270字左右的朗誦稿（精選30篇）
270字左右的朗誦稿 篇1
一個人，夜深人靜的時候躺到床上。內心總會隱隱作痛，想起那些人那些事情。總會忍不住去思考，不由自主的思想去泛濫。可能是長大的緣故，所以才會覺得一切好像似乎都變了個樣。不知道是自己多慮了還是時間久了才真正的看清人的本性。 那些丑惡的嘴臉，那些尖酸刻薄，那些虛偽的溫柔，讓你想起來的時候渾身打冷戰，你假裝看透不說透，假裝像是做夢。你告訴自己沒關系，看開了就好。可人真的可以活的沒心沒肺嗎?人真的可以淡泊名利嗎?不，做不到。身邊的一些人像蜜蜂一樣在你身邊嗡嗡叫，傳遞給你那些負面影響。你討厭她們，好想逃離地球，躲得他們遠遠的。 痛，究竟有多痛，就像傷口還沒好被灑上了鹽一樣，痛到不能去回憶，不能去想象。只能當做沒發生一樣。可這就是生活，即使看透了生活之后還要假裝很熱愛的生活。
270字左右的朗誦稿 篇2
A(男): 文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
B(女): 禮儀是一首詩，
一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化，用關愛來撫慰，
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
C(男合): 我們是跨世紀的少年，
我們要做新時代文明的代言。
D(女合): 雨露下，我們播撒文明的種子; 陽光里，我們裝扮心中的春天。
A(男): 帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。 B(女): 帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。 C(男合): 帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。 D(女合): 送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。 A(男): 讓我們把春雷藏進隊鼓，
敲響時代的鼓點。
告訴祖國，
告訴媽媽，
文明禮儀伴我長大。
B(女): 讓我們插上文明的翅膀，
飛向藍天，飛向未來
告訴太陽，
告訴月亮，
我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
C(男合): 做文明的使者，
讓我們用微笑鋪設文明路;
D(女合): 做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
合(全體合)： 文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。 文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!
270字左右的朗誦稿 篇3
祖國，您好
今天是您的生日
我在默默地為您祈禱
請原諒
我不能為您大聲歌唱
因為，我在為您站哨
此時，子夜已過
您的生日，已經來到
我的心里，鮮紅的國旗已經升高
此時，天已很冷
但，我的心中卻有一團火在燃燒
而且，越燒越旺，越旺越燒
祖國，您好
今天是您的生日
我在默默地為您祝福
請原諒
我不能為您做更多的事情
因為，我在為您站哨
我知道我的身份
我知道我的責任
我知道，您的安全比什么重要
我手握鋼槍，警惕著任何一個可能出現的目標
放心吧，祖國
今夜，我在為您站哨
270字左右的朗誦稿 篇4
金色的校園 我們喧鬧而來
年輕的胸懷 溢滿無限的期待
素裹的世界 我們盡情宣泄
火熱的情懷 放射生活的多彩
綠色的校園 那些懵懂的少年
張揚生命的光鮮 領略知識的無限
熾熱的校園 那些年輕容顏
滿載收獲的知識 期待新的學年
四季的校園 多彩的一年又一年
轉眼間 我們長大
于是 帶著成長的愉快 我們默默離開
