00-18：00

　　2、活動地點：學校門口，社區.具體地址待定。

　　3、活動內容：幫助未成年人戒除網癮。

　　4、活動口號：幫助未成年人戒除網癮大行動

　　五、活動方法

　　圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強保護意識，不隨意約見

　　網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網絡環境。

　　六、活動后續

　　總結活動不足，為下一次的活動作準備。

2024活動計劃書 篇9

　　時間：20xx年11月12日星期五

　　地點：植物園

　　活動人員：組長：符晨悅（負責工作分配，攝影，督促，總結組員工作）

　　組員：夏天（負責收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析） 唐可嘉（負責編排所有收集資料）

　　倪圓（負責收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析） 徐晨藝（負責編排所有收集資料）

　　林楠楠（負責攝影）

　　黃婉玲（負責收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析）

　　活動過程：

　　1、乘坐汽車到達目的地。

　　2、在草坪上稍做休息，解決少量食物。

　　3、分工后，各自尋找寫作素材以及拍攝材料。

　　4、通過組內表決，決定地點的先后順序，依次留一人保管物品。

　　5、每到一個地點，各個人員分別完成自己的任務，用相機或筆記錄。

　　6、分別整理，刪掉不必要的東西，基本初稿定下來。

　　7、統一交給美編，整理。

　　8、拍攝封面圖以及課題。

　　9、寫好總結，以及評價。

　　工作評價：

　　一、 本次活動，在組員的配合下有序的展開，通過組員自選任務的形式，來發揮各自的特長以及提高自身的集體意識和安全意識，整個活動有以下幾個不足之處：

　　1、 有的負責拍攝的同學沒有準備好拍攝工具，要不就是沒電，或者壞了，希望下次的準備還可以再充分一點。

　　2、 有擅自脫離團體的人員，所幸沒有出現事故，希望下次可以多多考慮集體的利益。

　　3、 太過隨便，沒有用心，希望可以再沉著穩重一點。

　　二、總的來說，活動還是圓滿的完成了，攝影的同學，雖然有一點尷尬的小插曲，但是拍攝的技術還是不錯的；書寫的同學，十分認真的記錄著一個個菊花的名字態度認真，記錄仔細，值得表揚；美編不惜花自己的業余時間，來完成組里的任務，很盡心盡責。

2024活動計劃書 篇10

　　一、活動目的

　　為了進一步促進我校體育的廣泛發展，增強學生體質，以健身的實際行動更好地適應社會，中國網通對外貿易經濟合作部決定舉辦冬季越野賽，磨練學生的堅強意志，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生的體質，特別是耐力素質，進一步掀起快樂體育的新高潮。

　　二、競選口號

　　我運動，我健康，我快樂！

　　三，活動時間

　　XX年1月8日(星期四)

　　四.活動

　　路線:

　　男:學校操場2圈——訓練樓后面——學校門口——教學樓前面——訓練樓前面——籃球場——操場2圈

　　女:1圈學校操場-訓練樓后面-在校門口-教學樓前面-訓練樓前面-籃球場-2圈操場

　　五、活動流程

　　1.比賽前一周，中國網通對外貿易經濟合作部學生會會向各班下發比賽通知，帶動活動的內容和思路。

　　注:①明確比賽時間；②每班報名人數不少于3人(含男生不少于2人)③賽前做強化訓練

　　2.宣傳動員工作由對外貿易經濟合作部綜合司負責。

　　3.由于本次比賽涉及校園面積較大，主席團將安排體育場的監督和維護，明確責任在人，并在比賽前三天安排人員到位。

　　4.如果玩家人數不超過30人，男女雙方同時開火。

　　5.在比賽前期，對比賽人員進行登記，并與各部門進行協調。為了確保比賽順利完成，學校文體辦公室和學校衛生辦公室被特別邀請處理緊急情況。同時邀請學校政治教育部門、學校團委、各專業部門總支部負責人列席觀察。

2024活動計劃書 篇11

　　一、活動規劃

　　1、活動主題

　　俗話說：好題一半文;一個好的主題能夠給迅速吸引消費者眼球，起到很好的宣傳效果。它猶如一個人的靈魂，貫穿活動的始末。

　　活動主題一般要求簡潔、扼要，最好控制在5個字以內，突出新穎與特色，避免冗雜與單調。比如“天貓新風尚”、“遇見*秋”等主題。

　　2、活動時間

　　自主發起的活動時間猶如結婚定日子一樣，要選一個“良辰吉日”，確保這個活動期間不會與其他的一些活動產生沖突或者向官方活動“借力”，保證活動效果;活動時間一旦確定后，最好不要隨意更改。以便團隊人員有充足時間做相關準備工作

　　3、活動產品

　　確定參加活動的產品、價格、庫存等信息;為活動產品進行分類，包括引流款、基礎款、形象款等，給消費者呈現不同形式的產品與服務。

　　4、促銷方式

　　確定活動的促銷方式，比如滿減、滿送、包郵、抽獎等;促銷方式要結合當期季節與產品特色進行，促銷形式不求多、只求精，否則會讓消費者感覺眼花繚亂，找不到方向。

　　促銷形式在結合店鋪特色的基礎上，還要學會換位思考，從消費者的角度出發，制定切實可行的促銷方案，讓買家能夠積極參與進來。

　　5、推廣資源

　　確定活動期間所需要的推廣資源支持，比如直通車、鉆展、短信、淘客等營銷媒介，這樣可以讓推廣部門有更多的時間為活動的開展做相應的準備與推廣工作。

　　根據活動方案制定廣告投放形式、位置、數量、預算、時間等，進行有計劃、針對性投放。對于需要淘寶小二審核的廣告位如鉆展，需要提前3-5個工作日提交審核;

　　6、效果預估

　　對本次活動的UV、轉化率、銷量、銷售高低峰、物流等進行預估，制定活動目標。

　　二、頁面準備

　　1、頁面視覺

　　確定好活動主題后，對店鋪頁面進行設計、調整，以符合活動風格和相關要求，提升客戶的體驗，提高轉化率;做好寶貝描述工作，提高顧客的對店鋪和產品的信任度，吸引顧客購買;對活動海報進行設計和懸掛，營造活動氛圍;

　　2、價格修整

　　活動開始前，對參加活動的商品價格進行統一調整;同時有專人檢查商品首頁圖片上價格標簽、包郵信息與寶貝詳情頁、活動方案的價格是否一致;避免因頁面前后信息不統一導致顧客的投訴。

　　3、庫存調整

　　調整商品庫存，避免買家拍下后倉庫無貨，引起客戶投訴;

　　4、頁面測試與復查

　　活動頁面做好后，需要對活動頁面的的商品鏈接進行測試，點擊商品圖片，看是否有相對應的寶貝頁面或活動頁面的跳出;同時，對商品的價格、包郵、規格、數量等信息進行仔細檢查，確保無差錯信息;對活動頁面的整體視覺進行二次檢查，如有不協調之處，需及時更換。

　　三、團隊準備

　　1、運營

　　運營部門需指定詳細可行的活動規劃，指定負責人和任務完成時間節點;活動負責人隨時待命，發現問題時，及時解決。

　　2、客服

　　根據活動前流量預估，適當增加客服人員，合理安排排班時間，確�；顒悠陂g客服在線人數充足;對客服人員進行活動規則培訓，熟知活動細則與要求，以便及時有效解決客戶的疑問;

　　3、設計

　　設計人員根據活動主題，指定符合活動要求的相關頁面，做好視覺設計與維護工作;

　　4、倉儲

　　根據活動前的預估，提前準備好活動商品，進行“預打包”，或者將活動商品統一放置在容易打包的區域，節約揀貨時間，提升發貨速度;

　　四、活動總結

　　活動總結是營銷活動中非常重要的一環，它可以幫助我們總結活動中的經驗與不足，找出團隊自身的優勢與劣勢，后期根據活動中所出現的問題可以有針對性的進行改進。

　　活動總結需在整個活動結束后的一周內完成，這樣可以避免因時間過長，導致部門細節問題遺忘或總結不深刻。活動總結主要包括以下幾個方面：

　　1、活動指標

　　流量指標：UV、PV、首頁訪問數據、分類頁訪問數據等銷售指標：銷售額、客單價、銷售top20寶貝數據 轉化指標：轉化率、訪問深度、停留時間、收藏量、靜默轉化率、詢單轉化率、全店轉化率等服務指標：DSR變動、客服響應速度、投訴量 需要對以上數據進行匯總、分析，根據數據反映出的一些問題進行調整相應的工作。

