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六年級下冊評語

發(fā)布時間:2025-03-15

六年級下冊評語(通用16篇)

六年級下冊評語 篇1

  1.這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小,卻很懂事能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽主動了!

  2.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!

  3.你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  4.你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認(rèn)真點(diǎn)兒,老師相信,你會進(jìn)步得更快!

  5.小小的你非常可愛,你的表達(dá)能力特別強(qiáng),老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!

  6.你是一個文靜可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!

  7.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

  8.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮謙虛善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為班干部,你工作主動負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn)!

  9.你是一個自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!

  10.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處,你能做到嗎?

  11.你是個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!

  12.好學(xué)上進(jìn)的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。

  13.運(yùn)動賽場上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!

  14.你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!

  15.你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)不甘落后的心,學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

  16.天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng);熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進(jìn)步!

  17.你很聰明,總能很快的去接受新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學(xué)興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

  18.你聰明文靜,在班上能和同學(xué)坦誠相待,上課時專心聽講,學(xué)習(xí)上遇到問題能獨(dú)立思考,而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學(xué)非常細(xì)心認(rèn)真,所以受到老師和同學(xué)們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。

  19.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學(xué)生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為“書香少年”。愿你永遠(yuǎn)自信,爭取更優(yōu)異的成績。

  20.可愛文靜的小女孩,勞動觀念很強(qiáng),愛好廣泛。由于對班組工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上有鉆研的精神,所以你的學(xué)習(xí)成績有明顯的進(jìn)步。望今后上課能大膽積極的發(fā)言,培養(yǎng)自己的思維能力,在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

  21.你天真可愛又能干,在班上能和同學(xué)坦誠相待,你非常有愛心,每當(dāng)別人有困難需要幫助時,你總是跑在前頭。勞動觀念很強(qiáng),主動熱心為班集體做事,愛好廣泛,你的繪畫和舞蹈都很棒,望你樹立刻苦多讀多思的學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

六年級下冊評語 篇2

  1、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進(jìn)步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

  2、你是一個特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負(fù)責(zé)的小組長,是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會越來越優(yōu)秀!

  3、你是個聰明、機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!

  4、你是一個認(rèn)真的小男孩,學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,可要好好保持下去喲!

  5、李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊!黑板擦得干干凈凈,門玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!

  6、你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!

  7、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講"悄悄話",能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

  8、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

  9、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處,你能做到嗎?

  10、在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,元旦你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!

  11、如果你能領(lǐng)會這句話的含義,并能做到的話,那你才能算是一個正在的天才。

  12、在我接觸的人當(dāng)中,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個性。運(yùn)動會上,在你和周豐、房禹合作的"齊心協(xié)力"中,無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老師想送給你一個公式:

  13、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為組長,你工作主動、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn)!

  14、臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過"歐洲花園",見識很廣呀!不過,你的計算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  15、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  16、你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級!

  17、同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  18、李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!

  19、"天才=1%(天賦)+99%(汗水)"胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!

  20、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什么時候,你結(jié)交了一個"壞朋友",他常常使你考試失去得"優(yōu)秀"的機(jī)會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是"馬虎粗心"。不過老師相信你會很快與他絕交,交上"認(rèn)真細(xì)心"這個新朋友。你說是嗎?

  21、六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,六年二班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點(diǎn)兒也不過分,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外,你又是一名很有實(shí)力的歌手,不過作為六年二班的一員,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),老師曾說過你很聰明,不過學(xué)習(xí)缺少點(diǎn)兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?

  22、長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的"藍(lán)精靈",開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。不過老師希望你能記住"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"這句至理名言。如果你能熟練運(yùn)用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:"少壯不努力,老大徒傷悲。"

  23、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  24、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲"老師好",你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!

  25、詩畫同學(xué),你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個"熱心腸"。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?

  26、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱"小博士"。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的"船"和"槳",有一艘堅固的"船"和靈活的"槳",會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,你能用好這"船"和"槳"嗎?

  27、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

  28、你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

  29、同學(xué)們親切地稱呼你"班長",可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的"領(lǐng)頭雁"!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你!

  30、你是個"小頑童",你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。記得有一次,你給同學(xué)們講那個《駱駝和羊》的故事,你把"鉆"(zuan)說成"zan",結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了。現(xiàn)在,香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話。

  31、那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進(jìn)步!

  32、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進(jìn)步很大,在元旦加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!

  33、你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!

  34、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  35、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時完成作業(yè),把字寫端正,學(xué)會和同學(xué)們友好相處,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  36、這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!

  37、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧?

  38、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說"悄悄話",坐端正,書寫認(rèn)真點(diǎn)兒,老師相信,你會進(jìn)步得更快!

  39、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你,在學(xué)習(xí)上更用心一些,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那么……"早起的鳥兒捉到蟲",為何不試一試?

  40、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

六年級下冊評語 篇3

  1.黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進(jìn)步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進(jìn)步。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

  2.你已經(jīng)是一個小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,一定會取得更大的進(jìn)步。

  3.你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認(rèn)真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。

  4.你現(xiàn)在是個男子漢了,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時努力,短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié),誠實(shí)學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),老師期待你的進(jìn)步。

  5.曹馳:你誠實(shí),善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。

  6.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作。可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

  7.你是一個很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進(jìn)步。

  8.你是一個聰明的孩子,對于班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學(xué)習(xí)上不花時間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記住:梅花香自苦寒來,好成績來自平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  9.你是一個學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻(xiàn),希望你能夠積極、主動參與班級管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。

  10.你進(jìn)步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),不要丟三落四,養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

  11.你是一個非常可愛的小女孩。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭取更大的進(jìn)步。

六年級下冊評語 篇4

  1、你是個聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  2、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

  3、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運(yùn)動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  4、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  5、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  6、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  7、你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進(jìn)步!

  8、人緣好,很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

  9、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。

  10、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

六年級下冊評語 篇5

  1、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  2、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  3、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  4、運(yùn)動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點(diǎn),不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  5、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  6、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  7、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  8、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!

  9、你是個可愛的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  10、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  11、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  12、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

  13、樂弦這學(xué)期的你又進(jìn)了一步你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點(diǎn)時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理只要堅持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!

