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六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-22

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)(精選8篇)

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ) 篇1

  施靜

  美而不嬌,潑而不辣,是你的天性,在學(xué)業(yè)上具有可貴的探究精神。你很真誠(chéng)——每每下課總是不厭其煩的幫助英語(yǔ)老師做好參謀;你也勤奮——每次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)名單里少不了的的姓名;你更執(zhí)著——積極參與大隊(duì)部的各項(xiàng)檢查工作,打分公平,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。本學(xué)期,老師有所擔(dān)心:你的作業(yè)質(zhì)量有些退步,背誦也不是領(lǐng)先了。我暗暗告訴你——“要加油了!”你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,立足點(diǎn)要高遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己——“我能行!”

  葉宏?duì)N

  盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題不夠完整,可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你活潑好動(dòng),充滿朝氣。最讓老師欣慰的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你變得懂禮貌,敬師長(zhǎng),關(guān)心集體。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)“鶴立雞群”了。可能是因?yàn)槟挲g不足,你有時(shí)很頑皮,很猛力,不夠注意安全。今后多向阮杰、王晶等優(yōu)秀生看齊,更要規(guī)范自己的言行。相信經(jīng)過(guò)努力,燦燦,一定會(huì)躍居前茅的!

  阮杰

  你斯斯文文的性格、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師滿意。你又是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。你的作業(yè)每次讓大家成為楷模,無(wú)論形式還是內(nèi)容。兼職大隊(duì)部工作的你,時(shí)時(shí)處處以身作則,注意言辭分寸,同時(shí)與紀(jì)律組的同學(xué)并肩協(xié)作,互為表里。學(xué)校治理得井井有條,蒸蒸日上,也有你的額一份功勞。辛苦了——阮杰!努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

  黃鈺

  你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的女孩,又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你是強(qiáng)者,你是表率,你總是將老師的話視為圣旨一樣嚴(yán)格執(zhí)行,也對(duì)老師風(fēng)風(fēng)火火而遺忘的事經(jīng)常提示;同時(shí)與正班長(zhǎng)并肩協(xié)作,互為表里,老師由衷地嘆服你啊!幾次大型活動(dòng),有你的參與總能“穩(wěn)操勝券”。百靈鳥似的嗓音悅耳動(dòng)聽,梅花鹿般的性格活躍開朗——在語(yǔ)文課里,你的努力使我班的朗讀有聲有色,無(wú)須老師監(jiān)督之下開展早自修了,這里老師說(shuō)聲:黃玨——你辛苦了!順便也說(shuō)一下,與同學(xué)相處,要注意言辭,善分良莠。為師期望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會(huì)更加優(yōu);繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會(huì)十分精彩!

  韓佳偉

  你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績(jī)提升不快,老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。有些觀望心理,比如上課心不在焉地玩弄手指,作業(yè)本經(jīng)常丟三落四的遺忘在家里等等。你有出眾的才智,你有豪爽的個(gè)性,你還是要把握網(wǎng)絡(luò)信息,向你所說(shuō)的那樣利用電腦自學(xué)編排程序,我覺得這是很有意義的事情。“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。”對(duì)嗎?希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神,只要你稍微跑到別人前面幾步,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中要不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。

  沈佳樂

  在六(2)課堂里,你是一位執(zhí)著、穩(wěn)重的女孩。那次國(guó)旗下一分鐘演講讓人記憶猶新,也成了你奮進(jìn)的動(dòng)力。你很淳樸,無(wú)私心,是老師的得力助手。你說(shuō)話果斷,辦事干練,要不,這威望從何而來(lái)?這不,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如虎添翼,生機(jī)勃勃,沉著應(yīng)戰(zhàn),很活躍啊;在課堂里,你總是專心致志,積極投入,表現(xiàn)得儒雅嚴(yán)肅。同學(xué)們喜歡與你相處,與你交流。擔(dān)任班級(jí)工作認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情,使大家肅然聽命。你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!“天下無(wú)難事,只怕有心人”,希望你通過(guò)自身的努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!,

  韓燕萍

  純真可愛的你,思維敏捷,行動(dòng)快速,伶牙俐齒,富有朝氣。老師欣賞你的大膽、正直。對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良。在班中,你不是干部,卻勝似干部,因?yàn)槟憧紤]問題很全面,敏銳的目光總能捕捉班級(jí)的陰影。你要全面地思考問題,查漏補(bǔ)缺,梳理知識(shí)點(diǎn),這樣才能“溫故而知新”,孩子,懂不?一份付出,一份回報(bào)。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之激烈,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

