幼兒園中班教案評語(精選34篇)
幼兒園中班教案評語 篇1
1、該節課教學目標目標清楚明白、具體,易激發興趣,引導自主探究、合作交流、練習設計體現知識的綜合運用,形式多樣,分量與難度適中,學法指導得當,是一節很不錯的課
2、該節課教學重難點把握準確,教學內容主次分明,抓住關鍵;結構合理,銜接自然緊湊,情感態度與價值觀三個維度,符合學段教學要求、教材特點與學生實際,是一節成熟的課
3、該節課能以舊引新,尋找新舊知識的關聯和生長點,注重知識的發生發展過程,能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,在課堂上設疑問難,引導點撥,是一節很有個性特點的課
4、本節課各種學習活動設計具體、充分注意學生學習習慣的培養,因材施教,調動學生自主學習的積極性,遵循常規但不拘泥,根據學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理,是一節很成功的課
5、該節課教學過程設計完整有序,既體現知識結構,知識點,又注意突出學生活動設計,體現教學民主、培養學生良好的學習品質課堂結構完整,密度恰當。
6、該節課教學程序設計巧妙,在教學過程中能運用上新穎獨特教學方法、言簡意胲, 引導點撥學生,學生動口、動手、動腦,主動參與教學過程,使學生做出的作品圖文并貌,有美感,整節課很完美。
7、該節課很有藝術,教學安排清晰有序,科學規范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點。各環節有詳細的練習,科學合理有效地培養學生自主,探究,創新能力的發展。
8、本節課非常成功,設計突出了以學生為本的理念、全面培養學生素養、自主合作探究學習的理念。教師配以親切活潑的教態,能較為恰當地運用豐富的表揚手段,讓學生在學習中感受到成功的快樂。
9、該節課教學重難點把握準確,教學內容主次分明,抓住關鍵;結構合理,銜接自然緊湊,組織嚴密,采用有效的教學手段,引導自主探究、合作交流,成功地教學生“會學”。
10、該節課堂結構層次清楚、運用恰當的教學方法和手段啟迪學生思維、解決重點、突出難點。精心設計練習,并在整個教學過程中注重學生能力的培養,是一節優秀的課。
11、該節課很有創意,對教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎,針對學生基礎和學生發展性目標,設計各種教學活動,引導學生自主學習,有條理地將舊知識綜合進行運用。
12、本節課教學目標包括思想教育要求和知識要求兩部分,在課堂教學中注重后進生的補輔,尖子生的拔尖工作,做到對學生動之以情,愛之以誠,使網頁比賽取得完美的成果。
13、該節課教學設計非常巧妙,結合教材特點,學生、教師實際,一法為主,多法配合,優化組合。練習提供了學生喜聞樂見的資料,課堂練習緊扣重點,并注意在“趣”字上下功夫。
14、該節課教學環節清晰、完整具體, 能活化教學內容,使之生活化,課堂教學的開放性、師生關系的民主性、教學模式的多樣性,培養學生良好的學習品質,體顯出該教師教學能力非常強.
15、該節課很有特色,創設情景,通過建站,讓學生親自體驗、實踐、感悟,收集、整理、篩選資料,突出體現了以人為本、以學生發展為本的教育理念。是一節很成功的課。
16、本節課很有藝術,在教材內容的基礎上作了適當的必要的擴展,精心安排學生自主學習、質疑、操作實踐等活動以啟發式、討論式為主。學生在完成任務的過和程中學會合作。
17、該節課重點突出,目標全面、準確、具體,整體現知識與能力、方法與過程、情感態度與價值觀三個維度,布局合理,設計各種教學活動,引導學生自主學習,有條理地將舊知識綜合進行運用。
18、該節課堂結構清晰、運用恰當的教學方法和手段啟迪學生思維、解決重點、突出難點。根據班級實際情況,精心設計練習,并在整個教學過程中注重因材施教,是一節優秀的課。
19、該節課十分有創意,教學目的明確,方法得當、語言清晰,具有感染力,習題典型,題量適當,激發學生興趣,引導自主探究、合作交流完成任務,整個課堂效率非常高。
20、本節課對教學內容把握透徹、挖掘深入、處理新穎,在課堂教學中,對重難點言簡意賅,分析透徹。對練習以思維訓練為核心,落實雙基,是一節非常成功的課
拓展閱讀:幼兒園中班評語
1. 小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?
2. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
3. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。
4. 洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
5. 你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
6. 璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
7. 小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現。
8. 蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。
9. 菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現。
10. 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現。
幼兒園中班教案評語 篇2
撰寫教案普遍比較認真。
教案規范、詳細,教學目的明確,既有知識目標,又有情感目標,還有德育目標。
重難點突出,教法選擇靈活恰當,教學過程設計較詳,并有體現“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設計。
板書設計有創意,知識聯絡圖文結合。
作圖非常規范,非常漂亮,還有課后小結。
注意用不同的色彩強調語句中的重點,一目了然。
教案非常詳細,結合時政,有大量的文字敘述。
教案格式規范,一筆一劃書寫很認真,很漂亮
本節課各種學習活動設計具體、教學過程設計完整有序,既體現知識結構,知識點,又注意突出學生活動設計,體現教學民主、充分注意學生學習習慣的培養,因材施教,調動學生自主學習的積極性,遵循常規但不拘泥,根據學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理,是一節很成功的課
該節課能以舊引新,教學程序設計巧妙,尋找新舊知識的關聯和生長點,注重知識的發生發展過程,在教學過程中能運用上新穎獨特教學,能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,在課堂上設疑問難,引導點撥,是一節很有個性特點的課
該節課很有藝術,教學安排清晰有序,科學規范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點。言簡意胲, 引導點撥學生,學生動口、動手、動腦,主動參與教學過程,各環節有詳細的練習,科學合理有效地培養學生自主,探究,創新能力的發展。是一節很有個性特點的課 .
本節課非常成功,設計突出了以學生為本的理念、全面培養學生素養、自主合作探究學習的理念。教師配以親切活潑的教態,能較為恰當地運用豐富的表揚手段,讓學生在學習中感受到成功的快樂。 精心設計練習,并在整個教學過程中注重學生能力的培養,是一節優秀的課。
撰寫教案普遍比較認真。 教案規范、詳細,教學目的明確,既有知識目標,又有情感目標,還有德育目標。 重難點突出,教法選擇靈活恰當,教學過程設計較詳,并有體現“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設計。 板書設計有創意,知識聯絡圖文結合。 作圖非常規范,非常漂亮,還有課后小結。 注意用不同的色彩強調語句中的重點,一目了然。 教案非常詳細,結合時政,有大量的文字敘述。 教案格式規范,一筆一劃書寫很認真,很漂亮。 教案檢查與評價作為教學常規管理的一部分。隨著新課程改革的推進,教案改革勢在必行,以適應課改的要求。那么作為學校管理者對于教案檢查與評價也應適應改革,引領教師編寫切實有效的教案,提高教師業務能力。
該節課教學目標清楚明白、教學內容主次分明,具體,易激發興趣,引導自主探究、合作交流、練習設計體現知識的綜合運用,結構合理,銜接自然緊湊,形式多樣,重難點把握準確,分量與難度適中,情感態度與價值觀三個維度,學法指導得當, 教材特點與學生實際,是一節成功的課
該節課很有創意,教學重難點把握準確,教學內容主次分明,抓住關鍵;結構合理,銜接自然緊湊,組織嚴密,采用有效的教學手段,引導自主探究、合作交流,對教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎,針對學生基礎和學生發展性目標,設計各種教學活動,引導學生自主學習,有條理地將舊知識綜合進行運用。
幼兒園中班教案評語 篇3
1、你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
2、你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
3、你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒
4、你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
5、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
6、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
7、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣
8、你既懂事又調皮的孩子,老師喜歡你幫助老師做事時認真的樣子,老師喜歡你認真聽課的樣子,老師喜歡你把小手舉得高高的積極回答問題的樣子,你很有禮貌,語言表達能力和邏輯思維能力非常強。你知道嗎?如果你能每天都按時到幼兒園,不打女孩子不惹女孩子哭,能講究些紀律就最棒了!
9、黃鑫恒:你是個活潑開朗的孩子,老師很喜歡你的性格,這個學期的進步非常大,上課認真聽講,積極回答問題,能積極參與班級的勞動,畫畫也非常棒,名字也也寫得很棒,可是老師發現有一段時間你表現有些退步,經過老師和你爸爸媽媽的共同努力,現在的你表現得更加棒了。老師真高興,老師想告訴你,如果你能把握筆的姿勢改正就好了。
10、黃梓焱:你的年紀在班里是最小的,但是你很聰明,進步也非常大,上課常常認真聽講,有時也能回答問題,對老師非常有禮貌,而且也學會了和小朋友友好相處,如果你能加強自理能力就更好了。
11、蔣明浩:你是個懂事的孩子,上課認真聽講,做事也非常認真,有時還能幫助老師做事,老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音,做事能更加大膽積極!也希望你在下個學期能堅持上幼兒園,各方面進步更大!
12、劉昱伶:你文靜可愛,而且很有個性,老師最喜歡你笑瞇瞇的樣子了。這個學期你進步非常大,上課認真,還常常積極回答問題,參與游戲的熱情也很高,繪畫時非常仔細。有時你在早上來幼兒園時鬧小情緒,老師還聽你媽媽說你不太愛刷牙,你知道嗎?你把牙齒刷得干干凈凈的,笑起來露出整齊的白白凈凈的牙齒可真漂亮呀!以后每天早晚都刷牙,每天都高興幼兒園,好嗎?
13、最近上學的時候,老師常常看到你的臉上總是掛著靦腆的笑容,聽到你那甜甜的細細的問候聲音。最近的你越來越活潑了,你比以前大膽自信了許多,真讓老師高興。瞧:你總是獨立地吃完自己的一份飯菜還能不剩飯菜;每天放學前,你總是自覺又認真地整理好自己的東西;游戲時,你喜歡和小朋友一起玩,還學會了收拾整理玩具,懂得了許多道理這些進步都是小璐璐通過自己的努力取得的。老師看在眼里,喜在心頭祝賀你!也希望你在新的一年里,上課時能再專心一點積極大膽地舉手發言,做事情動作能再快一點,遇到問題的時候,能再勇敢一點,那么老師相信你一定會有更出色的表現哦。好好努力吧!
14、你是個活潑大方又能干的小女孩。你對老師有禮貌,會關心別人,愛勞動,吃飯不挑食,生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現也很好,上課能舉手發言,口語表達比以前強,平時愛看看圖書,愛學習,也能幫助小朋友做一些小事情。老師希望嬌嬌以后積極參加體能鍛煉。做事大膽一些,做個能干的小女孩,可以嗎?
15、管婷小朋友:你是個大方可愛的小女孩。這學期你進步了很多,有時上課也舉手發言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。你的小手很靈活,會折紙剪紙捏泥。也很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽,老師希望婷婷以后多看一些圖書,多認識一些漢字,能多舉手發言,做事更認真,細心一點,讓自己變得更加好。
幼兒園中班教案評語 篇4
1. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
2. 你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學期,雖然你來幼兒園的時間不算多,但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步;你能遵守游戲規則,愉快地參與各種活動看到你的成長點滴,老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進步!加油!
