副高職稱專業技術工作總結（通用7篇）

副高職稱專業技術工作總結 篇1

　　20xx年7月，我完成了大學本科的學業，從xx大學圖書館學專業畢業。并于同年7月參加了工作，參加工作以來，我一直從事圖書館管理工作。靜心回顧這兩年的學習和工作生活，我收獲頗豐，下面從專業技術角度，將我這兩年的學習和工作情況總結如下：

　　一、工作和學習情況

　　這兩年里，在主任的領導下，在同事的幫助下，我對圖書館的工作有了全面的了解，學到了很多東西，我也真正地了解圖書館的工作，以下是我在這段期間的主要工作內容。

　　1、圖書館日常工作

　　圖書館的日常工作包括讀者接待、圖書借還、閱覽室管理、新書的預訂及驗收、圖書館網站的日常維護及更新等工作。其中，圖書館注冊讀者達到820人，接待讀者6634人次，圖書借閱2274冊次，上架書刊6589冊，新書預訂611冊，新增中文圖書691冊，閱覽室上機6037人次，閱覽室上機總機時9124.45小時，流通值班2250小時，藏書利用率達到2.2%，讀者到館率達到76.78%，并且，圖書館網站數據統計每日更新，兩年來，圖書館網站總訪問量超過1萬次。

　　2、數據庫

　　圖書館數據庫資源建設繼續加強。圖書館目前的數據庫包括正式開通的數據庫有7個：中國醫藥知識倉庫（CHKD）、萬方數據庫、書生電子圖書、中國生物醫學文獻服務系統（CBM）及SinoMed、外文期刊數據庫（即北京地區醫院外文期刊資源共享全文數據庫）、康健西文（FMJS）、醫學多媒體；試用的數據庫有3個：超星電子圖書數據庫及超星讀秀、醫知網、OVID數據庫。數據庫工作包括日常數據庫的統計、數據庫更新及維護。

　　3、報刊工作

　　我館共有中文期刊226種，報紙27種，共上架期刊2537冊。并且，我館進行了裝訂過刊的工作，其中裝訂中文期刊523冊，外文期刊202冊，全部上架。

　　3、圖書館開辦的活動

　　圖書館共舉辦讀者培訓8次。其中，開辦的數據庫介紹及使用培訓3次，分別為超星數字圖書、康健西文、醫知網；開辦的無線網絡培訓5次。參加培訓總人次超過100人次。

　　圖書館舉辦書展1次，書展展示了醫學專著、考試用書、科普讀物、中醫專著、圖譜、醫學人物傳記、暢銷圖書等多個類別的圖書上千冊。豐富了職工的業余文化生活。

　　二、個人的不足與今后的'努力方向

　　兩年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要表現在以下幾個方面：

　　1、理論和實踐上還存在差距。工作經驗不足，在實際工作中，經常會遇到理論和實踐不能很好的結合在一起的情況，這就需要我不斷加強理論學習，創新思路，提高工作效率。

　　2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關系方面比較薄弱，人際溝通能力不足，這極大的限制了個人的職業生涯發展，因此，我要克服這個缺點，積極的融入到工作中去，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率。

副高職稱專業技術工作總結 篇2

　　本人20xx年參加工作，從事教育教學工作已有6年。在這幾年的教學中，我從事過語文、品德、科學等課程的教學任務，并一直擔任班主任工作。在學校領導和其他老師的幫助與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現將任現職稱以來的工作作出以下總結：

　　本人思想上積極上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產黨，忠于黨的教育事業，熱愛學生。認真參加各類政治學習，及時了解國內外時政要聞。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，積極參加校內外的各種公益活動。熱愛教育事業，熱愛學生，事業心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養和專業學術修養。任職以來，服從學校安排，認真執行學校的各項制度。

　　1、在語文教學工作中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，認真寫好教案、每一課都做到"有備而來"，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。

　　2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

　　3、認真布置和批改作業：布置作業做到精讀精練，有針對性，有層次性、我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目、同時對學生的作業批改及時，認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　4、對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發現這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵。在注重個別學生的輔導時，注意分層教學、在課上練習時間或在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度，通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，使所有學生都愿學，樂學，學有所得。

