給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合(精選17篇)
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇1
擔(dān)任高一班主任之初,我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現(xiàn)了頗為不同的幾則評(píng)語(yǔ)。這位同學(xué)初中3年,每年班主任都是新的。3位班主任寫(xiě)評(píng)語(yǔ)各有風(fēng)格。為容易比較,我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)。初一時(shí)的評(píng)語(yǔ):該生較關(guān)心時(shí)政,較遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)成績(jī)一般,勞動(dòng)態(tài)度一般;對(duì)工作尚能負(fù)責(zé),對(duì)老師尚有禮貌。但進(jìn)取心不足,發(fā)揮主觀能動(dòng)性不夠。
初二時(shí)的評(píng)語(yǔ):老師與你相處了一個(gè)學(xué)期,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的形象給我留下難忘的印象,那過(guò)人切入上籃,漂亮!那疾步騰身過(guò)竿,漂亮!何必老在周記里擔(dān)心自己成績(jī)平平而看不到出色的個(gè)人特長(zhǎng)呢?請(qǐng)你鼓足信心,一步一步上臺(tái)階,老師相信你在學(xué)習(xí)和其它方面也能不斷"漂亮"起來(lái)。
初三時(shí)的評(píng)語(yǔ):升學(xué)在望,時(shí)間緊迫,應(yīng)該把功課抓得更緊,把更多的工夫用到提高學(xué)習(xí)成績(jī)上去。非常階段,一切服從"非常"的需要。體育的愛(ài)好來(lái)日方長(zhǎng),中考的競(jìng)爭(zhēng)只有一次。別忘了越來(lái)越近的這一搏!
很顯然,評(píng)語(yǔ)的對(duì)象大體是中等生,但體育相對(duì)突出。
第一位班主任力求評(píng)得全面,但用語(yǔ)刻板,缺乏熱情,似對(duì)學(xué)生知之淺少而表現(xiàn)為無(wú)個(gè)性的套話。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展,以學(xué)生的特長(zhǎng)為切入點(diǎn),口吻親切、語(yǔ)多贊賞,熱情與信任兼具。不足之處也說(shuō)了,但說(shuō)得有藝術(shù)。第三位班主任的焦急溢于言表,生怕學(xué)生因愛(ài)好體育而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,忍不住耳提面命教誨一番。評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔有力,講究文詞。問(wèn)題是偏于一隅,忽視全面,其心可知,其情可感,其理則悖。
若把三則評(píng)語(yǔ)再細(xì)究一下,便可看出這位被評(píng)的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處:學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)此,第一位班主任予以特別強(qiáng)調(diào),尚嫌主觀;第二位班主任則淡化處理,而淡化的目的在于鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)促短;第三位班主任與第一位一樣,什么個(gè)人特長(zhǎng)也不關(guān)注,而且學(xué)習(xí)成績(jī)之外的要求一并置之度外了。誠(chéng)然,評(píng)語(yǔ)不必寫(xiě)得面面俱到,但狹隘到唯分?jǐn)?shù)是求的地步,未免過(guò)分。
作為班主任,我很希望自己也能把評(píng)語(yǔ)寫(xiě)得像第二位班主任那樣,語(yǔ)言流暢而親切暖人,重視揚(yáng)長(zhǎng)而引導(dǎo)得當(dāng)。想來(lái)這是與提高自己的思想修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及語(yǔ)言功夫分不開(kāi)的。有位班主任說(shuō):"評(píng)語(yǔ)人人會(huì)寫(xiě),各有巧妙不同。"說(shuō)的有點(diǎn)道理。然而據(jù)悉,而今個(gè)別班主任寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),連字正句通都成問(wèn)題,那就"同志更須努力"了。
廣東省高明市荷城一小改變操行評(píng)語(yǔ)公式化語(yǔ)言,評(píng)語(yǔ)寫(xiě)得娓娓動(dòng)人,大受學(xué)生歡迎。
"記不記得那次長(zhǎng)跑比賽,你硬是拖著扭傷的腿跑完了800米,為咱們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我感動(dòng)了好些天。你愛(ài)說(shuō)笑,老師也和你一樣。不過(guò),我和你不同的地方是從不打同學(xué),還十分愛(ài)讀書(shū),所以老師身邊有不少朋友。你想不想也有那么多朋友呢?讓老師幫幫你,好嗎?"讀到這段文字,你也許猜不到,這就是學(xué)生時(shí)代大家都很在意的老師對(duì)學(xué)生一學(xué)期的操行評(píng)語(yǔ)。
日前,記者在高明市荷城第一小學(xué)見(jiàn)識(shí)了這樣的新式學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),乍一看,頓使人涌起一股溫馨親切的感覺(jué)。平時(shí),我們看慣了的評(píng)語(yǔ)是"該生……"起頭,再列舉一些"按時(shí)上學(xué)"之類的優(yōu)點(diǎn),最后是以"希望克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步"結(jié)尾,篇篇差不多都有"認(rèn)真、積極、比較"等字眼。由于缺乏量的描述,根本無(wú)法準(zhǔn)確全面地反映學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)情況及思想傾向,千人一面,缺乏個(gè)性,套在張三身上或李四身上均可。
荷城一小校長(zhǎng)陳日榮告訴記者,從去年9月開(kāi)始,該校結(jié)合素質(zhì)教育,對(duì)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)進(jìn)行改革。開(kāi)始,老師們嘗試用第一、第二、第三人稱來(lái)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),后來(lái),覺(jué)得使用第二人稱來(lái)寫(xiě)最好,老師自然地把自己擺進(jìn)去,用"朋友式"語(yǔ)言更易融入真摯的師生情,特別是用在后進(jìn)生身上更見(jiàn)作用。
記者隨手翻看一些評(píng)語(yǔ)片段,瞧:"你熱愛(ài)集體的一顆心老師也感受到了,你是否感受到老師為你的學(xué)習(xí)遲遲不再進(jìn)步而焦急?"這大概是對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生的評(píng)語(yǔ);"你是老師的小助手,也是科科皆優(yōu)的學(xué)習(xí)尖子,在班上數(shù)你獲得的榮譽(yù)最多……但是請(qǐng)你記住,學(xué)無(wú)止境,不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷進(jìn)步。"看來(lái)這是一名學(xué)習(xí)成績(jī)較好的班干部,但老師還是巧妙地提醒其不要驕傲自滿。再如文章開(kāi)頭那評(píng)語(yǔ)所說(shuō)的肯定是個(gè)小調(diào)皮了。頑皮學(xué)生也有某方面的優(yōu)點(diǎn),老師善于捕捉其閃光點(diǎn),并予肯定,學(xué)生看了可重新找回自我,獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。既不會(huì)傷害自尊心,又給學(xué)生指出自身缺點(diǎn),促使他樂(lè)于接受批評(píng)。
對(duì)新式評(píng)語(yǔ),無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生都樂(lè)于接受。有名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)要孩子連讀了4遍給全家人聽(tīng),家長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)想到老師發(fā)現(xiàn)了孩子有這么多的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生看了能促使其更加努力學(xué)習(xí),那朋友式的聊天評(píng)語(yǔ)使他們覺(jué)得老師就像好朋友。
不過(guò),寫(xiě)新式評(píng)語(yǔ),對(duì)班主任們的要求就不同了,過(guò)去寫(xiě)全班學(xué)生的評(píng)語(yǔ),頂多幾天工夫就可搞掂,而寫(xiě)新式評(píng)語(yǔ),老師對(duì)每一名學(xué)生就非得更加熟悉了解不可,這過(guò)程甚至要一學(xué)期的積累。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇2
1.付中琪:你聰明活潑,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)。可是你卻交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
2.某某某:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對(duì)你充滿信心。
3.你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好。
4.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)異。作為班長(zhǎng),你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級(jí)。當(dāng)然,成績(jī)上也不能放松哦。
5.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自己的說(shuō)話能力。
6.樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫(xiě)字的話,寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
7.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會(huì)及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見(jiàn)到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
8.某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯(cuò),這學(xué)期進(jìn)步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò),這就足以令人欣喜了。
9.是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
10.程劉宇:你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,分會(huì)常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷上,其它科目的成績(jī)也不會(huì)時(shí)起時(shí)伏。繪畫(huà)是你的特長(zhǎng),常常可在墻報(bào)上看到你的作品。老師贈(zèng)送你一句話:聰明人自認(rèn)一無(wú)所知,愚蠢人自負(fù)無(wú)所不曉。
11.在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你與書(shū)本交上朋友。
12.某某某:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非常刻苦,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績(jī)優(yōu)秀。希望更上一層樓。
13.的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
14.某某某:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,訂正不夠自覺(jué)主動(dòng),字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
15.總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。在守紀(jì)方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住:學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。
16.某某某:你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績(jī)令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級(jí)的集體活動(dòng),你會(huì)更棒的。
17.有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績(jī)方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
18.某某某:在這一學(xué)期里,你受表?yè)P(yáng)的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
19.宋佳芮,你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會(huì)更優(yōu)秀的,你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?
