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有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書

發(fā)布時(shí)間:2024-06-21

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書(精選30篇)

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇1

  1.工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)采購員:

  3)場地布置:

  4)后勤員:

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是秋收節(jié)。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫祭月節(jié)。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予中秋望月新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回中秋望月的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了中秋望月的平臺。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動方案

  2.內(nèi)容如下:

  1、活動主題:濃情中秋,情系火炬

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時(shí)間:X年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

  4、活動地點(diǎn):院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

  6、參與對象:全院師生

  活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

  3.活動形式:聚會+自助餐

  4.環(huán)境的布置:

  場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

  聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,場地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和你信任我嗎?

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  以圖示意:

  圖書館

  校門口

  主席臺

  后臺

  餐臺A

  餐臺B

  噴池

  橘子燈

  猜燈謎

  5.宣傳形式:

  1)校園海報(bào)宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳

  6.餐點(diǎn)樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干

  7.活動節(jié)目:

  小橘燈、猜燈謎、你信任我嗎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

  8.節(jié)目內(nèi)容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

  4)你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  9、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

  聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分

  2)猜燈謎、小橘燈、你信任我嗎?7點(diǎn)45分8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

  3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分——8點(diǎn)50分

  4)交際舞8點(diǎn)55分——9點(diǎn)05分

  5)賞月吃月餅9點(diǎn)05——9點(diǎn)30分

  6)許愿船9點(diǎn)30分結(jié)束

  10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  (詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等)

  宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

  餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

  獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

  總金額:800元

  11、經(jīng)費(fèi)的籌措:

  (主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學(xué)院撥款

  12、應(yīng)急措施:

  (停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

  如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

  13、其他要求:

  1)對工作人員的到會時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

  2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可

  3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  14、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變

  以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇2

  一、活動目的

  中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。與團(tuán)圓的和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,更是內(nèi)在的和諧與溝通。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化,激發(fā)師生民族感情,結(jié)合“三講三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時(shí)間

  20xx年9月3日至9月14日

  三、活動安排

  第一階段:賞月——主題閱讀

  1、收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌和書籍,在各班開展早讀。

  2、舉行中秋節(jié)主題團(tuán)隊(duì)會議。收集和閱讀有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,在品嘗月餅和背誦古詩的過程中感受團(tuán)圓和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  第二階段:佳節(jié)憶明月——交流展示。

  1、組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)民俗、趣聞和詩歌的信息。每個(gè)班級都會精心設(shè)計(jì)活動中的信息、照片等。并在教室布置和黑板報(bào)上展示。

  2、每個(gè)班可以在班里設(shè)立“送愛心”墻,學(xué)生可以寫下對同學(xué)、親人、老師、長輩的感謝,貼在墻上。

  第三階段:賞月節(jié)——實(shí)踐活動。

  1、開展一場“小月餅送親情”的親子互動活動。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫助長輩做家務(wù),品嘗月餅,與家人一起賞月,感受家人團(tuán)聚的幸福。

  2、開展“感恩體驗(yàn)”活動。中秋期間,親自去看望爺爺奶奶、外公外婆等長輩,一起吃月餅、賞月,充分展現(xiàn)小學(xué)生應(yīng)有的文明舉止和行為習(xí)慣。

  3、結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展了“月餅盒回收活動”。中秋節(jié)后(九月九日)把家里的月餅盒帶到學(xué)校。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)。

  1、回顧讀書、追思、賞月的歷程,與朋友、親人、同行交流分享自己的感受,感受今天生活的幸福,希望偉大的祖國未來更加繁榮富強(qiáng)。

  2、一至三年級每節(jié)課交2幅畫;四年級至六年級每班提交2篇作文(上傳至FTP少先隊(duì)文件夾)。將于9月17日前上交少先隊(duì)大隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展覽。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇3

  活動目的:

  1、通過各種活動,讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、通過品嘗月餅、制作水果拼盤、月餅拼盤等活動,讓孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、通過活動,促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)孩子與家長的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  準(zhǔn)備工作:

  1、水果和月餅都是父母提供的。

  2、一些呼啦圈和氣球。

  3、一次性水果盤

  活動流程:

  第一個(gè)環(huán)節(jié):

  介紹中秋節(jié)

  第二個(gè)環(huán)節(jié):

  親子和諧

  1、親子游戲:蜈蚣走路

  我給你講個(gè)故事:森林里開運(yùn)動會,蜈蚣報(bào)名參賽。一大早,蜈蚣媽媽把小蜈蚣從床上拉起來,叫他吃完早飯就趕到比賽現(xiàn)場。之后我媽就去后花園種菜了。過了很久,我突然聽到兔子大叫:蜈蚣,蜈蚣,游戲要開始了!你為什么不去?蜈蚣媽媽想:孩子去哪了?推開門,她嚇了一跳。原來蜈蚣正忙著穿鞋。他的腳太多了,很久沒穿了。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓他們知道蜈蚣走路的樣子。

  1、孩子帶頭,家長把手放在孩子肩膀上跪下。

  2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長要向前走,步子要協(xié)調(diào),不能亂。

  提示:可以請更多的家人一起參加。

  看另一首兒歌:百足蜈蚣,穿鞋不容易,不容易,好好學(xué)習(xí),趕緊上路。

  3、親子制作水果拼盤和月餅拼盤

  以六個(gè)家庭為一組,用自己帶的水果和月餅做水果拼盤和月餅拼盤。和小孩子一起品嘗。

  第三個(gè)環(huán)節(jié):

  放上燈籠,活動結(jié)束。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇4

  一、活動目的:

