朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單（精選18篇）

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇1

　　很多身邊的朋友問(wèn)我：“嘿，怎么見(jiàn)你每時(shí)每刻都表現(xiàn)的很輕松很快樂(lè)?”­

　　我的回答是這樣的：“簡(jiǎn)單的小幸福”­

　　我現(xiàn)在和媽媽?zhuān)�妹妹以及我未�?lái)的媳婦住在一起，媽媽現(xiàn)在有輕微的精神衰弱癥，五十歲的人倒像一個(gè)小孩一樣，剛開(kāi)始是郭郭(我女朋友)發(fā)現(xiàn)的：“你媽每天早上起來(lái)都唉聲嘆氣的，總是半夜起來(lái)翻東翻西的”我當(dāng)時(shí)在洛陽(yáng)，郭郭和媽媽他們?cè)诤贾葑。�我不敢相信我心目中的�?qiáng)人媽媽變成了一個(gè)這樣的人了，我對(duì)郭郭說(shuō)：“你不能把她當(dāng)成了一個(gè)正常的大人了，她呀，現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子，經(jīng)歷了那么多，她的心已經(jīng)操碎了”回到鄭州，把他們也都調(diào)回鄭州了，租了房子，又都馬不停的去找工作，迅速地投入到了生存的戰(zhàn)斗中，她們工作的地方離住的地方很近，我比較遠(yuǎn)，但是我總是堅(jiān)持中午回去做飯，一是為了省錢(qián)，更重要的是可以一家人坐在一起吃個(gè)飯，時(shí)刻提醒自己不單是為了生活而工作，而是為了幸福而生活!即使這在別人眼里看起來(lái)很簡(jiǎn)單很無(wú)所謂，我還是要?jiǎng)?chuàng)造這些簡(jiǎn)單的小幸福，堅(jiān)持并享受著…­

　　最近公司里的同事們正在進(jìn)行瘋狂地減肥計(jì)劃，最搞笑的就是素梅，娜娜和丹丹，素梅在網(wǎng)上搜索各種減肥方法，并一天在不同的秤上秤了三次，呵呵，娜娜每天靠一瓶營(yíng)養(yǎng)快線維持著生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的能量，看到他們的時(shí)候我就想起了我的妹子，擁有著粗粗大大的嗓門(mén)，那肩膀?qū)挼模�每天也是把減肥掛到嘴邊，可是依舊是吃這吃那，并讓我把她的事跡向我的同事說(shuō)說(shuō)讓他們向她一樣順其自然享受胖胖的美…­

　　每天晚上我們坐在一起看完電視睡覺(jué)，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)一爭(zhēng)遙控器，發(fā)一發(fā)工作上的撓騷，這種感覺(jué)很平凡，但很真實(shí)。

　　不是說(shuō)我沒(méi)有壓力，活的這樣輕松，我身邊的朋友都知道身處我這個(gè)位置，想把壓力甩掉是很難的，我馬上要買(mǎi)房，結(jié)婚，照顧漸漸老去的媽媽?zhuān)�還有要為妹妹的后面的幸福把關(guān)操心，一開(kāi)始當(dāng)這些都?jí)涸谖业募缟蠒r(shí)，我真的是不知所措，強(qiáng)忍鎮(zhèn)定，幾個(gè)人住在一起，我總是莫名的發(fā)脾氣，結(jié)果是家里的氛圍每天都很緊張，我操碎了心卻得到了相反的結(jié)果，有一段時(shí)間我很抑郁，最后終于想通了這是為什么，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我要為這個(gè)家不斷地創(chuàng)造一些簡(jiǎn)單的小幸福，而不是刻意的去要求她們?cè)鯓痈淖兊母�適應(yīng)這樣一個(gè)新家，最后果真很好，其實(shí)放下一些壓力，真實(shí)的享受現(xiàn)在，珍

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇2

　　了就喝水，困了就去睡。孤單無(wú)聊時(shí)，音樂(lè)是安慰。快樂(lè)就會(huì)笑，傷心就流淚。很少談妄想，很少談后悔。真心愛(ài)過(guò)誰(shuí)，不需要感謝。真的要告別，就別太糾結(jié)。聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聲，看海看流星。換過(guò)了心境，更容易感動(dòng)。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，哪怕太天真。不想對(duì)明天總是有太多的疑問(wèn)。一個(gè)人看電影慢跑，一個(gè)人聽(tīng)著歌睡著。用一個(gè)孩子的本能，聽(tīng)你說(shuō)著愿望可能。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，不需要天分。不過(guò)是自己找到快樂(lè)的過(guò)程。雖然總是太多煩惱，但是夢(mèng)中全部忘掉。輕輕地風(fēng)依然美好，喚醒我最當(dāng)初的心跳。

　　——寫(xiě)在前面

　　在這喧鬧的城市，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。卻沒(méi)有屬于自己的一點(diǎn)空間，哪怕是一條狹小的縫隙。看著窗外的陽(yáng)光升起又落下，感覺(jué)自己的青春正在無(wú)法挽回的流逝。曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的快樂(lè)，都埋葬在這灰暗的城市中。不想讓自己太累，只想做一個(gè)普通而又簡(jiǎn)單的人。

　　做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。拋開(kāi)世俗的煩惱，在心里給自己留一席空白之地，做自己喜歡做的事情。渴了喝水，困了就睡，不必強(qiáng)求，順其自然。很多事情是無(wú)法改變的，也不需要去改變。孤單無(wú)聊時(shí)，音樂(lè)是安慰。累的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，趕走寂寞與孤單。音樂(lè)，是心靈的安慰。深夜，帶上耳機(jī)，享受一個(gè)人的世界，陶醉在這份快樂(lè)之中。再提筆寫(xiě)下一段心情文字，記錄下生活的美好點(diǎn)滴。生活，就是這么簡(jiǎn)單。