　　2、廣告效果

　　根據活動前預備的廣告資源，跟蹤廣告效果，找出在廣告投放上的技巧與不足指出，為下次的廣告投放做相應的準備。

　　3、活動執行情況

　　根據活動方案，查看每個環節的執行情況以及所帶來的的實際效果，進行綜合評估，給團隊人員進行一個簡要考核。對活動前、活動中、活動后遇到的問題需進行記錄、分析、總結，吸取經驗和教訓。

　　4、活動效果對比

　　將活動后的效果與活動前的預估效果進行對比，找出差異的原因所在，這樣可以為下次的活動預估提供更加準確的思路和方法。

2024活動計劃書 篇12

　　1、前期宣傳活動要準備好，尤其是和宣傳部方面協調好制作海報問題。 2、宣傳推薦的

　　書籍內容及相關特色情節要新穎，要有一定的吸引力。 3、切實維護好動員大會的現場秩序

　　和進、出場秩序。

　　4、單詞競賽的競賽內容要做好保密工作，切勿泄露，以保證競賽的公平性。 5、讀書筆

　　記的評選要做到公平、公正、公開。此項活動將列入各班在團支部考核中。

　　6、在“讀書”這一系列活動中要協調好于bt攝影協會和信息部之間的聯系， 以使本次活動的`留影及后期宣傳報道的工作順利開展。

　　7、本次活動的承辦部門天涯路文學社和青年志愿團要相互幫助，確�；顒� 圓滿成功。

　　十、金費預算：（元）總計：12元

　　十一、推薦書目（見附表） 共青團某某學院委員會20xx年3月30日 附表：

　　大學時代必讀的50本書 篇四：全民閱讀活動策劃書 全民閱讀活動 策劃書

2024活動計劃書 篇13

　　“維護環境”活動策劃書經連云港職業技術學院院團委同意，我校青年志愿者總隊擬舉辦關愛兒童活動，現將策劃擬定如下：

　　一、活動主題：

　　維護學校環境，保護身體健康。

　　二、活動背景：

　　夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。

　　三、活動目的和意義：

　　1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。

　　2、有利于預防細菌滋生和擴散。

　　3、使學校更干凈衛生，不僅利于同學們的身體健康，而且很好地維護了我校衛生的風貌。

　　四、活動地點：

　　連云港職業技術學院男女生宿舍下的車棚

　　五、活動時間：

　　待定

　　六、主辦單位：

　　連云港職業技術學院校青年志愿者總隊

　　七、活動內容：

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�

　　1、秘書部統計人員的人數，做好點名簽到工作，并發放帽子、工作服、隊徽及工作證，。

　　2、管理部負責活動中的紀律，并保管好活動中的勞動工具。

　　3、宣傳部準備好數碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學校網站的工作。

　　4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。

　　（二）具體流程：

　　1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，秘書部負責統計人員人數及簽到工作。

　　2、所有參加活動的人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀律，到達后發放打掃工具。

　　3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。

　　4、一切打掃活動結束后，管理部將所有打掃工具收好。

　　5、志愿打掃任務結束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。

　�。ㄈ�）活動后期：

　　1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學校的網站上留作紀念。

　　2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。

　　八、注意事項

　　1、活動期間，管理部負責紀律和人員安全問題。

　　2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。

　　如有問題請聯系：

　　校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。

　　連云港職業技術學院校青年志愿者總隊

　　20xx年2月28日

2024活動計劃書 篇14

　　前言

　　這是《莊子》中的一則寓言故事：有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一個好心人路過，便向他求救，希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說：“我準備從長江開一條水渠到這里，那是你需要的水就應有盡有了�！濒~嘆息一聲說：“等你的水渠修到時，我恐怕早成一條魚干了。”

　　被困在小水洼里的魚，就像社會中的“弱勢群體”，他們希望得到的只是我們的升斗之水，不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”

　　開始行動吧！你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想，一元錢會給他們帶來很大的財富；一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫；一件許久不穿的衣服可以暖和一個人，一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海，無論你的能力大小，所捐物品的多少，都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星，種下一朵初春綻放的花朵，在最真實的天地，讓我們一起，將我們的熱情和善良的心結合在一起，我們能點亮天空，看到愛在飛翔！真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。

　　讓我們傳遞愛心，播撒溫暖。讓我們伸出一雙手，奉獻一份愛，用愛心點燃希望，用行動傳播陽光。讓我們共同經歷許許多多的事跡、許許多多奉獻愛心的人。讓我們一同感受每一次的感動，每一次說不出的心酸和感慨“志愿者協會誠邀你的參加！有你參與，他們的生活將充滿陽光和希望

　　讓愛飛翔，托起明天的太陽

　　——愛心公益活動策劃

　　一、活動主題：

　　讓愛飛翔，托起明天的太陽

　　二、活動目的：

　　將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

　　三、活動背景：

　　據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

　　每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使；他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛！

　　作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧！這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她（他）我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....

　　四、活動性質：

　　個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

　　五、活動宗旨：

　　以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

　　六、活動時間：

　　20xx.11.17—20xx.11.20或20xx.12.1---20xx.12.4

　　七、活動地點:

　　一餐門口（捐款、義賣）、籃球場（物資捐贈）

　　八、活動對象：

　　學院全體同學

　　九、主辦單位:

　　學院志愿者協會

　　十、贊助單位：

　　雅芳(中國)有限公司X公司

　　十一活動流程

　　?前期籌備

　　1前期策劃：

　�、匍_會確定活動主題、形式及其內容，商討活動時間地點等相關事宜。

　　②選擇贊助商名單，并與其進行接洽，商討贊助方案及其相關事宜。

　　③確定活動內容，制定策劃方案。

　　2聯系孤兒院或聾啞學校：聯系孤兒院或聾啞學校，由2-4位同學先去了解相關情況（包括：該中心孤兒總數，每年所收孤兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

　　3前期宣傳：（包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片）

　　宣傳板：

　�、�11月12日前，確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。

　�、�11月15日前，完成宣傳板的繪制工作。

　　③11月17日，于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。海報：于215日前完成海報繪制，16日于各宿舍樓下張貼海報。

　　橫幅：于16日前到位。

　　照片：

　　①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

　�、�15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

　　4物資籌備：

　�、倩顒硬邉潟�。

　　②贊助商所提供義賣物資確定。

　�、坌麄魉�需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料；

　　④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼，雅芳代理權授權書復印件。

2024活動計劃書 篇15

　　1、 動員大會

　　1、聯系辦公室做好此次活動的ppt及相關準備工作；

　　2、由青年志愿團組織好學院學生在預定地點集合，提前邀請書記及輔導員老師蒞臨指導；

　　3、由主持人介紹嘉賓，宣布會議流程，強調注意事項； 4、由胡老師向大家推薦優秀書

　　刊，并做簡單介紹；

　　5、請書記就本次活動作出總結和重要指示，鼓勵同學們積極參加此次讀書活動；號召廣

　　大學子多讀書，讀好書。

　　6、由主持人宣布會議結束，全體人員依次退場。

　　2、宣傳推薦

　　1、聯系宣傳部制作大型宣傳海報，張貼于學院公告欄以及其他相關宣傳工作； 2、由天

　　涯路文學社向學校圖書館借用當代大學生必讀書籍；

　　3、由青年志愿團在美食廣場前擺點宣傳，將借用的當代大學生必讀書籍提供給廣大學子

　　閱覽，并號召大家多進圖書館，多讀書；

　　4、通知本學院各團支部書記，請其在所在團支部進行宣傳。

　　3、英語知識競賽

　　1、由辦公室精心準備好競賽試卷內容，其中以英語四、六級高頻詞匯為主體，比賽包括

　　單詞默寫、英漢互譯、“你來比劃我來猜”活動及生詞釋義四個環節；

　　2、向學院各支部下發

　　通知，要求我院學生積極參與本次比賽；

　　3、評定比賽試卷，擇優進行表揚。設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名 以及優秀組織獎二名，頒發榮譽證書。

