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專家評語

發(fā)布時間:2024-11-21

專家評語(通用6篇)

專家評語 篇1

  1、該同學(xué)自入學(xué)以來,思想上積極要求上進,主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力和實踐動手能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  2、該同學(xué)自入學(xué)以來,思想上進,黨性覺悟高,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,積極參加院系活動。專業(yè)知識水平高,有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),在課程實踐中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力和實踐能力?蒲蟹矫,該同學(xué)曾參與多個課題研究工作,研究生期間撰寫論文1篇,具有較高的科研水平。

  導(dǎo)師意見:

  1、該生具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的動手實踐能力,,做事認真踏實,為人誠懇守信,具有團結(jié)協(xié)作精神和刻苦鉆研精神。外語水平優(yōu),具有扎實的行業(yè)英語讀寫能力。適合從事科研工作,對其科研能力寄予更大的希望。

  2、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做事認真踏實,基礎(chǔ)理論知識扎實,并深入研究以尋求新的解決方法,具備從事科研的能力,業(yè)務(wù)能力較強。英語水平良好,具備到政府、事業(yè)以及企業(yè)單位工作的要求。

  審批書現(xiàn)場指導(dǎo)老師意見:

  該同學(xué)根據(jù)自身研究方向培養(yǎng)要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)理論課程,具有一定的專業(yè)理論水平和調(diào)查研究能力,外語水平良好。論文以基于過濾驅(qū)動的SAP系統(tǒng)文件輸出安全策略研究研究為題,選題較新,思路清晰,基本內(nèi)容翔實,能夠依據(jù)調(diào)查實際提出問題,對問題的分析比較深入,解決措施符合實際,有一定的應(yīng)用價值和參考價值,基本反映了該學(xué)生在專業(yè)知識和研究方法方面運用熟練。綜上,該生已達到碩士專業(yè)學(xué)位論文水平的要求。

  學(xué)校指導(dǎo)老師意見:

  該同學(xué)具備扎實的專業(yè)理論知識,視野開闊,具有一定的調(diào)查研究能力。參與多個科研項目的開發(fā),業(yè)務(wù)能力強,外語水平良好。論文以SAP系統(tǒng)文件輸出安全策略選題,采用過濾驅(qū)動的方式對SAP系統(tǒng)的文件輸出安全策略展開研究,問題分析比較深入,解決措施符合實際。綜上,該生已達到碩士專業(yè)學(xué)位論文水平的要求。

  中期考核:

  該同學(xué)入學(xué)以來,思想上積極要求上進,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的基本路線。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力。參與了多項課題研究和專業(yè)實踐學(xué)習(xí),科研和實踐經(jīng)驗較為豐富,有較強的理論聯(lián)系實際能力,已完成培養(yǎng)計劃要求。

專家評語 篇2

  3、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點 表達清楚,論述全面。語言平實簡潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專 業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

  4、選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點表達基本準(zhǔn)確。全文內(nèi) 容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料 較多。 但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。 總體上符合畢業(yè)論文要求。

  5、研究-------為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供 參考價值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證 與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。

  6、以-------為題進行研究。能為解決--------的問題提供參考和借鑒作用。在全文 結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進行深入的分析,最后為 ------提出有效的建議。 全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求, 部分與本分之間銜接的比較緊密, 真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。

  7、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知 識。論文寫作態(tài)度認真負責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次 結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點突出,邏輯觀點清晰,語言表達流暢。但論證的深度還不 夠。

  8、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全 文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析 論證的問題有機地結(jié)合起來。 該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主 題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。

  9、本文立意新穎。全文以-------為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了------的問題和原因。 并針對存在的問題提出解決問題的對策。 內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。 全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。

  10、本文符合專業(yè)要求,反映社會熱點問題。因此,該主題的研究有利于推進我 國-------的進一步發(fā)展。全文首先-------的問題,然后分析--------的原因。在此基 礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的------。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點基本正確。

  11、論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題。作者對于論文 內(nèi)容有一定的了解和熟悉。 思路清晰, 層次清晰, 邏輯結(jié)構(gòu)合理。 觀點表達準(zhǔn)確。 研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起 來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。

  12、 全文以-------為題。 重點探討出--------的問題, 然后針對問題提出有效的建議。 全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準(zhǔn)確,語言流暢,論 證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

  13、全文以-------為題。重點探討分析--------的問題及原因,然后針對問題提出一 些具有可操作性的對策。 全文選題新穎, 具有很強的研究性。 全文結(jié)構(gòu)符合要求, 邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理, 了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來 分析--------,但不足之處主要是語言不是很精煉。