3. 你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后,看著你點點滴滴的進步,老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力,會主動與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事多一份耐心和細心,你會有更大的進步的。加油!青青!
4. 你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦:你變得自信了,每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們為你的進步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現自己,相信你會變得更棒!
5. 老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,午睡時一定要老師拍才肯睡。而現在的你,長大了,每天都會高高興興的來園,甜甜的問一聲:“老師好!”。還學會了很多的本領:能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲,真棒!希望你在新的一年里,大膽地表現自己,做一個自信快樂的小寶貝!
6. 你是一個文靜可愛的小男孩,最近你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,每天來園總能主動的和老師打招呼,看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會學著自己的事情自己做,自己穿衣褲自己收玩具,自己入廁。但你膽子有點小哦,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?
7. 你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學到的本領可不少:你能主動和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事,不管有什么事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。
8. 你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以后早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!
9. 你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小伙伴做游戲?吹侥阋惶焯斓某砷L,老師真為你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!
10. 一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!
11. 你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!
12. 你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?
13. 仲凱杰小朋友:你個性天真倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,對人有禮貌。本學期,自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力和語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!
14. 焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!
15. 殷子恒小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!
16. 陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的表現欲望和一定的表現力。快要上中班了,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
17. 駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!
18. 孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
19. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。
20. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
21. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
22. 洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
23. 可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色! 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣,
24. 亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園里家里每天都有好 吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的
25. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
26. 海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
27. 酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
28. 陳瀾:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。
29. 楊浩棟:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
30. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
幼兒園中班教案評語 篇5
教師應以肯定性評價為主,在充分肯定孩子的努力和進步的同時,對孩子提出今后的努力方向和希望。怎么寫出肯定性的評價呢?基本前提就是教師要有一顆愛心,善于觀察,發現每個孩子都有哪些閃光點。如有的孩子口語表達能力好,有的孩子動手能力強,有的孩子樂感好等。
2.有親切感如稱呼孩子為“。ㄐ彰被蚍Q呼孩子的小名或省略姓氏而稱呼其名。采用第二人稱寫評語,會顯得有親和力、更親切。合適的稱呼,溫馨的口吻能充分體現孩子與教師之間和諧、融洽的.關系,也能拉近與家長的心理距離,有助于更好的溝通。
3.用真實的表揚帶出建議寫評語要先寫孩子的閃光點,讓孩子能在第一時間就感受到教師對自己的肯定及殷切希望。在提及孩子的不足時,也盡量用“你如果……”“老師相信你……”“你一定能……”等,而不用“較差”“你應該”“你不要”等否定性語言。
4.小中見大,凸顯.關懷期末評語是教師對孩子進行的一種階段性綜合素質評價,應全面、客觀,忌面面俱到、不分主次。因為教師與家長日常多有接觸交流,孩子當天或當周的情況家長都能及時掌握,寫期末評語時就不必將《家園聯系手冊》中的話重復,只需寫一些家長不易發現的幼兒在集體中的表現,這樣會更受家長期待。如“你是老師的好幫手。吃完點心,是你和老師一起擦桌子;游戲結束了,是你最快把玩具整理好……”
5.承前啟后,延續發展無論以什么形式寫評語,每一學期的評語都應綜合考慮上次的評語及孩子這一階段的發展,做到內容前后貫通、有所呼應,既能充分肯定孩子的進步情況,同時又針對孩子出現的新問題提出更高的要求。孩子得到教師的注意和表揚,對教師提出的要求就會樂于接受。
6.把握個體差異寫出亮點體現個體差異許多教師寫的評語,寫得很認真,但因沒有準確地把握孩子的閃光點,總給人感覺少了點什么。多觀察孩子,做到“心中有人,筆下有話”,寫出來的評語才能顯得特別生動、富有特色。體現年齡差異根據孩子年齡段有所側重,有的放矢。
對于小班孩子:可側重寫行為習慣的養成。小班孩子剛入園,家長更.關心的是孩子的吃喝拉撒睡之類的問題,雖然每天的接送時間里,家長都有機會和教師面對面交流,但受時間限制只能只言片語,如果教師能以書面的形式進行恰當地描述,效果會更好。
對于中班孩子:側重寫孩子的動手能力和表達能力。中班孩子已逐漸適應幼兒園的一日生活,家長.關注的重心轉為在園能否學到很多本領。教師在評語中可重點提及此方面的內容。如“你特別聰明、可愛,每次見到老師,你總是笑瞇瞇地拉著老師的手,不停地說一些有趣的事,也很喜歡問‘為什么’,真像聰明的一休。老師還發現你的普通話說得很好聽,期待你給我們帶來更多的故事!”對于大班孩子:側重于寫孩子的思維習慣及與同伴的關系。如某個小朋友愛為班級做事,同時也愛打小報告。
教師可以這樣寫期末評語:“你是小朋友的榜樣,每天回答問題次數最多的都是你。老師還發現了一個秘密:最近,你的‘小報告’變少了,一定是你自己學會解決問題了,老師真為你高興,繼續努力喲!”體現嚴謹性和獨特性期末評語雖然只有短短幾行字,但對家長來說卻是“句句是寶”。一份好的評語,應生動而不失真實,人性化而不生澀。每次寫評語,教師可以用“一想、二寫、三查”作為一個自我要求!跋搿薄然貞浐⒆釉趫@的表現;“寫”——字斟句酌;“查”——檢查是否有錯別字,是否通順。簡短而講究的評語,能夠體現教師的專業性和個人魅力,家長讀期末評語,能夠在讀完有所收獲。
幼兒園中班教案評語 篇6
1. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
2. 你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
3. 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
4. 你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
5. 在我眼里你像個男孩子 ,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
6. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
7. 你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
8. 你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心、能發言、動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。
9. 你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性、主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。
10. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。
幼兒園中班教案評語 篇7
戴成小朋友:
你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?
殷宇忡小朋友
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
姜圓圓小朋友
你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?
楊宙小朋友
你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
朱凌云小朋友
你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
程乾小朋友
你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?
梅凌云小朋友
你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
林藝偉小朋友
你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?
鄧婉蕓小朋友
你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?
陸涵小朋友
你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?
張楠小朋友
你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?
朱佳浩小朋友:
你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。
錢雨晴小朋友:
你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。
岳琳小朋友:
你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
丁銘小朋友:
你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。
郭成小朋友:
愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。
張煒拮小朋友:
你是個文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲,成為老師的好幫手。
楊宇小朋友:
你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。
丁睿安小朋友:
你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你是個很能干的孩子,生活習慣、自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同伴。
幼兒園中班教案評語 篇8
進入中班以來,你整個人開朗了很多,以前不管是讓你回答問題還是跟你說說悄悄話,你總是露出怯怯的表情,但是現在,你的小酒窩不會再輕易藏起來,真真是個可愛的大蘋果。跟小班比起來,你的進餐表現也進步了很多,不需要老師喂,也不需要老師催,自己低著頭安安靜靜地就把盤子吃得干干凈凈,真棒。但是,老師希望你早晨能夠準時來幼兒園,不管是夏日炎炎還是是北風呼呼,我們都要做勇敢的孩子,這樣才能學到本領對嗎?
你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,活動中你積極動腦、踴躍發言,在兒歌活動中你總是很快的記住了兒歌的內容,記憶力很好哦,語言表達能力也較強,經常搶著來回答故事中的情節。希望你以后繼續努力,遇到困難能自己勇敢的面對,而不是大聲的喊著“老師我不會”,相信你一定行的。加油!
一見到你,就被你笑瞇瞇時彎彎細細的眼睛吸引住了,像那天上的月亮一樣,可愛極了。剛來到中一班,你的進餐情況讓老師為你著急,青菜不吃,肉肉不咬,湯里有蔥也不碰,有時候還不高興來幼兒園,跟媽媽說肚子痛想回家,可是在你和老師的共同努力下,這些不好的習慣通通都消失不見了。你上課很認真,聲音很動聽,畫畫很仔細,真的很棒。聽說你在家里吃飯的表現不如在幼兒園,馬上就要大一歲了,不好好吃飯怎么長高,怎么變聰明呢,一定要快快改正啊。
如果要在中一班當中選出最棒的小朋友,大家一定都會異口同聲地說是你。念兒歌做數學、玩游戲做鍛煉、畫圖畫唱歌曲,好像沒有什么東西能夠難倒你。毛衣不用老師幫你穿,褲子不用老師幫你寄,還能幫周老師分調羹擺湯碗,或是整理小朋友散了滿桌的剪刀膠水,還能有條不紊地分門別類再物歸原處。這個最棒你是當之無愧的。但是這個學期老師發現你似乎容易被別的小朋友影響開會小差,這是個不好的習慣,希望你能改正。
你是個聰明、活波又懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,課上你認真聽講并積極發言,善于表現的你能大方地在小伙伴面前表演節目,念兒歌、唱歌曲都難不倒你,最厲害的是你還會表演戲劇,真棒!生活中你不需要老師的幫助,是個獨立的孩子。你會關心他人,樂于幫助老師和同伴,有了好東西總會想到和老師同伴一起分享。新的一年里,老師希望你能變得勇敢些,遇到事情能微笑面對,這樣就更棒啦!相信你能行的。加油!
活潑調皮的可樂小朋友,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明,你有著豐富的想象力,在教學活動中,你回答的問題與眾不同常能贏得一片喝彩,游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是你進餐進步不少,比起去年你能接受更多的食物,而且每天都能把飯吃光光。希望你能繼續努力,相信你在新的學期一定會更出色!
聰明懂事的你,早上一進入教室總是高興的說:“老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰最認真的聽講,很積極的回答問題,那當然就是你了。這學期進餐也進步很大,能較快的吃完自己的飯菜,不挑食。不過老師發現你在睡覺的時候有時會咬著被子,希望在新的一年里,能改掉這個不好的習慣哦。祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!
可愛的你自從養了長頭發后就變得更可愛、更漂亮了,每當老師給你梳完頭發就會忍不住多欣賞你,你不僅變漂亮了,而且還變得有禮貌了,基本上來幼兒園的時候能和老師打招呼,你越來越來喜歡和老師交流,每當有其他小朋友在調皮的時候,你都會跑到老師這兒提醒老師,看著你一天天的變化,老師心里別提有多開心了。新的一年到了,老師希望我們的添添能在下學期里有更大的進步,加油!
你是一個天真可愛的小男孩,你能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具,在課上你能較認真聽課并能積極舉手發言,這學期老師發現你在數學方面表現的很不錯哦,會數數,找規律等。在新的一年里,希望你健康成長,繼續努力學習,爭取有更好的進步!
你是個可愛又活潑的小女孩,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你身體小小的.,但本領可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會折紙,并能教同伴折紙,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌。這學期進步最大的是你的進餐速度比以前快多了,真了不起呀!但你自控能力不強,易受各種環境影響。老師希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。
活潑的你每天都和好朋友玩的很開心,你很愛搭積木,你搭的積木很有創意,看得出你很有想象力哦。這學期你的進餐進步很大,以前那個挑食的小男孩不見了,現在的你每天都能把飯菜吃的干干凈凈。在美工活動中,老師常常看到你認真的在作畫、剪紙,還能耐心的學習折紙。在課上你開始會舉手發言呢,這些點點滴滴的進步都離不開你的努力。在新的一年里老師希望你能繼續加油,好好表現自己,相信你會越來越棒的!
