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學(xué)生復(fù)讀決心書

發(fā)布時(shí)間:2024-12-24

學(xué)生復(fù)讀決心書(精選5篇)

學(xué)生復(fù)讀決心書 篇1

  過(guò)去的三年都是令我難以忘懷的日子,我們的努力,我們的艱辛,我們的汗水換來(lái)的卻是人生的第一次挫折,我們敗給了這個(gè)重大的考驗(yàn),這個(gè)挫折成為了我心靈巨大的創(chuàng)傷。但是在原地后悔是一種愚蠢的行為,我應(yīng)該為下一步作好準(zhǔn)備,迎接下一個(gè)考驗(yàn),為我的人生第一階段畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  我們滿懷希望來(lái)到創(chuàng)新復(fù)讀,為的是令知識(shí)更扎實(shí),為高中打好基礎(chǔ),為了完我們心中的夢(mèng)想。在這里努力奮斗,我們要有無(wú)比的勇氣,沖過(guò)一重重障礙,盡管那里有著我們?cè)鲞^(guò)的困難,有著同樣的挫折,我們更應(yīng)該志向堅(jiān)強(qiáng),更應(yīng)該不屈不撓。踏上這一步,我們就是重生的我們。

  在這一年中,有的人會(huì)努力拼搏,有的人則在消磨意志,俗話說(shuō):長(zhǎng)江后浪推前浪。你不努力前進(jìn)則是在后退,用的是同一樣的時(shí)間,但結(jié)果卻不同。不要再步前塵,悲傷的腳印是提醒你的紅綠燈,時(shí)光一去不復(fù)返,我們已經(jīng)比別人用多一倍的時(shí)間,我們必須珍惜時(shí)間,贏了時(shí)間便能贏得更多,失去時(shí)間意味著失去更多。

  在這三年來(lái)所學(xué)到的知識(shí)我們重溫一片,我們的時(shí)間比應(yīng)屆生多一倍,相互的,我們的汗水也比別人多一倍。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把過(guò)去的不懂,把過(guò)去的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)清楚,要?jiǎng)倮牡谝徊骄褪窍日J(rèn)清自己,把過(guò)去不敢問(wèn)的勇氣拿出來(lái),踏出成功的第一步。在這次的中考當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到理科成為了我的絆腳石,媽媽曾讓我在中考前去補(bǔ)習(xí),但我認(rèn)為課堂上已集中精神很累,對(duì)補(bǔ)習(xí)班的事不了了知,這成為了我的遺憾。所以在這一年的時(shí)間內(nèi)我要惡補(bǔ)理科,然而文科也要繼續(xù)努力做到雙贏!

  三年前的我沒(méi)有思想,沒(méi)有目標(biāo),覺(jué)得方向好迷糊,同學(xué)、朋友都在我耳邊講著理想,而我卻在一旁不知所措。而現(xiàn)在的我,經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,目標(biāo)清晰,考上高中是昔日的理想,考重點(diǎn)高中是現(xiàn)在的目標(biāo)。讓我們帶著父母的囑咐,朋友的鼓勵(lì),自己的目標(biāo)去創(chuàng)輝煌燦爛的明天。

學(xué)生復(fù)讀決心書 篇2

  各位老師,過(guò)去的6月是我難以忘懷的歲月,我在這個(gè)月里,看到了同學(xué)們的努力拼搏,看到了老師們的專心指導(dǎo),看到了家長(zhǎng)們的緊張和對(duì)子女的期待。雖然我在這人生中第一次的挑戰(zhàn)中失敗了,經(jīng)歷了我人生中最慘痛的挫折。但是我并沒(méi)有就此放棄。我選擇了再一次的去挑戰(zhàn)。我要告別失敗走向成功,我相信努力+信心=成功。

  但是,機(jī)會(huì)只有一次,我必須把握這次的機(jī)會(huì)。所以,我將以創(chuàng)新學(xué)校開始重新出發(fā),迎接人生的再一次的挑戰(zhàn)。

  此時(shí)此刻的我,帶著必勝的信心,帶著父母的期待,帶著對(duì)未來(lái)的希望,我選擇了創(chuàng)新學(xué)校,因?yàn)槲蚁嘈,明年?月,將是我心中理想的高中向我招手的時(shí)候。因?yàn)槲蚁嘈排κ欠,理想是船,而信心是風(fēng)。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我深信我會(huì)贏得勝利。

  在選擇了復(fù)讀以后,我將要面臨新的挑戰(zhàn),在種種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)下,我會(huì)勇敢的去面對(duì)和接受,我不想再一次失敗了。我下定了決心,絕對(duì)不會(huì)在再犯同樣的錯(cuò)誤了。所以我選擇了復(fù)讀,昂首闊步,重頭再來(lái)。