一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于著蒼穹之上
是你 讓我在人生中有了好的開始
是你 激起了我對知識的渴望
是你 助我成才，助我飛翔
你教會了我 贈人以鮮花，手留余香
你教會了我 贈人以微笑，心留愉悅
今天 我要將最美的鮮花獻給你
今天 我要將最甜美的微笑贈于你
我最親愛的學校 我心里永遠屹立不倒的豐碑
270字左右的朗誦稿 篇5
你是漫山的翠林
終年守衛著
這片光榮的沃土
中國革命的搖籃
你卻默默的
無息無聲
你是天上的云海
那樣的寬闊無垠
終年纏繞著千峰萬壑
望著群花燦爛
大地的綠茵
你在輕輕的
偎送著你的笑音
你是無謂的勇士
為了勞苦大眾的解放
獻出了年輕的生命
卻沒有留下姓名
只有無字的墓碑
它在靜靜的
撫慰著你安詳的心靈
祖國的富強
華夏民族的復興
不能忘記你
這林海的波濤聲
在告訴人們
什么是民族之魂
什么是井岡山的精神
270字左右的朗誦稿 篇6
春天里，
姹紫嫣紅戀著你，
依依楊柳迎著你。
你的到來，
使它們整個身心都搖動。
清翠欲滴的葉子牽過你的手，
晶瑩剔透的露珠吻過你的臉。你帶著歡欣與喜悅，
穿過了綠色海洋般的莊稼地，
游過了綠波蕩漾的防風林，
又順著光滑的小路，
撫摸著辛勤的壯黃牛，
敏捷地鉆進了農家那狹窄的深屋巷。
順著巷子的彎曲，
當農家飯菜的香味飄進了你的鼻中時，
農人的真善美使你的身影輕輕地逗留。
夏日時，
不知道你躲到那里睡懶覺。
炎熱的空氣把睡在樹上的蟬兒烤醒了，
于是，
蟬兒便急急忙忙地鼓起了煩躁的嗓門。
而當你從寬闊的田野走過時，
那田里的稻兒卻迎著你點頭又哈腰。
秋意中，
滿地的金色勾走了你的魂。
那掛在窗前的小鈴鐺，
清脆地傳遞著你的信息。
你所走過之處，
都深深地烙上了一縷縷黃金金的夢。
那枝頭的片片頑強，
也在你醉人的歌聲中紛紛忘我地墜落。
你在山野外的浪漫，
楓葉也真誠地為你做證。
也許冬天，
你的杰作會更加出色。
但愿你如刀似劍般的鋒利，
不要迫人太甚。
請你拿出一點愛心，
關愛一下年長的老人。
270字左右的朗誦稿 篇7
校園是我的家
這里有綠樹也有紅花
每一只小鳥安了窩
每一只蜜蜂嗡嗡唱著童話
校園是我的家
這有教室也有黑板擦
每一張桌椅藏了夢
每一支粉筆描繪著風景畫
校園是我的家
這有課本也有書包呀
每一篇文章寫著你我他
每一個小屋住著鉛筆盒
作業本圓珠筆還有橡皮擦
校園是我的家
這里的一磚一瓦保護著我們
不怕風吹雨打
這里的一草一木陪伴著我們
健康快樂長大
在這里，很多 很多親愛的老師
像圍墻一樣堅強不倒塌
像園丁一樣辛勤培養花
校園是我的家
我們熱愛這里的生活
生命攔不住追求的步伐
天天朗讀好好學習文化
老師把知識傳授給我們
我們努力進步不辜負她
不扔掉爸爸媽媽的牽掛
掌握本領走上社會報效國家
永遠不忘我們幸福成長的家
270字左右的朗誦稿 篇8
母愛是明燈，
照美清澈涼泉;
母愛是涼泉，
洗黑絲絲銀發。
幼時，
母愛是一盞明燈;
當我遇到挫折時，
照亮我走向克服的路。
現在，
母愛是一般涼泉;
當我遇到困愁時，
滋潤我那煩悶的心回。
以后，
母愛是絲銀發;
將母愛給予我，
使我把它印在心中。
關于母親朗誦稿二：《媽媽，祝福你》
作者：20120513
媽媽，
你為家人辛勞不分白天黑夜，
你為兒女奉獻從沒希圖過什么呀。
朝陽映紅了你蠟黃的臉，
月霞漂白了你烏黑的發。
上要孝敬老人，下要帶養兒女，
還要耕作良田，縫制衣裳，
風里滾，雨中爬，
你的青春閃光見芳華。
在節日這天，
我獻給媽媽果與花
并且唱著感恩歌，跳起祈禱舞，
把我的寸草心表達。
獻上紅紅的楊梅果，
媽媽，
祝愿你精精神神把康泰擁有;
獻上紅紅的萱草花，
媽媽，
祝福你開開心心把幸福抵達。
祝福你，媽媽!
我為你念經，做善事，
嘗盡苦辣，
愿懇求上帝永遠賜給媽媽
塵世的幸福!
愿我那祈禱的閃電
讓媽媽健康長壽
快樂無涯!
270字左右的朗誦稿 篇9
日子象走在常有風雨的路上，
母親在最前頭.
讓一些為兒女遮擋風雨的雨傘給母親，
母親又推給了我.