你是一個非常能干的孩子。你的手看上去瘦瘦、黑黑的,沒什么出眾,但這卻是一雙伶俐的小巧手。手工課上,你飛舞的小剪刀剪出來的作品工工整整,圖畫課上,你的一支支蠟筆仿佛都生了一雙想象的翅膀。拍皮球時,你的小手好像有吸引力一樣,皮球怎么也逃不出你的手心,扔沙寶時,你的小手里好像藏了一個大力士,扔得又遠又高。
活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手就如同你的名字一樣很巧,畫畫涂色時顏色搭配的很合理,你的作品總是那么的吸引老師和小朋友,欣賞你的繪畫作品是一種享受。通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步,進餐時你不再挑食,每天都開心的吃完自己的飯菜,課上能積極的舉手發言,聲音響亮,變得勇敢了。新的一年里,老師希望你能繼續努力,在上課時能更認真的聽講,偶爾的悄悄話能留到課后和你的好朋友一起分享。加油!
你是個可愛的小姑娘,每天扎著兩個彎彎的小辮子,總是一副無憂無慮的樣子。剛剛成為中一班的一員時,你對著青菜搖晃著小腦袋說:“老師,這個我不吃的!蹦憧芍菚r候老師有多無奈?墒乾F在,不管是什么蔬菜,你都會一口一口地把它們都吃掉,真實太棒了,F在你在班上的小伙伴也多了,上課時也表現得更加積極,這些都是你一點一滴的進步。希望在新的一年里,你能在這個大家庭中學到更多的本領,交到更多的好朋友。
你是我們班里的“小淘氣”,回想起你剛加入中一班時,每天都很好動,老師都有點招架不住了,但經過這一學期的集體生活,“小淘氣”變了很多,你有了自己的伙伴,每天能開心與伙伴們玩,學習活動中也愛動腦筋了,能舉手回答問題,你還是一個熱心的孩子,每當老師需要幫忙時你總是第一個沖過來幫助老師。在新的一年里,希望你能繼續努力,在課上能集中注意力較長時間的聽課,相信你行的。加油!
你有個聰明的小腦袋,老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發表自己的意見的可愛樣子,喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀兒歌,這學期你進步最大的是在美工活動中你能有耐心的作畫、做手工、學習折紙等,而且你遇到不懂的地方能請教同伴和老師,能堅持的做完一件事。在新的一年里,希望你能再接再厲,期待你有更精彩的表現哦!
你的個子小小的,嘴巴小小的,聲音小小的,但在這個學期當中,你的進步卻是大大的。剛來的時候,你吃什么都需要老師幫助你,但是現在你能夠自己一勺一勺地把點心和午飯吃光。也不再像以前,怯怯地坐在角落里不聽課也不跟人說話,現在你已經交到了幾個好朋友,會和你一起聊天,一起看書。老師希望你在生活自理和動手方面都能夠有大大的進步,也希望你能從老師這里學到更多的本領。
你是個文靜又可愛的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l言聲。你很有禮貌,每天都能和老師問好,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,每次韻律活動課上你的舞姿總是吸引老師和小朋友的眼球,贏得大家的稱贊。在新的一年里,老師希望你能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!
幼兒園中班教案評語 篇9
1.洑崢銘:你是一個活潑好動的小男孩,對老師有禮貌,對同伴有愛心,能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了,樂意自己的事情自己做,午睡的習慣也很好,能很快入睡。但你上課進餐時不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,而且偶爾有挑食的現象,希望你上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
2.杜媛:你是個活潑大方且善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的各種活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!
3.杜正旺:你是一個誠實厚道的乖孩子,你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大,動手能力明顯提高了,能自己穿脫整理衣服,還會畫畫做手工。雖然,你的語言表達能力沒有別的孩子強,但你仍很努力與同伴溝通,老師為你感到驕傲。加油吧!老師希望你充分發揚自己的優點,相信經過你的努力,一定會成為小朋友心中的好榜樣!
4.鄭欣圓:你是個善良有同情心的孩子。你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事。你還是個熱心的孩子,當小朋友遇到困難時,你會主動去幫忙;當小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師。本學期你的語言表達能力有很大的提高,復述的詩歌故事越來越完整了,老師為你的進步而高興。如果圓圓做事再多一點耐心,那就更棒了!
5.王翼飛:你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的學期里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。
6.蔣顏:你是一個文靜內向的小女孩,雖然老師比較少聽見你在課堂上發言的甜美聲音,也比較少看見你大方的舞蹈表演,可是老師知道你是一個很能干的小朋友。你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話不挑食。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。
7.管眉旭:你是一個聰明活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。要上大班了,你就是大姐姐了,要對自己提出更高的要求,爭取在各方面更上一層樓!
8.趙慧琳:你是一個活潑可愛的孩子。你的自理能力不錯,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡。在學習方面,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會更棒的!
9.夏順:你是個可愛的女生,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。你在這個學期中,表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。只是,你在學習上下的功夫還不夠多哦,課堂上有時會分散注意力。馬上就要上大班了,希望你養成良好的學習習慣,做一個愛學習愛動腦的好孩子,加油啊!
10.吳禹驍:你有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強。在課堂上,你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲。你還有一雙靈巧的小手,你畫的每一幅畫都是那么豐富有創意,令人贊嘆不已。在老師心目中,你是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的學習習慣,那就更棒了!
11.在老師的眼里,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?
12.雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~
13.你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
14.你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!
15.老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
16.你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,游戲。學習時愛動腦,數學操作活動時總能得"三顆星"。在你的努力下,你學會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領。老師想對你說:"你很棒!"同時老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個小小男子漢,好嗎?
17.熱情活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛,認真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子的,加油吧!
18.你是活潑可愛機靈好動的小男孩,上課時你能積極動腦,大膽發言。游戲活動時你能主動擔當角色,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更了!
19.你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
20.你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
幼兒園中班教案評語 篇10
1.上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒,貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎那樣的你會更快樂。
2.你是個愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫珠心算等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續加油哦!
3.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,可是看到你在和小朋友游戲談話中的積極表現,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以克服困難努力來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你一定會取得更大進步。
4.你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真仔細,老師布置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
5.你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!
6.你是一個活潑能干的.小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道……愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
7.你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。
8.守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的"護士"角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
9.菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現。
10.在"娃娃家",你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學本領時,你能仔細聽認真學,你肯定會更聰明。
11.蓉蓉,你是一個大方自信的女孩。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子幼兒園中班下學期評語評語。
12.你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。
13.文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你"浩浩真棒"!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
14.許燕珊,你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
15.活潑好動的嘉豪每天能高高興興地來到幼兒園,愉快地和小朋友游戲玩耍?吹侥闩Φ貙W各種本領,認真地畫畫,專注地做每一件事時,老師知道,嘉豪長大了。更讓老師高興的是嘉豪在全園拍球比賽中獲得了"二等獎"的好成績,真了不起!知道嗎?要是嘉豪在活動中能把學會的歌曲故事,大膽地表現出來,你一定會更了不起!
幼兒園中班教案評語 篇11
1、愛唱愛笑的你,是個愛表現的孩子,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你學會了那么多的本領:會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌;還能把自己知道的事情,勇敢地告訴大家,大家都夸你真棒!如果你學習時能堅持認真聽講的話,你的進步會更大,對嗎?
2、你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
3、你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,老師相信你會更棒。繼續加油喔!林博文:
4、你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的`好孩子。
5、林玫佳,你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?
6、你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
7、 “陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?
8、你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子幼兒園中班下學期評語幼兒園中班下學期評語。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
9、你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。
10、熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。
11、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
12、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情?墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
13、林玩潔,你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講積極發言就更好了,你能做到嗎?老師相信你一定行的,加油!
14、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
15、你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
16、你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!
17、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發現你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
18、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
19、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。
20、你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
幼兒園中班教案評語 篇12
1、你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。
2、你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優點,做一個棒棒的小男子漢!
3、你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!
4、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
5、你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發言。你的自理能力也變強了,你的畫語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
6、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續保持好的優點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?
7、你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!
8、你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?
9、你是個活潑聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,可以嗎?
10、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你一定會變成最棒的!
11、你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。
12、你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
13、你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經過中班一年的培養,你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,上課比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真,多舉手發言,大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!
14、你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!
15、你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常?匆娔闩c同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班后,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些,好嗎?
幼兒園中班教案評語 篇13
1.付子恒:你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。下學期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
2.張瀚宇:你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友講故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王"了呢!你特別愛看書,希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
3.張文凱:聰明調皮的你是個講衛生懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。如果你在各種活動中游戲時能學會和同伴互相謙讓共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
4.王婧:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好?矗覀兊男∮鹪隗w育比賽"袋鼠跳"中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?趙佳程:你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
5.你是個活潑可愛調皮的小女孩,這學期你的進步可大了,自理能力提高了,吃飯穿衣服你都能自己主動完成,而且動作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞,看動畫片。集體活動時,老師發現你比以前認真了,還能舉手回答問題,真棒!不過,老師看到午睡時你總喜歡做小動作,不愿意睡覺,還會和同伴講話。這樣對身體可不好,老師希望你能做個安靜入睡的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?
6.吉振宇:你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。下學期,如果你改掉這個缺點,就更好了。
7.鄭宇航:你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你下學期能和小朋友友好相處,做個講文明的好孩子好嗎?
8.你是個比較有思想的'小朋友。思維清晰敏捷,表達流暢完整。對自己認定的事情會鍥而不舍。上課能用流利的普通話回答老師的提問。你具有細微的觀察能力,也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周圍世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩,不過,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處(比如自我服務能力獨立能力),使自己做得更好,更出色!加油哦!
9.王旭:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
10.趙峰:你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲幼兒園中班上學期評語評語。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書新學期里老師希望你上課認真聽講不隨便講話,那就更好了,加油噢!
11.尹偉驍:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌畫畫做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步?
12.韓士博:你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力豐富,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
13.谷昕珂:你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望你今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?
14.陳星宇:你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
15.你是個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大,上課你聽得很認真,能舉手發言,常常和老師說自己的想法幼兒園中班月評語幼兒園中班月評語。識字和語言發展提高較快,生活習慣好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新學期里有更大的進步。
幼兒園中班教案評語 篇14
1、你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
2、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。
3、你文靜、乖巧可愛。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經?吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
4、你善良、誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些、開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
5、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
6、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。
7、你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
8、你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
9、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
10、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
11、剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒辦法?墒遣痪茫惆l生了很大化:到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師說再見了!如果你能在學習上再用點心,就更棒了!好嗎?
12、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
13、你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦,大膽的發言。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!
14、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!