　　4、心得體會：每團支部書記需積極組織本支部同學參與此活動，根據所推選書目，各支

　　部任意挑選其中五本組織閱讀，并定期上交本支部讀書筆記，由相關人員整理后進行評選，

　　在活動結束后評選出優秀團支部，并根據各個團支部參與活動情況納入團支部考核。

　　5、活動總結：總結此次讀書系列活動的相關事項，吸取教訓，總結經驗做好文字記錄。

2024活動計劃書 篇16

　　主辦單位：學生工作處

　　承辦單位：院學生會宣傳網絡部

　　一、本次活動主題

　　團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起，才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

　　二、本次活動背景

　　當大家成為大學生的那一刻，大家的學習生活方式發生了巨大的改變，大家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

　　三、本次活動意義、目的

　　為加強院系學生會聯系，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動，提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。

　　五、本次活動對象

　　院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

　　六、本次活動時間、地點

　　5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

　　七、本次活動安排

　　1、5月6日召開部門成員會議安排工作

　　2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次本次活動。

　　3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

　　4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。

　　5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

　　5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

　　6、5月下旬，進行本次本次活動照片展。

　　八、本次活動內容

　　1、比賽方法和規則：

　　a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。

　　b、發令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

　　c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

　　d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。

　　e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

　　2、獎項設置

　　a、本次活動評選出：本次活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。

　　b、獎品設置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

　　第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

　　第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

　　第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

　　第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

　　3、本次活動結果現場公布，現場頒獎。

　　九、大賽流程

　　1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。

　　2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。

　　3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布本次活動正式開始。

　　4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。

　　5、進行比賽。

　　6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

　　7、公布大賽結果，舉行頒獎儀式。

　　8、主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。

　　十、本次活動材料及經費：

　　所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

　　所需獎品：358元

　　本次活動總共需經費：413元

　　策劃書 院學生會宣傳網絡部

2024活動計劃書 篇17

　　活動名稱：

　　學會感恩，于愛同行

　　活動時間：

　　20xx-11-26

　　活動地點：

　　xx學院外語系

　　活動對象：

　　xx學院外語系全體學生

　　活動主題：

　　把感恩說出口

　　活動目的：

　　11月二十四日是感恩節，滴水之恩，定當涌泉相報。在這個快餐社會中，每個人都在為自己奮斗。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠方牽掛我們，有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩，而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。

　　值此活動是讓我們學會感恩，用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心，讓我們的距離更近，讓我們的生活更加美好。

　　活動準備：

　　前期組宣部成員做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，之后有我們來收集文章，最后交與組宣部部長進行評比。、

　　活動開展：

　　1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的，同時要求成員和做好宣傳組織工作。

　　2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作，希望同學們能夠積極參與。稿件的內容要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。給同學們一定的時間讓他們完成。

　　3、十一月27日各班參與投交稿件的同學交給本班的團支書，由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議，最后選定8份優秀的稿件上交給學院。

　　活動總結：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然，感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進生活，用一顆心去感知周圍的世界。很多同學開始關心自己的父母、親人和朋友，開始漸漸的認識到親情、友情的.重要性，能夠認識到感恩不僅是一種付出，更是一種責任。此次征文的主題貼進生活，所以整個比賽的過程同學們都能踴躍的參加，更是出現了一批感人的習作，我們都將此裝訂成冊上交給學院，評比和以便更好的交流，而且我們也對一些作品進行了修改，打印成電子版向學院報刊投報。

　　此次活動雖然已經結束了，但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們人生課堂一道燦爛的風景線，我們應該銘記它的精神。

　　策劃人：

2024活動計劃書 篇18

　　一、活動目的

　　本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨引導學生積極投身綜合實踐活動通過體驗性學習獲取直接經驗發展實踐能力培養創新精神逐步形成發現問題、分析問題、解決問題的能力為服務社會做出貢獻。

　　二、活動主題

　　實踐科學發展主動服務社會。

　　三、活動內容

　　1、開展“家鄉文化大搜索活動”三至五年級學生走進鄉村了解家鄉文化可以搜集家鄉的民俗村名的由來有關地名的傳說家鄉的自然風光民族風情家鄉的變化等等。然后寫一份實踐報告。

　　2、進行愛國主義教育

　　1）一至二年級學唱3—6首愛國主義歌曲開學后以班為單位舉行愛國主義歌詠比賽。

　　2）觀看5—10部愛國主義影片或2——3部愛國主義電視連續劇寫兩篇觀后感。

　　3、學技能家庭“有耕田”的學生跟隨父母參加勞動學習幾種種植技術。家庭“沒有耕田”的學生以“今天我當一名義務打工者”為主題。通過別人介紹或者自薦選擇飯店、攤位等一個處所實實在在打一天工學學手藝、學學經營之道然后寫一篇感想文章。

　　4、親子讀書活動

　　1、各班將《學童誦寶》安排到活動中制定符合自己班級的誦讀計劃將在暑假開學兩周內開展誦讀比賽。

　　2、三至五年級讀1—3本愛國主義讀物寫一篇讀書筆記或編一份讀書小報。

　　四、活動方式

　　在班主任或任課教師的指導要求下家長的積極參與和配合下自主開展活動。

　　五、有關要求

　　1、活動中注意安全遵紀守法、文明禮貌。

　　2、各班根據學校活動安排結合本班實際有計劃的開展活動開學第二天將各種活動材料交德育處所交材料如下：

　�、偃�至五年級實踐報告。

　�、谟^后感兩篇(要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優秀作品用A4紙打印上交)

　�、廴�至五年級學技能感受文章要求一律用16開稿紙寫然后每班選出三篇優秀作品用A4紙打印上交)

　�、茏x書筆記或讀書小報要求一律用16開稿紙寫。

2024活動計劃書 篇19

　　20xx年5月為引導和鼓勵同學們走進圖書館，養成多讀書、讀好書的良好習慣，進一步豐富校園文

　　化生活，建設書香校園，遠志文學社啟動了以“讀高雅書，做高尚人” 為主題的第一屆甘肅

　　中醫學院讀書節系列活動。具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以開展讀書活動為載體，組織和引導全校大學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生

　　活，開拓視野，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

　　二、活動意義

　　通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍，

　　激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發揮圖書館教書育人的作用，促進學校良好學

　　風建設；通過活動，開創讀者服務工作的新局面，同時，進一步培養大學生良好的閱讀習慣，

　　樹立“讀書成才，報效祖國”的遠大理想，共同推動我�？茖W發展，加快建設特色鮮明的教

　　學研究型大學步伐。

　　三、活動主題：“讀高雅書，做高尚人”

　　四、活動口號

　　1.保障閱讀權利，享受閱讀快樂

　　2.與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈

　　3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣

　　4.我讀書，我充實；我讀書，我快樂

　　5.讓好書走進生活，讓閱讀成為習慣

　　6.倡導全民閱讀，共建書香校園

　　五、活動時間

　　20xx年5月27日——20xx年5月30日

　　六、組織單位

　　主辦單位：遠志文學社

2024活動計劃書 篇20

　　攝影部工作總結及計劃目前攝影部總的工作方針也是我；一影棚環境衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一；必須要承認，我們以前一直在找借口，總是說影棚環境；2.及時清理，井然有序；以前我們在每拍攝完一套照片后，背景道具燈具都不能；3.道具整潔完好美觀；道具是我們拍照非常重要的輔助設施，所以保證道具的；二技術要求；1.穩定扎實的拍攝技術；目前大部分攝影師都具有數年的

　　攝影部工作總結及計劃 目前攝影部總的工作方針也是我一直試圖灌輸的一種工作理念就是“快樂拍照 享受拍照”�？腿死響�在這樣一種愉悅的氛圍中完成拍攝過程，為了確保我們能夠提供這樣的服務，我在以下這些方面對部門員工做出相應的要求。

　　一 影棚環境 衛生整潔的環境是良好服務的基本內容之一，可以使客人放松心態，更加全情的投入到拍攝中去。反之，臟亂的環境會使客人企盼拍照的心情大打折扣，甚至對我們的專業態度產生懷疑。 1.影棚衛生，一塵不染

　　必須要承認，我們以前一直在找借口，總是說影棚環境差是因為挨著鍋爐房煙塵太大，進出人員太多，工作太忙等等。其實只要勤擦，勤收拾，沒有收拾不干凈的！目前，在嚴格的規定和不停的督促下，影棚整體環境衛生已經有了極大的改觀，可以做到環境衛生，一塵不染。

