《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得(精選32篇)
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇1
生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視。殊不知這些最不起眼的細(xì)節(jié),看在眼里便是風(fēng)景。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著巨大的作用。難事必定從容易做起,大事必定從細(xì)節(jié)做起。
世界上不會有一蹴而就的事,凡是都是從點滴開始做起。平凡的事是這樣,偉大的事也是這樣。一個人的成功靠的不僅是自己壯志凌云的理想,更需要的是腳踏實地的逐步積累。一個企業(yè)的興旺,靠的不僅是領(lǐng)導(dǎo)運籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實際經(jīng)營。細(xì)節(jié)是平凡的,具體的,零散的。如一句話,一件小事等細(xì)小事情,容易被人忽視,但它的作用是不可估量的。有些事情細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì),對事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。
對一個人而言,一舉手一投足,都是其內(nèi)心世界的變化。如果我們順著其個人細(xì)碎的腳印,通過他的言談舉止,點點滴滴,一定能找到他的人生結(jié)果。智者善于以小見大。名人之所以成為名人,其實沒有什么特殊的原因,僅僅比普通人多注重一些細(xì)節(jié)而已。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。然而我們大多數(shù)人,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少。所以我們必須改變心浮氣躁的毛病,提倡樹立細(xì)節(jié)意識,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。這是成功事業(yè)的最基本前提。
看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)做一種樂趣,而只是當(dāng)做一種不得不受的苦役。因而在工作中缺乏熱情和踏實肯干的精神。他們小事不想做,大事又做不來。考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會,從而使自己走向成功之路。
要做到正確理解和認(rèn)識細(xì)節(jié),并能安要求去做,是一件很不容易的事。它是通過努力提高自身素質(zhì),自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果。只有在日常生活中注重訓(xùn)練和提高自我的洞察力,認(rèn)真做好,做細(xì)生活中的每一件事,經(jīng)過一點一滴的積累,最后才能使量到質(zhì)的飛躍。能做到這一點的人就是智者,成功的命運之神一定會垂青于他。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇2
細(xì)節(jié)是什么?名牌鞋里的一粒沙?勝利之路上最意外的絆腳石?都不對。
汪中求先生在書中一下點中要害:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”
隨著經(jīng)濟的'發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。
例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費,凱瑪特高層管理者對小問題的熟視無睹和推諉扯皮,擁有百年基業(yè)的巴林銀行對違規(guī)的賬戶事權(quán)劃分的漠視,終于使他們在市場的大海中翻船,折戟沉沙!
由此看來,狠抓細(xì)節(jié)管理,刻不容緩。
我想首先,我們要做好服務(wù)規(guī)范和人力資源中的細(xì)節(jié)管理。注重服務(wù)的全過程,特別是要加強對重點客戶挖掘維護工作,做好細(xì)節(jié)服務(wù)文章。細(xì)節(jié)其實最能體現(xiàn)工行員工的服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技巧,也最能讓客戶感受服務(wù)的優(yōu)劣。
因此,讓客戶對工行的服務(wù)滿意,必須從服務(wù)的細(xì)節(jié)入手,站在客戶的角度審視和查找服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié),逐個問題、逐個細(xì)節(jié)加以持續(xù)改進,切實促進網(wǎng)點服務(wù)水平的不斷提升在細(xì)節(jié)上不斷磨練。
還要重視產(chǎn)品的后續(xù)服務(wù),使我們的金融產(chǎn)品更人性化、更有人情味,所謂“于細(xì)微處見精神”。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇3
中國道家創(chuàng)始人老子有句:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實。“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。可以毫不夸張的說,現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理,還是外部的、客戶服務(wù),細(xì)節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。我對《細(xì)節(jié)決定成敗》一書進行了反復(fù)而詳細(xì)的閱讀,讀罷掩卷,心中覺得感觸良多,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。
汪先生是一個成功的營銷專家和者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。
正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真,精細(xì),否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就得靠每一個員工做好每一個細(xì)節(jié)。就我們培訓(xùn)中心而言,如果管理人員沒有做好每一個細(xì)節(jié),中心的總體工作的正常運行就不能得到保證;教研培訓(xùn)人員沒有做好每一個細(xì)節(jié),就不可能保證教研培訓(xùn)工作的質(zhì)量。美國質(zhì)量管理專家菲利普·克勞斯比說:一個由數(shù)以百萬計的個人行動所構(gòu)成的公司行為經(jīng)不起其中1%或2%的行動偏離正軌。如我國前些年澳星發(fā)射失敗導(dǎo)致澳星爆炸,正所謂失之毫厘,謬以千里。所以一個單位若想成功,就必須把單位每個員工做的每個細(xì)節(jié)有機地聯(lián)系,協(xié)調(diào)起來,形成一個統(tǒng)一的整體,才能使單位發(fā)展壯大。所以,無論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。
看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進步提高。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇4
細(xì)節(jié)是成功的入場券,它往往決定一個人的成功與失敗,當(dāng)一個不經(jīng)意的舉動和你擦肩而過,你的行動就會影響你今后的生活。
例如,為什么俄羅斯的加加林會在20多個各方面素質(zhì)不分上下的人中脫穎而出,成為第一個飛上太空的人呢?這是因為在模擬試駕飛船時,加加林脫下了鞋子,雖然這舉動微小,卻獲得了設(shè)計師的好評,并獲得了第一個登上太空的權(quán)利,成為家喻戶曉的偉人。
加加林的小舉動取得了意想不到的成功,而一位大學(xué)生卻因為保管簡歷的疏忽,失去了工作的機會。
這位大學(xué)生因為在交簡歷之前,不小心把水灑在了簡歷上,又把簡歷放在包里揉成了一團。雖然他的簡歷很有問題,是應(yīng)聘者中最差的,但是他的演講是應(yīng)聘者中最好的。可是,他最終還是沒有被錄取。老總對他說:“一個人連簡歷都保管不好,怎能管理一個部門?”
在生活中,你如果坐在寬敞的'草坪上,沐浴著燦爛的陽光。這時,突然從旁邊吹來一個塑料瓶,你是把它扔進垃圾桶,還是厭惡地看著它,坐到其它地方去?這都能看出你是否注重細(xì)節(jié)。
是啊!細(xì)節(jié)是樹木,可以變成茂密的森林;細(xì)節(jié)是一滴水,可以匯成浩瀚的海洋;細(xì)節(jié)是一剎那,可以墜入我們的心房。一個人的細(xì)微舉動,可以看出他的品格與修養(yǎng)。就像語文書上說的那樣:“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”我們要注重細(xì)節(jié),注重任何一處,做一個細(xì)心、完善的人。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇5
近期,在同學(xué)的推薦下我閱讀了汪中求先生寫的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。讀完后,我有很大的感觸,同時也有不少的收獲。
該書主要運用大量現(xiàn)實生活中的怵目驚心的案例來闡述細(xì)節(jié)在工作和生活中的重要性和細(xì)節(jié)的巨大影響力。其中許多的事例給我留下了深刻的印象,也時時刻刻地提醒我要注意細(xì)節(jié)。
我曾經(jīng)思考做任何事是否都存在“絕招”?其實,在生活和工作中解決問題、處理事務(wù)都不會有什么絕招。大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。這些事情做成了、做好了,并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了,就使其它工作和其他人的工作受連累,甚至把一件大事給弄垮了。在書中作者就提到他曾經(jīng)在一所財經(jīng)大學(xué)講課,課間他做了一個小小的測試,一個班50位大四的學(xué)生,每人模擬填寫一份增值稅發(fā)票,結(jié)果填寫完全正確的只有2人。作為一名學(xué)生,一張票據(jù)十幾個欄目填寫錯了一兩個欄目,老師還會給個70、80分;但作為企業(yè)的職員,發(fā)票填錯一欄,整張發(fā)票就作廢,那就是0分;如果填寫錯了沒有被及時發(fā)現(xiàn),那就麻煩大了,就不只是0分的問題。如果你去財務(wù)部就職,發(fā)票若老是開錯,那就準(zhǔn)備走人了。的確,作為一名在校大學(xué)生,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不能寬容自己的任何小錯誤。
即使再小,我們也不容忽視。因為它將來也許會成為我們成敗的關(guān)鍵。
汪中求先生對待下屬的'要求十分嚴(yán)厲,因為他有兩個要求是必須做到的:第一,接了手的事必須按時、按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能完成做任何解釋他都不聽;第二,己做完的事情,自己檢查認(rèn)定完全沒有錯誤再上報,不能等他檢查出了破綻或是漏洞再辯解。看了他所提出的要求后,我不禁感到非常得慚愧。我是個做事情很拖拉的人,常常會把事情拖到最后期限才做。因而做好的事情也常常不太令人滿意。我一直說自己是個粗心馬虎的人,決心要好好地改正。可是每當(dāng)做事時,就把這些忘得一干二凈,結(jié)果會經(jīng)常出錯。所以,在今后,我會把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度貫徹于實踐中,凡事從細(xì)節(jié)著手,不抱任何的僥幸心態(tài)。
我會時刻銘記“所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的”。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇6
拜讀完汪中求先生所著《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后,一種職責(zé)感、使命感油然而生。書中說的好:“強者不是靠別人賜予的,而是靠自我成功的細(xì)節(jié)造就的。抓住一個成功的細(xì)節(jié),就能改變一個人一生的命運”。企業(yè)管理中,一個個細(xì)節(jié)決定了企業(yè)的生存,經(jīng)濟的發(fā)展,甚至社會的穩(wěn)定,那么我們教育中教師的工作細(xì)節(jié)將決定一代人的未來,這怎能不發(fā)人深省呢?