15、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
16、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯、穿衣、入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。
17、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐、午睡習慣。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
18、看似文靜的你有點倔強、有點任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲、學本領了。
19、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
20、知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。
幼兒園中班教案評語 篇15
1. 你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
2. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
3. 朱雨晨:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。
4. 錢欣怡:你是個愛集體,關心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,越長越甜美了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。
5. 陸冰清:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。
6. 陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子,你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,盡管你不怎么喜歡說話,這學期你在數學、藝術表現等方面都很感興趣,并且有很大進步。希望能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。
7. 顧涵雪:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪以后再接再厲,更上一層樓。
8. 韋吉:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
9. 楊悅敏:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏以后再接再厲,更上一層樓。
10. 楊德晟小朋友:你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣方面有了很大進步,老師真為你感到高興。如果能學會自己整理自己的物品,增強自己的獨立能力,形成良好的學習習慣,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!
11. 吳姿穎小朋友:你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣方面有了很大進步,沒有家長在旁邊時,還能主動跟老師打招呼,老師真為你感到高興?焐现邪嗔,老師期待你在學習習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步,加油哦!祝暑假快樂!
12. 你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
13. 你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂!
14. 你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
15. 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
16. 你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的。祝你新年快樂!
17. 你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!
18. 周凡小朋友:你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力?焐现邪嗔,老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!
19. 董涵小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要繼續加油哦!老師期待你在中班的時候,形成良好的學習習慣就餐習慣,同時提高自身的獨立能力。祝暑假快樂!
20. 張欣悅小朋友:你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!
21. 周可含小朋友:你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂發脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!
22. 馬景煦小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
23. 王珺小朋友:你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。老師希望慢慢長大的你,變得越來越能干。期待你在就餐習慣,學習習慣,自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!
24. 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
25. 誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
26. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。
27. 洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
28. 你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
29. 璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
30. 小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現。
幼兒園中班教案評語 篇16
1、你是一個聽話乖巧的BOY。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發言?悼,幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的,OK?
2、你是一個活潑、開朗、聰明的BOY.,和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園!崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降,好嗎?
3、你是個可愛的小女孩,平時很有禮貌,也很遵守紀律,樂意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢!
4、你是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽大人的話,也很講道理。希望在新的一年里通過自己的努力取得更大的進步。
5、你是一個活潑、開朗、聰明的BOY,和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園!崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降模脝?
6、天真活潑的你,對體育活動很感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣,OK?
7、你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛生。能和小伙伴友好相處,會做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園,積極參加老師組織的各種活動。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習慣,老師會更喜歡你的。
8、你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。希望在新的一年里你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,老師會更喜歡你。
9、你是聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋。積極參加幼兒園的各項活動,通過一學期的集體生活,各方面進步都很大。希望在新的一年里養成好的午睡習慣,做一個全面發展的好孩子。
10、你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!
11、你是個活潑、開朗、有主見的小姑娘,在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?
12、你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現自己。
13、你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“老師早!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進餐習慣。高惠,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
14、你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發展。希望在新的一年里能積極舉手發言。
15、你是個虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時你能聽老師的話,遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達能力和自我服務能力。
16、你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點,發揚優點,做個人見人愛的好孩子。
17、你是個內向、膽小的男孩,也能和小伙伴友好相處。但平時不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話,并養成良好的衛生習慣,OK?
18、你是個可愛又將衛生的小姑娘,通過一學期的集體生活,現在能主動和老師講話,主動和小朋友玩耍了,各方面進步都很大。希望以后做事要專心,動作要快。
19、你是個聰明可愛的小男孩,通過一學期的集體生活已經樂意上幼兒園,并且喜歡和小伙伴一起游戲玩耍等。老師希望在新的一年里你上課能集中注意力,認真聽老師講,積極舉手發言,并改掉遇事愛哭鼻子的習慣,好嗎?
20、你是個聰明懂事的小女孩,能和小伙伴友好相處,樂意幫助別的小朋友,平時愛動腦筋問為什么,在活動中也較有創意。老師希望你在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發言。老師相信你一定能做到。
21、你是個可愛的小不點,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活自我服務方面取得更大進步。
22、你是個內向、膽小的男孩,做事認真有始有終,也能和小伙伴友好相處。但平時不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話,好嗎?
23、你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點,發揚優點,做個人見人愛的好孩子。
幼兒園中班教案評語 篇17
1、你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情個性細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。我希望新學期,你在課堂上能用心發言,老師期待著你成為最出色的那一天!
2、你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的拼音數學練習都有了必須的提高,生活自理潛力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
3、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。聰明的你能理解劉老師的幾點推薦嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點不愉快,多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些。我相信,下學期的你必須是班里最出色最優秀的其中一員,好好加油呀!
4、你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能用心地舉手發言,而且自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫忙老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續努力,相信你必須會變得更能干的。
5、個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,用心舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得個性的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上大班了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
6、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,用心舉手發言,你的學習習慣很好,各種潛力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
7、小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到群眾中來,我們大家都很高興,你是關心群眾樂于助人的孩子。老師們發現你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂于當老師的小助手,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。感謝家長一向很配合我們的工作。
8、你是一個聰明懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些,做個全面發展的大班生。
9、個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能用心地舉手發言,而且此刻不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫忙老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上大班了,希望你能繼續努力,相信你必須會變得更能干的。
10、你是個聰明能干的好孩子,十分喜歡動腦筋,你有探索精神,常能自己發現科學的奧秘,喜歡提問題,每次都能很用心的完成作業,上課用心發言,勇于表達自己的想法,你做事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你上了大班有更棒的成績,我的小寶貝加油咯!
幼兒園中班教案評語 篇18
1、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
2、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?
3、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
4、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
5、你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
6、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
7、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。
8、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
9、你愛清潔、講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
10、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣。
11、你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
12、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
13、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。
14、你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續努力,以取得更大進步。
15、你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。
16、你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
17、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。
18、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?
19、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
20、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
21、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?
22、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
23、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
24、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。
25、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
26、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
27、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵,更上一層樓。
28、你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。
29、你是個活潑、能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?
30、你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?
31、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?
32、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?
33、你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?
34、你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?
35、你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?
36、你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的`數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
37、你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!
38、你是個聰明、可愛又能干的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?
39、你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
40、你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?
41、你是一個活潑、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿、脫衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認真了,經常舉手發言,也認識了很多字。畫畫涂色也有進步,希望豆豆以后做事再細心一些,在數學方面再加強練習。經?匆恍﹫D書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?
42、你是個活潑、可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!
43、你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!
44、你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干?梢詥幔
45、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
46、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望、以后再接再勵,更上一層樓。
47、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
48、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。
49、你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
50、你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
幼兒園中班教案評語 篇19
1、張許洋:你是一個活潑能干的小男孩。對老師同伴有禮貌,自己的事情自己做,動手能力也比以前進步了,老師布置的任務都能按時完成,活動時積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。但希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的好孩子。
2、劉興唐:你是一個活潑可愛的小男孩。你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,喜歡參加各種體育活動,吃飯睡覺也好多了,有時還添飯呢。活動時能認真聽講,但堅持性差,還會做小動作,希望以后嚴格要求自己,養成良好學習習慣,你一定會更棒的。
3、尹浩然:你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現你活動時有時候管不住自己,經常開小差。希望你下學期能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
4、楊士軒:雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。這學期,你的生活自理能力也比以前強多了,學會了自己的事情自己做。希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言。
5、張順堯:活潑好動是我對你的第一印象,尊敬老師,能和同伴友好相處,語言表達能力要比開學有所提高,積極參與各項活動,在班里經常能聽到你那快樂的笑聲。但你自我約束力差,做事缺乏耐心。希望你下學期有更大的進步,繼續加油!
6、汪子然:你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你活動中有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的`進步!
7、仇攀杰:你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,這學期你動手能力繪畫方面都有所提高,如果在活動中能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,老師相信你會更棒,繼續加油喔!
8、姜凱:你是一個懂事的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,活動時注意力集中,能大膽舉手發言,但有點害羞。希望你以后再勇敢大方一些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。老師相信你一定可以的。加油!
9、李子媛:你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,活動時能主動表達自己的想法,吃飯也快多了,愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了,還會念兒歌講故事,你的繪畫也比以前進步了很多。老師希望你到了下學期再勇敢一點,把自己要表達的意思說的再清楚些,讓自己變得更棒!
10、趙詩雯:你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好,自理能力也很強,自己的事從不要老師幫忙;顒訒r你認真,喜歡舉手發言。在這學期運動會節目中你的舞蹈真棒。老師希望你以后午睡時再安靜一點,做一個更優秀的好孩子!
11、郭宇成:你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手;積極參加各種體育鍛煉,動作協調,活動時你積極主動,但有時會做一些小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的!
12、徐金華:你是個聰明懂事的小女孩。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你做好朋友;活動時你能認真聽講,遵守紀律,積極的舉手發言,對畫畫唱歌也感興趣,積極參加各項游戲活動,自我控制能力較強。希望你下學期繼續努力,更上一層樓。
13、張雅豪:你是一個活潑的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,積極幫助老師做事,是老師的小幫手,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心,愛做一些小動作。希望你下學期嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
14、姬園景:你聰明能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但能自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。課間和小朋友一起游戲;活動時能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續努力,取得更大進步。
15、陳曦文:你是個活潑聰明的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的繪畫有很大的進步。老師希望你以后做事情再更細心一點,活動時能大膽的舉手發言,展現自己的風采。
16、屈夢雪:你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你下學期能改正,老師相信你一定可以做到的!
17、楊芯怡:你是個天真可愛,討人喜歡的小女孩,你對人熱情,總喜歡幫助小朋友;你很愛幫助老師做事,是老師的小幫手。這學期你的繪畫和舞蹈方面都有很大進步,活動時也能積極開動小腦筋,大膽發言。希望你以后口語表達方面再多多努力,讓自己變得更棒!
18、張明星:你是一個文靜懂事的小女孩,你對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,活動時大膽發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你下學期能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自信勇敢的孩子。
19、曹夢蕊:你是一個聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。活動時,你能勇敢地舉起小手,回答老師的問題;活動后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區域游戲中,你能認真地操作每一份材料?粗阋惶焯爝M步,老師真高興。希望你以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!
20、周紫晗:你是一個文靜可愛的小女孩。你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,活動時也比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你下學期大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力,老師相信你會變得更棒的!
幼兒園中班教案評語 篇20
1、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫、做手工樣樣都行,F在還學會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。
2、聰明可愛的小精靈就是葫蘆,一個學期以來,你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園,對老師有禮貌,現在的你也愿意參加各種游戲活動。吃飯和午睡也不用老師多提醒了。還能和其他小朋友一起友好的玩耍,開心地和小伙伴一起游戲。。你能大膽的表現自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事?吹竭@些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:我們最喜歡講紀
3、你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以后能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。
4、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
5、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道……愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
6、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
7、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
8、曉琳你是個可愛的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,你能積極的參和老師組織的一些活動,在課堂上你能認真聽講,但以后能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處,合作游戲,你的朋友會更多,相信自己你是最棒的!
9、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。
10、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
11、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
12、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問。下課后,你能和小朋友愉快地游戲。你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!
13、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
14、你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,大家都很喜歡和你交朋友。是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
15、你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你和同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
16、你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
17、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參和,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
18、淇淇你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情、優美的動作。你是娃娃家里能干的媽媽,幫“娃娃”做飯、帶“娃娃”到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。
19、你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。
20、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。
21、你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?
22、你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學會了折衣服、疊被子,還會自己整理學習用具,平時你能和小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認真負責,你喜歡幫助別人。馬上就要上小學了,如果上課的時候你能積極舉手發言,那你一定會更棒的。
23、你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。
24、你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,和小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
25、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地和小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,和小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真-象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽、活潑!
