網絡專業求職信集錦（精選15篇）

網絡專業求職信集錦 篇1

　　您好!我的名字叫，我是一名西南科技大學計算機科學院xx級的一名學生，在大學四年里，我已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參加了西南科技大學學院網站設計，對網絡設計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專業，期待著實際的工作考驗。

　　作為一名初出校門走向社會的學生，我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望貴公司能給我一個機會，我愿與貴公司同甘共苦，共創未來!"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"在機遇與挑戰并存的新世紀，我有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，在求學之路中養成積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學習，不斷完善自己。我堅信真誠+勤奮可以創造奇跡。

　　千里馬因伯樂而馳騁，我需要你的賞識和認可，如果你能給我一個機會，我會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。

　　你一刻的斟酌，我一生的選擇!

　　此致

　　敬禮!

網絡專業求職信集錦 篇2

　　尊敬的先生/小姐：

　　您好！本人欲申請貴公司網站上招聘的網絡維護工程師職位。我自信符合貴公司的要求。

　　今年7月，我將從清華大學畢業。我的碩士研究生專業是計算機開發及應用，論文內容是研究Linux系統在網絡服務器上的應用。這不僅使我系統地掌握了網絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網絡的發展有了深刻的認識。

　　在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

　　互聯網促進了整個世界的發展，我愿為中國互聯網和貴公司的.發展做出自己的貢獻。

　　隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人

　　日期

網絡專業求職信集錦 篇3

　　尊敬的貴公司：

　　您好！

　　真誠地感謝您能夠在百忙之中瀏覽這份求職材料。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在此謹向各位作一自我推薦，申請“絡管理員”一職，現將自己的情況簡要介紹如下:

　　我是黑河學院的一名在校大學生，我所學的專業是通信工程。

　　在大學生活中，我始終以提高自身的素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀。為適應社會發展的需求，我認真努力學習專業知識，不僅有優秀的學習能力和分析能力，還有絡管理能力，同時寒假時在酒店絡管理部門的實習經歷，讓我對絡管理有一定的經驗。

　　此外大學三年我努力學習充實自己，現在我可以很好的掌握計算機軟硬件專業知識，能進行交換機路由器配置，VLAN及IP地址規劃，數據庫編程與管理；并具有流利的英語聽說能力，在英語四級中取得優異成績，多次參加英語比賽并獲得獎項；具有較強的學習能力，多次取得國家獎學金，國家勵志獎學金，三好學生等稱號，和絡工程的全國計算機等級考試三級證書。

　　自入校以來，我積極參加各種社會實踐活動，各種社實踐鍛煉了我，使我具備了高度的工作責任心和吃苦耐勞的；做事認真踏實，勤勤懇懇，深得老師同學的一致好評； 我希望通過這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我期盼成為貴公司的一員，從事通信及相關工作。也許我的知識和實踐經歷還略顯稚嫩，但我會用我的熱情、勤奮來彌補，以我最大的能力來回報貴公司。

　　熱切期待您的回復。祝貴公司的事業蒸蒸日上，穩步發展!

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：程欣茹

　　20xx年4月21日

網絡專業求職信集錦 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　很快樂參與貴公司的人才招聘 。我作為網絡管理行將畢業的本科生，確信想在貴公司尋求一份任務。

　　大學時期，我給本人的定位首先是在技術，其次統籌到管理、經濟;而且還很注重本人學習才能的培訓，努力完善本人的知識構架。

　　技術方面，我在三方面做了預備。

　　1)專業根底：能夠由于互聯網行業的特點，很拿拿出使人服氣的作品，所以我把重點放在校所開的必修課上。曾獲五次獎學金和優秀先生、學習標兵稱號。前三年我的加權成果為82分，根本上具有免試研討生的資歷。

　　2)計算機和網絡：計算機和網絡是開展很大的趨向。出于其特點的思索，我定制了相應的學習方案。參與php.網絡工程平安的培訓，并獲得網絡工程師證書。

　　3)外語：英語的重要性顯而易見。我口語流利，能根本看懂英文源代碼，并且成功考過大學英語6級。

　　其他方面，出于完善本人知識構造和興味的的思索，我選修和自修了一局部課程。關于管理、經濟、法律等有了一定的根本知識。

　　成果代表著過來，除了在技術方面還需補充以外。尤其是在理論上更應加緊學習。雖然在校開設有理論課，但一定不夠，而且與實踐有一定間隔。所以，我很想參與任務，錘煉本人實踐入手才能，把實際和實踐結合起來，加深看法和了解，以助于未來更好地使用。