書中提到:“今后的競爭將是細(xì)節(jié)的競爭。”“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情景總還是做一些具休的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”
聯(lián)想到我們教師的工作,我們每一天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生在打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自我的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。我不由自主地想起我在一所學(xué)校的墻壁上看到的一句教育箴言:教育無小事,處處是教育。雖然瑣碎的小事時時刻刻都圍繞在我們的工作生活中,但我們不能因時間,精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。在《細(xì)節(jié)決定成敗》中我學(xué)到了“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。
工作中,我們也不乏有這樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在我剛剛接手一年級時,對學(xué)生情景不很了解,胡紀(jì)超同學(xué)是一個個性較強的男孩,比較好動,在最初的接觸當(dāng)中我對他比較嚴(yán)厲,一次課上,在全體同學(xué)面前批評了他,在之后幾天我發(fā)現(xiàn)他的進取性不如之前,上課的紀(jì)律越來越差。我及時找他進行了談話,說明了教師批評他的本意,給與他鼓勵,使他及時地調(diào)整心態(tài)。之后我才發(fā)現(xiàn)他是一個聰明、要強、成績相當(dāng)不錯的孩子,這件小事對我引發(fā)了很大觸動。在慶幸我的一次恰當(dāng)而及時的談話使學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和信心的同時,我亦有些許的歉疚:為什么我沒能在事發(fā)之前對孩子從多方面進行一些了解,或是為什么沒有注意到對學(xué)生自尊心的保護呢?從中,我也得到了啟示:為師者不能吝嗇我們的寬容,因為課堂上我們的寬容也許會勝過嚴(yán)厲的批評,能點燃學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的火花。
這個簡單的小例子,也是我意識到:教育工作僅有做細(xì)致了,才可能做好。既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自我的愛心、職責(zé)心、耐心、進取心去努力關(guān)注每一個教育細(xì)節(jié),把每一個學(xué)生都看作是自我的孩子,努力撥動每一個孩子進取思維的琴弦,完成自我所應(yīng)肩負(fù)的職責(zé),為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的新一代貢獻自我的力量。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇7
細(xì)節(jié),往往是被人忽略的,但又是最重要的。一個不經(jīng)意的舉動往往能決定你的成敗。
《細(xì)節(jié)決定成敗》主要講的是:泰國的東方飯店非常重視細(xì)節(jié)。有一位王老板第二次去那里,服務(wù)生竟叫出了他的名字,熱情地向他打招呼。服務(wù)小姐查過電腦記錄后,詢問王老板是否還要老位子、老菜單。服務(wù)生與王老板講話時,先后退兩步,怕自己的口水濺在客人的食物上。
東方飯店如此重視細(xì)節(jié),在這里,每一個服務(wù)生都是訓(xùn)練有素的,幾乎挑不出一個忽略細(xì)節(jié)的人,因此東方飯店的生意一下子興旺了起來。東方飯店在經(jīng)營上并沒有新招、高招、怪招,他們注重的是為顧客提供人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了讓顧客滿意,東方飯店抓住大量別人未在意的不起眼的細(xì)節(jié),在這方面下了一定的功夫。果然顧客比原來多了許多。我們也是一樣,我們要時刻注意生活中一些被遺忘的細(xì)節(jié),全力以赴做好它。往往就是這樣一些常人所不留意的細(xì)節(jié)注定了我們的成敗。
馳名中外的購物天堂——沃馬特超市。訓(xùn)練每一位服務(wù)員在對顧客微笑的時候,一定要露出八顆牙,只有露出八顆牙才是合格的笑。讓顧客覺得在沃馬特超市,連甜甜的一笑也是燦爛的。當(dāng)服務(wù)員沖你點頭微笑的時候,你會覺得這是最甜蜜的笑——露出八顆牙齒的笑。正是重視了這一細(xì)節(jié),使得沃馬特超市的業(yè)績突飛猛進。
一些成功人士在與我們分享成功秘訣時都少不了四個字——重視細(xì)節(jié)。當(dāng)然我也是一個不忽略細(xì)節(jié)的人。有一天,媽媽帶我去鵝鼻嘴公園玩,我央求媽媽帶我去坐觀光塔,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。坐在我們旁邊的一個阿姨隨便將一口痰吐在了垃圾桶里,我正好也想吐,但我沒有像她那樣,而是從口袋里掏出一張餐巾紙,將痰吐在餐巾紙里,包好后再扔進垃圾桶。同樣是吐痰,你更喜歡哪一種?你肯定會覺得像我這樣做,才是文明的做法。
美麗的細(xì)節(jié)是一滴滴潤物無聲的`露珠,是一縷縷清爽怡人的春風(fēng);美麗的細(xì)節(jié),是一串串撥動心弦的音符,是一行行感動生命的詩句。美麗的細(xì)節(jié),充盈著愛意,傳遞著真情,散發(fā)著美的芳香……珍視那些美麗的細(xì)節(jié),就是在珍視迎面走來的一個個成功的機遇。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇8
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細(xì)節(jié)的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細(xì)節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展,向細(xì)節(jié)管理要質(zhì)量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作,細(xì)節(jié)的寶貴價值更在于它是創(chuàng)造性的,獨一無二的,無法重復(fù)的。學(xué)校無小事,事事都育人,老師每個細(xì)小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責(zé)任心對待每個細(xì)節(jié):從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。
“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。我每天都在和一群天真活潑的學(xué)生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔(dān)了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應(yīng)注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。從備好、上好每一堂課做起,從仔細(xì)批改每一本作業(yè)本做起,從認(rèn)真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細(xì),事必躬親,落實好對學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、進取心去努力關(guān)注每一個教育細(xì)節(jié),在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇9
拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感慨頗深,受益匪淺。書中所強調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)治理問題,對于我們教育工作者的教育教學(xué)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。
從老師自身的要求來看,老師首先要嚴(yán)格要求自己,把教育教學(xué)過程中的一切細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細(xì),做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。例如備課中的問題設(shè)計,問什么問題,怎樣問,何時問都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。
其次,嚴(yán)格要求自己在日常的工作中把教育教學(xué)中的每一個細(xì)節(jié)都落到實處。例如,在教學(xué)過程中要善于觀察學(xué)生的細(xì)微的表現(xiàn)和反應(yīng),了解自己教育對象的實際情況,及時給予正確的教育引導(dǎo)和相應(yīng)的幫助,使學(xué)生切實感覺到老師的`關(guān)心和愛心,從而增強他們的自信心,取得更大進步。俗話說"一句話能使人笑,也能使人跳",在對學(xué)生的教育中,你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話也許會讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,會讓學(xué)生對你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對抗,這其實也是細(xì)節(jié)。
另外,老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,老師在學(xué)生心目中有著非凡的地位,老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的作用。因此,老師應(yīng)時刻注重自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅風(fēng)度和修養(yǎng)的'一面,對學(xué)生施以正面影響。
在工作中我體會到認(rèn)真做事只是把事情做對,專心做事才能把事情做好。假如一個人熱愛了自已的工作,天天就會盡自己所能力求完美。而假如我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
甘于平談,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大總將不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜,所以請記得那句話:“把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡”。注重細(xì)節(jié),重視細(xì)節(jié),相信細(xì)節(jié)會讓我們的教育教學(xué)實踐工作變得更加生動!
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇10
多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著,內(nèi)容豐富、資料翔實。這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了“求真務(wù)實”的精神,是有效促進班級文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。以CEO的視角,更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細(xì)節(jié)問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。”由此可見,細(xì)節(jié)問題的重要性由此可見。
回過頭來看本書的作者,他自己也是一個十分注重細(xì)節(jié)的人,從一開始的人民教師到公務(wù)員再到下海經(jīng)商成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細(xì)”的精神有很大的關(guān)系。我們教育工作者當(dāng)然不需要像作者那樣做那么多轉(zhuǎn)變,但只要我們能接受他對于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),在教育教學(xué)實踐中加以借鑒和有效的運用,就一定能在自己的專業(yè)領(lǐng)域中有所作為。
在當(dāng)今的社會教育改革中,怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想除了自己應(yīng)該不斷的充實自己,提高自己的最重要的可能是把細(xì)節(jié)的重要性實施于我們平常的教育教學(xué)工作中,此外:細(xì)節(jié)決定你和你班級的成敗,某一個細(xì)節(jié)的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。,正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”
生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校的日常教育教學(xué)中也同樣是這樣。
學(xué)校無小事,每一件小事都是一個好教材。從我做班主任以來,我注重班級日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事教育學(xué)生。如在一次學(xué)生做早操時,旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學(xué)生要養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的文明的好習(xí)慣。現(xiàn)在班級的學(xué)生都養(yǎng)成了自覺地維護班級、公共場所的衛(wèi)生的良好習(xí)慣。因此班級的衛(wèi)生一直保持很好。
在教學(xué)中,每一節(jié)課、每一個知識的傳授、每一個教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識。學(xué)生只有聽好每一節(jié)課,學(xué)會每一個知識點,弄懂每一道題,才有最后的好成績。而對一個班級來說,只有每一個學(xué)生都有較好的成績,才會有班級整體的好成績。這些都來源于平時的扎扎實實地把每個教學(xué)環(huán)節(jié)抓實抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、測試等各個環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。
日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個個的細(xì)節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認(rèn)認(rèn)真真地對待每一個細(xì)節(jié),做好每一個細(xì)節(jié)。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會。
汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,以CEO的視角,更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細(xì)節(jié)問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。”由此可見,細(xì)節(jié)問題的重要性由此可見。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇11
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個"小"字。細(xì)節(jié)實質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使工作達到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓領(lǐng)導(dǎo)過得去的演戲。在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財富和價值。細(xì)節(jié)不是空喊出來的。
書中眾多的例子從正反兩面說明了細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
校長"細(xì)節(jié)決定成敗"心得體會
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中說"蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)".
