老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ)（精選10篇）
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇1
1.王甜甜，你是班上一個(gè)難以評(píng)價(jià)的學(xué)生，因?yàn)橛心愕墓郧桑蠋煱涯憧醋魇且粋�(gè)懂事的學(xué)生，想著心領(lǐng)神會(huì)的你，一定能明白老師的期望，并要求自己朝著期待去努力，又因?yàn)橐淮未蔚氖聦?shí)，讓周?chē)娜藢?duì)你的期望一次次的落空，我們也由于你心中多了一份悲傷，是缺乏一種努力的執(zhí)著，一種精神上的堅(jiān)韌，還是因?yàn)閯e的什么，總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒(méi)有怎么出現(xiàn)，我期望不是在過(guò)完這個(gè)夏天。
2.今天是否盡心力，珍惜時(shí)間，思考和掌握了多少知識(shí)?
3.再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂(lè)。
4.本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)!
5.同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩!
6.每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)班主任寄語(yǔ)一句話(huà)(精選)班主任寄語(yǔ)一句話(huà)(精選)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
7.有人說(shuō)，小學(xué)是本多姿多彩的書(shū)，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首間，從低年到高年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
8.世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
9.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
10.每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!
11.親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來(lái)日猶可期在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住，老師，永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)你們!
12.時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
13.生命就像大海，如果沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，生命就顯得枯燥乏味。
14.你不能決定生命的長(zhǎng)短，但你可以控制它的質(zhì)量;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心。
15.我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心。未來(lái)在我們的手中，我們要做最精彩的一代。
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇2
1.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，做老師的小助手，響亮地回答問(wèn)題，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
2.你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
3.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，可是你課堂上，下課時(shí)也也有搗蛋，追逐的時(shí)候，希望你馬上改正，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
4.你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事，但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，加快完成作業(yè)的速度，那么，你一定會(huì)更加討人喜歡。
5.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
6.你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
7.雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你是個(gè)好學(xué)生，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛(ài)好寫(xiě)作，有助人為樂(lè)精神，但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真，管好小手，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎?老師相信你一定能!
8.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課積極舉手發(fā)言，也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，老師希望你以后課后能更認(rèn)真地復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，老師也希望二年級(jí)的聶僖蔓可以成為班干部，做老師的好助手!
9.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太靜了，課堂上很少主動(dòng)表現(xiàn)自己，是在開(kāi)小差嗎?老師關(guān)注著你，希望你進(jìn)步
10.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，敢于表現(xiàn)自己，來(lái)年取得更大的成績(jī)!
11.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
12.你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順，一會(huì)兒做事慢吞吞，一會(huì)兒上課聊聊天，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
13.你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。
15.知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手。
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇3
1.你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
2.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問(wèn)為什么的話(huà)，你會(huì)進(jìn)步更快的。
3.你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
4.遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
5.老師喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些，東西收拾好些，那就更好了!
6.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。
7.尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級(jí)名，班級(jí)第名的好成績(jī)，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
8.坦陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講，因而導(dǎo)致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的.知識(shí)來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。
9.你很有男子漢氣概，看起來(lái)成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語(yǔ)文要注意書(shū)寫(xiě)，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心哦!
10.聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂(lè)于助人，又多才多藝。老師們對(duì)你贊嘆不已。這次英語(yǔ)的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績(jī)!
11.身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績(jī)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。
12.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
13.在這個(gè)學(xué)期中你的文藝宣傳進(jìn)行的更有主動(dòng)性，而且效果顯著。無(wú)論是班級(jí)黑板報(bào)的質(zhì)量，還是年級(jí)綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動(dòng)，這樣才能有明顯的進(jìn)步。在本學(xué)期中榮獲校影評(píng)比賽一等獎(jiǎng)和期中考試語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)，這說(shuō)明你在語(yǔ)文方面上有優(yōu)勢(shì)，但也不能忽略理科，要均衡發(fā)展。
14.你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開(kāi)小差，所以成績(jī)還不夠理想，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
15.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
16.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
17.在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。
18.學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠(chéng)信為人，人若無(wú)信，何以為人。
19.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
20.心有多大天地就有多大，夢(mèng)有多遠(yuǎn)路就有多遠(yuǎn)。
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇4
1. 學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自我，這是你永不落敗的秘訣。老師期望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)刻，笑在最后的必須是你!