  陸西林

  一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,積極活動(dòng)。尤其欣賞你的干練辦事的作風(fēng),熱情友好的笑容。可是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定,不夠務(wù)實(shí),過(guò)于停留于表面,不能挖掘深層,目標(biāo)不夠明確。例如,按要求完成的作業(yè),你會(huì)拖延到明天,這樣的話——萬(wàn)事成蹉跎了!沒有比時(shí)間更容易虛擲并值得珍惜的事,倘若停留在現(xiàn)狀,你將包藏“失之毫厘,謬之千里”的遺憾了!你的天賦還是不錯(cuò)了。明天又有明天事,努力請(qǐng)從今日起!將“滯留狀態(tài)”改為““開創(chuàng)拓展”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己美好的明天!西琳你的天賦不錯(cuò)的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”老師相信你會(huì)“曉之以理”并化為具體的行動(dòng)的!

  韓佳熒

  你是一個(gè)聰明的的女孩,平時(shí)寬容別人,嚴(yán)肅自己,學(xué)會(huì)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。幾學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的大隊(duì)部紀(jì)律委員。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,源于你在處理事情上所顯示的聰慧。無(wú)疑,你都是優(yōu)秀的。但是,你有時(shí)候控制不住自己,多次提醒你,還是“滔滔不絕”嚷嚷著,背誦工作經(jīng)常落后。希望你對(duì)待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬,期待你繼續(xù)努力,讓自己的天空最美。

  韓蒙晨

  你是一個(gè)追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色,是老師的得力助手,美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時(shí)你總是帶著甜美的笑容,與同學(xué)坦誠(chéng)相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠(chéng)實(shí)的人品,求實(shí)的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊!但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒有提升起來(lái),因此,師長(zhǎng)們都擔(dān)心你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧干,老師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!

  羅瑜夢(mèng)

  你是伶牙俐齒且仔細(xì)認(rèn)真的女孩,你在爸爸、媽媽的關(guān)愛下快樂地成長(zhǎng)著,如一棵亭亭玉立的小松樹,正直挺拔。在班級(jí)里,如果沒有你的喋喋不休、你的口若懸河,我們就感覺到冷清了許多。幾年如一日,及時(shí)收發(fā)家校聯(lián)系書本,準(zhǔn)確報(bào)告班級(jí)信息,言辭折服了其他同學(xué)。但是,你也要注意場(chǎng)合,不要一意孤行,與同桌鬧得“噼里啪啦”,影響自己的聲譽(yù)。老師發(fā)現(xiàn)沒你的書寫有所重視,要求工整,大小適宜了。相信你樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)——因?yàn)榘盐罩湎啻汉脮r(shí)光的金鑰匙:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。

  諸鑫貝

  老師感受到你有“憂他人之憂,樂他人之樂”的品德,遇事總會(huì)舍生處地為別人著想,我贊賞你的樂觀豁達(dá)。也許因?yàn)樯倏措娨暎嘤谇笏鳎愕臄?shù)學(xué)已經(jīng)取得了師長(zhǎng)所期望的成績(jī)了,驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙這個(gè)道理。你辦事嚴(yán)謹(jǐn),能力較強(qiáng),待人隨和,常常能擁有很多朋友。當(dāng)老師指出你的缺點(diǎn)時(shí),你會(huì)毫不猶疑地聽取并改正。書寫一直保持在我班的佼佼者行列里。在老師的眼里你就是春天里那只百靈,唱著歡快的樂曲而為班級(jí)增添色彩。希望你語(yǔ)數(shù)英三科不要偏廢,齊頭并進(jìn),在中學(xué)里才能立于不敗之地!

  施天航

  你熱愛班級(jí),也樂意接受老師的教導(dǎo),老師理解你的平和的心情。但是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,你的表現(xiàn)如同“云里霧里”,不著邊際,使老師驚得瞠目結(jié)舌,每次語(yǔ)文考試你的成績(jī)總是倒數(shù)行列,怎么比不上中等同學(xué),不得不讓我嘆息了,你在想什么呢?憑你的智商,不該一直落在這個(gè)檔次里!再說(shuō),你的寫作文采也不賴,可能是缺少積淀的緣故吧?還是一句古話業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)習(xí)可是苦差事,不能馬虎了事,希望你思維活躍,說(shuō)話大膽,敢于在課堂上表現(xiàn)自己,改變目前的境況!老師期望你在新學(xué)年里有大的起色,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),為爭(zhēng)取中堅(jiān)而努力!

