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初三的評語

發布時間:2024-09-27

初三的評語(通用3篇)

初三的評語 篇1

  1.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。

  2.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  3.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的每個人,因此,大家都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。老師尤其喜歡你的歌聲,在你的歌聲中,老師聽出了一個女孩的內心世界,看到了一個女孩純真的心靈,希望你在以后的學習生活中也能夠繼續保留這種美好,為以后的學習生活而奮進,加油!

  4.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;每當看到你上數學課試積極思考的身影時,我送是會感到很欣慰,希望你也能將這種勁頭帶到別的課上。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

  5.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,不要管別人對你的看法,你只管大步你的路,不要受別人的干擾。舉起你的手,老師希望在課堂上看你積極舉手回答問題的樣子,用你大方、自信的樣子去贏得別人的尊重,最后老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,為自己祝福、為自己喝彩!

  6.在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。我能看得出你對物理有著濃厚的興趣,這很好,千萬別放棄。成功是一個很艱辛的過程,切忌,不要因為你的情緒而影響你的學業,一切都會過去的,老師會幫助你,請相信老師,加油!

  7.你是個十分穩重、內向、令人捉摸不透的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。千萬別放棄英語,英語薄弱是你的最大弱點,現在一定要緊張起來,不要因為前方路途艱險,就放棄你的夢想,成功不會如此簡單,它會隨著時間的推移來考驗你,千萬不要受情緒的影響,要一直充滿斗志、勇氣的走下去,走向你美好的明天,加油!

  8.為什么老師看不到你努力的身影呢?記得曾經聽班委說過,你是一個很聰明的男孩,可是,你要知道未來的社會到處充滿競爭,你的同齡人,他們都在努力的向前沖,時間不會停留,你永遠要記住老師的話:快樂是一個債主,借你一刻鐘的歡悅,叫你付上一船的不幸。從現在開始努力、開始奮起,還為時不晚,一定要清醒過來,向你的未來沖刺!

  9.禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。 愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  10.在這一學期當中你做工作做得盡職盡責,老師感到很欣慰,老師要感謝你,感謝你為同學們營造了如此美好的學習環境,在緊張的學習之余,有你的幫忙老師真的很開心、很滿足。希望你在以后的學習生活中,能繼續盡職盡責的做好自己手頭的工作,同時使自己的成績有一個更大的飛躍,相信你的未來將會更美好,加油!

  11.你知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  12.你是一個善良、淳樸的男孩,你的優點是別人是所不具備的,我看過你在學校文藝匯演上的表演,很精彩,真不愧是一個男子漢。我想你的未來會是美好的,老師會在一旁默默支持你,一定要加油,用自己的努力來告訴別人你不差!

  13.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。在這一段時間里,老師看到了你的努力,在數學課上你那炯炯有神的眼睛,讓老師感到無比欣慰,你的刻苦老師都看在眼里。但是老師想要告訴你, 各科都不應該落下,沒一科都應該拿出你學習數學時的熱情,努力拼搏,積極進取,成功的大門會向你敞開,加油,老師永遠支持你!

  14.真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。但是請記住,你一定要堅持走你自己的路,不要受別人的影響,你的夢想要靠你自己去拼搏、去實現。

  15.老師真的很欣賞你,你是個非常棒的男孩。在課上,總是看到你積極回答問題的身影。嘹亮的嗓音、端正的身姿,真的很棒!但是老師想要告訴你,夢想是要靠自己真真實實的努力去拼搏的,而不僅僅是表面。如果只是治標不治本的話,后果會很嚴重的。你前方的路無限光明,老師看得出你十分有潛力,在你的身上,折射著一個堅強、奮進的男子漢的形象,一定要不斷努力,老師會永遠支持你,希望你理想的航船會越走越遠!

  16.你是一個十分聰明的男孩,雖然你平時不愿表露自己的聰明才智,但是老師和同學們都能看得出,老師和同學們都很喜歡你。但是你知道嗎,一個人如果不能再在別人面前學會展現自己,他的閃光點是不會輕易讓別人發現的。學會表現自己,學會在眾人面用嘹亮的嗓音大聲說出你的想法,這才是一個真正有智慧的人。努力吧,一定要學會克服這些缺點,多向別的同學學習,這樣你才會進步更多,你的人生之路會更加精彩,加油!