2. 在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此 贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對(duì)自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。
3. 表明上文靜懂事的你真讓我吃驚。原本那個(gè)認(rèn)真塌實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的小女孩變得有點(diǎn)貪玩不思進(jìn)取了，面對(duì)一次次考試似乎有些麻木了。學(xué)習(xí)本來(lái)就不容易，不去努力怎會(huì)有收獲呢?學(xué)習(xí)是要付出汗水的。你的付出終會(huì)有回報(bào)。在新的一學(xué)期中，學(xué)習(xí)將更緊張，競(jìng)爭(zhēng)將更激烈。大浪淘沙，你甘愿被淘汰出局嗎?如果不，你該怎么辦?我等著你的行動(dòng)!
4. 毛主席說(shuō)過(guò)：人是要有點(diǎn)精神的。精神，就像是春風(fēng)，冰河將因之解凍，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會(huì)改觀，陽(yáng)光便會(huì)燦爛，勝利便會(huì)來(lái)到。我很高興地看到你的精神在過(guò)去的一學(xué)期里已有了很大的改觀，我知道你的勝利就要到來(lái)——當(dāng)然，首先要改掉上課講話(huà)和作小動(dòng)作的毛病;其次，你還需要更加刻苦地鉆研和堅(jiān)持不懈的努力。我相信你最終會(huì)站在勝利的頂峰向我微笑。
5. 愛(ài)美之心人皆有之。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進(jìn)自強(qiáng)不息更為美。你到底更愛(ài)哪一種呢?有志青年當(dāng)然應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)不甘人后，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)贏得贊譽(yù)與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解，把注意力集中在學(xué)習(xí)上，克服惰性，不僅可以完善你的人格，更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán)。
6.你的自信樂(lè)觀活潑和率真，思維靈活，理解潛質(zhì)強(qiáng)，為人處事有自我的見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能持續(xù)著一種用心向上的勢(shì)頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)，樂(lè)于助人。持續(xù)這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。
7. 你是一個(gè)有些內(nèi)向安靜的男孩，我看到你的成績(jī)已經(jīng)有了進(jìn)步。如果你開(kāi)朗些，心胸寬廣點(diǎn)，與老師同學(xué)多溝通交流，不好再默默無(wú)聞，對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫忙!
8.你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生，能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，性格溫和，為人善良熱誠(chéng)，樂(lè)于助人，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自我，使自我能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長(zhǎng)，老師堅(jiān)信你會(huì)更加出色。
9. 成績(jī)進(jìn)步的甜頭，我想你就應(yīng)比任何人的體會(huì)都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我期望你能持續(xù)清醒的頭腦，再上新臺(tái)階。
10. 你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。平時(shí)能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì)，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強(qiáng)溝通，珍惜每一次活動(dòng)機(jī)會(huì)，多鍛煉自我，以爭(zhēng)取在各方面取得更大進(jìn)步。
11. 勤于思考，善于安排時(shí)刻，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。用心參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
12. 聰明好學(xué)用心進(jìn)取是非分明心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師期望你多一份思索和拼搏，你會(huì)做的更好。
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇5
2.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
3.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
4.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”.“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!
5.你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對(duì)數(shù)學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也正因語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長(zhǎng)，語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松，切切。
6.你是一個(gè)聰明的孩子，本學(xué)期你取得了十分大的進(jìn)步，我堅(jiān)信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用自我的方法，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)。你是個(gè)聰明的孩子，期望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，以使盡快提高自我的成績(jī)，為自我擁有一個(gè)完美的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。發(fā)奮吧!讓自我的人生充滿(mǎn)奮斗的熱情和成功的完美。你誠(chéng)實(shí)守信，本學(xué)期透過(guò)你的刻苦發(fā)奮取得了進(jìn)步，這是值得欣慰的地方。同時(shí)老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自我璀璨的人生!
7.這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心，生活艱苦成績(jī)踏實(shí)老師堅(jiān)信你，你必須還會(huì)有完美的前程。你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌，，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，爭(zhēng)創(chuàng)一流!老師支持你!
8.你總是用你的默默發(fā)奮在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷發(fā)奮;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我堅(jiān)信，只要你能堅(jiān)持不懈，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!
9.你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，有時(shí)上課和別的同學(xué)一齊開(kāi)小差，因此成績(jī)還不夠理想，堅(jiān)信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自我的不足，最終實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大理想。
10.踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
11.一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立、更自主、讓父母、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎?
12.你誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你還會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)，試試看，老師等你的好消息!
15.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的孩子!
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇6
2. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
3. 課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
4. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”.“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!
