關于性格決定命運作文（通用32篇）
關于性格決定命運作文 篇1
她有一頭厚厚的頭發，密密的劉海快要遮住她那雙水靈的眼睛。初次看到這張臉，你的第一反應可能是：她應該是個天真、活潑、純潔的乖乖女吧。錯，你這樣想真的是大錯特錯了，因為她是個性格極其暴跌的人，她就是我的`姐姐。
小時候，只是從爸爸、媽媽的口中得知;姐脾氣暴跌，經常在家摔這摔那……，當時，我還小，我以為姐姐可能是因為原本心情不好，再加上學習的壓力和父母的責備，心理承受不住，通過摔東西發瀉一下而已。可是，我現在改變了看法。
那是暑假的一天晚上，姐和我們全家在一起看電視。
過了會狼，我覺得比較口渴，就去洗了幾串葡萄。
就在我洗葡萄的時候，聽到屋里有人大聲叫喊，我以為只是拌嘴而已，不太再意。
當我回到房間里時，覺得氣氛不對，爺爺、奶奶都把頭轉了過去，姐姐板著臉，怒氣兇兇支瞪著爺爺、奶奶。弟弟則害怕地縮在墻角，一動也不敢動。
我想緩解一起氣氛，便說：“這葡萄可甜了，誰要嘗一嘗？”沒人回答。于時，我把葡萄遞給爺爺、奶奶，他們搖了搖頭，我又把葡萄遞給姐姐，“呯”姐姐竟奮力地把盆摔在地上，然后氣沖沖地上樓了，“呯”她重重地關上了房門。
我愣住了，不知如何是好，等爺爺、奶奶回屋后，我才緩過神來，一邊收拾殘局，一邊問受了驚嚇的弟弟：“到底發生什么事了？剛才不還好好的嗎？”
“剛才看電視時，奶奶說姐姐脾氣不好，需要改正，然后，她就大發雷霆了……”
我聽了，忽然想起爸、媽以前說的話，“天吶，她真是一堆干柴，一點火星便能燃起雄雄大火！”我自言自語道。
姐姐，你何時才能改掉這壞脾氣呢？
關于性格決定命運作文 篇2
有位美國記者采訪晚年的投資銀行一代宗師J·P摩根，問：“決定你成功的條件是什么?”老摩根毫不掩飾地說：“性格。”記者又問：“資本和資金何者更為重要?”老摩根一語中的答道：“資本比資金重要，但最重要的還是性格。”
1998年5月，華盛頓大學350名學生有幸請來世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講，當學生們問道：“你們怎么變得比上帝還富有?”這一有趣的問題時，巴菲特說：“這個問題非常簡單，原因不在智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發揮全部工效的事情呢?原因在于習慣、性格和脾氣。”蓋茨表示贊同。無論是在工作和生活中，都是性格決定命運，性格好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識和學問則是澆筑的混凝土。
性格決定著一個人的交際關系、婚姻選擇、生活狀態、職業取向以及創業成敗等等，從而基本上決定著一個人的命運。因此，成功與失敗無一不與性格有著密切的關聯，性格決定著人的一生是悲劇、平庸，還是建功立業、身世顯赫。
每個人都有性格好和壞的一面，只是有的人的性格更適合在事業上的成功，有的人的性格更有利于風花雪月，有的人的性格更有助于家庭的團結，有的人的性格更有利于結交五湖四海的朋友。
性格決定了你做出的選擇，如果有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇謹慎的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狡詐的人會選擇老謀深算的選擇等等。所以，性格決定選擇，選擇決定環境，環境又影響選擇，然后，環境又與命運緊密聯系在了一起，
性格是一種無形的力量，更是一種資產。只要能揚長避短，選擇最適合自己性格特長的事情去做，就一定會成功的。一個人的性格決定了他對各種事物的不同態度，最后得出不同的結果，從而產生不同的人生境遇。如果你熱衷于政治，那就不要去從事藝術之類的事情了;如果你傾心于藝術，那就遠離政治吧。原因很簡單，是由你的性格所決定的，否則，你會在矛盾中生存，一生都不會快樂。
威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”
成也性格，敗也性格。好性格成就你的一生，壞性格毀掉你的一生。正如西班牙大文學家塞萬提斯說：“每個人的命運都是由自己的性格決定”。
當你陷入人為困境時，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓。沒有誰的命運是一帆風順的。一年有春夏秋冬四季之分，人生也是如此，有高峰，也有低谷。你要悄悄地振作起來，以期重新奮起。
社會充滿不公平現象。你先不要想去改造它，只能先適應它。世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。
永遠不要在背后批評別人，尤其不能批評你的老板無知、刻薄和無能。因為這樣的心態，會使你走上坎坷艱難的成長之路。
順應自身的性格，你就能找到成功的道路;逆著自己的性格，你將與成功絕緣。一個人有屬于自己的性格，每種性格都有其擅長的職業。無論哪一種性格，你都應接受它并發揮自己的天性，才能肩負起上蒼所賦予的使命，才能開啟通往成功的大門。
由此看來，從古至今，性格左右著人的一生。
關于性格決定命運作文 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉”，孟郊的《游子吟》充分體現了孟郊熱愛母親。
我的青春，與母親相伴。母親頭發日日漸白了，先是兩鬢，后來是額前，再后來是滿頭蘆花，讓我感到心痛。
在我13歲的時候，是我小學畢業的那年，家境貧苦，當時我的成績并不是很好，母親為我的升學發愁，我非常理解母親的心，我經常受到母親或老師的鼓勵，鼓勵我要好好學習，要樹立遠大目標，向著目標前進。
六年級的第二學期到了，有一天，老師與我交談，我深深的記住這句話：“新的一年，新的開始，良好的開端是成功的一半，祝你永遠在學業中是成功者。”老師的辛勤培育和母親的栽培，使我對學習更有興趣，我也堅信，我一定會成功的。時光飛逝，到6月20日時，我們即將要面臨小學畢業考，母親對我說：“孩子，不要緊張，記住，如果看到試卷難了，其他考生看到也會覺得難，但不要害怕難。‘我難，人難，我不畏難。’相反‘我易，人易，我不大意。’祝你考出優異的成績。”的確，有付出總是有回報的，幾天后，我榮幸被一所重點中學錄取，我的父母非常高興，但也非常擔憂，家境貧困，交學費難啊，因此，我又看見了母親的`白發又增多了。經過3年漫長的時間，我現在又進入了初中畢業這一階梯，我也相信在初中里我更是成功者。
歲月的辛勞染白了母親的滿頭青絲，我忘不了她的白發。母親的白發啊，溫暖了我的心靈，母親的白發，打動了我的心，從中我感悟出：兒行千里母擔憂，無論走到哪里，母親總會為我們擔憂的，我愛媽媽。
我的青春，與母親相伴。
關于性格決定命運作文 篇4
我們無法改變天氣，但我們可以轉換自己的心情；我們無法左右別人，但我們可以做好自己；我們無法決定出身，但我們可以改變命運。
一種性格，一種命運。家喻戶曉的愛迪生，小時候被人看作是笨孩子，在大多人眼里，他長大后肯定沒多大出息；可是后來他發明了燈泡，給了整個世界的夜晚一片光明，他也因此在世界上閃閃發光。人盡皆知的物理學家牛頓，因為被樹上掉下來的蘋果砸到了頭，從而為物理學術界力學的研究作出了巨大貢獻。難道他們的成功都只是巧合的遇到了某種外物諸如燈泡、蘋果而發生的幸運奇跡嗎？不，不是的。那是因為在他們身上都有一種善于觀察、積極思考的性格，才有了他們后來的巨大成就。