20.周穎,你善良懂事,誠(chéng)實(shí)沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績(jī)還能夠提高,加油!
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇3
1:
李賢偉 你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信,你一定能取得驕人的成績(jī)。
2
許冰潔 你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,不能更好地利用時(shí)間,偶爾也犯一些小錯(cuò)誤,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
3
謝浩彬 你性格活潑外向,有較好的心態(tài),開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,改變了很多,唯一還有成績(jī)沒(méi)有上來(lái),老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。老師相信,你一定能取得驕人的成績(jī)。
4
王建城 你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂(lè)觀開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人。但是你的自覺(jué)性和時(shí)間觀念都可以再加強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn);有時(shí),你學(xué)習(xí)自信心不足,成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,相信你能取得好的成績(jī)。
5
吳玉坡 平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,放開(kāi)膽小,參與到活動(dòng)中去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。
6
盧淼培 你平時(shí)學(xué)習(xí)不是很積極,但你能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;還有,有時(shí)你上課不是很用心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,所以成績(jī)始終上不來(lái),平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng),希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
7
林偉偉 你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能?chē)?yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進(jìn)步,也相信你能取得好的成績(jī)。
8
陳金城 你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng)能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周?chē)耐瑢W(xué)講小話,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績(jī)。
9
許丹維 你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡辏瑢?duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
10.
林瑩 你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,后來(lái)有明顯的進(jìn)步,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
11
李偉權(quán)
你學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時(shí)完成,同學(xué)之間相處很融洽,性格比較內(nèi)向,希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考你也曾失敗過(guò),但是你能不斷努力意志頑強(qiáng),進(jìn)步是明顯的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。
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黃程錦 你是活潑陽(yáng)光的男孩,平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),意志力堅(jiān)定,但老師希望你能認(rèn)真完成自己的作業(yè),同時(shí)注意自己的字跡,老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。
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張銳林 你在學(xué)習(xí)上非常積極,成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),平時(shí)能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,作為英語(yǔ)課代表平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上去感染周?chē)瑢W(xué),但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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池林玹 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,以致于你的成績(jī)較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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蔡涥彬 你在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但是你平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,所以對(duì)
自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對(duì)你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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陳桂瀚 你表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績(jī)也進(jìn)步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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劉桂鑫 你表現(xiàn)良好,平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律;但你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,還有很大提升的空間;況且,在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
18
蔡一凡 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步還可以,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),和同學(xué)相處融洽,樂(lè)于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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吳見(jiàn)超 你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無(wú)聞,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時(shí)間,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績(jī)。
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黃伍鋒 你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步還是可以的,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò),但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不主要細(xì)節(jié),有時(shí)遲到,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng)。老師希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,相信你能取得好的成績(jī)。
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李瑋環(huán) 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步還可以,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),和同學(xué)相處融洽,樂(lè)于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
22
黃麗璇 你聰明,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步很大,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果一些小問(wèn)題如果能得到解決,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jī)。
23
盧擁紅 你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),以后下課要注意活動(dòng)得當(dāng),
老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
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吳盛青 你平時(shí)學(xué)習(xí)不是很積極,有時(shí)不能按時(shí)完成作業(yè),但你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,盡管偶爾上課也會(huì)不用心,不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,所以成績(jī)始終上不來(lái),在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
25
林志剛 你平時(shí)學(xué)習(xí)不是很積極,有時(shí)不能按時(shí)完成作業(yè),但你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,盡管偶爾上課也會(huì)不用心,不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,所以成績(jī)始終上不來(lái),在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
26
黃純純 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上方法不當(dāng),不能持之以恒,以致于你的成績(jī)始終上不去。希望作業(yè)能獨(dú)立完成,這樣你的進(jìn)步更大。 27
鄭康麗 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。老師知道習(xí)慣很難改,因?yàn)樗鼈兪俏覀兛粗稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的。但是,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,青春意味著一份責(zé)任。對(duì)自己,對(duì)家人的責(zé)任!通過(guò)下次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭(zhēng)取下次能取得更大的進(jìn)步。
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姚宇超 最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過(guò)的路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。 29
鄭夏星 你是一個(gè)很文靜的女孩,總是默默無(wú)聞,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng);但遺憾的是,你平時(shí)學(xué)習(xí)中不能夠嚴(yán)格要求自己,一些細(xì)節(jié)不注意,上課精力不集中,注意合理利用時(shí)間,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績(jī)。
30
陳娣 學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習(xí)是要靠自己的,老師只能在你前進(jìn)的道路上為你指明方向,在你摔倒的時(shí)候扶你一把,不能代替你前進(jìn)。繼續(xù)加油吧!老師相信,如果你能更加努力,你的成績(jī)一定會(huì)直線上升的!相信自己,加油!