　　做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。閑品五味人生，笑看花開(kāi)花落。快樂(lè)就會(huì)笑，傷心就流淚。不要去逼迫自己做不喜歡的事情。很少談妄想，很少談后悔。昨天的昨天，都只是回憶，不要有太多后悔。明天的明天，是無(wú)法預(yù)料的，不要有太多妄想。真心愛(ài)過(guò)誰(shuí)，不需要感謝。真的要告別，就別太糾結(jié)。親人，朋友，愛(ài)人，都會(huì)有分開(kāi)的時(shí)刻。樂(lè)于幫助別人，感謝幫助我們的人。生活不要有太多的繁雜。

　　做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，哪怕太天真。在這現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，想要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，感覺(jué)就是妄想。像是一個(gè)孩子天真幼稚的夢(mèng)想，難以實(shí)現(xiàn)。但有時(shí)候，我們更希望自己像孩子一樣，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。不懂得生活的煩惱，對(duì)明天也沒(méi)有太多的疑問(wèn)。在孩子的夢(mèng)里，明天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。雖然我們無(wú)法回到童年，但我們可以改變自己的心境。一個(gè)人看電影慢跑，一個(gè)人聽(tīng)著歌睡著。用一個(gè)孩子的本能，說(shuō)著愿望的可能。一個(gè)人感動(dòng)在自己獨(dú)立的生活里，用沉默的方式。而沉默并不是逃避，而是一種態(tài)度。

　　做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，不需要天分。在每天不斷地奔跑中，常常會(huì)覺(jué)得自己很累。盛夏的風(fēng)輕輕掠過(guò)額頭，伴隨著稀稀疏疏的蟬鳴，這世界依然美好。夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。太多煩惱總是在夢(mèng)中忘掉。一覺(jué)醒來(lái)，又會(huì)是一個(gè)新開(kāi)始。奔跑，停息，繼續(xù)前行。一切都不過(guò)是自己找到快樂(lè)的過(guò)程。聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聲，看海看流星。用沉睡的記憶，喚醒最初的心跳。相信自己，你便是快樂(lè)的。

　　做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。簡(jiǎn)單，而不是簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)單，更不是簡(jiǎn)陋。簡(jiǎn)單，是一種生活態(tài)度。簡(jiǎn)單，是一種自我快樂(lè)。簡(jiǎn)單，是心靈的獨(dú)自旅行。

　　站在這城市的寂靜處，讓一切喧囂走遠(yuǎn)。生活，是簡(jiǎn)單的。生活，是快樂(lè)的。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，簡(jiǎn)單些，簡(jiǎn)單些，再簡(jiǎn)單些……

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇3

　　最簡(jiǎn)單的快樂(lè)

　　遠(yuǎn)航

　　快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單。

　　在溢滿陽(yáng)光的清晨醒來(lái)，妻依偎在我的懷抱里。我們不停地說(shuō)話，不知道停不住的究竟是嘴，還是記憶。

　　“還記得1989年第一次見(jiàn)到你的場(chǎng)景。”我說(shuō)，“你是我今生最美的相遇，一見(jiàn)鐘情，一見(jiàn)傾心，一見(jiàn)如故。”

　　她說(shuō)：“有觸電的感覺(jué)吧。”

　　“今生最幸福的事，就是有你暖暖地住在心底。”我說(shuō)，“兩個(gè)人在一起，最重要的感覺(jué)就是舒服。”

　　她高興地說(shuō):“陶醉了。因?yàn)樾睦镉嘘?yáng)光，橫看順眼，豎看也溫暖。平凡中的陪伴就是最美好的承諾。你在哪里，家就在哪里。”

　　“那時(shí)的我并沒(méi)想到，現(xiàn)在的你對(duì)我是如此重要”。我說(shuō)。

　　她說(shuō)：“你給我一縷陽(yáng)光，我一定會(huì)給你整個(gè)春天。我要起床準(zhǔn)備早餐，就煮我昨天包的餃子吧。”

　　我才記起，妻昨天與好友潔玲約好今天上午到連灘練車(chē)，之后要到市場(chǎng)買(mǎi)些兒子喜歡吃的菜。讀高三的兒子今天回家吃中餐。

　　吃罷早餐，我給她輕輕一吻，說(shuō)：“記得幫我買(mǎi)雀巢苦咖啡、普洱茶、生葵花籽、桂圓、紅瓜子;還有買(mǎi)一盆山茶花。”她用筆把要買(mǎi)的東西給記在小本子上。

　　我在家做想做的事情。

　　我把碗洗了，把地板拖了，并給桂花樹(shù)、仙人掌、萬(wàn)年青、富貴竹、發(fā)財(cái)樹(shù)等澆水。

　　翻看曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)的工作筆記，想起曾經(jīng)經(jīng)歷的歡喜和煩惱，想起曾經(jīng)的單純、傻氣和狂妄。關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)教研的感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可數(shù)，別有一番滋味在心頭。合上筆記本，真有點(diǎn)沖動(dòng)，萌發(fā)了這樣的念頭：想寫(xiě)一部有關(guān)農(nóng)村教育的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

　　翻看相冊(cè)，曾經(jīng)旅游時(shí)拍的照片，一個(gè)又一個(gè)鏡頭出現(xiàn)在面前：在天安門(mén)城樓揮揮手、爬上長(zhǎng)城領(lǐng)取“好漢長(zhǎng)城證書(shū)”、在天津吃狗不理包子、在韶山參觀毛主席故居、在香港觀賞維多利亞夜景、在澳門(mén)葡京賭場(chǎng)看熱鬧、在道州周敦頤銅像前留影、在海南島天涯海角游泳、在張家界吃葛粉、在長(zhǎng)沙吃臭豆腐、在廈門(mén)鼓浪嶼買(mǎi)中國(guó)臺(tái)灣煙、在西安觀光兵馬俑、在延安看寶塔山、在黃河壺口瀑布吟誦詩(shī)詞、登上華山看金庸的題字“華山論劍”等等。

　　合上相冊(cè)。我泡上一杯咖啡，坐在電腦前，用粗粗的手指敲擊鍵盤(pán)，游離于自己的文字間，點(diǎn)擊中國(guó)作家網(wǎng)看自己發(fā)表的《快樂(lè)垂釣記》《教師》《教育好才是真的好》《青春物語(yǔ)》《巧用對(duì)聯(lián) 情趣盎然》等作品，這也是一種享受。