  17.記得剛開學時,你上數學課的表現讓我吃驚,可能連你自己都不記得了吧,但是老師記得很清楚,因為那時的老師看到了一個蓬勃奮起、蒸蒸日上的身影。那時我真的很開心,很欣慰。但是隨著時間的流逝,你的努力我看不到了,老師真的很難過,老師想盡最大的努力來幫助為之而奮斗,相信你心中的那個夢想一定會實現。

  18.你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。你,可是你的表現總是不盡人意,你的人生還很長,你渾身還有使不完的勁,一定要加油,老師永遠支持你!

  19.老師一直認為你是一個好孩子,你聽話、懂事、勤懇,我很欣賞你,但是在最近的一段時間里,我覺得你的轉變很大,不知你發現了沒有,但是老師已經察覺到了。你是不是感覺自己頹廢了?是不是感到自己已經力不從心了?老師別的不想對你說,你是一個很聰明的男孩,以后的道路,想必在你的心中已經做好打算了,老師期待你在下一學期的表現,加油,老師支持你!

  20.古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?老師相信你沒有問題,加油!

初三的評語 篇2

  你的學習勁頭足,目標清楚,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網”,要敢干把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節快樂!

  首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

  你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!

  你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住:沉默是金。新春愉快!

  你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。 不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月換新天的凌云之志。新年如意!

  剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心, 最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。新年大吉,青春常駐!

初三的評語 篇3

  初三(8)學生評語

  陳燦

  你上課總是那么認真聽講,課后總是認真學習,有上進心,你的刻苦學習的精神老師很欣賞,希望你能在初三的最后半學期里,合理的安排好學習時間,注重基礎的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中。

  操行等第:優秀

  曹原

  你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,對工作認真負責,生活上艱苦樸素讓為師的特欣慰,學習光是勤奮還不夠,還需多一些“活法”“活招”,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!相信在明年的中考中你一定會考上理想的重點高中。

  操行等第:優秀

  楊霞

  認真、勤奮、刻苦、努力如果要去“訴”寫你的優點,我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重點高中,老師為你加油!

  操行等第:優秀

  邵峰

  你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的學生,你有聰明的頭腦,可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子,確實不為之過。希望你不能光說不做,不能使不知后悔也不知補救的壞性子,否則你總有一天會為你的行為感到遺憾!相信你只要認真學習,認真聽取別人正確的意見,你一定會考上理想的高中。

  操行等第:良好

  韋磊

  你是一個為人較誠實的學生。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的

  任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你好好努力,爭取考上理想的學校。 操行等第:優秀

  解婷

  你是一個很懂事的女孩,在老師的心中你是一個積極要求上進的學生,但這一學期你似乎努力不夠,成績停滯不前,初三已到了沖刺階段,希望你堅持不懈的努力,向著自己既定目標努力,相信你一定能成為重點中學的一名學生,老師相信你能行!

  操行等第:優秀

  王家慧

  你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,學習上刻苦認真,工作上一絲不茍,上課總是那么認真聽講,認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。

  操行等第:優秀

  成嬌嬌

  你是一個性格溫柔,和藹的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;上進心較強,你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。希望你在初三的最后學期里一如繼往,努力進取,爭取考上理想的重點高中,老師相信你一定行的!

  操行等第:優秀

  張祥

  你有聰明的頭腦,頑強的意志,你有堅定的決心。學習上你認真刻苦,有較好的鉆研精神,老師相信你只要你堅持不懈的努力,相信你一定能成為一名重點高中的學生,你準行。 操行等第:優秀

  吉麗

  你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明了你是個認真、執著、上進的好學生,你用你的努力創造了一個又一個成績,也樹立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你堅持不懈的努力,你一定會考上理想的名

  牌學校。

  操行等第:優秀

  汪良悅

  遵規守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極。學習上能認真聽課,按時作業,有較強的吃苦精神。初三的最后學期了,希望你進一步提高學習的激情,勤思考,多發問,科學的安排好學習,努力進取,老師相信你一定會成為一名重點中學的學生。