  一年之后,我將再次奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,難免會(huì)遇到許多挫折和困難。我將會(huì)勇敢的面對(duì)。我會(huì)把這些挫折和困難視為我以后學(xué)習(xí)上重要的經(jīng)驗(yàn),在此,我希望和老師、同學(xué)們一起幫我渡過(guò),一起幫我解除困難,特別是學(xué)習(xí)上的困難。這次的復(fù)讀是我最后一次的機(jī)會(huì)了,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,我不能再躊躇不前,我必須鼓起勇氣,我必須冒雨頂風(fēng),我肩負(fù)著重任,我必須珍惜時(shí)間,贏得了時(shí)間,我就贏得了一切。一直堅(jiān)信著古人的一句話“只要有恒心,鐵柱也磨成針。”

  在復(fù)讀的路上荊棘坎坷,我不會(huì)膽怯,因?yàn)槲疑钚艅?chuàng)新老師的教導(dǎo),有父母殷切的期望,我有百倍的信心。

  戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取好的成績(jī),考上理想高中,希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

學(xué)生復(fù)讀決心書 篇3

  人們常說(shuō).種什么花就得什么果,世間上的樹木都有開花結(jié)果的時(shí)候, 正如我一樣,初中沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí),得過(guò)且過(guò),換來(lái)的就是后悔.

  我后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有不懂就問(wèn),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想……但是,這一切一切的后悔已經(jīng)來(lái)不及了.當(dāng)我知道我讀不上高中時(shí),心情是那么的沉重,那么的憂心,那么的苦惱,那么的……這是我經(jīng)歷了我人生中一次最慘痛的挫折..

  面對(duì)著這次慘痛的挫折我應(yīng)該如何選擇呢?我沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了勇于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己以往在學(xué)習(xí)上的過(guò)錯(cuò),面對(duì)自己失敗的原因,面對(duì)自己不理想的成績(jī), 即使跌倒我也要重新站起來(lái),正因?yàn)檫@樣,我選擇了復(fù)讀,我選擇了重新背起書包,站在我跌倒的地方重新站起來(lái),我要戰(zhàn)勝挫折,我不能被這塊絆腳石影響到我往后的學(xué)習(xí)生涯,我要把它當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn),我要把它化作一股前進(jìn)的動(dòng)力,我要重拾信心,找回我那時(shí)玩過(guò)山車時(shí)的勇氣,軍訓(xùn)時(shí)的超強(qiáng)意志,遇到困難時(shí)永不放棄的精神.

  回想起昨天,我是那么的幼稚,那么的不懂事,那么的懶惰.現(xiàn)在,我已經(jīng)拋開了昨天,拋開了以前錯(cuò)誤的想法,拋開了以前做的不好的地方,我要改掉以前懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,懶惰的學(xué)習(xí)習(xí)慣,面對(duì)復(fù)讀我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)積極配合好老師,會(huì)聽從老師的教育, 無(wú)論多辛苦,多勞累,多大的壓力,我也不會(huì)放棄,盡量做到勞逸結(jié)合,分配好時(shí)間,正確處理壓力與困難,無(wú)論如何,我也會(huì)盡我自己最大的能力做到最好,我相信在老師的指導(dǎo)下,自己勤奮,努力,刻苦學(xué)習(xí)下,我可以學(xué)到更多的知識(shí),可以把知識(shí)牢牢的記住,成績(jī)也會(huì)有所提高.

  復(fù)讀是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我又一次站了過(guò)來(lái),重新站在中考的起跑線,為考取理想的學(xué)校而努力奮斗.

學(xué)生復(fù)讀決心書 篇4

  因?yàn)槌踔袝r(shí)的不懂事,從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到讀書的重要性,使我的中考成績(jī)無(wú)法達(dá)到自己的理想高中的分?jǐn)?shù)線。

  面對(duì)中考失利的巨大打擊,我通行哭泣過(guò),去哦后悔自責(zé)過(guò),我沉淪迷惘過(guò),但最終我選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣袎?mèng)想。況且我已經(jīng)下定決心,大型十二分精神,決定不再去浪費(fèi)我最珍貴的每一分每一秒,而是盡自己最大的努力,為自己未來(lái)的人生道路負(fù)責(zé),不再做一些事自己后悔莫及的事情。

  我決定,要改掉以前浪費(fèi)時(shí)間的陋習(xí)。不再是糊糊涂涂的過(guò)著日子。取而代之的是珍惜自己寶貴的時(shí)間,不再做些浪費(fèi)時(shí)間的事,自己的每一分每一秒都在精打細(xì)算中度過(guò)。不再用“過(guò)得一日就一日”的消極生活態(tài)度來(lái)生活。