  大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

  三、活動地點(diǎn):教室、自己家里

  四、活動內(nèi)容:

  活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動二、月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

  活動三、網(wǎng)上閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  活動四、協(xié)作交流

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

  五、應(yīng)用與深化

  通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇5

  農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是僅次于春節(jié)的中國第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五日正好是秋天的中間,所以它被稱為中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)與國慶節(jié)重合。結(jié)合酒店實(shí)際情況和中國傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好地開展酒店銷售服務(wù),本部門特制定本計(jì)劃:

  一、主題

  慶祝節(jié)日

  二、目的

  樹立本酒店的品牌,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。

  三、市場目標(biāo)分析

  酒店的客戶主要是企事業(yè)單位和少量私人消費(fèi),這就要求酒店除了提高檔次外,還要兼顧私人消費(fèi)的客戶。

  四、酒店中秋活動的定價(jià)策略

  并且客房餐飲價(jià)格將基本保持不變,但節(jié)日期間的一些活動可以以折扣或禮包的形式提供。

  餐飲銷售,菜品要豐富多樣,價(jià)格要低,但促銷活動要考慮凈利潤。建議減少或降低高價(jià)菜的價(jià)格。

  五、酒店中秋活動節(jié)目活動

  1、客房

  活動期間,標(biāo)準(zhǔn)間/單人間可享受天,含早餐優(yōu)惠。

  《幸運(yùn)的秋天》團(tuán)圓房(組曲):。

  活動期間,入住每間客房的客人可獲贈餐券50元。

  活動期間,客人可將退房時(shí)間推遲至14:00。

  如果客人生日是8月15日,憑有效證件,客房可享受6折優(yōu)惠,含早餐優(yōu)惠。

  2、給養(yǎng)

  家庭團(tuán)聚套餐:xx元;

  財(cái)富團(tuán)圓套餐:x元。

  如果家庭成員的生日在8月15日,憑有效證件在本酒店用餐可享受六折優(yōu)惠(不含優(yōu)惠券和特色菜)。

  建議:餐廳將提供具有酒店特色的中秋節(jié)菜肴和月餅。

  六、酒店中秋活動策劃活動布置

  酒店的布置不需要太豪華,但要美觀大方,展現(xiàn)國慶中秋的味道。詳情如下:

  9月30日,酒店門口冒雨掛了4個(gè)燈籠。內(nèi)容:慶祝國慶;

  9月30日,酒店門口掛了一條橫幅,上面寫著:全市人民國慶中秋快樂;

  易拉寶有一個(gè)酒店大堂和一個(gè)中餐廳;

  中餐廳門口掛著兩個(gè)八角形的大燈籠;

  酒店前臺和中餐廳酒吧的桌布上有兩個(gè)八角形燈籠,大堂酒吧的每張桌布上有一個(gè)八角形燈籠。

  酒店中秋節(jié)活動的預(yù)計(jì)費(fèi)用

  廣告費(fèi)合計(jì):5500元。

  八角燈籠由購買者根據(jù)型號大小報(bào)價(jià)。

  易拉寶4總:120元。

  共1面橫幅:100元。

  加上燈籠費(fèi)用,推廣費(fèi)用共計(jì)5720元。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇6

  一、活動時(shí)間:

  20xx年中秋節(jié)

  二、活動地點(diǎn):

  廣場

  三、活動主題:

  弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

  四、活動意義:

  本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  五、活動內(nèi)容:

  1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的.氣氛,又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

  2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。

  3、我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí),鍛煉大家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的目的。

  4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個(gè)對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對一個(gè)燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

  5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

  6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))

  7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時(shí)最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。考慮到兩個(gè)班不好評選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

  8、經(jīng)典對決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

  9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

  10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇7

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動方案。

  內(nèi)容如下:

  1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

  4、活動地點(diǎn):院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)

  6、參與對象:全院師生

  活動形式:

  聚會+自助餐

  環(huán)境的布置:

  場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

  聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,場地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  宣傳形式:

  1)校園海報(bào)宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

  餐點(diǎn)樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

  活動節(jié)目:

  小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

  節(jié)目內(nèi)容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8)活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

  聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分

  2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

  3) 我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

  4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

  5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

  6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

  餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

  獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

  其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

  總金額:800元

  經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

  學(xué)院撥款

  應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

  如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病—我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?/p>

  其他要求:

  1)對工作人員的到會時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

  2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可

  3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  其他情況說明:

  隨機(jī)應(yīng)變

  以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇8

  活動背景

  XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。XX公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實(shí)現(xiàn)XX公司員工間的互動,增進(jìn)員工對XX公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳XX公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造XX公司新的神話。

  活動主題

  親情XX公司人與你同享明月

  活動內(nèi)容

  1、節(jié)目征集

  2、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作本周五進(jìn)行排練節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶CD3

  3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場4民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  活動目的

  1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

  4、通過XX公司生活秀使XX公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給XX公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)

  6、XX公司員工生活秀:此項(xiàng)活動旨在讓XX公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  7、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  8、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

  9、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)XX公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇9

  一、 介紹節(jié)日

  向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  1、小朋友們,你們知道過幾天是什么節(jié)日嗎?老師來告訴你們,過幾天是中秋節(jié),到底哪一天才是中秋節(jié)呢? 農(nóng)歷的八月十五就是中秋節(jié),中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,也是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、在中秋節(jié)這天,人們有祭月、賞月、拜月、吃月餅等習(xí)俗。中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)兀磕鞘且驗(yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福。