  方晨佳

  在校尊敬老師,友愛同學(xué),文靜儒雅是你的特點(diǎn)。看到你用心聽課,按時(shí)完成作業(yè)了,老師感覺你漸漸成熟了。可是有時(shí)候你讓老師傷心,比如書寫握筆姿勢(shì),一直不愿改掉,導(dǎo)致你完成作業(yè)的速度大大減慢。背誦默寫課文老是落下,你知道嗎?學(xué)習(xí)中要相信自己,其實(shí)你不落后啊,更希望你能有努力的目標(biāo)——加油!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。為老師,為家長(zhǎng),更為你自身的未來(lái)!老師期待著你以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)氛圍里。

  章晨露

  純真活潑,羞澀含蓄,是你的天性。在寫作中能表述出很多獨(dú)到之處的見解,是一位不可多得的好苗子。老師們打心眼里喜歡你,注重你。對(duì)待同學(xué)熱情大方,臉上洋溢著甜美的微笑老師也感到很欣慰,心態(tài)決定人的成敗,你的心態(tài)很好。還是那句話:學(xué)習(xí)是件苦活兒,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不可能見彩虹啊!你可以為自己指定一個(gè)個(gè)奮斗計(jì)劃,暗自去超越與你接近并勝過(guò)自己的同學(xué)。倘若你能在薛海麗多灑下辛勤的汗水,持之以恒,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的堅(jiān)強(qiáng)著,大家更欣賞你。

  包青青

  你像天使般的機(jī)靈,又如魔鬼般的狡詐。好事情有你參與,壞事情由你投入。好在后半期有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)比往略有提升了,對(duì)班級(jí)的管理工作你能積極主動(dòng)地完成了。“時(shí)間,給勤奮者帶來(lái)收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏睿粌?yōu)良的成績(jī)不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。努力做個(gè)勤奮者吧!少介入那些途聽道說(shuō)的言論里去,端正態(tài)度,爭(zhēng)取在升學(xué)考中,取得優(yōu)良的佳績(jī)!

  陳吉

  你的寂靜少語(yǔ)、溫文爾雅的性格,也真因?yàn)檫@樣,與人相處平等友好。這幾年里,學(xué)習(xí)中基本自覺的,偶爾犯些懶散的錯(cuò)誤;工作里能積極配合,思維也活躍,說(shuō)話有膽量。好幾次,你帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí),令師長(zhǎng)動(dòng)容。班級(jí)活動(dòng)你總是樂意參與,積極投入。陳吉,逐漸走向成熟了。我們將面臨著升學(xué)考試的沖刺階段了,期望聰明勤奮的你,樹立遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,如果你能利用課余時(shí)間多看些課外有益書刊,你就會(huì)更加完美!

  方樂

  說(shuō)起樂樂啊,爸爸擔(dān)心,媽媽煩心,老師更操心。不是因?yàn)槟愕奶詺猓膊皇且驗(yàn)槟愕念B皮,而是由于你對(duì)學(xué)習(xí)的淡漠,對(duì)知識(shí)的冷落,不覺得在學(xué)校里學(xué)習(xí)的快樂,充實(shí)。平時(shí),就顯得“差之毫厘,追至千里”的窘?jīng)r,可是師長(zhǎng)都干著急。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。老師期待你爭(zhēng)口氣:為老師,為家長(zhǎng),更為你自身的未來(lái)!你要邁入中學(xué)了帶上一份“優(yōu)良”的見面禮吧!加油吧!

