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師范教師面試自我介紹

發布時間:2023-10-19

師范教師面試自我介紹(通用23篇)

師范教師面試自我介紹 篇1

  我是師范學院英語教育xx級的學生,將于20xx年7月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

  大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

  在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的.專業課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。

  敬業方面,在xx縣xx中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優異的成績。

  三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

  在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。

  貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。

  最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

師范教師面試自我介紹 篇2

  尊敬的考官們:

  您們好!

  我是今年剛于師范學院美術系畢業的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。師范學院我國具有悠久的歷史和優良的傳統的高質量學府,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。

  三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事

  事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  我的自我介紹完畢,謝謝!

師范教師面試自我介紹 篇3

  尊敬的各位領導、評委老師:

  大家好,我叫王,在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績,才加了x幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新。

  俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的.所有幼兒學子。

師范教師面試自我介紹 篇4

  尊敬的各位園長及各位老師:

  你好!

  我是開平綜合職校的。有過幾次實習經驗,在實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。

  之前有過教學經驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學到更多、更好的的教學經驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。

  因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語。

  所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發揮出來。

  在此謝謝大家!

師范教師面試自我介紹 篇5

  我是一名有著5年教齡的政治教師,中學政治教育一級職稱,來到____中學任教之前,一直工作在____中學。

  在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

  在政治專業上,我擅長政治學、經濟學和馬克思主義;除政治外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自____年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的中學生團校在____年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是____市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。

  過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在_中學的工作。在_中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。

師范教師面試自我介紹 篇6

  我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府"優秀教師"的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會"收獲教育之果實,享受教育之甘甜。"這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。謝謝大家!

  尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我。

  我叫,今年x歲。畢業于x。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

  同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

師范教師面試自我介紹 篇7

  你們好!

  我是來xx大學xx學院的,在大學經過四年系統的專業知識學習和兩年第二專業的修讀,我打下了良好的理論基礎,同時我利用課余時間自學考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質。

  在同學們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同時又是一個富有責任感和團隊精神的人。四年下來的社團經驗、班級工作經歷和大四以來擔任我們學院新生輔導員助理,全程參與了新生入學軍訓,入學教育(嘉庚精神、學校規章制度、安全注意事項)并組織了新老生交流會等一系列活動,使新生更好更快適應大學生活,在實踐中我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,他即是學生工作的組織協調者,教育者,,同時又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和畢業生的指導工作及對突發事件的處理。但是我缺乏工作經驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學會通中外辦學并育德才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作的。

師范教師面試自我介紹 篇8

  尊敬的考官們:

  您們好!

  今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。我叫,今年xx歲,漢族,學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。善于關心周圍的發生的小事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。

  我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的.四年中,我養成了獨立的性格。這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難。成為一名人民教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。希望各位前輩能夠認可我,給我這個機會!

  我的自我介紹完畢,謝謝!

師范教師面試自我介紹 篇9

  我是一名有著xx年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。

  在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,2x年參加了xx市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》2x年第二期,《認識CAI》在2x年xx市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲2x年度中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,2x年獲xx市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第xx屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。19xx-2x年獲xx市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲xx市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。

  四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在2x年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是xx市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長期間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;2x年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);2x年8月,輔導學生參加xx市第xx屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲xx市初中組一等獎。

  在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動 態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為xx區司法局和組織部建立了單位網站。

  過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。謝謝大家!

師范教師面試自我介紹 篇10

  據悉,貴校正招聘一名政治教師,我希望申請這一職位。 __年_月,我將從_師范大學畢業,并獲得政治專業學士學位。大學的專業,使我獲得許多政治專業知識,全面系統地掌握了政治學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的政治教師。

  勤奮創新,為人師表,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。 20__年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。 知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。 如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯系,我正期待您的答復。

師范教師面試自我介紹 篇11

  各位領導、老師:

  晚上好!我叫盧。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優雅的學習環境,先進的設施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業的,平時學習努力,專業基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉支教活動等,經常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領導老師多多指教。

  您好!非常榮幸來參加本次面試。xx年,我將畢業于華南師范大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

  四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

師范教師面試自我介紹 篇12

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和,能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名電子教師是我多年以來的強烈愿望。

  如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

師范教師面試自我介紹 篇13

  尊敬的園長及各位老師:

  你們好!

  我叫,是師范學院數學系數學應用專業的一名應屆畢業生。我有期望,有希望,有信心去面對這份即將來臨的工作。學習期間我在學好專業課的同時,勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校和指導老師的好評。

  我從小就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中華民族的文化和美德繼續傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

  我期望有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇。我會用我的實力證明一切。我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功。

師范教師面試自我介紹 篇14

  尊敬的老師們:

  大家好!