　　5、我特別注重培養學生良好的道德品質，要求學生從小養成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。

　　班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發展指導。班主任在教育教學實踐中，應有效地把學生的自作主張，別出心裁，標新立異等創造型人才的自然特點變為創造與成功的起點，培養一代創造型人才。

　　因此，我注重培養學生的集體榮譽感意識，經常通過班級、校內開展的各種活動來對學生進行教育，增強學生的班級榮譽感，提升學生對自身價值的認識，樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。

　　在班級管理中，我也帶領學生創造豐富多彩的有教育意義的活動，寓教于樂，這些教育活動的開展，不僅充分展示了學生的一技之長，發展了學生的個性，培養了學生的才能，也為每一個學生提供了思考、創造、表現及成功的機會。同時也密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發了他們熱愛集體的意識。

　　此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干班隊伍建設。我培養了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。讓他們在班級管理中發揮強有力的作用，成為老師的得力助手，促使良好班風的形成。

　　通過學校教師領導的關心、支持和幫助，我的教育教學水平不斷提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了學生及家長的好評。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽、獎狀達12項。

　　成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名教師，我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業的沃土中，勤懇沉穩，不斷汲取營養，努力成長為棟梁之材，實現桃李滿天下的.夢想。

　　自20xx年9月參加工作以來，我在政治思想、師德修養、教育教學等方面。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，認認真真辦事，盡職盡責地完成校園各項教育教學任務。

　　作為一名新教師，我工作十分努力。在教學上，我虛心向他人學習，悉心鉆研教材，根據學生的實際水平和潛力，由淺入深地設計教學環節。因材施教，用心調動學生在課堂教學中的主體作用，使知識傳播、潛力鍛煉、情感培養都能取得較好的效果。另外，我還注重研究，潛心鉆研，用心參加各種業務學習培訓，認真學習借鑒、揣摩反思各種教育教學新理念和新方法。努力提教育教學業務水準，工作之余不忘學習專業知識，提高專業素質。

　　做為教師，除了教書外還應懂得育人。任教以來，我始終把育人放在首位。在管理班級期間，我都能充分了解班級的每一個同學具體狀況，包括家庭狀況、思想狀況、交際狀況，因為只有這樣才能真正走進學生的心靈。在他們遇到困難的時候，幫忙撫慰他；在他們犯了錯誤的時候，以理勸服；在他們懵懂渾混的時候，以愛感化他。

　　并與家長成為朋友，深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的表現，共同商計和制定教育學生的方案和思想，營造教育的氛圍，深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學生，幾乎把學生當成親人來對待，當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中，我認真履行職責，教書育人、為人師表。工作以來一向從事小學數學和英語教學工作，每次所任教班級的學生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮各次教學質量抽測中均取得優異成績。受到了師生、領導的一致肯定與好評。

　　總之，初上講臺的兩年中，我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸，同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺，看到一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂地談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。回顧自己的過去，既有成績，也有不足。未來的路還很長，我將不斷戰勝自己、超越自己，誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業，絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業。

副高職稱專業技術工作總結 篇3

　　大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學x年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　本人自入校以來思想上進，努力學習中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　本人學的藥學專業，x年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語x級具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應用技術，如OFFICE等辦公軟件操作。

　　除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。

　　將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來自己，展自己!

　　在生活上，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己，提高自身素質，認真鉆研，勇于創新。與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

　　作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　我曾在股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。

　　當然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學習中我將繼續努力，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

副高職稱專業技術工作總結 篇4

　　不知道是不是很多人都和我一樣，每每寫工作的時候都忍不住要問自己時間都去哪了？一轉眼20xx年已過去一半，20xx年10月份因為科室人員調整我調到臨床藥學室工作，臨床藥學室的工作多且雜，由于人員變動并沒有給我更多適應的時間，從一加入臨床藥學室我就積極的參與到各種工作中。這里給了我許多學習和鍛煉的機會老話說“沒有就沒有進步”，我簡單的如下：

