英語專業的畢業生求職信（精選13篇）
英語專業的畢業生求職信 篇1
尊敬的領導：
首先感謝你能為一個平凡的畢業生抽出寶貴的時間來閱讀求職信！
我沒有名牌大學的學歷，也不是什么碩士博士，在學校期間更不曾評優獲獎，但我有自己的愛好與追求。除修完自己的學業，我還大量閱讀書籍以及參加社會實踐，對自己充滿信心，對生活充滿熱情，請求貴公司給我一次機會，讓我的業績證明我的能力，并用我特有的能力創造應有的效益。
我畢業于xx學院英語專業，成績一般，日語成績也不突出，但可以流利地和講英語的人以及說日語的人溝通。學業之余，我專攻新聞學，自以為取得優異的成績，曾經打算報考中國人民大學的研究生，而且意志非常堅定，但終因家庭原因而無奈地放棄。此外，我還自修過經濟學、社會學和法學，興趣廣泛，無不涉獵。我大學期間的業余時間大多在圖書館度過，尤其常去報刊閱覽室，熟悉各種報紙，特別喜歡評論與特寫。
假期，我與同學一直參加過社會調查，而且每次都要寫出調查報告；我做過廣告公司的業務員，與老板經理常打交道；拉過贊助，策劃過文娛活動；做過小報記者；搞過宣傳。
希望貴公司能夠接納我，投入我的執著與努力，共同為美好的明天譜寫輝煌的詩篇。
此致
敬禮！
求職人：
XX年X月X日
英語專業的畢業生求職信 篇2
尊敬的女士：
您好！
感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個即將畢業的大學生一個機會，在次我對此表示深深的感謝！
首先請答應我做自我介紹，我的名字叫程，是南華理工大學20xx屆外貿英語專業的畢業生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻自己的勞動和聰明。
秉著對知識的渴望，對英語學習的執著，在學校期間我認真學習專業知識，并通過了大學英語四六級考試，還通過了全國非計算機專業計算機考試二級。在班上任組織委員一職，組織過班級體郊游、班內趣味運動會等活動，當然這些都是小事情，但這個機會培養了我很好的組織能力與協調能力。在課外我積極參加學校的各種活動，曾代表我專業在知識競賽中取得一等獎，同時我還參與到社會實踐中，在學校期間曾作過家教一職，也曾在網吧擔任過管事一職，還為諾亞舟電子辭典作過市場調研，通過這些社會實踐我學到了很多課堂上學不到的知識，對社會有一定的了解和熟悉。XX年夏天到深圳同學公司打工，對外貿事物的運行和操作有了親身的經歷，我想這是最珍貴的經驗。本人平時愛好廣泛，喜愛音樂，運動，會彈吉他，在學校期間還代表我專業參加了足球比賽。同時對軍事與政治頗為關注，經常買關于軍事和政治方面的報紙雜志研讀，對當今世界的電子產品消費也有一定的關注。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法。更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！樂慧眼，開始我千里之行。疾風知勁草，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯有待于您通過“使用”來證實。
最后謹祝貴公司事業蒸蒸日上！謹附上本人履歷一份，詳列本人的基本資料，社會實踐，技能和學歷。承蒙審閱，不勝感激！
此致
敬禮！
求職人：程
20xx年10月x日
英語專業的畢業生求職信 篇3
Dear sir or madam,
i am writing to you in the hope of that i may obtain opportunity of teaching post in your school .currently , i am a senior 3 student in lanzhou city university ,my major is english.
in lanzhou city university ,i have been working hard and doing well in the major courses .not only i have i passed cet4,cet6, but more important ,i can communicate with others freely in english .i have good command of spoken and written english .at present, i work hard and try my best to pass the tem4.besides,i am skilled in computer useage ,such as cad.
teaching practice do enrich my working experience .during my teaching practice,i was always preparing my lesson plan carefully .i have combined theories into practice. miss liang fang, my director teacher thought well of my enthusiasm, devotion, intelligence, and diligence .i was also popular with my students. my teaching practice which increase my responsibility to be a teacher ,meawhile i gain first step to my career.
the education gave me a wide range of vision and taught me how to cooperate with others.
the working experience offered me a good chance to improve my ability.
i do believe that with my solid education background and rich working experience ,i would be an excellent member of your school.
i would appreciate time in reviewing my enclosed resume. thank you for your time and
your consideration. i am looking forward to you reply.?