31
林佳娜 學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。你是一個(gè)好孩子,大道理老師不說(shuō)你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里,看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你!相信你不會(huì)讓老師失望的。
32
楊楚婷 你團(tuán)結(jié)友善,尊師守紀(jì)。但是,在學(xué)習(xí)方面你還不夠?qū)Wⅰ?ài)因斯坦說(shuō)過(guò),成功艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。多看好書(shū),書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,他們能帶領(lǐng) 你走向成功,只要你奮發(fā)圖強(qiáng),一定可以跨過(guò)難過(guò),走向勝利的頂峰。
33
陳曉曼 懂事明理的你,比較沉默,詮釋了沉默是金這個(gè)道理。有思想,有見(jiàn)地!漂亮的書(shū)寫(xiě),漂亮的作業(yè)!勞動(dòng)的時(shí)候,你不挑三揀四。別人有困難的時(shí)候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦,換得金榜題名時(shí)。看著你不懈的努力,看著你一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,老師真心的為你感到高興。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,老師不要求你讀書(shū)破萬(wàn)卷,但希望你能多看好書(shū),不斷地提升自己。
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張曉璇 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。老師知道習(xí)慣很難改,因?yàn)樗鼈兪俏覀兛粗稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的。但是,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,青春意味著一份責(zé)任。對(duì)自己,對(duì)家人的責(zé)任!通過(guò)下次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭(zhēng)取下次能取得更大的進(jìn)步。 35
江冰純 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),進(jìn)步很顯著,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
36
張銘慧 人生的每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就 可以不做的青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚(yáng),還有一份責(zé)任。對(duì)自己,家人的責(zé)任。 年不重來(lái),一日難晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,希望下個(gè)學(xué)期你能努力學(xué)習(xí), 爭(zhēng)取更好的收獲。
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黃妙芬 最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過(guò)的路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
38
黃曉婷 你活潑機(jī)靈,真誠(chéng)熱情,善良友愛(ài)。溫暖的笑臉,讓人如沐春風(fēng)。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不要畏懼學(xué)習(xí)中的困難,相信自己,絕不放棄!老師期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
39
林貴梅 你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨(dú)立完成,各方面要不斷完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。
40
吳蓓 你要強(qiáng)上進(jìn),有很強(qiáng)的能力。你做得事都完成的很好,老師很滿意。但是,你有一個(gè)小毛病,不夠勤奮。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。現(xiàn)在是拼搏的時(shí)候,老師希望你能博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學(xué)期里,會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
41
吳曉霞 平時(shí)你總是很內(nèi)向,默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),進(jìn)步也很顯著,但是由于一些方法不得當(dāng)。注意在上課時(shí)不能那么隨意,要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
42
林東梓 ,世上無(wú)難事,只怕有心人。就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。
老師希望你能更好地約束自己,消除一些不好的行為習(xí)慣,比如自修課約束好自己,高效地利用自修學(xué)習(xí)時(shí)間。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的
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吳瑛琪 你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng)。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。
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謝銳冰 你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái),還是有進(jìn)步的,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還不錯(cuò),但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整,有時(shí)會(huì)遲到等,記住作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,在各方面要不斷完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),老師對(duì)你期望很高,希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。
45
吳瑤瑤 你總是默默無(wú)聞,在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),很細(xì)心。但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,所以對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對(duì)你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
46
陳虹 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,但你學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng)。多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
47
江雪婷 平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,關(guān)心尊敬老師,作為語(yǔ)文課代表,你很負(fù)責(zé)。你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,方法不得當(dāng),所以進(jìn)步不是很顯著。要注意改進(jìn)方法。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
48
蔡小蕓 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:
如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
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黃錦洵 性格中庸,氣質(zhì)沉靜。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢(shì)科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥?lái)如你的所想。
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賴正英 你性格外向,在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),充滿自信,但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些不細(xì)心,過(guò)于浮躁,希望你能調(diào)整好心態(tài),老師相信你只要堅(jiān)持不懈就有回報(bào)。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,相信你能取得更好的成績(jī)。
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池佳敏 你有禮貌,懂事,是個(gè)好孩子。你基本上能夠認(rèn)真完成自己的作業(yè),態(tài)度很好,值得表?yè)P(yáng)。你熱情大方,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。十年寒窗無(wú)人識(shí),一舉成名天下知。老師希望在下個(gè)學(xué)期,你能再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!
52
劉慧玲 你性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)踏實(shí),作業(yè)字跡很工整,但成績(jī)進(jìn)步不明顯,缺乏那種持之以恒的精神,學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲,平時(shí)很少請(qǐng)教老師,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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許瑋珊 你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,態(tài)度很端正,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,幾次考試都不斷進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上有些不注意細(xì)節(jié),注意不要偏科。注意時(shí)間的合理分配,平時(shí)做作業(yè)時(shí)態(tài)度很好,但是字跡不工整。老師希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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吳萍 性格中庸,氣質(zhì)沉靜。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而
弱勢(shì)科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥?lái)如你的所想。
55.
吳一宇 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,但你學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng)。多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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羅浩純 你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,但你學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng)。多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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羅壁鋆 最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過(guò)的路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
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黃文珠 天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。老師覺(jué)得你是一個(gè)聰明的學(xué)生,但為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
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謝嘉璇 對(duì)自己的未來(lái)要有一個(gè)明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內(nèi)心的煩慮,在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入,方能達(dá)到較高的境界。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇4
1.你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
2.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認(rèn)真總結(jié),力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
3.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的"椅子"。
4.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。
5.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
6.你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記"一分耕耘一分收獲"的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
7.你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書(shū)寫(xiě)比較漂亮,上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自己,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書(shū)為伴,爭(zhēng)取更大更多的收獲!
8.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著!
9.你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),張老師都會(huì)以你為榮!
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇5
1.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
2.鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
3.你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會(huì)迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強(qiáng)者!
4.從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當(dāng)上課的時(shí)候,看見(jiàn)舉起了手,老師總想夸你。因?yàn)槟惴e極動(dòng)腦筋,因?yàn)槟阚x躍舉手回答問(wèn)題。不過(guò),老師希望你今后把字寫(xiě)漂亮一點(diǎn),那樣才像你寫(xiě)的字呢!
5.你思維活躍,看人待事往往有獨(dú)特見(jiàn)解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅(jiān)持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
6.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)填塞發(fā)揮進(jìn)去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的立志和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活!
7.誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。特別讓老師高興的是你的朗讀好象已經(jīng)超過(guò)錄音磁帶了中職班主任學(xué)生的評(píng)語(yǔ)中職班主任學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。每次朗讀都弄得同學(xué)們送給你熱烈的掌聲。還有,最近你的字也漂亮多了,這才是你呀,對(duì)吧!今后學(xué)習(xí)再用功些,相信你的潛力還很大。
8.該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
9.你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)非常豐富。誠(chéng)懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
10.你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇6
xx同學(xué)你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
xx同學(xué)你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué),相信你的成績(jī)會(huì)更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師眼中的好學(xué)生,我們能取得優(yōu)秀班級(jí)體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
xx同學(xué)父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但近來(lái)老師發(fā)現(xiàn)你變了,作業(yè)不能認(rèn)真完成了,老師希望你今后能夠改正,上課大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
xx同學(xué)你是一位天真活潑的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的英語(yǔ)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
xx同學(xué)聰明伶俐的你,能聽(tīng)老師的話,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的同學(xué),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他同學(xué)打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學(xué)習(xí)做到主動(dòng)認(rèn)真,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
xx同學(xué)你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,不懂就問(wèn)老師、同學(xué)。記住,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
xx同學(xué)有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆樱贿^(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你很秀氣,是一個(gè)乖巧的同學(xué).課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮.只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長(zhǎng)的意見(jiàn),你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。
xx同學(xué)你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟阌袝r(shí)不能接受老師的教育,上課有時(shí)會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你能改正缺點(diǎn),做得更出色!繼續(xù)努力吧!
