簡短小學一年級學生評語115句(通用15篇)
簡短小學一年級學生評語115句 篇1
1、東你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
2、瑩尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。
3、健一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
4、國一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。
5、薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己?墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
6、敏你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
7、熒一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!
8、銘一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。
9、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
10、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
11、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
12、你天性好動,愛說,聰明。你積極參加學校開展的各項活動。作業寫得越來越漂亮,老師真為你高興。不過,你學習不夠自覺,玩心比較重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那么,你的學習成績將會更出色。
13、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
14、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
15、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦?上У氖,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的'!
簡短小學一年級學生評語115句 篇2
1. 你是個聰明活潑的孩子,思維敏捷,上進心強,基礎知識扎實,課堂很愛回答問題,但有時會有點小調皮。老師希望你以后會更加穩重,會更加細心,不要驕傲,做一個更加出色的男孩兒。
2. 你聰明好學,思維敏捷,上進心強,閱讀面廣,口才一流,成績優秀。尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,熱情大方,勞動積極。堂上一次次有創意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,一直做個出色的男孩子,加油吧!
3. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛幫助同學,和同學友好相處。假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,作業也寫得清楚一些,老師相信你的成績一定會進步很多的。
4. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,成績優秀,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。以后你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!
5. 其實你是一個有著上進心、熱愛學習的孩子,你也很聰明,這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有一定的進步,但寫字寫得太慢,而且課堂上也不喜歡回答問題,老師覺得如果你能改正你的缺點,你進步一定會很大的。加油吧!
6. 是個有禮貌的學生。是一個熱愛學習,上進心強的學生。在學校里,與同學不團結的現象少了,也更愛幫助同學了,勞動也很積極。課堂上,你大膽而又細心,愛動腦,愛動口,作業按時完成,書寫越來越工整,成績優秀且穩定,老師喜歡這樣的你。新的學期,希望你更加認真,繼續努力,繼續加油!
7. 你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
8. 你是個聰明可愛的小男孩,特別是你的字,寫得那么認真,老師真的好喜歡。每次看到你積極地為班級做事,老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,可是你的學習有時候真的不認真,每當看到你在課堂上做小動作,老師心里真為你擔心,老師總是在心里默默的為你喊:不能再這樣下去了,一定要努力了。下學期換一個新的自己給老師看看,好嗎?
9. 短短的半學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。
10. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
11. 機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時候發言積極,同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒,你會變得更好!
12. 你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。
13. 你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言,這樣你的成績才會更好,你會發現自己原來也是很棒的。
14. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
15. 觀慶:清秀的外表,工整的字跡,讓老師記住了你。課堂上,你也能舉手發言;犯錯時,你也會有悔恨的淚水?墒,懶惰似乎與你交上了朋友,害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青于那些堅持不懈的人!
簡短小學一年級學生評語115句 篇3
1、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
2、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
3、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
4、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
5、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
6、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。
7、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
8、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
9、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
10、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
11、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
12、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
13、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
14、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
15、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
簡短小學一年級學生評語115句 篇4
1、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
2、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
3、觀慶:清秀的外表,工整的字跡,讓老師記住了你。課堂上,你也能舉手發言;犯錯時,你也會有悔恨的淚水。可是,懶惰似乎與你交上了朋友,害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青于那些堅持不懈的人!
4、賴榮:大掃除,你勤快能干的樣子,老師看在眼里;讀課文,你努力認真的神情,老師記在心里。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,多鉆研一些時候,什么作文,什么閱讀,什么應用題,全不在話下!老師期待著你的更大進步!
5、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
6、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,最近你上課特別喜歡說話,是你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
7、均琛:很早老師就認定,你是個優秀的孩子。不是嗎?愛動腦筋愛發言,團結同學愛家人,尊敬老師很聽話……甚至,寫的文章也是趣味盎然,很有味道!不知道你對未來做過設想沒有?盡情展望吧!你也許會成為工程師,也許會當大作家,還可能是個教授哦!努力吧,取長補短,成就自我!
8、祥偉:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次看到你舉手老師都能看到希望;每次看到你認真訂正老師都暗自欣喜;每次批改作文都能感受到你的執著……你會成功的,老師始終對你充滿信心
9、鑫:小小的個兒,普通的名字,卻有不普通的表現:沒有一般男孩懶散貪玩的毛病,沒有一般學生投機取巧的惡習,寫字工工整整,作業認認真真,你是媽媽和老師眼里的乖孩子。不過,上課時再約束一些,做事速度再快一些,你就更乖啦!