  3、哪位小朋友知道月餅有哪些味道呢?(草莓,鳳梨、棗泥、五仁、玫瑰的等等。)

  二、談話品嘗:

  1、剛才我們講了中秋節(jié)要吃什么呢?(月餅)

  2、讓我們一起來分享: 一同品嘗月餅。

  三、繪畫

  1、提問;小朋友剛才吃的月餅是什么味道的呀?(有棗泥的、還有五仁的)好不好吃呢?(好吃)那小朋友們,你們有沒有看到月餅是什么形狀的?(圓形的)還看到月餅有什么?(月餅的邊是半圓連著半圓)小朋友真的是太棒了。

  2、小朋友們吃過月餅了,剛才我們也回憶了月餅的樣子,老師還給小朋友帶來了一些月餅,請小朋友看看,少了點(diǎn)什么?(出示月餅圖片,請幼兒觀察)

  3、月餅有很多好吃的味道,請小朋友給你的月餅圖上你最喜歡的味道。

  4、教師巡視指導(dǎo)。

  5、結(jié)束部分:進(jìn)行評比并布置在主題墻上。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇10

  一、活動來源

  中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。選擇這個(gè)主題活動,符合孩子的生活經(jīng)驗(yàn),對孩子來說既熟悉又有趣,具有教育價(jià)值。孩子們已經(jīng)有過慶祝中秋節(jié)的經(jīng)歷,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有了一定的了解。在這次中秋節(jié)慶祝活動中,更注重讓孩子們了解中秋節(jié)的起源以及不同時(shí)間和地點(diǎn)的不同慶祝習(xí)俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)的獨(dú)特藝術(shù)性,如中秋節(jié)歌曲、賀卡、動畫和精致的月餅盒。

  二、活動目標(biāo)

  小班:

  1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂。

  2、我喜歡聽中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)讀中秋節(jié)的兒歌。

  3、初步了解中秋節(jié)的民俗,知道好東西要和你分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以“快樂”為中心,帶領(lǐng)孩子們在中秋節(jié)前開展一系列活動,讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓和快樂,激發(fā)他們上幼兒園、愛幼兒園的快樂情感。

  中班:

  1、知道每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。簡單了解一下中秋節(jié)的由來,食物和習(xí)俗。

  2、了解中秋節(jié)期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國的文化習(xí)俗。

  3、通過猜測和畫“月球上有什么?”要發(fā)展孩子的想象力,讓孩子說出自己畫的內(nèi)容來發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力。

  大班:

  1、了解中秋節(jié)的起源和傳說,以及我國人民慶祝中秋節(jié)的一些習(xí)俗和習(xí)慣,感受我們民族文化的豐富性。

  2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)親情、友情和與家人團(tuán)聚的快樂。

  3、激發(fā)孩子觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心持久的觀察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒和月餅袋,可以用各種材料制作,也可以使用。

  三、開發(fā)時(shí)間

  10月xx日至xx日為期一周的“中秋快樂”。

  四、活動類型

  1、聽:聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳奇故事。比如:嫦娥奔月,狗吃月亮,中秋節(jié)的由來。

  2、做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

  3、畫一張圖:“用小手畫月餅”和“月亮媽媽”,鼓勵(lì)孩子通過繪畫設(shè)計(jì)月餅圖案。

  4、閱讀:學(xué)習(xí)大聲朗讀一首古老的中秋節(jié)詩歌或歌詞。比如唐詩《靜夜思》、《中秋之夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

  五、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  1、中秋節(jié)前,各班老師和孩子們以“中秋快樂”為主題,營造和渲染一個(gè)環(huán)境。比如“團(tuán)圓慶中秋”的主題環(huán)境,用圖文創(chuàng)作,或者關(guān)于“中秋傳統(tǒng)故事”的圖文,或者“中秋詩詞”等等。(10月xx日檢查各班環(huán)境創(chuàng)建情況)

  2、"愛中秋節(jié)"賀卡展。(適合大班)

  3、“中秋燈會”親子制作比賽。(適合中產(chǎn)階級)

  4、“中秋燈會慶典”作品展覽。(適合小班,小班)

  5、舉辦小作品展示“我的月餅設(shè)計(jì)”。(適合大班)

  六、不及物動詞家庭男女同校

  1、建議父母給孩子講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或者教他們一首關(guān)于月亮和中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵(lì)家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料,營造班級環(huán)境。

  七、分散活動的協(xié)調(diào)

  1、參觀月餅街

  2、班級自助餐—月餅品嘗會(中小班級組)

  3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“愛中秋”賀卡展(大班組)

  4、親子燈籠制作大賽。(中產(chǎn)階級群體)

  八、關(guān)于活動內(nèi)容的建議

  (結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動)

  1、社會:喜慶的街道,中秋節(jié)的由來和傳說,讓我們一起吃月餅,一起過中秋節(jié)。

  2、語言:夢見月亮

  3、科學(xué):“變化的月亮”和“月亮有什么問題嗎?”》

  4、藝術(shù):“欣賞各種月餅盒”、“設(shè)計(jì)月餅圖案”、“我給媽媽做燈籠”

  5、音樂:《爺爺給我做月餅》、《月亮媽媽喜歡我》等歌曲

  6、計(jì)算:在一個(gè)小類里數(shù)月餅,分類

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇11

  一、活動目的

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值感地投入工作;

  二、活動主題

  

  三、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日13:30——17:30

  四、活動地點(diǎn)

  整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)

  五、活動人員

  公司全體員工

  六、活動形式

  舞臺區(qū):在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖),供游園會開幕式使用;

  游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共18個(gè));