　　我反復(fù)播放顧凱演唱的歌曲《油菜花》，一首歌喚起些許記憶。想起在九嶷山學(xué)院讀書(shū)的時(shí)候，與羅香銀同學(xué)在油菜花地照相的精彩瞬間，以及爬上舜源峰觀賞石樅的情景，還有想起那個(gè)讓自己怦然心動(dòng)的名字;也想起我與妻到連灘觀賞油菜花的快樂(lè)情景，我想：油菜花，諧音“有才華”“有財(cái)發(fā)”，于是我把在新浪微博的昵稱(chēng)改為：我是一株油菜花。

　　我喝一口咖啡，站起來(lái)伸伸懶腰。

　　我切了幾片豬肉，拿去喂可愛(ài)的龜。這只龜是兒子讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)前，在羅定買(mǎi)的。同時(shí)還買(mǎi)了小白兔、小貓、貓頭鷹、小金魚(yú)、小螃蟹、小鳥(niǎo)。后來(lái) 小白兔長(zhǎng)大了，就成了盤(pán)中餐了，可是兒子不愿吃;小貓，送人了;貓頭鷹，放飛了;小金魚(yú)、小螃蟹，很可憐，死掉了。那只小鳥(niǎo)，天一亮就叫，中午也叫，影響人休息。兒子還真有辦法，用黑布蓋住鳥(niǎo)籠就不叫了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)兒子同意，小鳥(niǎo)，也放飛了，兒子還擔(dān)心它找不到它的爸爸媽媽。

　　當(dāng)時(shí)，兒子買(mǎi)的玩具也挺多的，有機(jī)器人奧特曼、超人迪加、電子狗、電動(dòng)飛機(jī)、機(jī)器貓、游戲機(jī)、面具、撲克、象棋、軍旗、五子棋、口琴、風(fēng)箏、小汽車(chē)、塑料箭等等。他最喜歡嘴得意的，還是媽媽做的木頭箭，拿去與小朋友的塑料箭比武，威風(fēng)得很。

　　敲門(mén)聲響起。

　　我打開(kāi)門(mén)，兒子便給我一個(gè)擁抱，并說(shuō)：“老爸，體重還是95公斤吧，有沒(méi)有管住嘴，邁開(kāi)腿呢。”

　　妻先回答：“為他買(mǎi)的跑步機(jī)，至今他只跑了兩三次。”

　　“開(kāi)始準(zhǔn)備午餐吧，吃飽了，才有力氣減肥。”我調(diào)侃道。

　　妻買(mǎi)回了菜和我今天早上吩咐她買(mǎi)的東西。妻還帶回了無(wú)限極(中國(guó))有限公司高級(jí)業(yè)務(wù)主任楊聰快遞來(lái)的無(wú)限極雜志，看到雜志里面那些關(guān)于健康內(nèi)容的文字與精彩人生的圖片，我擁有了微小而又確切的幸福。

　　等了一個(gè)多小時(shí)，才把自己動(dòng)手釀的油炸豆腐端上桌。兒子為我們各夾了一個(gè)釀豆腐，又給每人斟了一杯葡萄酒。吃一口菜，喝一口酒。兒子說(shuō)：“爸爸做的菜最夠味道，媽媽釀的葡萄酒最好喝”。

　　妻與兒子舉杯，慶祝我徹底戒煙成功。兒子說(shuō)：“通過(guò)戒煙這件事，我很佩服爸爸的誠(chéng)信、毅力與自律”。

　　我懷有歉意地對(duì)兒子說(shuō)：“我們只是創(chuàng)造條件讓你讀最好的學(xué)校，卻很少關(guān)心你的學(xué)習(xí)。”

　　“你們已經(jīng)足夠關(guān)心我了，再說(shuō)學(xué)習(xí)是我自己的事情。”兒子說(shuō)。

　　兒子話音剛落，妻馬上說(shuō)：“我不擔(dān)心兒子，我只擔(dān)心你這個(gè)大男人”。

　　妻之前多次對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò)：健康是生命的支柱，要做到起居、運(yùn)動(dòng)、飲食、情志四合理。

　　“你一定要午休，晚上最遲11點(diǎn)前一定要休息;你一定要吃早餐，要少吃宵夜;你一定要多運(yùn)動(dòng)。”妻望著我說(shuō)。

　　“老爸，你憔悴了，又有幾根白發(fā)悄悄爬上了你的兩鬢，我?guī)湍惆阉鼈兗舻舭伞?rdquo;兒子說(shuō)。

　　我不同意，說(shuō)：“剪掉一根，就會(huì)長(zhǎng)出兩根，會(huì)越剪越多的。”

　　兒子說(shuō)：“老爸，神采奕奕多好啊!你要拿出你徹底戒煙的那種毅力與自律的精神來(lái)，善待自己，照顧好自己”。

　　我好感動(dòng)，拿起酒杯各敬一杯。我說(shuō)：“謝謝關(guān)心。祝兒子今年高考成功!祝妻子天天開(kāi)心!”

　　妻接下來(lái)說(shuō)：“我花了近兩個(gè)月的時(shí)間，一針一線完成了兩副主題鮮明的十字繡畫(huà)：一副叫做‘家和萬(wàn)事興’，一副叫做‘福’。你們幫我把它們懸掛到墻上吧。”我點(diǎn)頭，答應(yīng)第二天上午完成。

　　“媽媽心靈手巧，繡的是藝術(shù)品。”兒子說(shuō)。

　　“下午，兒子陪我到山間采那種‘嘴尖皮厚腹中空’的竹筍。”妻說(shuō)，“晚餐品嘗美味——自制的扣肉拌竹筍。”

　　“采多一點(diǎn)竹筍，帶一些給熊老師和我的同學(xué)吧。”兒子激動(dòng)地說(shuō)，“我讀九年級(jí)第二個(gè)學(xué)期在熊老師家又吃又住，我的化學(xué)成績(jī)的取得與熊老師的輔導(dǎo)有很大的關(guān)系。讀高三又在我的同學(xué)家里吃住，我們還結(jié)拜為兄弟。”

　　妻高興地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，懂得感恩了。”