　　希望貴公司對我的資料多加思索。盼望失掉您的'回音。謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　求職者：

　　20xx年xx月xx日

網絡專業求職信集錦 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好，很感謝您百忙之中審閱。我相信，如果您肯在我的這封信上多花幾分鐘的時間，我們將不會僅擁有一面之緣。

　　我是江蘇食品職業技術學院。20xx屆計算機系網絡與多媒體專業畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。

　　理論學習上

　　認真學習專業知識理論，閱讀了大量計算機書籍。同時對于法律、文學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。

　　專業知識上

　　精通visual basic、sql server、asp。cad設計基礎(專業選修)網絡工程技術(專業選修) 常用工具軟件熟練使用office、辦公自動化軟件。網頁制作相關軟件。對于常用軟件都能熟練使用。

　　工作上

　　曾擔任院學生會成員。擔任學生會文藝部副部長。多次組織系部、班級聯歡會、春游等活動，受到老師、同學們的一致好評。

　　思想修養上

　　品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。

　　社會實踐上

　　四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

　　在以后的人生歷程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，實踐出真知。有足夠多的經驗和積累就可以專業!而且可以很專業!!我愿以自己所學和具有能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質上力求充實和完善。

　　最后，祝貴公司生意興隆、事業蒸蒸日上!期待您的回復!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　20xx年x月x日

網絡專業求職信集錦 篇6

　　尊敬的領導:

　　您好!萬分感謝您在百忙之中翻閱我的求職信! 今日定標題一字乃為"求",但非為乞求,只為"求"得您的慧眼.本人自知學識淺薄,并非學富五車,但我相信,現如今所學知識完全能夠勝任貴公司該職位要求，我也相信別人能夠做到的我一定可以做到,因為我會全身心投入!有人把我比作氚,開發后能量可以擴大千萬倍.

　　我是XX學院計算機系計算機網絡10屆畢業生。我對貴公司所提供的職位很感興趣。

　　大學四年是人生中最為重要的一個階段，在這期間我學到了扎實的專業基礎理論知識。我所修專業是一門管理和計算機的交叉專業，作為管理學學生的我具備了一定的管理能力，包括企業管理、人力資源管理以及信息管理等。在學好專業課程的同時，我還學習了計算機軟件、硬件、網絡方面的許多知識，并自學過企業信息化，電子商務等。這使我具備了很強的計算機實際操作能力和局域網絡的設計維護能力等。此外，我對市場營銷、金融經濟等很感興趣。最重要的一點是，大學讓我掌握了學習的方法，是我對新知識新事物有很快的上手能力。

　　我更加珍惜大學為我們提供的融入社會的機會!學習之余我還參加一定的社會工作，曾擔任班級班長，做過促銷員，網管員等工作。在這些勤工儉學過程中我感受頗多、獲益非淺!我從中悟出了許多做人做事的道理，人際交往能力和組織協調能力也有了很大的提高。工作中，我力盡所能地做好每一件事，具有很強的責任心和集體榮譽感。

　　盡管我沒有工作經驗，但我的自學能力能讓我很快地掌握新知識，很快地上手并適應新的工作。我相信貴公司能給我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業更上一層樓。即使貴公司認為我不符合條件，我也會繼續努力，并向公司致以最誠摯的祝愿!

　　工作兩年來,見識和體會很多.至今所接觸各種工作事宜均非學校專業知識所涉及,令我感覺大學幾年學習對我是否有幫助產生很大懷疑.有學長說上大學實為大部分時間自己學.我聽有所想,在大學生活里,除了保質保量完成必修科目,我還自修了網絡編程語言ASP,圖像處理軟件photoshop,矢量動畫制作軟件flash.另外研讀了當今熱門專業通訊工程.學習是我的工作和生活.在電視臺實習的短暫生活記憶著我首次踏入社會工作的艱辛與快樂.