  14、王軍你是個集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

  15、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

六年級下冊評語 篇6

  1、六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運(yùn)動場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異常活躍。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實(shí)力派,平時總能默默無聞為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量,得到老師、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

  2、你是個文雅而謙虛的女生,其實(shí)身上有許多閃光的地方。她學(xué)習(xí)勤奮,喜愛藝術(shù),電子琴已達(dá)十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機(jī)會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。

  3、該同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認(rèn)真完成作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望進(jìn)入中學(xué)后能不怕艱辛,勇攀高峰,獲取更大進(jìn)步。

  4、這是一位善解人意、明事理的好女孩,從不讓家長、老師操心。希望進(jìn)入中學(xué)后能主動跟老師、同學(xué)交朋友,并爭取更多機(jī)會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  5、這是一位天真、率直、機(jī)靈的可愛男孩,本學(xué)期各方面都成熟了許多,進(jìn)步也很快,令老師、家長欣慰。希望進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些,爭取更多機(jī)會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  6、該同學(xué)平時勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、穩(wěn)重大方,是一位快樂、活潑的陽光女孩。這學(xué)期能很早就確立自己的奮斗目標(biāo),并為之付出自己最大的努力,這些都令老師、家長感到欣慰。希望在新集體中能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,爭取獲得更大進(jìn)步。

  7、這是一位誠實(shí)、樂觀、健康的活潑男孩,平時能尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,主動關(guān)心集體,受到老師、家長一致好評。希望進(jìn)入中學(xué)后,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在知識的'海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

  8、你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  9、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  10、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學(xué)生!

  11、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  12、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  13、你豁達(dá)開朗,爭強(qiáng)好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)常“失誤”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

  14、你是個聰明機(jī)靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

  15、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會孕育成功。

  16、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  17、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  18、該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!

  19、你是個可愛的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  20、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

六年級下冊評語 篇7

  1)你說話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。通過自身的努力,你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢,但數(shù)學(xué)成績還是不盡如人意。老師很欣賞你讀書的投入,很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。

  2)你是一位快樂、活潑、聰明而坦率、陽光帥氣的男孩,平日里興趣廣泛,熱愛生活,老師也真心感謝你為班集體做的貢獻(xiàn)。希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。

  3)你是一個活潑、大方的男孩,上課經(jīng)常發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績尤其是數(shù)學(xué)英語很不理想理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!

  4)你是一位誠實(shí)、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體,受到老師、家長一致好評。只是孩子,沉默但不可沉沒,老師希望你能改改自己的脾氣秉性,不要在沉默中消沉,而應(yīng)該在沉默中爆發(fā)。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更加自信,學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。

  5)在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。

  6)隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn),但你對自己的學(xué)習(xí)還沒有應(yīng)有的重視,缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來,繼續(xù)努力,找到適合你的學(xué)習(xí)方法,老師相信,升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!

  7)你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。昂起頭,面對陽光,對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。

  8)如果生命是一棵大樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上良好的學(xué)習(xí)方法,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個有理想有目標(biāo)的人。

  9)你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生,你很少惹是生非,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內(nèi)心有過"雄心大志"。希望你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,老師期待你在初中的好消息。

  10)別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。不過,你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進(jìn)心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手,能夠堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者、勝利者!

  11)你是個質(zhì)樸無華的孩子,但平時上課有點(diǎn)不夠?qū)P模瑦壅f點(diǎn)閑話。雖然你有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地付出著,成功會在不遠(yuǎn)的將來來到你的身邊。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績,向關(guān)心你的師長匯報。

  12)你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力,你思維敏捷,看待問題有自己獨(dú)到的見解,但你缺乏一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機(jī)會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!

  13) "愛人者人恒愛之。"你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做貢獻(xiàn),卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  14)你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真,是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多,但是自律性高,學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),且思維敏捷,理解能力強(qiáng)。這個學(xué)期,老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

  15)你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  16)你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良,與人為善,助人為樂,受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  17)你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從進(jìn)入六二班以來,老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,主要是數(shù)學(xué),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  18)你是一個非常開朗、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,的確是老師的好幫手,對待他人總是坦率與友好。你很聰明能干,但是學(xué)習(xí)上還是無法取得理想的成績。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,老師期待你在中學(xué)的好消息。

  19)你,樸實(shí)無華;你,勤奮上進(jìn);你,善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  20)小學(xué)六年來,你一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力,你思維敏捷,看待問題有自己獨(dú)到的見解。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機(jī)會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!

  21)六年來,你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳,可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。

  22) "愛人者人恒愛之。"你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做貢獻(xiàn),卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  23)你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真,是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多,但是自律性高,學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),且思維敏捷,理解能力強(qiáng)。這六年來,老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

  24)你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后,能積極爭取各種機(jī)會,鍛煉自己的各種能力,愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  25)你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  26)你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良,與人為善,助人為樂,受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  27)你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來,老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  28)你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,老師期待你在中學(xué)的好消息。

  29)你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯,碩果累累,不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),受到老師、家長一致好評。臨別之際,老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  30)你,樸實(shí)無華;你,勤奮上進(jìn);你,善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  31)你學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認(rèn)真完成作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

  32)你美麗大方、外柔內(nèi)剛,無論是課堂上的認(rèn)真專注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞。"贈人玫瑰,手有余香。"對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  33) "字如行云流水,人如雪山晶瑩。"你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際,老師也有些不舍。愿進(jìn)入初中的你一如既往,大展風(fēng)采,老師期待你在初中的好消息。

  34)你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績!

  35)你是個文雅、謙遜的女生,身上有許多閃光的地方。你思維敏捷,想象力豐富,視野開闊,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力。看待問題,你有自己獨(dú)到的見解。同時,你也是一個熱心的女孩,同學(xué)有難題,你總會挺身幫忙。離別之際,老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。

  36)你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真。本學(xué)期,你各方面都成熟了許多,成績一直很平穩(wěn),是不用老師和家長操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些,爭取更多機(jī)會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  37)你說話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。通過自身的努力,這幾年來,你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入,很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。

  38)你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩,平日里興趣廣泛,熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。

  39)你是一個活潑、大方的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績還不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!