10、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀知識豐富,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
11、志強:盡管底子比較薄,老師經常因為你馬虎或作文離題之類的問題批評你,可是你卻絲毫不退卻,而是虛心地接受并加以改正。正是有了這種態度,所以大家看到了你的進步:成績一點點提升,作文一點點寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標,并有意識地克服自己身上的惰性,你會越來越“強”!
12、小平:老師真的很喜歡你:明禮懂事,開朗活潑,工作負責,勤奮好學,樂于助人,熱愛集體……普普通通的名字,卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個最好的自己嗎?——練好字,提升成績,我們一起努力!
13、家霖:善良懂事的孩子,最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。這學期,你的變化有目共睹——發言聲音響亮;書寫更加工整,成績提升很快。老師對你越來越有信心,你對自己有決心嗎?等待你的進一步努力哦!
14、你有禮貌,熱愛勞動,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
15、陳倍:一個特殊的名字,一個與眾不同的.男孩:課堂上,你善于思考,積極發言,聲音響亮,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強。可是,別把脾氣當志氣,別把倔強當剛強哦!悟了這個道理,你就離成功又進了一步!
16、寶平:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發言的時候,認真掃地做值日的時候,和同學們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些哦!如果,讓涂畫消失,把馬虎消滅,你就更可愛啦!
17、健:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。你就是咱班當之無愧的“領頭羊”。希望你戒驕戒躁,在學習上取長補短,與在你前面的同學一爭高下!存斌:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨;課堂上,你神情專注,認真的學習態度,令老師暗喜;課外,你用心積累,執著的勁頭,讓同學慚愧。在你的努力下,作文水平提高了,學習成績進步了,優秀獎獎學金也被你奪得了。希望來年的你,百尺竿頭,更進一步哦!根平:平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令老師喜歡!對作業,你從不打折扣;對同學,你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加,更平添幾分可愛。不過,不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些,發言更積極些哦!
18、志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對學習生活都很樂觀。陽光的個性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進步,成績當然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!
19、金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻的美好心靈;你機敏的發言,展現的是一個勤學善思、好學上進的“三好生”形象……五(班影響著你,你影響著五(班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!
20、曉波:你總是默默地聽課,默默地做作業,默默地關心著集體與他人。同時也在默默地進步。老師同樣也在默默地關注著你?吹侥闩e起的手,高興;聽到你響亮的回答,高興;讀著你越來越長的文章,高興!自信起來吧!你會更加優秀的!
簡短小學一年級學生評語115句 篇5
1、陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,以及拖沓的壞習慣。其實,你認真起來,思維活躍,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,每一天都是積極向上的。加油哦,寶貝!
2、余珈伊:孩子,你的變化可真大!學習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發言特別積極了,作業完成的質量很高了。你也喜歡為班級服務,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續努力,放假了多看課外書,多積累;善于觀察生活,開闊眼界,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,寶貝!
3、羅炎松:你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤于閱讀,勤于表達和主動鍛煉自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者。加油哦,寶貝!
4、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
5、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
6、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
7、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
8、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
9、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
10、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
11、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
12、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
13、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
14、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
15、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
簡短小學一年級學生評語115句 篇6
01:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。在本期的校運動會上你還獲得了鉛球比賽的 第一名,大家都替你高興。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。
02:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。
03:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地、檢查衛生。老師交代的事情你總會認真地完成。如果在學習上你能再努力一些,跟“粗心”告別,與“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。
04:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小男孩變得比較能干了,上課也能發言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。
05:一個很有精神的孩子,知識面較廣。上課能積極發言,成績也不錯,老師很樂意有你這樣一個學生。如果你上課聽得再仔細一些,把作業做得再端正漂亮一些的話,師相信你會更優秀出色的。
06:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
07:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,有一定的音樂、表演天賦。要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。
08:你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,第二個學期過去了,小朋友覺得你在紀律方面有所進步,上課也比較專心了,發言也更積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?只希望你認真一些,多練習把字寫工整些才更好哦!
09:你是個優秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛生,愛干凈,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優秀的。
10:你是個比較可愛的男孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。
11:你應該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優秀。
12:你是一個讓人喜歡的孩子,聰明懂事,積極發言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;也因為你朗讀課文真好聽,還肯幫助同學,小朋友們十分佩服你!如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。
13:你是一個聰明的孩子,比別的小朋友懂事,做事爽快!好! 雖然有時在課上發言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下功夫學習的話,我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步,你會變得更優秀的。
14:你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
15:你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業質量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力!