　　我深知貴公司所需人才要為本科學歷,但我請您能夠給我一次機會,我會證明那里的三和四對您而言沒差別.

　　現在對我未能提前感謝您觀看我的求職信表示道歉,對我的請求令您為難表示歉意。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

網絡專業求職信集錦 篇7

　　尊敬的先生/女士：

　　您好！本人欲申請貴公司網站上招聘的網絡維護工程師職位。我自信符合貴公司的要求。以下是我的自我介紹：

　　今年7月，我將從廣東X大學畢業。我的碩士研究生專業是計算機開發及應用，論文內容是研究Linux系統在網絡服務器上的應用。這不僅使我系統地掌握了網絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網絡的發展有了深刻的認識。（本文由提供）

　　在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

　　互聯網促進了整個世界的發展，我愿為中國互聯網和貴公司的發展做出自己的貢獻。

　　隨信附有我的求職簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

　　此致！

　　敬禮！

網絡專業求職信集錦 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫，畢業于XX大學分校，擁有一年在交通銀行太平洋信用卡中心的工作經驗，很希望能到貴單位工作，所以當您翻開我的自薦信時，就是對我一腔熱情的最好鼓勵。看到貴單位的，結合自己希望成為一名專業知識與管理能力兼備人才的職業目標，特呈上一封，向貴單位表達我強烈的愿望，希望能有機會參加面試，且能最終成為貴單位一員。

　　大學期間，我所學的專業為計算機科學與技術――網絡，它極大地鍛煉了我，使自己養成遇到問題全面思考、嚴謹對待的穩重作風。在相應的專業課學習中，我也取得了較好的成績，曾被評為了“校三好學生”,”系三好學生”。可以說，我是一名成績優秀的學生。在思想上，我曾被評為“校優秀團員”，積極向黨組織靠攏，光榮地加入了中國共產黨。

　　在工作上，我曾被評為“班優秀干部”，系學生會工作中的"優秀個人"、超級兔子獎、幕后英雄獎、綜合第一獎、視角獎及征文獲獎，并擔任單位黨組織的組織委員兼宣傳委員。

　　求職人：

　　XX年XX月XX日

網絡專業求職信集錦 篇9

　　尊敬的貴公司：

　　您好！

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

　　我叫余敏，是一名即將于年7月畢業于民航大學計算機系的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

　　四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電子商務、計算機等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫能力；能熟練操作計算機辦公軟件以及相關的編程和數據庫操作。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　此外，作為一名班長，我帶領班級體參加一系列活動，同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；民航大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：

　　20xx年xx月xx日

網絡專業求職信集錦 篇10

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵，相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心誠。

　　我是安徽工業職業技術學院信息工程系計算機網絡技術20xx屆畢業生嚴水兵。對貴公司提供的職務很感興趣，所以毛遂自薦。

　　大學對于我來說，是人生中至關重要的.一個階段，大學三年，我學到了扎實的專業基礎理論知識。我所修專業是一門網絡工程以應用的專業，作為網絡專業學生的我具備了一定的網絡知識，以及計算機軟件、硬件、網絡方面的許多知識。最重要的一點是，大學讓我掌握了學習的方法，是我對新知識新事物有很快的上手能力。

　　另外，我在大學期間，參加過多次志愿者活動。如為銅陵市殘運會做志愿者等。我很珍惜大學為我們提供的融入社會的機會！學習之余我還參加了一定的社會工作，曾多次利用課余時間幫中國移動等公司派發過傳單等。在這些勤工儉學過程中我感受頗多、獲益匪淺！我從中悟出了許多做人做事的道理，人際交往能力和組織協調能力也有了很大的提高。工作中，我力盡所能地做好每一件事，具有很強的責任心和集體榮譽感。

　　找到一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到您的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于您工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

　　作為即將畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。我能踏踏實實工作，不好高騖遠。誠懇希望得到貴公司的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

　　附信帶有我的求職簡歷，望貴公司能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴公司服務。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

網絡專業求職信集錦 篇11

　　尊敬的領導:

　　您好!萬分感謝您在百忙之中翻閱我的求職信! 今日定標題一字乃為"求",但非為乞求,只為"求"得您的慧眼.本人自知學識淺薄,并非學富五車,但我相信,現如今所學知識完全能夠勝任貴公司該職位要求，我也相信別人能夠做到的我一定可以做到,因為我會全身心投入!有人把我比作氚,開發后能量可以擴大千萬倍.