  40)你是一位誠實(shí)、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體,在班里人緣好,朋友也很多,受到老師、家長一致好評。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更加自信,學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。

  41) "天行健,君子以自強(qiáng)不息。"這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習(xí)作,一頁頁美觀的作業(yè),無不讓老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔省匚臓栄诺哪阋恢笔前嗬锏馁撸MM(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

  42)在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。

  43)你是個開朗外向的男生,非常關(guān)心集體,自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)上,你有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,所以成績不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

六年級下冊評語 篇8

  有一天早上,我醒來了,我發(fā)現(xiàn)自己在一個工廠里,四肢變得毛絨絨的,原來我變成了一只玩具熊。

  原來這是一家玩具工廠,他們做的玩偶是要送到商場去的,就這樣我坐上了去往商場的貨車。一路上我結(jié)交到了許多伙伴,我們都只有一個名字—弗朗尼,我知道這不是一個像樣的名字,所以我要想一想。不一會兒,就到達(dá)了商場,有兩個叔叔拿著一個大箱子,我和同伴們一同到了箱子里,箱子里黑漆漆的,什么也看不到。箱子被打開了,我們被倒進(jìn)了一個籃子里,一直躺在那里,人太多了我們不能說話。

  我在籃子里看著人來人往,卻始終沒人把我?guī)ё撸@時來了一對母子,那個小男孩抓起了我說:“我要這個熊,給我買!”我的心里出現(xiàn)了一道光明,不知有多么期待!可是他的媽媽皺緊眉頭,一把抓起了我,說道:“家里已經(jīng)有很多玩具了,不能再買了!”又把我放下了,我的心里一涼,想哭又哭不出來。又來了一個老奶奶牽著一個小女孩,那個小女孩說道:“奶奶給我買這個熊!”可是那個奶奶沒有說話,只是牽著小女孩走了,我的情緒十分低落。

  這時,又來了一個小女孩,我心想她肯定不會選擇我,可是那個小女孩緊緊的抱著我不放,我都快喘不過氣了,但是被人擁抱的感覺真溫暖,我好像第一次感受了什么是愛。在快到收銀臺時,我十分激動,因為我快有家了,可那個小女孩停下了腳步把我放回了原處,帶了一只小熊貓走了,看著她的背影,我好像覺得身上的余溫更加溫暖了。

  我們每個人都扮演過那只熊,內(nèi)心會那么孤獨(dú),可是那一刻總會有一個小女孩擁抱你。

六年級下冊評語 篇9

  “啊!新的一天又開始了。咦,周圍怎么這么黑?幾點(diǎn)了?”我低下頭看向自己的手腕。“我怎么變成液體了?”“小兄弟,別吵了,我們在墨水瓶里,我們還是靜等歷險記開始吧。”“什么歷險記開始吧?我聽不懂。”“你一會就知道了。”

  大約到了下午,我的頭頂上出現(xiàn)了亮光,一支鋼筆伸了進(jìn)來,把我給吸走了。

  隨后,我就來到了另一個黑暗的地方。那滴墨說:“這是鋼筆的存墨處,用來……”話還沒說完,它就被吸了下去。“別擔(dān)心,我們都會下去的,下去之后,無論多久,最終我們都會變成原樣。”聽它這樣說,我也準(zhǔn)備下去了。

  一下去,我便重回了光明世界。我現(xiàn)在是個“一”字。不一會兒,一個小孩拿著我走了出去,對媽媽說:“我作業(yè)寫了。”“我怎么和你說的?字要有筆鋒,筆鋒哪去了?”“我……”小男孩垂頭喪氣地回到了房間。“怎樣才能把字寫好呢?”“其實(shí)不難。”“誰?”“我是你寫的一個字。把字寫好并不難,你要多多練習(xí)就好了。看我先優(yōu)化一下自己。”說著,我變成了一個有筆鋒的“一”。“你看,我前面的頓筆和后面的下收,都屬于筆鋒。”“謝謝!”我忽然覺得好困,一覺醒來,我還躺在自己的小床上呢。

六年級下冊評語 篇10

  上課回答問題,你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部,是老師的好幫手,老師對你有更高的期待。希望你今后嚴(yán)格要求自己,端正態(tài)度,記住“態(tài)度決定高度”。

  你是一個非常聰明的,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。但是你沒能嚴(yán)格要求自己,特別是在班級沒有起到帶頭作用。希望今后做一個守紀(jì)律同時成績優(yōu)秀的好學(xué)生。

  你是一個活潑、可愛的孩子。熱愛勞動,熱愛班集體。你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩、調(diào)皮,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。希望你少玩乒乓球,多做一些有益的事情。努力吧,美好的未來屬于你!

  你是一個有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望你在學(xué)好文化課的同時多參與班級管理,做一名全面發(fā)展的學(xué)生。

  熱愛勞動,關(guān)心班集體,做任何事情喜歡動腦,班級衛(wèi)生在你的管理下,老師很滿意。你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆,老師對你有更高的期待,希望你再接再厲,爭取更上一層樓。

  你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課,認(rèn)真做筆記時,老師是多么高興。但是這學(xué)期你的成績下降了,老師希望你“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”。排除困難,爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  你是一個內(nèi)斂的孩子,做事不喜歡張揚(yáng)。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。但是有時候你也會驕傲,所以這學(xué)期成績不是很穩(wěn)定!要是你能克服缺點(diǎn),相信你會更優(yōu)秀的。

  你是一個勤奮好學(xué),不愛表現(xiàn)自己的女孩。同時又是一個多才多藝的孩子,每次班級黑板報和手抄報以及班級文化布置都能看到你忙碌的身影。學(xué)習(xí)上也是帶著一股認(rèn)真的勁兒。希望你再接再厲,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。

  你是個嚴(yán)謹(jǐn)、自覺的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)是你的特點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師喜在心里。如果你能多參與班級管理,展示自己才華,你肯定會成為一名更優(yōu)秀學(xué)生!