xx同學(xué)你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,平時(shí)聽(tīng)媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,做事勤快。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。老師不相信你笨,因?yàn)槊總(gè)單元的默寫(xiě)及讀拼音寫(xiě)漢字,你比不少同學(xué)都做得好.只要你認(rèn)真完成作業(yè),把字寫(xiě)好一點(diǎn),老師相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。
xx同學(xué)你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(zhǎng)的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題,那么你將更加出色,更加完美!
xx同學(xué)你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。
你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時(shí)候,希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取更好成績(jī)!
xx同學(xué)你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!”
xx同學(xué)你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
xx同學(xué)或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。
xx同學(xué)你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
xx同學(xué)父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
xx同學(xué)你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇7
1、你性格活潑開(kāi)朗,天資聰明,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。但是,你的作業(yè)比較馬虎。其實(shí)老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點(diǎn),也常為你的缺點(diǎn)而感到惋惜。比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。與人交往時(shí),要懂得寬容,不可輕易動(dòng)手打架。老師對(duì)你期望很高,你不能讓老師失望哦?努力吧!孩子,老師等你的好消息。
2、在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽(tīng)奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。
3、生活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時(shí)間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。
4、你質(zhì)樸淳厚,樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊(yùn)含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。
5、課堂上,你專心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
6、你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
7、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
8、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō),學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。
9、你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),深愛(ài)老師的喜愛(ài)。另外,你音樂(lè)方面的特長(zhǎng),也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光,我很感謝你為班級(jí)所做的一切。
10、生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處,為你贏得了較高的信譽(yù)。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè)。但對(duì)待學(xué)習(xí),有時(shí)不是很?chē)?yán)格,不能很好的做到持之以恒。“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年。”真誠(chéng)的希望你能認(rèn)真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎(chǔ)。
11、你是個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
12、你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)。”人生的路還很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
13、你是一個(gè)有責(zé)任感,有能力的學(xué)生,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
14、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
15、你聽(tīng)話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng)。
16、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問(wèn)為什么的話,你會(huì)進(jìn)步更快的。
17、你是個(gè)尊敬老師的好孩子,自尊心極強(qiáng),又能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。但上課注意力仍不夠集中,易受外界干擾,所以知識(shí)掌握得還不夠牢固。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。相信經(jīng)過(guò)你的努力,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
18、你坦誠(chéng)直爽,男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn),但這不能算是缺點(diǎn),凡事心中要有一把尺,時(shí)刻提醒自己要注意把握一個(gè)度,在紀(jì)律管理方面你為班級(jí)出了不了力,也取得了不少成績(jī),我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步,但學(xué)習(xí)積極性還有待提高。只要對(duì)自己有信心,嚴(yán)于律己,你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開(kāi)墾,荒地就會(huì)成為沃土。真誠(chéng)的希望,你能運(yùn)用你靈活的大腦,去開(kāi)墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌。
19、在家中排行老二,可能是因?yàn)殒⒚枚嗟脑颍肋@樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟。這一點(diǎn)我們很高興,男子漢,就應(yīng)該這樣寬容。他的朋友很多,愛(ài)好也廣泛,最愛(ài)的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)我們常長(zhǎng)擔(dān)心他的成績(jī),事實(shí)也是如此,他的成績(jī)只能在班里排中下等。每次和他談這事,他總是說(shuō),沒(méi)關(guān)系,長(zhǎng)大后要開(kāi)發(fā)軟件,一樣能賺錢(qián),像比爾?蓋茨一樣。但愿他能如愿。
20、懂事聽(tīng)話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺(jué)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋思考,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
21、你思維敏捷,積極思考問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。同時(shí),在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對(duì)你說(shuō),粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
22、懂事,聽(tīng)話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。
23、通過(guò)看成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
24、你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。
25、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油,把學(xué)習(xí)趕上去。
26、你是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)用功的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
27、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
28、在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上,你專心聽(tīng)講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
29、懂事,聽(tīng)話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的.了,努力啊!
30、你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問(wèn)題的深度很是讓老師佩服。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但在行動(dòng)上卻始終慢半拍。要知道,課堂上我們?cè)谑崭睿徽n后我們來(lái)收藏。下學(xué)期讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn)吧。
31、轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂(lè)于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果你能在工作上大膽一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。”老師相信你能做得更好!
32、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
33、你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,充分利用課堂45分鐘,想信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
34、你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),做到拔尖。
35、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
36、我們抬頭一望,就能見(jiàn)到掛在教室墻壁上的你的毛筆書(shū)法作品。老師和同學(xué)們都很羨慕你,我已經(jīng)看見(jiàn)了未來(lái)的你前途遠(yuǎn)大。不過(guò),這學(xué)期明顯變得有些貪玩,和同學(xué)們的摩擦也有所增加。一段時(shí)間內(nèi),成績(jī)有明顯波動(dòng)。好在你調(diào)整得很快,課堂學(xué)習(xí)的效率又提了起來(lái)。加油吧,孩子,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
37、對(duì)于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問(wèn)老師好,認(rèn)真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
38、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,感想敢言,好勝心強(qiáng)。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),你能注重細(xì)節(jié),仔細(xì)思考,有追求完美的精神。你喜歡和同學(xué)們一起玩,如果能多注意與人交往,學(xué)會(huì)換位思考,同學(xué)們會(huì)非常喜歡你。
39、你擁有靈活的頭腦,能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長(zhǎng)。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強(qiáng)拼搏的場(chǎng)面,你不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。
40、你是一個(gè)可以讓老師放心的學(xué)生。雖然有時(shí)在學(xué)習(xí)上有所放松,但你能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),尤其是英語(yǔ)課代表的工作,做得相當(dāng)漂亮。在學(xué)習(xí)方面,能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè),有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。記住:未來(lái)社會(huì)需要的是一專多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
41、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
42、生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)工整,字跡整潔;另外在尊師愛(ài)友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。俗話說(shuō)的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周?chē)錆M活力的人和物,相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇8
1、 我忍不住要多看兩遍,真好!
2、你真棒!最近學(xué)得真棒!
3、喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去,孩子!
6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!
9、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?
10 、喜歡你的語(yǔ)言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
肯定式:對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。
1、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!
2、孩子,你在努力!我能感覺(jué)到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
5、有進(jìn)步啦!
6、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
7、字跡美觀,頁(yè)面整潔!
8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
9、作業(yè)挺多,你還能寫(xiě)這么好,這就叫堅(jiān)持!
10、 我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!
批評(píng)式:直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題,促其改正。
1、學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!
2、你沒(méi)有認(rèn)真完成!
3、放松要求了吧……
4、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
5、這不是你的水平!
6、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
7、驕兵必?cái)。?/p>
8、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!
9、后面沒(méi)有前面認(rèn)真,“持之以恒”!
10、 不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇9
周 揚(yáng):
文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,老師希望你在學(xué)習(xí)上能再多點(diǎn)好問(wèn)的勇氣,多點(diǎn)與同學(xué)切磋爭(zhēng)論的勇氣……希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。老師相信:敢于爭(zhēng)先的你會(huì)學(xué)得更加出色!