　　我是XX學院計算機系計算機網絡10屆畢業生。我對貴公司所提供的職位很感興趣。

　　大學四年是人生中最為重要的一個階段，在這期間我學到了扎實的專業基礎理論知識。我所修專業是一門管理和計算機的交叉專業，作為管理學學生的我具備了一定的管理能力，包括企業管理、人力資源管理以及信息管理等。在學好專業課程的同時，我還學習了計算機軟件、硬件、網絡方面的許多知識，并自學過企業信息化，電子商務等。這使我具備了很強的計算機實際操作能力和局域網絡的設計維護能力等。此外，我對市場營銷、金融經濟等很感興趣。最重要的一點是，大學讓我掌握了學習的方法，是我對新知識新事物有很快的上手能力。

　　我更加珍惜大學為我們提供的融入社會的機會!學習之余我還參加一定的社會工作，曾擔任班級班長，做過促銷員，網管員等工作。在這些勤工儉學過程中我感受頗多、受益匪淺!我從中悟出了許多做人做事的道理，人際交往能力和組織協調能力也有了很大的提高。工作中，我力盡所能地做好每一件事，具有很強的責任心和集體榮譽感。

　　盡管我沒有工作經驗，但我的自學能力能讓我很快地掌握新知識，很快地上手并適應新的工作。我相信貴公司能給我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業更上一層樓。即使貴公司認為我不符合條件，我也會繼續努力，并向公司致以最誠摯的祝愿!

　　工作兩年來,見識和體會很多.至今所接觸各種工作事宜均非學校專業知識所涉及,令我感覺大學幾年學習對我是否有幫助產生很大懷疑.有學長說上大學實為大部分時間自己學.我聽有所想,在大學生活里,除了保質保量完成必修科目,我還自修了網絡編程語言ASP,圖像處理軟件photoshop,矢量動畫制作軟件flash.另外研讀了當今熱門專業通訊工程.學習是我的工作和生活.在電視臺實習的短暫生活記憶著我首次踏入社會工作的艱辛與快樂.

　　我深知貴公司所需人才要為本科學歷,但我請您能夠給我一次機會,我會證明那里的三和四對您而言沒差別.

　　現在對我未能提前感謝您觀看我的求職信表示道歉,對我的請求令您為難表示歉意。

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：

　　20xx年xx月xx日

網絡專業求職信集錦 篇12

　　尊敬的：

　　您好!我叫，是一名即將于年X月畢業于信息工程學院多媒體與絡技術專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

　　大學三年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得學院獎學金。在老師的嚴格教導和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。熟練掌握了Photoshop、freehand、CorelDraw、Illustrator、Firework、Flash、DreamWeaver等圖象制作、頁設計、動畫制作等多媒體制作軟件，精通office辦公軟件，系統掌握了C語言、VB、JavaScript數據庫原理等，我還自學了ASP動態頁及SQLServer等絡數據庫編程語言。在年通過了計算機三級考試，并取得了優異成績。

　　在校期間，我還參加了計算機XX大賽并獲得X等獎，乒乓球大賽也取得很好的成績。并一直擔任學生干部，具有一定的工作能力及組織協調能力，有較強的責任心，吃苦耐勞、誠實自信、樂觀敬業。積極參加操作性較強的實習和設計，幫助老師作學校站，給別人作個人站，并作了一些不同風格的站作品與flash作品及其它多媒體作品，我知道這些是遠遠不夠的，當今社會人才濟濟，我會繼續努力創作出更優秀的作品。

　　雖然我的學歷不高，但我認為學歷只能說明過去，學歷高不等于能力強。我相信以我的知識和技能，執著和勤奮定能出色地完成工作，應對各種挑戰。如能錄用，我會很快適應工作環境，在工作中不斷學習，不斷充實自己，完善自己，全身心地去工作。您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　XX年XX月XX日