　　2.及時清理，井然有序

　　以前我們在每拍攝完一套照片后，背景道具燈具都不能及時清理或者只是簡單的堆放在旁邊。這樣做給后續拍照的攝影師增加了工作量，耽誤了流程，也使影棚整體看上去非常的混亂擁擠！現在我們規定，每拍攝完一套照片后，助理必須馬上進行整理，使背景道具燈具各歸其位，這樣全天的拍攝過程中影棚始終都是井然有序的。

　　3.道具整潔完好美觀

　　道具是我們拍照非常重要的輔助設施，所以保證道具的'整潔美觀非常重要。現在我們嚴格要求背景必須每天進行清潔，無影響拍攝的嚴重破損，對無法修補的及時進行更換。花束，白布，白毛，方箱，背景軸，燈具等均有專人進行清潔維護，每天檢查！

　　二 技術要求

　　1.穩定扎實的拍攝技術

　　目前大部分攝影師都具有數年的拍攝經驗，均可以較好的完成大部分拍攝任務。但由于各有所長及側重，在遇到短板的主題時就容易在燈光美姿和構圖上出現問題。針對這一點，一是根據其所長有針對性的安排客人，二是規定并監督其在自己短板的方面著重練習，多找資料，多看樣片，以盡快有所彌補和提升。

　　2.每日對客照進行檢查檢討

　　每天我會對拍攝的客片全部進行檢查，將在燈光美姿構圖意境穿幫等方面出現嚴重問題的照片單獨挑揀出建夾保留，與當事攝影師一起檢討，并提醒全體攝影師共同注意。

　　3.均衡的技術實力

　　全體攝影師具有比較均衡的技術實力可以使訂單、造型、拍攝、后期設計的整體流程更加順利簡潔流暢。目前我將有經驗的攝影師與新晉攝影師捆綁成對，一對一進行幫扶，加快新晉攝影師的成長速度，盡快使全體攝影師處在相近的技術水平線，最終使公司在客照的分配上，影廠與soho人員的調配上，室內和外景人員的分派上更加的從

　　容。

　　三 服務要求 “服務至上，注重細節”如果沒有好的服務，就像一堆零前面沒有那個“1”一樣。

　　1.文明禮貌，體貼照顧

　　使用文明用語是服務行業從業人員的基本要求。部門員工在與客人交談時必須注意言談舉止，并且注意與客人保持合適的距離，注視客人的目光要專注又柔和，盡量不與客人發生肢體接觸，萬不得已需要上手調整客人美姿時，也只用兩個無名指輕輕調整客人。

　　2.理解客人，贊美客人

　　客人千差萬別，各有各的想法要求，各有各的實際情況。我們既要根據自己的專業知識對客人做出判斷更要虛心的傾聽客人愿望和要求，通過溝通構建出攝影師和客人之間共同的拍攝目標。面對不自信或者有缺陷的客人，我們既要耐心的贊美跟鼓勵更要用專業技術去化解客人的疑慮，彌補客人的缺陷，讓客人對拍攝充滿信心。

　　四 攝影部化妝部員工每日基本工作流程規定如下： 1 攝影師化妝師工作流程。

　　1通過微博與客人事先溝通，了解客人的基本想法和要求。 2化妝助理迎候客人并及時通知及介紹攝影師化妝師。

　　3攝影師化妝師再次與客人溝通，確定客人的拍攝想法及要求。 4攝影師化妝師幫助客人初選主題。

　　5化妝師為客人化妝造型，并及時根據客人要求調整造型方案。

　　6化妝師親自送客人進棚拍攝第一套服裝。

　　7攝影師根據客人第一套拍攝感覺提出進一步建議。

　　8攝影師親自送客人出棚交接給化妝助理。

　　9攝影師親自轉存客照。

　　10化妝師不定時進棚關照客人的妝面造型及服飾，給客人鼓勵加油。

　　11攝影師化妝師對客片進行整理總結。

　　12攝影師化妝師與后期溝通，交代修片想法及客人意愿。

　　13攝影師化妝師文字記錄客人拍攝情況，經濟情況，加選意愿等并通報給看樣門市。

　　14客人來選片時攝影師化妝師協調門市看樣加選。

　　2.攝影助理工作流程

　　1提前20分鐘到崗，對影棚衛生，道具，背景進行整理。

　　2為客人拍攝妝前照，按照固定格式建夾存片。

　　3根據客人妝面進展提前置景布光準備道具。

　　4在化妝部督導臺處提前迎候客人。

　　5為客人保管鑰匙牌，避免丟失及拍攝時穿幫。

　　6拍照過程中隨時根據攝影師意圖調整背景燈光道具。

　　7為客人提供一切力所能及的幫助，并至少為客人接一杯水。

　　8每套拍攝結束后立即整理背景道具，保持影廠環境井然有序。

　　9每日拍攝結束后，整理轉卡記錄核對客人姓名、單號、套數、主題名稱、張數，并讓后期主管確認簽字。

　　10每日拍攝全部結束后，對影棚進行徹底的打掃、整理。

　　11學習樣片，儲備對象連續拍攝。

　　3.主管每日工作流程

　　1監督助理晨掃。

　　2與其他部門主管溝通，了解其對攝影部化妝部的意見和建議。 3開早會，對前日部門工作進行總結，布置當日工作任務。傳達公司新的計劃安排及其他部門對攝影部化妝部的意見建議。 4監督部門各項規章制度執行情況，環境、流程、服務。 5完成店經理交代的各項任務。

　　6檢查客片，發現問題及時提醒當事攝影師化妝師。

　　7解決部門員工提出的各種問題。

　　8拍攝全部結束后召集攝影師化妝師對客片進行總結。

　　9督促助理對各自部門進行徹底打掃整理。

　　10督促存在不足的攝影師化妝師有針對性的進行加強練習。

　　11督促儲備對象進行練習，并給予指導。

2024活動計劃書 篇21

　　一、大標題

　　如“X年X月計算機系團日活動計劃書”，置于頁面中央，當然也可以自己想出正標題后將此作為副標題寫在下面

　　二、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出�；顒幽繕艘�具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　三、活動對象

　　計算機系全體學生

　　四、活動時間地點

　　此處要寫明所需要的時間，地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)

　　五、活動準備工作

　　要詳細闡述，比如所需要的器材，會場的布置等等

　　六、宣傳方式

　　盡量提出可行的宣傳途徑，鼓勵創新

　　七、經費預算

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。寫明物品的數量，單價，總價等

　　八、活動流程

　　越詳細越好，應按照時間的先后順序把活動如何開展寫清楚，細微處也要交代清楚，這里還可以根據需要添加小標題，比如人員組織配置，活動的時間地點，活動的主要內容及備注之類的

　　假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求

　　主辦方

　　承辦方

　　時間：

　　備注：團日計劃要每月的一號前交到學生會辦公室，而且一定要打印稿!

　　希望各班班干部多和班級人員溝通，集思廣益，拿出有創意，有意義的活動計劃!

2024活動計劃書 篇22

　　一. 活動目的

　　1. 讓志愿者了解老人院的情況，為老人服務，給老人院的老人帶去溫暖和快樂。

　　2. 通過此次活動鍛煉志愿者們服務老人的能力，加強志愿者間的聯系，交流志愿者間的活動經驗，以便將來更好地為老人組活動。

　　二. 活動時間

　　20xx年早上8:00~11:30

　　三. 活動地點

　　金色晚年老人院(越秀區)

　　四. 參加人員

　　暨南大學Warm touch志愿者服務隊隊員，20xx屆化學工程與工藝班的同學。

　　五. 活動負責人

　　譚卉君(Warm touch服務隊老人組)，陳俊強(化學工程與工藝班)

　　六. 活動內容與安排

　　1. 主要活動內容：與老人聊天交流 ，給老人放紅歌和唱紅歌，有才藝的 同學給老人表演一些才藝。

　　2. 活動當天具體安排

　　時間 活動安排

　　8:00 提前通知于南門口集合，各負責人點好名

　　8:05~8:15

　　學校南門到公交車站的路上，先說明好哪個站，各負責人帶領好隊伍，防止人多走散

　　8:15~9:05

　　坐公交車去老人院的路上及公交車站到老人院的路上(先說好哪個站下，下車后和到達老人院時各負責人再點好名)