  你是個堅強(qiáng)勇敢有著韌性的孩子,失敗了才能看出你身上有一股上進(jìn)心。但是老師更希望你謙虛為人,踏踏實(shí)實(shí)做好本分的事情,不要起伏不定。如果你業(yè)能認(rèn)真書寫,一切嚴(yán)格要求自己的話,你會有更大進(jìn)步的。

  你是聰明的孩子。但你也是一個紀(jì)律松懈和讓老師失望的孩子。古人云:“窮人家的孩子早當(dāng)家”。家庭的好壞我們不能選擇,但是人生的前途在我們自己手中。你是聰明的,要是把更多心思放在學(xué)習(xí)上,你會更棒,努力吧!

  以前一聲不吭的你,現(xiàn)在變成了一個愛說臟話和上課開小差的孩子。如果你再這樣下去,你會一無是處。老師希望你以后課堂上積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成各項作業(yè),爭取成績上取得突破。!

  還記得這句話嗎?“你太棒了!后半學(xué)期能勤奮好學(xué),作業(yè)也能按時完成,成績有了很大進(jìn)步。”但是這學(xué)期老師沒能看見,不是你笨,是你的態(tài)度問題,希望你從新認(rèn)識自己,從新定位,做一個全面發(fā)展的孩子。

  你是位聰明又踏實(shí)的男孩,老師喜歡你勞動時那股韌勁。這學(xué)期以來你的成績已經(jīng)有了很大進(jìn)步,但是離老師對你的要求還有很遠(yuǎn)。希望你上課多舉手回答問題,書寫速度再加快,學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn),這樣成績會更好的。

  你是個聰明可愛、性格開朗的孩子。但是成績不好,而且經(jīng)常作業(yè)不做。平時還經(jīng)常打架斗毆。老師希望你吧聰明的頭腦用在學(xué)習(xí)上,把每一件事做好了,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!

  你是一個聰明機(jī)靈的小女孩。但是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,經(jīng)常跟一些壞孩子玩,導(dǎo)致了你的成績沒有多大進(jìn)步。希望你把聰明的頭腦用在學(xué)習(xí)今天的付出就是明天的收獲。努力吧!美好的未來向你招手。

  你有禮貌,愛勞動,熱愛集體,喜歡交朋友。可是你有時仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會更棒的。

  你是一個想學(xué)好,又怕動腦筋的孩子。其實(shí)你很聰明,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還有比的家長督促不到位,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)越來越差。老師希望你今后認(rèn)真學(xué)習(xí),為你的將來努力吧,你會成功的。

  你是個可愛的孩子,熱愛集體,熱心幫助別人,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,積極參加各項活動。可你有時也讓老師失望,作業(yè)不及時完成,字跡潦草。上課不專心。你記住“世上無難事,只怕有心人。”只要你肯付出,總會有回報的。

  你是一名聰明的孩子。但是你的聰明全放在了玩上。如果你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你會有進(jìn)步的。你應(yīng)該聽過“愚公移山”的故事吧,他就是你的榜樣。

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的孩子。你熱愛班級,關(guān)心同學(xué),經(jīng)常幫助老師、同學(xué)做事,而且很認(rèn)真。班級的衛(wèi)生在你的努力下,總是一塵不染。老師希望那個再接再厲!

  你是個聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,按時完成作業(yè),課后能做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。但你在禮貌、書寫和自覺性等方面有欠缺。如果你能學(xué)會“忍”。你將會更優(yōu)秀。

  你是個聽話的孩子。能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心幫助人,能認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  你表現(xiàn)讓老師摸不著頭腦,有時好,有時壞。俄而且還經(jīng)常有一些小脾氣。其實(shí)這些老師多能理解,但是你要知道,學(xué)習(xí)是為自己,不是為老師和父母。一個人只有把自己定位準(zhǔn)確了,才能有進(jìn)步。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵。

  你是一個很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng)。能尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,你將會更出色。老師期待著你的表現(xiàn)。

  你生性好動,這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處。老師建議你利用寒假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。

  你是個活潑、好動的男孩子,你有禮貌,熱愛集體,這學(xué)期成績進(jìn)步很快,但是書寫更馬虎了,而且為人更沒有禮貌了。希望你有把壞的改掉。老師相信,只要你做到謙虛謹(jǐn)慎,凡事認(rèn)真,你一定是最棒的。

  你在校尊敬老師,有禮貌,愛勞動,瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多的優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也上老師失望,你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會更棒。

  多才多藝的你給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。老師為你而感到高興。這學(xué)期你做了班長,管理了班級自己得到了鍛煉,但是沒能展示你威嚴(yán)的一面。而且這學(xué)期成績不穩(wěn)定,希望自查原因,爭取早日定型。最后送你一句話:有志者,事竟成。

  你最近的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!還有背書是你的弱項。

  你是一個很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng)尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,你將會更出色。老師期待著你的表現(xiàn)。

  尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你比以前專心聽課了,作業(yè)能按時完成。希望熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人

  你是一個很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。老師建議你利用暑假期間,多讀課外書豐富自己的知識。送你一句話:有志者,事竟成!

  這學(xué)期你的成績進(jìn)步很大,老師為你感到高興。你不僅有上進(jìn)心而且還能虛心接受他人意見。平時喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),樂于助人,熱愛勞動,書寫工整。希望你在今后學(xué)習(xí)上多表現(xiàn)自己,展示你的風(fēng)采。

  積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)過你的努力,成績比以前有進(jìn)步,希望你今后認(rèn)真書寫,能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。希望熱愛學(xué)習(xí)的你,加快作業(yè)數(shù)度,自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!

  似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅強(qiáng)的品格。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  一個人只有正視自己的錯誤,他就會有所進(jìn)步。是的,一直以來,老師認(rèn)為你的進(jìn)步很大,自從你被老師批評作業(yè)沒有按時完成,你就一直嚴(yán)格要求自己。老師相信,經(jīng)過自己的努力,你一定會有更大的進(jìn)步。努力吧。

六年級下冊評語 篇11

  坐在白白的雪地上,眼前也是一片雪白,哈哈,我現(xiàn)在可是一只北極狐哦!我認(rèn)識了許多朋友,我們都是群居生活,分成各族。我也有了新名字“羽靈”。

  今天是我第一次出門捕獵。前幾天我一直跟著師傅學(xué)習(xí)方法。跟著大部隊來到獵物多的區(qū)域。大家都在冰塊后面觀察。突然,我看見一只北極兔。我先慢慢向前爬去。撲上去可一定要快呀,不然可就跑了!我向前一躍,爪子剛好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齒把兔子咬死。身邊的伙伴跑來,贊揚(yáng)道:“羽靈,不錯嘛!第一次實(shí)戰(zhàn)就抓到一只兔子!”我心里美滋滋的。這可是我目前“第一桶金!”