16:老師知道你是一個肯下功夫學習的孩子,上課比較專心,做作業時也比較認真,回答問題也比以前積極了。如果你看書、做作業的速度加快一些的話,那就更好了。
17:你是個乖巧、聰明、有禮貌的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮. 真不錯!老師最愛改你的作業,因為它總是那么整潔,就像印出來的一樣。上課你一般都能靜靜地端坐,專心聽講,搶著發言的小手里也總有你的那雙。在學校,你學習積極,尊敬老師,友愛同學,是一個德、智、體全面發展的好學生。老師希望你不但成績好,平時還能大膽一些,積極鍛煉你的組織能力,更多地幫助其他同學共同進步; 老師期待你能夠更優秀,成為老師的好幫手!
18:從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把作業再做的端正清楚一些,老師和同學們會更加喜歡你。
19:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話,你的進步會更大。
20:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。
21:你是一個聰明、活潑好動的男孩。最近上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師看見了真高興!在校你尊敬老師,團結同學。最近幾次小測中,你的成績都不錯,這證明你是個聰明的孩子。如果上課你能更好地規范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優秀的成績,加油吧!
22:你是一個乖巧、有禮貌的女孩,每一次見到老師,你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候:“老師好”。你的作業寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。每一次搞衛生你都是那么認真負責。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,積極舉手發言,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優秀的學生。
23:你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,有時你你那么地貪玩。上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙想表現好的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個更可愛的你!加油吧!
24:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
25:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,有時不能完成作業,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習不夠重視。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。
簡短小學一年級學生評語115句 篇7
1.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
2.同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!
3.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
4.在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
5.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
6.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。
7.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
8.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
9.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
10.你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的'欣慰。
11.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
12.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
13.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
14.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
15.你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!
16.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
17.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
18.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
19.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
20.老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
簡短小學一年級學生評語115句 篇8
1. 你是個踏實,上進的好學生同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步
2. 其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
3. 你是個勤奮,好學的孩子作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生
4. 你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
5. 你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
6. 你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且寫得一手好字。下課后,也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,看到你出色的表現。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
7. 你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
8. 老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
9. 你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。
10. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們友好相處,熱心助人,有上進心,愛勞動,守紀律,學習成績優秀,作業能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
11. 在學校,你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信,在以后的學習生活中,只要你堅定信念,頑強拼搏,一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友,在書海里快樂遨游!
12. 你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
13. 你是一個單純善良的男孩子,虎頭虎腦的樣子很可愛。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也很熱情、真誠。令老師遺憾的是你學習不夠刻苦。說真的,老師對你充滿信心,老師希望你在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
14. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
15. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
16. 雖然你有時淘氣,但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個很富有熱情的孩子,尤其是班級的一些事情,你總是積極主動地去參與。最近,老師還發現你的作業寫得那么認真、工整,錯誤也少了。而且作文也能比較完整地表達自己的意思。可是,由于你閱讀量小,識字少,所以出現許多錯別字。其實,你也很喜歡看課外書,但老師發現你看書時不是很專心。如果你安下心來多讀一些課外書,你會進步很快。孩子,努力學,好好練,你
17. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,你尊敬老師、團結同學、關心集體。不過你聽課時老是走神,做作業時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現在起,努力學習。
18. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。
19. 你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
20. 你是個聰明的男孩子,關心集體,熱愛勞動。在課堂上能大膽地舉起你的小手,經常聽到你精彩的發言。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
簡短小學一年級學生評語115句 篇9
1、馮信義:你是一個乖巧懂事的男孩,老師說的話你總是記在心間,并默默地努力著。現在的你,上課舉手積極了,字也漂亮了,老師為你感到高興。下學期還要繼續努力,多看些課外書,豐富自己的課外知識,你會取得更大的進步
2、姚佳淇:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。
3、陳潔:你在學習本可以做得很出色,但由于你?刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I的時候、上課的時候,開小差,使你的作業不能按時完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!
4、聰明可愛的你,每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,讓每一個見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔,我想它們也會像你一樣受人歡迎!
5、你有一雙細長而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯,但現在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字,干出最讓人歡喜的事。繼續讓你這雙小手發揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會創造更多神奇!