　　9:05

　　到達老人院，根據不同樓層分組探訪

　　9:15~10:30

　　志愿者分組向不同樓層的問候老人，陪老人聊天，了解他們的情況

　　10:30~11:00

　　志愿者放紅歌，唱紅歌給老人聽或者進行才藝表演(在不打擾老人看電視和休息等的情況下)

　　11:00~12:00

　　回校路上(回來時和到校時各負責人點好名)

　　12:00~1:00 大家飯堂小聚一起吃個飯，交流下活動的經驗和感受。

　　(化工班有籃球比賽的同學吃完飯后就先回去休息準備)

　　3. 活動后安排:各負責人收集整理好志愿者們的活動感受。

　　七. 活動預算

　　交通費每人4元(總計根據人數定)

　　八. 物資準備

　　1. Warm Touch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人，帶好相機。

　　2. 準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。

　　九.注意事項

　　1，由于廣州的老人院里的老人大多數是說粵語的，所以分組時要根據大家的語言狀況合理分組，不會說粵語的同學要找好翻譯。

　　2，出發前，上車前，下車后，離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名，防止部分隊員走散。

　　3，在和老人交流時注意：不要隨便扶老人，不可以隨便給老人食物，盡量不要提及老人的家人和傷心事，出現了不可控制的場面時要找經驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。

　　4，有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。

　　5，達到老人院門口時隊員們要盡量小聲，以免打擾老人休息。

2024活動計劃書 篇23

　　對于支教，我們根據我們將要根據支教地點（貴州省遵義市湄潭縣復興鎮七里壩村七里壩完小）的具體情況具體制訂。對于七里壩村，地處大山之中，土地貧瘠，當地百姓生活極其貧困，交通閉塞，孩子們很少能了解外部的世界。其中有相當一部分單親家庭，大部分也是留守兒童，孩子們從小缺乏關愛，教育缺失，應養成壞習慣，做事也沒有目標性，我們據此制定了我們的支教計劃。

　　本次支教，銘記對項目的定位：以支教為載體，以“時間囊”活動為特色，大力開展時間展“時間囊”活動。

　　（一） 支教具體事宜：

　　致力于“給他們一個夢想和逐夢的勇氣”這一目的，隊員們會做充分細致的準備。教授課程將會豐富多彩，同時，我們也會通過課堂的互動，極力保證課堂效率，在最后支教結束時，將要求學生利用我們教授的東西排練豐富多彩的文藝節目，與全體老師同臺演出，為村民呈現了一臺精彩的文藝演出。

　　1.家訪方面：

　　從學生、學校、家庭三方面開展調研，通過與學生聊天、與家長進行深入交流、與當地教師開了座談會，進行問卷調查，進行對當地學生的思想道德現狀和家庭經濟結構以及收入的了解。

　　1） 家訪目的：

　�、� 與小朋友一對一交流，走進小朋友內心世界，深入了解小朋友學習生活狀況和家庭的變化情況。

　�、� 與小朋友父母深入交流，增進學生父母對我們的了解，了解家庭生產收入的變化情況。

　�、� 通過家訪，收集貧困生的相關資料，將家訪得到的信息記錄在學籍卡上（回頭整理成電子版），在學籍卡上登記小朋友的基本信息，如姓名、性別，出生年月等。其次，在學籍卡上記錄孩子們的相關情況，如孩子們的性格、興趣愛好，家長方面的信息，通過該學籍卡的制作，更好地地了解孩子們的情況，便于對小朋友的跟進工作�；匦：�，為他們進行募捐，尋找一幫一結對幫助的愛心人士。

　　2） .時間安排：

　　① 提前一天確定家訪學生，通知該學生并大致了解家訪路線

　　② 每天下午3:20放學后同學生一起回家，晚7：00之前必須返回學校

　　3） .家訪分組：

　　① 將學生平均分成6組，每兩名隊員負責一組，與該組小朋友進行重點交流并逐家進行家訪

　　2.發放捐助資金方面：

　　我們將會按照我們對捐贈者許下的承諾嚴格發放，并且會派人進行監督，給捐助者打電話或者寫信作信息反饋，形成良性循環。進行相關的調查，明確資金的用途。

　　3愛心義診方面：

　　我們會提前做好溝通，為學生和老師心義診，同時給出良好的健康習慣的建議，在現場拉橫幅“益暖中華愛心義診”，分發宣傳資料若干（雜志、健康資料），三折頁。

　　4. 課程安排方面：

　　1） 上課時間出發前制定課程表，準備好相關材料。

　　2） 上課內容：

　　課外知識拓展：名校名城介紹，英語，急救求生知識，自然災害求生，意外事故急救。

　　勵志課：名人傳記介紹，美德教育。

　　課外補習:語文語句發音強化，寫作技巧指導，唐詩宋詞背誦與賞析，名著導讀，記敘文寫作方法，優秀作文點評。

　　文體課:籃球、足球、健美操等體育項目的學習，美術課，音樂課側重英文。

　　3） 授課方式：

　�、� 一名隊員主講，兩名隊員在教室后排維持紀律

　�、� 采用互動方式，鼓勵學生發言

　　③ 出發前做好PPT，使授課內容形象生動

　　5. 時間囊活動：

　　這是本次支教的特色所在，主要歸納為兩點;習慣和目標。

　　具體內容為：

　　1） 最開始的課程完成對要求孩子們養成良好習慣與設立目標的引導。具體方法為：①勵志故事啟發教育。②習慣和目標對人生的重要意義。③養成習慣和實現目標的方法。

　　2） 啟動短期時間囊計劃——設立短期（兩周）目標——希望自己這兩周能堅持的習慣或者能完成小的目標。如：堅持來上課，堅持練字，堅持每天微笑。

　　3） 平時的教學的教學活動和課外活動中，完成兩大任務：

　�、� 制定適合于當地情況的行為習慣規范準則并倡導孩子們養成良好的習慣。主要包括：

　　學習習慣：學會傾聽的習慣，善于思考的習慣，敢于提問的習慣，與人合作的習慣，自主讀書的習慣，認真書寫的習慣，自評互評的習慣，動手操作的習慣，按時完成作業的習慣等。

　　生活習慣：舉止文明的習慣，誠實守信的習慣，尊重他人的習慣，守時惜時的習慣，懂得感恩的習慣，勤儉節約的習慣，遵守秩序的習慣，勤于動手的習慣，講究衛生的習慣等。

　　通過“認知指導-細化要求-強化訓練-營造氛圍-情感溝通-榜樣示范-反思自律-合力攻堅-評價引領”的路線以養成良好習慣。

　　重新修訂了優秀集體和優秀個人的評價標準，開展“會運動、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛”活動。評選出優秀個人，在總結大會予以表彰。

　　② 教授對于目標的'自主設立與完成的科學方法。但是同時應注意一個人設定目標時，最重要的并非“如何”實現這個目標，而是“為何”要設定這些目標，“為何”比“如何”更重要 。

　　然后通過以下路線實施：列下實現目標理由-設下時限-列下實現目標所需的條件-自問假如要實現目標話，我自己必須變成什么樣的人？”并在紙上列下來-列下目前不能實現目標的所有原因，從難到易排列其困難度--自問“現在馬上用什么辦法來解決那些問題”，-下定承諾，直到實現目標為止，否則絕不放棄-設下時間表，從實現目標的最終期限倒推至現在-馬上采取行動-衡量每天的進度，每天檢查成果。