英語專業的畢業生求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！ 感謝您在百忙中翻閱我的求職信！
我是外語大學英語專業一名應屆畢業生。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。
同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！
祝您工作順心！
求職人：
英語專業的畢業生求職信 篇5
尊敬的領導：
你好！ 首先感激您在百忙之中翻閱我的自薦資料，為一位滿腔熱忱的大學生開啟一扇愿望大門，我叫王翔，是一名常州輕工職業技巧學院商務英語專業的學生。而當初我正面臨實習。我誕生于一個布滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成耐勞耐勞、謙遜謹嚴、熱情待人、樸素懇切的生涯態度，在兩年的大學生活中，表白情書范文，我刻苦學習，并控制一些商務英語方面的常識，能純熟地進行聽、說、讀、寫，純熟應用絡查閱相關英語材料，并能及時予以翻譯。 我是一個刻苦刻苦的人。而且我曉得該怎么去居心學習，由于我理解付出才會有回報。可能非常的盡力換回來一分的回報，但我深信只有有百分之一的盼望就要去拼一把，苦點累點不算什么，我還很年青，用信心去斗爭不什么不能夠。 我是一個擅長思考的人。做每一件事之前都會斟酌明白如何來做能力在現有的前提下到達一個更好的后果。上有政策，下有對策有時也不一定是貶義的。當引導做出必定的要乞降唆使，應當是在保品質的實現義務的同時，還會思考如何做才干更完美。如有偏差的處所，我會自動跟領導溝通，闡明我的見解并作出修改計劃，把事件做好事我努力的方向。 我很愛好從事與英語相干的工作，我深深知道這類工作對英語的請求很高，我十分喜歡英語，并且在天天都在不斷地進步自己的程度。并且我深知工作的時候應具備當真的立場和耐煩，還要肯學肯干，義務心很進取心是必需的，先前的閱歷教會了我這些，是我畢生的財產。
但我知道一個青年可以通過一直的學習完善自己，可以在實際中證實本人。 尊敬的領導，我是一個做任何事都充斥豪情的人，畢生中，假如我能喜獲您的賞識，我一定會瀆職盡責地用實際舉動向您證明。我一定會不負所望的做好每一件事的。公司的將來，我愿貢獻我終生的血汗和汗水。
求職人：
日期：
英語專業的畢業生求職信 篇6
尊敬的領導：
您好！
我叫胡曉娟，畢業于晉中師范高等專科學校外語系5年制英二班。
今天，懷著平靜而又激動的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生，我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作；激動緣于年輕，從學生角色到社會工作者角色的轉變，我將以最大的優勢來適應、學習、回報。
作為一名英語專業的學生，我熱愛我的專業，在四年的學習生活中，我所學內容包括了從英語的基礎知識（聽、說、讀、寫）到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試；選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話；熟悉計算機的基本操作，如word，excel，powerpoint；通過了普通話測試。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
我性格隨和，內斂穩重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上！
求職人：
日期：
英語專業的畢業生求職信 篇7
尊敬的領導：
您好!
每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者，而十六年的求學使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛的教育事業中去。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點，我找出了適合于自己特色的教學方法，并在實踐中得到檢驗。在XX學校實習期間，我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。
我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養了一定的組織能力。在課余時間，我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的了解。
現在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我;親近自然，游歷豐富的我;崇尚知識，喜歡探索的我，想實現自己的價值，回報社會，體現現代英語教師的風采。“江河不厭小溪，方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉。”因此，我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進，為教育創一份美好的明天而盡一份心力!
順祝貴校事業蒸蒸日上!