　　方面：作為一名員，積極參與院委、支委組織的各項學習，加深了我對的認識，對執行力的認識，更加堅定了我的工作信念。

　　工作方面：日常工作保質保量完成，如監測血管外科、整形外科等科室在院患者抗菌藥物預防使用的情況，不合理之處與醫師聯系改正；每周二門診藥物咨詢；每周三血藥濃度監測；每月進行全院藥物使用排序；全院會診；急診夜班；接收科室關于抗菌藥物合理使用溝通反饋；完成本年度實驗室室間質評工作；編纂我院《抗菌藥物合理使用100問》。重要工作嚴格執行科室安排，如參與軍免目錄的篩選、本藥藥品目錄篩選、我院基本藥物與急救藥品目錄以及全軍臨床藥師培訓基地申報事宜。學習工作認真準備決不藏私，如執業藥師繼續教育課程講課—高危藥品管理策略。會議工作保障服務，如組織全院抗菌藥物合理使用學習會議以及全軍臨床藥師培訓基地溝通協調會等。工作創新有：設計了臨床藥學患者會診跟蹤表。

　　論文：這半年完成了2論文的。遺憾的是這兩論文的質量仍然有待提高，距離發表還有一段距離，今后我還要繼續努力進步。

　　學習方面：我在4月中旬有幸參加臨床藥師帶教師資的培訓，在那里我接受了來自全國各地優秀的臨床藥師帶來的訊息，對于全國開展臨床藥學工作的現狀有了新的認識。此次培訓對于我專業素質的提高有很大的幫助，也給了我堅持臨床藥學工作的信心。

　　細細回顧這半年，我的時間就在這些忙忙碌碌中過去了。雖然忙碌但收獲也是沉甸甸的，在下半年我要更加努力：

　　1、繼續積極完成科室的各項工作任務，尤其是全軍臨床藥師培訓基地申報工作；

　　2、積極撰寫論文；

　　3、努力學習外科止痛、骨科大手術術后抗凝以及骨科大手術營養支持等方面的知識，做一個合格的骨科臨床藥師；

　　4、認真學習英語，每周一英文文獻的閱讀。

副高職稱專業技術工作總結 篇5

　　時光任冉，日月如梭。在藥劑科這個崗位上已經有12年了。如何把工作做得“病人滿意，放心”，是我工作以來一直追求的目標和重心。

　　在日常工作中較好地完成了本職工作，嚴格遵守處方調配制度，按照“四查十對”處方審查制度，嚴格操作，發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯，能及時與醫生聯系，準確調配，認真復核，數年來發放藥品準確，沒有出現任何差錯，優良的藥學服務

　　對發放到病人手中的藥品，能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項，尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答，提高患者用藥的依從性。積極參加本專業的各項活動，加強藥學基礎理論知識學習，不斷充實和更新自己的知識，每個月和院一起巡查臨床科室，了解各科室常用藥品的使用情況，跟蹤藥品使用是否合理，掌握藥學界的學術新動向，熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學專業知識與有關臨床醫護人員共同探討治療，促進合理用藥。

　　對臨床科室科普萬古霉素知識，萬古霉素是首個臨床應用的糖肽類抗生素，亦是糖肽類抗生素的代表藥物。腎功能不全患者使用時都有哪些注意事項呢？

副高職稱專業技術工作總結 篇6

　　20xx年x1月x日，我榮幸地獲得副主任藥師的任職資格，并于次年4月正式聘用至今。在從事這一專業技術職稱的7年里，我從上按照高級職稱的標準嚴格要求自己，認真學習的各項方針政策，以“三個代表”重要為指導，努力踐行科學發展觀，以實際行動擁護的。在工作上充分運用自己掌握的藥學專業知識來開展各項工作，為了使自己的專業知識更加充實，xx年至xx年我通過成人考試考取了山西醫科大學藥學專升本函授班的學習，并圓滿完成全部課程的學習取得本科學歷。并于20xx年順利通過執業藥師的資格考試，取得國家人事部頒發的執業藥師資格證書。