  又是一次外出,大伙都在抓魚,只聽一聲槍響,不好!可能是有人想抓我們走!我們?nèi)缫恢еЪ粯酉驙I地沖去。獵人在后面緊追不舍。要是平時這樣跑減肥挺好的啊。因為我們?nèi)硌┌祝c雪地融為一體,不一會兒,獵人就跟丟了,好嚇人呀!

  這幾天不知為什么,有了幾只北極熊出現(xiàn),要知道它們可是我們的大敵人!被發(fā)現(xiàn)可能會有死傷。在族長召開會議后,我們還是決定搬家!大家都帶上獵物,以前從沒想到過的“旅行”開始了,大家都戀戀不舍。

  我們的目標(biāo)是尋找一個安全,有獵物的地方。這時,一個同伴不小心撞到了自己,發(fā)出了叫聲。完了,這下要被發(fā)現(xiàn)了!就在這時另一位同伴趕忙把自己的魚向北極熊那一甩,成功轉(zhuǎn)移了它的注意力,我們借此機(jī)會跑出了這個區(qū)域。后來,我們又跑到了一個十分陡峭的地方。大家紛紛讓長老和小狐貍走在隊伍中間,這樣可以更好的保護(hù)它們,有什么危險后都會問下有受傷嗎?

  北極狐們可真會互相幫助、關(guān)心。平常的生活也十分有趣。

六年級下冊評語 篇12

  1.楊果:你很善良,是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能正視現(xiàn)實(shí),克服困難,悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘愿屈居別人之后吧?

  2.孫長江:該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色,在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),做到百尺竿頭更進(jìn)一步。

  3.褚凱敏:你為人誠實(shí),與同學(xué)相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!就像你的名字一樣,干得漂亮,結(jié)果讓人欣慰。凱敏,插上翅膀,快些飛吧。

  4.常笑:該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖

  5.孟銀杰:你是一個為人較誠實(shí)的學(xué)生。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰,學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰,振作起來,為理想而努力吧。

  6.杜成龍:你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學(xué)習(xí)生活中你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和鞏固,克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中學(xué)習(xí)成績有更大的進(jìn)步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。

  7.周富貴:你是一個聰明懂事的好學(xué)生,你有值得很多人學(xué)習(xí)的刻苦學(xué)習(xí)的精神,你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),生活上艱苦樸素,讓為師的特欣慰。要知道學(xué)習(xí)光是靠勤奮還不夠,還需要一些“活法”“活招”,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能以自己的長處去彌補(bǔ)自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學(xué)習(xí)中,你能做最好的自己,你將來能成為一個很成功的人。

  8.王冠:你是一個性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;你上進(jìn)心較強(qiáng),總是那么自覺的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能適當(dāng)放開點(diǎn),要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達(dá),還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。

  9.邢嘉樹:你很聰明,能按時完成作業(yè),成績優(yōu)異。你的作文寫得好,經(jīng)常讓同學(xué)們羨慕不已。有時你又很調(diào)皮,制造一些搞笑的事情。其實(shí)就我平時對你說的,你天賦很好,如果在學(xué)習(xí)上沉下去,你前途無量。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能把目光放遠(yuǎn)點(diǎn),主動性再強(qiáng)一點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,這樣的話很多同學(xué)會步你后塵的,難道你不想看到那時最最優(yōu)秀的你嗎?

  10.王旺:其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成,對班級事務(wù),你是最放在心上了。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時你和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲,學(xué)會交往,善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。

  11.劉翰:你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學(xué)和睦相處,成績較好。希望以后讀書時聲音再大點(diǎn),這樣可以形成好的語感。性格上放開點(diǎn),拿出咱山里人的樂觀豁達(dá)胸襟,在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,目標(biāo)再樹立高點(diǎn),努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話一定會很棒的,你說呢?

  12.侯航:你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦踏實(shí),成績優(yōu)秀。作文寫得好,經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指。你在學(xué)校聽話懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎(chǔ),努力使各學(xué)科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。

  13.陳怡仿:你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但你仍然勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你在下階段的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  14.陳婉俠:你是個機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進(jìn)步。婉俠,快點(diǎn)亮出你自己吧!

六年級下冊評語 篇13

  1、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績穩(wěn)定;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動;性格開朗,平易近人,熱愛運(yùn)動。作為班干部,積極為同學(xué)服務(wù)。

  2、天真可愛的你,總是那么自信的樣子,言行舉止間透著一股才子氣息;別看年齡小,志氣可真高,沒有什么事情能把你難倒。你好學(xué)上進(jìn),課堂聽講專心,積極舉手發(fā)言,對問題很有自己的見解,書寫姿勢正確,字體美觀,認(rèn)真的你在學(xué)習(xí)中總有一股不服輸?shù)膭艃?游戲活動中你和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,文明安全;你工作負(fù)責(zé),樂于做老師的小助手,明亮的眼睛總是閃爍著睿智的光芒。愿你如雄鷹展翅,向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo),搏擊長空,做最優(yōu)秀的自己!

  3、你是個可愛的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你積極舉手,大膽發(fā)言,努力克服發(fā)音的問題,作業(yè)本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續(xù)努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

  4、早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了,搖身一變成了一個笑臉如花的小天使,你長大了哦!你文明懂事可愛,你愛老師,和同學(xué)相處友好,恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,聽講最專心,書寫最美觀,更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,連特長課你也能夠堅持去參加啦!真好啊!希望你能堅持多多閱讀,多讀注音圖書,鞏固拼音,訓(xùn)練識字,同時還要積極參加各種活動哦,祝福兔年更可愛,更健康,更進(jìn)步!