6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7、萱萱:學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。
8、你富有愛心,自理能力也很強,希望你戰勝膽怯,課堂上積極發言,相信你只要把主動、認真投入到學習中來,成功將陪伴你。
9、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
10、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
11、李樂:我樂了,你呢?想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。平時多一點話語,和同學多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩!
12、老師欽佩你的語言能力,無論口語交際還是書面表達都能展示你智慧的風采。但工作不夠主動。希望你取長補短,爭取更大的進步!
13、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。
14、恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
15、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
簡短小學一年級學生評語115句 篇10
1. 你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
2. 你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。
3. 在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
4. 許你是個明理善良的孩子。還記得那次大課間觀看感恩教育視頻時,你的雙眼竟然噙滿了淚花!從那以后,你對待老師、同學變得更加有禮貌了!老師驚訝于你的轉變。這樣一個懂事的孩子,一定知道學習與知識的重要性。所以,老師迫切地希望你能將關注的雙眼緊緊地盯著老師!我相信,你會變得更加優秀!
5. 靦腆內向的外表,總是在班級里默不多言。殊不知,低調的你無時不在以一種驚人之勢書寫著自己的美麗
6. 語文、數學,常常滿分!難怪頭頂上有三個“旋風窩”呢!盡管如此,老師還是希望你能主動參加班級各項活動,因為大家渴望見證你學習之外更多的“閃光點”!
7. 本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動?上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩定并提高成績。
8. 你很機靈,參與活動熱情很高,課堂發言有獨特的見解。希望你增強自控能力,多一份謙讓,少一點沖動,爭做優秀的小男孩。
9. 平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
10. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
簡短小學一年級學生評語115句 篇11
1. 看見你那整日笑瞇瞇的面容,無憂無慮的樣子,都會猜想你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,而生活中的你確如此。你尊師知禮,關心班集體,課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證明你是個很惹人喜愛的孩子?墒牵粋如此之可愛的孩子,為何不能在學習上再踏實一點,在作業和考試中再認真一些呢?這樣,你會發現自己進步得更快!
2. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
3. 林威翰:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,你將會是個很有出息的男孩!
4. 蘇忠睿:在老師的眼里,你是一位聰明的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業,成績也不錯,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你能勇敢地承認錯誤,與同學融洽相處。
5. 田家精:聰明、可愛的你在全班同學和老師心目中是一名優秀的好學生。你上課學習積極、對同學熱心,是老師最滿意的小助手。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
6. 馮思杰:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。
7. 紀鎮杰:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
8. 李婷婷:文靜的你待人友善,熱心助人,你美好的品質已深深地刻在老師的心里。在學習上,你也能做到不甘落后,奮發向上,是個愛學習的好孩子。這學期,你有很大的進步,如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華,你會更加出色。
9. 惠馨蕊:你見到老師總是帶著微笑,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的女孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都是一個樣,你的成績會提高得更快!
10. 劉廷豪:課間,經?吹侥憧鞓返叵裰恍÷槿敢粯油嫠。課上,你言語不多,老是忘記看老師的眼睛。開學到現在,你已經向大家證明,你進步了,但需要持之以恒。端正學習態度,好好努力,爭取更大的進步!
11. 李錦豪:你是一個懂事的孩子,雖然有時在課上發言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下工夫學習的話,我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步,你會變得更優秀的。
12. 如果你寫作業的時候能夠跟上美術課一樣積極、主動,那么你的作業本上一定會得到你期望已久的小笑臉。
13. 付燦燦:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業,這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
14. 連士棕:在老師的眼里,你是一位聰明可愛的男孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!
15. 麻埕銨:說你是個性格內向的孩子吧,可在下課的時候你又不是那么內向,但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音,努力喲,你會做得更好的!
簡短小學一年級學生評語115句 篇12
1. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
2. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
3. 關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
4. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
5. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
6. 你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。
7. 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
8. 在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
9. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
10. 愛說愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
簡短小學一年級學生評語115句 篇13
1.你很獨特,平時不是特別的凸出,但卻能不輕易間能畫出讓大家意想不到的作品,你在繪畫有一定的依賴性,不夠獨立,總希望得到老師的幫助,其實你能行的。多畫畫吧,練習多了就會可以了,加油!
2.你學過一段時間的國畫,底子不錯,尤其是在山水畫在方面。但也要認識到一些問題,你還沒能達到老師對你的預期要求,影響的你進一步的不僅僅是繪畫技法,在各方面還要保持良好的習慣,決心意志也很重要,影響到以后的發展。時刻牢記,全面進步!