細(xì)節(jié)是什么呢?我們理解為一種有長期準(zhǔn)備的、積淀的,從而獲得的機遇,細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學(xué)者,細(xì)節(jié)關(guān)系著學(xué)校的方方面面,林林總總。
一、學(xué)校的管理
學(xué)校的管理,一個學(xué)校在做,另外的學(xué)校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?首先,搞好學(xué)校管理,校長一定要有思想、有理念,學(xué)校管理才有特色、有成績,一個沒有思想、缺乏理念尤其是先進理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調(diào)制度管理,在此基礎(chǔ)上逐步升華到科學(xué)管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規(guī)范、規(guī)則和規(guī)矩落實到位的基本手段。只有良好制度管理的學(xué)校才有科學(xué)、文化管理的發(fā)展。再次,要以"人文關(guān)懷"為靈魂,"潛心服務(wù)"為核心,落實嚴(yán)細(xì)管理".歸根結(jié)底,學(xué)校的管理基本大同小異,關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的落實問題上,什么是抓大放小?學(xué)校的事是沒大沒小的。田莊中學(xué)在辦學(xué)條件上、文化立校理念上,教學(xué)質(zhì)量上三大困難面前,從解決領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)開始,關(guān)注教師發(fā)展、改善辦公條件、逐步實現(xiàn)數(shù)字化校園,實現(xiàn)管理的高效和辦學(xué)質(zhì)量的大幅提高,始終注重抓細(xì)節(jié)、抓落實。
"什么是管理?管理就是帶頭干實事"."管理就是要把握宏觀,觀察微觀,直面難關(guān)".管理也好,特色也好,不難看出,就是細(xì)節(jié)落實得好。沒有哪一所學(xué)校的辦學(xué)和管理能夠離開細(xì)節(jié)的落實到位。細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié)的學(xué)校管理者,往往是不會成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、服務(wù)者的校長,更要有管理上細(xì)中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細(xì)枝末節(jié)的心眼,密切關(guān)注和思考細(xì)節(jié)的落實。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績來。
二、教師發(fā)展
學(xué)校管理的目的是什么?是質(zhì)量?是規(guī)范?是效益?我們認(rèn)為學(xué)校管理的落腳點是發(fā)展,是師生和學(xué)校的發(fā)展,沒有了人的發(fā)展(師生)和學(xué)校的發(fā)展談什么都是無意義的。在學(xué)校,尤其是教師的專業(yè)化發(fā)展對于學(xué)生,學(xué)校的發(fā)展上著十分重要的作用。南開區(qū)教育局的一些培訓(xùn)模式與我區(qū)的大同小異,無高低之分,但有特色之別。
1、培訓(xùn)模式的多樣化:"名校長"、"名教師"、"崗前培訓(xùn)"、"優(yōu)秀中青年教師評比"、"一把手研討會"、"青年教師定期學(xué)習(xí)會"等。樹立"今天的教育,是明天的素質(zhì)"的長遠思想和先進理念,培養(yǎng)教師干部的.能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓(xùn)模式制度化、常規(guī)化、形成了一套比較完整的干部教師培訓(xùn)體系。
2、培訓(xùn)方式的主題化:幾乎所有的學(xué)校,在教師隊伍的建設(shè)中,都以"課程改革,實施素質(zhì)教育"為主題培養(yǎng)、培訓(xùn)教師的綜合素質(zhì),促進其專業(yè)化的發(fā)展。"以課帶研、以研帶訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合"的培訓(xùn)主題,堅持開展教師專業(yè)化培訓(xùn)的"三格"課:即年青教師的"合格"成長課、中青年教師的"升格"實踐課和骨干教師的"風(fēng)格"展示課。
3、培訓(xùn)內(nèi)容的校本化:教師的發(fā)展,就其實質(zhì)是綜合素質(zhì)的提升、專業(yè)水平的提高、工作能力的增強。校本化的教師隊伍培訓(xùn),可以依據(jù)各學(xué)校的實際情況針對性地進行,有利于增強培訓(xùn)的實效性。開展"遇事培訓(xùn)"模式,我認(rèn)為有時候遇到事培訓(xùn)更有效。如對領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)就以"待人用心用情、處事一碗水端平"為主題,重塑領(lǐng)導(dǎo)班子形象。對教師的校本培訓(xùn)他們就以"感動田中的人物"為主題每期給教師布置作業(yè),從而增強教師的責(zé)任心和使命感,增強學(xué)校教師的情感意識。
樹立先進的辦學(xué)理念,掌握科學(xué)的管理手段,落實規(guī)范的辦學(xué)行為,推動學(xué)校的全面工作向前發(fā)展才是我們的主要目的。盡管辦學(xué)和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅信一個真理:辦法總比困難多。
三、今后做法:
1、理清思路,輕裝上陣
明確學(xué)校的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎(chǔ)上團結(jié)一心,在有目標(biāo)明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱,注重行動的細(xì)節(jié),用心做好事。
2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領(lǐng)導(dǎo)者,管理者,引領(lǐng)者,更是服務(wù)者,隨時隨地記住自己肩上的職責(zé),承擔(dān)的責(zé)任,為師生服務(wù),為事業(yè)奉獻。
3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。
4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規(guī)律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當(dāng)成事業(yè)來做。
5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有竟?fàn)幎晃└偁帯?/p>
6、關(guān)注細(xì)節(jié),注重落實:同樣的工作,一個人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因為我們很多時候忽略了細(xì)節(jié)上的問題,或者在細(xì)節(jié)上沒有落實到位。辦學(xué)和管理的關(guān)鍵就在這里,誰是細(xì)節(jié)的關(guān)注者和實踐者,誰就會收獲成功。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇12
很多悲劇也通常發(fā)生在細(xì)節(jié)上。在細(xì)節(jié)管理上,有一個詞是最致命的:習(xí)以為常。其實這個詞和另一個詞一般會被同時提起,那就是“不怕一萬,只怕萬一”。萬分之一真的不算大,一但忽略了它,可能,回報的將是上萬、上億的損失,如“三株口服液”忽視了管理渠道,造成《8支三株口服液喝倒老漢》報道轟動全國,三年實現(xiàn)銷售80億的基業(yè)一夜坍塌;同時忽略了它災(zāi)亂也是致命的,如美國哥倫比亞號,因為二萬余隔熱瓦中的一片脫落,導(dǎo)致升空80秒墜毀,七名宇航員全部喪生。道理誰都懂,關(guān)鍵在于去不去一絲不茍執(zhí)行細(xì)節(jié)。11月14日,享有中國“江南一枝花”美譽的國有煤礦江西豐城礦務(wù)局建新煤礦,發(fā)生特大瓦斯爆炸,造成49位礦工遇難,2人重傷、5人輕傷的特大安全事故。原因:一是思想麻痹;二是現(xiàn)場管理工作不力,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在事發(fā)前幾天的檢查如瓦斯和一氧化碳泄漏情況沒有引起足夠重視。當(dāng)一個個礦難發(fā)生,礦工們用生命的代價使人們發(fā)現(xiàn)了所有可能引發(fā)事故的因素:監(jiān)控不力、官員失職、管理不到位、礦主缺乏安全意識。沒有人拒絕完美,“行百步者半九十”,當(dāng)你完成一件事情的萬分之九千九百九十九的時候,為什么不去錦上添花加上那最后的萬分之一呢?
目前全球企業(yè)實施ISO認(rèn)證、產(chǎn)品及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化已成為一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,(ISO9000質(zhì)量管理和質(zhì)量保證系列標(biāo)準(zhǔn)、ISO14000環(huán)境管理系列標(biāo)準(zhǔn)),實施標(biāo)準(zhǔn)化,就是對一切細(xì)節(jié)實施標(biāo)準(zhǔn)化。根據(jù)ISO標(biāo)準(zhǔn)形成的文件,包括ISO體系標(biāo)準(zhǔn)中所有適用的要素,闡明管理、執(zhí)行、驗證或評審影響工作的人員的職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系,說明完成各種不同活動的方式、采用的文件及實施的控制。所以說,標(biāo)準(zhǔn)化就是細(xì)化、細(xì)化、再細(xì)化。
高科技日新月異、經(jīng)濟全球化飛速發(fā)展的形勢下,伴隨著社會分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,一個要求精細(xì)化管理的時代已經(jīng)到來,模糊、粗放型的管理模式將徹底被淘汰。細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的有力表現(xiàn)形式。所謂“針尖上打擂,拼的就是細(xì)節(jié)”企業(yè)只有細(xì)致入微地審視自己的產(chǎn)品或服務(wù),注意細(xì)節(jié)、精益求精才能讓產(chǎn)品或服務(wù)日臻完美,在競爭中取勝。同樣,如何處理好細(xì)節(jié),從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方面看,是領(lǐng)導(dǎo)能力與水平的藝術(shù)體現(xiàn);從企業(yè)作風(fēng)上看,是企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神的體現(xiàn);從企業(yè)發(fā)展上看,是企業(yè)實現(xiàn)目標(biāo)的途徑。
具體到項目開發(fā)和銷售中,營銷術(shù)語“營銷是賣的藝術(shù),是滿足他人的策略,是提高性價比的智慧”中的“叫賣藝術(shù)”、“滿足”、“提高性價比”都是細(xì)節(jié)的制定和執(zhí)行策略,我們房產(chǎn)開發(fā)企業(yè),在產(chǎn)品上的某一細(xì)節(jié)上的優(yōu)化和改進,也許只給業(yè)主增加了1%的方便和舒適,然而在銷售中,這1%的細(xì)節(jié)會引出幾倍的業(yè)績和數(shù)十倍的回報。業(yè)主傾其畢生積蓄購房,都很謹(jǐn)慎、理性,他們對樓盤做比較時,相同的功能和賣點都被抵消,對決策起作用的就是那1%的細(xì)節(jié)。也即1%的細(xì)節(jié)優(yōu)勢決定了100%的購買行為。因此,我們的項目要想取得成功并獲佳績,就必須在每一個環(huán)節(jié)上都做到盡善盡美,真正做到“過程精品”,否則就會象麥當(dāng)勞創(chuàng)始人克洛克所說的那樣“100-1=0”。
老子病危時召集弟子“滿齒不存,舌頭猶在”現(xiàn)身說法的形象比喻,也恰好說明了在產(chǎn)品和服務(wù)日趨同質(zhì)化的大趨勢下,軟性的東西更能夠顯示企業(yè)的生命力。
這里,首先值得反省的是我們自己。作為一名專業(yè)房地產(chǎn)企業(yè)的策劃人,由于職業(yè)習(xí)慣,在思想上會比普通人對于細(xì)節(jié)的關(guān)注更多一些。因為我們知道,策劃的每一個細(xì)節(jié)或創(chuàng)意給項目造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是決定成敗的。所以我們會有意無意的多關(guān)注一些細(xì)節(jié),對項目從立項、開發(fā)、建設(shè)到銷售、管理、服務(wù),尤其是活動策劃,每一個環(huán)節(jié)也是從細(xì)節(jié)做起。我們的員工,凡事都要從小事做起、“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”、“一家不治,何以治天下”、古今中外大大小小的道理于培訓(xùn)、會議上提了許多,可是效果如何呢?能有多少人真正做到了?撇開社會大環(huán)境、員工素質(zhì)良莠不齊等不談,要讓員工學(xué)會“天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)”、“做事不貪大,做人不計小”、“簡單招式煉到極致就是絕招”、“平凡崗位創(chuàng)造不平凡的偉績”、“成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)”。而從細(xì)節(jié)做起,我們的管理者首先也要從自身做起,給員工樹立良好的楷模。投入到“細(xì)微末節(jié)”的工作中,以“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”為思想主導(dǎo),更好落實到日常的工作之中。
其次,要縱觀社會。長久以來,國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,社會上“差不多”先生比比皆是,好像、可能、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對自己、對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時,生產(chǎn)線上的次品出來了;礦山上的事故頻頻發(fā)生著;社會上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。而全世界每年因為“差一點點”而造成數(shù)以萬計的損失不計其數(shù)。這樣的局面都不是人們希望發(fā)生的,但總是一再發(fā)生。
就像書中所說的“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)”。如果人們忽視了這些細(xì)節(jié),那么往往他們就做不成大事。
細(xì)節(jié)我們經(jīng)常看得到,但是我們不一定想得到,我們想得到細(xì)節(jié)通常是在教訓(xùn)后的經(jīng)驗中,首先好了傷疤不能忘了疼,然后傷在別人身上也應(yīng)該知道疼,最后沒人受傷也應(yīng)該知道受傷的疼。想成就大事的人,不妨每晚睡覺前先捫心自問“今天我做了哪些細(xì)事?”
細(xì)節(jié)成就完美,細(xì)節(jié)鑄就輝煌!希望通過這次的學(xué)習(xí)和交流活動,理解公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,從細(xì)節(jié)做起,重視細(xì)節(jié),不斷提高自身素養(yǎng),在各自平凡的崗位中務(wù)實工作,與公司一起成長、共創(chuàng)輝煌!
