校長在培訓(xùn)班上的動(dòng)員講話（精選3篇）

校長在培訓(xùn)班上的動(dòng)員講話 篇1

　　各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好!

　　今天開始進(jìn)行教師集訓(xùn)，意味著暑假結(jié)束，新學(xué)期開始了。根據(jù)區(qū)教育局的安排和規(guī)定，我們召集全鄉(xiāng)教職員工為期一周的暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)。下面我代表中心學(xué)校講三個(gè)方面的意見：

　　一、明確集訓(xùn)的內(nèi)容和要求，抓住一個(gè)主題，解決四個(gè)問題，積極參與，確保集訓(xùn)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果

　　剛才中心學(xué)校幾位同志組織我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)通報(bào)、通知和方案，讓我們了解了近期上級(jí)黨委、政府和教育主管部門就目前形勢下的對(duì)教育中存在問題的態(tài)度和要求，在這次集訓(xùn)中我們要深入查找和著重解決學(xué)校教育教學(xué)工作中存在的突出問題，進(jìn)一步提高全體教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。 解決的四個(gè)問題是：一是解決教師中不注重全體學(xué)生全面發(fā)展和進(jìn)步，偏愛優(yōu)等生等問題;二是解決教師中存在不尊重客觀事實(shí)亂發(fā)帖、亂議論，海闊天空、自由散漫，嚴(yán)重?fù)p害教師和教育形象的問題;三是解決教師中品行不端，行為失范的問題;四是解決教師中敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神弱化、爭先創(chuàng)優(yōu)不強(qiáng)的問題。

　　“士有百行，以德為首”，一年一度的教師集訓(xùn)，就像高速公路上的加油站、服務(wù)區(qū)，正是我們加油充電、加強(qiáng)休整、蓄積能量、提振精神、增強(qiáng)信心、調(diào)整心態(tài)向前進(jìn)發(fā)的新的起點(diǎn)。希望老師們正確認(rèn)識(shí)暑期集訓(xùn)的重要性，積極參加集訓(xùn)活動(dòng)，緊緊圍繞“正師風(fēng)，鑄師魂，風(fēng)清氣正，同心同德，共謀學(xué)校和諧發(fā)展新局面”這個(gè)主題和四個(gè)問題認(rèn)真開展討論，認(rèn)真反思整改，確保集訓(xùn)活動(dòng)達(dá)到效果。

　　二、正視問題，對(duì)照反思，有則改之，無則加勉，調(diào)整心態(tài)，形成和諧發(fā)展的氛圍

　　成績來之不易，鼓舞士氣;問題必須正視，不容忽視。在學(xué)校干部和教職員工中還存在一些不良現(xiàn)象和問題，需要引起我們的重視。

　　1、部分干部教師隊(duì)伍中存在著思想不正、心態(tài)不好和態(tài)度不端的問題，主要表現(xiàn)在：

　　(1)教學(xué)和工作方法上因循守舊，看老黃歷辦事，不愿創(chuàng)新不敢創(chuàng)新，缺乏創(chuàng)新的精神，教學(xué)無活力，工作無起色，工作成績平平庸庸;

　　(2)存在懶散惰性的思想和習(xí)慣，不愿動(dòng)腦，不愿動(dòng)手，對(duì)教學(xué)、對(duì)工作拖拖拉拉，得過且過，一個(gè)計(jì)劃或方案千篇一律每年一個(gè)樣，一個(gè)教案一成不變每次一個(gè)樣;

　　(3)工作拈輕怕重，缺乏奉獻(xiàn)精神，不比責(zé)任比待遇，生怕自己吃了虧，多干一點(diǎn)工作覺得很辛苦，和別人比待遇差一點(diǎn)覺得不滿足，心里不舒服，有時(shí)休息時(shí)間加班加點(diǎn)心里還有抱怨情緒，甚至對(duì)于學(xué)校安排的工作找各種理由推三阻四;

　　(4)自私自利，患得患失，不顧全大局，無感恩之心，只會(huì)站在自己立場上要求學(xué)校給予和照顧，不考慮自己該為學(xué)校做什么，甚至提出一些不合理的、過高的要求，該做事時(shí)講條件談待遇。

　　2、少數(shù)教師和班主任在學(xué)生管理和教育方面，方法簡單，缺乏耐心，有的只教書不育人，只講課不管理;不注重全體學(xué)生的提高和進(jìn)步，只偏愛少數(shù)優(yōu)等生，排斥或放棄后進(jìn)生。學(xué)生犯了錯(cuò)誤不是耐心教育，幫助改正，而是要么視而不見，不管不問，要么態(tài)度粗暴，這些都不利于學(xué)校教育和管理，極容易造成安全事故發(fā)生。