劉 凱 凱:
作為勞動(dòng)委員的你為班級(jí)的衛(wèi)生作出了貢獻(xiàn),謝謝你。不過(guò),在學(xué)習(xí)上,有待提高的方面還有很多。后半學(xué)期學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng)。希望你在今后學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真思考并積極回答問(wèn)題,像打掃衛(wèi)生一樣,不留任何死角。老師覺(jué)得你只要學(xué)習(xí)上主動(dòng)些,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。老師期待著你的成功,努力吧!
談 悅:
你很聰明,思維敏捷,可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習(xí)上,課堂上老師很少能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。老師覺(jué)得你只要把精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),遇事多想想, 學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你,定會(huì)取得可喜成績(jī)。珍惜現(xiàn)在,加油!
姚 欣:
你性情溫和,言語(yǔ)不多,你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也不氣餒,默默向著你的目標(biāo)前進(jìn)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績(jī)。我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限風(fēng)光。
袁 家 霞:
你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的女孩,又能明辨是非,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;關(guān)心班集體,能積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)上較認(rèn)真、有目標(biāo),課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)都能完成,如能進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)、復(fù)習(xí)工作的主動(dòng)性,定會(huì)取得可喜成績(jī)。
杭 悅:
你是一個(gè)能主動(dòng)自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩。上課積極發(fā)言,老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績(jī)。希望你能把這種勢(shì)頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!
闞 月 榮:
生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時(shí)完成。能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也曾經(jīng)努力過(guò),并且取得了可喜的成績(jī),但卻不能做到持之以恒。如果在課堂上有你熱情的參與,積極的回答,老師深信,你定會(huì)帶給老師與同學(xué)更多驚喜,帶給自己更大的收獲。
李 晨:
性格內(nèi)向的你,能遵守學(xué)校紀(jì)律,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助。學(xué)習(xí)上,你渴望進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!大膽地舉起你的手,勇敢地表達(dá)自己真摯心聲,你會(huì)領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂(lè)。
孫 晉:
你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽(tīng)老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對(duì)不會(huì)的問(wèn)題要大膽地問(wèn),注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。老師覺(jué)得你還學(xué)有余力,只要你再用功些,發(fā)揮你的潛能,你一定能學(xué)的更好!
李 娟:
你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。身為語(yǔ)文科代,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo),能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭(zhēng)取做得更好。加油吧!
張 蘇 秀:
你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女孩。與人為善,尊敬師長(zhǎng),積極參加班級(jí)事務(wù),聽(tīng)課用心,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在學(xué)習(xí)上有一種肯吃苦的勁頭。望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢(shì),相信你會(huì)做的更好。
孫 寶 路:
你是個(gè)有思想、有目標(biāo)的男生。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng),善于思考,聽(tīng)課較認(rèn)真,學(xué)無(wú)止境,希望你更加努力,再踏實(shí)些,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。假期里把字練練。
倪 宏 益:
你是個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,老師布置的事情,你能默默記在心里,積極去做,從不用老師操心。 愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生,老師相信,如果你能夠多一份朝氣和沖勁,那么你將會(huì)更加出色,更加完美!
曹 思 靜:
你是一個(gè)文靜的學(xué)生,言語(yǔ)不多,你在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)較好,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。每一期墻報(bào)都有你辛勤的汗水;你是老師的得力助手。若你能在學(xué)習(xí)上再勤奮些,并進(jìn)一步增大課外閱讀量,拓寬視野,則能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。 在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能更加嚴(yán)格地要求自己,努力克服自身弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
姚 忠 萍:
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你卻充滿著一種上進(jìn)的朝氣,每當(dāng)老師批改作業(yè)時(shí),總會(huì)看到你那認(rèn)真工整的書(shū)寫(xiě);每當(dāng)老師上課講解時(shí),總會(huì)注意到你那求知識(shí)的眼神。老師感到很欣慰:“一位多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩!”如果在課堂上有你熱情的參與,積極的回答,老師深信,你定會(huì)帶給老師與同學(xué)更多驚喜,愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
陳 艷:
老師欣賞你善良的心地,寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。你尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。多問(wèn)老師和同學(xué),你一定會(huì)有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
袁 禮 偉:
誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),但你缺少的是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。多問(wèn)老師和同學(xué),你一定會(huì)有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
時(shí) 光 躍:
你是個(gè)勤勞、聰明的男孩,勞動(dòng)總是沖在第一線,你很熱情,能與同學(xué)友好相處。雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。愿你奮發(fā)向上,老師關(guān)注著你的進(jìn)步!
周 葉:
你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌。你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力。我將為你喝彩。繼續(xù)努力吧,老師支持你。
王 越:
古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),但在學(xué)習(xí)上還欠刻苦,愿你再踏實(shí)些,策馬前行,快馬加鞭,老師期待著你更好的成績(jī)。
張 月:
你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的。加油!
丁 文 彬:
你是個(gè)聰明的男孩,你很想把學(xué)習(xí)搞好,但對(duì)待學(xué)習(xí)欠踏實(shí),你是否已盡了全力?別忘了 “千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,不懈追求,才能結(jié)出豐碩之果,勤奮和方法是達(dá)到成功彼岸的雙漿。努力吧!期待你來(lái)年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。祝你快樂(lè)進(jìn)步!
許 慧:
你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)!你很值得老師信任,老師總是可以放心地把事情交給你,而你也總是不辜負(fù)老師的期望。你在學(xué)習(xí)上的機(jī)靈勁兒和良好的領(lǐng)悟能力,老師打心底里感到欣慰和自豪。從你上課用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真,默默地思索,靜靜地聆聽(tīng),勤懇的每步都走得很踏實(shí)。希望你百尺竿頭更近一步,加油!
戴 飛:
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué)。作數(shù)學(xué)課代表時(shí),能負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績(jī)。期待你來(lái)年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。祝你快樂(lè)進(jìn)步!
王 雪 嬌:
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
孫 萌:
你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀。那么,你一定會(huì)更加優(yōu)秀。
曹 文 昕
你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較。課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。老師希望你能?chē)?yán)格要求自己,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
高 萌:
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,有著貪玩的本性。學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)秀,可現(xiàn)在為什么只能望洋興嘆呢?相信你不會(huì)甘為人后,新的學(xué)期里希望你更加懂得珍惜時(shí)間,勇于進(jìn)取,努力取得突破性進(jìn)步!
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇10
1、你的作業(yè)是那么認(rèn)真,專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是干得那么起勁,雖然你寫(xiě)的字比以前好多了,但還要努力,爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
2、你是一個(gè)那么聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心里,老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧,你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
3、活潑、好動(dòng)的你頭腦靈活,并且熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,如果你能在學(xué)習(xí)上多花些時(shí)間,努力開(kāi)動(dòng)腦筋,上課時(shí)表現(xiàn)再好些,一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
4、古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,聰明伶俐的你,肯定會(huì)明白這句話的含義,老師希望你任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知識(shí)的高峰。
5、雖然你平時(shí)總喜歡默默學(xué)習(xí),但本學(xué)期你取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師都看在眼里。今后學(xué)習(xí)上你還要再主動(dòng)些,作業(yè)再細(xì)心些,課上再專心些,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
6、你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很能干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)努力改正,繼續(xù)努力吧!