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇13
在沒有接觸“細(xì)節(jié)”一詞之前,在我們的工作、生活、學(xué)習(xí)中,早已與“細(xì)節(jié)”息息相關(guān)了!該書通過講述一些短小的故事對一個個問題闡述的如此明白、透徹,顯得易于理解,使我對“細(xì)節(jié)”的重要性更加重視了。
書中提出,把握住細(xì)節(jié)的關(guān)鍵,將會取得成功。在實際的工作中,不僅需要樹立細(xì)節(jié)意識,還需要重視“細(xì)節(jié)”的執(zhí)行情況,對待“細(xì)節(jié)”的態(tài)度和疏于“細(xì)節(jié)”后的反思。若只將細(xì)節(jié)問題提出,不去解決細(xì)節(jié)的問題或是輕視那些問題,結(jié)果必然不會是圓滿。因此做事不能靠憑空亂想,應(yīng)該是邊想邊做,是一個循環(huán)往復(fù)的過程。在整個過程中,細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵點,這些關(guān)鍵點存在于一個完整的`環(huán)中,將每一個環(huán)節(jié)控制好,才能保證工作鏈?zhǔn)沁B續(xù)的,而不是脫節(jié)的,其結(jié)果才會是圓滿的。
從自身崗位工作而言,工作職責(zé)要求我要有極強的條理性,較強的洞察力、記憶力,而且要扎實肯干。具有洞察力就是找出工作中的關(guān)鍵點,條理性和記憶力是將每個環(huán)節(jié)控制好,而扎實肯干則是把握工作關(guān)鍵點的工作態(tài)度。
許多認(rèn)為不太可能實現(xiàn)的事情在一點一點做起后,成了一個習(xí)慣反而不覺得難。例如工作日志,以前總覺得很難長期堅持,但是由于工作需要不得不強迫自己每天下班前,寫出第二天的工作安排,剛開始總覺得不習(xí)慣,在堅持了一年后的現(xiàn)在,反而感覺不記工作日志又缺少了一點什么東西。而且工作日志給自己的工作帶來了許多好處。習(xí)慣成自然,真的一點也不錯。
目前工作中,我接觸到了許許多以前沒有遇到的事情,每一項工作都顯得非常緊迫、重要。如何對待和處理?在看過《細(xì)節(jié)》以后,我深受啟發(fā),正如汪先生所說的那樣“我們普通人,大量的日子,者在做一些小事……,但凡事無小事。花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。”其實任何一種事情,都是由若干細(xì)節(jié)所組成,細(xì)節(jié)做好了,事情本身也就完善了。
萬事都是利弊互存的!目前對于細(xì)節(jié)的正面宣傳已經(jīng)達到了一定的程序,但過分的關(guān)注一些細(xì)節(jié)或緊盯著某些事情,是很容易使人在思維上產(chǎn)生過激行為的,更容易鉆牛角尖,則勢必會效率下降,影響利潤的緩慢產(chǎn)出。細(xì)節(jié)是個細(xì)致活兒,細(xì)節(jié)需要下功夫,在今后的生活和工作中,我相信《細(xì)節(jié)》將伴我渡過每一天。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇14
一個細(xì)微的舉動,形式立即發(fā)生了轉(zhuǎn)變成功。
一個小小的動作,“啪”失敗的大門為你而打開。
細(xì)節(jié),決定了一件事情的成與敗。
有一個人平時成績很好,可她大學(xué)畢業(yè)的時候考試成績并不理想,許多單位來招聘的時候,大多以各種理由拒絕了她她心情十分難過,在寢室里悶了一個上午,下午再出寢室時,外面開始下起了雨,招聘人員急急忙忙的搬桌子,收傘,收大棚,這時她看見了一名工作人員想把大大的太陽傘收起來,可工作人員夠不著高高的大傘邊緣,而雨,越下越大了。她急忙跑下樓冒著雨幫工作人員把大傘收了起來后來,她被那個單位錄用了,理由很簡單:這樣的人才不用真是浪費了,當(dāng)別的大學(xué)生都匆匆去避雨時,只有她肯冒著雨來幫忙收傘,就是這樣品行好的人才會對工作不馬虎、有責(zé)任心那是個好單位、好職位。
這個小故事又一次告訴我們:細(xì)節(jié)決定成敗!
她出于一種人的本能上前去幫助別人收傘,且那個人她也不認(rèn)識,陌生人罷了。也許,她的這種思想、這種動作最初的時候就注定了它的命運:是成功的。
當(dāng)你處于一件事情結(jié)果不太確定或不利于你的環(huán)境,你更要把握好細(xì)節(jié)的分分寸寸,因為,它們可能成為你成功的基石。但你稍不注意,他們同樣也可以成為你失敗的原因。
細(xì)節(jié)決定成敗,這是一個真理的所在。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所處的那間屋子里,上帝把屋子里所有的窗戶以及門都關(guān)了的時候,你不妨用手指去推一推門……
門,開了。
它是虛掩著的。
門的打開,意味著成功就在前面了…
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇15
在寒假期間,我們有幸閱讀了許多真實的案例,詳細(xì)闡述了個人素質(zhì)團隊合作企業(yè)管理的細(xì)節(jié)。公共管理的巨大價值體現(xiàn)在各個方面。從忽略細(xì)節(jié)的損失成本到對細(xì)節(jié)收獲利益的重視,細(xì)節(jié)的重要性得到了明顯的反映。象石的深刻真理使人們受益匪淺。這本書的細(xì)節(jié)決定了成功或失敗的想法,就像一根銀針刺穿了大多數(shù)人的粗糙和滿足。它也使我接觸到比紙面更多的電子文化,我對這本書的文本感到震驚。
首先,我們應(yīng)該反思自己。作為一名教育工作者,由于他的專業(yè)習(xí)慣,他的思想比普通人更關(guān)心細(xì)節(jié)。因為我們知道,教師的一些微妙的行為或無意的語言對學(xué)生的影響可能是令人驚訝或刻在他們的余生。
因此,我們將有意或無意地更多地關(guān)注學(xué)生教育的細(xì)節(jié)。教育他們從小就做每件事;如果他們不選擇細(xì)流,他們就會變大;如果他們不拒絕細(xì)土,他們就會變高;如果他們不選擇細(xì)流,他們就不會死。
為什么要治理世界,大大小小的原因是學(xué)生從小到大,但效果是什么?有多少人真的可以拋開社會環(huán)境,家庭教育好壞參半。在學(xué)校的積極教育環(huán)境中,如果學(xué)生不能做好工作,很難想象我們的學(xué)生會在社會上發(fā)生什么。我記得有句諺語:學(xué)校里沒有小事,沒有教育;教師沒有小事到處都是榜樣;管理沒有空白總是能教育人們。為了讓學(xué)生學(xué)會從細(xì)節(jié)開始,教師必須首先為學(xué)生樹立良好的榜樣。在詳細(xì)的教育中,每個學(xué)生都有自己的特點來關(guān)注每個學(xué)生的溫暖和關(guān)注他們的.感受。掌握自己的情感發(fā)展,傾聽自己的聲音,進行人性化的教育。要做好每件簡單的事情,做好每件普通的事情并不容易。以思想為導(dǎo)向,更好地開展學(xué)生的教學(xué)工作.第二,我們應(yīng)該看看社會。很長一段時間以來,中國人確實有一個粗心大意的社會問題。社會上幾乎有許多紳士,仿佛他們幾乎接近一般的粗心大意等等。這已經(jīng)成為幾乎是紳士的共同語言。
這對你自己和其他人來說是一樣的。正如這些單詞被反復(fù)使用一樣,生產(chǎn)線上有缺陷的產(chǎn)品也出來了。相關(guān)的閱讀。細(xì)節(jié)決定了成功或失敗的總結(jié)細(xì)節(jié),以確定成功或失敗的感覺(1)細(xì)節(jié)決定了成功或失敗的感覺(2)細(xì)節(jié)決定了成功或失敗的感覺(3)細(xì)節(jié)決定了成功或
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇16
假期讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,深入論述了許多真正的實例、細(xì)節(jié),個人修養(yǎng)、團結(jié)合作,在企業(yè)經(jīng)營管理、公共事業(yè)管理等各個層面反映的很大使用價值。從忽略細(xì)節(jié)的損害成本,到高度重視細(xì)節(jié)的獲得經(jīng)濟效益正反兩方面顯著的體現(xiàn)細(xì)節(jié)的必要性。詳實的事例刻骨銘心的大道理令人深有感觸,獲益匪淺。書里細(xì)節(jié)決定成敗的核心理念,好似一根毫針,扎在大部分人辦事不光滑,考慮于類似的病穴上,也讓觸碰電子器件文化藝術(shù)多過度紙質(zhì)文本的我刻骨銘心地體會來到書籍文本產(chǎn)生地震撼人心。
最先,要反思自己。作為一名教育者,因為崗位習(xí)慣性,在思想方面會比平常人針對細(xì)節(jié)的關(guān)心更多一些。由于我們知道,教師的一些微小行為或是不經(jīng)意之語給學(xué)生導(dǎo)致的危害能夠是處事不驚的,也可能是攜刻一輩子的。因此大家會不經(jīng)意的多關(guān)心一些細(xì)節(jié),對學(xué)生們的`文化教育也是以細(xì)節(jié)做起。文化教育她們一切必須自小做起;不拒細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,所以能從總體上高;一家沒治,緣何治天地許許多多的大道理針對學(xué)生來講是自小提到大,但是實際效果怎樣呢能有幾個真實保證了拋開社會發(fā)展大環(huán)境,親子教育參差不齊等不談,校園內(nèi)這一正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們假如還沒法做到做不太好,那麼難以想像出了社會發(fā)展大家這些學(xué)生會怎樣。還記得有那樣一句話:院校事無大小,事事有文化教育;老師事無大小,隨處是榜樣;管理方法無空白頁,時刻能教書育人。要讓學(xué)生們學(xué)好從細(xì)節(jié)做起,老師們最先還要從本身做起,給學(xué)生們塑造優(yōu)良的榜樣。資金投入到細(xì)節(jié)文化教育工作上,每一個學(xué)生都是有她們的特性,關(guān)心每一個學(xué)生,溫暖每一顆內(nèi)心,高度重視她們的體會,掌握她們的必須,把握她們的心態(tài)發(fā)展趨勢,聆聽她們的響聲,進行個性化的文化教育。以把每一件容易的事搞好便是不容易,把每一件普普通通的事搞好便是非凡。為觀念核心,盡快進行學(xué)生的各層面課堂教學(xué)工作中。
次之,要縱覽社會發(fā)展。一直以來,我們中國人的確有大而化之,虎頭蛇尾的問題,社會發(fā)展上差不多先生數(shù)不勝數(shù),仿佛,基本上,好像,接近,大概,大致,大概,大約這些,變成差不多先生的常用詞。對自身,對他人全是這般。就在這種語匯一再應(yīng)用的另外,生產(chǎn)流水線的殘品出來。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇17
偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實。“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。可以毫不夸張的說,現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理,還是外部的市場營銷、客戶服務(wù),細(xì)節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中說:“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章制度、管理制度,缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”常常反思,是我們沒有宏大美好的理想,還是缺少一種積極向上的精神?都不是,我們只是缺乏從細(xì)、精處入手的工作作風(fēng)。
我們做一件事,如果把握好了每一個環(huán)節(jié),把每一個細(xì)節(jié)經(jīng)營完美,那么,終端結(jié)果的完美必將水到渠成。“細(xì)節(jié)決定成敗”其實是一個很樸素而且操作簡單的道理,只是人們在實踐中往往太容易忽略一個又一個看來微不足道實際上卻影響全局的細(xì)節(jié),才使得本來可以預(yù)期的成功由于過程管理在細(xì)節(jié)上存在諸多疏漏而歸于失敗,這樣的教訓(xùn)我們應(yīng)該時刻記取。“一著不慎,滿盤皆輸”就是前人對不遵循“細(xì)節(jié)決定成敗”這一規(guī)律而導(dǎo)致失敗的生動總結(jié)。一艘遠洋游船在大海上失事了,事后人們在閱讀航海日志時發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致游船失事的原因原來竟然是船員們(包括船長)在此之前每人都出了一個似乎無足掛齒無關(guān)宏旨但最終卻造成致命后果的“小小”紕漏。
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。我們作為教育工作者,育人工作是個全方位的系統(tǒng)工程,需要各方面互相配合。這些工作還得從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起。認(rèn)真對待每一件關(guān)于學(xué)生的小事,促使學(xué)生珍惜時間、自覺學(xué)習(xí)、不畏艱難、勇攀高峰,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。其實,我們從事的教育工作不也是一艘游船嗎?我們這些小學(xué)的“海員”們?nèi)绻辉诠ぷ鞒绦虻拿恳粋細(xì)節(jié)上精益求精追求完美,這艘船怎么可能揚帆遠航?