一種性格，一種命運。有這樣一個故事：從前，有兩個結伴穿過沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人也因中暑而不能行動。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈，我走后，每隔兩小時你就對空中鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合。”說完，便滿懷信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他會不會丟下自己這個“包袱”獨自離去？暮色降臨的時候，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。槍聲響過不久，同伴提著滿壺清水，領著一隊駱駝商旅趕來，但看到的卻是中暑者溫熱的尸體……有時候就是這樣，只要堅持一下，再堅持一下，也許命運就截然不同了。
一種性格，一種命運。世人最崇敬的德國音樂家，被譽為“樂圣”的貝多芬，小時候家境清寒貧窮，全家人相處的氣氛也不和諧。在他28歲時，雙耳失聰，但他身殘志堅，失聰后完成了九部《命運交響曲》。與此同時貝多芬留給后世的名言“我要扼住命運的咽喉，決不能倒下”成了不少身殘志堅的人挑戰不幸命運的人生信條。
哲學家培根在《習慣論》說：“思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”擁有了優秀的性格和品質，一定能收獲成功。
關于性格決定命運作文 篇5
清晨的第一縷陽光引領著我拿起一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。打開書的那一刻，書香就環繞了我，窗外的柳枝隨風飄搖，將陣陣清新送入房間，我的心也如同今日的.美景一般寧靜。
初陽日漸高升，高懸于晴空之上，街上的喧鬧聲，樹上的鳥兒聲，無一不暗示著書中的情節高潮來了！——書中主人公保爾在戰場上身受重傷，卻靠著堅強毅力，從死神手中奪回了自己的生命。看著保爾拖著殘破的身軀去追逐夢想，看著他克服千難萬難去追尋夢想，我的淚水潸然而下。
畫面一轉，我走在去東山掃墓的路上。頭頂是火球般熾熱的太陽，腳下是傾斜45度的上坡路。我皺著眉、咬著牙、攥緊手，任由汗水打濕衣襟，走在山坡上，仰望著又高又陡的階梯，強忍著疼痛無力之感向山頂登去。一路上，我一直回憶著保爾的事跡，轉移著注意，終于登上了山頂，到達了“楊子榮墓”之處。
考驗卻剛剛開始，我和同學們紋絲不動地站立著，像樹干一樣的高直，腳只覺得萬蟻啃咬般難受，登山時過度勞累，站立時腳底的重力讓我酸痛不已，默默忍受著，沒有多余動作，腦海里卻徘徊著保爾的事跡，與他吃的苦比起來，眼前的這點小傷算什么呀？我一遍遍告誡自己。保爾的精神通過書本滋養著我，潛移默化改變了我，終于“守得云開見月明”，我克服了困難，學會了堅持，以更加筆直的身姿站在英雄墓碑前，完成了這次掃墓活動。
若是從前，我很可能會放棄吃苦，面對著這些困難也許會退縮，可書就是這么神奇，它改變了我！我想哲學家培根說的沒有錯：“凡有所學，皆成性格。”
關于性格決定命運作文 篇6
在黃暈漸漸散開的時候，她漫步在一條曲折的小路上，清瘦的背影，頭發卷曲地扎在腦后，一看就知道是她。我遠遠地在后面喊著：“等等我啊！”回憶起我和她的友誼，真是很平淡，卻讓我記憶猶新。
去年開學，是我和她第一次見面。報名時，她一個人坐在安靜的角落里，不與任何人說話。而我東瞅瞅西看看，觀察著每一個人，很快，她便進入了我的視線。她沒有跟任何人交談，只是一個人待在那里安靜地看書。她的`膚色呈健康的小麥色，小巧挺拔的鼻梁上戴著一副大框的眼鏡，嘴唇是那種淡紅色的，黑色的頭發微微卷曲。突然，她抬起頭，迎接我打量的眼神。她沖我微微一笑，便又繼續看書了。當時我就想，我一定要和她成為朋友。
可能是緣分吧，她竟被安排坐在我后面，我便理所當然地與她攀談起來。“你一直都這么不愛說話嗎？”“還行吧！”我倆就這樣有一搭沒一搭地閑聊起來。漸漸地，我們就熟悉了，我發現她不是不愿意說話，而是只愿和熟悉的人說。她從不發脾氣，每次說話的聲音都小小的，很溫柔，讓人聽了很舒服。我喜歡她的聲音，她的聲音擁有安撫人心的力量。她很瘦，瘦得讓人心疼。她的臉很小，應該就是人們所說的“巴掌大的臉”。在那小巧的臉上，時時刻刻都掛著溫和的笑，猶如春風拂過。她的眼睛很清澈，如同一汪清泉，尤其微笑時，她的眼睛仿佛會說話。
當然，她也有小毛病，比如丟三落四。有一段時間，她不是忘帶這個，就是忘帶那個，我總是笑一笑把東西借給她。
我回過神來。她在小路的一個拐角處轉過身來，微微一笑，說：“快點，我等你。”
生活中難得出現跟你興趣相投、性格互補的人，我想我會好好珍惜。
關于性格決定命運作文 篇7
當心你的思想，它們會成為你的語言；當心你的語言，它們會成為你的行動；當心你的行動，它們會成為你的習慣；當心你的習慣，它們會成為你的性格；當心你的性格，它會成為你的命運。
每個人都養成了各自的習慣，習慣從本質上反映了一個人的內涵和素質，而成功者恰恰就是在人生的歷程中，不斷反思自己，不斷揚棄個人習慣中的一個個壞毛病，不斷總結提高自身水平，所以才能一步一步走向成功。
充滿自信 永不言敗 ——培養自信型性格
自信是人生的脊梁，擁有自信，你將在一切挫折面前永不言敗；自信是天使的翅膀，讓我們去自由的翱翔人生；自信是一種無悔的執著，讓我們守護自己的使命；自信是一種生存的智慧，讓我們在成功與失敗的夾縫中傲雪凌霜；自信是一種生命哲學，讓我們透視厄運的本來面目；自信是一種無窮的力量，讓我們從失敗的對面發現成功。
自我控制 冷靜控制 ——培養自制型性格
也許你無端的受到了指責和誤解；也許你一招不慎，在人生之路上迷失了方向，也許你的心正受著痛苦的煎熬，你的精神正在崩潰的邊緣徘徊。但是千萬要記住冷靜面對，學會控制，要知道，上帝欲毀滅一個人，必先使其瘋狂。
善于思考 以智取勝 ——培養善思型性格
我們生活在五彩繽紛的世界，總要不停的面對各種各樣的人，應對形形色色的事。在人生旅途上，奮力進取的同時，還要懂得保護自己，怎樣使自己游刃有余，永操勝券？思索是唯一的選擇。
充實自我不斷進取 ——培養學習型性格
我們正生活在一個頭腦競爭的時代。越來越激烈的競爭壓力讓人們認識到只擁有知識是遠遠不夠的，因為知識是一個動態系統，時間的流逝衰老了生命的同時，也在老化著已有的知識。如何讓知識常有常新，其唯一的選擇就是終身學習。
關鍵時刻 思路清晰 ——培養理智型性格
理智表現為一種明辨是非、通曉利害以及控制自己行為的能力。具備這種能力并能自覺保持，或者更深層次的說，當這種能力變成一種理性取向時，它便形成一種性格。
改變命運 只靠自己 ——培養獨立型性格
獨立，既創造了自我，也成就了社會，沒有社會成員文化意識上的獨立，這個社會將失去存在的質量。獨立型性格，是社會發展的一種認同，一種提示，一種動力。
果斷行事 敢于冒險 ——培養果斷型性格
果斷，是一種性格，也是一種氣質，它會讓身邊的人體驗到雷厲風行的快感。果斷更是一種境界，只有果敢行事、當機立斷的人，才會讓人欽佩、羨慕、信賴并從中獲得安全感。這是一個需要果斷地時代。
關于性格決定命運作文 篇8
學習在很多人看來，只是一種獲取知識的行為。然而，學習，也是可以改變一個人的性格的。
明代的思想家王陽明便是一個很好的例子。他在學習了程朱理學中的“格物致知”理論后，便試圖用此方法來獲取知識，但沒有任何結果。由此，他開始懷疑理學中的“存天理去人欲”等理論的正確性，最終開創了他自己的哲學——心學。
再比如說明朝開國皇帝朱元璋，他本是一個窮苦農民，后因饑荒、戰亂等原因當過和尚甚至乞丐，最終加入起義軍。在這一路的成長歷程中，他從“生活”這本無字之書中學到了許多，也使他的性格發生了蛻變。朱元璋領導的.起義軍能削平群雄，推翻元朝，將曾經橫掃歐亞大陸的蒙古軍隊趕回草原，其中一個原因就是朱元璋從苦難中成長起來的堅強性格。