網絡專業求職信集錦 篇13

　　尊敬的貴公司：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名計算機絡專業的應屆畢業生，我熱愛計算機絡專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了局域、廣域、TCPIP、絡安全、ASP、JAVA、C語言、VB語言、頁三劍客軟件、數據庫基礎等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。

　　大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，組織，力求做到最好。

　　一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

　　作為一名剛剛畢業的大學生，我沒有什么工作經驗，希望能到貴公司實習深造，能給我一個鍛煉的平臺，讓我可以把所學的知識在您給予的崗位上得到充分的發揮。我相信平我超長的學習能力和堅持不屑的努力一定會創造出佳績。再次誠懇的希望貴公司能給我這次機會。我相信我，你們的選擇是沒錯的!

　　感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步! 急切盼望您的佳音，

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　求職者：

　　20xx年xx月xx日

網絡專業求職信集錦 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好!萬分感謝您在百忙之中翻閱我的求職信!我是xx學院計算機系計算機網絡的畢業生。我對貴公司所提供的職位很感興趣。

　　在學習上，我端正個人學習目的、學習態度，大學四年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，注意各方面知識的擴展，能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　在工作上，研讀了大量論著，與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。注重培養獨立思考判斷和研究的能力，并且有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的.。在校期間，積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力，能迅速的適應各種環境。

　　在生活上，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己，提高自身素質，認真鉆研，勇于創新。與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

　　在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。在校期間毅然遞交了入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”，光榮的成為了一名共產黨員。

　　盡管我沒有工作經驗，但我的自學能力能讓我很快地掌握新知識，很快地上手并適應新的工作。我相信貴公司能給我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業更上一層樓。

　　愿成長的道路上有你的關懷和培養!

　　此致

　　敬禮!

　　求職者：

網絡專業求職信集錦 篇15

　　《多媒體技術與應用》是中專類計算機類專業必修的一門專業基礎課，是為學生學習后續課程：《多媒體制作實訓》打下一個較為全面的基礎。本課程主要講授多媒體及多媒體技術的基本知識、多媒體系統的構成、多媒體設備的基本知識、常見多媒體文件類型及音頻（cool edit）、屏幕抓圖（snagit）、圖像（photoshop）、視頻（premiere）、多媒體創作（authorware）等軟件的操作及其應用（據不同班級內容有取舍）。在教學中具體規范如下：

　　一、備課與準備

　　備好課是教好書重要前提之一，也是課程教學重要組成部分，必須充分認識備好課的重要性，要求：

　　1、學習和理解本課程的教學大綱，根據課程的教學大綱和學生特點，認真選用相關教材，并根據高職學生的特點，對教材中的有些內容進行取舍并能根據需要增加新內容。

　　2、根據教學大綱、教材內容、學生情況及學期情況，制定授課計劃、實訓計劃表及作品設計要求。授課計劃應充分體現實踐教學的思想：基礎知識、軟件應用、作品制作與設計，實訓貫穿整個教學過程，學會cool edit 、snagit 、photoshop 、premiere、authorware的使用方法（據不同班級內容有取舍）。

　　3、根據授課計劃及有關要求，認真準備每次講課的內容，講稿可以電子或文稿，每個學生必須有實訓指導書。

　　4、熟悉授課班級的基本情況，特別是多媒體相關內容的掌握情況，認識部分學生，并填寫點分（記分）冊。

　　二、講課與答疑

　　講課是直接面對學生進行知識傳授，講課質量體現在教師對內容的組織與準備、內容講解的方式與方法、課堂氣氛的調動與控制，以及學生的配合程度等方面，其好壞直接關系到學生的接受程度與教育質量。要求：

　　1、每次課提前到堂，并做到每次課進行點名并記錄，督促學生的到課率，為防止學生第二節課早退，必要時在中途進行點名（或點人數）；結束前認真填寫教室日志；嚴格按課表及作息時間授課，嚴禁提前下課。

　　2、每次課前適當回顧上次課內容，并提問，提高教學效果；且在講課前要明確本次課的要點，在結束本次課內容后，一般適當留出幾分鐘時間對本次課內容進行小結，強調學生需注意的內容，同時明確下次課內容。