任何工作都是由無數(shù)細(xì)節(jié)構(gòu)成的整體,教育工作當(dāng)然也不能例外。在工作中我體會到認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。我們學(xué)校目前的領(lǐng)導(dǎo)班子,從校長室以王校長為首,在平時工作中對我們嚴(yán)格要求,經(jīng)常引導(dǎo)我們在管理工作中要注重細(xì)節(jié),每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風(fēng),對我們周圍的人一直起著潛移默化的作用,才使得我們的這個集體,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,心往一處想,勁往一處使,為我們學(xué)校的發(fā)展開創(chuàng)了嶄新的局面。
看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇18
讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,使我感觸頗深。書中精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只要做好每一個細(xì)節(jié),就能獲得成功。中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。決不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。從始至終貫穿一宗旨——細(xì)節(jié)決定成敗。
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在今日激烈的社會競爭中,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。隨著社會分工的越來越細(xì)和專業(yè)化程度的越來越高,一個要求精細(xì)化的管理與生活時代已經(jīng)到來。真所謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。
書中從正面舉了許多成功的例子。其秘訣就是從細(xì)節(jié)入手,從小事做起。今日聲名顯赫海爾公司,當(dāng)初管理混亂。張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目。寫了10萬字的《質(zhì)量保證手冊》,制定了多項管理,工作,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把小事當(dāng)做大事做,才有了今日的'成就。敬愛的周總理位居總理之職,而他強調(diào)的卻是“關(guān)注小事,成就大事”曾說群眾利益無小事。這都反映出從古至今的任何事情都是從小事做起,從細(xì)節(jié)出發(fā)的。同樣,書中也舉了反面教材。有8、6億英鎊的巴林銀行被象征性的1英鎊收購了,巴林銀行就是因為自己一些被忽略的細(xì)節(jié)打倒的。
對于敬業(yè)者來說“凡事無小事,簡單不等于容易”學(xué)會做好每一件小事,想好每一個細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的連貫性,把細(xì)節(jié)做好,做細(xì)決定了我們是否能成功。從戰(zhàn)爭的意義上說“空軍”力量再強大,只能是從更高的層面控制城市,如果沒有地面部隊的深入,那絕不可能最終占領(lǐng)這座城市,當(dāng)今無論是各各領(lǐng)域,所謂優(yōu)秀的“陸軍”是對工作熟悉,忠誠扎實,創(chuàng)新開拓,基礎(chǔ)細(xì)節(jié)的掌握。也是具有相當(dāng)操作經(jīng)驗和執(zhí)行力的團隊。天上的事“空軍”都管了,我們的目標(biāo)就在腳下,集中精力做好,做實,做細(xì)自己的工作,當(dāng)好“陸軍”。毛澤東選集中曾有兩句話“實際工作者須隨時去了解變化著的情景,這是任何國家的共產(chǎn)黨也不能依靠別人預(yù)備的。所以,一切實際工作者必須向下作調(diào)查。對于只懂得理論不懂得實際情景的人,這種調(diào)查工作尤其必要,否則他們就不能將理論和實際聯(lián)系。”“下決心長期下去蹲點,就能聽到群眾的呼聲,就能從實踐中逐步地認(rèn)識客觀真理,變?yōu)橹饔^真理”這也側(cè)面的說明了,要多了解基礎(chǔ)東西,注重細(xì)節(jié)的收集,把握關(guān)鍵,才能做出正確的確定,成就大事。
對于我們學(xué)習(xí)管理的同學(xué)來說,細(xì)節(jié)是我們不得不加以重視的。工作要細(xì),吃透各各環(huán)節(jié),做好計劃和突發(fā)情景的處理,才能合理布置。安全上注重從他人所忽略的小問題上去堵塞。“千里之堤,潰已蟻穴”也說明了安全工作無小事,但往往是小事不注意,釀成大禍。“安全第一,預(yù)防為主”也說明了,我們只要從小事做好、做細(xì),就能夠預(yù)防安全上的大事。
要想比別人更優(yōu)秀,僅有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關(guān)注他們工作中對細(xì)節(jié)的用心。對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。所以,要進取倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。如果你熱愛你的工作,你每一天就會盡自己所本事求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你那里感染這種熱情。
小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)別人的專業(yè),要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié);當(dāng)我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細(xì)膩,從點滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié).讓我們做事都“燒好每一個平凡的1℃”,最終到達成功的目的!
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇19
相信大家都聽過這樣一個民謠吧?“丟失了一根釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。”由此可見細(xì)節(jié)的重要性。
現(xiàn)實生活何嘗不是這樣呢?注意了細(xì)節(jié)才能把事情辦得更加完美,注意了細(xì)節(jié)生活才會更真實更有意義。而忽視了細(xì)節(jié),就會影響經(jīng)濟發(fā)展,甚至釀成重大責(zé)任事故。20xx年,加拿大一列滿載石油的火車在行駛過一個車站時,因司機未拉手剎而導(dǎo)致列車失控撞上了站臺,頃刻間列車四分五裂,司機當(dāng)場斃命。站臺上也有近69人不同程度受傷。造成這場悲劇的原因僅僅是司機忽視了一個小細(xì)節(jié),所以細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。記得有一次,我因為注重細(xì)節(jié)而避免了一場災(zāi)難的發(fā)生。記得在20xx年的時候,我們?nèi)胰ド褶r(nóng)架玩。當(dāng)時我了解到神農(nóng)架的昆蟲劇毒無比,于是帶了一瓶殺蟲劑去,以備不測。在參觀神農(nóng)架時,隊伍里的小朋友居然捅下來一只熊蜂窩。熊蜂是神農(nóng)架的獨有蜂類,體格為馬蜂的三四倍大,生性兇猛,據(jù)說可以殺死狗熊,常常集群作戰(zhàn),兇猛無比。不久,那群熊蜂成群結(jié)隊向我們撲來,黑壓壓的一片,如同一朵象征死亡的烏云。我連忙掏出殺蟲劑,對準(zhǔn)目標(biāo)噴了起來。熊蜂一片一片地倒了下來,匯成了一片黑色的海洋。終于它們撤退了,就是帶殺蟲劑這個小舉動,避免了我們被蟄,轉(zhuǎn)變了局勢。
正可謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。只要我們注重細(xì)節(jié)就好比插上了一對有力的翅膀,帶我們飛向成功的遠方。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇20
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個"小"字。細(xì)節(jié)實質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使工作達到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓領(lǐng)導(dǎo)過得去的演戲。在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財富和價值。細(xì)節(jié)不是空喊出來的。
書中眾多的例子從正反兩面說明了細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
校長"細(xì)節(jié)決定成敗"心得體會
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中說"蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)".
細(xì)節(jié)是什么呢?我們理解為一種有長期準(zhǔn)備的、積淀的,從而獲得的機遇,細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學(xué)者,細(xì)節(jié)關(guān)系著學(xué)校的方方面面,林林總總。
一、學(xué)校的管理
學(xué)校的管理,一個學(xué)校在做,另外的學(xué)校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?首先,搞好學(xué)校管理,校長一定要有思想、有理念,學(xué)校管理才有特色、有成績,一個沒有思想、缺乏理念尤其是先進理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調(diào)制度管理,在此基礎(chǔ)上逐步升華到科學(xué)管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規(guī)范、規(guī)則和規(guī)矩落實到位的基本手段。只有良好制度管理的學(xué)校才有科學(xué)、文化管理的發(fā)展。再次,要以"人文關(guān)懷"為靈魂,"潛心服務(wù)"為核心,落實""嚴(yán)細(xì)管理".歸根結(jié)底,學(xué)校的管理基本大同小異,關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的落實問題上,什么是抓大放小?學(xué)校的事是沒大沒小的。田莊中學(xué)在辦學(xué)條件上、文化立校理念上,教學(xué)質(zhì)量上三大困難面前,從解決領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)開始,關(guān)注教師發(fā)展、改善辦公條件、逐步實現(xiàn)數(shù)字化校園,實現(xiàn)管理的高效和辦學(xué)質(zhì)量的大幅提高,始終注重抓細(xì)節(jié)、抓落實。
"什么是管理?管理就是帶頭干實事"."管理就是要把握宏觀,觀察微觀,直面難關(guān)".管理也好,特色也好,不難看出,就是細(xì)節(jié)落實得好。沒有哪一所學(xué)校的辦學(xué)和管理能夠離開細(xì)節(jié)的落實到位。細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié)的學(xué)校管理者,往往是不會成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、服務(wù)者的校長,更要有管理上細(xì)中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的'思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細(xì)枝末節(jié)的心眼,密切關(guān)注和思考細(xì)節(jié)的落實。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績來。
二、教師發(fā)展
學(xué)校管理的目的是什么?是質(zhì)量?是規(guī)范?是效益?我們認(rèn)為學(xué)校管理的落腳點是發(fā)展,是師生和學(xué)校的發(fā)展,沒有了人的發(fā)展(師生)和學(xué)校的發(fā)展談什么都是無意義的。在學(xué)校,尤其是教師的專業(yè)化發(fā)展對于學(xué)生,學(xué)校的發(fā)展上著十分重要的作用。南開區(qū)教育局的一些培訓(xùn)模式與我區(qū)的大同小異,無高低之分,但有特色之別。
1、培訓(xùn)模式的多樣化:"名校長"、"名教師"、"崗前培訓(xùn)"、"優(yōu)秀中青年教師評比"、"一把手研討會"、"青年教師定期學(xué)習(xí)會"等。樹立"今天的教育,是明天的素質(zhì)"的長遠思想和先進理念,培養(yǎng)教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓(xùn)模式制度化、常規(guī)化、形成了一套比較完整的干部教師培訓(xùn)體系。
2、培訓(xùn)方式的主題化:幾乎所有的學(xué)校,在教師隊伍的建設(shè)中,都以"課程改革,實施素質(zhì)教育"為主題培養(yǎng)、培訓(xùn)教師的綜合素質(zhì),促進其專業(yè)化的發(fā)展。"以課帶研、以研帶訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合"的培訓(xùn)主題,堅持開展教師專業(yè)化培訓(xùn)的"三格"課:即年青教師的"合格"成長課、中青年教師的"升格"實踐課和骨干教師的"風(fēng)格"展示課。
3、培訓(xùn)內(nèi)容的校本化:教師的發(fā)展,就其實質(zhì)是綜合素質(zhì)的提升、專業(yè)水平的提高、工作能力的增強。校本化的教師隊伍培訓(xùn),可以依據(jù)各學(xué)校的實際情況針對性地進行,有利于增強培訓(xùn)的實效性。開展"遇事培訓(xùn)"模式,我認(rèn)為有時候遇到事培訓(xùn)更有效。如對領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)就以"待人用心用情、處事一碗水端平"為主題,重塑領(lǐng)導(dǎo)班子形象。對教師的校本培訓(xùn)他們就以"感動田中的人物"為主題每期給教師布置作業(yè),從而增強教師的責(zé)任心和使命感,增強學(xué)校教師的情感意識。
樹立先進的辦學(xué)理念,掌握科學(xué)的管理手段,落實規(guī)范的辦學(xué)行為,推動學(xué)校的全面工作向前發(fā)展才是我們的主要目的。盡管辦學(xué)和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅信一個真理:辦法總比困難多。
三、今后做法:
1、理清思路,輕裝上陣
明確學(xué)校的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎(chǔ)上團結(jié)一心,在有目標(biāo)明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱,注重行動的細(xì)節(jié),用心做好事。