7、本學(xué)期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,如果你能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),相信你的成績(jī)一定能有更大的進(jìn)步,加油吧!
8、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。我們都為你自豪。你一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但你從來(lái)不驕傲。如果你能對(duì)自已提出更高要求的話,定會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的學(xué)生。
9、你愛(ài)學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批改到你的作業(yè),真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)坐端正,,那該多好啊!
10、這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高,老師也欣喜地看到你在其他工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé),希望你以更高的要求衡量自己,從日常行為和課堂習(xí)慣上規(guī)范自己,做一個(gè)人人喜歡的好孩子。
11、從學(xué)習(xí)的角度來(lái)講,你無(wú)可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對(duì)待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對(duì)于別人來(lái)說(shuō),便是溫暖的陽(yáng)光,老師希望你生活在春天里。
12、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要?jiǎng)邮帧V車(chē)娜硕荚陉P(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
13、你是一個(gè)聰明而又頑皮的孩子,你很有個(gè)性,成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),不僅書(shū)寫(xiě)很漂亮,而且準(zhǔn)確無(wú)誤。作為班干,工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。老師希望下學(xué)期你能表現(xiàn)的更好。
14、經(jīng)過(guò)你的努力,這學(xué)期的進(jìn)步很大,但千萬(wàn)不能驕傲。送你一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。新學(xué)期里,老師希望你能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
15、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,也是個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動(dòng)不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學(xué)習(xí)上再努力一些,認(rèn)真一些,一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
16、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你都是那么整潔,每堂課上,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言也很積極,你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
17、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)端正。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。
18、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,現(xiàn)在的你比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
20、你是個(gè)比較懂事的孩子,每天能堅(jiān)持早到校,在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步。朗讀水平較好,上課較認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,望今后在學(xué)習(xí)上能多下苦功,各科成績(jī)一定會(huì)更理想。
21、你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生,同時(shí)你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,每次只要是你值日,老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動(dòng)呢?不妨大膽說(shuō)出你的答案,相信自己一定是最棒的!
22、本學(xué)期,老師看到你一直在努力鍛煉自己,膽子大了,回答問(wèn)題的次數(shù)多了,成績(jī)進(jìn)步了,老師真為你感到高興。在新的學(xué)期里,老師希望能繼續(xù)看到一個(gè)不斷進(jìn)步的你。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇11
1、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
2、有人說(shuō),最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽(yáng)光、開(kāi)朗、向上,這是一生的無(wú)價(jià)之寶。一個(gè)人,如果能恒久地追求自己的夢(mèng)想,便是幸福的,也會(huì)成功常伴!預(yù)祝心想事成!
3、一年的相處,知道你正直、真誠(chéng),擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì),美麗的心靈,明麗的生命之春!讓自己更“麗”,也是一個(gè)目標(biāo),一座燈塔,永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身,就是幸福的,美麗的。愿你精神更“麗”,財(cái)富更“麗”,前途更“亮麗”!一生幸福常伴!
4、一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開(kāi)朗、向上的陽(yáng)光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝福——心想事成!快樂(lè)常伴!
5、三年的相處,只知道你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來(lái)越靚麗。靚麗的不僅是外表,是為人,是心靈,是精神。分別在即,有一言共勉。向往,原來(lái)是春天的另一個(gè)名字。有向往,有夢(mèng)想,去努力,便擁有快樂(lè)與幸福。預(yù)祝一生幸福如春!
6、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。你即將畢業(yè)成為初中生了,分別在即,有一言相贈(zèng)。大膽而執(zhí)著地追夢(mèng),讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生,用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)!
7、你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)非常出色。
8、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自己,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友。認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇12
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。繼續(xù)加油吧!
郝晨:
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。
趙林
一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹!
苗敏杰
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良同學(xué)。你能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是我的好助手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
李芳
聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。希望多主動(dòng)參與課堂討論和課外集體活動(dòng),與班上工作積極、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)互相激勵(lì)、互助支持、互相交流,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
張利寧
整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。
丁海洋
努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
孔方方
你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
李勇
這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
楊曉路
默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
陳憲娣
你不愛(ài)言語(yǔ),但你學(xué)習(xí)很用功。送你一句話:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
衛(wèi)儉儉
勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。
李艷君
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。
趙俊俊
努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;快挺起脊粱,加快前進(jìn)的步伐,愿你每一步都走得堅(jiān)定穩(wěn)健。
郝亞
你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一步一步地走向勝利。
成龍龍
你上進(jìn)心很強(qiáng),能?chē)?yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律。尊師愛(ài)友,熱愛(ài)班集體。當(dāng)勞動(dòng)委員,工作積極熱情,得到同學(xué)好評(píng)。成績(jī)有些波動(dòng)是學(xué)習(xí)中的正常現(xiàn)象,相信經(jīng)過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期會(huì)取得更好成績(jī)。
馬海寧
你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的。繼續(xù)努力,保持個(gè)性,事無(wú)大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無(wú)反悔。
李管仲
人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),你就是一個(gè)極有天賦的學(xué)生,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
史慶東
你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,送你一句話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
趙文貞
你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、樂(lè)觀的學(xué)生,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
楊子萱
你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
李天新
我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
位佳林
你個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認(rèn)真的孩子。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開(kāi)闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
楊芬芬
你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)地接受能力,希望今后要保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。
張進(jìn)
你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高中這人生第一搏。
衛(wèi)月玲
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的學(xué)生。希望你多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
常麗娟
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
李夢(mèng)輝
你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
王小娜
你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!。
康思思
你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲、你的神情已深深印在我的記憶中。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!
張方
你活潑開(kāi)朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你要像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭,去開(kāi)拓前方的旅途。
趙亞峰
或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是很不錯(cuò)的,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
陳采紅
你性格溫順,待人謙讓,對(duì)待學(xué)習(xí)講究效率,各方面都取得較大進(jìn)步,望你在新的學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,早日使自己成為同學(xué)們的表率。
楊自強(qiáng)
你的忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂(lè)群是你成功的前提和保證。望你今后更加關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),不囿于傳統(tǒng),不安于現(xiàn)有的成績(jī),知識(shí)的追求永無(wú)止境。
丁芹旗
我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
楊高麗
經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。
衛(wèi)素敏
你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
張瑜文
純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
張妞
你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
解寧寧
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,愿你在學(xué)習(xí)上能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步!