  七、活動組織

  總策劃:

  活動策劃:

  活動協(xié)調(diào):、

  活動主持:、

  物品采購:、

  設(shè)備租賃:

  獎(jiǎng)券制作:

  安裝調(diào)試:、

  安全保障:、

  現(xiàn)場清潔:、

  現(xiàn)場組織:人力資源部全體成員

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇12

  一、活動主題:

  全民賀中秋

  二、前言:

  為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動。

  活動資料分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來簡便預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)完美的中秋。

  三、活動對象:

  xx社區(qū)居民

  四、主辦方:

  xx社區(qū)居委會

  物業(yè)管理處

  xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)

  五、活動目的:

  提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事,增加xx社區(qū)居民的文藝活動,促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。

  六、活動背景:

  中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在舉辦一場演出和游園活動,促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。

  七、活動方案:

  地點(diǎn):

  時(shí)間:9月19日節(jié)目

  演出:午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半

  游園活動:晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)

  活動準(zhǔn)備期:

  (一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月1號,

  (二)節(jié)目征集

  1.琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動1個(gè)

  2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過篩選,節(jié)目資料和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。

  3.9月7,8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選

  4.節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

  (三)7月15日開始拉贊助

  1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行

  2)風(fēng)行牛奶

  3)華美餅家

  (四)7月15日與物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地。

  花園的中央為演出舞臺,屆時(shí)將在此處搭建舞臺,同時(shí)也是活動的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。

  (五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。

  (六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資

  活動舉辦階段:

  (一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

  (二)9月19日9:30開始舞臺搭建,

  (三)9月19日午時(shí)1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

  (四)9月19日3:00開始接待工作

  (五)9月19日3:30-5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

  (六)9月19日6:00-6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。

  (七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)

  2.猜燈謎(多人游戲)

  3.搶凳子(多人游戲)

  4.嫦娥奔月(親子游戲)

  5找你妹(兩人游戲)

  (八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  八、人力分工:

  (一)演出活動部分:

  1.舞臺安裝與拆卸4人

  2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人

  3.音響師

  4.主持2人

  5.后勤人員10人

  (二)游園活動部分:

  1.游戲節(jié)目

  1)猜燈謎1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人

  4)找你妹2人(由贊助商出人)

  2.服務(wù)處1人3.兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工負(fù)責(zé)拉贊助

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇13

  一、活動主題:

  以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。

  二、活動目的:

  回饋業(yè)主,報(bào)答社會,提高知名度和美譽(yù)度

  三、活動時(shí)間:

  9月22日晚上19:00——21:30

  四、活動地點(diǎn):

  廣場

  五、參加人員:

  業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。

  六、活動資料

  以歌舞、互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會。

  七、活動方案及人員安排

  1、9月6日前電話邀請預(yù)約參與晚會人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。

  2、尋找適宜晚會場所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的供給。

  3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

  4、預(yù)訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)

  5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)

  6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。

  7、人員安排

  (1)活動現(xiàn)場總指揮:

  (2)晚會活動具體職責(zé)人:

  (3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購):由營銷部負(fù)責(zé)

  (4)安全保障組:(晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)

  (5)音響場地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺搭建,物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。

  (6)宣傳資料組、溝通、現(xiàn)場照片的拍攝、活動資料的填寫、公司網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)宣傳欄信息的發(fā)布):由營銷部負(fù)責(zé)

  (7)環(huán)境因素管理:

  a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間,按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。

  b、活動結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。

  (8)危險(xiǎn)源管理:

  a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);

  b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

  八、活動注意事項(xiàng)

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅(jiān)持手機(jī)通訊暢通;

  2、活動工作人員必須嚴(yán)格遵守活動安排,按時(shí)完成工作任務(wù);

  3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達(dá)。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇14

  金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛,為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案,愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個(gè)的參考!!

  活動背景

  XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。XX公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實(shí)現(xiàn)XX公司員工間的互動,增進(jìn)員工對XX公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳XX公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造XX公司新的神話。

  活動主題

  親情XX公司人與你同享明月

  活動內(nèi)容

  1、節(jié)目征集

  2、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作本周五進(jìn)行排練節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶CD3

  3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場4民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  活動目的

  1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

  4、通過XX公司生活秀使XX公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給XX公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)

  6、XX公司員工生活秀:此項(xiàng)活動旨在讓XX公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  7、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  8、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

  9、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)XX公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

  有關(guān)事項(xiàng)說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

  1、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。

  2、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇15

  一、活動背景

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳節(jié)日,增強(qiáng)愛國主義情感,所以召開了此次班會。

  二、活動目標(biāo)

  ㈠通過活動,使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、由來和特征。

  ㈡通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學(xué)生的愛國主義情感。

  三、活動準(zhǔn)備

  ㈠多媒體課件

  ㈡準(zhǔn)備背景音樂(相親相愛的一家人)

  四、活動時(shí)間

  9月13日

  五、活動過程

  1今天老師也給同學(xué)帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因?yàn)轳R上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  2齊讀班會的主題,交流對主題的理解,教師并出示圖片(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)

  3中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰能說出是其它兩個(gè)節(jié)日嗎?