同樣，不僅學習可以改變性格，性格也影響著學習的效率與成果。要學好數學，就需要細致的內心以及邏輯思維能力；而藝術所需要的是感性的思考；學習歷史則需要客觀地看待過去的事物。因此，不同的性格決定了不同的人適合不同的領域。
學習和性格是相輔相成的，因此，我們應該好好地利用這種特性。在初中階段，人的性格的可塑性較強，所以我們應在學習時注重性格的培養，盡量使其向好的方向發展。同時，我們也該關注自己所適合的學科，定下一些目標，規劃一下自己的未來大致的方向。
將知識的學習與性格的培養結合起來，也許會花費更多的精力；但由于知識與性格可以相互影響，因此這樣做，獲得的收益將會更多。
希望大家都能把知識和性格相互配合，在人生之路上走得更穩，更遠。
關于性格決定命運作文 篇9
初中生活開始的第一天，我選擇了一個感覺很好的位置，剛要走過去，突然有個人搶在我前面沖了過去，我于是坐到了他的旁邊。帶著對新朋友的好奇。
他的頭朝墻歪著看著什么，我所見的只有一個鼓鼓的后腦勺。過了一會，他側過了腦袋：白凈的臉，小小的耳朵，小小的眼睛，小小的鼻子，這小小的一切卻搭上一只大嘴巴。他手里正把玩這兩把小尺，我噗嗤一聲笑了。
“你在玩什么？”
他害羞的向我笑笑，急忙收起來。后來我知道，這兩把尺子對他來說可以是飛機，可以是坦克，可以是戰爭雙方……過了一會他拿出紙筆在寫什么，捂得緊緊的。我便勾起頭偷偷的看，他發現竟像受了驚嚇似的.捂得更緊了。我把看到的內容整合起來，大致是他無意中的到一塊手表，然后擁有了超能力，要拯救世界……我覺得他有點像抑郁癥患者。
后來我們被調開了，坐得很遠。但總有同學來告訴我他干的“傻事”他會突然裝出沉重的樣子小聲念叨“你是永遠無法戰勝我的”，他會一個人在國旗臺下玩的起勁，老師剛講過的問題他會再問一遍……通過接觸我發現，他不是“另類”，也不是“非正常”，他只是還不太成熟，初中生的年齡確實小學生的心理，很天真，而且慢熱。
他也有很多優點。他記憶力非常好，尤其擅長地理，那次他對歐洲西部各國人文和地理環境及其首都的回答竟讓地理老師無言以對，只得說：“這位同學知識面很廣啊。”特別是他的童真童趣和豐富的想象力讓我這個創造性思維干癟的人羨慕不已。
這位性格怪異的同學，也是我們班的一道風景線。
關于性格決定命運作文 篇10
在中國文學史上，建安文學以其嶄新而爽朗的風格備受后世關注。以三曹（曹操、曹丕和曹植）和七子為代表，各位作家成就非凡，各領風騷。其中最負盛名者莫如曹植。曹植，為曹操第四子，曹丕同母弟，累封為陳王，謚為“忍”，世稱陳思王。曹植文學才華在其兄曹丕之上，政治才干卻比不上，加上性格的率性純真，導致在政治爭斗的失敗，開始其后生的顛沛生活，報國無門，郁郁而終，可以說，是他“不自雕勵、任性而行”的性格釀成了他的悲劇。
曹植他生于漢獻帝初平年間，時值天下大亂，植自幼隨父轉徙于軍旅，如其自言是“生乎亂，長乎軍”。他親歷戰亂，接觸了廣闊的社會現實，為其創作積累了非常豐富的素材。建安年間，曹操逐漸統一了中原，他網羅了不少文學之士，為文學的發展提供方便。曹植在這種文學氛圍中極大地發展了自己的文學才能。以建安為界，他的創作分前后期，前期寬閑安逸，后期抒寫個人的不幸遭遇。這完全與其性格分不開的。
曹植曾經是一富貴公子，過著斗雞走馬、宴飲無暇的糜爛生活。《斗雞篇》里說：“長宴坐戲客，斗雞觀閑房。”可以說是整日無所事事。《名都篇》有：“斗雞東郊道，走馬長揪間。”不過他并沒有完全沉迷在這種整日斗雞走馬的把戲里，前期有些詩篇可看出積極進取之精神，如《白馬篇》描寫渴望征戰沙場，為國捐軀的英雄精神。有些則有慷慨之氣，如《贈丁儀》。雅好慷慨為當時建安風氣，不獨曹植有。這與當時天下大亂人們建功立業的機會多而快，慷慨豪邁的情緒四溢，加之曹操這個活樣板的榜樣力量，時人渴創一番事業。這也是曹植念念不忘去上表自試，望能一展政治抱負的原因之一。
建安的前期，曹植因才干與文學造詣的不凡得到曹操的寵愛。當銅雀臺建成時，曹操讓各子作賦，“植援筆立成”，一下子引起曹操的注意，“異之”。“每進見難問，應聲而對，特見寵愛”。曹操因此想立曹植為繼承人，認為他是“最可定大事”，對他寄以很高的期望。本來，如果按此照樣發展，他會接替曹操之位。但是，偏偏他的詩人的純真率性慢慢為曹操所看不慣，失掉了寵愛，并招來曹丕對他的猜忌。
曹操愛惜文才，這從他網羅各文人學士于府中和到大漠去贖回蔡文姬可看出來。但是，作為政治家、軍事家，他更看重政治品質。他不愿意他辛苦一生的'江山拱手讓人。他逐漸發現了曹植“任性而行，不自雕勵，飲酒不節”等壞毛病。作為詩人，曹植的做法和性格無可厚非，常人會認為此乃詩人之特殊。但作為政治家的繼承者，太不穩重，易授人話柄，難以服眾。
有以上的缺點，在曹操眼中算是已失掉了資本，即使沒有曹丕的“以術相傾”，抬高自己，貶低曹植，曹操也不會考慮把王位傳給曹植。加上善于機心的曹丕“御之以術，矯情自飾”，收買人心，致使宮人左右紛紛為他說好話。曹操逐漸把天平傾向曹丕也是必然的。曹丕這一手段后來為隋煬帝所效仿，同樣是鋪平了通往皇座之道路。不同的是楊勇終于沒能逃出生天，曹植則保全了性命。
曹植空有政治抱負而無政治頭腦，在失掉父親的寵愛后仍不自知，繼續任性罔為，不自雕勵。如有次他居然私自“乘車行馳道中，開司馬門出”。這顯然是不按制度而為！已經觸犯了“王法”，使原先認為曹植是“兒中最可定大事者”的曹操大為惱火，徹底改變了對曹植的看法。
大概是想對曹植作個警告，也提醒下屬們別忘了自己的本分，曹操殺了曹植的得意謀士楊修。在《三國演義》里，楊修一句“食之無味，棄之可惜”的雞肋宣言，猜透了曹操心事。讓曹操感受到威脅，借動搖軍心的罪名把楊修的頭掛到營門上去。曹植深受震動。此時此刻，曹植已失去父親的信任了。
曹丕趁機落井下石。當曹操派曹植帶兵去救被關羽圍困的曹仁時，曹丕在曹植將行前“逼而醉之”。曹操要召見曹植，醉到成泥的曹植當然不能接受命令，這無疑讓曹操對曹植的壞印象又加了幾分。曹植的缺乏政治頭腦于此又見一斑。
曹丕稱帝之后，對曹植的猜忌越來越深，老想找機會殺掉心頭大患。一次，他苛刻地要求曹植七步成詩，故意刁難。曹植作《七步詩》：“煮豆燃斗箕，漉豉以為汁。箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”以箕豆相煎喻骨肉相殘，內中有無限感傷，其實又是對曹丕的冷嘲熱諷。最后，如果沒有太后的維護，估計曹植亦難逃大難。因為以曹丕的為人和能力，要在詩中找點什么破綻，不是什么難事。
從此，曹植誠惶誠恐，屢次遭貶，四處遷徙，生活困頓。但肉體所受之苦比不上心靈創傷之苦。黃初四年，諸侯王入京朝見皇帝，任城王曹彰突然死了，死得不明不白；與白馬王同歸藩地又遭有司橫加干涉，兄弟間生離死別，倍感凄酸。《贈白馬王彪》說“蒼蠅間白黑，讒巧令親疏”，對兄長曹丕仍有所保留，一來環境險惡，二來內心仍存在幻想，那種對骨肉親情的幻想。在黃初三年寫的《洛神賦》，就表達了美好愿望幻滅的失落、傷心和苦悶，有冤無路訴。
在其侄曹睿在位時，曹植仍沒有放棄“建永世之業，留金石之功”的努力，先后上《求自試表》、《求通親親表》、《陳審舉表》。言詞激切，發夫至誠。在經歷了曹丕的鐵籠統治后，曹植的思想雖有含蓄一面，但對其侄，又露出其率性一面，盡管不如以前的“任性而行”，有點兵行險著之感。或許是想來個激將法之類。可惜曹睿并不在意，于是曹植只得悵然絕望而死。
曹植的一生，勛績在翰墨、賦辭之中，有遠大政治抱負，卻受自身性格所困，率性而行，結果是葬送了自己。
關于性格決定命運作文 篇11