李姣
你的聰明伶俐給我留下深刻印象。望你能以頑強(qiáng)的毅力奮起直追,向成功邁進(jìn)。
韓慶杰
你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的學(xué)生。望今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),提高明辯是非,抗干擾能力,你應(yīng)該更加清醒,只有不斷的學(xué)習(xí),才能把成功緊緊握在手中。
吳志偉
你有提高成績(jī)的欲望,但你缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng),不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只顧一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
牛學(xué)文
你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),我想,以你良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間安排,通過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),你一定能成功。
衛(wèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的學(xué)生。
希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
王方
你個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認(rèn)真的學(xué)生,望你能提高學(xué)習(xí)的積極性,爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
楊鏢
楊鏢:如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì)做得更好。
李斌
你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好學(xué)生;從你這學(xué)期的的學(xué)習(xí)情況可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,希望能加倍努力,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
曹陽(yáng)陽(yáng)
你有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
李自剛
上課時(shí)而不專心聽(tīng)講,作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。希望你快挺起脊粱,加快前進(jìn)的步伐,愿你每一步都走得堅(jiān)定穩(wěn)健。
鄭麗
你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
和萬(wàn)千
你有較好的天賦,但沒(méi)有將這種優(yōu)勢(shì)用于學(xué)習(xí),你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
李澤華
望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年。
王雪莎
希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
王一帆
你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
李騰飛
你有時(shí)不能控制好自己。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
代貞貞
你躊躇不前的成績(jī)記錄必須打破。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇13
1、該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚(yáng),不愛(ài)言語(yǔ),能團(tuán)結(jié)同學(xué),有時(shí)過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,對(duì)集體活動(dòng)不太關(guān)心,紀(jì)律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
2、該生個(gè)性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時(shí)偶有遲到、睡覺(jué)現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。
3、該生尊敬師長(zhǎng),在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺(jué),為人有主見(jiàn),只是對(duì)班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨(dú)處,欠銳意及嚴(yán)己的決心,希望能認(rèn)識(shí)并改進(jìn)。
4、該生擔(dān)任班長(zhǎng),工作熱情,任勞任怨,為班級(jí)做了很多工作,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
5、該生善良、誠(chéng)實(shí)、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺(jué),只是在紀(jì)律、義務(wù)勞動(dòng)上不較認(rèn)真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會(huì)有很好的發(fā)展。
6、該生本學(xué)期來(lái)思想端正,尊敬師長(zhǎng),與人相處融洽,服從管理,無(wú)不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過(guò)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)積極性還有待提高。
7、該生為人誠(chéng)實(shí),待人有禮,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時(shí)有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標(biāo),嚴(yán)以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價(jià)值。
8、該生在校能尊師守紀(jì),待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)積極性有有待提高,紀(jì)律上尚未能?chē)?yán)格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
9、該生尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主題周會(huì)積極發(fā)言,但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
10、該生性格直率,為人開(kāi)朗、活躍,能團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀(jì)律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。
11、該生待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師守紀(jì),服從班組管理,積極參加校社團(tuán)活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng),主題班會(huì)大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng),努力提高綜合素質(zhì)。
12、該生個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交際,愛(ài)好廣泛,能積極參加校活動(dòng),勞動(dòng)肯干,但上課有時(shí)精神不夠集中,學(xué)習(xí)、紀(jì)律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項(xiàng)成績(jī)。
13、該生個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加體育活動(dòng),但對(duì)待學(xué)習(xí)、勞動(dòng)不較認(rèn)真,時(shí)有任性行為,自我約束力有待提高。
14、該生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動(dòng),勞動(dòng)、體育方面表現(xiàn)較好。是個(gè)好助手,但需加強(qiáng)演講和書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力。
15、該生在校基本能服從管理,與同學(xué)相處融洽,能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績(jī)都像打籃球的那么棒。
16、該生思想品德好,紀(jì)律表現(xiàn)好,能?chē)?yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績(jī)較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動(dòng),望有改進(jìn)。
17、該生思想端正,聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。
18、該生是一個(gè)善良的學(xué)生,誠(chéng)懇樸實(shí),無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),服從老師的安排,基本能?chē)?yán)格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),不過(guò)在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。
19、該生個(gè)性沉靜不張揚(yáng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,在班能團(tuán)結(jié)同學(xué),但對(duì)班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席、消極現(xiàn)象,周會(huì)課不發(fā)言等,需注意改正。
20、該生表現(xiàn)活躍,為人開(kāi)朗樂(lè)觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺(jué)、缺課現(xiàn)象,對(duì)班集體活動(dòng)少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認(rèn)真對(duì)待并改善。
21、該生為人誠(chéng)實(shí),待人有禮,在本學(xué)期來(lái),始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺(jué),綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵(lì)。
22、該生個(gè)性活潑,思想活躍,愛(ài)好廣泛,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,喜歡繪畫(huà),綜合素質(zhì)較好。
23、該生一直擔(dān)任本班付班長(zhǎng)一職及校學(xué)生警察,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語(yǔ)言表達(dá)較好,多次組織主持主題班會(huì),學(xué)習(xí)自覺(jué),是班主任的好助手。
24、該生在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,平時(shí)待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯干,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習(xí)自覺(jué),但需加強(qiáng)意志,克服遲到的習(xí)慣。
25、該生尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交際,在班上擔(dān)任生活委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但紀(jì)律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
26、該生是一個(gè)懂事聽(tīng)話好學(xué)的好學(xué)生,成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。
27、該生是一個(gè)為人隨和,誠(chéng)實(shí)正直。在過(guò)去的`這一個(gè)學(xué)期里,能夠尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動(dòng),在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。只是在勞動(dòng)和紀(jì)律方面要求自己尚不夠嚴(yán)格,望有所認(rèn)識(shí)。
28、該生對(duì)老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
29、該生為人誠(chéng)實(shí)、善良,尊師聽(tīng)教,本學(xué)期來(lái),基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,也能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺(jué),比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步,希望繼續(xù)努力。
30、該生性格文靜,從不張揚(yáng),在班團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺(jué)現(xiàn)象,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
31、該生為人誠(chéng)實(shí),待人有禮,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽(tīng)講,虛心學(xué)習(xí),望堅(jiān)持努力。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇14
1、你活潑好動(dòng),思維敏捷,常規(guī)紀(jì)律的遵守上有明顯進(jìn)步。只是有時(shí)上課的不能專心聽(tīng)講,因此學(xué)習(xí)不夠穩(wěn)定,老師相信只要不懈努力成功一定會(huì)與你并肩同行的。
2、你聰明、伶俐、天真可愛(ài),書(shū)寫(xiě)工整、漂亮,真可謂字如其人,學(xué)習(xí)成績(jī)比較可喜。如能在上課時(shí)堅(jiān)持專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,那么你定會(huì)為同伴學(xué)習(xí)的好榜樣。
3、你誠(chéng)實(shí)、聰明、秀外慧中,衣著整潔、文明守紀(jì),晨讀課上的領(lǐng)讀有聲有色,是同學(xué)生活中的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手。如能再接再厲,定會(huì)更上一層樓。
4、你知道嗎?你通過(guò)自己的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)漂亮多了。課上有時(shí)也能舉手發(fā)言,老師非常高興,老師希望做一個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子,別放松自己,繼續(xù)努力。
5、你熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到你努力拼搏的身影,老師為你感到欣慰。如能在學(xué)習(xí)中戒驕戒躁,成績(jī)定會(huì)穩(wěn)步上升!
6、你思維活躍、知識(shí)面廣,組織能力強(qiáng)是老師難得的好助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。尤其是你工整漂亮的字體經(jīng)常博得老師及同學(xué)的嘖嘖稱贊。老師相信你一定能再接再厲成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生的!
7、你是個(gè)聰明靦腆的小男孩,學(xué)習(xí)中總能認(rèn)真細(xì)致地完成各項(xiàng)任務(wù)。臨時(shí)中隊(duì)委的角色扮演得有聲有色。如能在細(xì)心中多些大膽,你的成績(jī)將會(huì)更加喜人!