3.你的思維很獨特,讓人驚嘆!有主見,有喜好,你是最讓我愿意交流的學生。在畫畫方面同樣有自己的見解,這是智慧的火花,保持下去,這是別人求之不得的,也是無法復制的。
4.你的畫面色彩很鮮艷、很美,如果把人物形象畫得再生動一些就更好了。
5.你涂色非常仔細,畫中物體也畫得很大,保持這些優點,不斷進步。
6.就象你寫的“快樂美術”,美術確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會成功的。想想老師說的“與眾不同”,從你的作品中可以看出你的想法也很獨特,如果你每次作業都能動腦筋去做,堅持完成,那會是多么了不起的作品呀!你會發現自己也很棒,老師期待著你的新作品。
7.你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察,那你會表現得更好。
8.你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點。如果你每次作業都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品。
9.干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,如果畫畫的時候膽子再大一點,想到什么就畫什么,那你的作品會更優秀。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興,期待看到你更精彩的作品。
10.該生樂觀豁達,為人坦誠。尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,集體榮譽感強。上課能積極舉手發言,動腦思考,有一定的創新思想,對待自己的工作認真
11.負責。學習非常勤奮,成績優良,尤其是本學期在不斷地超越自己,是一位品學兼優的好學生。
12.該同學是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是她的進步很大,虛心接老師的教導,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。認真按時完成作業,反應能力不錯,學習上很自覺,老師相信只要她信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!該同學是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,在課上老師卻能發現她專注的神情,感受到她對知識的渴望。能認真完成老師布置的作業,是一個很乖巧的學生,其他方面表現也很好,多練、多問,繼續努力,老師關注著她的每一點進步。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!
13.該同學是一個多么聰明可愛的男孩,有極強的集體榮譽感。還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發言,面對難題毫不畏懼,獨到見解也一次次獲得大家的好評,你的豐富的創造力,如果再加上勤奮學習,就一定會成功的!
14.你的作品真不錯,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續努力,期待看到你更精彩的作品。你很聰明,很有自己的想法,但只有想法還是不夠的,還要有一定的技法才能表現出來,努力吧。
15.你上課很認真,畫畫有自己的一套,速度快,比以前細心了,如果能再細心點使畫面更加豐富,那一定會更棒。
16.你是個文靜的女孩,想法也很不錯,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。
17.你是一個活潑開朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再結合好的技法那就成功了,希望你繼續努力。
18.你勤奮、認真、好學是老師和同學心目中的好學生,是班上的佼佼者。更讓老師開心的是,通過自己的努力,你又進入另一個階段的學習,這就要求你更多從學習思考,自主的了解名師名畫,吸取營養,才能更上一層樓。
19.通過近一段的時間學習,你有了不小的進步,但在進步中你是否還能發現自己另外的不足,努力的畫,更多的畫,可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫雞蛋》的故事?比起他,我們這點的聯系算什么?
20.你活潑、可愛,是我們畫院“元老”級的學員。年幼的你早已獲獎無數,但這已是曾經,現在的你還打算得多少獎?趁現在,少說話多畫畫,再接再厲,把同學趕超過去,再迎輝煌!
簡短小學一年級學生評語115句 篇14
1、薛正強:你頭腦靈活,做事積極主動,作業書寫也比以前工整。希望你愛惜書本,養成良好的習慣,爭取好成績。
2、申濤:你是一個愛玩好動的男生,自控力較差,經常會隨便講話。但老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。
3、鄭杰:你是一個聰明、有上進心的孩子,上課認真聽講,作業字跡工整、清楚。堅持下去,你一定會成為一名很棒的男孩。
4、卜文杰:你的進步是老師和家長最大的欣慰。你變得更加懂事,作業書寫工整,成績也有了一個很大的飛躍。努力吧,老師會天天為你加油!
5、周鵬杰:老師欣賞你的聰明和做事認真的態度以及善于思考的獨立性格。如果上課時你能坐的端正,下課時能多和小朋友一起交流,老師和同學們會更加喜歡你。
6、楊宣天:你能按時完成作業,字跡比開學初工整、清楚,課間能和同學們友好相處。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
7、徐思文:你是一個文靜、乖巧的女孩,學習認真,作業書寫也比上半學期清楚、工整。相信你會越來越好!
8、你是一位思維敏捷,愛動腦筋的孩子。如果你做作業時再細心些,你的成績會更好、更穩。
9、范睿:后半學期你的進步很大:作業書寫工整、清楚,上課積極舉手發言。看得出:你是一個上進心較強的女孩,努力吧,你會更加出色!