　　3、極少數(shù)教職工內(nèi)心狹隘，不尊重客觀事實(shí)，捕風(fēng)捉影、道聽途說，甚至主觀臆想，罔顧事實(shí)，在網(wǎng)上不負(fù)責(zé)任地發(fā)貼子、亂議論，宣泄自己的不滿情緒，嚴(yán)重?fù)p害了教師和學(xué)校形象。

　　4、部分教師教書育人的責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏敬業(yè)精神，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，工作作風(fēng)不扎實(shí)，敷衍應(yīng)付，成天混日子，安心當(dāng)一名“飯碗型”教師，信奉“混世哲學(xué)”，不求教學(xué)方法，不講工作效率和質(zhì)量。

　　5、缺乏主人翁意識(shí)，增收節(jié)支，勤儉節(jié)約和成本意識(shí)淡薄。有相當(dāng)?shù)囊徊糠秩藧圩o(hù)公物、保護(hù)公物的意識(shí)淡薄，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的意識(shí)不強(qiáng)，損壞公物、浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。主要表現(xiàn)有：有的學(xué)校辦公室和教室空無一人，但電燈、電扇仍然沒關(guān);有的辦公室和教室日光充足，但電燈全開;有的學(xué)校班級(jí)學(xué)生課桌椅損壞嚴(yán)重，維修量一年比一年大;有的教師對(duì)學(xué)校辦公和教學(xué)設(shè)備不愛惜、不維護(hù)，使用壽命短，出現(xiàn)故障多，損壞頻率高;有的教師不顧學(xué)生實(shí)際，無計(jì)劃地印刷資料，學(xué)生做不完，造成巨大浪費(fèi);有的明明能修的不修，都想換新的了事等等。希望大家明白“國奢則用費(fèi)，用費(fèi)則民貧”的道理。

　　6、請(qǐng)假不按規(guī)定辦理手續(xù)，甚至有的只想學(xué)校照顧，不顧學(xué)校和上級(jí)規(guī)定和大局，有損學(xué)校形象。今年秋季各學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)要求，嚴(yán)格落實(shí)考勤制度和請(qǐng)假制度。凡是未按教育局和人社局要求規(guī)定的，結(jié)合紀(jì)委、監(jiān)察室明察暗訪的結(jié)果，不護(hù)短，根據(jù)教育局、人社局和學(xué)校規(guī)章制度該怎么處理就怎么處理，請(qǐng)各學(xué)校校長嚴(yán)格負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　7、教師品德方面要終身修煉。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，比方說，做領(lǐng)導(dǎo)的有“官德”，經(jīng)商的有“商德”，行醫(yī)的有“醫(yī)德”，執(zhí)教的有“師德”。教師的品格、品德，是教師育人的基石，猶如一面無聲的旗幟，時(shí)時(shí)刻刻感召著學(xué)生。同時(shí)，加強(qiáng)師德修煉，是進(jìn)一步提升全鄉(xiāng)教育的社會(huì)影響和教師的社會(huì)形象。近幾年來，在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，各學(xué)校硬件得到了長足發(fā)展，今年乃至今后三年的“改薄工程”，各學(xué)校硬、軟件將空前改善。全鄉(xiāng)教師總體來說，是好的，絕大多數(shù)教師熱愛學(xué)生，為人師表，鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的尊敬和愛戴，為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。但是，我們也必須看到，在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，一些消極的東西也在侵蝕著我們的校園，腐蝕著我們的教師隊(duì)伍，出現(xiàn)了一些不容忽視和亟待解決的問題。

　　三、認(rèn)清形勢，依規(guī)辦事，形成共識(shí)，建章立制，加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展

　　針對(duì)學(xué)校干部和教職員工中存在的突出問題，各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強(qiáng)整改，集聚正能量，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。同時(shí)，校長作為學(xué)校第一責(zé)任人及要充分與學(xué)校黨、團(tuán)、工會(huì)等密切配合為教師著想，在各方面關(guān)愛、關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面，為他們能安心教學(xué)，安居樂業(yè)最大限度創(chuàng)造條件。

　　下面，我就如何針對(duì)以上問題開展整改，如何加強(qiáng)師德修養(yǎng)，談三點(diǎn)看法：

　　一是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高人生境界。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做有道德之人，重在行動(dòng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起。要做到心中有他人，盡己所能幫助他人。不貪便宜，莫看不起他人，要自我反省，做好本分事。要學(xué)會(huì)感恩，善待他人。教師這個(gè)職業(yè)說清平，也清平，和上比;和下比還是可以的，工資不高不低，工作量不大不小，節(jié)假日可以自由支配，你可能沒感覺，但社會(huì)上還是有許多人很羨慕的。因此，既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，作為一名人民教師，何必每天怨天尤人呢?人還是要有責(zé)任感、滿足感、自豪感。