5.你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對(duì)數(shù)學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí);而你也正因語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長(zhǎng)，語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松，切切。
6. 你是一個(gè)聰明的孩子，本學(xué)期你取得了十分大的進(jìn)步，我堅(jiān)信，只要你能堅(jiān)持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用自我的方法，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)。你是個(gè)聰明的孩子，期望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，以使盡快提高自我的成績(jī)，為自我擁有一個(gè)完美的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。發(fā)奮吧!讓自我的人生充滿(mǎn)奮斗的熱情和成功的完美。你誠(chéng)實(shí)守信，本學(xué)期透過(guò)你的刻苦發(fā)奮取得了進(jìn)步，這是值得欣慰的地方。同時(shí)老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自我璀璨的人生!
7. 這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心，生活艱苦成績(jī)踏實(shí)老師堅(jiān)信你，你必須還會(huì)有完美的前程。你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌，，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，爭(zhēng)創(chuàng)一流!老師支持你!
8. 你總是用你的默默發(fā)奮在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷發(fā)奮;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我堅(jiān)信，只要你能堅(jiān)持不懈，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!
9. 你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，有時(shí)上課和別的同學(xué)一齊開(kāi)小差，因此成績(jī)還不夠理想，堅(jiān)信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自我的不足，最終實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大理想。
10.踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。期望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
11. 一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立、更自主、讓父母、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎?
12. 你誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你還會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)，試試看，老師等你的好消息!
15. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的孩子!
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇7
1. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是不能持之以恒，其實(shí)，你是位很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
2. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，勤學(xué)守紀(jì)，尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮。學(xué)習(xí)成績(jī)也是那么優(yōu)秀，希望下學(xué)期，你會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)!加油吧!
3. 看著你每天默不作聲安靜斯文的樣子，覺(jué)得你是一個(gè)孜孜不倦熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。看到你及格線(xiàn)以下的低分，老師真為你心痛：一個(gè)懂事的女孩怎么可以對(duì)自己如此不負(fù)責(zé)任呢?關(guān)鍵的一學(xué)期即將到來(lái)，你該如何調(diào)整自己?望三思!
4. 你是一個(gè)善良、熱心的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò)，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故，成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對(duì)你是遙不可及。
5. 你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，作業(yè)雖能按時(shí)完成，卻準(zhǔn)確率太低，上課雖不做小動(dòng)作卻聽(tīng)課效率太差，致使成績(jī)明顯下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲?qiáng)。希望你能把它用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取早日提高各門(mén)功課。
6. 經(jīng)過(guò)這學(xué)期的了解，發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人很矛盾。你一方面想徹底改掉自己的毛病，比如懶惰、貪玩、隨便講話(huà)等，一方面不斷重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)期間，你的浮躁之氣日益明顯。一個(gè)人要想改掉自己的缺點(diǎn)，的確很難，因?yàn)槟切枰@人的毅力。但如果聽(tīng)之任之，后患無(wú)窮。希望假期里你能過(guò)得充實(shí)有意義，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的初中畢業(yè)生。
7. 在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個(gè)人都會(huì)有失敗，可我知道，在你這里，一次慘痛的失敗會(huì)讓你更加堅(jiān)定自己的信念，會(huì)讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期，希望你能更嚴(yán)格地要求自己，埋下頭來(lái)，直至實(shí)現(xiàn)你的理想。
8. 那個(gè)充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光男孩在過(guò)去的一學(xué)期里起了些微妙的變化：雖然還是那么沉靜卻多了幾分憂(yōu)郁;雖然仍面帶微笑，卻少了幾分開(kāi)朗。是學(xué)習(xí)的壓力太大嗎?是對(duì)自己不太相信了嗎?在老師的眼里，你是一個(gè)勇于面對(duì)一切困難的男子漢，你一定能戰(zhàn)勝你的對(duì)手，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，這需要你的加倍努力。
9. 你的苦惱老師知道：感受著父母的殷切希望，聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨，你對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意。我明白，這并非你現(xiàn)在的過(guò)錯(cuò)，你一直都很努力，只是你的基礎(chǔ)太差，加上缺乏科學(xué)的方法。老師相信，以你這種端正的態(tài)度，做任何事情都會(huì)付出真誠(chéng)的勞動(dòng)，并會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你多幾分自信，昂起頭來(lái)，戰(zhàn)勝困難。別忘了：天道酬勤!