　　4） 在支教結束前，開啟時間囊容器，評價大家的目標完成情況，表彰優秀的學生。同時帶領孩子們設立中長期（一年）的目標，開展長期的時間囊活動。

　　5） 孩子們進行演講描繪自己的夢想，用筆記錄自己的夢想。我們會保存孩子為自己寫下的夢想。

　　（二） 、預期目的

　　1. 完成支教任務。

　　1）通過趣味運動會加深支教隊員與小學生之間的交流，豐富課外生活，增強支教團隊與小學班級凝聚力。

　　2）通過教師座談會與當地教師展開深入交流，了解當地學生學習、思想現狀，聽取老師意見，改進支教活動的不足之處。

　　3）通過文藝匯演表演節目，匯報支教成果，支教隊員回校前與當地小學生告別儀式，互留聯系方式。

　　4）通過愛心義診，讓孩子們了解：兒童常見疾病識別和正確處理方式（麻疹、紅眼�。�，正確止血，傷口的殺菌消毒方式，良好健康習慣。

　　5）通過“時間囊”活動，讓孩子有養成良好習慣的意識，堅持以達目標的態度，對來年支教的期待，對既定目標的執著，對未來生活的希望。

　　6）完成關于當地農村教育的調查報告。

　　2. 完成對時間囊項目的評估，進行經驗總結，對項目就行修正和完善。

　　（三） 、注意事項

　　1. 捐贈活動方面。舉行捐贈儀式，尊重當地習慣，與受贈學校一起商議儀式程序；儀式不得鋪張浪費，厲行節儉；對捐贈之物加以適當介紹，提高物品的使用率。

　　2.家訪和調研方面。確保每名學生都接受過家訪，注意拍照和筆錄。不在居民家吃飯、過夜，不在路上逗留，按時返回學校。熟悉訪談提綱和內容，靈活運用前期培訓掌握的技巧，對教師和家長進行訪談；適當講解調查問卷的填寫要求，保證問卷有效性。

　　3.記錄方面。不得影響其正常教學和生活，尊重隱私；自由拍攝時征得學校同意，不得干擾學校正常程序；所有拍攝資料需在獲得當事人允許之后方可公開發布。

　　4.教師生存狀態宣傳活動方面。選擇具有代表性的宣傳內容，團隊成員要仔細總結，熱情地向大學生和社會各界還原一個真實的教師形象。

　　5.其他方面。對活動全過程進行文字（筆記等）、聲音（錄音筆等）和圖像（照相機等）的記錄，以保證信息的完整性；每個具體的活動開展前需指定詳細計劃及預案；各組定期管理更新項目博客，及時發布活動信息。

2024活動計劃書 篇24

　　一、引言：

　　二、整體情況

　　1、晚會的主題。 下面做一些主題的介紹:

　　2、晚會的目的及意義：

　　3、活動面向對象：

　　4、晚會時間和地點：

　　5、主辦單位：

　　三、具體工作與人員安排總策劃：文娛部

　　6、前期籌備（11 月 24 日—11 月 27 日）：文娛部：a、11 月 24 日部門會議討論晚會具體形式; b、11 月 26 日完成晚會的總體策劃書;c、11 月 27 日召集學生會各部部長開會介紹晚會策劃，通知各部門準備晚會節目其他各部門會后根據晚會主題準備節目。

　　7、中期準備（11 月 28 日—12 月 5 日）：

　　文娛部：a、12 月 1 日收集各部門節目表并初步排出節目單;

　　b、12 月 1 日確定主持人和新舊生發言代表;

　　c、12 月 2 日召集生活部及宣傳部成員開會討論晚會所需物品的購買以及晚會場地布置的具體工作;

　　生活部。a、12 月 3 日~12 月 5 日依據所需購買晚會各項獎品、紀念品、飲料、零食等。

　　宣傳部：a、12 月 3 日~12 月 4 日做好晚會場地整體裝飾布置設計;

　　b、12 月 5 日購買布置會場所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等。

　　秘書部：a、通知各部門做好晚會節目的排練工作; b、聯系晚會邀請嘉賓;

　　c、申請晚會場地。

　　8、后期準備（12 月 6 日—12 月 10 日）：

　　文娛部：a、12 月 6 日組織各部門進行節目彩排（包括各表演人員及主持人）;

　　b、12 月 7 日根據彩排情況調整節目順序，最終制定晚會節目單; c、12 月 8 日收集節目所需伴奏等。

　　生活部：a、12 月 6 日核對所購晚會所需用品的種類、數

　　量;

　　b、12 月 8 日做好晚會用品的分配及晚會獎品及紀念品的包裝。

　　秘書部。a、12 月 6 日確認晚會場地。

　　b、12 月 7 日確認出席人數;

　　c、12 月 8 日印制晚會節目單。

　　d、12 月 8 日印制晚會嘉賓邀請函，并于 9 日前送至嘉賓。

　　宣傳部。a、12 月 8 日~12 月 10 日完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準備。

　　9、晚會開始前準備（12 月 11 日 15：30~18：40）：

　　文娛部：a、15：30 到會場做好場地分配工作; b、17。40 調試音響音量，確認場地布置。

　　c、做好晚會的總監制

　　宣傳部：a、15：30 到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。

　　體育部、公關實踐部：a、15：30 到會場協助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品分發和擺放。

　　秘書部：a、18：40 到會場做好簽到準備。

　　生活部：a、18：40 到會場，做好晚會攝影工作準備; 10、晚會結束后收尾工作

　　晚會結束后，全體工作人員留下清理場地。注：自帶衛生工具

　　四、晚會流程 10、整體流程： 五、節目單

　　11、晚會節目單：

　　12、節目應急方案：

　　臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時 ，

　　由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　六、晚會經費預算13、費用預算表： 項目數量金額

　　文娛部

　　 年 11 月 26 日

2024活動計劃書 篇25

　　活動背景

　　社區是現代城市的重要組成部分，社區也像社會的縮影，社區的和諧能促進社會的和諧發展。這次我們將愛心和才藝帶到社區，為社區的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學生社會實踐活動也是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是學生了解國情、服務社會的必由之路，是大學生深入基層，深入實際，深入群眾的有效方式。

　　一、活動目的：

　　加強大學生思想道德修養，培養大學生創新精神和實踐潛力，推廣素質拓展，踐行志愿者精神，用心服務于社會。

　　二、活動主題：

　　溫暖社區你我同心

　　三、活動形式：

　　文藝演出

　　四、活動對象：

　　某社區

　　五、活動時間及地點：

　　待定

　　六、人員分組安排：

　　1、活動籌備組

　　2、策劃組

　　工作資料：負責本次活動籌劃準備，聯系社區，制定活動方案，確定演出時間地點等。

　　3、節目組

　　工作資料：負責根據活動主題編排、選拔用心、健康向上的演出節目，保證節目質量，以及現場演出時及時到位。

　　4、現場組織組

　　工作資料：負責演出舞臺的布置，現場秩序的維持，緊急事故的處理等。

　　5、后勤保障組

　　工作資料：演出的出行安全，人數清點，道具準備，設備的保管運輸，全體工作人員的飲食安排等。

　　6、宣傳報道組

　　工作資料：負責活動的宣傳工作，包括展板制作、現場攝影、跟蹤新聞報道，成果展示及科普知識的收集。

　　7、外聯組

　　工作資料：負責溝通贊助單位，做好活動的物資保障。

　　七、活動前期準備

　　(1)由活動策劃組制定出活動策劃書，并報活動籌備組審核上報、立項，爭取經費支持。

　　(2)由活動策劃組牽頭，聯系社區，溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關事宜。

　　(3)節目組對節目進行排練，準備相關的道具等，并及時與社區負責人溝通，制定出節目單;

　　(4)初步擬定表演時間。演出時間為90分鐘，節目10-12個。

　　(5)活動的宣傳方式

　　1制作海報，分別貼于社區和校園進行宣傳。

　　2通知廣播站寫好廣播稿，在相應時間進行播出，進行宣傳。3在校園網站上設置板塊進行宣傳。

　　(6)由社區安排活動對象。(主要是老人和殘疾人)

　　(7)從學生中招募志愿者。(條件：需要有愛心和耐心)

　　(8)在學生中選拔出有才藝的，組成表演團，對其成員進行指導培訓。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個節目;同時社區組織相關節目，實現大聯歡。

　　八、活動具體流程：

　　1、志愿者和表演團集合一同前往社區。

　　2、與社區負責人聯系，開展準備工作。

　　3、組織組提前兩小時開始布置活動場地。節目組進行最后的彩排。

　　4、觀眾全部入席后，主持人宣布活動開始。

　　5、各表演節目按順序進行。(宣傳組負責拍攝記錄。催場人員做好催場工作，確保不出現空臺。)

　　6、志愿者做好服務工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)