　　二是弘揚(yáng)大愛精神，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)。教師是一個(gè)情感高投入的職業(yè)。人們常把教師比春蠶，比蠟燭，比園丁，是有道理的。愛，是教師最高的職業(yè)道德準(zhǔn)則，是教育的靈魂。具備了愛心的教師，才能真心實(shí)意愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻為學(xué)生著想;才能心存善意，寬恕學(xué)生的“冒犯與過錯(cuò)”;才能凝聚學(xué)生，增強(qiáng)士氣;才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，收到“教育無痕，潤物無聲”的效果，才能達(dá)到教育的崇高境界。教師對(duì)學(xué)生無論貴賤貧富，無論聰明愚鈍，無論先進(jìn)落后，都要一視同仁，精心哺育。尤其要關(guān)心家庭貧困學(xué)生、有心理問題學(xué)生、單親家庭學(xué)生和有其他困難的學(xué)生，滿腔熱忱地為他們排憂解難，真正做到全員育人、全方位育人、全程育人，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用之才，把愛的陽光雨露灑向每一位學(xué)生的心靈。

　　三是領(lǐng)會(huì)“六心”精髓，感受楷模情懷。“大別山師魂”汪金權(quán)在高中語文教學(xué)崗位上，一心教書，全力育人，改變了眾多農(nóng)家學(xué)子的命運(yùn)。20xx年的教學(xué)生涯里，他堅(jiān)持“六心教學(xué)法”，深受學(xué)生歡迎和社會(huì)敬重。即一顆真誠心，相信學(xué)生;一顆平等心，尊重學(xué)生;一顆責(zé)任心，嚴(yán)格要求學(xué)生;一顆愛心，放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)引導(dǎo)健康發(fā)展;一顆細(xì)心，鼓勵(lì)學(xué)生與老師、家長多對(duì)話，少對(duì)抗;一顆堅(jiān)持心，自己堅(jiān)持讀書，站高看遠(yuǎn)，引領(lǐng)學(xué)生不斷向前邁進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)楷模扎根山區(qū)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，獻(xiàn)身基層，發(fā)揮才智;學(xué)習(xí)楷模淡泊名利，甘守清貧，將困難留給自己，將方便留給別人;學(xué)習(xí)楷模愛崗敬業(yè)，為人師表的職業(yè)風(fēng)范。干一行，愛一行，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。 除了向汪金權(quán)同志學(xué)習(xí)，我們還要向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)。例如，黃州區(qū)最美鄉(xiāng)村教師候選人小汊湖小學(xué)吳成金老師。。。。。。。今年暑期學(xué)校改造和朱校長他們一起不顧高溫酷暑，堅(jiān)持在學(xué)校工地上監(jiān)工，21號(hào)我們中午一點(diǎn)多鐘去學(xué)校查看工程進(jìn)度和質(zhì)量，他還在學(xué)校工地上。

　　同志們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，希望大家充分利用這次暑期集訓(xùn)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，正視并解決問題，調(diào)整工作狀態(tài)，提升思想境界，以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去，共同營造風(fēng)正氣盛的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，同心同德，共謀陶店教育和諧穩(wěn)健發(fā)展的新局面! 謝謝大家!

校長在培訓(xùn)班上的動(dòng)員講話 篇2

　　老師們：

　　今天，我們?cè)诨顒?dòng)中心舉辦全縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的主題是貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“重師德、正師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)》的通知精神，進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，為加快推進(jìn)我縣教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　我們都知道，教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。近年來，我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，常抓不懈，使我縣師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。就全縣教師隊(duì)伍整體來說，教師隊(duì)伍的主流是好的，絕大多數(shù)教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、學(xué)生家長、社會(huì)的尊敬和愛戴，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是，我們也必須看到，極少數(shù)教師違反師德，損害了教師隊(duì)伍的整體形象和學(xué)校聲譽(yù)，如：有償家教、校外辦班;侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生以及用粗魯言行對(duì)待家長;向?qū)W生推銷教輔資料，索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物;在考試中違規(guī)違紀(jì)、搞不正之風(fēng)等。這些嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的行為，引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響，對(duì)此，我們必須有清醒地認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫感。

　　今天，我們有幸邀請(qǐng)到江蘇省特級(jí)教師、江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、江蘇省十佳師德模范老師李鳳遐為我們做專題報(bào)告，希望與會(huì)教師珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保此次師德師風(fēng)專題培訓(xùn)圓滿成功。