啊雨傘下的兒女，
雨傘外的母親，
雨不再是雨，
是上蒼送給人間的一顆幸福淚.
母親，辛苦了
人的軀體可以離去，
而人不會離去，
就象我們不會忘記祖先，
忘記母親.
母親是身上的被，
沒有她會感到寒冷.
母親是菜中的鹽，
沒有她生活就沒有味道.
母親肯定有她的痛楚.
那些游走不定的傷痛，
常常掛在她的臉上，
和望著兒女們的笑交織著.
270字左右的朗誦稿 篇10
家鄉，家鄉，天青石的愛
沉睡海洋之星的項鏈
打撈一生婚約的指環
家鄉，家鄉，金太陽的愛
飛旋365日愛的光輝
夜夜回家來依舊溫暖
家鄉，家鄉，滿天星的
一對一點亮隔岸的燈火
不知那顆升起那顆隕落
家鄉，家鄉，一場風的愛
任歲末年初地搖曳與吼
也不能熄滅軀干的蠟燭
愛你，愛你，一夜的我
捧吻你綠風的長發
飄落秋葉玫瑰色瓣花
愛你，愛你，一時的我
吸吮你半月的母乳
遍灑夜草晶瑩的甘露
愛你，愛你，給你的我
合蓋你胡楊印染的花被
悉聽同根兒汲水的音籟
家鄉，家鄉，天青石的愛
沉睡海洋之星的項鏈
打撈一生婚約的指環……
270字左右的朗誦稿 篇11
感謝你祖國
是您給予了我這寶貴的生命，
讓我身上流著中國人的熱心。
是您給予了我這黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，
讓我刻著這令我自豪的象征。
是您給予了我淵博的知識，
讓我變得更加聰明。
感謝你祖國，感謝你給予了我一切!
我為此感到幸福!
感謝您祖國
假如您是大海，
那我就是大海中的一條小小的魚，
我離不開您母親般的懷抱。
離開了您我就無法生存。
假如您是太陽，
那我就是大自然中的一朵小花，
我離不開您的養分。
離開了您我就無法生長。
祖國我離不開您!
就像魚離不開水;孩子離不開媽媽那樣!
祖國，感謝您一直陪在我身邊!
祖國啊!
你曾經的屈辱貧困落后，幾百年的苦難!
先輩們奮斗換回了今天!
今天您是多么美麗!
今天您是多么富強!
今天您是多么強大，和平!
祖國為了感謝您，
我會認真讀書，
把你打扮得更加美麗!
270字左右的朗誦稿 篇12
男：你做一個制作，我來設計方案。
女：你創造個作品，我來實現節能。
全：把心放在創新中，體驗創造的樂趣。
男1：一把小剪刀、一瓶小膠水，拼出我們五彩的夢想。
女2：一次小假設、一次小嘗試，修正我們幼稚的方案。
男：放飛科技的夢想，把一個個的成果灑向我司小。
女：尋找突破的窗口，用心體驗我們的改造的樂趣。
男：即使膠水粘滿了我的手，我們都不會放棄夢想
女：即使實踐一次次的失敗，我們也不會放下我們的追求
全：因為我們知道夢在前方，路在腳下!
男：一次次的實踐，我們學會了學習，掌握了技能
女：一回回的體驗，我們提高了本領，迅速成長
男：實踐中有苦有甜，
女：體驗中有酸有辣
全： 但正是這樣的酸、甜、苦、辣才能放飛我們的夢想。
男： 我們鉆研，我們不斷探索
女 ： 我們嘗試，我們不斷進取
全： 我們實踐，我們擁有明天;擁有未來
男：在我們司小人的努力下：
女：創新的藍天會更瑰麗，節能的世界會更精彩，
全：創造的夢想會更甜美，環保的生活會更清新!
男：讓我們在科技創新中，留下我們的成長足跡!
女：讓我們在科技創新中，放飛我們的夢想。
全：讓我們發揮聰明才智， 燃起科技創新的希望
全：改造我們的生活。譜寫創新的篇章。
270字左右的朗誦稿 篇13
曾聽到，
豈曰無衣，與子同袍，
王于興師，修我矛戟。
現如今，
危難當前，解其真意，
合力支援，共同戰疫。
只要春天還在，
縱使黑暗吞沒一切，
陽光依舊會回來。
逆行英雄為祖國獻力，
割舍親情奔向一線。
身體有恙仍堅守崗位，
用自己的堅持托起一線醫生的希望!