2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領(lǐng)導(dǎo)者,管理者,引領(lǐng)者,更是服務(wù)者,隨時隨地記住自己肩上的職責(zé),承擔(dān)的責(zé)任,為師生服務(wù),為事業(yè)奉獻。
3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。
4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規(guī)律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當(dāng)成事業(yè)來做。
5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有竟?fàn)幎晃└偁帯?/p>
6、關(guān)注細(xì)節(jié),注重落實:同樣的工作,一個人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因為我們很多時候忽略了細(xì)節(jié)上的問題,或者在細(xì)節(jié)上沒有落實到位。辦學(xué)和管理的關(guān)鍵就在這里,誰是細(xì)節(jié)的關(guān)注者和實踐者,誰就會收獲成功。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇21
讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,很有道理因此一向收藏著它。這本書的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個淺顯的道理,不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都務(wù)必從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個環(huán)節(jié),每個部位,每個點都做的十分到位,才能使它正常運轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。
細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面。細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對部門來說,細(xì)節(jié)代表形象;對事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》,從各個方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價,由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。
清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。而“細(xì)節(jié)”又是一個多么容易被忽視的字眼啊,在表面風(fēng)光的背后,有誰會真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?而要真正做到對每一件事都細(xì)致入微,周全思考卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,正因人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都能夠說是取得了巨大的成功,他就在一次講學(xué)中說道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格
,成就命運。”可見“注重細(xì)節(jié)”這個行為習(xí)慣的日積月累對人的影響。
我們現(xiàn)實生活中,切實感到:細(xì)節(jié)確實決定成敗。不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產(chǎn)造成了不可估量的損失。《細(xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團而成功應(yīng)聘,這些事情無不生動地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
無論做人還是做事都務(wù)必從我事做起,從小事做起,注重每一個細(xì)節(jié)。一個成功的人必定是一個注重細(xì)節(jié)的人。正因細(xì)節(jié)往往反映一個人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)聯(lián)到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者。《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機遇。古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”。西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都務(wù)必從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個細(xì)節(jié)的忽略,往往能夠鑄成大錯,而一個細(xì)節(jié)講究,能夠讓企業(yè)咸魚翻身,能夠在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每一天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每一天都會堅持擦六次,但是,如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、
四次、三次,到之后就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)狀況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。
這是一個細(xì)節(jié)制勝的年代,在我們現(xiàn)實生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會影響整個社會系的正常運轉(zhuǎn),對一個單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個員工做好每一個細(xì)節(jié)。因此,我們無論做人還是做事,都要注重細(xì)節(jié),。從小事做起,把小事做細(xì)做實。古人有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇22
拜讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書深有感觸,這是作者總結(jié)多年管理經(jīng)驗,同時借鑒外國先進經(jīng)驗和實踐寫成的一部關(guān)于細(xì)節(jié)管理的著作。
中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的做起。海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,一個企業(yè)每天需要做的事,就是重復(fù)著所謂平凡的小事。可以毫不夸張的說,現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的`時代。不論是企業(yè)內(nèi)部管理,還是學(xué)校班級管理,細(xì)節(jié)至關(guān)重要。
一位名人說得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。人的習(xí)慣就是一種潛意識。“如果讓你的手下去送貨,你必須考慮5個細(xì)節(jié),必須打7個電話;你的業(yè)務(wù)人員訪問經(jīng)銷商,未開口說話之前,必須做5件事;一個戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實現(xiàn)戒煙”,這是書中提到的一些案例,這些案例充分說明了當(dāng)人做一件事情達到一定熟練程度后,就會變成一種潛意識,變成一種習(xí)慣。任何一項工程,都可以分解成為無數(shù)個細(xì)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行無數(shù)個細(xì)節(jié),使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!汪中求說如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識,第二就是訓(xùn)練。團隊就是格式化,就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團隊就是經(jīng)過格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化,需要進行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),必須嚴(yán)格執(zhí)行格式化的操作要求,使大家久而久之形成工作習(xí)慣。
也許太多的人,總是對細(xì)節(jié)不屑一顧,殊不知,我們都是普通人,大量的日子,都在做一些小事。假如每一個人都能在自己平凡的崗位上把小事做好,就已經(jīng)不簡單了。作為一名教師,教書育人的過程是不厭其煩重復(fù)的過程,需要日復(fù)一日,年復(fù)一年去努力、去付出,只有通過細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,才能桃李天下,才能無愧于心。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇23
讀《細(xì)節(jié)決定成敗》后,我感觸頗深、受益匪淺。這本書舉了許多工作中成功的例子,主要就是告訴我們凡事都要做好每一個細(xì)節(jié),成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),要把工作中的大事做好,小事做細(xì),就能獲得成功。以下我讀這本書的感悟:
一、小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力
我們?nèi)绻朐谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造更大的價值,就要心思細(xì)膩,從點滴做起,以認(rèn)真的`態(tài)度做好工作崗位上的每一件事情,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié),最終達到成功。
書中舉了很多成功的例子,主要的秘訣是從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,對于管理人員來說,細(xì)節(jié)是我們不得不加以重視的,工作時要注意細(xì)節(jié),把握好各個環(huán)節(jié),每天要做好有計劃性和突發(fā)狀況的處理,才能合理布置和安排好工作,同時從事危化品行業(yè)的人員,從安全上要注重他人所忽略的小問題上去堵塞,千里之堤,潰已蟻穴,其說明了安全工作無小事,往往是小事不注意,釀成大事故;安全第一,預(yù)防為主,其說明了,我們只要從小事做好、做細(xì),就能夠預(yù)防安全上的大事發(fā)生。
二、把小事做細(xì),把細(xì)事做透
“把小事做細(xì),把細(xì)事做透”,這句話告訴我們,有時候看似微不足道的小事,不論做人、做事干工作,都應(yīng)當(dāng)踏踏實實,從小事做好,把小事做細(xì)致,做完美,干好每一項工作。實事求是的講,我自己在過去的工作實踐中,對工作細(xì)節(jié)上的把握與書中講述的相比,明顯感覺不如,這一方面與自己的性格有關(guān);另一方面也是和自己對工作要求不夠自己嚴(yán)格與認(rèn)真,通過書中介紹的例子理解,我認(rèn)識到了忽視細(xì)節(jié)的危害,也體會到了把握細(xì)節(jié)對完善工作的重要性和必要性。
讀完《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書后,我發(fā)現(xiàn)了自己工作中許多不足的地方都是出現(xiàn)在細(xì)節(jié)問題上。在今后的工作中我會努力改善不足,從細(xì)節(jié)做起,不斷地學(xué)習(xí),提高自身的能力,做一個對公司、對社會有用之人。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇24
小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。讀完此書,我被充斥在整本書中的各種細(xì)節(jié)深深震撼。沒有人不渴望成功,尤其是在競爭如此激烈的21世紀(jì)。都市的快節(jié)奏讓大多數(shù)人只顧拼命往前追趕,而無暇顧及或直接忽視沿途的細(xì)節(jié)。我想,正是大多數(shù)人忽視的沿途的細(xì)節(jié)造成了他們的失敗。因此從古至今,成功者一直只占少數(shù)。千里之堤,潰于蟻穴。從這本書中,我認(rèn)識到?jīng)]有任何一點細(xì)節(jié)是可以輕視的。給我印象最深的一句話是“中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是對細(xì)節(jié)精益求精的執(zhí)行者。”中國改革開放以來,包括步鑫生、馬勝利、張興讓、關(guān)廣梅在內(nèi)的一大批創(chuàng)業(yè)英雄應(yīng)運而生。曾獲得全國優(yōu)秀企業(yè)“金球獎”的那些人中,現(xiàn)在仍然在崗的卻寥寥無幾。俗話說:“打江山容易,坐江山難。”我們也許可以在朝夕間踏上云端,在那之后,卻不得不如履薄冰。因為從云端摔落后的痛苦和失落并不是每個人都承受的住。
每一個細(xì)節(jié)都是一個致命傷。它既可能成為你成功路上的墊腳石,也可能成為你成功路上的絆腳石。一個售貨員主動為一位在百貨商場避雨的老婦搬了一把椅子供其休息。正是這個很小的舉動,讓這位售
貨員迅速飛黃騰達,成為美國“鋼鐵大王”的左膀右臂。因此,勿以善小而不為。另一個相反的例子是應(yīng)屆畢業(yè)生小陳在面試中的表現(xiàn)脫穎而出,卻因為弄臟的簡歷而錯失了這個好機會。面試的老總是這樣說的:“一個連簡歷都保管不好的人是無法管理好一個部門的。”這樣類似的例子數(shù)不勝數(shù)。就如書中所述:一些不經(jīng)意中流露出來的“小節(jié)”,往往能反映一個人深層次的素質(zhì)。展示完美的自己很難,需要每個細(xì)節(jié)都完美,但毀壞自己很容易,只要一個細(xì)節(jié)沒注意到,就會給你帶來難以挽回的影響。
對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。我想,每種職業(yè)的從事者都能從這本書中找到屬于自己的進步法則。我是文秘專業(yè)的,老師經(jīng)常對我們說:“一名合格的秘書,要做到面面俱到。要把領(lǐng)導(dǎo)想到的都做好,把領(lǐng)導(dǎo)沒想到的全部考慮到。”汪中求先生曾經(jīng)做過兩年的秘書,他對秘書的要求是必須勤奮、得體、有序、精細(xì)、高效。他在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書的附錄中給正在或準(zhǔn)備做秘書的人提供了20條提示。這20條提示都是從細(xì)節(jié)著手,告訴我們作為秘書,必須注意遵守的一些細(xì)微之處。它們讓我對秘書的從業(yè)要求有了更深的認(rèn)識,并且讓我下意識將自己的言行與之對照。