校長在培訓(xùn)班上的動(dòng)員講話 篇3

　　各位姐妹：

　　大家上午好，今天市第二期“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)班正式開班了。首先，我代表區(qū)婦聯(lián)向參加此次培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈歡迎!此次培訓(xùn)的目的在于提升廣大婦女姐妹的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能，增強(qiáng)家政服務(wù)的本領(lǐng)，提高家政服務(wù)水平。下面，我就此次培訓(xùn)講兩點(diǎn)希望供大家參考：

　　一、解放思想，更新觀念，提高對(duì)家政服務(wù)職業(yè)的認(rèn)識(shí)

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，人民生活質(zhì)量的提高，家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化已成為一種趨勢，從事家政服務(wù)，就是參與社會(huì)分工，參與社會(huì)勞動(dòng)，這既是個(gè)人謀生的手段，也是為社會(huì)作貢獻(xiàn)的具體體現(xiàn)。家政服務(wù)業(yè)也進(jìn)入快速發(fā)展階段。主要原因有四個(gè)方面，一是家庭收入的提高增強(qiáng)了居民追求高品質(zhì)生活的愿望，家政服務(wù)能夠幫助居民實(shí)現(xiàn)這一愿望。二是隨著人們工作和生活節(jié)奏的普遍加快，產(chǎn)生對(duì)家政服務(wù)的現(xiàn)實(shí)需求，家庭服務(wù)社會(huì)化成為必然趨勢。三是我國現(xiàn)階段家庭小型化、人口老齡化，空巢老人不斷增多，使人們依靠家政服務(wù)提供專業(yè)化社會(huì)保障成為一種必然選擇。四是家政服務(wù)專業(yè)化程度的不斷提高，進(jìn)一步拓展了家政服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間。這樣一來，整個(gè)社會(huì)對(duì)家政服務(wù)員的需求量就越來越大。因此，姐妹們要切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，正確看待家政服務(wù)業(yè)，克服自卑心理，樹立正確的職業(yè)觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立從事家政服務(wù)業(yè)的勇氣，增強(qiáng)做一名優(yōu)秀的家政服務(wù)員的信心。

　　二、珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握家政服務(wù)知識(shí)技能

　　在座的各位婦女姐妹參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)很不容易，大家一定要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服各種困難，全身心地投入到學(xué)習(xí)中來，確保這次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。一是要嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一般人總認(rèn)為家務(wù)活不用學(xué)，人人都會(huì)。事實(shí)并非如此。在家庭中無論是對(duì)家事管理，還是洗衣做飯，都包含著大量的知識(shí)技能。現(xiàn)在社會(huì)人們吃講營養(yǎng)，穿講漂亮，住講寬敞，家庭中聘請(qǐng)家政服務(wù)員的目的是希望不斷提高家庭生活質(zhì)量，對(duì)家政服務(wù)員的期望和要求也很高。姐妹們只有努力學(xué)習(xí)，真正掌握管理家政服務(wù)的知識(shí)，學(xué)到為家庭生活服務(wù)的技能，才能適應(yīng)形勢的要求，在家政服務(wù)市場才具有競爭力。培訓(xùn)期間，大家要處理好家務(wù)和學(xué)習(xí)的矛盾，排除各種干擾和影響，以飽滿的熱情和全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，要坐得住，學(xué)得進(jìn)，力爭多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)透一些，做到學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，順利通過考試，取得家政服務(wù)員職業(yè)資格證書，為將來從事家政服務(wù)業(yè)打下基礎(chǔ)。二要注意學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。家政服務(wù)職業(yè)涉及家庭生活的方方面面，所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能內(nèi)容很多，姐妹們要注意學(xué)習(xí)方法，上課要專心致志聽講，聚精會(huì)神記筆記，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。要克服怕苦畏難情緒，發(fā)揚(yáng)苦戰(zhàn)能過關(guān)的精神，堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研，互幫互學(xué)，友愛互助，共同提高，最終完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　現(xiàn)在，家政服務(wù)市場急需大量的家政服務(wù)人員，舉辦此次培訓(xùn)班恰逢其時(shí)。希望大家共同努力，辦好這次培訓(xùn)班，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化為古冶區(qū)家政服務(wù)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力，不斷打造愛心、誠信、勤學(xué)、自強(qiáng)的家政服務(wù)品牌，為古冶區(qū)家政服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后，預(yù)祝市第二期“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝各位姐妹身體健康，學(xué)業(yè)有成，家庭幸福，萬事如意!

　　謝謝大家!