  4指名匯報(bào)交流。

  5中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。

  6中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

  7中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學(xué)們講這一個(gè),等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽好不好?(好)那我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的朋友聽。

  8介紹中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個(gè)季節(jié)(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅩⅩ”。

  9聯(lián)系班級學(xué)生實(shí)際,說說中秋節(jié)在家準(zhǔn)備做些什么。

  10品嘗月餅,分發(fā)水果。

  11小結(jié):同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個(gè)愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個(gè)大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  12大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!同學(xué)們合唱《相親相愛的一家人》伴隨著音樂班會接近了尾聲。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇16

  一、活動主題:

  共創(chuàng)文明中秋節(jié)

  二、活動宗旨:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年9月4—8日。

  四、活動:

  (1)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送上節(jié)日祝福和一頓豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋佳節(jié),感受倡導(dǎo)互助和諧的社會主義大家庭的溫暖。

  (2)中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請了20多名中小學(xué)生閱讀中國經(jīng)典。開展中秋詩歌朗誦會等活動,組織青少年誦讀中華經(jīng)典,傳承文化傳統(tǒng),贊美和諧中國,充分展示中華民族普遍起源、振興中華的精神風(fēng)貌。

  (3)組織中秋文化活動。利用社區(qū)老年活動中心舉辦中秋閩劇展演,讓人們體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

  工作要求

  (1)提高認(rèn)識,精心組織。開展我們的中秋節(jié)日主題活動作為傳播文明的平臺、推動工作的抓手、匯聚力量的載體,精心制定工作方案、組織活動,確保活動既有活力又有成效。

  (2)加大宣傳力度,營造氛圍。社區(qū)要充分發(fā)揮公告欄、社區(qū)網(wǎng)站、道德講堂等各種宣傳陣地的作用,宣傳中秋文化。

  (3)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)應(yīng)該對“我們的中秋節(jié)日”活動報(bào)道的節(jié)目、圖片等信息進(jìn)行收集總結(jié)。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇17

  一、活動背景

  快樂的中秋節(jié)

  二、活動的目的

  強(qiáng)化藥店外部形象,擴(kuò)大知名度。

  三、活動主題

  給你家的溫暖

  四、工字續(xù)時(shí)間

  XX年XX月XX日~XX年XX月XX日

  五、活動方式

  折扣、禮物、慈善銷售

  活動1

  1.促銷期間,本店所有感冒藥均九折出售,會員及持有本店以往消費(fèi)收銀機(jī)的顧客可享受八折優(yōu)惠。

  2.如果老人消費(fèi)超過50元,可以憑身份證和收款單免費(fèi)領(lǐng)取一張卡。

  3.貧困家庭可免費(fèi)獲得一盒家庭藥盒(共500份)。

  活動2

  我店推出老人保健品慈善義賣,利潤全部捐給沒錢就醫(yī)同胞扶貧基金。

  所有參加者都可以在愛心展板上簽名,獻(xiàn)上祝福。

  六、活動的宣傳

  小冊子、dm單、展板、店外橫幅、報(bào)紙、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)。

  七、關(guān)注活動

  1.所有的銷售人員和推廣人員都應(yīng)該有一個(gè)溫暖的家的氛圍。

  2.充分利用媒體宣傳這件事,增強(qiáng)企業(yè)形象和實(shí)力。

  3.禮物要提前準(zhǔn)備,統(tǒng)一定制。

  最后再次提醒,藥店要提前做好兩個(gè)節(jié)日的準(zhǔn)備,計(jì)劃好每個(gè)時(shí)間點(diǎn),宣傳到位。年度宣傳要有主題,要有創(chuàng)新。藥店可以借鑒尚超的活動,結(jié)合自己的受眾進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  八、主題口號

  1.真正的回報(bào),購物禮遇,大型優(yōu)惠活動

  2.專家免費(fèi)上門免費(fèi)門診,儀器免費(fèi)檢測

  3.分發(fā)會員獎(jiǎng)品

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇18

  一、活動背景:

  中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二盛大節(jié)日,一年級的學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的概念理解比較淺薄,通過“月到中秋分外明”的主題班會,使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和文化意識,理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  二、活動主題:

  《月到中秋分外明》

  三、活動形式:

  班隊(duì)活動

  四、活動組織:

  教師主持、各小組積極參與

  五、活動目標(biāo):

  1、使學(xué)生明白中秋節(jié)的有關(guān)知識。

  2、介紹中秋節(jié)的傳奇故事。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)月亮的詩歌,拓寬學(xué)生的文化視眼。

  4、理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  六、活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)課件,各小組準(zhǔn)備發(fā)言、游戲、歌曲

  七、活動過程:

  揚(yáng)州市育才小學(xué)西區(qū)校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主題班會現(xiàn)在開始。

  (一)、歌曲導(dǎo)入:播放歌曲《水調(diào)歌頭》

  師:這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

  生:關(guān)于月亮的。

  師:大家說得真好,這首歌就是歌唱月亮的,中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  師:月到中秋分外明什么意思,你們知道嗎?

  生:不了解。

  師:月亮在中秋節(jié)這一天最亮、最美、最圓。

  (二)、中秋節(jié)的來歷

  師:中國農(nóng)歷八月在秋季中間,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋”,中秋節(jié)也叫“八月節(jié)”、“八月半”,中秋節(jié)的.活動圍繞著“月”進(jìn)行,所以也稱“月節(jié)”。

  師:中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月多少?

  生:農(nóng)歷八月十五。

  師:中秋節(jié)又叫什么節(jié)?

  生:團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等

  (三)、中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  師:你知道中秋節(jié)都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?

