春游計劃書怎么寫（通用5篇）

春游計劃書怎么寫 篇1

　　一、活動目的：

　　通過本次踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓寬學生視野，進一步感受家鄉石佛山“泉南佛國”的美麗景色。本次活動還將結合我校實施《弟子規》經典美文誦讀活動，南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題，教育引導學生懂得感恩父母、關心他人。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月27日(周五)7：30學生到校8:00集合準備出發

　　9:00前到達目的地開始活動

　　三、活動地點：

　　南天寺

　　四、參加對象：

　　金山小學蒲公英文學社和小記者站全體成員

　　五、帶隊教師及其職責：

　　帶隊老師：王溫純蔡娜娜許仙楂張燕青孫姍姍

　　職責：1、學生安全;2、學生接送安排;

　　3、組織相關活動;4、其他注意事項。

　　六、具體行程安排：

　　1、9點前抵達石佛寺，稍作休息片刻。

　　2、9點15分左右，法師講課。

　　3、組織學生誦讀《弟子規》，吟唱《跪羊圖》等。

　　4、與法師交流心中疑惑。

　　5、12點在寺中用餐。

　　6、組織學生參觀石佛山，介紹相關的景點。

　　七、安全保障措施：

　　1、在活動前一天組織一次春游安全教育活動，加強全體教師和學生的安全意識，進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調出游的注意事項。

　　2、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動，同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

　　3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

　　4、注意活動安全，不攀爬高處，教育學生不要靠近水池，防止學生摔傷和落水。

　　八、其他事項：

　　1、活動時，帶隊老師注意引導學生收集寫作素材，記錄下聽課感想，采取分散指導寫作的方式，作品上交之后擇優錄選為期刊備用。

　　2、建議學生穿旅游鞋或運動鞋，帶適量的礦泉水、食物。

　　3、每人自帶2只塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結束后，強調學生一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。

春游計劃書怎么寫 篇2

　　為了讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。我們班應家長建議，經學校批準，特在這春暖花開的季節開展一次春游活動，具體活動安排如下：

　　一、活動時間：3月29日下午14：00—17:00

　　二、活動地點：環島公園

　　三、帶隊老師：

　　四、活動流程：

　　1、集合：地點在澳洲大酒店路北公園入口處

　　2、參觀：文化墻 、方鼎、華表、四季河等

　　3、趣味游戲

　　4、談心休息

　　5、結束：17:00在公園入口集合的地點接孩子。

　　五、注意事項

　　(一)安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、游玩安全：1)不去河邊玩耍，不攀爬不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　3、回家安全：學生要等待來接的家長，不得自行回家;

　　(二)文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

　　4、到指定地點后遵守規則，有秩序地參觀玩耍。

　　注：本次活動本著自覺自愿的原則，家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。

春游計劃書怎么寫 篇3

　　身居世界自然遺產----，我們英愛盡善盡美地感受家鄉的魅力，將郊游的生活也作為學生學習的一部分。春日到來，溫度適宜，孩子們也存著對春天的渴望，我校計劃在這季節里進行一次全體學生郊游活動。現將活動安排如下：

　　一、 活動時間：

　　活動日期范圍：*月*日至*月*日

　　郊游時間：一日

　　二、活動地點：生態廣場、畫廊、溪

　　(若有其他地點由各班級申報，學校將視安全程度酌情批準)

　　4. 活動準備：

　　交通工具：各班級郊游交通工具應提前準備，如選擇公共汽車等。

　　就餐情況：各班郊游過程中就餐由班級內決定準備，如統一就餐點就餐或自攜零食等。

　　申請遞呈：各班郊游前三天必須遞交郊游申請，并將相關事宜寫清以便學校后勤安排。

　　其他準備：1、旗幟(彩旗或隊旗)2、服裝(校服)

　　四、活動對象：一至六年級學生

　　五、活動過程：

　　(一) 集合

　　活動當天早餐后，班主任及授課老師帶隊在操場集合。

　　(二)安全教育：

　　各班出發前必須做好安全教育，以及其他紀律要求。

　　(三)出發：

　　各班按照所選擇交通工具出發游玩。

　　(四)返校：

　　各班必須在下午4:30以前返回學校，統一放學并歸還學校旗幟等。

　　六、活動中應注意問題：

　　1. 集合時各班整隊出發，清點人數

　　2、徒步行走時以單隊行走，不得追趕使隊列混亂，旗手在列隊前領隊，班主任和授課老師在隊中維持秩序，注意行走時安全。

　　3、游玩時，要以團隊形式出現，不能單獨行動，更不能在險峭地方游玩，注意安全，以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山，更不能點燃松毛等易燃物發生火災。

　　4、各班自景點返回學校前需集合，各班同樣清點人數。

春游計劃書怎么寫 篇4

　　一、活動主題：徒步春游活動

　　二、活動目的：

　　1、為了豐富學生的課外生活，增強學生的觀察力，培養學生熱愛大自然的情感，特組織本次實踐活動。

　　2、提高學生綜合素質，增強學生的團隊精神。

　　三、活動時間：20xx年3月25日 星期天 上午

　　四、活動地點：小西湖

　　五、參加人員：一班全體同學以及家委會成員。 一一中隊校外輔導員：孟霞(劉銳凱)

　　六、出行方式：徒步

　　七、活動計劃：

　　1、3月25日早上九點之前把孩子送到一小校門口集合，9點整正式出發，11點結束 。

　　2、徒步當中，最前面的是兩位家委會成員，兩側以及后方是家委會各成員，學生在最里側。為加強學生的自覺意識，希望有想參加這次活動的各位家長在活動中不要大聲說話。(兩位家委會成員負責拍照)