26、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你和同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
27、聰明能干的瑩瑩,升入中班的你確實長大了,不再是以前那個調皮的小搗蛋了,F在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著、高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,要是以后能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。
28、逸凡,喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,喜歡看你看書時認真的樣子,更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?本學期你進步好大!小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發生爭執,因此你交了很多好朋友。你特別愛學習,會把老師說的話記在心里,區域活動時更遵守規則了,動手動腦,進行積極有益的探索。要是以后你能做到排隊又快又好,那就更好了
29、你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好。小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
30、老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。親愛的彎彎,你是個聰明、可愛的小家伙,以后若能更好地遵守集體規則,老師就更喜歡你了,明白嗎?
31、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
32、琳琳,你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發脾氣了。
33、可愛的小不點兒,你進步可真不。耗苷J真地學本領,快樂地和小朋友做游戲。會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲。會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。
34、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
35、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方。老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
36、你是一個活潑可愛的小精靈,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著可愛的笑容,你和同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,能積極參加各項活動,希望丞丞小朋友以后能好好吃飯。告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養,為了身體能夠長高、長胖,做個不挑食的孩子,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?本學期你進步好大!要是以后你的畫再漂亮一些,那就更好了。
37、你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!
38、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。
39、你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
40、你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了。希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
41、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
42、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
43、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活。語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
44、越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友。課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
45、你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,和小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
46、你是個活潑、大方很善于和人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!
47、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子。喜歡看你游戲時大笑的表情。喜歡你唱歌時認真的樣子。更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
48、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
49、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。
50、瑤瑤,升入中班后,你的進步很大,長高了,更能干,更懂事了。你有禮貌,愿意幫助、關心同伴。記得原來愛哭的你,現在變得很勇敢,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發生爭執,你喜歡做“值日生”,主動幫助老師和小朋友。而且,你做手工的進步很大,老師和小朋友可喜歡你了。愿你在新的一年里,多畫畫,把你的畫編成一個優美的故事,講給同伴聽,好嗎?
51、你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作。你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子。希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
52、你是個可愛、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,和小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓。上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你和許多字寶寶交上了朋友。進區活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
53、你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了。希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些。老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
54、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
55、你是一個文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動和老師和同伴交談,做個自信、勇敢的好孩子。
56、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯。你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生。但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
57、你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
58、你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。和小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你和小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現。
59、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
60、你聰明活潑、還有點頑皮,你喜歡專心聽講,能積極動手動腦,大膽發表自己的想法,你動作的協調性很好,喜愛體育運動。你熱愛勞動,總是搶著為班級做事,你的小手很能干,畫得畫很美,剪得紙工很精致。馬上就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!
61、聰明可愛的嘉嘉,升入中班的你進步可真大。你長高了,更能干,更懂事了。記得原來愛哭的你,現在變得很勇敢。小朋友衣服穿不上的時候,你會熱心地幫助他們,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發生爭執,因此你交了很多好朋友。你特別愛學習,會把老師說的話記在心里,區域活動時更遵守規則了,動手動腦,進行積極有益的探索。你愛講故事,看書、玩拼圖你最積極。你在繪畫方面也不錯,因為你能大膽動手去畫,仔細觀察,會用漂亮的顏色。老師喜歡你,每天都想聽到你甜甜的聲音,看到你專注的神情。如果你能發言前先舉手,你一定會是最棒的!老師盼著你能做個好榜樣,獨立自信、聰明活潑,讓大家都來向你學習!好嗎?
62、你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步。希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
63、你是個聰明可愛有禮貌的乖孩子,你還是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,幫助老師和小朋友做事情。小朋友都喜歡聽你講好聽的故事,告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養,為了身體能夠長高、長胖,做個不挑食的孩子,老師相信你能做到!
64、睿睿,你是一位聰明的“小才女”,我們喜歡聽你講的故事,那里面有優美的詞語、有趣的情節。我們愿意看你的美麗圖畫,畫上有美麗的花、清清的河,自由自在的魚。我們愿意聽你唱歌,看你跳舞。在新的一年,如果講故事、唱歌時,聲音在響亮點,你會得到更多的表揚。試試看,相信自己一定能行!
65、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
66、沛儀小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩。很高興看到你的進步,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你生活自理能力有了很大進步,對老師有禮貌。能和同伴友好相處。你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學期里能更勇敢、大膽些,有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!
67、丫丫你是個聰明、可愛的小姑娘。老師每天都能聽到你用好聽的聲音,大聲的向老師問好。而且升入中班后,你的進步很大。你愿意和老師、小伙伴說心里話,小朋友都很喜歡和你交朋友。丫丫還喜歡做“值日生”,每輪到小朋友遇到困難,你還會主動幫助,既有責任心,也很有愛心。丫丫在本學期里,還給小朋友講了許多個好聽的故事,希望你在新的一年里繼續努力,給小朋友講更多好聽的故事。你的進步會更大,相信你一定能做到!
68、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,和小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。
69、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助,F在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好、說再見了?缮险n時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子。喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
70、你是個誠實、善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠和堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!
幼兒園中班教案評語 篇21
1、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。
2、聰明可愛的小精靈就是葫蘆,一個學期以來,你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園,對老師有禮貌,現在的你也愿意參加各種游戲活動。吃飯和午睡也不用老師多提醒了。還能和其他小朋友一起友好的玩耍,開心地和小伙伴一起游戲,你能大膽的表現自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:我們最喜歡講紀
3、你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上大班了,希望你以后能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。
4、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
5、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道……愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
6、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
7、琳琳,你是個聰明能干的小女孩;顒又锌偰苈牭侥沩懥恋穆曇簦阆矚g舞蹈,經?吹侥氵叧柽叡硌,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發脾氣了。
8、可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲。會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲。會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。
9、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
10、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方。老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
幼兒園中班教案評語 篇22
1、這學期你的進步真大。上課時小眼睛總是看著老師,還能舉手回答問題,在班上也愿意把學到的兒歌和故事念給小朋友聽,畫畫也比以前有進步,和小朋友相處的特別融洽。如果你能在表演節目的時候,聲音再大一點就更好了。老師相信你一定能做的到!祝你新的一年身體健康,新年快樂!
2、甘夢菊你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。下學期,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
3、你是一個天真聰明懂禮貌的小朋友。喜歡玩玩具看動畫片看書還喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。老師覺得你像個運動健將,因為你跑步真的是非?。不過,你要記住哦!在我們的教室里可不能這樣跑,否則會讓自己或是別的小朋友受傷。加油哦!老師期待在你在新的一年里有更好的表現。
4、尹嘉睿你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!新學期老師希望你繼續努力,那你一定會更棒的。
5、陳文慧你是一個活潑懂事的小女孩幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。下學期,老師希望你能不挑食吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?
6、趙明君你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!
7、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的小朋友。你在繪本閱讀方面,展現了你卓越的想象力和理解能力。本學期,你在模板操作方面也有驚人的進步。你要繼續加油哦!祝新年快樂!
8、你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,關心同伴,是個有禮貌的小朋友。你還是一名愛勞動的小朋友,經常能和老師一起做值日工作,看你認真的幫小朋友分發碗調羹等,還真像個小大人。你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子。新年到了,你又長大一歲了,老師相信長大一歲的曹鉞一定會更棒!加油哦!
9、王靜雯你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你歌唱得很好,老師希望你今后能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!
10、你是個善良溫柔又細心的男孩子。愿意參加各項游戲活動,能和小朋友團結友愛,樂于幫助老師和小朋友。喜歡看你上課時坐正的姿態專注的眼神,喜歡聽你與人交流時輕輕的話語,更喜歡你能認真細心地寫作業。如果你能將自己的想法與老師和小伙伴一起分享,你會更出色的。大膽一點好嗎?老師祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
11、你是一個英俊可愛的“小不點”。你愿意自己的事情自己做,在幼兒園基本能和小伙伴和睦相處,同時還能積極參加各種游戲活動。老師有句悄悄話想告訴你多吃飯,才會長的又高又壯哦!本學期你有了一定進步,還要繼續加油哦!如果能遵守課堂紀律,即不影響別人,又能讓自己更好的學好本領,那就更好了。老師相信你一定能做到的!
12、你是個口語表達能力很強的小姑娘,思維清晰,反應敏捷。還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在班上表演的故事精彩極了,只是老師發現你還是有一點拘謹。上課能認真聽講,大膽地舉手發言。上中班以后,老師發現你更勇敢了。音樂活動時你能在大家面前唱歌念兒歌,又完整,歌曲節奏又準確;你能和大家友好相處,在游戲時也能主動和小朋友說話;你的變化讓老師感到自豪!祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
13、你是個聰明活潑可愛的小男孩。尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,課間活動經常能聽到你那快樂的笑聲。你對唱歌繪畫較感興趣,有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。一學期的時間不是很長,但老師相信你已經深深的喜歡上我們這個幼兒園,喜歡我們這個大家庭。愿你在這個大家庭里快樂的學習,快樂的生活。祝你新年快樂!
14、你有個聰明的小腦袋,學起知識來可快了幼兒園中班上學期評語評語。還象個大姐姐一樣會幫助別人。衣服總是穿得整整齊齊,干干凈凈的。每次畫畫做手工,你總是一點一點細心地完成,從不馬虎,畫面的色彩和構圖都非常漂亮。要是能改掉上課講話的壞習慣,大膽發言,那就更棒了。老師期待在你在新的一年里有更好的表現。
15、你平時雖然話不多,但老師知道你是一個有禮貌的好孩子。聰明活潑熱心。本學期,老師發現你與其他小朋友的溝通多了,說話的聲音變大了,老師真為你的變化感到高興。你的模板作業和講故事作業都完成的很棒。你要繼續加油哦!老師期待你在新學期的新進步。
幼兒園中班教案評語 篇23
你愛清潔、講衛生,平時尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能認真聽講,有時也能舉手發言,本學期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。
你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發言,那就更好了。
你聰明、乖巧、懂事,尊敬老師,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,而且經常幫老師做事,是老師的好幫手,F在上課能積極舉手了,語言表達能力有了提高。如果你繼續努力下去,你會變得更出色。
你聰明懂事,課堂上經?吹侥惚犞释R的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話,不耐心聽講。老師希望你在新的一學期里千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
你是一個聰明、可愛的小男孩,對人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動,做事耐心,細心。上課能認真聽講,有時能舉手發言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,那老師就更高興了。
你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經常聽到你精彩的發言。你的動手能力,比以前有進步。就是你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續努力,在新的一學期里有更好的表現。
你熱情、大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子,只要你認真學,什么東西一學就會。本學期上課有點耐心了,如果能經?吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好。
你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發點心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手能力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,積極舉手發言,那就更好了。
你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發言,相信你會獲得更好的發展。
你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:上課經常聽到你的發言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯、午睡習慣好。如果上課能更專心點,你會變得更聰明的。
你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐 心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。
你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的'衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守記律的孩子,好嗎?
你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時
不錯的能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?