　　7、表演結束，后勤組負責清場。

　　8、志愿者們(3個一組)到老人和殘疾人家中送溫暖，陪他們聊天等。

　　9、活動結束，全部人員集合后一齊返校。

　　九、活動總體安排：

　　(一)第一階段：

　　1、確定活動的具體時間地點和活動形式，并用心與學院和社區進行聯系和交流。

　　2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。

　　3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

　　4、用心準備活動相關的物品和必備手續。

　　(二)第二階段：

　　1、組織活動人員到達活動社區，并進行有關事宜的安排。

　　2、開展活動，安排有關的人員對活動的'過程進行實時監控有有關的安全防范。

　　3、本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，持續社區日常生活起居的穩定。

　　(三)第三階段：

　　1、及時與社區負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。

　　2、聯系、商討下次活動的相關事宜。

　　十、注意事項：

　　1、活動質量是樹立學院良好形象的生命線，各小組活動要服從大局，按照要求保質保量完成工作，聽從統一調配。

　　2、確保社區能帶給演出務必的場地、宣傳櫥窗等，并安排專人進行保管，同時給演出人員帶給務必的現場演出安全保障。

　　3、活動安全是關鍵，各個活動小組的負責人要持續高度的職責心，尤其要做好出行、活動現場的安全防范工作，同時要保管好活動設備。

　　4、如遇突發事件，及時上報，并按要求正確處理。

　　5、注意維護大學生形象，展現懷德學子的良好精神風貌，維護懷德學院良好社會聲譽。

　　十一、活動可行性分析

　　本次活動的舉行順應了黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區建設有用心的好處�；顒尤〉昧藢W院有關領導的支持，并有社區負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高�；顒拥膮⑴c人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織潛力。本次活動的時間安排也十分合理且活動地點近，往返

　　方便。

　　十二、經費預算：橫幅

　　宣傳單

　　活動現場布置表演道具

　　禮品

2024活動計劃書 篇26

　　一、指導思想:

　　“名著是經得起時間考驗的書。它是世界上億讀者多年來為了從中獲得特殊啟示而閱讀的一本書�！�(英國作家史蒂夫·艾倫)閱讀經典，讓學生直接感受經典的魅力。讓經典滋潤每一個孩子的心靈，

　　二、閱讀目標:

　　1.通過活動，讓學生熱愛閱讀，讓書成為他們的朋友。他們從小就養成了愛書、博覽群書、向人學習的好習慣，讓自己的童年浸泡在令人耳目一新的書香之中。

　　2.在活動中提高學生的綜合素質和知識。

　　3.在活動中體驗閱讀帶來的快樂，提高鑒賞能力。

　　三.活動場景:

　　第一階段:準備階段:制定班級閱讀計劃和個人閱讀計劃

　　(一)根據班級的實際情況，制定班級閱讀計劃:

　　1.復習小學學的古詩，每個月背4首課外唐詩宋詞，一學期積累16首。

　　2.閱讀經典:每學期至少選擇三本書閱讀。如《夏洛特的網》、《綠山墻的安妮》、《魯濱遜漂流記》等喜歡的課外書。

　　3.充分合理利用業余時間學習。比如安排中午的時間，晚上做完作業后的時間，活動課的時間，周六周日的休息時間，每天至少學習半小時。

　　(二)教師帶頭制定個人閱讀計劃，學生根據自己的實際情況制定個人閱讀計劃。

　　1、閱讀計劃要求閱讀內容、目標、措施、實施時間等。

　　2.根據推薦書目準備一學期要讀的書。(3本以上有用的書)

　　3.組織“優秀閱讀計劃”展覽。

　　第二階段:活動階段

　　(一)學生根據班級閱讀計劃和個人閱讀計劃進行閱讀。

　　1.每隔一周，老師利用一節校本課的時間欣賞古詩。每個月都要對需要背的古詩詞內容進行抽背測試�？歼^的下個月發文章背誦，不及格的這個月繼續復習。

　　2.每月召開一次好書閱讀經驗交流會，閱讀名著。

　　3.老師們以身作則，每天和同學們一起背詩、看書。

　　(二)開展展覽活動

　　1.開展以“我讀書的故事”為主題的中隊活動。

　　2.參加閱讀體驗交流會。和你的好朋友分享你的閱讀經驗會讓你受益匪淺。

　　3.積極寫作，積極投稿。

　　(3)拓寬書源，拓展閱讀環境

　　1、建立讀書制度，讓學生有書讀。

　　(1)調查家中書籍的數量和種類，特別是適合小學生的書籍，進行統計，要求大家選擇一兩本帶到學校。

　　(2)在學生中發起“交換好書閱讀”的行動，提倡在學生中分享好書。換一本書交朋友不僅讀了一本好書，還加深了同學之間的友誼。但是，要提醒學生愛護別人的書。

　　(3)利用學校圖書館，設立小型班級圖書館，全天開放，安排專人管理，中午完成作業的學生開放圖書館角，充分利用每一分每一秒，保證學生每天的閱讀時間。

　　2.將閱讀活動擴展到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會向大家介紹一些家長的好做法，讓家長知道如何重視環境的'作用，不僅要為孩子創造良好的物質和生活環境，還要為孩子創造良好的人文環境，讓孩子在成長過程中逐漸養成良好的閱讀習慣。

　　(4)提高語文課堂教學效率，保證課外閱讀的正常有效開展

　　1.利用每周一次的語文導讀課，在閱讀交流、介紹新書、指導閱讀方法等方面起到引導作用。

　　2.課后銜接教學內容，提高學生的閱讀興趣，培養學生的閱讀習慣。

　　第三階段:評估展示階段(即品嘗閱讀的果實)

　　(一)建立“閱讀成長書”

　　1.每個學生都要建立一個“閱讀成長之書”(“蜂蜜集錦書”)(即平日積累單詞短語的本子)，從最初的好詞積累到閱讀時收集到的精彩片段、名言、經歷和閱讀計劃，參加閱讀實踐活動的作品，以及獲獎情況等。

　　2.學期結束時，將對“優秀閱讀書籍”進行比較和展示，選出優秀作品，獎勵一本好書。

　　(2)閱讀小報比賽

　　四組為一個單元，收集關于報刊雜志的小資料和格言，寫自己的閱讀心得等。，每學期結合少先隊活動組織一次讀報、寫報比賽。

　　(3)古詩文的接受

　　在每個月定期背古詩詞的基礎上，期末前會舉辦“古詩詞積累大賽”，要求學生在一個小時內盡快寫下自己所知道的所有詩句。比較誰積累的最多。被評為“詩歌積累十大天王”。

　　(四)期末選拔。評估學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好好學習，交好書的朋友。

　　總之，書的聲音和笑聲都是響亮的，讓孩子在書的聲音和笑聲中快樂健康的成長。我相信在我們的共同努力下，學生在閱讀中尋求知識，在閱讀中理解事物，在閱讀中學會做人。

2024活動計劃書 篇27

　　一、 策略主題

　　成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術為基礎，打造一流設計型人才。的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。

　　二、招新分析:

　　1﹑求學動機表現：學生學習純藝術為設計打好扎實基礎，部份同學由于興趣愛好進入學習。

　　2、招新目標群：傳媒藝術系20xx入校新生

　　3、宣傳形式：學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會、師生宣傳等。

　　4、新生了解工作室的概念及工作室現狀：目前工作室發展情況，以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。

　　5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術作為設計必要原素，竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

　　三、招新目的

　　通過招新活動，引進藝術人才，拉動雕塑油畫工作室發展，加強人才戰略儲備，樹立良好學校形象，加強傳媒領導地位，維護傳媒利益。

　　四、活動推廣

　　該活動主要分三個階段，每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然后重點攻堅，刺激其學習需求，實現20xx屆招新計劃。

　　第一階段為展覽，通過 環藝20xx年度油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術，并為之萌發興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下：

　　由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為云頂藝術庫，承辦方為雕塑與油畫工作室。

　　第二階段為研討，通過和藝術為設計基本元素研討會，讓xx屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術對設計的重要性。具體安排如下：

　　由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容，由學生會下發通知到各班班長手里，通知各班上專業成績230以上的同學，召開研討會。時間為展覽結束次日。

　　第三階段為報名，研討會結束后，次日開始正式報名，報名時間為期三天，如人數過多，以考試形式擇優錄入。

　　報名地點：重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

　　收費標準按工作室報名收費條例執行：每人500元整，單科成績達80以上免試，單科90以上免費教學。

2024活動計劃書 篇28

　　1、小組名稱：

　　老年生活趣多多

　　2、理念：

　　凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會，主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。