8、性格文靜內(nèi)向的你,學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、漂亮,這都是值得同學(xué)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如能在課堂上多舉手發(fā)言,你將會(huì)有更大的收獲。
9、你思維敏捷,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實(shí),書(shū)寫(xiě)比較認(rèn)真,每次單元測(cè)試成績(jī)總名列前茅。如能在學(xué)習(xí)上戒驕戒躁,你的成績(jī)將會(huì)穩(wěn)步上升!
10、你文靜、內(nèi)向,平時(shí)不善言辭,作業(yè)能及時(shí)完,但有時(shí)不能明確老師提出的要求,如能在課堂上專文章
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇15
1、你為人誠(chéng)實(shí),頭腦純樸,心地善良,辦事慎重,與同學(xué)之間干系融洽,待人接物春風(fēng)劈面。通常你總是冷靜無(wú)聞地辦事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;活動(dòng)會(huì)上不但你發(fā)揮了本身在體育方面的特長(zhǎng),而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗,但要過(guò)細(xì)學(xué)習(xí)要領(lǐng),多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)頭腦,過(guò)細(xì)通常的訓(xùn)練,日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向結(jié)果良好的同學(xué)討教,汲取他們學(xué)習(xí)的英華。只要開(kāi)心,老師信賴在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
2、你總是冷靜無(wú)語(yǔ),篤志搏斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,團(tuán)體見(jiàn)解強(qiáng),積極加入學(xué)校和班級(jí)構(gòu)造的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真過(guò)細(xì);在學(xué)習(xí)上你可以大概循規(guī)蹈矩地完成每一個(gè)關(guān)鍵,但只偶然間的包管是不夠的,要深入研討,追根求源,探索出得當(dāng)本身的學(xué)習(xí)要領(lǐng),這樣你在學(xué)習(xí)上才氣取得更大的進(jìn)步。
3、你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似寂靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你來(lái)往普遍,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以滿身心地投入,而且完成得很精彩;你的上進(jìn)心很強(qiáng),樂(lè)意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待辦理的是調(diào)解學(xué)習(xí)要領(lǐng),從根本抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者超過(guò)高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目的,實(shí)事求是。不管路途多么迢遙,只要可以大概堅(jiān)持到底,末了你肯定會(huì)有可喜的功勞的。
4、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)淳厚,善良懂事,值得信托的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為本身不如別人,認(rèn)為本身差,失去信心?其實(shí)你很良好!你善解人意,熱心資助有困難的同學(xué),你也很勤勞,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)結(jié)果臨時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕故意人”。我信賴,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,變化一下學(xué)習(xí)要領(lǐng),學(xué)習(xí)結(jié)果肯定會(huì)進(jìn)步的!
5、你是一位文娛喜好者,興趣普遍,彈得一手好琴,歷史劇演出中有精彩體現(xiàn),舉措和諧,廣播操舉措精美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂規(guī)矩,是位深受各人喜好的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng),不知該怎樣去做。期末復(fù)習(xí)時(shí)期,有作業(yè)未交的征象。學(xué)習(xí)的要訣是勤勞多問(wèn),認(rèn)真聽(tīng)講,定時(shí)交作業(yè),請(qǐng)認(rèn)真按上述要領(lǐng)去做,老師信賴,你的結(jié)果會(huì)有很大的提高的。
6、你是一位聰明的學(xué)生。可你偶然顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你每每走神,無(wú)精打采。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求本身,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)討教,結(jié)果會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。老師盼望你能?chē)?yán)格要求本身,上課時(shí)會(huì)合過(guò)細(xì)力,變化懶散征象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
7、你是善良、樸素、懂事的學(xué)生,你辦事不停認(rèn)真,每每為班級(jí)排憂解難,你愛(ài)團(tuán)體就像愛(ài)本身的生命,我為你感想無(wú)比的自大。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松弛,老師看在眼里,急在內(nèi)心。要是有什么困難,老師很樂(lè)意資助你,因?yàn)槟悴煌J且晃缓荛_(kāi)心的好學(xué)生。盼望以后革新學(xué)習(xí)要領(lǐng),加強(qiáng)根本知識(shí)學(xué)習(xí),將各科結(jié)果提高到一個(gè)更高的檔次,奪取更大的進(jìn)步。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇16
你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
友善待人,能積極面對(duì)困難,雖然成效不大,但已有所改進(jìn),能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會(huì)很高興的。如果你上課紀(jì)律好一些,對(duì)你對(duì)班都有會(huì)有好處的。
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,但你能體會(huì)到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習(xí),比別人花多一點(diǎn)時(shí)間,少一些給自己找藉口,相信進(jìn)步會(huì)很大的。
你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
你是一個(gè)乖巧又勇敢的孩子。那次風(fēng)吹門(mén)把你的手夾住了,四個(gè)手指被夾得通紅,老師看著多心疼啊,但你卻沒(méi)有掉一滴淚。排隊(duì)時(shí),你是我們班站得最筆直的小“士兵”!
你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)集合 篇17
你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
課堂上你響亮和獨(dú)特的回答讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話,做小動(dòng)作,知道嗎?在這里老師也有句悄悄話想告訴你,老師喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子,做錯(cuò)事不要緊,有錯(cuò)就改才叫好嘛!你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,一定要改!老師為你加油!改了我們還是喜歡你的!
你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒,發(fā)音到位,聽(tīng)力極佳,要繼續(xù)努力,不能驕傲。可是,你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿意喲,做個(gè)專心聽(tīng)講的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
每次預(yù)備時(shí),都能聽(tīng)見(jiàn)你響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整,是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),你是同學(xué)們的好班長(zhǎng),是老師的小助手,老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
你是一個(gè)好學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來(lái),你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)讓父母和老師操心,這和你的勤奮分不開(kāi),今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”,性格也開(kāi)朗一些,活潑一些。
你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒(méi)有白費(fèi)。只是,小男子漢要寫(xiě)好字,要自覺(jué)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
更要嚴(yán)格要求自己,你能做到嗎?
純真可愛(ài)的小周雪,你對(duì)待同學(xué)熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò),老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答問(wèn)題的聲音。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,課堂上高舉起小手,好嗎?
你是個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的帥小子,是我們班上的寫(xiě)字明星,可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說(shuō)。課堂上,你要積極思考,課后,要認(rèn)真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油!努力!你會(huì)更帥的!
你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。看!你的作業(yè)寫(xiě)得多認(rèn)真呀,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問(wèn):“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說(shuō)明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒,字寫(xiě)端正一點(diǎn)兒,課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒,嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì)神的聽(tīng)講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂(lè)意解決。你多才多藝,老師想,要是你發(fā)言講話時(shí)聲音再大一些,就更好了。
你是個(gè)文靜的女孩,總是默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。但課間活動(dòng),體育場(chǎng)上,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個(gè)活潑可愛(ài)成績(jī)優(yōu)秀的小呂欣。
你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動(dòng)擺好,紙簍滿了,你主動(dòng)倒掉。世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),多動(dòng)腦思考,你就能把學(xué)習(xí)搞好。
你的字寫(xiě)得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!
瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬(wàn)超,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些,作業(yè)再認(rèn)真些!