10、劉美辰:你是一個乖巧、懂事的女孩,對于老師布置的任務你都能努力地去完成。如果多動腦筋,加快寫字速度,將會更好。
11、陳智慧:你是一個活潑好動的女孩,如果有一個良好的'學習習慣和生活習慣,你的學習成績一定會提高。老師期待著!
12、劉語含:你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,后半學期你的作業書寫很漂亮,成績也明顯提高。相信你通過努力,會有更大的進步。
13、張小帆:你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。學習認真,發言積極,成績優秀。希望你再接再厲,更上一層樓!
14、陳奕璇:你是一個能干而又可愛的女孩,學習認真,獨立能力強,你是同學們的好班長,是老師的小助手,老師很喜歡你。
15、朱彤:你是一個聰明、懂事、乖巧的孩子,后半學期進步很大:作業認真,回答問題聲音響亮。加油吧,你會越來越棒!
16、張柏雪:看到你寫一手漂亮的字,老師從內心感到高興。如果你能認真聽講,積極發言,加快寫字速度,一定會取得優秀的成績!
17、馮可欣:文靜、懂事的你是一個學習認真的好孩子,對組長工作也很負責,關心集體,熱愛勞動。努力吧,你會成為一名出色的女孩!
18、陳天冉:你遵守紀律,學習認真,字跡工整,老師看在眼里,喜在心頭。如果你能積極發言,將會更加出色!
19、楊婧:你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機靈。但你要知道:要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?
20、張元:你的讀書和作業都有了明顯的進步,老師很高興?墒悄阌幸粋粗心的小毛病,改掉它,你一定會成為一名優秀的學生。
21、謝炎:你是一個小男子漢,有上進心,特別是你的鉛筆字越來越漂亮,老師為你高興。繼續努力吧,更大的驚喜在等著你!
簡短小學一年級學生評語115句 篇15
1. x同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。
2. x同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。
3. x同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,自覺遵守學校的各項規章制度,能認真聽從老師的教導,能按時完成作業,字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。成績保持優秀。
4.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
5.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
6. :老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
7.你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
8. xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
9.你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的進步。
10.邵佳禾,跑步、跳繩是你的強項,也獲得了不少獎狀,真棒!但是作為學生,學習應該擺在相當重要的位置,老師指導你時希望要耐心聽取意見,因為老師是真心希望你好的。新的學習,希望你認真學習,從點滴做起,爭取讓成績像運動一樣優秀!
11.劉豪,個子小小的你乖巧聽話,學習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼,希望你能加緊練習,老師相信只要你認真寫,堅持不懈,就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!
12.湯鑫蕾,活潑開朗、勤奮努力的你曾經是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方?上У氖,期中考試后,你對自己的要求放松,時常不寫或忘帶作業,這讓老師很失望。新的學期,希望你端正學習態度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!
13.李耀輝,學習上,你能夠按時完成作業,課堂上,你也能認真聽課。但是老師發現,課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,新的學期,老師希望看到你高舉的小手,看到你積極回答問題的樣子,相信你不會讓老師失望的!
14.王業祺,開學來,因為不熟悉,老師經常認錯你和李耀輝,鬧了不少笑話,也許因此你們還成了好朋友。但是,老師發現,課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,是不會嗎?我想很多時候你是不愿意舉手。新的學期,希望你鼓起勇氣,大膽發言,老師期待你的改變!
15.汪涵,活潑開朗的你經常一語驚人,運動會上,你作為啦啦隊隊長之一,在給運動員加油鼓勁方面發揮了不容忽視的力量。但是,學習上你對自己的要求太松弛,新的學期,希望你把加油的勁頭用到學習上,那樣你的成績肯定會有很大的進步!
16. :你活潑好動,精力旺盛,課間教室內外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學。有著良好的學習潛質的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,認真聽講,課后按時完成作業,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓!
17. :你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經常開小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業,這些知識根本不會對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?
18. :尊老愛幼,誠實禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點。你熱愛勞動,經常能看到你拿著掃帚認真打掃的身影。在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你比上學期有了很大進步的學生。但是,期中考后你的表現就差強人意了,你的作業開始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾,要堅持到底。
19.你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,平時你總是在班級里默默無聞,但卻能在運動會上發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。高二階段你的成績有些許進步,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心,對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
20.班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂于為同學、為班級、為學校做好事。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今后在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為學校優秀團干部。