海爾集團總裁張瑞敏說:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這本書讓我開始留意身邊的每個細(xì)節(jié),讓我學(xué)會與人交往的秘訣,讓我更加熱愛我所處的環(huán)境。也許曾經(jīng)經(jīng)常抱怨,但由于這一份在意細(xì)節(jié)的心,讓我發(fā)現(xiàn)美好其實遠遠多于不滿。從這本書我總結(jié)細(xì)節(jié)的含義是容易被忽略的,卻具有不
可取代的作用,可以在意想不到的情況下決定事物發(fā)展趨勢的微小之處。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇25
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。借鑒尼古拉·奧斯特洛夫斯吉的名言作為一名黨員的座右銘。
讀后《細(xì)節(jié)決定成敗》不自覺地自思、自省,本書的不同之處在于,以眾多案例剖析每一位成功人士運用細(xì)節(jié)的張力,“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!”我們每個人都期待“天將降大任于斯人也”,但事實上,“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事。”大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),也許這過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,也是成就每一項大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
我們平日工作質(zhì)量的好壞,往往只是取決于一些細(xì)節(jié)上下的功夫。而細(xì)節(jié)的命運卻不那么樂觀。其一,疏忽,沒有注重細(xì)節(jié)。所以,無論做人、做事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,唯有盡力不放過任何一個細(xì)節(jié),任何一件小事,追求每一步精確到位,追求每一件事情的完美,就會得到天壤之別的結(jié)果。其二,敷衍了事,無視細(xì)節(jié)。很多小事,兩個人都能做,可做出來的效果卻大不一樣。一種人對工作充滿熱情,極其認(rèn)真,將小事做細(xì),注重每一個環(huán)節(jié);
而另一種人無法從重復(fù)的工作中獲得樂趣,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,他們永遠被動地做別人分配給他們的工作,即使這樣也不能完全把事情做好,對于他們而言更談不上細(xì)節(jié)。一個看不到細(xì)節(jié),或者不認(rèn)真對待細(xì)節(jié)的人,是無法領(lǐng)會工作的真正含義,當(dāng)然他也失去了在細(xì)節(jié)中尋找成功的機會,從而也不會成功。
忽視細(xì)節(jié),是因為我們覺得它太微小,不足掛齒;無視細(xì)節(jié),是因為看不到細(xì)節(jié)鑄就成功的必然。我們每個人都浮躁地期待觸手可及的成功,卻不能靜下心來認(rèn)真去做任何一件小事。何為小事?就是日常工作中簡單得不屑一顧的事情。何為細(xì)節(jié)?就是為把小事做好而細(xì)心考慮的各個環(huán)節(jié)。其實對于智者而言,他們是不會簡單的這么看。他們善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認(rèn)為決定成敗的也許不是細(xì)節(jié)本身,而是細(xì)節(jié)背后所蘊含的那種追求卓越的思想,那種鍥而不舍的執(zhí)著。細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機遇。細(xì)節(jié)又是一種習(xí)慣,也是一種積累、一種眼光、一種智慧。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高”。在工作中如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握成功之源,為成功奠定一定的基礎(chǔ)。
做事也是如此,我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細(xì)膩,從點滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,以負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事,不拘小事的人,成功了無蹤影;而那些甘于平淡,認(rèn)真對待每個細(xì)節(jié)的人,成功卻不期而至。
人的一生就應(yīng)不能沒有理想,更不能有理想而不去奮斗。而是就應(yīng)有一個堅定的理想,并且為了理想而為之不懈奮斗。人生就應(yīng)有一個堅定的理想,并且要為了理解不懈奮斗,當(dāng)你不懈奮斗時,就會跨越時光和空間的界限,就會克服種種困難,理想就會實現(xiàn)。只要我們不懈奮斗,就會創(chuàng)造奇跡。
謙遜,“三人行,必有我?guī)熝?”明辨,“擇其善者而從之,其不善者而改之。”善思,“告諸往而知來者。”誠實,“知之為知之,不知為不知,是知也。”負(fù)責(zé),“不遷怒,不貳過。”努力,需知學(xué)習(xí)貴在堅持。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,終有一天我們會實現(xiàn)我們的夢想。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇26
近日,讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,使我感觸頗深。這本書告訴我們,不論做什么事,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了黨中央提出的“求真務(wù)實”的精神,是我們今后腳踏實地做好各項工作、提高自身管理水平和辦事效率的法寶。現(xiàn)將本人讀書心得向大家交流匯報:
細(xì)節(jié)來源于專注
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在今天激烈的社會競爭中,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。在此我認(rèn)為,在實際工作中,不論我們是行政管理者還是普通工作人員,不論我們是企業(yè)員工還是國家公務(wù)員,首先要熱愛我們的工作,只有熱愛才會認(rèn)真做好日常工作中的每一件事,只有熱愛我們才會關(guān)注工作全過程,只有熱愛我們才會專注于工作過程中的各個細(xì)節(jié),只有認(rèn)真專注于每件事的細(xì)節(jié)后,我們才會切身感受事情全過程的連慣性、合理性和必要性,只有專注我們才會深層次分析研究每一個細(xì)節(jié)中是否存在缺憾,是否有待完善。在工作中我體會到認(rèn)真做事只是把事情做對,專心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,這種專注的熱情也會而感染你周圍的每一個人。
細(xì)節(jié)來源于學(xué)習(xí)
細(xì)節(jié)實質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使工作達到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習(xí)慣,關(guān)系著我們工作的方方面面。細(xì)節(jié)來源于我們不斷學(xué)習(xí),來源于我們孜孜不倦向書本知識學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`經(jīng)驗學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我們的思想得到充實、思維得到活躍、實踐能力得到提高。通過學(xué)習(xí),更進一步指導(dǎo)我們今后工作方向,幫助我們創(chuàng)新工作,也就是理論推動實踐的反作用過程。近期園區(qū)正進行貫標(biāo)工作,通過短期培訓(xùn),大家對這項工作有了初步認(rèn)識,本人通過上星期兩個半天的認(rèn)真聽講,對貫標(biāo)工作有了進一步了解,通過貫標(biāo)對園區(qū)內(nèi)部各部門的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作流程、工作要求等進行全面規(guī)范化梳理,并且即將進行制度化、模式化管理的一種方式方法。貫標(biāo)工作對我來說是一項新課題,我知道一旦這項工作開展起來,必將對今后工作產(chǎn)生積極效應(yīng)。由于對該方面相關(guān)知識了解甚少,目前只是全部接受,但是我認(rèn)為,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫標(biāo)知識,細(xì)心觀察各項流程,專注各個細(xì)節(jié),今后貫標(biāo)工作的效果還會逐步提高。
細(xì)節(jié)來源于創(chuàng)新
著名管理學(xué)家德魯克認(rèn)為,現(xiàn)代企業(yè)管理的一項基本職能就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是知識經(jīng)濟的本質(zhì)特征,也是企業(yè)生存和持續(xù)發(fā)展的靈魂。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。在工作中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平談,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。我們要深刻認(rèn)識到只有不斷創(chuàng)新,與時俱進,才能適應(yīng)市場需求的變化;只有注重細(xì)節(jié)管理,把工作中的每一件小事做細(xì),才能為入園企業(yè)提供一流的服務(wù)。最終才能在市場搏擊中增強我們的競爭實力,才能保障園區(qū)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。我們園區(qū)各項考核服務(wù)體系的建立,也正是關(guān)注細(xì)節(jié)創(chuàng)新工作的具體體現(xiàn)。
小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)別人的專業(yè),要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié);當(dāng)我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細(xì)膩,從點滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié)。讓細(xì)節(jié)決定成敗這句名言深刻印入我們的腦海,指導(dǎo)我們走向成功!
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇27
汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,在幾年前就拜讀過,收益頗多,前段時刻在劉田老師的培訓(xùn)中聽到他多次提及此書,并引以此書中的事例來闡述自已的論點后,又勾起了我再讀這本書的強烈愿望。這次讀的較慢,好幾天才學(xué)完,但讀后心里久久不能平靜,一連幾天腦海中不斷浮現(xiàn)書中的名言警句。的確,該書的理念應(yīng)作為我們做好每項工作的座右銘,而且此書的理念更能夠滲透到人們的思想中讓我們能夠更好的作好每一件事。正因,細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機會;細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。細(xì)節(jié)實質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有持續(xù)這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),我們才能注意到問題的細(xì)節(jié),才能做到為使工作到達預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)不是空喊出來的。細(xì)節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習(xí)慣,關(guān)聯(lián)著我們工作的方方面面。因此,我們沒有理由不重視細(xì)節(jié)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書深刻地揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”的真理。無論是做人、做事,還是做管理,處處都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準(zhǔn)備。在工作和生活中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就能夠獲得一些機遇,也就為成功奠定了必須的基礎(chǔ)。這本書引起了我無數(shù)的思考。雖然汪先生是做生意的,俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的"注重細(xì)節(jié),力爭把每一件事做透"這一思想對我們也是同樣適用的。
汪中求先生在書中用眾多的事例,從正反兩面說明了細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。而思考到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
中國臺灣首富王永慶就是從細(xì)節(jié)中找到成功機會的人。王永慶成功的例子說明“細(xì)節(jié)”是一種創(chuàng)造,由此能夠創(chuàng)造就不必須得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的小改小革,細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造。“細(xì)致到點”,從細(xì)節(jié)中找到創(chuàng)新的機會――這就是王永慶成功的秘密。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。,細(xì)節(jié)既能創(chuàng)造正效益,也會產(chǎn)生負(fù)效益。細(xì)節(jié),絕非小事,它關(guān)聯(lián)一個人的成敗,它關(guān)聯(lián)一個企業(yè)的興衰。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,對我的啟發(fā)很大,對我的工作更有很大幫忙,對于像我營銷策劃這個工作崗位,所應(yīng)對的是動輒數(shù)億投資的房地產(chǎn)項目,從項目的前期策劃、規(guī)劃設(shè)計、市場推廣到開盤銷售,是個系統(tǒng)的工程,每個環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的,每一個環(huán)節(jié)都要要求做到細(xì),若是一環(huán)出了問題那就會引起一連串的反應(yīng),項目銷售、企業(yè)形象都將受到影響。因此,要從細(xì)小的事情上注意細(xì)節(jié),把每一件小事做好,把每個環(huán)節(jié)都做好、做足,做精。