10. 勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢，你只要努力往上跳，就能摘到了!不要等到明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天!你是個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年，我常被你的豪言壯語(yǔ)所感動(dòng)。可是，你是否還缺少一種腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。初三(4)班本該數(shù)你風(fēng)流的。而現(xiàn)在開(kāi)始努力，你還有機(jī)會(huì)啊!我相信只要忠實(shí)的付出，一定會(huì)有豐碩的回報(bào)!、
11. 現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?現(xiàn)在我們不妨想象一下：數(shù)年后，你可能穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼。
12. 為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開(kāi)放，因而也就更具魅力，更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候，不要想虛無(wú)縹渺的東西，花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí)，學(xué)點(diǎn)智慧，學(xué)點(diǎn)寬容，學(xué)點(diǎn)容忍，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上、明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以?shī)^養(yǎng)料，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇8
1. 知道父母為什么給你取這個(gè)名字吧，我想可能是希望你像小樹(shù)苗那樣茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在正是吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)，如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒(méi)，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!同學(xué)身為紀(jì)律委員的你辛苦了，老師對(duì)你說(shuō)聲謝謝!
2. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!
3. 老師贊賞你很成熟穩(wěn)重，特別是你的數(shù)學(xué)成績(jī)讓老師為你驕傲，但在學(xué)習(xí)上一定不能偏科，英語(yǔ)上不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的綜合成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望能在下學(xué)期看到更好優(yōu)秀的你!
4. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。在學(xué)習(xí)上希望能再大膽一些，主動(dòng)一些，相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)!
5. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著你那甜美的笑容，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
6. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續(xù)努力，多關(guān)心集體，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多一些接觸，多一些了解，老師相信你一定會(huì)受到更多同學(xué)的好評(píng)，學(xué)習(xí)上也會(huì)取得更豐碩的成績(jī)。繼續(xù)努力吧!
7. 斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jī)上，你很認(rèn)真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
8. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量，且能力不夠;你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常學(xué)習(xí)生活中，你是否過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了事情的客觀性，而忽略了你的主觀性?是否過(guò)高的估計(jì)了自己的優(yōu)勢(shì)，而忽略了你的不足?如果你現(xiàn)在意識(shí)到這一點(diǎn)，并能在行動(dòng)中有所體現(xiàn)，那么，你就有希望沖刺你理想中的高中。
9.老師對(duì)你的感情很復(fù)雜。你清秀俊逸，衣著整潔，一看就讓人喜歡;同學(xué)中你脫穎而出，老師也為你感到驕傲;可你有時(shí)課堂上不協(xié)調(diào)的動(dòng)作和表情，又令老師尷尬和生氣;你還經(jīng)常拖拉作業(yè)，有時(shí)遲到，頗讓老師頭疼。一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年怎能不按時(shí)完成每天的作業(yè)呢?尤其像你這樣本可十分優(yōu)秀的男生，若毀在安逸和惰性里，豈不枉過(guò)一生?
10. 一學(xué)期來(lái)，你比以前更加尊敬師長(zhǎng)了，課堂上的表現(xiàn)也有所進(jìn)步，只是有時(shí)還是有點(diǎn)隨意，不能約束自己。其實(shí)我知道你和別的同學(xué)一樣，有著自己的追求和夢(mèng)想，只是不想和別人一樣表達(dá)出來(lái)。是不是缺少了應(yīng)有的自信?還是故意深藏不露，想給我們一個(gè)驚喜?新的一年又要開(kāi)始了，老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前，行為習(xí)慣上日趨成熟，學(xué)習(xí)成績(jī)上突飛猛進(jìn)。
11. 我喜歡那個(gè)在籃球場(chǎng)上勇敢機(jī)智奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健將;我也喜歡那個(gè)課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)先鋒;我也喜歡那個(gè)誠(chéng)實(shí)上進(jìn)品質(zhì)優(yōu)良的自信男孩;但我也曾為那個(gè)不聽(tīng)勸阻知錯(cuò)不改的少年而擔(dān)憂(yōu)，也曾為他不能合理安排時(shí)間而著急。新的一年已經(jīng)來(lái)到，你也長(zhǎng)大一歲了，你能不再讓我擔(dān)憂(yōu)著急嗎?在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，你還能再錯(cuò)過(guò)嗎?
12. 你總是默默無(wú)聞地坐在后面，很少見(jiàn)你與人嬉笑打鬧，你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí)，如果你能認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，作業(yè)及時(shí)完成，單詞一課課過(guò)關(guān)，也不會(huì)有多難。如果你能克服你的惰性，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)，那么，在以后的學(xué)習(xí)途中，你的障礙就會(huì)越來(lái)越小。你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始努力嗎?
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇9
1.學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自我，這是你永不落敗的秘訣。老師期望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)刻，笑在最后的必須是你!