人若孤陋寡聞，心胸狹隘，便如同井底之蛙——凡事都在片面里度過——只看得小攤小販對每一分，每一元的斤斤計較，卻忽略了他們背后承載的一家老小的生計；只望見公交車上的青年恕不讓座，遭人譴責，卻忽視了他們在相對稚嫩外表下，或許扛著的千斤重負。片面著，會以自己僅有的認知評價來評判他人，視所有不合自己意的事為不當，將自我奉為上，鄙薄他人。形成一惡性循環，以自己的輕浮為中心，他人，他事拒之門外。當一個人的閱歷豐富了，見到的人與事多了，對待同一件事情，思考的`也就更為全面。通達事理，自然變得開朗豁達。
保持著一顆向上、向善的心，從閉鎖與狹隘中走出，認識了事物的多面性，品性自然沉穩，積極了。可見，一個人的學識，決定了自己的理解，從而造就了自己的性格。性格決定著我們對人與世界的態度：靦腆的——溫婉如山間汩汩溪流，將行人足跡悄悄記下，喜嗔藏在眉眼間，輕輕訴說；熱烈的——艷麗似夏日盛放玫瑰，盡情沐浴在驕陽下，與耀眼奪目的色澤相襯。性格，也決定著我們的行為，指導著人們該如何去生活，去學習。
恬靜如溪水，選擇了與秋水明月相伴，無聲滋潤著靜謐的山林——興許他們會選擇在平靜安適的生活中度過，享受穩當中的歲月靜好；火熱似玫瑰，選擇了與夏日驕陽相溶，熠熠生輝中在眾人的目光下盡情盛放——或許他們會選擇在未知的境遇里乘風破浪，體驗在不同領域里的無數新奇。舒適安穩地，或許會獨自在一方書桌與明燈前捧書誦讀，揮筆直下；風風火火地，或許會在集體討論實踐中獲取真知，豁然開朗。這些皆為我們學習的方式，也隱射著我們的生活態度。
關于性格決定命運作文 篇12
我們所存在的這個世界，不能說是弱肉強食，但也不是不勞而獲的。有能力，有頭腦，固然會受到他人的賞識，但能力與頭腦不能決定一切。
性格決定命運，氣度決定格局，性格成就未來。有時，性格會決定一個人的成敗。但要正確運用性格，在正確時候發揮自己的性格，才是關鍵。性格是人對人，對事的態度和行為方式上表現出來的心理特點，如理智，沉穩，堅韌，執著，含蓄，坦率等等。一個人的性格，從小就已經定型，所以，想改變一個人的性格，必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社會上立足，不光要有聰明的頭腦，還要有決定命運的性格，這樣，才有機會攀上成功的顛峰。
各種性格的人，都擁有自己獨特的為人處事的一貫作風，而這樣的作風，有時會讓你摔的粉身碎骨。理智的人，在他人眼中，是睿智的'，是冷靜的，他們借思考了解自己，但由于缺乏生活能力，而難于以人接觸；豪放的人，可以從偶然的事物中判斷不大范圍的環境變化，但卻常給人一種旁若無人的印象等等，自己雖然擁有著別人沒有的性格特點，但自己卻不知失去了很多重要的東西，很多性格，有著自己的弊利，為什么不去試著培養出多重性格，在不同的時候用與之相對應的性格呢？
法國作家讓·吉羅說過：從我們的幼年開始，每個人身上就編織了一件無形的外衣，它滲透我們吃飯，走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的，你的一舉一動，你的一個不經意間的選擇，都由你的性格決定了一切。由此看來，一個人的性格是多么的重要。
為了成敗，請改變你現在的性格。
關于性格決定命運作文 篇13
人們常說夏天的性格像孫悟空的臉說變就變，直到現在我才深有感悟。
夏天的早晨，當黑夜帶著星星月亮離開的時候，天空一點兒也沒有偷懶，早早的亮了起來。涼爽的清風吹拂著大地，花草樹木被吹的微微顫抖。打開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，使人神清氣爽，在日出之前，一切都還在沉睡，沒有了大城市的喧囂。只有幾只蟬爬在樹枝上、草叢里互相呼應地唱著歌。
不一會兒，太陽像一個調皮的娃娃般“撲通”一下子躍出了地平線。太陽這個巨大而又炙熱的火球毫不留情的'烘烤著大地，溫度急速升高，仿佛想把大地烤熟似的，強烈的光線使人睜不開眼睛。的大樹卻一點都不畏懼，依舊挺拔立在路邊，郁郁蔥蔥。的大街小巷熱鬧了起來，人們在炙熱的空氣中穿行，或者躲在空調房里。蟬也熱的受不了了，許多的鳴蟬在各個角落此起彼伏的叫著，到處都充斥著蟬刺耳的叫聲，讓人覺得心情煩悶。
中午，本該是一天中最熱的時候，可是這時，一大塊灰色的積雨云輕輕的飄了過來，擋住了太陽那正發散著光芒的臉。霎那間，大地籠罩上了一層陰影。風兒用盡力氣的嗚嗚的刮起來，這是暴風雨的前奏吧？就在頃刻間，雨點兒像彈珠般嘩嘩地咋砸向大地，淹沒了蟬的叫聲。有的人來不及閃躲，驚慌失措的閃躲著；有的人撐起了一把把花花綠綠的雨傘，把夏天原本顯得有點單調的連衣裙上添上了五顏六色盛開的花朵。
雨只在空中揮灑了十幾分鐘，大地便又回歸了平靜。天空的一角，架起了一座美麗的彩虹橋。紅色、橙色、黃色、綠色……大地變得涼爽了，花兒們也愿意一朵接一朵地從草叢間冒出來選美，百花爭艷，姹紫嫣紅，成了路邊一道優美的風景線。
夏天的性格真是多變，這也讓夏天增加了幾分魅力呢。
關于性格決定命運作文 篇14
我們班有一位語文老師陳老師，她性格經常變化。陳老師心情好時，比誰都幽默；心情不好時，比誰都暴燥。這時你肯定會對我們班的陳老師很好奇吧？那就讓我來告訴你吧！
我們班的陳老師擁有一頭長長的黑發，經常扎著一條馬尾辮，走起路來，頭發一甩一甩的，顯得可愛而又有朝氣。陳老師臉上有一雙大大的、水靈靈的'眼睛，像兩顆晶瑩透亮的寶石。還有一張櫻桃小嘴，不知什么時候會說出令人出乎意料的話來。
有一次，我們班上的調皮大王小葉在語文課上遇到了不懂的問題，便大喊：“老師有問題！”我心里想：“小葉肯定要被陳老師狠狠地教訓一頓了。”班上的同學也為小葉緊張起來，但沒想到陳老師幽默地回答了一句：“我身體很健康，沒有問題。”話音剛落，全班的同學立刻哄堂大笑起來，笑聲傳遍了整個樓層，就連陳老師也忍不住笑了。
陳老師就是這樣一個十分幽默的老師，經常會說出令人捧腹大笑的話來。但陳老師有時候又特別暴躁。
記得有一次考試，我們班考砸了，還沒等上課，陳老師就氣沖沖地走進教室，但此時同學們還沒意識到危險來臨，還把陳老師當空氣，說話的說話，玩筆的玩筆。陳老師更生氣了，雙手重重地拍在講臺上，雙眼一瞪，班上立刻鴉雀無聲，唯獨小謝卻依然在不停地講話。只見陳老師陰沉著臉，二話不說，就走到小謝跟前，拽著小謝的衣領，把他拖出教室，然后還不解氣地說：“你想講話，就讓你一個人在外面講個夠好了！”最后直到小謝主動認錯，才讓小謝進了教室。此時陳老師暴躁、發怒得就像一頭獅子，令我們感到害怕，但我們也知道，陳老師這樣做也是為了我們好！
這就是我們班的陳老師，一個性格多變，讓人既喜愛又害怕的年輕女老師。你喜歡我們班的陳老師嗎？
關于性格決定命運作文 篇15
夏天是熱情奔放的，秋天是情意綿綿的，冬天是冷酷矜持的。而春天，活潑又不失優雅，令人不禁喜愛。
初春，正是春天將要來到的時候。那時的她，還是一個八、九歲的小姑娘，多少有些羞澀。瞧，棣棠舉著她那嫩黃的小花兒，歡呼著、跳躍著、旋轉著；含笑花穿著嫩白的.、微微泛紅的小裙子，優雅地、娉婷地、慢慢地、羞澀地緩步上前，跳起了舞；鳶尾衣著樸素，但如一只只藍色的蝴蝶，點綴在花叢中……初生的小草是她嬌嫩的臉，高大的樹木是她的頭發，剛融化的小河是她的眼，花則是她的裙擺……
轉眼間，稚嫩的小姑娘變成了一個婀娜的少女。她無拘無束，快樂活潑。風暖暖地吹著，送來隱隱約約一絲青草的淡香，如夢如幻；一剎那，又一縷縷、一絲絲地散開，把你的皮膚弄得癢癢的。虞美人擺弄著自己美麗的令人癡迷的裙擺，輕輕搖擺。驀然抬頭，那已不是單調的美，一片片地，讓人沉醉；瓊花并不突出，但仔細一看，又令人不禁贊嘆她的美，白色薄嫩的花瓣，如少女悠悠的裙擺，白得那樣純潔，好像我的心也變得無暇了一般；玫瑰佩戴著銳刺，并沒有因此變為荊棘，她只是保衛自己的春華，不被野獸蹂躪，高貴冷艷……乍一看，并不是每一朵花都很美麗，只是拼接起來，就成了少女漂亮的裙。