　　3、目的及特別目標：

　　目的：要了解老人的興趣愛好，根據他們的興趣開展相關主題的學習、分享小組，豐富老年人的興趣愛好，讓他們擁有一個健康的、豐富多彩的老年生活。

　　特別目標：使參與小組的老人更多的認識社區內的老人，擴大他們的社交領域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

　　4、活動內容：

　　小組性質： 學習型、分享型小組

　　工作對象： 老人

　　參加者人數：5人-8人

　　手部體操

　　活動方法：

　　保健員喊口令做操

　　活動效果：

　　手上肢運動，反射感覺刺激，加強身體親密感。

　　活動效果：

　　頭腦運動、手眼協調、手指抓握、頭腦運轉、休閑娛樂，身體協調性，增加活動樂趣。

　　7、預計會出現的困難及解決方案：

　　由于小組活動要進行幾次，老年人如果參與度比較低的話，可能會影響小組的連貫性和完整性�？梢运徒o老年人一些小禮物，以吸引他們繼續參與活動。小組中可能有的老人性格較內向，不愛說話，工作員要善于觀察，給予積極的引導和鼓勵，使小組中的每個成員都能積極參與小組活動。

　　8、評估方法

　　在小組最后一節做，評估指標包括：組員參與度，小組成員對小組活動的滿意度，活動內容的`趣味性、發展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。

2024活動計劃書 篇29

　　一、活動背景：

　　教室是同學、老師學習和工作的場所。干凈、整潔的教室會使同學、比較臟，嚴重影響同學們的學習和老師的授課。為了給全院師生創造良好的學習與工作環境，也讓同學們更好的把時間投入在期末的復習當中，院學生會決定組織各系班級的同學進行教室清潔、保潔活動。

　　二、活動目的：

　　1.對教室的桌椅、地板、窗戶等進行徹底的打掃或擦洗。

　　2.深入整理教室所存在的問題，以便及時解決。

　　3.提高全院同學對教室保潔、環境衛生的意識。

　　4.加強院與系，系與系，班與班之間的交流與合作。

　　5.“響應科學發展，提倡和諧社會”讓文明走進教室的殿堂。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月25日

　　四、活動地點：

　　賀州學院

　　五、活動的前期工作：

　　1.由院學生會勞動部干部向總務處申請洗衣粉（數量待定）。

　　2.召開院系勞動部干部會，明確各系的保潔區，并討論保潔活動的相關問題。

　　3.保潔活動所需工具：拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿（由各系勞動部干部組織同學準備）。

　　4.要求各系及時召開勞動委員會議，進行工作的傳達，以便更好的開展工作。

　　六、活動開展：

　　1.有保潔任務的同學，12：30帶勞動工具到達所需保潔的教室進行保潔活動。

　　2.各系勞動部干部對本系各班所到人數進行記錄。

　　3.各系所負責保潔的教室：（劃分負責人東區莫崗瑾，西區蔣毅平）

　　(1）化生系：東區A棟教學樓1―2樓的教室和3樓的A303、A305、A306，多媒體教室108、208共14個教室。

　　(2)人管系：東區B棟教學樓1―4樓的15教室

　　(3）中文系：東區A棟教學樓4―6樓的教室和3樓的A301、A302共14個教室

　　(4）數學系：一樓101～107教室，一樓到二樓的樓梯，111、112教室

　　(5）外語系：二樓201～207教室；二樓到三樓的樓梯；橫向走道2條

　　(6）計算機系：211～217教室；橫向走道3條

　　(7）教科系：301～307教室；橫向走道2條

　　(8）物電系：311～317教室；橫向走道3條；樓梯4個（一樓至三樓四個樓梯）

　　(9）藝術系：401～403+411教室；三樓至四樓2個樓梯

　　(10）體育系：404～410教室；三樓至四樓2個樓梯；

　　4.具體工作安排：

　　(1)宣傳部或記者團干部負責在活動過程中的攝影工作。

　　(2)活動過程中，院學生會勞動部干部對整體保潔活動進行督察，系勞動部干部對本系保潔教室進行督察并負責管理現場秩序，處理突發事件及活動中遇到的問題，并邀請學院相關領導進行視察。

　　(3)活動結束后，院學生會勞動部干部負責組織評分小組經行評分。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　1.各個參與活動的同學在清潔活動過程中應注意自身安全。

　　2.注意清掃天花板的`蜘蛛網，擦洗干凈桌面的墨跡、走廊的瓷磚等。

　　3.勞動過程中應注意分工與合作，齊心協力完成此次保潔工作，為我們的校園以及我們自己創造一個良好的學習場所。

　　八、后期宣傳：

　　（宣傳部、學習部和勞動部負責，主要負責人湯基良）

　　1.聯合總務處下達各班在13―14周召開關于環保的主題班會，提高同學們的環保意識。

　　2.各系于6月7日中午前出一份關于此次活動的宣傳板報，板報內容以及所需照片資料各系自行準備。（宣傳部）

　　3.各系系刊，網站對本次活動的報道。（宣傳部）

　　4.由院學生會出一份教室保潔倡議書，增強同學們的環保意識。（學習部）

　　九、獎勵設置

　　各系在自己評比的基礎上,推薦50%的班級(參與此次活動的班級)進入院級評比，從中評出30%的班級作為此次活動的先進單位,由學工處對先進單位頒發獎狀。評比小組由各系干部組成，嚴格按照評分細則經行評分。評比結果將會在全校張榜公布。

　　十、活動策劃人、總負責及主要參與者：

　　1.策劃小組、總負責：院學生會

　　2.參與者：全院學生

　　附1：

　　教室保潔工作評分細則

　　評分：總分100分，各系不打本系的分，各系由派兩名代表參加評分小組經行打分，所有系干按教室保潔程度打分。

　　教室的玻璃窗無灰塵；墻壁、桌面沒有新的亂涂亂畫現象；地面、桌子內無紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板干凈。80―100分

　　教室玻璃窗擦的不太干凈（有擦過的痕跡）；墻壁、桌面有些許涂畫現象；地面、桌子內有少許紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板不夠干凈。60--80分

　　教室玻璃窗沒有擦，墻壁、桌面涂畫現象明顯；地面和桌子內有很多的紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板沒有清理。10―50分

　　獎勵：挑選教室衛生保潔評比分數最高的系，表現突出的班別〈由各系勞動部推薦，院勞動部審核確定〉進行全校張榜公布表彰，此外對于優秀的系別及班級經行獎狀獎勵。

　　關于提高大學生環保

　　意識，召開環保主題班會的通知

　　各系學生會:

　　為了提高全體同學的環保意識，關注學院環境衛生，從而營造良好的學習生活環境，請各系學生會于13-14周期間組織各班級召開一次關于提高大學生環保意識的主題班會,班會形式可以多樣化。并于6月6日之前將召開班會情況以書面總結報與學生會。

2024活動計劃書 篇30

　　一、活動背景與目的

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。做什么事情，都要先學會做人！《論語》中說：“不學禮，無以立”。

　　就是說 不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。我們知道文明禮儀作為一種行為規范，它是一個人教育程度和素質高低的標尺，是一個人、一座城市，乃至整個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。人的道德精神屬于內心世界，要通過禮儀等行為表現出來。通常講“行為心表，言為心聲”，“誠于中則行于外”，只有內心具備了高尚的`道德情操，才能有儒雅的風度。因此，加強學生禮儀教育，是繼承我國優秀的禮儀文明和弘揚中華民族傳統美德的需要，也是時代進步和社會發展的需要。

　　二、活動對象

　　化學化工系12級材料化學5班全體同學

　　三、活動時間

　　XX年10月28日19：30---20：30

　　四、活動地點

　　理科樓512室

　　五、主辦單位

　　化學化工系12級材料化學五班團支部

　　六、活動流程

　　（1）由主持人引出此次活動的主題，并對此進行簡短的解釋與分析；

　�。�2）由同學們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對中國禮儀文化的傳頌；

　�。�3）由同學們談談自己對禮儀的認知；

　�。�4）由主持人詳細的講說“不學禮，無以立”的內容，強調其必要性；

　�。�5）由同學來講講自己知道的禮儀的故事，與同學們交流，談談自己的感受；

　　（6）由主持人作總結，宣布活動結束。

　　七、后期工作

　�。�1）總結此次活動得失；

　　（2）在班級博客及qq傳活動照片及總結。