只要生命還在，
陷身沙漠也不會迷茫，
總會找到希望的綠洲。
醫院中不是消沉與無望，
方艙中最多的是溫暖的關懷與熱切的期盼。
雖身陷囹圄，
卻依然心向暖陽!
只要明天還在，
冬雪定會消融，
將迎來溫暖的未來。
風雨送春歸，
櫻花開放也將迎來戰疫勝利。
飛雪迎春到，
破冰時節等待英雄的凱旋!
眾志成城彰顯山河志，
萬眾一心凝聚家國情。
萬物不辭，
靜待花開。
270字左右的朗誦稿 篇14
這一刻，已停息，靜止
唯有一顆心在跳動
一顆星在閃爍
聽，從干渴的喉嚨里發出的
微弱帶有血腥的氣息
頂著寒風在匯聚
悄然的，無聲的
劃過天際
你是誰，為何臉頰上流淌著
白蓮花的露水
不，那不是
不是
那是淚與汗的交織
是言不盡的
離別、苦楚、無奈、不舍
團圓時的分離
歡聚時的缺席
是為了家國齊安危
是為了春回戰士歸
肩扛的責任
如行囊般厚重
自始至終
我們都知道
你是誰
你是最美的人
當真是最可愛的人
你在這一刻
帶上戰書，按下手印
下定決心，永不言棄
揮揮雙手，奔赴前線
踏上征程，無所畏懼
你的堅定給了我們
抗疫的信心
你的眼眸給了我們
重生的希望
期待
在那櫻花盛開的地方
我們 相遇
在武漢
百億傾的神州
五千年的華夏
如今
武動人心，心隨武動
270字左右的朗誦稿 篇15
黃海之濱的明珠，膠州灣畔的典范。
浮云行天，蔥翠映掩，
襯托出美麗的英姿校園。
整潔的校服，桔白相間，
鮮艷的彩旗，迎風招展。
蘭蕙室、君子軒，是我們夢中的搖籃，
特色餐廳、美味飯肴，是我們健康的營養站。
小班化教學，個性化發展，
一對一輔導，優勢盡顯。
七彩教育，成功理念，給我們提供了自由翱翔的空間;
鐵的紀律，誦讀經典，讓我們擁有了終身受益的習慣。
啊，
美麗的英姿學校，快樂學習的大家園。
我們的希望在這里點燃，
我們的精彩在這里展現。
啊，
奮發的英姿學校，健康成長的大家園。
陽光路上有我們自信的笑臉，
成功路上有我們真摯的誓言!
270字左右的朗誦稿 篇16
《賀元旦》
是誰盜了我時間盒里的時間?
是誰在我枕頭上讓我睡去醒來?
是誰日復一日年復一年?
是誰將太陽沉落又托出?
是誰帶著北風跳過長城，
洋洋灑灑一路南下?
是誰挑著雪花翻過天山，
一路撒來?