  韓楊

  “近朱則赤,近墨則黑”特別要學(xué)會(huì)正確使用電腦,注意分清良莠。本學(xué)期,你仍處在中下水平,但是進(jìn)步還是明顯的,周六的家作比往大有改觀,只要認(rèn)真握筆書寫也有起色了。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四,可不要小看這“態(tài)度”它將決定你的學(xué)習(xí)“高度”,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!好幾次表面上看完成了作業(yè),但是質(zhì)量很低下的。有一種“敷衍了事”之嫌。希望你小學(xué)最后半年里——讓“認(rèn)真”陪伴著你,讓“仔細(xì)”左右著你。你不與別人比,與自己的過(guò)去賽一次吧,老師期待你成為這片森林里一棵茁壯的樹苗。

  李高陳

  你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意談笑,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見解。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時(shí)間,為中學(xué)的發(fā)展奠定文學(xué)底蘊(yùn)。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長(zhǎng)的路,愛拼就會(huì)贏!如果能合理安排學(xué)與玩的時(shí)空,你將會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提:必須樹立刻苦鉆研、積極進(jìn)取的決心,更須務(wù)實(shí)求真。老師相信你會(huì)帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績(jī)!

  阮蒙蒙

  你是位美麗、開朗、熱情的女孩子。學(xué)習(xí)上比往更自覺了,雖然基礎(chǔ)薄弱些,但是你一直努力克服缺點(diǎn),培養(yǎng)自己的記憶。語(yǔ)文與英語(yǔ)的詞語(yǔ)默寫,進(jìn)步是很有起色的。每次上放學(xué)都比較準(zhǔn)時(shí)。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你在最后的一學(xué)期了,更加要腳踏實(shí)地,一絲不茍,你已經(jīng)站在了人生的起跑線上。為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。記住:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最有能耐的人相信自己!只要你有一點(diǎn)的進(jìn)步,我們都會(huì)為你鼓掌喝彩的!

  毛雨薇

  在老師的眼里,你是一個(gè)處于成熟年齡階段的小姑娘,愿意與老師接觸、親近。但每當(dāng)看到為你留著的課桌椅,每天都空蕩蕩的,老師心里總是酸酸的、澀澀的。這學(xué)期,你多了“羞澀恐懼”的心理,以為自己笨,而被大家瞧不起,但這是你自己的想法,別人根本不會(huì)這樣看你的。不要在乎別人的看法與說(shuō)法,對(duì)嗎?調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己。最后期待你有明顯的轉(zhuǎn)機(jī),為老師,為家長(zhǎng),更為你自身的未來(lái)!

  施鍇文

  本學(xué)期你的病假太多天了,我們老師也難以給你補(bǔ)習(xí),要靠你自己的拼搏了。有些假完全可以少請(qǐng)假或不請(qǐng)假的,畢竟你是面臨中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了。希望你能更嚴(yán)格要求自己,加加油,鼓鼓勁!如果生命是樹——那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,克服自身的弱點(diǎn)。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎!

  李慧

  百靈鳥似的嗓音悅耳動(dòng)聽,梅花鹿般的性格活躍開朗——就是我們李慧同學(xué)的外向展現(xiàn),你對(duì)老師與家長(zhǎng)充滿濃濃的敬愛,對(duì)同學(xué)給予美好的奉獻(xiàn)。為開展工作,你寧可放棄自己的活動(dòng)時(shí)間,也要竭盡全力堅(jiān)守到底,你與胡芊芊同學(xué)一樣的執(zhí)著。班級(jí)的文體活動(dòng),你樂意投入,車貼畫競(jìng)賽中,你獲得了二等獎(jiǎng),不簡(jiǎn)單啊!每篇習(xí)作,你都會(huì)用心去悟?qū)懀闪舜蠹业姆段摹OM愀骺凭猓灰珡U——因?yàn)槟惆盐罩湎啻汉脮r(shí)光的金鑰匙——少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。明白嗎?

  鄭高翔

  你機(jī)敏、活潑、沉穩(wěn),開動(dòng)腦筋,勇于思考,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。美而不嬌,潑而不辣。你是一位恪守紀(jì)律的學(xué)子,本學(xué)期的書寫真可謂“突飛猛進(jìn)”,有些行書的味道了!你心胸坦蕩,為人善和,操場(chǎng)上有你鍛煉的身影了,如同翔飛的小鷹。慈溪是你的第二個(gè)故鄉(xiāng)啊,在這里將度過(guò)你幸福的童年啊!為師希望你多讀課外書,積淀知識(shí),能從小練就各方面的本領(lǐng),特別是重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),身心素質(zhì)也今后發(fā)展的第一位的。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  陶宗豪