　　下午，兒子與媽媽花了近兩個(gè)小時(shí)，采回了兩大袋竹筍。我們一一把它們的外衣脫掉，它們裸露著身子，煞是好看。妻親自下廚做晚餐，整出了我與兒子最喜歡吃的美味——扣肉拌竹筍。酒，喝了一杯又一杯;扣肉，吃了一片又一片;贊美的話，說(shuō)了一句又一句。

　　酒足飯飽之后，我與兒子一邊看電視，一邊聊天。

　　“千古名篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，濂溪先生周敦頤。”兒子說(shuō)，“有權(quán)威資料說(shuō)，周恩來(lái)、魯迅、周敦頤、書(shū)法家何紹基的祖籍都在道州。”

　　“我在1993年5月看過(guò)《湖南黨史》這本雜志，也是這樣說(shuō)的。”我接著說(shuō)，“把蓮比作‘廉’，周敦頤是第一人。”

　　說(shuō)著說(shuō)著，有朋友來(lái)電話叫我到羅定好萊灣吃宵夜、喝啤酒、唱歌。我找理由拒絕了，熬夜太傷身體了，還是健康重要。

　　兒子關(guān)了電視，上網(wǎng)與同學(xué)聊天。妻給父母親和兄弟姐妹打電話。

　　我哼著《油菜花》，用無(wú)限極沐浴露洗澡，感覺(jué)總是那么美妙。洗澡之后，用潤(rùn)體露慢慢擦，慢慢擦，自然健康用心呵護(hù)柔軟肌膚，是我微小而又確切的幸福。

　　妻告訴我：聽(tīng)到我母親的聲音，聽(tīng)到她講生活的瑣碎，是微小而又確切的幸福。母親給我們留著幾十斤臘肉，還有茶油(炒飯最香了)、紅瓜子，問(wèn)我們什么時(shí)候回去拿。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚水慢慢滾過(guò)面頰。親人的愛(ài)，如巨石上的雕刻。

　　幸福不在別人眼中，而在自己心中。

　　我想，應(yīng)該背上行囊，常回家看看，這對(duì)父母親來(lái)說(shuō)是很重要的。父母親不奢望什么，回家進(jìn)門(mén)叫一聲爸爸媽媽?zhuān)�捶捶背，聊聊天，父母親就非常非常溫暖。

　　幸福，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。(作者：遠(yuǎn)航)

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇4

　　我們生活在這個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代中，環(huán)境帶給我們的，是愈加激烈的角逐和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)這樣日新月異的世界，似乎所有通往夢(mèng)想的成功之門(mén)都布滿了險(xiǎn)阻和荊棘。如何找尋到通往夢(mèng)想和成功的鑰匙呢?答案只有一個(gè)——認(rèn)真、果敢、勇往直前的態(tài)度。

　　一個(gè)人打從出生開(kāi)始，一直到他成為一個(gè)可以對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的個(gè)體。在這個(gè)過(guò)程中，如果把對(duì)大千世界的無(wú)限遐想比喻為他成長(zhǎng)的源泉，把對(duì)人類(lèi)社會(huì)有所貢獻(xiàn)作為最終的目的，那么最直接和最根本的動(dòng)力則是端正的態(tài)度了。如果沒(méi)有端正認(rèn)真的態(tài)度，被譽(yù)為“水稻之父”的袁隆平就不會(huì)研制出造福人類(lèi)的秈稻;如果沒(méi)有認(rèn)真不懈的態(tài)度，失聰之后的貝多芬也不會(huì)譜寫(xiě)出為世人傳頌的美妙樂(lè)章。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)成功的背后，也許會(huì)有鮮為人知的困難，也許會(huì)有讓人涕下的感動(dòng)，但是，只要具備了敢于挑戰(zhàn)自我、樂(lè)于戰(zhàn)勝困難的態(tài)度一切難題都只是通往成功路途上的小山丘。當(dāng)你越過(guò)一切之后，成功便實(shí)實(shí)在在地在你面前了。

　　也許你會(huì)產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑：對(duì)于袁隆平、貝多芬來(lái)說(shuō)。他們的態(tài)度真的與他們的成功有著莫大的聯(lián)系：然而對(duì)于我們這些平凡的人來(lái)說(shuō)，那或許是不重要的。這種論斷是錯(cuò)誤的。無(wú)論對(duì)于準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，成功的定義也許不會(huì)有一個(gè)相同的標(biāo)準(zhǔn)，然而始終保持認(rèn)真果敢、勇往直前的生活態(tài)度，卻是相同的。面對(duì)生活的左右，是非的牽絆，能否保持這種態(tài)度，往往決定了一個(gè)人一生的成敗。面對(duì)每件事，都能理智認(rèn)真地處理，那么對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，屬于自己的成功已經(jīng)在前方向你招手了。

　　面對(duì)蒼茫的群山，雄鷹以不畏懼的態(tài)度翱翔于長(zhǎng)空;面對(duì)廣闊的大海，張健以堅(jiān)持的態(tài)度展臂于英吉利海峽;面對(duì)浩瀚的書(shū)海，季羨林以認(rèn)真的態(tài)度成為一代大師;面對(duì)44年的空白，米盧以堅(jiān)定樂(lè)觀的態(tài)度為中國(guó)足球畫(huà)了一個(gè)美麗的開(kāi)始，也給許多人上了深刻的一課。

　　態(tài)度決定一切，這不是空話。就讓我們以夢(mèng)想為契機(jī)，用端正的、能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗吧。當(dāng)我們迎來(lái)那如天空般湛藍(lán)、如大海般廣闊的成功時(shí)，我們的人生也就擁有了一次彌足珍貴的瑰麗體驗(yàn)。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇5

　　在讀完《孝心不能等待》這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。不禁讓我想起一個(gè)故事：周文王從小就以孝順出名。每天日出之時(shí)向父親請(qǐng)安，日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事。倘若父親身體健康，他就回喜形于色;倘若父親身體欠安，他就回憂心忡忡，晚上多次起床探視，直至父親病好之后才回去睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

　　逐個(gè)素來(lái)以禮儀稱(chēng)著于世，相信大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孝悌忠信禮義廉恥”這八個(gè)字，其中就以“孝”為首。中國(guó)既為“禮儀之邦”，那“孝”自然是重中之重了。我們身為華夏子孫，則更不能忘記這一點(diǎn)。

　　大家都知道是誰(shuí)生了我們;是誰(shuí)養(yǎng)了我們;是誰(shuí)照顧我們的生活起居;是誰(shuí)隱忍著心痛來(lái)責(zé)罰我們，教我們做人――是我們的父母!