  我是來xx大學xx學院的,在大學經過四年系統的專業知識學習和兩年第二專業的修讀,我打下了良好的理論基礎,同時我利用課余時間自學考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質。

  在同學們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同時又是一個富有責任感和團隊精神的人。四年下來的社團經驗、班級工作經歷和大四以來擔任我們學院新生輔導員助理,全程參與了新生入學軍訓,入學教育(嘉庚精神、學校規章制度、安全注意事項)并組織了新老生交流會等一系列活動,使新生更好更快適應大學生活,在實踐中我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,他即是學生工作的組織協調者,教育者,,同時又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和畢業生的指導工作及對突發事件的處理。但是我缺乏工作經驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學會通中外辦學并育德才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作的。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

師范教師面試自我介紹 篇15

  尊敬的學校領導:

  各位考官好,今天能來到這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家! 我是號考生,今年27歲,漢族,黨員,大二入黨,至今七年黨齡。畢業于上海師范大學,應用心理學專業。

  在大學期間,我學習成績優異,同時也擔任班級和學生會干部,四年大學很好的鍛煉自己在組織協調,為人處事方面的能力,我的努力也得到了老師同學的肯定,多次被評為三好學生,榮獲國家人民獎學金,畢業那年還被評為了校優秀畢業生。應用心理學專業學習,讓我萌發了想要去幫助那些精神或者心理上有殘缺的人們,我認為這樣的工作有意義和價值。

  20xx年我大學畢業參加工作,我通過考試在基層農村擔任一名村干部,近四年的工作經驗更加豐富了我的閱歷,也成熟了我的心智,在工作上我認真踏實,積極進去,曾被評為鎮優秀共產黨員,浦東新區二次創業先進青年,鎮杰出青年等。

  我的興趣愛好比較廣泛,平時喜歡看書、旅游,性格開朗,隨和,待人熱情,辦事認真,有耐心、責任心。我覺得這個性格比較適合成為一名特教老師。

  成為一名特教老師,其實是我一直以來的心愿,當初報讀心理學專業,我就希望自己能成為一個有意義的人,力所能及的去幫助那些殘缺的天使。成為一名特教老師同時也能讓我的專業學以致用,我不想讓自己的所學荒廢,我打算如果有幸成為一名特教老師后,在工作中不斷鞏固自己的專業,從而更好的服務于我的工作,幫助那些需要的人。

  我知道特教老師很苦,也需要面臨很多壓力,但是我已經做好了這樣的準備,我的家人也十分支持我的選擇,所以希望各位老師能夠給我這樣的機會,謝謝。

師范教師面試自我介紹 篇16

  尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫,今年**歲。畢業于。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

師范教師面試自我介紹 篇17

  我是xx學院化學xx級的學生,將于xx年7月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

  大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

  在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。

  敬業方面,在xx縣xx中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優異的成績。

  三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

  在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。

  貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。

  最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

師范教師面試自我介紹 篇18

  我叫,今年XX歲。X年X月我從師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從XX年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XX年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學校。

  這天,我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一向考下去,直到理想實現為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。

  假如,我透過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

師范教師面試自我介紹 篇19

  大家好,我叫--,是---師范院校中文系的學生。涉足教育事業一直是我的人生夢想,--大學的幾年的學習與礪煉為我實現事業夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學教師。

  在師范學院濃郁的學習環境下,我的知識能力得到了很大的提高。

  在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。

  在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

  作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。

  在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了自己實踐能力。

  作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業知識的我,不求流光溢彩,但求有一個發展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員,我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。

師范教師面試自我介紹 篇20

  大家下午好!我叫,是一名xx學校系應屆畢業生。今天能夠在這里參加面試,有機會向各位考官、各位評委老師請教和學習,我感到非常的榮幸。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了基本的專業知識和一定的教學實際能力。

  大學四年的時光里,我在教育培訓機構和學校兼職和實習過,所以有一定的實踐經驗,在工作上取得一些成績。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取,能吃苦耐勞。曾在xx學校參加過教育實習,在實習期間我嚴格按照正式教師的標準來要求自己,進行教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會等等,學習了數學教學的各種知識,掌握了一定的中學教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我,更加堅定了我做一名教師的決心,成為一名教師也成了我最強烈的愿望。

  能夠加入貴校是我心里的一個目標,如果,我能通過這次面試,成為貴校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!

師范教師面試自我介紹 篇21

  尊敬的各位面試官:

  您們好!我是一名有著5年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到x中學任教之前,一直工作在x中學。

  在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

  在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自x年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在x年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是x市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。

  過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在x中學的工作。在x中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。

師范教師面試自我介紹 篇22

  據悉,貴校正招聘一名政治教師,我希望申請這一職位。xx年x月,我將從x師范大學畢業,并獲得政治專業學士學位。大學的專業,使我獲得許多政治專業知識,全面系統地掌握了政治學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的政治教師。

  勤奮創新,為人師表,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。 20xx年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。 知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的.教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

師范教師面試自我介紹 篇23

  我曾多次參加考試,但都由于各種源因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年領上我已不再有尤勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、萘心和責任心,更多了一份成熟和自強。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全體發展,廣泛地陪養自己的性趣愛好,并學有磚長,做到除拿手繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。"學高只能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意陪養自己高尚的道德情操,自愿遵紀守法,尊守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名培育工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我捅過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努厲學習,努厲工作,為家鄉的培育事業貢獻自己的力量,絕不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

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