時光飛逝，當年矜持的少女，已成了一位成熟穩重的中年婦女。紫荊花團團簇簇，單個十分平凡，但幾十個團在一塊兒，就可謂是“花中之王”了；朱雀花色澤厚重，一朵朵長在樹上，如朱雀飛舞，令人贊嘆……她已不是活潑的小姑娘了，也不是花枝招展的少女了，她穩重、和藹、溫和，所以，晚春，是溫暖的。
我愛春，但我更愛她的性格!我愛她的活潑，愛她的潮氣蓬勃，也愛她溫暖與婉約。春，給了人無限的希望。
關于性格決定命運作文 篇16
我，大大方方，穿著潔白的校服在講臺上發言，從來都不靦腆。而學校剛轉來一位女孩，她從不主動與人說話，走路時平視前方，好一副高傲的模樣。“你看人家月兒，成績與她不相上下，人緣比她好幾倍，她卻那樣傲慢。"”就是！"雖然我聽到時也一笑而過，但是我討厭有人把我倆湊在一起說話了。
每一次放學，爸爸總會十分開心地按著三輪車的鈴鐺，老遠向我招手呢，我心里忐忑不安，生怕同學看見丟人，我與老爸商量好了，以后放學他在100米的拐角處等我。
星期天下午，總是惡魔一般。因為我總會最后一個走，可她每一次都要總結好了才慢悠悠地離開。教室里只有我倆了，她均勻地呼吸，緩慢地翻書，這時的時間仿佛已經凝固，我心里十分煩惱，既然大家都放學了，那你為什么要在這個時候向我來炫呢？爸爸可能都等得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉了吧！終于，她合上書本，背上書包，平視前方，依然高傲地走出教室。
當她消失在我的視野后，我用最快速度收拾好書包，以百米沖刺般地跑到學校100米拐角處，這時，她居然剛坐上車，她爸爸正與我爸爸有說有笑的，在她轉身離開的一剎那，我也急忙上車叫爸開車，走了好久，我才小心翼翼問道，剛才你和那個三輪車的說什么呢？＂"噢，他是農村人，不想讓女兒在同學面前丟臉所以在那兒等，她女兒叫他好幾次到學校門口等，可他怕給自己女兒丟臉沒有答應。""噢，這樣呀！"我笑笑而過。
西北風呼呼刮著，我終于感覺到了她與我不只成績這一點差距，她為了保護她父親尊嚴才那么晚回去，我卻為自己的`尊嚴讓父親護著，望著深藍的天空，我的心空蕩蕩的……
關于性格決定命運作文 篇17
我有一個雙面性格的弟弟，聽我慢慢道來！
a面：我的弟弟在家里是一個小霸王。
每次放學回家后，水果，零食，必須通通安排上，否則就要大發雷霆，露出一副讓人害怕的模樣。如果不給他零食的話，他似乎都能把你趕出門外。在餐桌上更是不得了，喜歡吃的菜就抱在懷里，不喜歡吃的看都不看一眼。每次遇到不喜歡吃的菜，媽媽讓他吃，他的`腦袋里似乎裝著說不完的借口，不是說他這次考試考的好，就是說把他1到7歲的壓歲錢全部還給他才吃菜。要知道，他1到7歲的壓歲錢都有1萬多，最后每次都是媽媽輸掉這場“比賽”！這就是我的a面弟弟。
接下來，我們來講b面弟弟的故事吧！
b面的弟弟是個膽小鬼。
“膽小如鼠”這個成語來形容他再合適不過了，每次出去玩必須拉著我，否則乘坐電梯時碰出一點聲音，他的心里就像有十幾只兔子在上躥下跳，大氣都不敢喘。每次他和媽媽坐電梯時，如果有陌生人一起坐電梯，他的眼睛會變得比葡萄還大，只會看向媽媽，不敢看一眼陌生人！如果他不小心碰到陌生人，不但不敢動彈，連他的心率也會加快好幾倍。
在外面更是膽小得多。如果在外面被其他小朋友看上了自己買的玩具，就只好眼睜睜的看著玩具被別人拿走。好不容易交上一個朋友，他的朋友會指使他，讓他干什么就干什么，這可真比機器人好使的多啊！
我的弟弟雖然在外面很膽小，但他非常聰明，有許多令人意想不到的鬼點子。上次，弟弟在大冬天想吃冰棍，就把一個空盒子裝滿水放在冰箱，不一會兒一個冰棍就做好了。
這就是我的雙面性格的弟弟。
關于性格決定命運作文 篇18
人生一世，白云悠悠，飄走了多少滄桑與淚水，人生苦短，汗流浹背，沉淀的又是何許？
法國思想家帕斯卡爾曾說過：“人是一根會思考的葦草。”這也就意味我們是在不斷地學習中成長的。
從前一直認為，人的性格從呱呱落地的那一刻起，就已經注定了，可當我在書海中漫游后，才發現，其實人的性格可以在學習中改變的。
從小我對待他人就是誠心誠意，因為有一句古話叫害人之心不可有，可奈何青春期的我情緒很容易激動，只要一有摩擦，就會生熱，一生熱，我那暴脾氣的導火線就被點燃了。這或許就是男兒們少有的“剛烈”吧！可當我在無數次翻閱了那本已經泛黃的《三國演義》后，我開始有了改變。
眾所周知，《三國演義》是羅貫中把《三國志》進行改編而成的，他著力突顯了人物的性格。這使這本如強而深深吸引了我想閱讀的心。劉備的婦人之心是何，這也使他鐘不能實現他伸大義于天下，匡扶漢室之心，關公的重情重義使我更加堅定自己的為人準則。諸葛亮的足智多謀激勵著我勤奮學習，不負韶華。而張飛的粗魯，暴脾氣使我發覺找到了一個“知己”。
桃園三結義，三英戰呂布，聲震長坂坡，名留曹操袍這一切都體現了張飛的英勇，可最終還是沒敵國小人，這是為何？還不是因為他的暴脾氣嗎？
雖說當今不會有人夜里入家行刺，可這也為我拉響了警鐘，我不能如此暴躁、心平氣和，與人為善或許能讓我的.身邊有更多好友相伴吧！
哲學家培根說：“讀文使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻”而我卻發覺，學習改變我的性格，學習去平靜我的內心。
學習如無色的清泉，滋潤我干涸的內心，學習如燈塔，照亮我心中的盲點，學習如良師益友，改變我的性格。
關于性格決定命運作文 篇19
都說習慣決定人生，但是養成一種習慣與告別一種習慣。都絕非易事。因為人們總是 依賴 那些習以為常的事。殊不知它既能將你帶入天堂，也有可能帶你進入地獄！
好的習慣貴在堅持，壞的習慣源于惰性。是習慣決定了你的人生 價值 ，前途未卜之時，習慣就是你的方向。在成敗的毫厘之間。習慣決定一切！
習慣的力量是巨大的，它無時無刻不在影響著我們的思維方式和行為模式。我們每天大部分的行為都是出自習慣的支配，可以說，幾乎在每一天，我們所做的每一件事，都是習慣使然。
拿破侖·希爾說：“習慣能成就一個人，也能摧毀一個人。”，每個人都有各種各樣的習慣，在我們眾多的習慣當中，能夠成就一生的自然是那些好習慣，正如俄國教育家烏申斯基所說：“良好的習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而人在其整個一生中就 享受 著它的利息。”而那些壞習慣，就像一堵玻璃墻，把我們與 成功 隔 離開 來，讓我們只能看到成功近在眼前，卻總是無法到達。古往今來，多少人因為自己的壞習慣含恨，終生，又有多少人因為自己的壞習慣找不到人生的 幸福 ，更有甚者，因為自己的壞習慣葬送了最彌足珍貴的 生命 。《三國演義》中的周瑜，縱使有英雄氣概，終究逃不過氣量狹小惡習的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。
在我們的身上，好習慣與壞習慣并存著，唯一能夠有效改變我們 生活 的手段便是有效地、最大限度地改變我們的不良習慣。改變不良習慣，養成好習慣，并不是一蹴而就的事情，它需要我們用毅力、恒心和不斷地自我提醒才能達成。 幸運 的是，我們每個人都具備這些能力，只要你肯用心！
做人 是一生成敗的重要話題，它又與 心態 有關，凡是在這兩點上過不了關的人，一定會遭遇大小 挫折 。這是硬道理，甚至可以說，做人的心態，既影響一生，也決定一生。很多人明白此兩點，但行動起來，就非常困難，以至半途而廢，結果讓人生的可能變成不可能。