　　大家都知道母親十月懷胎十分辛苦，其實(shí)父親這段時(shí)間里是非常辛苦的。他得無(wú)微不至地照顧妻子和那寄存在母體內(nèi)的小生命，連覺(jué)也睡得不安穩(wěn)。到了分娩時(shí)，那就更急了，在產(chǎn)房外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，坐立不安的都是父親的身影。人們說(shuō)母親生兒女比得癌癥還痛苦，想想就覺(jué)得可怕，可是母親還是生下我們來(lái)，那她就得為此忍受多大的痛苦呢?甚至要付出整個(gè)生命的代價(jià)!這你我可曾想過(guò)?

　　當(dāng)我們生下來(lái)的時(shí)候，父母為了滿足我們的物質(zhì)要求，他們一天到晚為著工作忙碌著;為了滿足我們的精神需求，他們寧愿犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)陪我們。倘若碰上我們身體不適，父母更是心急如焚、徹夜難眠，守在我們的床前。父母為我們所做的一切，我們又可曾感恩過(guò)?

　　做為一個(gè)有情有感的人，面對(duì)父母為我們所做的一切，我們能熟視無(wú)睹嗎?難道那還不足以令我們做到孝嗎?父母不想我們?yōu)檫@個(gè)家做多大的貢獻(xiàn)，當(dāng)是我們輕輕的一聲問(wèn)候、暖暖的一杯茶、甜蜜的一個(gè)吻……卻都能令他們欣喜、安慰。如果連這一點(diǎn)都不愿做到，那與衣冠禽獸又有何區(qū)別?甚至連禽獸都不如：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”啊!

　　有人說(shuō)兒女學(xué)習(xí)好就是對(duì)父母最好的報(bào)答，其余都不用理會(huì)。你說(shuō)這對(duì)嗎?錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)!“孝”是有德的最重要的表現(xiàn)，一個(gè)人倘若不孝，又如何稱(chēng)的上有德呢?即使有再高的學(xué)歷，又有誰(shuí)敢把祖國(guó)這位偉大的母親交給他呢?――他連生自己養(yǎng)自己的父母都不愿孝順。那更難以談得上振興中華，承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義新國(guó)家的重任。我們的先賢文王早已用行動(dòng)表現(xiàn)給我們看了：“萬(wàn)事孝為先”!

　　最后，用孔夫子的一句話來(lái)結(jié)束這篇文章“子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇6

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好!寒風(fēng)瑟瑟，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

　　每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。“元旦”，按單個(gè)字來(lái)講，“元”是第一或開(kāi)始的意思，“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

　　為了迎接新年的到來(lái)，為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。甚至舉行不同的慶祝活動(dòng)。但是在這開(kāi)心、快樂(lè)的日子里，我們一定要牢記安全，因?yàn)槠桨膊攀堑谝唬�平安就是�?cái)富，平安就是幸福。按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，每年過(guò)年過(guò)節(jié)都要燃放煙花 爆竹，以增添節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。然而因燃放方法不當(dāng)或產(chǎn)品質(zhì)量不合格，造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的事件多次發(fā)生。同學(xué)們，為了我們自己和他人的人身安全，請(qǐng)你們遠(yuǎn)離鞭炮。

　　最后，我衷心的希望同學(xué)們能牢記安全重于泰山這句話，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，繃緊頭腦中安全這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴，提高自我保護(hù)能力。祝大家健康、平安，帶著愉悅的心情迎接元旦到來(lái)!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇7

　　同學(xué)們：

　　一次猝不及防的病毒來(lái)襲，讓今年春節(jié)的我過(guò)得很不安生。每天起床第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因?yàn)槲覀冇兄袊?guó)的脊梁和中國(guó)精神。

　　鐘南山院士今年已經(jīng)84歲的高齡了。本該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)卻選擇了臨危受命。沒(méi)有絲毫猶豫，就像當(dāng)年面對(duì)肆虐的非典。匆匆出發(fā)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，那一張?jiān)诘罔F的照片，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了全國(guó)人民。今天，看到一個(gè)采訪，鐘南山院士眼含熱淚，激動(dòng)地說(shuō)：“大家全國(guó)幫忙，武漢是能夠度過(guò)難關(guān)的。”下方的評(píng)論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會(huì)眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個(gè)人的，也是十四億人民的。”是的，您不是孤軍奮戰(zhàn)，您的背后站著的是十四億的中華兒女!

　　在昨日，有媒體報(bào)道，武漢多個(gè)小區(qū)居民在齊唱國(guó)歌。一人起頭，百人千人紛紛相應(yīng)，歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念，怎樣的一種團(tuán)結(jié)與彼此信任!

　　有人說(shuō)，中國(guó)人民在面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候，總是會(huì)變得異常團(tuán)結(jié)與不可匹敵。是的，中國(guó)人民在面對(duì)危機(jī)時(shí)，是真的會(huì)因?yàn)殡y以置信的凝聚與團(tuán)結(jié)而獲得巨大的力量，從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

　　我們的中國(guó)，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。

　　團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時(shí)艱的我們，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，取得勝利。

　　再到春暖花開(kāi)時(shí)，相信我們的祖國(guó)，一定會(huì)越來(lái)越好。

　　我希望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇8

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!我是初二26班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

　　初秋的空氣總是讓人心曠神怡，走在我們美麗的校園里，我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來(lái)。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。

　　很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問(wèn)題，什么是禮儀?簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣，禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn)，它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng)，關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。

　　落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該穿著校服，儀表整潔大方，這是我們對(duì)老師直觀上的尊重。我們對(duì)他人的尊重與否，很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語(yǔ)言文明，說(shuō)文明的普通話，不能說(shuō)臟話、罵人，這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì)，也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。