奧，原來是你
元旦。
雪，
是你帶人們最美的祝福和希望，
雪花，
飄著、舞者、堆著、砌著、雕著，
看，那山，
似羊、似豬、似饃、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的還打了幾下哆嗦，
露出了幾片斑駁的毛皮。
連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇，
游走于蒼茫的天地之間。
滿地鋪了一層潔白的地毯。
270字左右的朗誦稿 篇17
讀書
作者 涂湘奇(涂相奇)
我們讀書讀什么書
讀書只不過是謀生手段
你看今年高考考生近千萬
你看他什么考上大學大學生擦皮鞋
你看他什么考上大學大學生開餐館
你看他什么考上大學大學生擺地攤
我們讀書讀什么書
讀書只不過是謀生手段
師范生不愿意不愿意也得安定下來
大學教授研究原子彈不如研究茶蛋
教師工資加來加去不如物價上漲快
你看它什么房價什么物價一個勁串上來
我們讀書讀什么書
讀書只不過是謀生手段
你看他什么農民放棄土地想經商
你看他什么司機搞托運攢外快
你看他什么老板頭頭搞經營合資
你看他什么大學生冒雨等待焦急求職
我們讀書讀什么書
讀書只不過是謀生手段
你看他有個好爸爸你看他有個好媽媽
我們讀書讀什么書
讀書只不過是謀生手段
270字左右的朗誦稿 篇18
(男)暖風吹過的季節，天空清澈如洗
(女)柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地
(男合)年輕的生命在土壤里蠕動
(女合)勃發的樂曲在心里流淌
(左合)年輕的我們，擁有不變的誓言
(右合)年輕的我們將堅定的目光投向更遠、更高
(合)起跑線上， 出發的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽
(男)剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
(女)緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
(男女合)只為掌聲響起的那一刻的到來
(左合))青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
(右合)既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
(男)青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
(女)青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
(男合)青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程
(女合)青春，從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌
(男)看，跳動的火焰 正是青春的怒放
(女)聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響
(男合)熱血在青春的軀體里不知疲倦
(女合)激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
(一排合)無悔青春，我們平靜而不平凡，
(前兩排合)無悔青春，我們寧靜而能致遠，
(前三排合)無悔青春，我們踏著時代的節拍揚帆起航，
(合)讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方
270字左右的朗誦稿 篇19
她還在耕種
還在別人放棄的生存法則上
與一只相依為命的布谷鳥，緩緩而行
一把鋤頭的份量
已接近她體重的二十分之一
她握著它，像握著人世間的另一只手
現在，越來越多的壞天氣
找到她，在她狹窄的通道
布下尖刺、石頭、六角形的梅花瓣
她彎下的時間更長了
青禾里、玉米桿前、谷子上
被時光削尖的影子內
這種彎，完全是失控的
像一棵枯草，開始給秋風讓路
但她仍會挑著蓬亂的黃昏
從紙頁上，一步步走到一個人的內心深處
從淮北平原的某個角落，走到白月亮上
270字左右的朗誦稿 篇20
《如果》
如果所有人都失去理智，
咒罵你，
你仍能保持頭腦情形;
如果所有人都懷疑你，
你仍能堅信自己，
讓所有的懷疑動搖;
如果你要等待，不要因此厭煩，
為人所騙，不要因此騙人，
為人所恨，不要因此抱恨，
不要太樂觀，不要自以為是;
如果你是個追夢人——
不要被夢主宰;
如果你是個愛思考的人——
光想會達不到目標;