  5、告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,迎來的是越發(fā)陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”,和同學(xué)們能夠相處地更友好;不會再因為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個頂天立地的男子漢!你對待班級日志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面再認(rèn)真,加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,加油,讓自己成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

  6、喜歡不需要理由,在老師心目中,你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你,在老師們的呵護(hù)和激勵中,慢慢地習(xí)慣了親近老師,和同學(xué)玩耍交流,課堂上敢于積極舉手,大膽發(fā)言,思維敏捷,展示著你超強(qiáng)的語言表達(dá)和敏捷的邏輯思維;宿舍里,更是挑戰(zhàn)了你的生活的自理能力,疊被子時都那么地井井有條。你有著自己的的思想,明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,甜甜的笑臉更是透著無限的可愛。寶貝,帶著睿智的思想快樂前行吧!

  7、飛逝的時光,美麗的日子,見證了你的成長。你很可愛,有愛心,樂于助人,老師和同學(xué)們都很喜歡你;你很懂事,能夠積極參加班級勞動;你很有小干部的能力,組織帶隊很有氣魄;你是學(xué)習(xí)小能手,書寫認(rèn)真,發(fā)言積極,更可喜的是課余時間經(jīng)常可以看到你專心讀書的樣子。腹有詩書氣自華,堅持閱讀吧,你會成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風(fēng)采;付出就有收獲,相信你的發(fā)展會更精彩!

  8、如同可愛的百靈鳥,你的聲音總是那么悅耳動聽,課堂上,你坐姿越來越端正了,寫作業(yè)的速度明顯加快,寫字更加認(rèn)真,如果能夠再專心聽講,多舉手發(fā)言會更好呢!你興趣廣泛,喜愛畫畫,更喜歡手工,這對自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,你懂事又可愛,生活能力很強(qiáng),銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師,愛同學(xué),大家都愿意和你交朋友。再注意個人衛(wèi)生和物品的整理會更好。加油哦!

  9、恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑,你可愛懂事,尊敬師長,見到老師總會禮貌地問好,你樂于助人,和小朋友相處友好;課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真,專心聽講,發(fā)言積極,朗誦時你聲音悅動動聽;你熱愛班級,工作負(fù)責(zé),但是一定要公私分開,這樣你的工作才會更出色。學(xué)習(xí)中一定要做到持之以恒,千萬不要和“驕傲”交朋友,任何時候都要保持“認(rèn)真”的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你一定會在學(xué)習(xí)成長的路上如芝麻開花節(jié)節(jié)高升呢!加油吧!

  10、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,盡管剛剛加入這個大家庭,卻能夠很快地適應(yīng)這個學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上你坐姿端正,專心聽講,最令人欣喜的是你自信心增強(qiáng)了,還能夠把小手舉得高高的,聲音悅耳動聽地發(fā)言了,真好!希望你能夠用心書寫,把字寫漂亮!一定要多閱讀,和好書交朋友,你會發(fā)現(xiàn),和好書交朋友,認(rèn)真書寫,好好練字,多欣賞身邊美麗的東西,少說大話空話,讓自己更進(jìn)步,更優(yōu)秀!

  13、你是個十足的小男子漢,尊敬老師,樂于助人,勞動積極;課堂上,你終于實(shí)現(xiàn)了坐姿端正,專心聽講,還能積極舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時上交,更令人高興地是書寫認(rèn)真了;課間你和同學(xué)們快樂地玩耍,還能時時提示大家安全。在今后的學(xué)習(xí)中,老師希望你能和好書多多交朋友,多讀書,讀好書,認(rèn)真書寫,好好練字,相信你一定會越來越優(yōu)秀。祝福你兔年健健康康每一天,學(xué)習(xí)進(jìn)步節(jié)節(jié)攀。

  14、十足的小小男子漢!開學(xué)第一天,剛剛六歲的你就能堅持獨(dú)自一個人在宿舍里睡覺;你責(zé)任心很強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺積極,書寫美觀,課堂發(fā)言積極;言行舉止中彰顯著文明的你,總能和同學(xué)總能友好相處,甚至還可以給同學(xué)講道理,幫助同學(xué)化解矛盾,很有領(lǐng)導(dǎo)才能;你富有科學(xué)創(chuàng)新意識,科技展覽活動中,你認(rèn)真為大家講解不倒翁原理,如同一個小小科學(xué)家;課堂上你的發(fā)言更是精彩,你的小腦袋里裝滿了知識,講起來滔滔不絕,令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長!

  15、文靜恬美的你,儼然一位小老師的形象哦,你總能嚴(yán)格要求自己,對待工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);課堂上聽講專心,發(fā)言積極,語言表達(dá)能力強(qiáng),很有自己的思想和見解;課下,你熱愛讀書,是個十足的小書迷,報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的美好印象,在讀書節(jié)活動中評選“讀書小標(biāo)兵”時,你以三十一票遙遙領(lǐng)先,你書寫工整,作業(yè)認(rèn)真;生活中,你尊敬老師,富有愛心,是個自理能力超強(qiáng)的小女生。“欲窮千里目,更上一層樓”,希望你在學(xué)習(xí)的路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)步!

  16、那個仰天長嘯的“小哭娃”呢?那個從教室到宿舍到餐廳哭聲震天的男孩兒呢?哈哈,大變身,長大啦!課堂上你專心聽講,發(fā)言積極,思維敏捷,坐姿端正,書寫美觀;活動中,你積極參與,和小朋友友好相處,寬容待人,文明有禮;喜歡閱讀的你,小腦袋裝滿了知識,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒;你尊敬老師,能夠用心傾聽老師的教導(dǎo)。新的一年,相信你一定可以如雄鷹展翅高飛,挑戰(zhàn)自我,取得更大進(jìn)步!

  17、一眨眼,四個多月過去了,看著你的進(jìn)步和成長,老師真的很欣慰,課堂上能夠聽講了,發(fā)言時有你高舉的小手,響亮的回答,和同學(xué)們相處更友好了,勞動時有你的身影,尤其是你的個人衛(wèi)生,告別了垃圾紙屑滿地的場面,慢慢學(xué)會了整理自己的物品,更令人感動的是在餐廳,你彎腰撿把地上的垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶里。今天,文明可愛的你不僅能夠?qū)W會聽講,還能夠認(rèn)真完成作業(yè),而這一切更離不開深深愛著你的每一個人!生活的點(diǎn)滴見證了你的成長和進(jìn)步。老師為你驕傲,加油,再接再厲!