　　我們與同學(xué)呆在一起的時(shí)間比父母都多，與同學(xué)的相處也是一門(mén)藝術(shù)。平時(shí)我們和同學(xué)在一起，要做好一個(gè)傾聽(tīng)者，幫朋友排憂解難，一份悲傷向他人訴說(shuō)將變成半份悲傷;一份快樂(lè)向他人分享將變成多份快樂(lè)。

　　所有的友誼都會(huì)產(chǎn)生火花，當(dāng)我們與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，一定不要急躁，因?yàn)樗�有的矛盾都產(chǎn)生于誤會(huì)。如果我們一時(shí)沖動(dòng)，斷送的將是我們一年的友誼。可謂“得不償失”。與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我們首先要冷靜，與朋友在坐下來(lái)談一談，朋友有過(guò)失的地方一定要寬容相待，相信真誠(chéng)的友誼總會(huì)沖淡矛盾的火花。

　　在我們班里，有一名同學(xué)摔傷了腿，這時(shí)真誠(chéng)的友誼浮現(xiàn)了，幾名男同學(xué)爭(zhēng)先背他去醫(yī)院，熱騰騰的午飯按時(shí)會(huì)整齊的擺到他的桌上，甘甜的泉水做那個(gè)會(huì)放到他的杯子里。我相信，如果這件事發(fā)生在你身邊，你也一定會(huì)義無(wú)反顧的幫他，去照顧他，這樣我們的班級(jí)體也會(huì)變生和諧的大家庭。

　　人都說(shuō)，一日為師，終身為父。老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的。當(dāng)然，這也要表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，少給老師惹麻煩，這便是給老師的禮物。在校園里遇見(jiàn)老師，一句暖心的老師好，便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案，輕松走著的我們上去幫一幫忙，這些舉手之勞，卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品，看到杯子里充滿愛(ài)的熱水，桌面上提醒吃早飯的小便條，老師便會(huì)感到家的溫暖。伸出你的雙手，幫老師做些力所能及的事吧!

　　說(shuō)了這么多，目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙眼，去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手，去美化我們的校園;用我們的心靈，去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力，共筑美好校園!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇9

　　“five，six，seven，eight。。。”

　　這是第十次失敗了，“街舞真麻煩啊!不是搶拍了，就是手腳不協(xié)調(diào)。”

　　舞蹈室里的空調(diào)被開(kāi)得很低，但衣服上仍然有著我那失敗和痛苦縱橫交錯(cuò)的汗水，原本寧?kù)o的教室里播放著一首首極具節(jié)奏感的音樂(lè)，冰冷的空氣中仿佛彌漫著一股嘲笑的聲音“練了這么久，還這個(gè)樣子，真差勁!”

　　我不甘心，我又播放起了那首熟的差不多能背下的B-boy的音樂(lè)。“咔吱”門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是老師，“還在練啊?”“嗯。”

　　“你知道什么是footfloor嗎?”老師問(wèn)。

　　“知道，是地面上的街舞運(yùn)動(dòng)!”

　　“你知道嗎?你應(yīng)該試著總結(jié)你footfloor的失敗，很少有人是一次性就成功的，只有總結(jié)失敗才能有成功!Monica和你是一個(gè)隊(duì)的，我想你可以去看看她是如何練習(xí)的!”

　　“地面式的旋轉(zhuǎn)，花式舞步都已經(jīng)練得熟能生巧了。”我說(shuō)，“Monica你真的好厲害!”

　　“哪有!”Monica邊說(shuō)邊遮掩著什么，我拉起她的手，竟發(fā)現(xiàn)她的手上有一大塊的傷疤!身后的墻上貼滿了每一天的練習(xí)情況，多得像博士論文一般!

　　“我只是為了這次大賽才這樣做的。”“前幾天，我去看你練習(xí)，發(fā)現(xiàn)你跳的舞，倒是和街舞里的另外的一個(gè)物種倒有幾分相似，你可以去練習(xí)那一種，然后再和我的舞種結(jié)合起來(lái)效果可能會(huì)更好!”

　　我回到了我的教室，舞蹈室里依舊很涼，但我的心卻熱血沸騰!

　　其實(shí)，失敗就像失誤的街舞動(dòng)作，如果你不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，舞蹈就不會(huì)嫻熟自如。人生的成長(zhǎng)也就如此吧!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇10

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋�我也�?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

　　是的，是讀書(shū)，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱(chēng)快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。

　　有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。

　　不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

　　各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!

　　讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇11

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

　　記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，__校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。

　　為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵�才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

　　為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。

　　為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

　　永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇12

　　大家好!今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。

　　失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對(duì)失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對(duì)失敗，找到失敗的原因，最后終會(huì)取得成功。

　　下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國(guó)殘聯(lián)主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無(wú)法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她自強(qiáng)自立的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，她跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)。張海迪獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。她現(xiàn)在是全國(guó)政協(xié)委員，在山東作家協(xié)會(huì)工作，從事創(chuàng)作和翻譯。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她用微笑面對(duì)生活，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　英國(guó)著名博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò)：“充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，那么到底如何面對(duì)失敗呢?以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見(jiàn)整理出來(lái)的結(jié)果：

　　首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應(yīng)該振作起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”然后，分析一下失敗的原因，當(dāng)然，失敗的原因可能是多方面的，但最主要的還是要想想自己有沒(méi)有做得不夠完美的地方。最后，重新樹(shù)立起信心，如果還有機(jī)會(huì)，就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒(méi)有機(jī)會(huì)了，也不能灰心，應(yīng)該想想這次失敗給自己帶來(lái)的教訓(xùn)，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。

　　其實(shí)，失敗就是一個(gè)蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂(lè)觀，那么它就會(huì)被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來(lái)面對(duì)挫折與失敗呢?

　　讓我們一起樹(shù)立起自信的風(fēng)帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅(jiān)定的信念與樂(lè)觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功!讓我們一起用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!