求職人：
20xx年xx月xx日
英語專業的畢業生求職信 篇8
尊敬的領導：
我是師大外國語學院英語專業學生。在人生的又一個重要轉折點上，感謝您給予我的這份關注。
踏入師大校門之際，我便決心在“我想做什么”與“我能做什么”之間建立一個合理的平衡點。經過大學四年的充實與提高，我更加明確了自己想做什么，也很自豪自己能做得更多。學習方面，快速摸索出一套適合自己的學習方法后，在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫，以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業課的學習。連年獲得專業獎學金，成績良好，并在大二時順利通過英語專業四級考試。學習之余，熱心投入到班級、院系及各種社會實踐活動中。在擔任班團支書期間，帶領本班支部成為院先進團支部，被評為校優秀團員。為在各個方面充實、完善自己，參加吉大ATC辦公自動化微機輔導課程，成績優異。經常參加口語角，進行資料翻譯等工作。特別喜歡體育運動如籃球、乒乓球等，健康狀況良好。
帶著對教師這一職業的喜愛與好奇，四年里我全身心投入到成為一名教師的準備工作中。教法課上認真思考，課下在不同教學實踐活動如家教及做課外輔導班兼職教師等活動中仔細揣摩，把課堂上學習到的理論與真實教學活動做認真對比與思考，試講得到老師及同學的肯定與好評。在實習期間，教學實習與班主任工作實習兩手抓，做到教學內容豐富、教法靈活、教態大方，獲得實習院校老師、同學及本校帶隊老師的一致肯定。實習成績優秀。
做事踏實、投入，但不盲目，這是我工作、學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰的今天，在面臨選擇與被選擇的這一時刻，真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的事業中，在貴校的領導與幫助下，為這一事業盡我個人的一份力量！
期盼著來自貴校的好消息！
此致
敬禮
X年XX月XX日
英語專業的畢業生求職信 篇9
dear sir or madam,
i write this letter to apply for the position that you have advertised in____________(報紙名稱)of________(廣告發布時間).
not only do i have the qualifications for this job, but i also have the right personality for a __________(工作名稱). in the one hand,_______________________________(第一個原因). on the other hand, __________________________________(另一個原因).
should you grant me a personal interview, i would be most grateful. if you need to know more about me, please feel free to contact me at any time at _______________(電話號碼)
thank you for considering my application, and i am looking forward to meeting you.
yours sincerely
li ming
英語專業的畢業生求職信 篇10
尊敬的領導：
您好！
每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者，而十六年的求學使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛的教育事業中去。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點，我找出了適合于自己特色的教學方法，并在實踐中得到檢驗。在XX學校實習期間，我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。
我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養了一定的組織能力。在課余時間，我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的了解。
現在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我；親近自然，游歷豐富的我；崇尚知識，喜歡探索的我，想實現自己的價值，回報社會，體現現代英語教師的風采。“江河不厭小溪，方有其波濤滾滾；高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉。”因此，我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進，為教育創一份美好的明天而盡一份心力！
順祝貴校事業蒸蒸日上！
求職人：
日期：
英語專業的畢業生求職信 篇11
尊敬的領導：