  生:吃月餅

  生:賞月

  生:猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等

  師:中秋節(jié)那天,月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的,圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)的晚上,家人聚在一起,熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關(guān)于月亮的詩歌、講關(guān)于月亮的神話故事。

  師:講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。

  (四)、欣賞圖片,了解亞洲其他國家中秋風(fēng)俗習(xí)慣

  在亞洲的其他國家,也有過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。在韓國,中秋節(jié)和春節(jié)一樣重要,放假三天慶祝節(jié)日。馬來西亞華人在中秋節(jié)必定要做的三件事情:賞月、吃月餅、提燈籠。

  (五)、欣賞中秋節(jié)詩歌

  《靜夜思》、《嫦娥》、《水調(diào)歌頭》

  八、活動結(jié)束(希望寄語):

  本周日就是一年一度的中秋節(jié)了,希望每一位同學(xué)和自己的家人過一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇19

  鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時(shí)期,賣場客流量大,員工的工作量也相應(yīng)加大,為了不影響購物廣場的正常運(yùn)行,超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案作文。經(jīng)崇煥店管理會議研究決定:中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動,以增加各部門之間的溝通,員工之間的溝通,激勵(lì)員工的士氣,更好的完成中秋、國慶的各項(xiàng)銷售任務(wù)。其具體活動細(xì)則如下:

  一、聚餐時(shí)間安排

  9月10日――9月15日。

  二、聚餐地點(diǎn)

  根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。

  三、聚餐的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為

  40元/人,其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動經(jīng)費(fèi);另外有20元/人為分店積累的活動經(jīng)費(fèi)中支出。

  四、聚餐的總?cè)藬?shù)為:

  310人。以9月10日提報(bào)到總部人事行政部的人力資源簡報(bào)為準(zhǔn)。

  五、聚餐活動實(shí)際支出費(fèi)用為:

  12900元。

  附:

  1、總部下發(fā)的中秋福利、經(jīng)費(fèi)文件。

  2、9月10日人力資源簡報(bào)。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇20

  一.活動目的:

  為增進(jìn)班級同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)整個(gè)班級體的凝聚力,鍛煉同學(xué)的自己表現(xiàn)能力,提高同學(xué)們參加活動的積極性,因此化工0506班班委特在中秋節(jié)組織舉辦一次小型的晚會。

  二.活動時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:9月25日(星期二)晚7:00~9:00

  地點(diǎn):教三樓119室

  主持人:男生:張小磊女生:李艷杰

  三.活動的基本流程

  1.晚會以抽獎(jiǎng)的形式貫穿始末。進(jìn)入教室前每人發(fā)一個(gè)標(biāo)有號碼的卡片,另外準(zhǔn)備兩份相同的卡片,但此份卡片的背面寫有獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,在每個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)由表演者抽取卡片。

  2.晚會以寢室為單位表演節(jié)目,共7個(gè)

  3.將全班分為3組,在晚會中由3組人員派代表上去做游戲

  4.小游戲有四個(gè),根據(jù)晚會的時(shí)間確定節(jié)目的個(gè)數(shù)(勝利者可以得到獎(jiǎng)品,失敗者可以讓其抽取標(biāo)有數(shù)字紙條,喝掉數(shù)字對應(yīng)水、蜂蜜水、鹽水、可樂、醋)

  (1)英雄救美:一個(gè)女生站在兩張凳子后,用繩子將凳子綁在一起,繩子上鎖有六把鎖(標(biāo)有編號),但六把鎖的鑰匙放在有一段距離的地方(六把鑰匙混在一起),男生為救女生出來就必須解開6把鎖,但每次只能拿一把鑰匙且必須按編號依次解開

  (2)七拼八湊:每組派6個(gè)代表上去站成一條,每人手上端一盤子用來傳遞物品,但傳遞的物品并非事先準(zhǔn)備好的,而是要在剩下的組員中間尋找,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收集物品最多的組勝。(物品由主持人當(dāng)場說出,譬如一根白頭發(fā),一把小鑰匙,唇膏)

  (3)吹氣球:每隊(duì)出4個(gè)人,有4張紙條上寫有“嘴巴、嘴巴、手、小指”然后抓鬮,抽到嘴巴的人只能用嘴巴吹氣球,抽到手的人只能用手拿氣球讓別人吹,抽到小指的人就必須與其它隊(duì)抽到小指的人調(diào)換,用小指按破氣球,最后3隊(duì)中氣球所剩最多者為勝

  (4)瞎子換拖鞋:每組一個(gè)人,在離這個(gè)人前面五步的地方放一雙拖鞋,看清楚后蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈后任能在五步以內(nèi)穿上拖鞋者為勝。

  四.晚會的準(zhǔn)備工作

  1.由班委會討論并決定此次晚會的形式以及節(jié)目中互動的游戲和環(huán)節(jié)(9月20日)

  2.分配班委中人員的職責(zé)、通知班上寢室應(yīng)準(zhǔn)備的節(jié)目

  整個(gè)節(jié)目的安排:班委以及各寢室的寢室長

  買月餅:劉京京、劉文敏(9月25日)

  買水果、零食:汪婷婷、韓飛(9月25日)

  買獎(jiǎng)品:鄭春澤、汪冬(9月23日)

  節(jié)目收集:鄭春澤、楊念(于9月22日收集齊)

  會場的安排布置:張小磊、李艷杰、張曉清(9月25日)

  五.活動的預(yù)算

  月餅:37個(gè)×3.00=111.00元

  水果、零食:100.00元

  獎(jiǎng)品:50.00元

  總計(jì):261.00元

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇21

  一、晚會背景:

  中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動目的與意義:

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

  三、活動人員:

  組織者:大學(xué)生自律委

  參與者:大學(xué)生自律委全體成員

  四、活動時(shí)間:

  20xx年10月22日晚上8:00至10:00

  五、地點(diǎn):

  教2.312

  六、活動流程:

  1、游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)