  你對(duì)班級(jí)的熱愛,對(duì)同學(xué)的關(guān)心,有目共睹,你是一位很善良的孩子。文質(zhì)彬彬,笑聲瑯瑯,是你的風(fēng)格。。你的文學(xué)知識(shí)也豐富起來(lái)了,經(jīng)常留心看些書籍,這是小學(xué)里做重要的讀書方式。悄悄告訴你一下:書寫有所退步了。你要切記:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有優(yōu)良的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的召喚下,并要有所主見,勤奮、執(zhí)著地去追尋,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。在學(xué)海里得乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”品析名句,與你共勉。

  周曉天

  你是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。你用一顆真誠(chéng)的心換來(lái)了大家的理解與尊重,老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。老師從心底里喜歡你的誠(chéng)實(shí)的人品,求實(shí)的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那洪亮渾厚的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,能為班級(jí)做事。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊!希望你繼續(xù)努力。老師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星星中最燦爛的一顆!

  金祥

  你是一個(gè)聰明伶俐、活潑沉穩(wěn)的少年,學(xué)習(xí)成績(jī)趨勢(shì)穩(wěn)定。同時(shí),你又是校里的的體育“健將”,在長(zhǎng)跑和跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)比賽中,你為學(xué)校立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。晨讀時(shí)候,有你組織,班級(jí)就書聲瑯瑯;體育課上,有你出現(xiàn),人人都精神抖擻。這是你的聰穎再加上你的能干,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),可是為師有些擔(dān)憂,你的成績(jī)沒有明顯提升,寫作也有所下降了,可不會(huì)“江郎才盡”吧。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  吳雨威

  一眨眼,雨威成了一個(gè)小伙子了,身心健康,性情開朗。能自覺改掉以往的不良脾氣。有一顆純樸,熱情的心靈,與同學(xué)相處注意禮貌,班級(jí)的事情樂意參與并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。你期盼成績(jī)的優(yōu)秀,又不敢不懈的追求、不斷的努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你才能得到成功的喜悅!例如書寫文字,你一直歪斜潦草,涂改不清,這對(duì)升學(xué)考試是非常不利的。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”荀子的名言你應(yīng)該理解的吧。為自己設(shè)立一個(gè)奮斗的目標(biāo),發(fā)奮努力,積極進(jìn)取!

  胡倩倩

  愛說(shuō)愛笑你的優(yōu)點(diǎn),愛吵愛鬧是你不足之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦,多開動(dòng)腦筋,就會(huì)有進(jìn)步。為師也感覺到你有時(shí)舉措不雅,行為偏激,要有自控能力,畢竟還是十幾歲的少年,盡量避開成人式打扮,潛心學(xué)習(xí)才是你的正事啊!希望你能更嚴(yán)格要求自己,加加油,鼓鼓勁!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,改掉上課開小差的毛病。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎!

  張丹旖

  你是善良、樸實(shí)、充滿著一種上進(jìn)的朝氣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你總能代表我班參加競(jìng)賽,并取得成家。我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,無(wú)論你的學(xué)風(fēng)與毅力都是很差勁的。人在課堂,心想課外,滿腦子是“娛樂”。過(guò)于成熟的打扮,過(guò)分緊身的衣褲,不適合你的年齡特征啊!作業(yè)完成不夠及時(shí),書寫質(zhì)量不夠上乘。“后來(lái)者居上”——你明白這個(gè)道理嗎?何況,你根本不是“笨”孩子,極大部分的考試,你注意一下,還是可以考出成績(jī)的。期待你聽從老師的話語(yǔ),雖“逆耳”,但“忠言”;雖“苦口”,卻“良藥”,作為指導(dǎo)今后的言行!你明白嗎?

  張濤

  一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱心工作。文質(zhì)彬彬,侃侃而談,這就是你的為人風(fēng)格。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),特別在書寫上,顯得很稚嫩。但從這學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)看,你也在努力。你的威信在班級(jí)里也較高,要不能勝任班干部嗎?你的善良,你的質(zhì)樸!改變了倔強(qiáng)的牛脾氣,遇事,也會(huì)注意分析思考了。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝者!“世上無(wú)難事,只怕有心人”,鮮花與榮譽(yù)的取得會(huì)伴隨汗水與淚水。張濤——準(zhǔn)備最后的沖刺吧!