　　我的講話完畢，謝謝大家。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇13

　　在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。

　　當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí)，我們也許會(huì)懷想青春靈動(dòng)的舞姿。

　　人人都能永遠(yuǎn)駐守青春，那該多好!但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長(zhǎng)河里，青春只不過(guò)是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進(jìn)，我們也無(wú)法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想，到不如放開(kāi)手腳，敞開(kāi)心靈，激情滿懷地投入歲月的畫(huà)卷，為青春增添一些繽紛的顏色。

　　青春是短暫的，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫(xiě)在臉上，揚(yáng)在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。

　　青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創(chuàng)造，是大膽，是理想。也許，因?yàn)榍啻何覀冇龅搅烁�多的艱難險(xiǎn)阻;也許，因?yàn)榍啻何覀兏�要面�?duì)很多的失敗打擊。然而，正是因?yàn)閾碛星啻海�我們就多了一塊生長(zhǎng)希望的綠洲，多了一份奮斗抗?fàn)幍挠職猓�多了一份追求成功的自信。還因?yàn)?mdash;—青春是我們一生中最富有激情和創(chuàng)造力的黃金時(shí)段，是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的最佳里程。

　　也許，我們的青春是那么的平凡簡(jiǎn)單，但平凡不是平庸，簡(jiǎn)單不是單調(diào)。在青春的起跑線上，我們每一個(gè)人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒(méi)有趕不上的路追不上的夢(mèng)。

　　青春不怕失敗，青春不說(shuō)后悔，青春不相信眼淚;青春要目標(biāo)遠(yuǎn)大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。

　　與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執(zhí)，不是青春的灑脫。

　　與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語(yǔ)的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力。

　　與青春同行，我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。

　　與青春同行吧!不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手，揚(yáng)帆起程，哪怕是撞斷桅劃斷槳，一路走下去，就能抵達(dá)青春夢(mèng)想的彼岸!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇14

　　能站在今天的表態(tài)席上我感到無(wú)比榮幸和自豪。在此，我衷心地感謝組織對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)!更感謝常委會(huì)組成人員對(duì)我的支持和認(rèn)可!

　　到人大工作是我人生的新起點(diǎn)，也是對(duì)我的新挑戰(zhàn)。我深知自己的知識(shí)、閱歷和能力離組織和人民的要求還有一定的差距，在今后的工作中，我將全力做到以下幾點(diǎn)：

　　一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。人大工作是一項(xiàng)法律性、程序性很強(qiáng)的工作，要做到善于監(jiān)督、敢于監(jiān)督，就必須熟悉法律，熟悉對(duì)口聯(lián)系工作部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)。我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，讓自己盡快成為一名具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人大干部。

　　二是要扎實(shí)工作，認(rèn)真履職。面對(duì)新的崗位，我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的崗位要求，求真務(wù)實(shí)，恪盡職守;

　　三是要加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)同事。作為一名副職，我將擺正自己的位置，自覺(jué)服從和服務(wù)于常委會(huì)及委室的工作，尊重每位同志，不計(jì)較個(gè)人得失，善于團(tuán)結(jié)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　四是要嚴(yán)于律己，清正廉潔。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范自己的生活圈和朋友圈，做到踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人。

　　在今后的工作中，我將正視自己的不足和差距，加倍努力，全力干好工作，絕不辜負(fù)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇15

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!

　　首先，我要感謝組織對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任，把我安排到這一重要的工作崗位上來(lái)，此時(shí)此刻，我的心情比較復(fù)雜，可以用三個(gè)詞來(lái)形容，“高興、激動(dòng)、擔(dān)心”。

　　高興，是因?yàn)槲宜�付出的努力和所做的工作得到了組織及各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，使我從一名普通的來(lái)到工作，并擔(dān)任，今天組織又安排我到這個(gè)重要部門(mén)來(lái)工作，我為能夠得到組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而感到高興。

　　激動(dòng)，是因?yàn)榻裉靀X單位的領(lǐng)導(dǎo)………親自把我送到了，讓我十分感動(dòng)、激動(dòng)，這是對(duì)我的最大鼓勵(lì)，使我面對(duì)全新的工作充滿了信心和勇氣。在此，我要向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝，正是有各位領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助，才使我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，謝謝大家。

　　除了高興、激動(dòng)，今天我還有些擔(dān)心，因?yàn)槲也氖鑼W(xué)淺，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，我對(duì)自己能否勝任好這一重要職務(wù)有些擔(dān)心。因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著更重的責(zé)任、更高的要求、更大的挑戰(zhàn)。但我相信，有X單位各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、支持、幫助，我一定能夠盡快轉(zhuǎn)換角色、熟悉工作，適應(yīng)新崗位、新要求的需要，切實(shí)履行好崗位職責(zé)、做好本職工作。

　　希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多給予幫助和支持，多提批評(píng)意見(jiàn)，我將會(huì)虛心聽(tīng)娶努力改正，共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　同時(shí)，也請(qǐng)組織放心，在今后的工作中我一定會(huì)繼續(xù)努力、克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)同事、注重溝通，切實(shí)履行好工作職責(zé)，協(xié)助甄主任完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　我于20xx年4月25日以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院，成為學(xué)院的一名普通員工。20xx年9月23日被提升為行政與人事部見(jiàn)習(xí)經(jīng)理，兩個(gè)月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。

　　從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進(jìn)步也有不足，下面我從三部分來(lái)對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)。

　　在過(guò)去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。

　　一、個(gè)人品行：

　　在剛?cè)肼殨r(shí)，作為一名新員工，對(duì)學(xué)院的很多情況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來(lái)接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事，學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多學(xué)院的資料來(lái)學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清楚的地方，及時(shí)向同事請(qǐng)教，這樣，我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況，為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見(jiàn)習(xí)經(jīng)理。

　　在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作。為人正直，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度，不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開(kāi)會(huì)議，參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。

　　二、管理思維：

　　我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話：“每個(gè)人，都是一座山，世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上，即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思考問(wèn)題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問(wèn)題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來(lái)做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

　　三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)

　　員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，得到了員工的認(rèn)可。

　　四、行政的服務(wù)性工作

　　行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作，為各部門(mén)提供良好的服務(wù)，配合各部門(mén)的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，并張榜公布，表?yè)P(yáng)衛(wèi)生好的，批評(píng)衛(wèi)生差的，使每位員工都能認(rèn)識(shí)到，辦公室就是我們的家。為過(guò)生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。