你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特
不錯的別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。
你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
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你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
你活潑、可愛、懂事、有愛心,小朋友都喜歡和你做朋友。你還經常幫助老師做事情,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習慣、學習習慣都很好,如果上課能積極發言,開動腦筋,你會變得更出色。
你聰明懂事,好學上進,自尊心強。熱愛勞動,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。能獨立完成作業,而且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你精彩的發言,老師希望你以后繼續努力,做小朋友的榜樣。
你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣。
你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點
不錯的兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。
你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續努力,以取得更大進步。
你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
幼兒園中班教案評語 篇24
1、老師和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又長成“的感覺了。瞧一瞧,你能手口一致地點數10以內的數;理解物體的粗細、厚薄的相對關系;能使用圓舞板、碰鈴等樂器根據節奏卡打擊出簡單的節奏;會在角色游戲中,主動地豐富游戲的情節,和小伙伴友好合作游戲等……老師感到欣喜安慰;相信爸爸媽媽的喜悅之情也是言溢于表。如果你能在日常生活中克服一些飲食上困難,做到不挑食,這樣才能吸取更多的營養,快快成長!
2、你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此,在按照物體的粗細差異進行排序的時候,老師發現了你的認真;在擔任值日生工作的時候,老師發現了你的熱心;在運用流暢的線條表現人物簡單動態造型的時候,老師發現了你的.創造力;還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是也想對你說,遇到困難的時候應該表現得更加堅強。要知道堅強地表現自己,會讓你有更多的收獲。最后,在向你說聲新年快樂的同時,老師期待著新年中一個更加成長的你……
3、新年快樂,我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中,能用自己靈巧的小手折出一架好玩的小飛機;認識了教師節、中秋節和國慶節這些節日,并會積極地參與布置活動;還能運用不同的速度和風格表現音樂作品;會懂得通過操作,感知10以內的數……你的收獲來自于你的努力,真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,在平時,可以更加熱心地幫助小伙伴嗎?這樣你會發現,原來幫助別人是一件非?鞓返氖虑。
4、我們的健康寶寶,看著你能在活動中區分橢圓形和圓形;會按照圖片的順序講述簡單的故事;能連續幾下地進行拍球活動;并會按照節拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡,覺得倍感欣慰。在新年即將到來之際,老師了解了你的新年心愿,就是希望自己快點長高長大。那么,老師也有一個新年心愿,悄悄告訴你吧,就是希望你能在做每一件事情的時候都能認真對待,堅持到底,那樣你會獲得比現在更大的收獲。
5、心悅的成長,期待指數五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直線,然后做出美麗的紙編手帕;在操后游戲中,能在一定的范圍內四散追逐跑,并遵守安全規則;會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色游戲“娃娃醫院”中,認真扮演專業負責的“小小護士長”,受到每一個“病人”的好評……繼續努力吧,好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些,老師相信你的明天會比今天更精彩,后天會比明天更燦爛的……最后,祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!
6、在家養病的你,最近身體好些了嗎?老師和小朋友都總是念叨你,特別想念你。最喜歡看到你在幼兒園里,總是認真地用正確的方法點數6以內的數;會連續地進行雙腳并攏行進跳;懂得安靜地欣賞故事和散文,發表自己的見解;能積極參與音樂活動,區分不同樂器的的音色等……新的一年馬上就要到來了,老師希望你在家把身體養得好好的,并且動手畫一些畫,做一些手工作品,把本領練得更扎實一些,爭取下學期每天都來幼兒園學更多的本領,做一個更出色的好寶寶,OK?
7、你的調皮,你的童言無忌,你的本領,你的“小錯誤”,都是老師心目中獨一無二的一道美麗風景線。你能在音樂活動中,大膽扮演不同的角色并愉快地進行游戲;在認知活動中,認識了海陸空三軍以及部分的兵器名稱和用途;在科學活動中,會積極地探索“蛋寶寶浮起來“的秘密,做出簡單的記錄;在體育活動中,能正確地從40~60cm的高處往下跳……老師想對你說一句悄悄話:希望新學期中,能改掉在課堂上隨意插話的毛病,養成舉手回答問題的好習慣。最后祝你在新的一年中,繼續創造自己獨特、快樂和前進的每一天……
8、走進你的世界,通過聆聽你流暢地講述“秋天的秘密”;看見你認真地一筆一劃寫出自己的名字;老師感受到了你的成長;傾注于你的心聲,通過表演游戲中你選擇扮演的紅蝴蝶,能夠聲情并茂;富有創意地剪出美麗的窗花造型;喜歡在“圖書城”里安靜地翻閱藍貓的圖書,老師了解到了你的關注……從此,希望你能更加大膽地繼續和老師暢所欲言,做到溝通無極限!
幼兒園中班教案評語 篇25
你是一個聰明誠實的好孩子,你有一個安靜的性格,偶爾看到你很活潑、可愛。在學習上,你是我們班個子最高、成績最好的,可老師擔心的是,上大班的你能否跟上,所以你還得努力,偶爾會開小差的你可要注意了,加油。
現在的你進步可真大,還記得小班的你嬌嫩、膽小、體弱。這一個學期你變得活潑了些也更加勇敢自信了。讓老師覺得最棒的是,你能獨立在臺上帥氣大方的講故事,雖然聲音不夠響,卻給我們留下了深刻的印象,F在的你已經是中班的哥哥了,要多動腦,多思考,偷懶不愿意舉手發言可不行;遇到困難也不能退縮,更要遵守游戲規則。老師希望你改掉一些壞毛病,好嗎?愿你在新學期里,做個勤勞不怕困難的好孩子,爭取自己的事情自己做,加快速度不再磨蹭,更有主見。祝福你新年快樂,加油!
你是個活潑可愛的小男孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,看到你,我就想說少吃糖,現在的你肯聽老師的話,學著寫字,進步很大啊,新學期,老師希望你更加努力學習
你的善良,你的優秀讓大家親近你;你的認真執著,讓大家喜歡你;你的優秀值得小伙伴學習,你真是中二班全能的小才女。你獨立能力強,從來不要老師為你操心。這樣的你是要多完美呢?新學期老師希望你能有更強的表現欲,上課多積極舉手,大膽大方的展示你的光彩,做個自信的女生!祝你全家新年快樂!
你是個活潑可愛的小孩子,在幼兒園能和小朋友愉快玩耍,在生活中自己的事情自己做,看到你交了好多好朋友,老師很開心,在新學期里,我希望你能靜下心,認真聽課,好嗎?的事情自己做,老師希望你不要害怕,大方展示自己,相信自己
看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷的情景。這個學期你變得大膽了,在老師的鼓勵下不太張揚的你變得愛發言了,老師為你的表現而感到高興。新的一年愿你通過自己不懈的努力,爭做全面發展的好孩子,更加積極的表現自己,展現你的長處和優點,更有主見更加獨立,好嗎?愿你健康快樂。
時間過的真快,你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,記得小班的你時候,你害羞靦腆。中班的你能主動參加各種活動,喜歡探索,熱愛閱讀,愿意動手。性格活潑的你,能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。新學期,老師希望你更大膽,更加自信的學好每樣本領,做一個全能寶寶。祝福你永遠快樂、健康!
你是一個聰明、好學、懂事的孩子。你非常的優秀!你現在的表現欲望很強,同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時,老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現......
新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好。
你在園的點點滴滴老師還歷歷在目。你從一個害羞靦腆的小男生變成一個愛運動的小男子漢了。這學期你有了很大的進步,你講道理和小伙伴和睦相處;上課你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問。在區域活動中,你能認真地操作每一份材料?粗阋惶焯爝M步。看著有進步的你老師真的很開心。
新學期,老師希望你能更大方地表現自己,其實你真的很棒哦!老師祝福你新年快樂!
你是個聰明、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,學會專注聽講,還會大膽舉手發言。你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做,你與許多字寶寶交上了朋友。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。老師看到你在不斷進步,老師真替你高興。新的一年,愿你快快成長起來,永遠快樂、健康!
你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!
你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料?粗阋惶焯爝M步,老師真高興,相信你會更棒的!
幼兒園中班教案評語 篇26
1、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
2、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,若在學習方面再花一點心思就更棒了!
3、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
4、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優秀的學生!
5、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。
6、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進步而高興,相信我們的揚揚會更大膽、活潑。寶貝,現在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
7、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!
8、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
10、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。
11、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
12、
13、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活!
14、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。
15、你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!
16、你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。
17、你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學習上多花點時間,認真完成各項作業,就更好了。
18、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!
19、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?
20、琳琳,你是個聰明能干的小女孩;顒又锌偰苈牭侥沩懥恋穆曇簦阆矚g舞蹈,經?吹侥氵叧柽叡硌,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發脾氣了。
幼兒園中班教案評語 篇27
1.你平時雖然話不多,但老師知道你是一個有禮貌的好孩子。聰明活潑熱心。本學期,老師發現你與其他小朋友的溝通多了,說話的聲音變大了,老師真為你的變化感到高興。你的模板作業和講故事作業都完成的很棒。你要繼續加油哦!老師期待你在新學期的新進步。
2.趙偉達:你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。下學期,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
3.活潑好動的你有一個聰明的小腦袋,學起知識來又快又好。你還有一雙靈巧的小手,畫畫做手工樣樣都棒。自信的你喜歡表現自己,上課能積極動腦大膽舉手回答問題,真棒!本學期,你上課習慣有了很大的進步,小眼睛常常專注地看著老師,老師真為你感到驕傲!老師祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
4.周子豪:你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,下學期,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
5.錢震:你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫的畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。新學期如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
6.你是個非常具有想象力和表演能力的小寶貝;顫娍蓯勐斆鞫。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,發言聲音響亮,語言表達流暢,能大膽發表自己的見解。大家都很喜歡你。老師希望你在以后的生活中,能逐步提高自我服務能力,讓自己的小手變得越來越能干。祝新年快樂,全家幸福!
7.吳啟翔:你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,下學期,老師希望你能勇敢些,好嗎?
8.周子浩:你是個內向膽小的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你下學期上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
9.活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處。你愛學習愛動腦,并能大方勇敢地去嘗試去探索去表現。你愛集體愛勞動,能積極參與各項活動。你獨立能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。你畫畫也很棒,聰明大方的你,是我班的“大眼美女”。老師祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
10.你是個文靜可愛的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,你對旋律的感悟能力比班上任何孩子都強。集體活動時,老師看到你認真地學本領,還能舉手回答問題,表現很棒!不過,老師發現吃午飯你速度有點慢哦,還會挑食,這樣對身體可不好,老師希望新的一年你能做個不挑食吃飯快的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?
11.韓一蓉:你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。下學期,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。
12.陳姝卉:你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,下學期,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。
13.韓媛媛:你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。新學期,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能干的。
14.高文紹:你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,下學期,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
15.楊欽羽:你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,作業做的特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望下學期變的更活潑大方好嗎?
16.你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園里,你能尊敬老師團結同伴。自己的事情自己做。經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強。積極參加幼兒園的各項活動,能很好的表現自己。還能很好的掌握在幼兒園所學的各種知識。上課認真聽講,大膽發言。新年到了,你又長大一歲了,老師祝你在新的一年里學習進步,越長越漂亮!