  崔仰遠(yuǎn)

  好小子,你真的長(zhǎng)高了!你有自卑心理,但不甘心落后;有上進(jìn)決心,可不懂得學(xué)法。在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是沒有拖欠作業(yè)了。至于你朗讀與說(shuō)話,要注意口齒清晰,字音到位,否則我們聽的人感覺別扭。學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性還是不夠自覺,希望在畢業(yè)沖刺階段,咬緊牙關(guān),苦練真功夫——“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”老師相信你會(huì)“曉之以理”并化為具體的行動(dòng)的!

  劉哲

  你性情溫和,待人誠(chéng)懇、思想上進(jìn),有明辨是非的能力。你能較為自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。班務(wù)工作里,總是少不了你的參與與指導(dǎo)。有時(shí)你思考問題很膚淺,不夠深入,干出了“好心辦壞事”的局面。當(dāng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)起你的進(jìn)步時(shí),班主任老師真替你高興啊。希望你把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些,爭(zhēng)取“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。在追求知識(shí)的浪潮中,你能真正意義上做到勇往直前!注重知識(shí)拓展,開卷有益,為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。相信你,是雄鷹,你會(huì)在藍(lán)天里翱翔,去搏擊長(zhǎng)空的!

  李青青

  本學(xué)期里,你的數(shù)學(xué)有明顯上進(jìn)了。服裝也講究大方得體體了。這里有你父母的“栽培之恩”,希望你都體諒父母的生活。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,按時(shí)上交本子。值日組長(zhǎng)工作期間,你一絲不茍,督促認(rèn)真。與同桌相處,你總是不厭其煩地幫助同桌,使得大家都樂意與你為友。老師感受到“憂他人之憂,樂他人之樂”是你的人生的一部分,這樣的心態(tài)難能可貴啊!希望你新學(xué)年里有所突破,穩(wěn)中有升!我還是期待你把握時(shí)機(jī):機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!

  賴宏瑛

  溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是扎扎實(shí)實(shí)地書寫,工工整整地應(yīng)對(duì)。每次及時(shí)背誦課文,偶爾有些陌生,你會(huì)不厭其煩地讀熟練,再繼續(xù)。值日組長(zhǎng)工作期間,你敦促組長(zhǎng)及時(shí)收發(fā)。與同桌相處,你總是不厭其煩地幫助他,鼓勵(lì)他,使得他們都有很大的起色。在這學(xué)期里,你不是班干部勝似班干部,安排事物有條不紊,辦事干練,思維敏捷,周一集會(huì)的高唱《國(guó)歌》,有你的指揮,氣勢(shì)蓬勃,聲音嘹亮,成了我校最亮麗的風(fēng)景線。小百靈般地角色,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  王晶

  轉(zhuǎn)眼間,你來(lái)慈溪將近一年半了。你的家庭狀況,施老師也有所了解了。你做事總是滿腔熱情地投入,包括大隊(duì)部及班務(wù),你也一直很努力,這學(xué)期你更加細(xì)心了,書寫講究公正美觀,成績(jī)也一向穩(wěn)定了,這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。你對(duì)文體的愛好,證明了你是一位身心健康的好少年,同學(xué)們因你的參與都信心百倍了。

  但是,王晶同學(xué)要看到“山外有山”、“天外有天”,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象不要局限于我們班內(nèi)。老師提示你:平時(shí)多參與些培訓(xùn),多豐富自身的知識(shí)。你看,像我班的文韜,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,以及歷史、政治,他都侃侃而談,這是長(zhǎng)期積淀的成果。這樣的發(fā)展的話對(duì)今后會(huì)很有幫助的,你比他勤奮好幾倍呢!

  周文韜

  你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。你這位新來(lái)的學(xué)子,在新的環(huán)境里,在新的人際里,開始適應(yīng)了嗎?老師給你算算途中你帶花去2、3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,夠辛苦了——孩子!老師很欣賞你深厚的閱歷,豁達(dá)的性格,。你也感受到我校的教學(xué)風(fēng)格,比較嚴(yán)謹(jǐn),一直遵守著。但是你有時(shí)不夠控制自己,如:經(jīng)常帶玩具進(jìn)教室樂得不可開交,而對(duì)作業(yè)忘乎所以;不注意環(huán)境衛(wèi)生,座位底下經(jīng)常飄飛“白色蝴蝶”。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,經(jīng)常拖拖拉拉,有時(shí)要不斷敦促之下才開始動(dòng)筆,這樣的話質(zhì)量就成問題了。為師送你一句話“一份耕耘,一份收獲”,要想成績(jī)好,唯有勤奮和努力。