　　五、獎(jiǎng)懲有法

　　獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此，我們?cè)u(píng)出了20xx年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹(shù)立榜樣。當(dāng)然，對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的，當(dāng)然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇16

　　彼岸，秦桑低綠枝，燕草碧如絲。或可滿載一船秋色，平鋪十里湖光，看那水面清圓，一一風(fēng)荷舉，閉上眼睛，便可小揖輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。

　　昌黎先生曰：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”所以，朋友們，就讓這一切在腦海中聯(lián)翩，請(qǐng)不要試圖去登上彼岸，因?yàn)椋好腊。�是距離成就了你。

　　美國(guó)阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮(zhèn)，旅游業(yè)十分繁榮，該鎮(zhèn)只有一個(gè)景點(diǎn)，就是一個(gè)湖心小島。它的參觀方式十分奇特：“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望，而不可以登島旅游。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小島籠罩在一片紫霞中，風(fēng)吹過(guò)，舞起萬(wàn)千藤蘿，美極了，讓不少游客流連忘返。其實(shí)，那只是一座荒蕪的小島，上面長(zhǎng)滿了野生植物。美國(guó)人用距離造就了它的美麗。

　　其實(shí)美國(guó)人如此，我們中國(guó)人又何嘗不知曉此理呢?

　　“中庭月色正清明，無(wú)數(shù)楊花過(guò)影”，那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美。“合掌白蓮花未開(kāi)，隔岸楊柳月如霜”，便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。

　　彼岸，永遠(yuǎn)燈火闌珊。

　　可如果我們?cè)噲D登上彼岸呢

　　兩只相愛(ài)的刺猬想要走得更近去欣賞對(duì)方，結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當(dāng)距離消減的時(shí)候，美也隨之消減了。

　　耶穌得道以后，回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來(lái)，成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子。可后來(lái)有人認(rèn)出他是木匠的兒子后，眾門(mén)徒一哄而散。因?yàn)槭�去了距離屏障，人們對(duì)美的敬畏也就蕩然無(wú)存了。

　　現(xiàn)今有不少人在考據(jù)蒙娜麗莎的原型。可我想問(wèn)，如果人們知道了原型，那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因，維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切，樓蘭古國(guó)還那么美妙嗎

　　美啊，是距離造就了你。彼岸，燈火闌珊。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇17

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“感恩在我心中”。

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自遠(yuǎn)方，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻艱難。。”一首感恩的心將我的記憶倒回了我的兒時(shí)的時(shí)光。

　　兒時(shí)的故事，家的記憶，是如此的清晰，時(shí)間在倒退，仿佛回到過(guò)去，掀開(kāi)塵封的往事，我又一次流淚了，徹徹底底的觸摸到了親情的偉大，這愛(ài)如何能忘記，這會(huì)議如何能拋棄? 是啊，時(shí)間再?gòu)?qiáng)大也終究敵不過(guò)血濃于水的親情啊!當(dāng)我們用很酷的姿勢(shì)把吸剩的煙頭彈出時(shí)，我們用很輕松的口吻說(shuō)自己的蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友們閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的姿態(tài)給我們掏錢(qián)，總是很很輕松的口氣說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們遲鈍餃子，總是以很自豪的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。

　　這使我想到了感恩，難道鳥(niǎo)的歸宿不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?使得，鮮花感恩語(yǔ)錄，應(yīng)為雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，應(yīng)為程控讓它飛翔;高山感恩大地，應(yīng)為大地讓它高聳。應(yīng)為感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界，應(yīng)為感恩才會(huì)有真摯的親情，應(yīng)為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

　　時(shí)光如梭，洗盡生命的鉛華，洗不盡的是生命的痕跡，總有些生命的片段在重演，總有些回憶讓人無(wú)法釋?xiě)选６�這又怎能用一支筆來(lái)繪盡?我只好將文字揉碎，祭奠時(shí)間，祭奠記憶。

　　父母的一生可能是平凡的，平凡的無(wú)法讓我們?cè)趧e人面前談起;父母的一生是清貧的，清貧的讓我們不愿再眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩于你我同行!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇18

　　大家好，今天我和大家談一談“游戲”這個(gè)話題。

　　說(shuō)到游戲，大家一定不陌生。小時(shí)候，大家都做過(guò)游戲。游戲的過(guò)程中可以和朋友之間培養(yǎng)友誼，同時(shí)還可以鍛煉身體。現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，有了網(wǎng)絡(luò)游戲。原本網(wǎng)游是在家無(wú)聊時(shí)一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，網(wǎng)游其實(shí)是益腦的。但是，有些同學(xué)過(guò)度沉迷于游戲之中。這些同學(xué)想獲得游戲中的什么神級(jí)裝備……這讓很多游戲商家想出一個(gè)賺錢(qián)的好辦法。他們規(guī)定只有充錢(qián)才會(huì)有那些好裝備。有些同學(xué)充不了錢(qián)，只好不玩了。而有些家庭條件好的，就拿出自己的零花錢(qián)來(lái)充值。這還不算大事。下面就有一條很?chē)?yán)重的是：據(jù)新聞報(bào)告，某地一名小學(xué)生，偷偷地把爸爸銀行卡中的50萬(wàn)元充值到游戲中，這雖然滿足了他個(gè)人的欲望。但是，他玩玩沒(méi)想到那些錢(qián)是辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的媽媽的救命錢(qián)！此時(shí)，知道了事情的他是怎樣想的呢？這都不用猜就知道，肯定是后悔了！后悔自己變成了一個(gè)不孝子！即使有人受到了不幸。但是還有不斷地事情發(fā)生了！

　　雖然我們不能阻止這樣的事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。但是，從我做起，從現(xiàn)在做起！我們相信只要我們不要沉迷于游戲之中，這樣的事故就會(huì)不斷減少……請(qǐng)放下手里的電子產(chǎn)品，走出家門(mén)，去呼吸山水間新鮮的空氣，去遠(yuǎn)離網(wǎng)游對(duì)我們的傷害！美好的明天在向我們招手！