  這一學期你還是那么認真學習,努力進取,成績穩定,老師為你的自覺性感到自豪,雖然你在班里從不張揚,總是默默無聞的,看得出你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了,老師相信你會繼續努力,不繼進取,相信嗎?你一定會成為重點中學的一名新生。 操行等第:優秀

  楊帆

  這學期你的學習勁頭不如上學期,成績有些下降也不夠穩定,但你上課能認真聽講,尤其是你能自覺抵制不良風氣的侵襲,學習態度較端正。初三最后一學期了,老師相信你會繼續努力,不繼進取,相信嗎?你一定會成為重點中學的一名新生。

  操行等第:優秀

  韋恩安

  這一學期你能自覺抵制不良風氣的侵襲,認真學習,努力進取并取得一定的成績,老師為你自覺性感到高興,相信你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了,老師相信你會繼續努力,不繼進取,相信嗎你一定會成為重點中學的一名新生。

  操行等第:優秀

  楊飛

  初三最后一學期了,我建議你利用假期好好反思一下這學期的表現,為下學期的沖刺做準備。其實你是一個極具學習潛能的學生,有良好的學習基礎,聰明的腦袋,肯鉆研的學習品質,愛動腦子。望你在初三的最后學期,抵制不良風氣的侵襲,繼續不懈的努力,相信你一定會成為重點中學的一名學生。

  操行等第:優秀

  陳永璐

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女生,你的字跡工整漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,老師很贊賞。初三的最后學期了,希望你能一如繼往的

  認真學習,科學合理的安排好學習,相信你一定會成為一名重點高中的學生。 操行等第:優秀

  楊棟

  你是一個很有學習潛力的學生,在校總體表現還比較好,但不夠讓人滿意,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在初三的最后半學期在學習上多一些努力,靜下心來,努力把學習,提高成績,爭取考上理想的學校,不然后悔無期!

  操行等第:優秀

  張菁

  你是個聰明、活潑的女生。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,你應該是一個學習成績優秀的學生,但這學期一度時期你特別貪玩,尤其是做了一些不冷靜的事,但使老師高興的是你能迅速改正錯誤,投入學習。初三的最后學期了,希望你能一如繼往的認真學習,相信你一定會成為一名重點高中的學生。

  操行等第:良好

  周闖

  你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望成績最好的學生,但又缺乏勇氣與膽量、毅力還不夠。你渴望學習成績取得進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,在初三的最后學期里不斷努力,我相信你一定會成為重點中學的新生。

  操行等第:良好

  王楚東

  這學期你與以往相比學習勁頭似乎沒有上學期大,你說是嗎?總體來說你品行端正,能與同學和睦相處,學習還比較自覺,基本能抵制不良風氣的侵襲。希望你能發揚過去認真學習的精神,刻苦鉆研,相信你一定會成為一名重點高中的學生。

  操行等第:優秀

  楊春

  老師曾經在你以往的評語中說過“有較好的學習潛能”,到了應該發揮潛能的時候了。這學期你聽課還不是很盡心,常常走神。請記住只要你在初三的最后學期改正過去不良習慣,靜心學習,刻苦鉆研,老師相信你一定會考上理想的高中,千萬不要在人生的關鍵時期犯不該犯的錯誤。

  周雷

  你是一個有上進心的學生,其實你聰明、機靈,但你常常會耍小聰明,你熱愛班級。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,抓緊初三的最后一學期認真學習,爭取考上理想的高中。

  操行等第:良好

  趙行

  你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,你總是對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前,考上理想的重點高中。

  操行等第:優秀

  沈茹婷

  你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有較強的集體榮譽感。愿你拿出勇氣,戰勝自我,在初三的最后學期認真學習,全面提高學習成績,老師相信你一定能考上理想的高中。

  操行等第:優秀

  盧霞

  你是個聰明、可愛、性格開朗的學生,關心集體,工作負責,如果在初三的最后學期里你能弄懂每一個基礎知識點,努力提高綜合解題的能力,不懈努力,老師相信你一定能考上理想的高中。

  操行等第:優秀

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