  14、該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點探討 --------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點表達準(zhǔn)確, 格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問 題。但個別觀點論證還不充分?傮w上符合畢業(yè)論文要求。

  15、該文選題具有較強的現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清 晰, 層次分明。 各部分之間聯(lián)系緊密, 觀點表述準(zhǔn)確, 論證內(nèi)容比較具有說服力, 但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

  16、本文以--------為題,重點探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理, 層次清晰,寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新, 在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------, 在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達 不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

  17、全文以-------為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理, 邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論 證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行 政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。 無論從選題上還是觀點論證上都符合 行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點不夠。

  18、本文以--------為題,首先對---------的論述,然后在重點分析-------的原因,并 針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu) 科學(xué)合理,文章觀點表達準(zhǔn)確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之 間聯(lián)系非常緊密, 在論證方法上采用事例論證與案例論證。 查閱的資料充分合理。 不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。

  19、該文以--------為主題,充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實的社會價值。全文分------個大部分。首先對-------進行了論述,然后重點分析---------。全文基本上都是緊 扣主題來展開論

專家評語 篇3

  (一)成果

  “品牌塑造”一直以來都被認為是廣告公司的任務(wù),向平東在論文中提出的“企業(yè)價值觀創(chuàng)新”需要與“品牌塑造(為消費者的欲望需求而塑造)”相捆綁的觀點,具有戰(zhàn)略意義。

  在企業(yè)生產(chǎn)與消費者使用相適應(yīng)的功能階段,企業(yè)完成的是產(chǎn)品;當(dāng)企業(yè)生產(chǎn)與消費者需求不再簡單地停留于功能,而是在實現(xiàn)一種新的生活方式時,僅用傳統(tǒng)理念作經(jīng)營指導(dǎo),你會發(fā)現(xiàn):企業(yè)的發(fā)展空間會越來越窄;一旦企業(yè)的價值觀含有了“滿足消費者的欲望需求”這種新思維的時侯,那就意味著:企業(yè)已突破了原有的價值觀;如果再將對消費者需求的充分理解貫徹到企業(yè)運作體系,那會幫助企業(yè)調(diào)整經(jīng)營路線;這種價值觀的創(chuàng)新將引導(dǎo)企業(yè)走出困境,促使企業(yè)與消費者站到同一平臺,達到產(chǎn)、銷、用的和諧。

  這樣的價值觀創(chuàng)新,不僅能使企業(yè)把自己調(diào)整到“以人為本”的境界,自覺抵制那些為了利潤而不擇手段的低劣行為,還可以幫助企業(yè)完善品牌戰(zhàn)略的調(diào)整,用和諧理念為消費者生產(chǎn)出和諧的產(chǎn)品(這個和諧包括:節(jié)能、環(huán)保、人性化、個性化與美觀)。

  (二)不足之處

  企業(yè)價值觀創(chuàng)新,在品牌塑造中還有一個重要作用:就是幫助企業(yè)將品牌概念的制定納入品牌戰(zhàn)略思維體系,在要求廣告公司展開品牌廣告塑造時,知道如何對廣告公司的創(chuàng)意作品作出判斷,克服以往面對創(chuàng)意提案往往缺乏評判力的被動,它有利于品牌管理和廣告經(jīng)費的合理運用。該觀點論文中雖有鋪墊,但未用文字清晰地表達出來。

專家評語 篇4

  選題的價值與意義 工作量大小 寫作的規(guī)范程度 存在的問題 建議評定成績 是否可以提交答辯等

  土地改革問題是目前熱門的研究領(lǐng)域,受到學(xué)術(shù)界和社會廣泛的關(guān)注。該同學(xué)選擇“土地征收補償制度“進行研究選題有新意,該課題有一定的難度,工作量適中,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

  該論文從現(xiàn)行土地征收補償制度的存在的問題出發(fā),分析了目前國內(nèi)在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,叫全面的分析了土地補償制度的相關(guān)問題,設(shè)計了解決的短中長期的解決方案。。。。。。。

  論文表明,該同學(xué)查閱了較多的文獻資料,具備了有一定的文獻綜述和資料整理能力。論文內(nèi)容較完整,層次結(jié)構(gòu)清晰,主要觀點突出,邏輯性較強,表明該同學(xué)具備了一定的獨立工作能力。論文文字較流暢,達到了。。。本科生的培養(yǎng)目標(biāo)。