您好！x年，我將于鷹潭學院系商務英語專業。我自幼在山清水秀的宜春長大的山賜給了我的身體，水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著，踏出，在紛繁的中充滿地找尋著的新起點。我鼓足勇氣叩響貴的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。大學生活是的、令人的，它不僅給了我一個新的生活，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善的廣闊空間。
在以知識為主體的21世紀，高素質人才是社會的要求，也是貴校人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學3年沒有虛度：我努力學習科學文化知識，系統地學習和掌握了相關專業課程，在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結合，積極參加義教的工作；在教育實習中，采用以為主導，學生為主體的啟發式教法，再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能，贏得了領導、和學生、的好評，并獲得了“實習生”的榮譽稱號。大教育家夸美紐斯曾經說過：“教師是底下最光輝的職業。”當初師范專業的時候，我就深深地理解了這句話的含義。
做一民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。我不求安逸的生活和優厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。期盼您的答復！
隨函奉上成績單，請收閱。
祝貴校教育事業蒸蒸日上，蓬勃發展！此致敬禮！
求職人：
日期：
英語專業的畢業生求職信 篇12
尊崇的先生/女士：
您好！感激您在百忙中閱讀我這份求職信，給一個行將畢業的大先生一個時機，在次我對此表示深深的感激！
首先請允許我做自我引見，我的名字叫程，是南華理工大學XX屆外貿 英語 專業的畢業生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠的盼望參加，為貴單位的今天添磚加瓦，更愿為此貢獻本人的休息和智慧。
秉著對知識的盼望，對英語學習的固執，在校時期我仔細學習專業知識，并經過了大學英語四六級考試 ，還經過了全國非計算機專業計算機 考試 二級。在班上任組織委員一職，組織過班級體郊游、班內興趣運動會等活動，當然這些都是大事情，但這個時機培育了我很好的組織才能與協調才能。在課外我積極參與學校的各種活動，曾代表我專業在知識競賽中獲得一等獎，同時我還參與到社會理論中，在校時期曾作過家教一職，也曾在網吧擔任過管事一職，還為諾亞舟電子辭典作過市場調研，經過這些社會理論我學到了很多課堂上學不到的知識，對社會有一定的理解和看法。XX年夏天到深圳同窗公司打工，對外貿事物的運轉和操作有了親身的閱歷，我想這是最珍貴的經歷。自己平常喜好普遍，喜歡音樂，運動，會彈吉他，在校時期還代表我專業參與了足球競賽。同時對軍事與政治頗為關注，常常買關于軍事和政治方面的報紙雜志研讀，對當今世界的電子產品消費也有一定的關注。隨同著青春的熱情和求知的愿望，我行將走完四年的求知之旅，美妙的大先生活，培育了我迷信嚴謹的思想辦法。更培養了我積極悲觀的生活態度和開辟進取的創新認識。課堂內外的社會理論、扎實的根底知識和開闊的視野，使我更理解社會；在不時的學習任務中養成的嚴謹、踏實的任務作風和勾結協作的優秀質量，使我堅信本人完全可以在崗位上創業、敬業、更能創業 ！樂慧眼，開端我千里之行。疾風知勁草，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯有待于您經過“運用”來證明。
最初謹祝貴公司事業蒸蒸日上！謹附上自己履歷一份，詳列自己的根本材料，社會理論，技藝和學歷。承蒙審閱，不勝感謝！
求職人：
日期：
英語專業的畢業生求職信 篇13
尊敬的領導：
您好！ 首先您在百忙之中翻閱我的自薦，為一位滿腔熱情的生開啟一扇希望大門，我叫王翔，是一名常州輕工技術的學生，。而現在我正面臨。我出生于一個充滿溫馨的家庭，讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的態度，在兩年的涯中，我刻苦，并掌握一些商務英語方面的知識，能熟練地進行聽、說、讀、寫，熟練運用網絡查閱相關英語，并能及時予以翻譯。我是一個吃苦耐勞的人。而且我知道該怎樣去用心學習，因為我懂得付出才會有回報。可能十分的努力換回來一分的回報，但我堅信只要有百分之一的希望就要去拼一把，苦點累點不算什么，我還很年輕，用信念去奮斗沒有什么不可以。我是一個善于思考的人。做每一件事之前都會考慮清楚如何來做才能在現有的條件下達到一個更好的效果。上有政策，下有對策有時也不一定是貶義的。當領導做出一定的要求和指示，應該是在保質量的完成任務的同時，還會思考如何做才能更完善。如有偏差的地方，我會主動和領導溝通，說明我的看法并作出修改，把事情做我努力的'方向。我很喜歡從事與英語相關的，我深深知道這類工作對英語的要求很高，我非常喜歡英語，并且在每天都在不斷地提高自己的平。并且我深知工作的時候應具備認真的態度和耐心，還要肯學肯干，心很進取心是必須的，先前的教會了我這些，是我一生的財富。
自薦書不是詞，不是通行證，但我知道一個可以通過不斷的學習完善自己，可以在中自己。 尊敬的領導，我是一個做任何事都充滿激情的人，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明。我一定會不負所望的做好每一件事的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。 再次致以我最誠摯的謝意！
求職人：
日期：