做人與心態構成人生的兩面，不善做人者往往心態失常，心態失常者又會導致做人變形。有些人能夠以積極的心態面對自己所接觸的人事，給人退路等于給自己留出路，突破各種壓力，打敗自身固有的弱點，讓自己的人生向敞亮的方向發展，這樣就會越做越好，從小到大，贏得一片人生勝局；有些人則容易 失去 信心、 目標 ，像無目的地小蟲一樣懦動在自己迷陣中，總會羨慕他人比自己走得遠、飛得高，結果自己永遠是無所進展。兩種人，兩種結果。你怎樣選擇呢？做人的基本規則是對自己負責、對別人負責，不輕言失敗，因為世上難事，不可盡數，你的困難，也是別人的困難，戰勝因難，是惟一的選擇，這就需要你自己成為一個積極者。試想，你對自己都不積極，怎么可能有積極的心態呢？天下失敗者都可歸為一種：自己 放棄 自己，自己毀掉自己。在今天這個競爭十分激烈的 社會 ，沒有做人的積極心態，要談立足幾乎是天方夜譚。如果讓積極的心態糾纏自己，只能讓自己越來越灰色。改變自己一生的法則，往往不在于能力大小、環境好壞、機遇多少，而在于你以什么樣的心態做人、做事，找準自己的強項與弱點，揚長避短，善待自己，就會找到自己腳下的出路。
良好的心態、習慣、性格是成功人生的三大法寶。一個人如何在激烈的競爭中生存立足，求得發展，與自身的性格、心態和習慣有著至關重要的聯系。好心態讓你擁有快樂幸福的人生，好習慣養成好性格，好性格帶來好命運。
關于性格決定命運作文 篇20
遇到外行人,別人都會說：“一個人只有一種性格，要么是緬甸，要么就是大大方方的性格，可我就不一樣了我有雙重性格。比如一個緬甸的人在外面的世界里，還是很緬甸，在家里的時候也照樣是十分的緬甸，還有一種不一樣的人，他在外面的世界里很大方，沒有一點的顧慮，在家里更大方。
但我就不一樣了，這兩者都擔任。要是我在這外面的世界里的話，不在這小小的房屋里，而在可以和很多人的可以交流的學校里，尤其是在上課的時候，但老師說：“上課的時候，每一個人都要發一次言這是必修的我每次都是猶豫不決的，并且都是慌慌張張的，慢慢悠悠的舉起一只手，然后在斷斷續續再加慢慢吞吞地說出我認為正確的答案，我剛答完題坐下時，我的.心還在像兔子一樣不停地亂跳，好像馬上就要跳出來了一樣似得，我在上暑假班跆拳道的時候，教練會讓在場的每一位同學都要喊出聲來，增加自己的氣勢，還有我們每次自己訓練完成之后，教練都會自己選一個人，來示范這個人的訓練成果如何，但我盡量低著自己的頭，不讓教練發現我的存在，之前教練是沒有發現我的，可是自從媽媽來過之后，教練就特別注意我，當我心驚膽戰的走上場地的時候，正在吃力地示范的時候我已經上氣不接下氣的坐在座位上。如果我在上兵乓藝校的時候，之前有人來，老師還沒有來。同學在打兵乓球，可是我想打卻有不敢打。這就是我的緬甸性格。
這是我的大方性格，每當家里來了一些我認識的熟悉的人或同伴，我的性格就會發生360度的大翻轉，每當哥哥要來我們家門里的時候，我都會十分高興，又十分熱情的迎接，在家里真快樂。
這就是我的雙重性格。
關于性格決定命運作文 篇21
我有一位偶像。他是我的目標，是我的動力。他說他父母希望他成為一個與眾不同的人，他憑借他的堅韌與努力成功了。因此我也要與他一樣，讓自己變得更好。他有著與同齡人一樣的孩子氣，可他也有同齡人沒有的.成熟穩重，尤其是他的堅韌不屈。
他五歲開始學習舞蹈，迄今已有十多年，曾經十三歲就擔任舞蹈公開課老師，現在的演出也基本都是他自己編排舞蹈。在他小時候，有時練舞就練到午夜，衣服被汗水浸濕，也留下了許多傷痕，到現在，身上也時常出現淤青，可他從未想過放棄。在今年一次演出中，他因一個大難度動作——后空翻，曾無數次摔倒，傷到脖子，舞蹈老師對他說這個動作可以用其他動作代替，但他卻對老師說：“不，我一定要把這個動作練好。”在演出當天，他完美的呈現了出來。老師給予他極高的評價——“他是一個專注度極高的人，你跟他描述是怎樣，他就有了，你再跟他說，他再練習，他就能上臺，他有這個能力。”
他從小學習各種才藝，家里獎杯、獎牌、獎狀不計其數，同時他的學習也名列前茅，曾考過年級第一。曾有人問他累嗎？他卻只說習慣了。然而在今年，他終于把累字說出了口，他的堅韌讓人心疼。
今年他還學習了毫無基礎的架子鼓。他在準備那次演出時很少休息，他還要自己抓緊多加練習打鼓，以把最好的自己呈現給自己愛的人與支持自己的人，為了不讓他們失望，為了做到父母所說的與眾不同。他努力了，他成功了。
他憑借著他堅韌的性格品質讓自己進步，感化別人與他一同進步，使他的父母為他為之欣慰，讓支持他的人為之驕傲。
他是易烊千璽，一位性格堅韌的人。
關于性格決定命運作文 篇22
那份情，氤氳在寂寂的病房中，流淌在那渾濁的雙眼里，也隱藏在那充滿關心的影子中。讓我學習，給我最真的感動。
爺爺奶奶已年近八旬，爺爺腿腳不便，奶奶疾病纏身，而兩人仍然擁有著那相濡以沫的情感。
記得那年夏天，奶奶在房中看電視時，突然休克。家人是被爺爺歇斯底里的呼救聲引來了。大家手忙腳亂地將奶奶抬上了車，送往醫院。正準備出發之際，爺爺拄著拐杖站在樓梯口，嘟囔著也要跟去，聲音很小，態度卻十分堅決，眼神中充滿著堅定。但因其行動不便，終究還是被留在了家里。車慢慢地開動了，我向后看了看爺爺，他拄著拐杖，站在門口，凝望著慢慢開遠的車，那份焦灼與不安都表現在了臉上，而那雙蒼老的眼，透露著一絲深邃，似乎都能看到那份焦慮與不安。
等到了醫院，經過一番檢查，奶奶沒有什么大礙。但可能是過于勞累，還躺在病床上昏睡著，站在病床邊我們也長舒一口氣。怕家中爺爺擔心，爸爸還給爺爺通了電話。過了半晌，風風火火的進來了一位老者，抬頭一看，竟是爺爺！他雙手拄著拐杖，站在門邊大喘氣，一看就是從家中趕來的，布滿皺紋的.額頭上掛著點滴汗珠，稀疏的白發也略顯凌亂。他一進門，眼神就四處逡巡，看到病床上的奶奶，呆了一下，徑直坐到了病床邊的椅子上，眼睛直愣愣地看著奶奶，那蒼老的眼角滲出點點淚花，眼神中充滿不舍與愛戀。
再進病房時，看見爺爺側著身，那雙黝黑而布滿著血管的雙手緊緊握著奶奶從被子一旁劃出的手，嘴里似乎還說著什么，傍晚那輕柔的陽光，透過窗子，映射在爺爺的身上，在地上照出那充滿愛與關心的影子。
一輩子，一生情。這需要一份愛，一份責任，不離不棄，相濡以沫。
我學到了。
關于性格決定命運作文 篇23
雨說天空會落淚，玫瑰說愛情總會枯萎，咖啡說活著得習慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，只有朋友最珍貴。五年的時間，轉瞬即逝，在這五年內我結識了許多性格不一的同學，他們的性格深深地印在了我的心上!
班上的同學性格都各不相同。豪爽，正直，剛毅，是名副其實的假小子，小辛的性格。她是一個很豪爽的人，無論別人讓她做什么，只要她能做到，都會上刀山，下火海在所不辭的。她就像個男生，潑辣，一股子硬氣。因此，我便給她起了一個外號“假小子”。
頂尖子生，小范同學與前面這位“假小子”可是大相徑庭。她性格柔弱，文靜，不怎么愛說話，但別看她一副柔柔弱弱的樣子，但學習成績確實“無人能敵，無人能比”的。她也很樂于助人，別人問她問題，她總會細心，耐心的講解給同學聽，直到那位同學會了為止。如果讓我說出她的性格上的最大的特點那就是--文文靜靜。
我的死黨小曾，是個脾氣好，樂觀女孩，我總是喜歡捉弄她，但她卻也不生氣，只是裝出樣子打我幾下就過啦。每次都是我捉弄她，她卻很少捉弄我。她不僅脾氣好，而且做事也非常樂觀淡定，從不去抱怨，擔心，總是以一種積極樂觀的心態面對困難。
這時，我有想起了同學們那“千奇百怪”的性格：小辛的豪爽，小范的`文靜，小曾那樂觀向上的態度……都使我難以忘懷。
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。啊!不同的性格，代表著人生道路的不同!啊!美麗的性格，它預示著每個人對待人生態度的理解!啊!同學們的性格是珍貴的，同學們之間的友誼更是永恒的!