17.你是個文靜聽話的女孩子。你的小手很能干:吃飯穿鞋子換衣服樣樣都行。要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。本學期,你在上課習慣吃飯習慣等多方面都有了很大的進步,老師真為你高興。你要繼續加油哦!老師祝愿王珺在新的一年里健康快樂,開心每一天,精彩每一天!
18.張子軒:你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌踢毽子也感興趣了。希望進入下學期能高高興興上幼兒園好嗎?
19.王春鵬:你是個天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,是個有個性的孩子,希望你在新的一學期繼續發揚你的優點,取得更大的進步。
20.楊玉佩:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題新學期望老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
幼兒園中班教案評語 篇28
1、錢潘凡:你是一個聰明、可愛的小男孩。每天來園時,你總會笑瞇瞇地向老師問早。平時,你還會熱情地去幫助別人,老師和小朋友都很喜歡你,真像個大哥哥!上課還會多動腦筋,積極地回答老師提出的問題。這學期,你學了許多新的本領。而且,在這次“六一”文藝演出中,表現得很出色。你真棒!希望你上中班后,再接再厲,成為人見人愛的好孩子!
2、涵涵;你是一個文靜、聰明的小女孩。見到老師你會主動地打招呼。和小朋友友好的玩。這學期,你的膽子變大了,上課會積極地舉手回答問題。還會經常幫助、關心別人。尤其在這次“六一”文藝演出中,表現得非常好。老師真為你高興!希望你上中班后,還要繼續努力、勇敢,成為人見人愛的孩子!
3、張怡:你是一個聰明、靦腆的小女孩。記得你剛來園時,總是不敢向老師打招呼。現在,你變了,進步了,每天早上會笑瞇瞇地向老師問早。膽子也大了,會主動向老師述說你想說的事。還會熱情地幫助你身邊的朋友們。小朋友看到你,總會很高興地同你一起玩!希望你上中班后,吃飯做到不挑食,上課還要多舉手發言。身體長得更結實,本領學得更多些!
4、舟舟:你是一個聰明、大方的小男孩。每天來園時,你總會笑瞇瞇地向老師問早。平時,你還會積極地去幫助別人,老師和小朋友都很喜歡你!上課會動腦筋,積極地回答老師提出的問題。而且,在這次“六一”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你上中班后,再接再厲,成為人見人愛的好孩子!
5、康康:你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。
6、涵涵:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
7、徐冬亮:你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。希望亮亮小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。
8、冰冰:你是一個活潑可愛的小女孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能干的。
9、張宇:你是一個聽話的小女孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規則,希望進進小朋友以后更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?
10、小天天:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
11、葉群:你是個活潑、講禮貌的小女孩。每天你總會主動地向老師問早。你總是笑瞇瞇,還很喜歡讓別人分享你的快樂!經常幫助老師做你會做的事情,是個愛勞動的好孩子。這學期,你進步了,上課能認真地聽講,還會積極舉手回答問題。希望你上中班后,繼續努力,做個人人喜歡地好孩子!
12、沙維爾:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望沙維爾小朋友以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?
13、嘯宇:你是一個天真、可愛的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,在幼兒園能自己吃飯,同時還能積極參加各種游戲活動。希望嘯宇小朋友在新的學期里能更加主動地與同伴和老師交流爭取更大的成績。
14、琦琦:你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。
15、小。耗闶且粋文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信、勇敢的好孩子。
16、旭兒:你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脫衣服方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發言,積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望旭兒小朋友以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手能力,做一個全面發展的好孩子。
17、鑫宇:你是個可愛又頑皮的孩子。和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你的小腦袋很靈,喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣還好,有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講,多舉手發言,鍛煉動手能力,做事要細心、耐心。讓自己變得更加能干。
18、劉花玲:你是一個聰明可愛的小女孩,對老師有禮貌,和同伴能友好相處。能積極參加各種游戲活動,大膽發表自己的觀點。你能自己的事情自己做,吃飯和午睡習慣很好。老師希望花玲小朋友以后能更大膽主動地和老師交談,更加活潑、自信些。
19、秋雨:你是個活潑、可愛的小男孩,現在的你能較好地適應幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大的進步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結同伴,尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,這樣你將會學到更多本領,老師等著看你更好的表現。好嗎?
20、洪秋芃:你是一個活潑可愛的小姑娘,愛唱歌、愛跳舞,積極參加幼兒園的各種活動;平時愿意和老師親近、交談,愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以后能更好的和小朋友友好相處,養成好的學習習慣,做個愛學習的好孩子。
21、曹智強:你是一個可愛的小男孩,每天你來上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事,你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,能獨立吃完自己的一份菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,希望你以后能認真地參與各項活動,做個愛學習的好孩子。
22、桑高惠:你是個可愛、聰明的小女孩。見到老師會主動打招呼。和小朋友會友好地相處。這學期,你進步了,自己的事情學會自己做了,還會主動地幫助別人。在上英語課中能認真、專心地學。老師相信你一定學到了很多的本領。希望你上中班后,再接再厲,成為人見人愛的好孩子!
23、殷菊:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發生爭執;你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你升到中班后能吃更多的飯菜,而且吃的香香甜甜的,把身體養的棒棒的,好嗎?你一定能做到的!
24、陳張志:也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手!加油,老師盼著你呢!
25、葛正宇:你是個性格內向的孩子。你在各方面表現并不比別人差,只因你老是不說話,這樣失掉不少和小朋友交流的機會。在新學期,老師希望你能大膽些、主動些,相信你自己是最棒的!老師相信你一定會進步的,你說對嗎?
26、祁李:你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力有了較大進步,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,上課愛動腦筋,有時能舉手發言,能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同伴。好嗎?
天睿:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,現在你能高高興興上幼兒園了,從來都不哭也不鬧,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題。希望你上中班后,再接再厲,成為人見人愛的好孩子!
27、葛王玥:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神,但老師發現你做事情特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師、小朋友交流,游戲,一定會更出色的。
28、蔡叢偉:你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!
29、柳馮:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你再接再厲,爭取更大的成績。
30、陳節於:你是一個活潑、可愛的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,希望你上中班后,繼續加油,膽子再大些,學到更多的本領!
31、黃杰:你是一個聰明、靦腆的小男孩。記得你剛來園時,總是不敢向老師打招呼。現在,你變了,進步了,每天早上會笑瞇瞇地向老師問早。膽子也大了,會主動向老師述說你想說的事。還會熱情地幫助你身邊的朋友們。小朋友看到你,總會很高興地同你一起玩!希望你上中班后,上課還要多舉手發言。學到更多的本領!
32、楊季宇:你是一個活潑、可愛的小姑娘,樂意學習自己的事情自己做;在園吃飯和午睡都較好,與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望你在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病,做個愛學習的好孩子,好嗎?
33、月恒:活潑好動的你真是個小調皮,有時的你熱情待人,真懂事,有時的你又不懂道理,打擾了別人,老師相信漸漸長大的你會越來越懂事,努力克服缺點,大家也會更喜歡你!
蛟蛟:你是個內向、膽小的男孩,也能和小伙伴友好相處。但平時不太愛說話,老師希望在新的學期你能主動和老師說說你的心理話,并養成良好的衛生習慣,OK?
34、承承:你是個可愛的小不點,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲,在新的學期里能認真聽老師上課并且積極舉手發言。
35、盧孫巖:你是個可愛的小女孩,平時很有禮貌,也很遵守紀律,樂意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢!
36、於淑雅:你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發展,在這次“六一”文藝演出中,你表現的很出色。希望你在新的學期能積極舉手發言。
37、盧鈺:你是個虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時你能聽老師的話,遵守紀律和小朋友友好相處。在新的學期里老師希望你能提高自己的語言表達能力和自我服務能力。
38、陳節於:你是一個活潑、好動的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在升入中班后能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
39、湯啟航:你是一個聰明、可愛的小男孩,你樂意自己穿脫衣服,午睡習慣較好,自理能力有了很大的進步,你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話,也能舉手發言,希望你在新學期里,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?
40、葛春雨:你是個可愛、活潑的小女孩。每天早上來園會向老師問早,會友好地和小朋友們相處。這學期,你進步了,自己的事情學會自己做了,但有時,你因一些事總愛“哭鼻子”,自己不敢說,老師真為你著急。∠M闵现邪嗪,能改掉“哭鼻子”的壞習慣,還能專注地吃飯。做個人見人愛的孩子!
幼兒園中班教案評語 篇29
1.你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。
2.你是個活潑聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,可以嗎?
3.你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
4.你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
5.你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
6.你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
7.你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
8.你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
9.你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
10.你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
11.剛上幼兒園時你特別愛哭鼻子,老師拿你真沒辦法?墒呛芸,你就顯現了你很多優點——聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,活動時多舉小手回答問題,好嗎?相信你一定能!
12.你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
13.你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好
14.你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
15.媛媛,你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講,還經常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對你刮目相看。老師堅信,媛媛的路一定會越走越精彩!
幼兒園中班教案評語 篇30
1、文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現,令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?
2、你是個可愛、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時,你比以前更專注投入了?吹侥阍诓粩噙M步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
3、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
4、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。
5、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
6、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。
7、你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
8、你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
9、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
10、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
11、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
12、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?
13、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
14、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。
15、你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣。
16、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?
17、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
18、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。
19、你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期里上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
20、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
幼兒園中班教案評語 篇31
1. 銳銳是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,你能很快適應幼兒園的環境,還能有好的和小伙伴一起游戲,新年快到了,老師祝愿你以后能認真的學習,學到更多的本領。加油!
2.昊昊是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。這學期里,老師發現你進步特別大,自理能力、進餐都很棒,但還是有點點挑食的小毛病,新的一年快到了,老師希望你能改正這小小缺點,好嗎?
3. 俊宇是一個活潑、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園里的一日常規,你的自律能力和自理能力都很強,進步很大的還是你的學習,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!
4. 柏晉是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,你能很快適應幼兒園的環境,還能有好的和小伙伴一起游戲,新年快到了,老師祝愿你以后能認真的學習,學到更多的本領。加油!
5. 活潑、可愛的彤彤。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。你對唱歌、跳舞特別感興趣,希望你在下學期能大膽的表示自己,成為各方面全面發展的好孩子。
6. 文怡是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。在班上你是一個新生,你能很快適應幼兒園的環境,還能有好的和小伙伴一起游戲,新年快到了,老師祝愿你以后能認真的學習,學到更多的本領。加油!
7. 耀耀是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規,還能有好的和小伙伴一起游戲,新年快到了,老師祝愿你以后能認真的學習,和多鍛煉自己的膽量,你會學到更多的本領喲!加油!
8. 杰仔是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動,認真的遵守在園一日生活常規,還能有好的和小伙伴一起游戲,新的一年快到了,老師祝愿你以后能認真的學習,你會學到更多的本領喲!加油!
9. 丫丫是一個活潑、可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園里的一日常規,你的自律能力和自理能力都很強,常常喜歡和老師聊天,你很喜歡背兒歌,唱歌,跳舞,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!
10. 吖煒是個活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手,你能友好的和小伙伴相處,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣;是個愛勞動的好孩子,但你有一個小小的缺點,就是不夠大膽和主動,老師希望你能改正過來,做個全方面發展的孩子會更棒喲!好嗎?