  2、競哥比賽

  3、我想對你說

  4、打電話祝福老師

  七、活動準(zhǔn)備工作:

  1、在19號中午12點(diǎn)半,開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作

  2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

  3、布置晚會現(xiàn)場

  4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會場地。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇22

  一、活動目的

  為喜迎中秋,弘揚(yáng)中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

  活動注意事項(xiàng):

  1、每班準(zhǔn)備1組選手參賽,班主任負(fù)責(zé)。(各班內(nèi)進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負(fù)責(zé),抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

  2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

  3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(XX月24日)報(bào)送曹思明老師處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

  二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎(jiǎng))(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎(jiǎng))

  獲獎(jiǎng)同學(xué)由團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。

  三、評分細(xì)則:

  詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團(tuán)體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計(jì)5分

  1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng);

  2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯;

  3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;

  4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,很好地表達(dá)詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)

  Ⅱ、精神儀態(tài):共計(jì)3分

  1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方;

  2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);

  3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵;

  Ⅲ、藝術(shù)效果:共計(jì)2分

  1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。

  2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌;

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇23

  一、活動目的:

  我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

  于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  

  三、活動主題:

  中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動時(shí)間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動地點(diǎn):

  D1與D2之間的過道

  六、活動對象:

  

  七、活動流程:

  1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點(diǎn)布置場地:

  ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)

  ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

  ③3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置;

  ④其他導(dǎo)生配合工作。

  3、活動開始:

  ①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)

  ②負(fù)責(zé)對答案和蓋印章

  ③根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

  ④負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎(jiǎng)號碼,鼓勵(lì)更多人來參加。

  ⑤九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

  (剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動結(jié)束,清理好活動場地

  八、活動用具準(zhǔn)備:

  燈籠,音響,竹子,活動獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  九、活動預(yù)算:

  略

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇24

  正值中秋佳節(jié)來臨之際,重茶集團(tuán)攜手渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)開展愛動全城————中秋茗茶公益活動。

  主題:

  月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗

  中秋的由來:

  秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

  關(guān)于茶:

  我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習(xí)俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區(qū)輻射,明清以后更傳到歐美,產(chǎn)生巨大的影響。

  時(shí)間:

  20xx年9月12日中秋節(jié)前(待定)(建議選擇周末)

  地點(diǎn):

  xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

  主辦單位:

  xx集團(tuán)

  承辦單位:

  健康人報(bào)

  參與人員:

  主持,市民代表,企業(yè)代表,茶協(xié)專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,

  流程安排:

  一,由茶協(xié)專家講茶文化

  二,由重茶集團(tuán)專業(yè)人員講如何區(qū)分茶的品質(zhì)

  三,茶藝表演并品茶

  四,用茶做夏季茶飲料(用當(dāng)季水果制作:荔枝,檸檬~~~~)

  五,有獎(jiǎng)問答:準(zhǔn)備有關(guān)茶的相關(guān)問題,現(xiàn)場提問,答對的有獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品待定,建議用重茶的茶葉)

  六,座談會結(jié)束后,重茶集團(tuán)做一個(gè)現(xiàn)場團(tuán)購會—————“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團(tuán)購卷(建議于業(yè)主專享入場券合二為一)發(fā)放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)

  場地布置:

  會議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅

  社區(qū)入口:展板2—3塊(另加做2塊健康人報(bào)的),小彩旗(數(shù)量待定)

  展臺布置:茶葉展示臺1—2個(gè)(并增加《健康人報(bào)》健康養(yǎng)生咨詢臺,可由重茶集團(tuán)安排“飲茶與健康”方面的咨詢)

  人員安排:

  健康人報(bào):主持一人,現(xiàn)場維護(hù)2—3人,攝影記者一人,文字編輯一人,

  重茶集團(tuán):茶協(xié)專家一人,茶藝師一人,茶葉專業(yè)人員一人,現(xiàn)場制作茶飲師一人,展臺禮儀茶藝小姐2—4名

  其它參會人員:魯能社區(qū)高端住戶代表,健康人報(bào)市民代表團(tuán)代表,健康人報(bào)企業(yè)代表團(tuán)代表,其它待定。

  為配合此次活動媒體宣傳:

  1,健康人報(bào)活動當(dāng)期宣傳:健康重慶1個(gè)整版刊例價(jià)25000元版特惠價(jià)7000元版

  2,活動前期,針對定心茶做關(guān)于茶文化,茶健康的軟文宣傳:

  營養(yǎng)美食版:3期每期半版刊例價(jià)25000元特惠執(zhí)行價(jià)3000元半版x3=9000元

  3,邀請女網(wǎng),大渝網(wǎng),晚報(bào)等做活動報(bào)道。

  健康人報(bào)宣傳費(fèi)合計(jì):1個(gè)整版,3個(gè)半版合計(jì)16000元

  其他費(fèi)用:

  1,會場布置費(fèi)用:

  2,邀請專家,媒體費(fèi)用:

  新聞回饋:

  1,活動宣傳當(dāng)期,一周新聞版送200—300字新聞報(bào)道

  2,活動前后,一周新聞版

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇25

  一、活動主題:和諧鄰里,共度中秋

  二、活動時(shí)間:9月26日-9月27日

  三、活動地點(diǎn)

  1、居民家中

  2、社區(qū)服務(wù)中心活動室

  四、參與服務(wù)單位:社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

  五、內(nèi)容:

  (一)是開展中秋節(jié)前慰問主題活動

  由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

  (二)是開展文化中秋主題活動

  1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂。

  2、“詩話中秋”:青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動名稱,項(xiàng)目內(nèi)容,金額(元)