　　“充電”后的我在工作上如魚得水。首先：為我院編制醫院用藥目錄，是各科使用藥物有了標準可依。其次：加強抗生素藥物的合理使用的管理，開展講座培訓，檢查處方用藥情況，作出處方點評工作，對濫用抗生素的行為嚴厲制止。再次：加強對藥品不良反應的監測與收集工作，及時向上級衛生部門報告。第四：加強醫院藥房藥品的管理，對庫房藥品的存儲條件進行規范，安裝空調，每日觀察溫度、濕度的變化，并做好登機工作。對藥品做好入庫驗收工作，嚴防假冒偽劣藥品進入庫房。第五：對毒麻的藥品嚴格按“五專”管理，即：專人、專柜、專用賬冊、專用處方、專冊登記。對癌癥病人使用麻醉的藥品實行上門跟蹤服務，及時回收使用后的空安瓶，嚴格麻卡管理，防止他人冒領使用。第六：積極推行藥品上集中招標、集中采購工作，使藥品價格更趨合理，有效遏制和杜絕了醫藥購銷中的不正之風。

　　xx年我從藥房主任提升為副院長，使醫院的藥品管理工作力度更加增強，藥房的各項管理更加規范，我院藥品管理曾多次受到各級部門的表揚。在我的帶動下藥房工作人員學習專業知識的人情高漲，現在有5人獲得了執業藥師資格，使藥房工作人員的素質大有提高。

　　任職以來我雖然取得了一些成績，但我認為做得還不夠，今后要更加努力工作，潛心掌握專業知識，以實際行動服務好一方人民。

副高職稱專業技術工作總結 篇7

　　按照醫院的安排，現就本人的工作進行和回顧，不妥之外，敬請大家批評、指正。回顧20xx年的工作歷程，在主管院長和科主任的下，緊緊圍繞我院的工作重點，始終要求自己寬以待人，嚴于律己，在工作中嚴格要求自己，不斷認真學習，不斷提高專業素養，在全科同志的關心支持下，圓滿的完成了全年的工作任務。現將一年工作如下：

　　1.在政治上，認真學習的各項方針、政策，實踐“三個代表”重要，遵紀守法，清政廉潔，模范遵守院規院紀，服從，發揚奉獻。以“為人民服務”宗旨嚴格要求自己，實踐我院以病人為中心，以醫療服務為核心的原則，勤勤懇懇，兢兢業業，不斷進取。

　　2.全方面的展開了臨床藥學工作，明確了臨床藥師職責。堅持每周四天下臨床參加查房工作，通過下臨床，一方面向醫護人員學習臨床一些知識，另一方面通過查看病歷，監測、

　　審核臨床用藥，及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經、方法、藥物治療監測及藥動學參數等方面向醫生咨詢和藥療服務信息。

　　3.按照處方點評制度和藥物咨詢制度規定，認真開展處方點評工作。一年來，每月對門急診處方及病房醫囑單450張進行抽查。分析處方和，根據結果，及時發現、糾正醫生不合理用藥現象。

　　4.認真學習了抗菌藥物臨床應用管理辦法和抗菌藥物專項整治方面的各種文件，根據醫院用藥的動態監測，進一步加強了全院抗菌藥物的合理應用有效監測。每季度對我院細菌檢出率和耐藥性進行統計、監測，并及時向上級匯報和向臨床科室通報，建立我院抗菌藥物臨床使用預警機制，指導臨床合理用藥，防止因抗菌素的濫用給社會和人民身體健康帶來危害。

　　5.開展藥品不良反應監測工作，在日常工作中，主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋，并按照藥品不良反應的監測“可疑必報”的原則，督促臨床主動填報不良反應報告，今年共上報藥品不良反應81例。發現藥品發生不良反應時，協助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因，以保證臨床用藥安全。

　　6.全年編寫四期臨床藥訊。藥學通訊開辟了藥事法律法規、藥物與臨床、用藥小常識、合理用藥相關知識、不良反應訊息、新藥信息及預警信息等版塊，對促進臨床合理用藥起到了一定的指導作用，保證了用藥安全、有效、經濟。