為者常成,行者常至。細(xì)節(jié)決定成敗,于公于私,道理皆然。因此無論做人做事,我們都要從小事情做起,從細(xì)微處入手,誠實對人,嚴(yán)謹(jǐn)做事,成為一個認(rèn)真做事的人,一個值得信賴的人,一個有價值的人,一個有理想的人。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇28
在我們的周圍不乏有許多人,懷揣著一顆雄心壯志,希望自己成就一番大事業(yè),可又有多少人知道成功背后的細(xì)節(jié)之處呢?今天有幸讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細(xì)節(jié)在生活、工作中的巨大的作用。讓人感觸頗深,受益匪淺。使我深深體會到“關(guān)注小事、成就大事”的真正含義。
“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫”放眼看周圍的人,都是從“出生—接受教育—就業(yè)”這一步走來,為什么有些人能夠在自己的工作崗位上做的得心應(yīng)手,而有些人工作了好幾年仍無建樹,也許那些失敗者認(rèn)為自己的智商不如那些成功的人,但又有誰看到了那些成功者的細(xì)節(jié)之處呢?就像書中“榮華雞為什么干不過肯德基?”這一段,中國作為一個烹飪大國,有著幾千年美食文化的傳統(tǒng);
而且中式快餐能提供更符合大多數(shù)消費者飲食習(xí)慣的食品和服務(wù),可為什么卻抵不過像肯德基、麥當(dāng)勞這樣的洋快餐呢?關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)之處。說到底,我們不能簡單地從產(chǎn)品質(zhì)量和結(jié)構(gòu)來看競爭優(yōu)勢,競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢,而管理的優(yōu)勢則是通過細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來的。肯德基就有這種把細(xì)節(jié)融入其中的標(biāo)準(zhǔn)化的東西。拋開這些大道理不說我們來看看我們自己,我們大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。試想如果一個人連一點小事都做不好,又如何成就大事呢?因此在生活、工作中應(yīng)處處注意細(xì)節(jié),從小事做起,只有把小事做好才能成就大事,有所作為。
大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)性重復(fù)。這些事做成了、做好了,并不見什么成就;
一旦做不好了、做壞了,就使其它工作和其他人的工作受連累,甚至把一件大事給弄垮了。可惜,明白這個道路的人不多。就拿我自己來說吧,以前做事情總是馬馬虎虎,經(jīng)常出錯,每次領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都有出錯的時候,因此加大了領(lǐng)導(dǎo)的工作量,同時對于自己的發(fā)展也是不利的。再看看周圍的同事,有些人雖然只來了很短的時間,每天也是做著反復(fù)的工作,但是人家就能從這些繁瑣的小事中入手,做好每個細(xì)節(jié),把領(lǐng)導(dǎo)交待的每一件事都做好、做細(xì),因此得到領(lǐng)導(dǎo)的器重同時自己也得到了提升。現(xiàn)在我已深深的體會到“看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠作別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。”這段話的真理所在。因此在今后的工作中,接到手的工作一定要按時、按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能完成沒有任何解釋的理由,已做完的事情自己檢查認(rèn)定完全沒有錯誤再上報,不要等檢查出了錯誤或漏洞在辯解、修改,把小事做細(xì)了,會省掉好多不必要的麻煩,工作效率自然就會提高了。
對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。現(xiàn)在舉個我們周圍的例子吧,例如財務(wù)填寫一張支票,看似簡單的一件小事如果你不仔細(xì),小數(shù)點點錯位那將是幾十倍甚至上百倍的損失;
再看看我們的工作,身為人力資源部的一名職員,每天要重復(fù)處理許許多多事務(wù)性的工作,如果不注重工作中的每一個細(xì)節(jié),就有可能給部門甚至公司帶來損失。因此,我們要倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。一個企業(yè)的發(fā)展、壯大必須要注重細(xì)節(jié)之處,任何一個細(xì)節(jié)之處注意不到都將影響企業(yè)的長遠發(fā)展。從自身的發(fā)展來看,一個不能把小事做好的人,領(lǐng)導(dǎo)又怎能把大事交給你來做呢。
就象山姆·沃爾頓所提出的“如果你熱愛工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。”就讓我們從自身做起,從每天的工作做起,把每一件簡單的事做好,把每一件平凡的事做好。也就是說,在激烈的市場競爭中,誰關(guān)注細(xì)節(jié),誰就把握了創(chuàng)新之源,也就在競爭中搶得了先機。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇29
“細(xì)節(jié)決定成敗”這是一個流傳千年的古訓(xùn),古今中外有許多人就是遵守這條古訓(xùn)獲得了成功,但有的人不遵守這條古訓(xùn)最終導(dǎo)致了失敗。我認(rèn)為成功與失敗之間只有一毫米的距離,如果你在微小某個細(xì)節(jié)出錯,你的努力將付之東流。
因為沒有處理好細(xì)節(jié)而失敗的事很多如:英國理查三世因為一顆馬掌釘失去了江山;蘇聯(lián)宇航員邦達連科隨手扔出一塊酒精棉,使整個船艙里燃起大火,導(dǎo)致船毀人亡……這樣的例子還有很多,如果你對這些小事置之不理,必定會釀成大禍,最終遠離成功。
我認(rèn)為每當(dāng)你即將完成一件事時,你必須注意一些與其相關(guān)的小事,因為這些小事可能會成為你實現(xiàn)理想的“絆腳石”,在成功的道路上,這些“絆腳石”可能會成功的關(guān)鍵,也可能成為失敗的原因,老子曾經(jīng)說過一句話“天下大事,必做于細(xì)”可見重視細(xì)節(jié)的必要性。
這如同搭積木一樣,如果你想要搭得很高,你就必須仔仔細(xì)細(xì)地把每一層搭好,而且要把每一層搭得嚴(yán)嚴(yán)實實,如果你只是草草了事的話,積木便會倒塌,這就意味著你離成功只有一毫米的時候,你沒有注意一些微小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致你又回到了剛開始的時候,所有的努力就在這一秒鐘之內(nèi)消失了。
所以,我們必須要了解細(xì)節(jié)的重要性,重細(xì)節(jié)中悟出一些鮮為人知的道理,去實踐,去探索,這樣才能獲得成功,如果你不注意每一個細(xì)節(jié)的話,它就會像一只復(fù)仇鬼一樣無休無止地纏著你,讓你嘗不到成功的果實,反倒會讓你走向失敗,更會讓你后悔終生,得不到成功的喜悅。
每當(dāng)你面臨挫折時,每當(dāng)你面臨失敗時,不要灰心,不要自卑,因為你要相信“細(xì)節(jié)決定成敗”,相信成功永遠在你面前!
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇30
無意間,我讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,讀后深受啟發(fā),認(rèn)為這本書是自己教育的好材料。書中引用的事例告訴我們:僅有具備勤奮、忠誠、敬業(yè)思想品質(zhì)的人,才是值得信賴的人、值得尊敬的人。
透過對這本書的學(xué)習(xí),我有深刻的體會,“一樹一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié),看在眼里便是風(fēng)景,握在掌心便是花朵,揣在懷里便是陽光。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用。
不論對待什么工作,那怕很平常、很單調(diào),很渺小,也決不能當(dāng)兒戲,我都要做到細(xì)致入微,盡善盡美。端正思想、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),無論自己所做事情的大小,都務(wù)必勤勤懇懇的一步一個腳印的走過來,一個小細(xì)節(jié),就可能影響整個事情的發(fā)展,如果一個會計師在填寫數(shù)字20萬錯寫成了2萬,那么無疑對企業(yè)來說將是一個損失。
讀了這本書以后,結(jié)合平時的生活和工作,感覺到在競爭日益激烈的這天,我務(wù)必清醒的認(rèn)識到機會的'來之不易,細(xì)節(jié)的完整重要性,無論是在什么工作崗位上都就應(yīng)做到全心全意、盡職盡責(zé),培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),明確工作職責(zé)和任務(wù),掌握各項規(guī)章制度和政策法規(guī),每一天工作中要有所收獲,不好做一天和尚撞一天鐘,要有強烈的職責(zé)心,明白100—1=0的道理,落實好每一個制度,管理好每一個細(xì)節(jié),提高自身工作主動性和自己的愛崗敬業(yè)精神。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇31
有幸拜讀了公司推薦的汪中求先生所著《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,感覺收獲頗豐,其中每個小故事都值得我們回味和學(xué)習(xí)。
其中讓我記憶深刻的一個小故事講的是:泰國的一家小賓館雖然沒有技術(shù)上的創(chuàng)新但是顧客卻絡(luò)繹不絕、生意興隆。一位王姓先生入住賓館后發(fā)現(xiàn),服務(wù)員記得一年前他在酒店一切活動記錄,包括入住在哪個房間,在哪個位置就餐……這讓王先生驚訝不已。后來王先生兩年沒有去過泰國,但就在他生日的那天依然收到了來自那家賓館的生日賀卡,這讓他感動不已,他發(fā)誓下次去泰國還是會住那家賓館。
這故事其實特別反應(yīng)社會現(xiàn)狀,人與人之間的商業(yè)行為、利益關(guān)系越演越烈,但是真正的關(guān)心卻越來越淡,人作為個體需要社會的存在感越來越小,這時候細(xì)節(jié)就決定了潛在的客戶對售后服務(wù)人員的看法、對其產(chǎn)品的信賴程度。仔細(xì)想想,這個飯店能取勝的原因是所有的飯店都在提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的同時,他卻進一步挖掘,把其他飯店沒有注意到的細(xì)節(jié)都找了出來,在人性化服務(wù)這項目上延生的淋漓盡致,做比任何飯店更細(xì)節(jié)的人文關(guān)懷,提升了客戶的社會存在感,所以天天客滿就不會覺得奇怪了。
讀完這本書,帶給我的啟發(fā)很多,在生活上我經(jīng)常馬馬虎虎,淡薄對妻兒、父母的關(guān)心,總以為這些都是小事不會對生活工作造成影響,但是恰恰相反……這本書里有一句話:每個人每天做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事,能稱的上大事的沒有多少件。但是能把小事、平凡事做好就是一個不平凡的人。這段話看似平凡,其實蘊含了很大的哲理,的卻,不掃一屋何以掃天下,一些小事都做不好怎能成就大事。作為公司一個保養(yǎng)站的站長,其工作不僅僅是安排工作,機械性的與客戶溝通。尤其是外站,保養(yǎng)員多為本地化人員,這就不僅僅是工作關(guān)系,還要給予人文關(guān)懷才能發(fā)揮員工的能力最大化,對于年輕員工面臨的買房、結(jié)婚問題的關(guān)心,對于單人駐點員工的集體觀念的關(guān)心等等,這就是細(xì)節(jié)。再說說客戶和上級單位,天水站客戶比較多,地盤比較散,地域性文化比較濃。機械性、工作性的詢問客戶電梯質(zhì)量和推薦公司產(chǎn)品對于實際的合同續(xù)簽工作以及產(chǎn)品、功能的成交,所起的作用不會很大,要在細(xì)節(jié)下手,了解現(xiàn)場實際情況,把握負(fù)責(zé)人所關(guān)心的問題,例如經(jīng)常停電的小區(qū)對于停電柜的需求情況等等。上級單位比如特檢所和質(zhì)監(jiān)局,首先是區(qū)域主管人員的了解,再是上級單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的維護。客戶需要是穩(wěn)定的電梯運行,住戶沒有投訴;上級單位需要的是電梯質(zhì)量的保證,永遠零事故。了解所需再從細(xì)節(jié)下手,才會通向成功。
《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書,認(rèn)真做事只是能把事情做對,用心才能把事情做好;所謂絕招,其實是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的;如果你想經(jīng)營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。這本書給我的啟發(fā)就是:無論何時何地,
對何人何事,我一定要用心去籌劃,凡是要考慮全面細(xì)致,用心去做。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀書心得 篇32
近期,我讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感受頗深,受益匪淺,深深體會到要想提高工作能力,提高班主任管理水平,適應(yīng)新時代教學(xué)工作的要求,就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細(xì)微處入手,以提高工作各方面的水平。
為人師表,應(yīng)在方方面面為學(xué)生做表率,事無巨細(xì),很細(xì)微的小事可能對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響,甚至影響他們的一生。
我教育學(xué)生的第一課是誠實做人,我會在工作和生活中處處為學(xué)生做榜樣,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,更要求他們坦誠面對自己所犯的錯誤;因此,當(dāng)我在工作中出現(xiàn)失誤且對學(xué)生造成影響時,一定當(dāng)面對學(xué)生認(rèn)錯,我覺得這并不是丟面子,反而會讓學(xué)生更尊重你,我會告訴他們:如果老師做不到的,你們也可以不遵守,要求學(xué)生不遲到,我一定做到;要求學(xué)生在升旗時莊嚴(yán)肅立,不論在什么情況下,我都一定做到;當(dāng)與學(xué)生談話時,我會用心認(rèn)真地聆聽,這樣我教會了學(xué)生該怎樣聽課,怎樣尊重他人。
當(dāng)學(xué)生生病時,一句關(guān)心的詢問,一個及時的電話,都會讓學(xué)生感激不盡,因為細(xì)微之處見真情。我對這些細(xì)節(jié)教育特別關(guān)注,因為它的教育效果遠遠好于其它方式。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”讓我們以此為處世原則,并用來教育我們的學(xué)生,因為教育中的細(xì)節(jié)一樣決定教育的成敗。