　　3、行走當中，學生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同?說一說自己找到的春天。

　　4、識字實踐活動：開火車讀廣告牌上的字、唱歌或文字接龍游戲。

　　5、到達小西湖后組織學生進行趣味游戲。(游戲詳細內容見附頁)

　　第一項：丟手絹

　　第二項：猴子撈月

　　6、活動結束時間是11點，各位家長要11點前到小西湖接孩子。

　　八、注意事項：這次徒步春游希望各學生能夠統一穿校服。

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行

　　走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　(1)在家委會成員以及家長視線范圍內活動，不得隨意離開，

　　(2)不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　(3)校旗(崔新雨執)中隊旗(劉銳凱執)走在隊伍前。注意在西湖標志性建筑前留影。(照相時，校旗、中隊旗在后面，注意拍照時把旗幟上的字照全，旗面要展開。)

春游計劃書怎么寫 篇5

　　一、活動名稱:會飛家良鳳江與歡樂同行

　　二、活動目的:

　　激發個人潛能、打造高效團隊、培養積極心態，豐富員工業余生活，提高員工穩定性及歸屬感，旨在提高企業團隊的質量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結協作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。

　　三、活動時間:

　　待定

　　四、參加人員:

　　總公司及分公司全體員工

　　五、活動地點:

　　南寧市良鳳江國家森林公園

　　六、活動項目

　　1.團體游戲時間

　　1)趣味競技游戲:木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔，2)野戰對抗，

　　3)跑跑卡丁車;4)快樂滑草; 2.美味燒烤活動(可進行自由活動):

　　1)釣魚、2)打牌、3)休閑散步等;

　　4.合影留念。

　　七、活動內容說明:

　　1)趣味競技游戲:

　　(1)木牛流馬:

　　項目特征:團隊競技項目

　　項目簡介:這是一個需要團隊默契配合的團隊游戲項目，全體成員將以組為單位構建一條“模擬坦克覆帶”每位組員負責擔當袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進。本項目的體驗目 標集中于:① 這個項目成功的關鍵在哪里?② 團隊有統一的智慧嗎?

　　(2)兩人三足接力賽:

　　項目特征:團隊競技項目

　　項目簡介:將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發出口令，各組成員從起端開始走向對面的選手，交接棒后對面的選手 開始出發，依次類推項目意義:培養員工的協作和團隊精神。

　　(3)大樹與松鼠:

　　項目特征:個人與團隊互動游戲

　　項目簡介:①.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。②.裁判員喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;裁判員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。③.裁判員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，裁判員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。④裁判員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　項目意義:本項目著重培養員工的反應能力，及激發員工的潛力。

　　(4)信任背摔:

　　項目特征:個人與團隊互動項目

　　項目簡介:小組成員依次自1.5米的平臺上，背對下方保護隊友筆直向后倒去，小組其他成員在其身后用手編織成一張結實的網。

　　項目意義:信任與責任:信任同伴是自己的堅強后盾，在自己面對困難的時候會給自己強有力的支持;感受團隊力量:背摔是團隊任務，只有每個人以真誠、負責的態度去做，才能獲得成功;信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。

　　2)野戰對抗:

　　項目特征:團隊合作競技項目

　　項目簡介:公司全員著作戰背心和頭盔，激光槍,全身武裝。將全體員工劃分為兩組進行野戰對抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領隊員攻占對方戰地并將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。

　　項目意義:考驗個人敏捷程度、偵察能力、反應速度、槍法準確度及小隊合作技巧和正確選擇進攻路線的能力及移動速度，以及培養團隊合作精神及默契。

　　3)跑跑卡丁車:

　　項目簡介:個人娛樂休閑項目

　　項目意義:

　　4)快樂滑草:

　　項目簡介:個人娛樂休閑項目

　　項目簡介:滑草的靈感就來自于滑雪，其動作、技巧也與滑雪基本相同，本項目以員工自愿為前提，參加滑草項目的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導下進行相關的簡單滑草培訓和練習，再進行滑草娛樂。項目意義:培養員工的冒險與挑戰精神，豐富員工的娛樂休閑活動。

　　5)美味燒烤:

　　項目特征:團體娛樂活動項目

　　項目簡介:以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內容，自己動手，豐衣足食。

　　項目的意義:增進員工之間的溝通與交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識。

　　8)自由活動:

　　項目特征:個人或個人與團隊互動項目

　　項目簡介:根據個人意愿自行活動，可釣魚、打牌、休閑散步等健康的休閑活動。 項目意義:豐富員工的業余生活，釋放員工的快樂情緒，放松員工身心。

　　八、行程安排

　　1、8:30公司集合、點名、出發;

　　2、9:30 抵達良鳳江;

　　3、9:30 - 10:30 趣味競技游戲;

　　4、10:30 – 12:00野戰對抗賽;

　　5、12:00 - 13:00午餐時間;

　　6、13:30 – 14:30快樂滑草;

　　7、14:30 – 15:30 跑跑卡丁車

　　8、15:30 – 18:30美味燒烤(包括自由活動時間);

　　10、18:40 集隊合影，全員原路返回。

　　九、費用預算:

　　1)汽油費:公司車輛的加油費用，每輛加汽油 元;

　　2)娛樂套票:良鳳江公園娛樂套票85元/人，公司 人參加，共計

　　3)燒烤用費:

　　4)總計:

　　十、注意事項:

　　1、在車上不應將頭手探出車外;

　　2、車輛抵達場地后，在活動前先清點人數;

　　3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動;

　　4、在活動中，若員工身體如有不適，要及時向本部門領導匯報;

　　5、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環境，不能亂丟垃圾;

　　6、活動結束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然x元;