  18、還記得第一天報到時,你哭得是那么的軟弱那么無助,令老師心生無限的愛憐;今天的如同小天使,可愛懂事,尊敬老師,和同學(xué)相處友好;課堂上你坐姿端正,積極舉手,悅耳動聽的讀書聲更是不絕于耳,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂學(xué)上進(jìn),書寫美觀;你熱愛班級,勞動積極,每天都像百靈鳥,唱著動聽的歌謠,傳遞給大家無限的快樂;年紀(jì)不大,心胸卻很寬廣,很少和別人計較,大家都很喜歡你。老師想悄悄地告訴你,如果你能堅持多多閱讀,多多練習(xí)書寫,下學(xué)期你一定會更優(yōu)秀!希望這個寒假不太冷,讓你的笑臉每天都嫩如新生,這也是我們的約定哦!

  19、時間不在多少,變化卻分外明顯。告別了那個“驕嬌二氣”的小小姐,蛻變成今日的可愛小天使,你是我們的驕傲。不再因一點(diǎn)小事和朋友爭執(zhí),不再因不合自己的意愿發(fā)脾氣,懂得了寬容、原諒、理解、換位思考,你真的很棒!善于閱讀的你更喜歡和大家分享你的好書;聲音悅耳動聽的你課堂上的朗誦和發(fā)言更是精彩;爭強(qiáng)好勝的你生活中是個小小女漢子哦,繼續(xù)和你的好書交朋友,做最優(yōu)秀的NumberOne!

  20、活潑開朗的你,是個很可愛的小男孩兒,你尊敬老師,樂于助人,勞動積極,文明就餐更是好榜樣。可是學(xué)習(xí)方面卻總管不好自己,你喜歡上課做小動作,好像永遠(yuǎn)不能停留在椅子上久一點(diǎn),希望你能記住:課堂一分鐘的專心聽講,賽過課下一小時的學(xué)習(xí),做一個真正會學(xué)習(xí)會玩耍的孩子。你是個很帥氣的男子漢,一定要讓“字如其人”啊,好好書寫,認(rèn)真作業(yè)。老師期待你的進(jìn)步!你還要讓自己成為一個大氣的男子漢,和小朋友相處時要學(xué)會寬容友善,你會發(fā)現(xiàn)你的朋友,和好書交朋友,讓自己快快成為識字大王,寫字小能手,用你的認(rèn)真和努力取得更好地成績!加油!

  24、思維敏捷的你,課堂是你的舞臺,積極舉手,精彩發(fā)言,這都令老師和同學(xué)們對你刮目相看;喜歡閱讀的你,知識豐富,語言表達(dá)能力強(qiáng);老師量身定做為你選的科技創(chuàng)新小組著實(shí)發(fā)揮了你的長項,科技展覽活動中,你的演示和講解令大家很佩服。告別了頑皮,你越來越認(rèn)真,越來越懂事。希望你能和同學(xué)之間再;你熱愛班級,勞動積極,積極參加各種活動,處處想要做大家的小榜樣。老師真的為你感到高興。不過,老師還要悄悄告訴你:孩子,學(xué)習(xí)中,生活中,一定要說到做到,真抓實(shí)干,來不得一點(diǎn)空話啊!讓自己持之以恒,不斷進(jìn)步。加油吧!你一定會更優(yōu)秀!

  28、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上你專心聽講,作業(yè)按時完成,書寫端正。課下你和小朋友們相處友好,快樂玩耍,你有一雙小巧手,會畫畫會手工,還能保持教室的衛(wèi)生。你喜歡閱讀,每次都那么專注,繼續(xù)保持愛讀書的好習(xí)慣吧,受益無窮。悄悄告訴你:希望懂事的你在以后的每次接送時記得和老師說再見哦,這可是彰顯你文明的言行!在新的一年里,老師祝你再接再厲,爭取更大進(jìn)步!

  29、是誰要就地打滾?是誰的小在課堂上總是坐不到椅子上?是誰把桌面地面搞得到處是紙屑?那是小時代的吧?如今的你可是不簡單啦,課堂上專心聽講,積極發(fā)言,書寫認(rèn)真,作業(yè)也能做到按時上交,醉心于畫畫和手工;能夠聽從老師的教導(dǎo),和同學(xué)友好相處,勞動積極,愛心十足;宿舍里也可以盡量做到文明作息啦。你長大啦!希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中努力做到:課堂上聽講再專心,書寫再認(rèn)真,做手工后的紙屑要收拾干凈;繼續(xù)多閱讀,和好書交朋友。祝福兔年更進(jìn)步!

  30、不愧是媽媽的好兒子,在學(xué)校能夠尊敬老師,接受老師的教育,在家更是聽從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,文明就餐,文明就寢,自理生活能力有了很大的進(jìn)步。你樂于助人,和同學(xué)們友好相處;你學(xué)習(xí)努力,課堂發(fā)言積極。希望你能堅持練字,多閱讀,做書寫小能手,做讀書小能手!加油,相信一定會更優(yōu)秀!

  31、喜歡看你仰著頭很驕傲地說:老師,我很聰明。不過,老師送你一句話:聰明的人如果想要更優(yōu)秀一定要多做聰明的、正確的、文明的事情,這樣會讓自己的發(fā)展“良性循環(huán)”、課堂上,你明亮的眼睛透著天真求知的光芒,你敏捷的思維、精彩的發(fā)言令大家對你夸贊,你認(rèn)真的書寫是大家學(xué)習(xí)的榜樣。這些都展示了你學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,可是,孩子,“人”的一撇和一捺,除了才學(xué)更需要文明,尊敬師長更需要用心傾聽老師們的教導(dǎo),友善同學(xué)更需要寬容大氣、樂于助人、少一分打鬧,多一分謙讓,文明在心中,文明在手中,文明更需要用行動。相信聰明的你一定會把“人”字寫得更完美,讓自己才學(xué)和文明并駕齊驅(qū),做做優(yōu)秀的自己!加油!