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當騙子看待;
如果你能忍受，你曾講過的事實
被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子;
看著你用畢生去看護的東西被破壞，
然后俯身，用破爛的工具把它修補;
如果在你贏得無數桂冠之后‘
突遇顛峰下跌之險，
失敗過后，東山再起，
不要抱怨你的失敗;
如果你能迫使自己，
在別人走后，長久堅守陣地，
在你心中已空蕩蕩無一物’
只有意志告訴你“堅持!”;
如果你與人交談，能保持風度，
伴王行走，能保持距離;
如果仇敵和好友都不害你;
如果所有人都指望你，
卻無人全心全意;
如果你花六十秒進行短程跑，
填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就可以擁有一個世界，
這個世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，
你是個頂天立地的人。
270字左右的朗誦稿 篇21
鄉土永遠是一塊深情的熱土
讓我大口大口地咀嚼著幸福
一尾尾山禾消融我的心事
我戰栗著在墨色的心境里
找黎明的入口
遠處，晨煙裊裊
我捧著母愛，找感性的思考
解開我對詩歌的困惑
那細微的針線縫著命運的音符
每一個細節都是夢
我等待母親，以夢的方式
收割著幸福的麥場
我用溫柔的陽光
在一片片早熟的麥地中歌唱
我用愚昧的鋤頭耕作了
一個十年，又一個十年
今天我借助詩的懺悔
來贊頌母親的恩德
詩歌帶著我走進泥土典籍里
原野，嬉戲中的百靈鳥
背誦唐詩宋詞
我的夢在門前的池塘游泳
我想起母親的胸口
暖烘烘的火爐
在黑暗中，我以方塊字
勾勒出生命的流向
幾滴往事的墨跡，再也無法晾干
270字左右的朗誦稿 篇22
劃開黎明的外套
燃了遍山紅葉
從十月燒到三月
一直到鄉親把喜悅插滿稻田
你仍安詳的站在村口眺望
城墻上彈孔穿梭
那是自由的通道
行走著子孫的信仰
凜冽的寒風
奏響春天的號角
高高的石碑是郵寄幸福的信箱
裝著孩子們的童謠
擁擠的人群 簇擁的鮮花
倒映著英雄的模樣
古老的白楊樹上生長著戰刀的鋒芒
那是英雄的傷疤
血色的絲帶纏繞著璀璨的星光
那是你閃亮的勛章
把故鄉貼進了胸膛
巷子里一位老人捧著泛黃的照片
打著歲月的補丁
她用故事澆灌的青藤爬到云端
舒展成一張張笑臉
晶瑩的雨滴是英雄的靈魂
親吻著這繁華人間
腳下黃土的扉頁里夾著歷史的底片
你是否看見
曾經的長征路穿過序言
正飄揚在幸福的路上
270字左右的朗誦稿 篇23
生命的尊嚴
作者：wish
每一個生命都是有尊嚴的
尊是尊重
嚴是嚴肅
現代人
可有的人是
人有多大膽
地有多大產
可以說
每一個人所做所為所說
都是有道理的
都是有邏輯的
都是有規律的
你曉得
人都是以貌取人
你還胡編亂造
你曉得
中國人是傳統深入人心
你還挺而走險
你曉得
一個人成績好
不是外語
而是數學
你曉得
一個人翻譯好
是靠壓倒一個人
你曉得
一個人要妥協
才能有后代好
你曉得
萬物都有靈性的
你卻生靈涂地
人的生命只有一次
生命是有尊嚴的
如果不想當人
可以沒有尊嚴
270字左右的朗誦稿 篇24
小時候，校園
掛在高高的藍天上
看見她，聽到她
就好像
擁抱著滿天的星星，都是
我的向往
入學了，校園
擠進了我重重的書包里
也愛她，也恨她
就好像
追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也
讓我迷茫
畢業了，校園
長在了一棵茂盛的大樹上
回味她，品嘗她
就好像
告別著一位初戀的人兒，竟也令我
黯然神傷
如今啊，校園終于
貼進了我美妙的生活畫卷中
無論離她近，也無論離她遠
都仿佛
高揚著成熟愛情的風帆，向著那
火紅的太陽，在
飛翔
270字左右的朗誦稿 篇25
我曾是一棵低矮的
桃樹
孱弱的身軀
扎根在荒涼貧瘠的
山崖
我是沙漠中的
一枝嫩芽
在干涸的荒漠里
忍受著炙烤
風吹霜打
是誰?
將我領進寬敞的教室
讓我在肥沃的土壤中
沐浴著春風
飽覽五千年的文化
是誰?
將我引進文學的綠洲
讓我
在燦爛的春天
綻放一樹的繁華
是您
我親愛的老師
用您的辛勤汗水
讓我在廣闊的天地間
茁壯成長
結果開花
是您
用孱弱的身軀
為我撐起一片
無雨的天空
用知識的基石
給我建起一座雄偉的大廈
三尺講臺
浸透著你辛勤的汗水
方寸粉筆
綻放著您無私的光華
青春年少
如今已老態龍鐘
滿頭青絲
變成兩鬢斑駁的銀發
是誰?把雨露遍灑大地
是誰?辛勤撫育新芽
是誰?在荒漠種滿桃李
是誰?讓我開了一樹繁花
老師，親愛的老師
祝你節日快樂
老師，親愛的老師
您過得好嗎?