關于性格決定命運作文 篇24
習慣是人之根本，一個人的習慣如何，常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益非淺，不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。好的學習習慣會提高學習效率，它還是成功的開始;好的學習習慣，能讓我們在學習中游刃有余、事半功倍;好的學習習慣是學習過程中必不可少的過程。
好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。可是同學們，你們知道怎樣才能形成好的學習習慣嗎?是一個人反復實踐，持之以恒的才形成的。良好的學習習慣會使人走向成功的彼岸，它是成長必經的道路，是成才的重要條件，是一個人素質的體現，是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的學習習慣是一個人學習成績的基石，好的學習習慣有助于提高學習效率，減輕學習負擔，會使乏味的學習充滿樂趣，讓學習成為每個人快樂的源泉。
人人都想提高學習成績，坐上第一的寶座，享受第一的榮譽。可是，怎樣才能提高成績呢?不知道大家有沒有聽過這樣幾句話，“習慣是成功的前提，成功是習慣的積累”。成功必須依靠習慣，而習慣又是什么呢?其實，習慣不是什么高遠的東西，習慣就在我們身邊，伴隨著我們每一個人，只不過，是有人把他隱瞞了而已，沒有發掘，而有的人發現了習慣的存在，用好的習慣來管束自己，讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學習習慣，我們可以從身邊的小事做起，比如課后及時的預習課文，寫字時遵守三不要，認真完成作業等等，要想養成學習習慣并不難，難的是你是否能能堅持，你想不想。養成很好的習慣，自主能力就能提高，讓習慣為自主生活打好基礎。好的學習習慣是成功的開始，是成才的基石
俗話說：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰，那么就請從養成好慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行點評：制訂并明確學習上的目標，以此來激勵自己，提高了學習的習自覺性和主動性，并以興趣激活學生學習的樂趣，良好的學習習慣將為你勇攀知識高峰而助一臂之力。
關于性格決定命運作文 篇25
曾經想過放棄寫，但我覺得這一系列的習作是為了能讓大家了解一下朋友的含義，什么是真正的朋友，所以我還是寫下去了。
她性格開朗，愛交朋友。和你一起談心，一起玩的時候，我覺得很開心。性格開朗的你不得不是我很好朋友，不得不寫你，能忘記你嗎？
雖然這只是小事……
我拖著快要累蹋的身子，邁著沉重的步伐，顯然我的'心情不太好。我似乎不太樂觀，對自己沒有信心，整天羞羞答答的，還能走向生活，廣交朋友嗎？每次我都會這樣責怪自己。“怎么樣啊？心情不好？告訴我好嗎？會舒服一點的。”她好象很快就猜透了我的心思。心情不好的時候，誰還想出聲說話呢？我只想自己一個人靜靜地想想。“不想說就算了，但你要記住，你這樣反而令自己的心情更加不好啊。心情沒可能總是好的，但遇到傷心的事，很應該往好的方面想，這樣你才會快樂起來。”她說得挺有道理，可當局者迷，我很難高興起來。說還容易，我的性格的確不太開朗。“你自己說的，性格要開朗嗎？你自己怎么不能做到呢？我現在也再悲觀了，還得謝謝你呢！高興起來哦。”一想到我又失去了一個機會鍛煉自己，又與成功擦肩而過，我很傷心。“事情終究會有結果，你是不是考試有失敗了。沒所謂，失敗乃成功之母嘛，加油啊。如果下一次你成功，你不是比那些失敗的人更幸運嗎？”對啊，我還是個幸運的人。我應該好好想想。想想我應該這么傷心嗎？想想我應該怎樣做，想想……
她是我的好朋友兼知心朋友胡雪婷，她那開朗的性格，我不的不佩服啊。婷，希望有更多人認識你……
關于性格決定命運作文 篇26
有一位美國記者采訪晚年的投資銀行一代宗師J·P摩根，問：“決定你成功的條件是什么？”老摩根毫不掩飾地說：“性格。”記者又問：“資本和資金何者更為重要？”老摩根一語中的答道：“資本比資金重要，但最重要的還是性格。”
1998年5月，華盛頓大學350名學生有幸請來世界巨富沃淪巴菲特和蓋茨演講，當學生們問道：“你們怎么變得比上帝還富有？”這一有趣的問題時，巴菲特說：“這個問題非常簡單，原因不在智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發揮全部工效的事情呢？原因在于習慣、性格和脾氣。”蓋茨表示贊同。無論是在工作和生活中，都是性格決定命運，性格好比是水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識和學問則是澆筑的混凝土。
性格決定著一個人的交際關系、婚姻選擇、生活狀態、職業取向以及創業成敗等等，從而基本上決定著一個人的命運。因此，成功與失敗無一不與性格有著密切的關聯，性格決定著人的一生是悲劇、平庸，還是建功立業、身世顯赫。
每個人都有性格好和壞的一面，只是有的人的性格更適合在事業上的成功，有的人的性格更有利于風花雪月，有的人的性格更有助于家庭的團結，有的人的性格更有利于結交五湖四海的朋友。
性格決定了你做出的選擇，若是有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇謹慎的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狡詐的人會選擇老謀深算的選擇等等。所以，性格決定選擇，選擇決定環境，環境又影響選擇，然后，環境又與命運緊密聯系在了一起，性格是一種無形的力量，更是一種資產。只要能揚長避短，選擇最適合自己性格特長的事情去做，就一定會成功的。一個人的性格決定了他對各種事物的不同態度，最后得出不同的結果，從而產生不同的人生境遇。如果你熱衷于政治，那就不要去從事藝術之類的事情了；如果你傾心于藝術，那就遠離政治吧。原因很簡單，是由你的性格所決定的，否則，你會在矛盾中生存，一生都不會快樂。
威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”
成也性格，敗也性格。好性格成就你的一生，壞性格毀掉你的一生。正如西班牙大文學家塞萬提斯說：“每個人的命運都是由自己的性格決定”。
當你陷入人為困境的時候，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓。沒有誰的命運是一帆風順的。一年有春夏秋冬四季之分，人生也是如此，有高峰，也有低谷。你要悄悄地振作起來，以期重新奮起。
社會充滿不公平現象。你先不要想去改造它，只能先適應它。世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。
我們永遠不要在背后批評別人，尤其不能批評你的老板無知、刻薄和無能。因為這樣的心態，會使你走上坎坷艱難的成長之路。
順應自身的性格，你就能找到成功的道路；逆著自己的性格，你將與成功絕緣。一個人有屬于自己的性格，每種性格都有其擅長的職業。無論哪一種性格，你都應接受它并發揮自己的天性，才能肩負起上蒼所賦予的使命，才能開啟通往成功的大門。
由此看來，從古至今，性格左右著人的一生。
關于性格決定命運作文 篇27
在班上，我有一個十分要好的朋友——葉錦暢，好像是我的爺爺年輕時就和他的爺爺玩的`很好吧，所以，我們很早就認識了。
葉錦暢長得十分的帥，中等身材，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻子和一張小小的嘴巴。但他最厲害的地方，就是他跑步速度非常快。記得有一次體育課，老師要求每人都要跑400米，我和葉錦暢一起跑。他看了看我，胸有成竹地對我說：“看我這一次不超了你！”我也不甘示弱地說：“哼！你也別得意的太早了！”“預備！開始！”隨著一聲槍響。我和葉錦暢拼了命地跑了起來，我開始和他不相上下，就在最后一圈時。他突然加快了速度，我還沒反應過來，他就跑到終點了，我對葉錦暢說：“這次，我心服口服！”
還有，他發火的時候嚇人了呢！記得有一次，幾個同學沒事來欺負葉錦暢，開始葉錦暢不和他們計較，但他們得寸進尺。終于，葉錦暢發火了，只見他騰空就飛起了一腳，把那些欺負他的同學踢倒了，其他人見事不妙，沒命地逃走了，我對葉錦暢說：“你怎么這么厲害？”他十分平靜，說他學跆拳道的。我心想：怪不得這么厲害，原來是跆拳道高手啊。
雖然他學跆拳道的，但你們千萬別覺得他只是大腦簡單，四肢發達喲！他的學習可好著呢！他幾乎每次考試都是97分以上，有一次，老師給每一個同學發了一張很難的卷子，我苦寫了兩節課，才寫好，可是，分數并不是很好，95，我去問葉錦暢多少分，他十分興奮地說：“100！”我那時可吃驚了呢！看吧，我要像他多學習學習。