　　3、基礎知識內容的教學以教師講為主，可以在多媒體教室進行教學，為了不讓學生感到基礎知識的枯燥無味，在基礎知識教學的過程中，可播放一些視頻或多媒體的作品，并適當點評，吸引學生的聽課興趣，同時提前傳輸作品制作的一些常識。

　　4、軟件應用內容的教學以教師演示和學生練習交替進行，應在有投影儀的機房或者廣播教學軟件的機房進行教學，同時，按實訓指導書的要求和內容完成實訓任務。在教學過程中，建設采用案例式教學方法，注意對學生分析問題能力的培養，指出一個作品包含的知識點及采用的技術，并舉一反三，引導學生循序漸進地進行作品的分析、仿作與獨立創作。

　　5、作品制作與設計內容的教學以教師提要求，學生自行設計、教師指導的方式進行教學，要求學生在規定期限內完成主題確立、素材收集、素材處理、作品制作等工作，并要求班內不能有類同現象，最終要求學生提交完成的作品。

　　6、在教學中要隨時注意對學生的思想教育，如誠信、文明禮貌、社交禮儀、就業意識等。

　　7、在教學中如有異常情況，及時向教研室或系里反映。

　　三、作業布置與實訓安排

　　1、每次課后為加強學習效果，要設置一定的作業，課后的習題是一部分，另外還有習題集或另外布置。

　　2、作業一般半個月要上交1次，可采用全部批改或抽批的方法進行批改，并記錄每次作業的上交情況及成績（每學生至少要記5次作業成績）。必須了解學生在作業中普遍存在的問題，并在下次課中進行講解。

　　3、實訓安排中，應明確每次實訓的目的、內容與方法；每次實訓必須要有詳細的實訓指導和詳細的要求。在實訓前要提前布置，在實訓過程中，要認真做好指導工作。

　　4、每次實訓結束，要加強對學生實驗完成情況的檢查，至少記錄5-6次完成情況，作為實訓成績的一部分；要求每個學生完成實驗報告，批改成績作為平時成績的一部分。

　　5、在每個學習階段，提供多個作品設計主題，讓學生自行選擇或另外確定一個合適的主題進行制作與設計，教師進行適當的指導（方式可多樣），最后，要求學生在規定期限提交完成的作品。在作品的要求中，要求2個有一定時間長度、效果使用程度的綜合多媒體作品。

　　6、在教學中也可將班內學生分成5~6個組，保證每組8位同學左右，并推選1名組長。每次上交的組內同學的作品由組長會同組內同學給出得分，并由組長交至教師處，教師再進行評分，2次評分的平均值為作品的最終得分（不負責任的組長及時撤換）。對于班內同學的作品，適當時在課堂中進行一些點評與分析。

　　四、考試與成績

　　1、本課程考試不再采用傳統的理論或上機操作的固定方式，而是采用課堂隨機抽查與綜合作品制作相結合的方式進行，不再統一安排期末考試，即將考核安排在整個教學過程中。

　　2、學期總評成績由平時（含作業情況、實驗報告及到課率）、綜合作品（綜合2個，平時或實訓抽查結果至少2~3個）及實訓成績（任課教師抽查5-6個，每個5-6分）成績等三部分按規定比例構成，一般是2：5：3，也可適當進行調整。平時按作品提交、實訓報告情況、到課情況進行評定，綜合作品成績根據提交作品及質量評定，實訓成績根據實訓抽查結果進行評定。

　　3、學生提交作品后及時進行評分，并在課堂上適當進行點評。期末按規定提交成績，并及時按要求進行非試卷考試分析，指出存在的問題，并進行對策分析。

　　五、課程總結與提交材料

　　在期末課程結束時，需對本課程進行總結，要求：

　　1、檢查教學過程中的各方面情況，有無變動計劃和意外情況發生。

　　2、分析學生學習情況及質量，找出教學中的成績和存在的問題，對不正常狀況分析其原因。

　　3、總結本課程教學過程中自己所做的教學改革及成果，并對下一輪教學提出改進意見和設想。

　　4、課程結束后，需上交的材料有：學生成績登記表、非試卷考試分析表、學生作品光盤、記分冊、課程總結。