11. 活潑、可愛的芯芯。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。你對唱歌、跳舞特別感興趣,但有的時候比較散慢,希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發展的好孩子。
12. 佐佐是個聰明、活潑、懂禮貌的小男孩,但你有點小脾氣喲!雖然你是一個新生,你的適應能力很強,能認真的遵守在園一日生活常規,積極的參加各項游戲活動,一個學期下來,你學到了很多是知識,認識了很多是字寶寶,英語寶寶,值得表揚的就是一個學期下來,你會聽老師講道理,也沒有那么經常的發脾氣了,有時候還能幫助小伙伴,希望你繼續努力,改正小缺點,會梗棒喲!
13. 靈靈是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具,背誦兒歌,但你有一個不愛講禮貌的小缺點,老師希望你能改正,讓更多人喜歡你,好嗎?
14. 圳圳是個聰明又可愛的小男孩,這學期雖然你來園是時間很少,老師也知道你在家也有常常讀兒歌,認字寶寶,在園時你上課認真,小手會很能干的完成操作,老師希望你以后,多鍛煉身體,常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,唱歌,好嗎?
15. 琳琳是個大方又文靜的小女孩,這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,會讀很多兒歌了,能積極的參加各項游戲活動,老師希望你以后,多鍛煉身體,常常來幼兒園和小朋友一起做游戲,唱歌,好嗎?
幼兒園中班教案評語 篇32
1、你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
2、你是個活潑大方的孩子,這學期有了很大的進步。你做事大方細心了,特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都很好的!傲弧眱和澞惚硌莸墓澞空媸前魳O了!老師希望你以后遇到困難堅強一些,做個勇敢的孩子,好嗎?
3、你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
4、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你一定會變成最棒的!
5、你是個聰明文靜的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情都能做得很好,本學期你參加了舞蹈訓練班,“六一”兒童節向大家表演了節目,得到了大家的掌聲,開心嗎?
6、你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
7、你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
8、你在園是個比較內向的`小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
9、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
10、你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
11、你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
12、在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;在與同伴相處時,你也能夠很好的和小伙伴合作。希望你進入大班后能變的勇敢大膽些,成為小伙伴學習的榜樣好嗎?
13、你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優點,做一個棒棒的小男子漢!
14、你是個活潑聰明又有些調皮的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的畫畫和寫數字都有進步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發言,能積極參加各項活動。讓自己變得更能干,可以嗎?
15、你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有自己的主見,能表達自己的想法,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,老師希望你在生活中多保重身體,每天都堅持來幼兒園參加活動。讓自己成為班級中最棒的寶貝,好嗎?
幼兒園中班教案評語 篇33
1、 :兒歌故事童謠,歌曲,說的好,唱的好。你真的非常的優秀!你表現欲望很強,同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在上課時積極的回答問題,老師都很為你感到高興!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現……新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
2、 :你是個可愛漂亮的小女孩,對老師有禮貌,能和小朋友友好相處。你跳舞跳的樣子可漂亮了,你認真聽講時,對新知識的接受能力較強,但這學期你有點退步了,有時你上課愛和同桌講小話,遇到問題愛哭,老師有點傷心了呢。老師想對你說:老師喜歡你上課認真聽課的樣子,你笑的時候美極了!我希望長大一歲的代若熙,能做個堅強勇敢的女孩子!祝:寶寶及家人新年快樂!如意!美滿幸福!
3、 :你是個能干可愛的小女孩,,性格開朗活潑,能說會道,和小朋友相處融洽,愛幫助小朋友,是個熱心的好孩子。但這個學期你在表揚聲中有點退步,你上課愛開始講小話,注意力有時會分散,你知道嗎?老師最喜歡上課認真聽講的小朋友了,老師相信你在新的一年中一定能改掉壞習慣,老師希望你在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!成為一個全面發展的好孩子!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
4、 :你象我們班的大哥哥,不僅自己的事情自己做,還愿意幫助老師和同伴做自己力所能及的事,值日生工作也認真負責;可是這學期你學本領時不太專心認真,愛講悄悄話了,很少舉手發言了。老師希望你新年到了,你又長大一歲了,會更懂事,更能干。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
5、 :在六個新生里面,你的塊頭是最大的,你的適應能力也是和你的塊頭一樣很強大,你很快的就和其他小朋友融洽的相處了,一起玩游戲,很是開心!你上課的時候,很愛動腦筋,總是在老師一個問題拋出去后,就舉手了,雖然有時候有點詞不達意,但老師看到你高舉的小手,還是很高興的,老師希望你以后能聽清楚問題在回答好么?如果你能愛上睡午覺那就更棒了!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
6、 :淘氣的小個子,一開始,你的隨性真的讓老師腦袋疼了好久,開始的你不愛和老師打招呼,就到處跑,讓老師好找,現在的你,可不是這樣了,你很有禮貌見到每個老師都知道喊老師好,真有禮貌,雖然有時候還是愛跑,已經能在位置上聽老師上課了,有時候還能跟著老師唱歌,跟著老師說故事,老師希望你能認真的上課,學更多的本領!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
7、 :嗚嗚,老師我不會拿筷子,這是上中班第一天飛宇中午吃飯說的話。老師老師,你看你看,我吃完了,朝著我們笑嘻嘻的展示那被吃的干干凈凈的小碗,這是飛宇現在跟我們說的話,中間的進步,是飛宇的努力成果哦!看著你一天天的進步,老師真的很高興,如果飛宇能在上課的時候不講悄悄話,不隨隨便的哭,我相信飛宇絕對是一個很棒的小伙的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
8、 :每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人也很有禮貌,真是一個小紳士,能和小伙伴友好相處。小班的時候啊,你遇事愛動腦筋,可是這學期你變得不愛講話了,念故事,念兒歌也聽不到你的聲音了,如果你有什么想法可以和老師一起交流交流哦!在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,希望你在新的一學期老師能再一次聽到你的聲音哦!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
9、 :現在不管是早上進園還是下午離園的時候你都能和老師說一聲老師好,老師再見!這真是一個不錯的進步,睡覺的時候你能把自己的衣服折的整整齊齊,真的時候很棒!如果你上課的時候能認真,積極的參加游戲活動,老師相信你能變得更棒!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
10、 :晶晶,我和你一起牽手,每次都有很多小朋友想和你做朋友,真是一個可愛漂亮討喜的女孩子,你能和小朋友友好相處,所以,小朋友樂意和你做朋友,有時候你能幫老師做一些事情,做的也很好。你總是把辮子繩弄得丟了,吃飯的時候也喜歡講講悄悄話,老師希望晶晶以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
11、 :哭著喊著:“我要回家,我要爸爸!”到現在每天早上晚上都能笑嘻嘻的和老師道一聲:“老師,好/老師再見!開始,一如你的名字一樣,你文文靜靜的,害羞的不敢和任何講話,現在你已經能開心的大方的和其他小朋友一起游戲,你的進步讓老師很開心,如果上課的時候你能認真聽,那就更棒了!新的一年,老師希望看到更棒的你!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
12、 :每天都能看你安安靜靜的坐在位置上,只有偶爾下課的時候看到你跟身邊的幾個小朋友,說說話,玩玩游戲,真是一個安靜的女孩子。今年的冬季運動會,你從不會到會,這里面的你付出了很多的努力,現在你的球已經拍的很好了,你真的很不錯哦!老師希望能在上課的時候也能聽到詩雨回答問題的聲音好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
13、 :在這學期的后半段時間,你的表現實在是太棒了,上課非常認真,回答問題也很積極,最樂意參與班級的活動,對老師非常有禮貌,和小朋友友好相處,老師很喜歡你的畫畫,你的顏色涂的真的很細致,畫畫里的顏色搭配也很好看,你畫的畫也得到過很多老師的肯定,你這個學期的進步很大,希望你繼續努力,做個全面發展的好孩子。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
14、 :你非常聰明,性格活潑開朗,是個能干的小男孩,老師最喜歡你拍球的樣子,那個樣子真的很帥氣哦!上課認真聽講的時候,你接受新知識的能力很強,但是你這個學期上課不夠認真,愛講小話,也喜歡和小朋友打鬧,老師希望長大的你在下個學期能改掉這些缺點,做個全面發展的好孩子。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
15、 :你知道么,你的文靜,穩重讓很多老師都對你豎起大拇指,你做什么事都很細心,認真,尤其是在畫畫的時候,你畫的畫每次都是那么活靈活現的,你對色彩也有很強的敏銳度,每次畫畫你的配色都讓老師夸贊不已!可最近上課的時候,老師看不到舉起的小手了,希望下學期能讓老師看到你高舉的小手好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
幼兒園中班教案評語 篇34
1、還記得剛來園時,你是那么執拗,漸漸地你有了好朋友,和老師也越來越親近了,但上課時和小朋友講話可不好,認真傾聽了,才能學到更多的本領哦!
2、崢崢是個熱心的小女孩,每次吃完飯后就忙著幫大家收拾碗筷,真能干!但最近崢崢吃飯變慢了,有時還悄悄地把不喜歡吃的倒掉,如果能改掉挑食的壞習慣,該有多好!
3、這個學期寶寶活潑開朗了許多,經常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影,繪畫時也不再喊“老師,我不會!”了,希望用餐時也能保持愉快的心情,做個不挑食的好寶寶!
4、剛開學時因想媽媽而哭鼻子的江一,現在可能干了,能夠獨自進活動室主動和老師打招呼,最讓老師感動的是,她能夠和好朋友一起想辦法自己學會了玩健身球,希望以后無論在什么活動中都能這么執著。
5、升入中班后,琦琦不再那么害羞了,遇事能大方地和老師小朋友進行交流,希望在繪畫時也能大膽地表現,相信自己,取得更大的進步。
6、這個月何子衿在用餐方面有了進步,和小朋友交往的面也變廣了,多了幾個新朋友,但下課時和小朋友追追打打太危險了,注意安全好嗎?
7、每一位和語婕相處過的老師都忍不住夸她懂事,上課時總能看到她神氣的坐姿和亮亮的眼神,環境創設時,她像一個中一班的小主人,不會忘記為教室增添一份光彩。如果用餐時能略微快一點,該多好。
8、奇奇樂于參加各項集體活動,特別是在交往方面有了很大的進步,能和其他小朋友一起玩耍了,期待著奇奇在進餐方面能有更大的進步,做個能干的中班小朋友。
9、很快適應了新環境,認識了許多新朋友,并樂于參與各項活動,和小朋友相處融洽,希望家園能共同配合,提高孩子的生活自理能力。
10、開學一個月來,的進步可不小,上課時坐在自己的小椅子上不再隨便走動,有時還能主動和老師講講悄悄話了,真不錯!希望游戲時能和小朋友一起玩耍,不隨便離開大家。
11、集體活動和科學探索活動時,嘉嘉是那么投入和專注,每一次老師提問,嘉嘉的手也總是舉得高高的,如果游戲活動時也能動動小腦筋,多交幾個好朋友,該多好!
12、歆歆喜歡參加各項活動,上課時也能積極舉手發言,用餐時也總是第一個吃完,但最近愛哭鼻子可不好哦,勇敢點好嗎?
13、你是個善良的寶貝,愿意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!
14、你是一個調皮調皮的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
15、你是一個聰明機靈的小女孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。