  我決定,要改掉以前懶惰頹廢的陋習(xí)。不再是懶懶散散地過(guò)著日子。取而代之的是盡自己最大的努力,為自己的未來(lái)做出打算,不再做些對(duì)自己的未來(lái),人生不負(fù)責(zé)的事,在自己寶貴的時(shí)間里盡自己最大的努力。不再用“過(guò)得一日就一日”的消極生活態(tài)度來(lái)生活。

  因此,我為了使我的復(fù)讀路可以讓我走的更順暢一些,就在這個(gè)學(xué)期開始之前,我已經(jīng)做了一些對(duì)于我這只笨鳥來(lái)說(shuō)必須要做的準(zhǔn)備。而且,我還做出了對(duì)于復(fù)讀,我必須做到的六點(diǎn)。

  一是要目標(biāo)明確,用目標(biāo)時(shí)刻警醒自己,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)激情。復(fù)讀伊始,我就已經(jīng)確定了要上重點(diǎn),要上名校的目標(biāo)。

  二是要有信心。復(fù)讀的一年一定不能重是被失敗的陰影籠罩著,我要相信通過(guò)自己的努力,一定要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這一年,讓必勝的信心一直伴隨著我,激勵(lì)著我,使我一步步地邁向成功。

  三是要打牢基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。今年中考失利,說(shuō)明基礎(chǔ)知識(shí)存在許多漏洞。

  四是要有耐心和恒心,周而復(fù)始地聽課、看書、做題,枯燥難耐時(shí),必須要有耐心和恒心,才能不讓成績(jī)下降。

  五是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。體力好,精神好,才能使學(xué)習(xí)效率好,復(fù)習(xí)質(zhì)量高。

  六是要跟著老師走,相信老師,按照老師的要求進(jìn)行復(fù)習(xí),多與老師溝通才能使成績(jī)進(jìn)步得更快。

  現(xiàn)在,只有告訴自己,我并不是天才,所以笨鳥要先飛。別人或許很容易便得到的東西,我卻要用更大的努力才能取得。我已經(jīng)選擇了這條路,那么,現(xiàn)在能做的就只有努力再努力了!

學(xué)生復(fù)讀決心書 篇5

  初中生活在二十四中學(xué)開始,又在此地結(jié)束了。在此嘗盡世間百味,成功和失敗,一路走到人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但事實(shí)不盡人意地失敗了,這讓我的理想出現(xiàn)了破痕,從此無(wú)法實(shí)現(xiàn)。在這失落和后悔不斷沖擊著我的時(shí)候,我決定復(fù)讀,讓我的理想再次發(fā)熱發(fā)亮。

  此時(shí)此刻,到了創(chuàng)新復(fù)讀,這并不是無(wú)路可走,而是上天給予我自己重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。這時(shí)必須重拾心情,帶著對(duì)理想的憧憬,迎接人生的下一次考驗(yàn)。

  正因?yàn)槲樟松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),這一次意志會(huì)更堅(jiān)定,志向更遠(yuǎn)大。所以,這一次我有信心考進(jìn)廣州市第十一中學(xué)。復(fù)讀一年,要取到好成績(jī),昂首闊步地走進(jìn)十一中學(xué),我要證明給所有人看,我復(fù)讀一年并不是壞事,并不比任何人差,我是行的。

  在復(fù)讀的這一年里,必須溫故而知新,用更多的時(shí)間復(fù)讀這一年的東西,時(shí)刻都是應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),保持信心,把心思全都放在學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該做的還是必須。

  一年之后的我,再次奔赴考場(chǎng)。天空依然是藍(lán)色的,我卻變得更有自信地走進(jìn)考場(chǎng),一次過(guò)用盡創(chuàng)新所教的東西,助我成功?紙(chǎng)里有的人在為理想奮斗,而又有人在消磨時(shí)間和浪費(fèi)機(jī)會(huì)。但我肯定會(huì)是第一種人。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,明白機(jī)會(huì)難得。其實(shí),這種重新再來(lái)的機(jī)會(huì)是否經(jīng)常遇到呢?我想不會(huì)的,如果不是自己爭(zhēng)取,可能根本不會(huì)落到我的身上,所以,更不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)。

  我們所有復(fù)讀生,都必須珍惜時(shí)間,跑贏時(shí)間,就會(huì)夢(mèng)想成真。不要老師和家長(zhǎng)們因?yàn)槲覀兌械绞,用成?jī)回報(bào)他們。

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