這就是我的朋友葉錦暢，你們愿意和他交一個朋友嗎？
關于性格決定命運作文 篇28
小朋友，你們知道嗎？威武的大螃蟹都有一個硬殼，可是，寄居蟹卻是背著殼的。前天，媽媽帶著我去了朱家尖的烏石塘玩，當我們來到大海邊時，我突然看見了有人在賣寄居蟹，因為我從來沒有見過，所以媽媽給我買了兩只。
到了家里，我把寄居蟹養在放有海水的臉盆里，就蹲在旁邊仔細觀察。其他的螃蟹都一個硬殼覆蓋著他們的身體，可是寄居蟹卻是躲在一只“小房子”――小海螺的空殼里。這個寄居蟹可有趣了，如果我們用手去碰碰它的殼，它就像個害羞的小姑娘一樣，縮進它的“小房子”里。因為寄居蟹很弱小，所以這個“小房子”能在白天防止敵人把它吃了，夜晚還能當它的小被窩，這真是一舉兩得啊，看來寄居蟹也蠻聰明的'，這就是它的求生之道。
過了很長時間，我的腳蹲得也有些發酸了，這時寄居蟹聽聽外面沒什么大的聲音了，就先伸出六只爪子探探周圍有什么情況，然后就伸出它那跟火柴棒似的眼睛，它的眼睛特別奇怪，長長的，就像帶著一付望遠鏡，東瞧瞧西望望，看看周圍沒有什么危險，就伸出它的小腦袋。可是，我感到很奇怪：聽說寄居蟹都是8只腳的啊，怎么它才伸出六只腳呢？于是，我上網查了資料，原來，寄居蟹的最后2只腳是用來托它那重重的殼的。
為了看看寄居蟹到底有多大力氣，我故意把它翻了個四腳朝天，過了一會兒，寄居蟹伸出四只爪子、二只大鉗子和頭齊心協力把殼翻了個個，又開始運動起來，它爬得很慢，我看比蝸牛爬得還要慢，它不是每天都鉆在殼里，它也要出來散散步，呼吸一下新鮮空氣。只要我們一發出聲音，寄居蟹又很快地縮進“小房子”里了。
這就是我的寄居蟹，真膽小，這幾天它老是不吃東西，我想，是因為怕生的緣故吧，過幾天，我一定會和它成為好朋友的。
關于性格決定命運作文 篇29
性格可以從出生中繼承，也可以后天形成。性格可以是懦弱的、膽怯的和剛剛破碎的。每個人都有自己不同的性格。
當上帝想成為一個人時，他必須先磨練他。魔鬼想要毀滅一個人，他必須先放縱他。巴爾扎克很好地解釋了這句話。巴爾扎克可以說是在一個小閣樓上度過了一生。閣樓只有一箭之遙。夏天很熱，冬天很冷。他的生活沒有白天，沒有夜晚，沒有娛樂，他總是在寫作。和書商打交道時，他們經常被騙。他一生出版了90多本書，但他一生都很窮。他曾經說過:如果我母親沒有給我耐心的性格，我就不會成功地出版這么多書，而且它被黑書商壓榨。
性格決定生活的命運。良好的性格會帶來好的命運。如果你懦弱，你怎么會有未來？
富蘭克林在他的自傳中說，在我們改變自己的過程中，沒有其他方法可以克服驕傲。雖然我們盡力隱藏它，克服它，消除它，但是，它仍然是無意識地顯露出來的。
富蘭克林年輕時非常驕傲，是他父親對他的溺愛造就了這個人物。從未因富蘭克林的過錯而責備他。最后，他的.一個朋友嚴厲批評了他，使富蘭克林得以改過自新。富蘭克林的性格后天形成，最終使富蘭克林變得聰明。
為了履行對這個國家的人民的重大責任，一個人必須首先努力工作，繃緊筋骨，餓死皮膚。在這個國家，人們怎么能讓天塌下來呢？你還必須有一個好的性格。怎樣才能達到一個好的性格？不是被動地承受，而是主動地接受。面對這種負擔，不管它有多漫長和痛苦，不管它會經歷什么樣的傷害和誹謗，不管它會沮喪多少次。我們必須堅持下去。但是在它完成之前，什么也沒說。
關于性格決定命運作文 篇30
我以前是個性內斂，不愛大呼小叫的乖乖女，在家在校一個樣；現在的我很活潑，很討爸媽喜歡。在我所有親戚的小孩子里，我就像是他們的老大，總帶著他們到處玩，因此，我就得來這樣一個綽號“瘋丫頭”。就因為這一點，我在家中也被親屬所喜愛。
我是一個很愛面子的人，有一件事讓我至今難忘。有一次，在考試的過程中，我竟被監考老師委屈得苦不堪言。在那次考試中，因試卷太長太大，當我翻卷紙時，不小心把卷紙抬得老高，一時半會也疊不整齊。可這樣，讓我沒想到的`事情發生了，我竟被監考老師誤認為我是為了讓后面的同學看才弄得那么高的。當時氣得我是面紅耳赤。她不分青紅皂白，就把我的試卷收走了，這么大的打擊，我幼小的心靈怎能承受得了，我就爬在桌上嗚嗚哭了起來。因在監考時也有本校的老師，這樣我才成功脫險，慌慌張張得趕緊答卷。這就是我性格中軟弱的一面。
我天生長的這么一雙長腿是長跑的好條件。不知從什么時候開始，我就喜歡上了長跑。記得有一次我們學校開冬季運動會，我參加了一項1500米的長跑。在賽場上的我表現出了一副堅強而又可愛的笑臉，通過我的不斷努力，我終于完成了長跑。當時我無比的自豪。但當我得知自己得了第二名后更是相當的激動。這時，和我同校的姐姐來幫我穿衣服，給我送礦泉水喝，在場的老師們都說看著這么弱小的我竟然還得了第二名，真是太了不起了。雖然只是第2名，但我已經很知足了，因為得第1的是曾經在體校練過的初三學生，我不禁為自己的勇敢感到自豪，這就是我性格中堅強的一面。
這就是我，在賽場的威武和在考場上的軟弱，我希望我能發揮堅強的一面，變得更出色。
關于性格決定命運作文 篇31
有一輛敞篷跑車從我們右邊超車，沖到我們前方去。這樣的駕駛方式非常危險，而且不禮貌，黑立行當時動了怒，他拼命按喇叭表達他的不滿，同時間突然加緊油門，緊追著前面那臺跑車不放。
當時我很想出聲制止，但我忍下來，我想觀察黑立行怎么處理自己的情緒，他追了幾個路口，前方紅綠燈快要轉黃燈，那輛跑車“咻!”繼續快速往前開，但黑立行踩煞車停了下來!他真的很生氣，那個人還比了個中指揚長而去。我坐在旁邊用眼睛的余光瞄他一眼，他低著頭自言自語的說：“我沒有繼續追上去，因為我正在生氣!”
在那一刻，我真為孩子驕傲。這代表他的情緒管理、EQ(情緒商數)已經成熟，他沒有繼續飚車或是追上前去找那個人大吵一架!否則，很難說會不會發生車禍或是打架的意外!有人說性格決定命運，這其實代表EQ在你人生的過程中，扮演多么重要的角色!
立行上大學前，一位交往多年的外國女友，不知為什么決定要跟他分手，兩人交往了四年，真的很難受，當時我和太太百齡都在中國臺灣，有點擔心立行情緒會不會受到很嚴重的打擊?
六個月后，我到美國看立行，問起他那女孩怎么樣了?立行淡淡的說，這半年來，直到我提了女孩子的名字，他才第一次想到她。令我欣慰的是，他雖然失戀但并沒有因為被拋棄而失去自信，也沒有抱怨或陷入低潮，而是很快的站起來繼續迎向自己的人生。當時立行才不到二十歲，他的未來都是未知數，但我可以確定的是，他以后一定會在工作、家庭或社會上遇到各種挫折，如果他處理挫折能夠平靜有自信，那么一定能順利度過危機!
立行研究所畢業后，幸運的找到產品設計公司的工作，對一直鐘情表演藝術的他來說，這份工作不但可以結合人文藝術的美學，又可以運用他在機械研究所的專業，讓他能夠發揮專長。他曾經幫計算機、PDA做設計，也有很多專利，收入也相當不錯，不過后來公司要到上海設立分公司，全公司只有他是會說中文的華人，但長官卻完全不征詢他的意見或工作意愿，讓他覺得非常不受尊重，也沒有歸屬感，于是和另一個伙伴Bryan共同創業，開始自己當老板的日子!
雖然我認為他離開原有的工作有點可惜，但尊重他自己的選擇才是最重要的。當初為了在大陸把樣品做出來，我還特地到東莞找臺商的工廠幫忙，終于做出第一臺三合一娃娃車，黑立行真的非常開心。創業維艱，他的產品是一般嬰兒安全座椅的三、四倍價錢，從當初自己畫草圖、拜托廠商做樣品、四處參展，到現在已經有人愿意投資黑立行的公司。
就如同太太百齡說的，孩子想要創業自己闖蕩，你不能阻止，一定得讓他們嘗試，就算不成功，至少努力過、不枉此生!
關于性格決定命運作文 篇32
我們班上有位大家敬佩的好同學，她是一位性格開朗的女孩，總是愉快的面對生活，面對一切困難。
一般上說，我們中國的孩子都比較含蓄，尤其是學習壓力整日趴在書桌上，很少娛樂，因此都死氣沉沉，不像歐美孩子那樣開朗樂觀。可是龐正兒總是顯露出樂觀向上的朝氣，讓我們非常欽佩！
她留著黑亮的長發，一雙白中帶黑的水晶球似的大眼睛，閃爍著晶瑩的亮光；她臉上時時掛著甜蜜的.微笑，嘴邊露出深深的小酒窩，給人親切感。她多才多藝，能歌善舞，以她樂觀的朝氣，感染周圍的同學，使大家生活豐富多彩。上學期末，她帶領我們幾個女同學一道跳街舞，經過幾天練習，在新年晚會上表演，還得到大家的好評呢！
她學習成績很好，是班上學習尖子之一。但是她并沒有因此而驕傲；相反她總是耐心的幫助我們的學習成績，成為知心朋友。她口才很好，無論是學習或生活上給我講的事，我都能很樂意的接受。
她在班上女同學中年齡比較大，所以總是關心照顧比她小的同學。上學期期末考完試后，我想和露露幾位同學一塊兒上金源購物中心看電影，可是正好那天奶奶和口腔醫院預約好給我矯正牙。所以怎么哀求奶奶，都不同意我去看電影，急得我邊打電話邊流眼淚。龐正兒雖然不和我們一起去，看到我這樣，她主動接過電話幫我向奶奶說情，商量好我先去看牙，看完后請奶奶再送我到金源和同學見面。在她協調下得到奶奶同意。這樣看牙和看電影的矛盾就順利的解決啦，使我們大家都很滿意。
當然我想她也會有不順心的時候，但她都會悶在心里，不讓別人知道，在大家面前總是面帶笑容。
我很欽佩龐正兒，她開朗的性格給班集體帶來生氣，帶來和諧。