  32、從上課時茫然無助的神情到現(xiàn)在的你課堂上能夠?qū)P穆犞v,積極舉手發(fā);從課間活動時你和同學(xué)們?nèi)珧E馬奔馳,爭強(qiáng)好勝的你處處顯現(xiàn);你終于長大了,個人自理生活能力更是大大提高;和同學(xué)之間相處也越來越友好。孩子,路在腳下,錯過太多的只能靠今天來抓補(bǔ),“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,更何況你內(nèi)心有雄鷹搏擊長空的夢想呢?加油吧!用自己的認(rèn)真勤奮贏取學(xué)習(xí)上的上進(jìn);用自己的文明友善收獲、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

  17、該生在校期間思想上端正,要求上進(jìn),被評為入黨積極分子。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),自主性強(qiáng),有較強(qiáng)的思維能力和動手能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,掌握多項技能。生活上尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,積極配合班干組織各項活動并順利完成。積極參加社會活動,熱心公益事業(yè),社會實(shí)踐經(jīng)驗豐富。

  18、你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  19、該生在學(xué)習(xí)上努力勤奮,做事勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,同學(xué)關(guān)系良好,以誠相待,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。

六年級下冊評語 篇14

  上課鈴聲響了,我和同學(xué)玩得正歡呢。沒辦法,我急急忙忙地奔向教室,沒注意到腳上的石頭,絆了一個神奇的跤。起來時,站不直了,背后還重重的,像背了個房子似的。

  我非常著急,于是以最快的速度沖向鏡子。我沖呀?jīng)_,可是跑了半天,都?xì)獯跤趿耍膊徘斑M(jìn)了一半。過了好一會兒,我終于達(dá)到了鏡子的面前,一看鏡子里,Oh no!我變成了一只烏龜!

  因此,我不能上學(xué),不能回家見父母。于是,我開始了流浪之旅。我走著走著,走到一條小河前,準(zhǔn)備下河游泳。反正也不能上學(xué),于是我跳入河中,輕快地游起泳來。游著游著,耳邊環(huán)繞著水波聲,一開始我覺得很安全,沒有鴨子、白鷺……來惹麻煩。誰知后面?zhèn)鱽砹恕案赂隆钡穆曇簟?/p>

  這時,我才開始忐忑不安起來。哎呀,是什么東西撞我?于是我腳一蹬,后面就又傳來“嘎嘎”聲,還真的是鴨子,快跑!雖然我會游泳,可現(xiàn)在卻派不上用場。哎,我只能奮力地滑動四肢,可惜游得太慢了。在鴨子們快趕上時,我只能央求到:“鴨子大哥,就饒了我吧。我是烏龜,殼硬著呢。”說到殼,我想到了一個絕世好點(diǎn)子。我有殼就能躲,躲在殼里不就行了嗎?我真笨。于是在那一瞬間,我躲在殼里,鴨子啄不破,自然就拿我沒辦法,都游走了。

  這一次我決定去大海,畢竟我是有夢想的烏龜。于是,我偷偷地搭上河道里的小游艇,來到了海灘。剛想跨進(jìn)海里一步,左邊就傳來“噗呲、噗呲”的拍打翅膀的聲音,原來是海鷗。我想過去看看,可海鷗的菜譜上頭道開胃菜就是小海龜,我這只烏龜還不夠塞牙縫的。于是,我連忙朝海里爬去。咔嚓,踩到樹枝了,引來起了海鷗的注意。哎呀,快跑。這時又被一個石頭絆倒了……忽然,身上癢癢的感覺,一看自己變回了原樣,舒服多了。

  哎,還是原樣好啊。

六年級下冊評語 篇15

  1.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨(dú)特的見解。但在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

  2.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀(jì)律松懈是你最大的問題。要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3.你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細(xì)心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  4.你是一個善良的男孩,誠懇樸實(shí)。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

  5.你要普會約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,希望你能找我談?wù)劇N蚁嘈拍愕娜秉c(diǎn)一定能改正!

  6.你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,那就更棒了。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。

  7.你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。

  8.你是一個性格內(nèi)向、辦事認(rèn)真的女孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成。對待學(xué)習(xí),能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

  9.你能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強(qiáng)者,你會努力做得更好,是嗎?

  10.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

六年級下冊評語 篇16

  早晨,我看了看日歷,還好今天是星期六。我在窗前望著窗外的小鳥,“嘰嘰喳喳”的叫著,我想:如果我是一只小鳥,無憂無慮的飛來飛去,該多好啊。想了一會兒,我又躺回了床上,睡了起來。

  突然,鬧鐘響了,我伸手去關(guān)掉鬧鐘。咦?我的手怎么那么短呢?我看了看,我變成了小鳥,為了確認(rèn),我來到了鏡子前看,沒想到我真的變成了小鳥!我什么都沒想,就飛了出去。

  我飛在天空上,別的鳥跟我打招呼,我也跟它們打招呼。我飛累了,站到一棵樹身上。我欣賞著這美麗的風(fēng)景:藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,急促的小溪,強(qiáng)壯的的大山,高高的大樹,清涼的微風(fēng),綠茵茵的草地,勤勞的蜜蜂……我情不自禁的笑了起來。

  我看其他的鳥兒在空中盤旋,他們說這樣能快速找到蟲子吃,也能盯著蟲子不讓它逃跑,然后俯沖下去叼住蟲子,然后站到一棵樹上吃掉,又飛去找食物了。我也學(xué)他們的樣子來抓蟲吃,我很快的抓到了一條蟲子吃,他們說吃飽了就行了,不用吃撐,不然肚皮會爆開的,就會死亡。聽到這,我又抓了一條蟲子吃,我就在樹上睡覺了。

  我睡醒了,其他的鳥同伴都叫我去跟他們玩,我們玩累了,就在樹上休息,休息好了,又繼續(xù)玩。就這樣,我們玩到了傍晚,也都各自回家了。吃著飯,我想:要是天天能這樣無憂無慮的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上,要不是我發(fā)現(xiàn)嘴巴黏黏的,我還發(fā)現(xiàn)不了有米粒,就這樣把它拿了下來。

  忽然,一只手打在了我的臉上,我一看,是媽媽在打我,她說:“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你還睡,你不要以為是周末你就起那么完!”原來剛才是夢啊。

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