2.在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對(duì)自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。
3.表明上文靜懂事的你真讓我吃驚。原本那個(gè)認(rèn)真塌實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的小女孩變得有點(diǎn)貪玩不思進(jìn)取了，面對(duì)一次次考試似乎有些麻木了。學(xué)習(xí)本來(lái)就不容易，不去努力怎會(huì)有收獲呢?學(xué)習(xí)是要付出汗水的。你的付出終會(huì)有回報(bào)。在新的一學(xué)期中，學(xué)習(xí)將更緊張，競(jìng)爭(zhēng)將更激烈。大浪淘沙，你甘愿被淘汰出局嗎?如果不，你該怎么辦?我等著你的行動(dòng)!
4.毛主席說(shuō)過(guò)：人是要有點(diǎn)精神的。精神，就像是春風(fēng)，冰河將因之解凍，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會(huì)改觀，陽(yáng)光便會(huì)燦爛，勝利便會(huì)來(lái)到。我很高興地看到你的精神在過(guò)去的一學(xué)期里已有了很大的改觀，我知道你的勝利就要到來(lái)——當(dāng)然，首先要改掉上課講話(huà)和作小動(dòng)作的毛病;其次，你還需要更加刻苦地鉆研和堅(jiān)持不懈的努力。我相信你最終會(huì)站在勝利的頂峰向我微笑。
5.愛(ài)美之心人皆有之。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進(jìn)自強(qiáng)不息更為美。你到底更愛(ài)哪一種呢?有志青年當(dāng)然應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)不甘人后，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)贏得贊譽(yù)與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解，把注意力集中在學(xué)習(xí)上，克服惰性，不僅可以完善你的人格，更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán)。
6.你的自信樂(lè)觀活潑和率真，思維靈活，理解潛質(zhì)強(qiáng)，為人處事有自我的見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能持續(xù)著一種用心向上的勢(shì)頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)，樂(lè)于助人。持續(xù)這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。
7.你是一個(gè)有些內(nèi)向安靜的男孩，我看到你的成績(jī)已經(jīng)有了進(jìn)步。如果你開(kāi)朗些，心胸寬廣點(diǎn)，與老師同學(xué)多溝通交流，不好再默默無(wú)聞，對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫忙!
8.你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生，能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，性格溫和，為人善良熱誠(chéng)，樂(lè)于助人，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自我，使自我能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長(zhǎng)，老師堅(jiān)信你會(huì)更加出色。
9.成績(jī)進(jìn)步的甜頭，我想你就應(yīng)比任何人的體會(huì)都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我期望你能持續(xù)清醒的頭腦，再上新臺(tái)階。
10.你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。平時(shí)能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì)，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強(qiáng)溝通，珍惜每一次活動(dòng)機(jī)會(huì)，多鍛煉自我，以爭(zhēng)取在各方面取得更大進(jìn)步。
11.勤于思考，善于安排時(shí)刻，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。用心參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
老師對(duì)學(xué)生假期評(píng)語(yǔ)-班主任評(píng)語(yǔ) 篇10
1.你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?
3. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能成為一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的好孩子!
4. 你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
5. 你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂(yōu)，為什么不能再發(fā)奮一些呢?再發(fā)奮一點(diǎn)，或許會(huì)苦一點(diǎn)，但前途卻會(huì)更加光明一些，那樣你才會(huì)更快樂(lè)。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自我的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊，而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到，就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。
6. 該生為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班群眾，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改善，掌握知識(shí)不夠牢固，思維潛質(zhì)要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高，需發(fā)奮提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
7. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默發(fā)奮;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我堅(jiān)信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自我的一片天地!加油!老師支持你!
8. 你是一個(gè)有追求的女孩，你用自我的發(fā)奮告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩。拿出你的發(fā)奮，加上你的堅(jiān)持到底，拿出你的聰明，加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧，堅(jiān)信你會(huì)成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?正因執(zhí)著!生活中需要咱們堅(jiān)定的走1條執(zhí)著的道路。你的聰明你的快樂(lè)，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自我走的更漂亮一點(diǎn)吧，男孩!加油!老師支持你!
9. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
10. 你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。你興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的乖巧踏實(shí)，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。身為室長(zhǎng)的你從來(lái)沒(méi)讓老師操過(guò)多的心就搞好了本寢室工作，老師感謝你!下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
11. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)相處融洽，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強(qiáng)，喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見(jiàn)，回答問(wèn)題聲音響亮，老師很喜歡你。只是偶而有些小動(dòng)作，老師相信你下學(xué)期就能完全改了!
12. 你的腦子不錯(cuò)，你的思維很活躍，但你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现皇蔷又衅希且驗(yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自習(xí)及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?老師也希望下學(xué)期你的字會(huì)寫(xiě)得更好些。