  中秋慰問活動,月餅,500

  文化中秋活動,文藝聯(lián)歡,600

  “詩話中秋”活動,“詩話中秋”獎(jiǎng)品,1000

  合計(jì):2100

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇26

  一、活動構(gòu)思:

  本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

  二、目的:

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

  三、晚會主題:

  品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  四、時(shí)間:

  中秋節(jié)晚7:00—9:00

  五、地點(diǎn):

  華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

  六、主辦單位:

  華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

  七、內(nèi)容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  八、宣傳媒體:

  報(bào)紙:深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、深圳商報(bào)、深圳晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日報(bào)、僑城報(bào)

  刊物:華僑城《家園》

  網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)

  其它:海報(bào)、噴繪、條幅

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇27

  【活動目標(biāo)】

  1、了解月餅是中秋節(jié)最主要的食品,知道月餅的特征;

  2、會對月餅進(jìn)行分類數(shù)數(shù),提高幼兒的觀察能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  各種月餅實(shí)物、圖片

  【活動過程】

  1、看月餅

  請幼兒看一看,說一說我拿來的月餅是怎么樣的',要求幼兒能依照形狀、大小和里面包的餡來說。

  2、數(shù)月餅

  分組看一看、數(shù)一數(shù)大的月餅有幾個(gè)?小的有幾個(gè)?分形狀的有幾個(gè)?不同類型的各有幾個(gè)?

  3、放月餅

  (1)分組放月餅,我是按什么規(guī)律來放月餅的?

  (2)我可以和哪個(gè)組一起放月餅,是怎么放的?

  (3)自由組合放月餅。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇28

  一、活動目的:

  我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

  于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  

  三、活動主題:

  中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動時(shí)間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動地點(diǎn):

  D1與D2之間的過道

  六、活動對象:

  

  七、活動流程:

  1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點(diǎn)布置場地:

  ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)

  ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

  ③3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置;

  ④其他導(dǎo)生配合工作。

  3、活動開始:

  ①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)

  ②負(fù)責(zé)對答案和蓋印章

  ③根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

  ④負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎(jiǎng)號碼,鼓勵(lì)更多人來參加。

  ⑤九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

  (剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動結(jié)束,清理好活動場地

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇29

  活動目的

  1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝佳宇,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

  4. 通過佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

  目標(biāo)公眾

  XX公司員工

  活動時(shí)間

  XX年 月 日 晚

  活動地點(diǎn)

  總部食堂

  活動內(nèi)容

  一.節(jié)目征集:

  1、 總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;上海公司不少于3個(gè)節(jié)目

  2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作

  3、 本周五進(jìn)行排練

  4、 節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd

  二.XX年中秋晚會現(xiàn)場

  主干時(shí)間分配

  1 民樂中秋宣傳片

  又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  2 領(lǐng)導(dǎo)致辭

  由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工致辭,并邀請大家共同舉杯

  演出

  3 由各個(gè)部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)

  4 佳宇生活秀

  說明:此項(xiàng)活動旨在讓佳宇人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

  有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5 游戲

  同一首歌

  邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三員工人數(shù)三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品

  獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  6 抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

  效果預(yù)測

  鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

  媒介傳播策略

  1、 鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

  2、 活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《佳宇天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。

  3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。

  4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。

  廣告媒介傳播策略

  1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

  2、 活動前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

  3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

  實(shí)現(xiàn)活動方案的措施

  1. 聯(lián)絡(luò)上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。

  2. 經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。

  3. 建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人

  活動場地布置

  1. 在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。

  2. 中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標(biāo)志。

  3. 在舞臺中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。

  4. 舞臺類似t型,由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計(jì)便于臺上下的互動關(guān)系,也配合節(jié)目的表演。

有關(guān)中秋節(jié)活動計(jì)劃書 篇30

  一、指導(dǎo)思想:

  為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節(jié)日感恩之秋”中秋、國慶節(jié)主題活動方案。

  二、活動主題:

  挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過組織學(xué)生廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等活動,在思團(tuán)圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進(jìn)一步唱響時(shí)代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設(shè)和諧校園。

  三、活動內(nèi)容:

  1、積極參與中秋傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動。請各班主任加強(qiáng)組織引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節(jié)之際通過網(wǎng)絡(luò)、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。

  2、結(jié)合國慶假期的契機(jī),在班級中開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng)詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動,傳承中華文化,激發(fā)愛國情感。

  3、積極開展中秋送暖志愿服務(wù)活動。請各班能利用假日的契機(jī)廣泛開展假日小隊(duì)活動,積極倡導(dǎo)慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節(jié)日期間堅(jiān)守工作崗位的人員,為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。

  4、積極開展中秋網(wǎng)絡(luò)媒體送祝福活動。積極引導(dǎo)全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)等媒體,在中秋、國慶節(jié)期間為自己的'長輩、朋友發(fā)條短信,打個(gè)電話,發(fā)一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。

  5、開展一次主題班隊(duì)活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學(xué)中進(jìn)行交流,再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力。

  6、積極參與學(xué)校“中秋感恩卡”制作比賽。xx年級學(xué)生利用假期時(shí)間自己設(shè)計(jì)、制作一張“感恩卡”,并寫上對自己長輩的祝福或心里話,將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優(yōu)選擇張作品參與學(xué)校評比,學(xué)校將根據(jù)“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(此項(xiàng)比賽不列入班級考核。)

  7、各班還可根據(jù)實(shí)際情況開展形式多樣的活動,同時(shí)做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報(bào)道工作。

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