270字左右的朗誦稿 篇26
中國的道德歷史如長河奔流
從開天辟地伸展到如今
從黃河開始遍布華夏大地
外國的道德如初升的朝陽
從東方冉冉而起
有時被天上的彩云遮住
道德沒有固定的水準
古代的好的道德標準
今天要新的尺牘來衡量
道德沒有褒貶之分
一個人以為是好的道德風尚
另一個人認為是敗風傷俗
中國的道德與西方的道德同在大洋里造就
而中國的道德溫柔如絲
西方的道德是鋼鐵鑄成
中國道德是一種良心
西方的道德是一種良知
良心與良知是天與地
中國有道德的走廊與驛站
西方有道德教徒與教堂
驛站與教堂就是大海與陸地
中國人背著道德的文明議論道德歷史
西方披上道德大衣宣傳道德準則
歷史與準則就是智慧與空想
裝著良心講道德是真正的道德
抬著良知傳教道德是虛偽的道德
真正的道德就是雙方都能感悟到的
270字左右的朗誦稿 篇27
昨夜
雨絲細細入窗
我的心緒
有一種
被琴弦撥動的痛
真的離開嗎
還是你從來
都不曾來過
沒留下一句告白
只留下滿地傷感
曾有的一切
都是真的
那并不華麗的語言
那似曾相識的錯覺
那毫無防備的 坦誠相見
你從沒想過
我會如此用心
這無怨無悔的選擇
像在時光隧道里
艱難地爬行 那樣孤單
風起了
我呆在原地
你永遠不會知道
我這顆受傷的心
你一來 它就滿滿
錯落的記憶
在分別的晚上
就搖成一地落花
在飄雨的時節
又散成 一片片花瓣
你還好嗎
有沒有在哪一刻
忽然間想起我
你是否相信
有一天 還會再相見
不問候
不代表已經忘記
不在視野里
不等于
不再把你惦念
就在明年的
老地點 老時間
我依舊
在楓橋的碼頭等你
你不來 我不怨
270字左右的朗誦稿 篇28
百年呼聲今猶存
百年身影現無蹤
前人覺醒臂奮振
今人睡夢腰懶伸
當年先烈赴國難
如今官員為私囊
表面文明暗里臟
浮華終破 丟江山
多少賊眼在遠探
多少賊手已抓癢
民族復興時時喊
國家昌盛日日變
病蛹宜 除不宜養
毒到惡極難回天
貪官堅決上法場
污吏 一定下官場
東亞病夫恥辱號
睡獅猛醒光榮稱
年年五四覺國人
歲歲警鐘醒國民
該殺該剮該流放
應獎應褒應發揚
精兵簡政上上策
欺內懼外下下簽
今日不醒愧當年
今日覺醒延千年
270字左右的朗誦稿 篇29
我用殘損的手掌
摸索這廣大的土地：
這一角已變成灰燼，
那一角只是血和泥;
這一片湖該是我的家鄉。
春天，堤上繁花如錦障，
嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，
我觸到荇藻和水的微涼;
這長白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出;
江南的水田，你當年新生的禾草
是那么細，那么軟……現在只有蓬蒿;
嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水……
無形的手掌掠過無限的江山，
手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，
只有那遼遠的一角依然完整，
溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，
像戀人的柔發，嬰孩手中乳。
我把全部的力量運在手掌貼在上面，
寄與愛和一切希望。
因為只有那里是太陽，是春，
將驅逐陰暗，帶來蘇生，
因為只有那里我們不像牲口一樣活!
我愛祖國
春雨綿綿
一條大龍飛上空
他是誰?
他是中國!
幾千年前
他還在睡夢中
可現在
他已從神州大地上騰空而去.
他要以自己的氣魄
震驚全世界!!!
而我們這些華夏兒女應該為我們的祖國"中國"
加油喝彩!
我們56個民族
將會為他的呼吼
驕傲地喊:
"祖國祖國,我愛你!
270字左右的朗誦稿 篇30
作者：黎明之前
校園人才濟濟的殿堂里
到處都洋溢著青春氣息
而況我們半軍事化管理
西服領帶皮鞋，一聲口號一陣氣勢行進
紅墻黑瓦林立，幾路鐵軌幾聲鳴笛駛去
不說籃球場上熱血沸騰
不道荷花池邊溫情難忍
只看楊柳岸，八面迎風
若能吹動風月，黯然銷魂之際墜入懷中
若能吹走光陰，青春爛漫之時盡顯彩虹
華麗的舞臺，塑造不止
上百位才華橫溢的校星
更有無數的傳奇，延續
在茫茫人海中，施展獨立天地間的雄姿
在熠熠燈光下，洋溢青春地平線的朝氣
我們何德何能，之所以
放心去飛，在揚帆之際
早已注定這場青春洗禮
灑在每位學子身上，吶喊出特有的氣質
僅屬于自己，或是點綴時代的最強音符