家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)（精選3篇）
家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ) 篇1
【開(kāi)場(chǎng)白】
黃：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
馬：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，
合：你們好！
黃：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
馬：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
黃：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō):
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)!
馬：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。
【結(jié)束語(yǔ)】
黃：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
馬：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
黃：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
馬：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
黃：讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)！
家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ) 篇2
【開(kāi)場(chǎng)白】
甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
乙：親愛(ài)的爸爸，媽媽們。
合：大家好！（鞠躬）
甲：首先，我代表xx班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！
合：歡迎你們來(lái)到志達(dá)學(xué)校！
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，情深似海
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！xx班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)
甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙：志達(dá)學(xué)校會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)樗裉旄吲鬂M(mǎn)座
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽
合：讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光翅高飛！本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ) 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!我代表全體同學(xué)及老師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。 我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心指引下，在老師的殷切教誨下，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和不懈的拼搏，我們逐漸邁向成熟，未來(lái)的新天地正等著我們，而多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種新知識(shí)、新能力。為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高! 有了你們的精心呵護(hù)，有了你們的悉心培養(yǎng)，才有了我們健康成長(zhǎng)! 今天，我們相聚在這里，用心升華真情，伴隨著晚春的風(fēng)，洞開(kāi)你們的心扉，交流吧!
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意義：
其實(shí)家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)平等交流的平臺(tái),同時(shí)也是家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通,相互了解學(xué)生情況的好機(jī)會(huì)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。
在學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射地反射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生的一切困難的根源也都可以追溯到家長(zhǎng)。”因此,僅憑學(xué)校單方面的力量是不夠的,必須把家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái),形成相互協(xié)作的局面。從而共同尋找最佳教育方法,以達(dá)到育人的目的。在新形勢(shì)下推進(jìn)素質(zhì)教育,必須贏(yíng)得社會(huì)、家庭的支持,開(kāi)創(chuàng)大家的教育大家辦的局面。