  黃帥

  你老師贊賞你大方、樂觀,又具有關(guān)心集體的品質(zhì)。處事沉穩(wěn)多了,倔強(qiáng)的牛脾氣明顯減弱了,這是你轉(zhuǎn)化的一大優(yōu)點(diǎn)。媽媽為了照看弟弟不在你的身邊,每天克服路途遙遠(yuǎn)的困難,從不遲到。一開學(xué)你的習(xí)作《我最愛讀的兩本書》成了大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播站播放的佳作了。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),不會(huì)的要多向老師、同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。我相信作為一個(gè)有分析能力的少年,一定能理解師長(zhǎng)的循循善誘、諄諄教誨,你說(shuō)是嗎?

  翟富豪

  在全班中,你的背誦與默寫,是最落伍。上課東張西望,下課逛蕩于“教室與洗手間”之間,即使在課堂里,也是唱高八度的。作業(yè)本子搞得“面目全非”,真令老師失望。這學(xué)期里你仍是學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭,作業(yè)拖拖拉拉,導(dǎo)致你的如此低下的成績(jī),還是影響班級(jí)的平均分,哀你不幸,恨你不爭(zhēng)。你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠?qū)P模鳂I(yè)很潦草,這些可是缺點(diǎn)啊!還有和同學(xué)要友好相處,不要太頑皮了,要知道我們面臨小學(xué)升學(xué)考試的沖刺階段了。只要你一些改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取語(yǔ)數(shù)上70分,是獻(xiàn)給我們學(xué)校最好的禮物了!

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ) 篇2

  1.陳群川:禮貌、熱情、勇敢是你的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期,你參加校運(yùn)會(huì)60米跑,為班爭(zhēng)光。你想當(dāng)一名小隊(duì)長(zhǎng)的愿望讓老師感動(dòng),經(jīng)常為(評(píng)語(yǔ))同學(xué)分發(fā)牛奶,說(shuō)明你有上進(jìn)心,有愛心。“夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)人再小也不嫌小”,愿你改掉欠作業(yè)的習(xí)慣,做永遠(yuǎn)追逐夢(mèng)想海洋的川流。

  2.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。何香:

  3.你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。黎偉:

  4.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績(jī)提高上去。魏必榮:

  5.上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績(jī)提高上去。黎覺:

  6.陳同學(xué):你能很好地適應(yīng)畢業(yè)班生活,保持像科學(xué)家一樣的刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。身為副班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員,你樂做表率,樂于奉獻(xiàn)的精神特別讓人感動(dòng)。孩子,須知“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,望能克服你稍微薄弱的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī),開墾自己美好的未來(lái)!

  7.你不愛言語(yǔ),學(xué)習(xí)上不太用功。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。張靜:

  8.李同學(xué):你樂觀、堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)特別能承擔(dān),特別可信任的小男子漢。本學(xué)期,你參加校運(yùn)會(huì)400跑取得第二名。你經(jīng)常默默打掃教室的身影很好地體現(xiàn)了“掃一屋”方能“掃天下”的真理。目前的你還沒能很好適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí),望你勤學(xué)不息,向季羨林那樣的大師看齊。

  9.你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。

  10.張一炅:你能很好地適應(yīng)畢業(yè)班生活!學(xué)習(xí)自主、勤奮,每天早起晨讀,遇到不懂的查閱字典,保持在年級(jí)培優(yōu)班參加學(xué)習(xí)。作為大組長(zhǎng),你收繳作業(yè)的速度和效率在不斷提高。“低頭要有勇氣,抬頭要有底氣”是你喜歡的格言,望你在學(xué)習(xí)上勇爭(zhēng)第一,做炅炅美玉!