  本人認為,該論文達到了學(xué)士學(xué)位論文水平,同意論文答辯。

專家評語 篇5

  該論文已經(jīng)達到X士論文的水平,建議授予X士學(xué)位。

  2.該論文主要研究了鐵路信號領(lǐng)域車站計算機聯(lián)鎖軟件的安全性。論文選題具有一定的前沿性,有著明確的理論意義和很強的實用價值。調(diào)研全面,工作量飽滿,分析透徹,設(shè)計合理,資料翔實。論文結(jié)構(gòu)合理,寫作規(guī)范,條理清晰,重點突出,文筆流暢,綜合運用了所學(xué)知識解決問題。

  本人認為該論文達到X士論文水平要求,同意其參加論文答辯,并建議授予X士學(xué)位。

  本文研究了,對有較強的實用價值,為提供了新的依據(jù)。 作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。 論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

  基礎(chǔ)扎實,對基本知識,基本理論和基本技能的掌握比較完整和全面等等

  比如切合現(xiàn)實的需要,較好地解決了現(xiàn)實生產(chǎn)生活工作中對該內(nèi)容的需求;相關(guān)適用單位的反映與評價等

  論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)基本完整,語言也比較通順,沒有大的語法錯誤。問題是,全文引用的部分太多,自己的分析太少。完成這篇論文所需的材料已經(jīng)具備,作者可以在此基礎(chǔ)上對材料進行分析歸納以得出自己的結(jié)論。

  論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。作者查閱了大量的資料,論述比較充分,條理也很清晰。

  本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

專家評語 篇6

  該論文以工程實例為背景,以實測數(shù)據(jù)為依托,基于基坑變形和滲透理論,運用Midas/GTS軟件對考慮滲流的基坑開挖進行了數(shù)值計算分析,并對設(shè)計參數(shù)進行了優(yōu)化探討。該論文選題正確,研究方法和思路合理,工作內(nèi)容充實,研究成果具有一定的新意。表明,該論文作者具有較扎實的理論功底和專業(yè)素質(zhì)。但論文中仍存在一些小問題,技術(shù)路線圖需要改進和完善。

  總之,論文總體質(zhì)量較好,同意通過和參加畢業(yè)答辯! 基坑工程是為保證基坑施工、主體地下結(jié)構(gòu)的安全和周圍環(huán)境不受損害而采取的支護結(jié)構(gòu)、降水和土方開挖與回填,包括勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)測和檢測等;庸こ淌蔷C合性很強的系統(tǒng)工程。 基坑工程是土力學(xué)基礎(chǔ)工程中一個古老的傳統(tǒng)課題,同時又是一個綜合性的巖土工程問題,既涉及土力學(xué)中典型的強度、穩(wěn)定與變形問題,又涉及土與支護結(jié)構(gòu)的共同作用問題。

  論文針對深圳某基坑工程項目,利用Midas/GTS有限元分析軟件,在考慮滲流作用的前提下進行分步開挖模擬的數(shù)值模擬,對支護結(jié)構(gòu)變形、地表沉降的計算結(jié)果與實測值進行對比分析及研究。

  研究表明:基坑開挖前,周圍土體中的地下水位較高,土體處于天然滲流平衡狀態(tài);隨著開挖前的降水,土體發(fā)生固結(jié)沉降,引起基坑支護變形及周圍地表沉降,威脅到周圍的建筑安全也不利于基坑的穩(wěn)定。

  比較模擬計算結(jié)果與實測沉降值,基坑的開挖步距、分級降水的滲流場變化、支護樁布局、支撐剛度、地表距基坑的距離、壓密注漿等活動是影響基坑支護樁變形、周圍建筑沉降的重要因素。

  模擬顯示:開挖步距小、開挖次數(shù)多時,基坑及周邊沉降、隆起變形量較小。說明開挖過程中,針對土體不穩(wěn)定段,可以采取小進尺、多次開挖、及時支護的方式加強基坑支護的穩(wěn)定性。通過試算沉降量,得出沉降影響范圍系數(shù);對工程中實際采用的支撐系統(tǒng)進行優(yōu)化設(shè)計,所得方案比原方案更合理、更經(jīng)濟。對施工動態(tài)進行參數(shù)反演,得到的支護變形曲線與實測曲線更接近,誤差較小。

  論文主題突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰、邏輯性強,文字表達簡潔明確、圖表、公式、參考文獻格式規(guī)范。所采用技術(shù)路線以及相關(guān)理論正確,結(jié)論可信。 綜上,論文反映作者已能夠運用巖土工程專業(yè)相關(guān)理論針對實際工程中存在的問題進行研究,并能運用專業(yè)知識解決工程實際問題,達到碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)位論文的要求,同意提交答辯。

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