  11.盧思霖:你能很好地適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)!寫得一手漂亮的字,能夠廣泛閱讀,鉆研難題,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。本學(xué)期你代表學(xué)校參加市作文現(xiàn)場(chǎng)賽,一展才華。老師特別欣賞你科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)注大事的良好品質(zhì),望能精益求精地思考、學(xué)習(xí),做一名如甘霖般的有用人才。

  12.你是個(gè)文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)的緊迫,競(jìng)爭(zhēng)的激烈要立于不敗之地。

  13.你是個(gè)聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取呢?希望你認(rèn)清形勢(shì),明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí),明白不進(jìn)則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。

  14.汪艷:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  15.你生性好動(dòng),聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,自覺性不強(qiáng)。只有聰明,不去努力,只會(huì)一事無(wú)成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。鐘志強(qiáng):

  16.你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

  17.你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。何蘭:

  18.你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。李志:

  19.課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好孩子。黎玲:

  20.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  21.你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠(chéng),心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見,大膽開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),立于不敗之地。

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ) 篇3

  李邵坤:

  你上課默不作聲,是不知道怎么回答問題嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?希望你假期好好練練字,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),一定要加油哦! 汪。

  劉淑敏:

  你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  孫 燕:

  你是一個(gè)乖巧、內(nèi)向的.小女孩,上課能遵守紀(jì)律,并且每天都能按時(shí)完成作業(yè),從不讓老師操心。你很善良,總是默默無(wú)聞的關(guān)心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俜(wěn)一些,讓自己變得再活潑一些那就更好了! 汪。

  曹子夜:

  你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)能踏踏實(shí)實(shí)。

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ) 篇4

  1.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透顯現(xiàn)剛強(qiáng)。學(xué)會(huì)評(píng)語(yǔ)。在今后的練習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要練習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有報(bào)答!

  2.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

  3.你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  4.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。

  5.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過(guò),你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

  6.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  7.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說(shuō)話能力。

  8.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。

  9.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  10.你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ) 篇5

  1、你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

  2、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  3、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

  4、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

  5、誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長(zhǎng),我仿佛看到了你美好的明天。

  6、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

  7、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  8、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。如果你能再穩(wěn)重些,會(huì)更加完美。

  9、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  10、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8#瑸槟愫炔?

  11、老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

  12、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

  13、“失敗是成功之母”,希望你鼓起勇氣的風(fēng)帆,刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,老師將會(huì)時(shí)刻為你加油助威。

  14、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  15、你是一個(gè)懂事的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)刻苦的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  16、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

  17、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

  18、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  19、你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說(shuō)到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

  20、誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長(zhǎng),我仿佛看到了你美好的明天。

  21、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

  22、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

  23、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

  24、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  25、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8#瑸槟愫炔?

  26、老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心班級(jí),樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

  27、你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!

  28老師看到了你優(yōu)異的成績(jī),老師為你喝彩、為你高興。但是學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

  29、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  30、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

  31、一學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。老師和同學(xué)感謝你。希望你能在學(xué)習(xí)上能更加努力、刻苦鉆研,力爭(zhēng)更好的成績(jī)。

  32、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!你是一個(gè)討人喜愛、十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學(xué)期里認(rèn)真聽講,積極回答和提出問題,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),相信你的成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)異!

  33、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。

  34、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  35、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

  36、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的'好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

  37、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)精選

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ) 篇6

  1、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

  2、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識(shí)面較寬,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  4、 “巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

  5、你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  6、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

  7、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說(shuō)"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  8、你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

  9、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,成績(jī)拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  10、你是一位活潑的孩子,可是不知道為什么,有時(shí)你會(huì)玩得過(guò)火,忘記了該做的'事。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ) 篇7

  1、有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  2、鳥無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  3、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4、你是位聰明可愛的女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?

  5、你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  6、你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  7、你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  8、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。

  9、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  10、你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊師睦友,自覺完成各項(xiàng)輪值工作,學(xué)習(xí)上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺性,但我總覺你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)進(jìn)步那么慢呢?

  11、你是一個(gè)不愛言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  12、你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問,我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

  13、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、 “天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。

  15、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住:千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  16、你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  17、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  18、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

  19、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…相信你會(huì)做的更好的!

  20、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì)自我批評(píng),尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng),熱愛勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)拔尖,課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,你的未來(lái)是美好的,相信你!

  21、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  22、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛,真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  23、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓。

  24、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  25、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  26、在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。

  27、 。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  28、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  29、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

  30、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

六年級(jí)教師評(píng)語(yǔ) 篇8

  1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  2、你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  3、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  4、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5、你是個(gè)非常可愛的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  6、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  7、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

  8、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

  9、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,是老師得力的好幫手,并且成績(jī)讓老師驕傲,相信你在以后將會(huì)變得更加出色!

  10、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī),我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

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