給學生的評語匯編（精選30篇）

給學生的評語匯編 篇1

　　1、人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。這其中沒有什么太大的奧秘，唯“勤”便可。因為不勤，你似乎失去了你原本在理科上的優勢，這是個很危險的信號。而且，你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你將來的發展。希望你能在平時多做練習，多開口讀、背，大家都準備充分，開始登上高三的列車，你呢？

　　2、：在工作上很負責，責任心很強，老師把任務交給你很放心。但是老師對你的學習態度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業不認真完成。態度決定一切，你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過，老師知道你本身很聰明，只是你沒有學習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

　　3、：在開學初，你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是，后來你的表現卻截然不同了。你的作業開始敷衍了事，你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉變，你能跟老師說嗎？老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭，期待你下學期的表現。

　　4、學校學生會主席，英語科代表。你的英語口語非常棒，工作認真負責，經�？吹侥阍谠缱x課時組織同學學習，老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩，課堂上你專心聽講，學習成績好，高二英語競賽中榮獲二等獎。其實，你是一個優秀的節目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，校運會上你積極為廣播站寫稿，為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點，宿舍內務對自己要求嚴格點，你一定會成為一個全面發展的好學生。班級需要你！

　　5、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，尊敬老師，團結同學，待人有禮。你很努力，畫畫得很好，只是希望你處理好專業課和文化課的關系，雖然你是美術班的學生，文化課同樣要重視，很可能文化課決定著你的前途。除上好美術課外，每一節文化課你都要上好，只有這樣，你的理想才能變成現實。在校運會上，因為有你的參與，我們班榮獲女子4×100米第一名，謝謝你。宿舍評比B等。今后要發揚優點，克服缺點，努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你。

　　6、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶，多練多問，多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感，在校運會上，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。

　　7、：你是一位聰明機智，尊敬師長，乖巧聽話的男生。你有很強的上進心，但基本上沒有付諸行動。下半學期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發言的習慣。但還不夠，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學科上，你應該注重全面發展。

　　8、：你是一位熱血青年，你要學會控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。在學習上，你還比較懶散，較易受周圍環境影響，學習不夠自覺主動，導致學習效率不是很高。“世上無難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會好起來的。

　　9、兩年來，你的創意和巧手為這個班級的布置增添了一次又一次的精彩，你的作品總是會讓我眼前為之一亮，我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧。加入校禮儀隊的經歷也讓你的行為舉止顯得更為優雅。老師一直很佩服你對愛好的執著，你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求，就一定能得到自己想要的。學習上的你雖然進步有限，但是你一直一步一個腳印走在這條路上，相信到了高三，你會走得更加順暢。

　　10、班長。工作大膽、認真、負責，組織能力強，班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。尊敬師長，關心集體，我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習努力，但欠主動，因此成績進步不大。校運會上，你努力拼搏，為班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評為優秀班干部。

　　11、：你有努力學習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學習狀態中，上課有時會開小差，在作業上會出現偷懶行為，這可不好哦！雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影！

　　12、這一年，你還是那么安靜地生活在這個班級中，上課積極發言不多，校園活動參加得更是少。但是你是一個非常踏實的學生，課上從來都是一絲不茍的態度。我希望隨著年紀的增長，你可以更加主動地去融入這個學校，這個社會，讓自己真正得成長起來，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。

　　13、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水。學習刻苦，聽課專心，作業認真，本學期你的成績有了明顯的進步，老師和你一樣高興。高二英語競賽中榮獲二等獎�？墒�"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。學習時間還要抓緊一點。宿舍內務也要搞好。你頭腦是聰明的，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　14、：或許你很調皮，但在老師心里，一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響，覺得很不可思議。在學習上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師布置的作業，那么這些知識根本不會對你構成障礙�，F在奮起直追完全來的及，加油！

　　15、：你是一個善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但你最近在學習上有所懈怠，不夠專心，不夠自覺主動，導致你的學習成績有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同，該學習的時候認真學習。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來出現遺憾。

　　16、：你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績，雖然你的基礎比別人差了點，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進了一步，明天比今天前進了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的！

　　17、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律，學習認真，特別是后段時間，學習勤奮，由于你學習時熱時冷，成績不容樂觀，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真做好筆記，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　18、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你虛心向同學求教的身影，看得出你是個求學上進的好學生，高二英語競賽中榮獲三等獎。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固。宿舍評比A等。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。

　　19、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，學習較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！學習上你很努力，課余時間經常能看到你埋頭學習的身影，學習成績進步明顯，但數學成績是你的弱點，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學交流，相信自己，努力、努力、再努力，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲400米第三名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。

　　20、：你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。，你是一位稱職能干的班干部。不過，學習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

　　21、：你懂得怎么與同學融洽相處，你會關心同學的生活，你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業的學習態度不滿意。態度決定一切，你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

　　22、學習委員，歷史科代表。工作認真負責，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀，月考、期中考試成績總分列年級第一名，記憶力好，自學能力較強。看到你課堂上專注的神情，看到你經常利用課余時間在教室里認真看書學習，老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。本學期被評為“三好”學生。

　　23、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。學習刻苦，認真完成老師布置的作業，對于不明白的問題你能虛心請教他人，課余時間常能看到你在教室學習的身影，由于你的努力，這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現很好。對人禮貌，團結同學，關心集體，積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今后希望你繼續努力，力爭成為更優秀的學生。本學期被評為優秀團員。 你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良�？吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅炐愕膶W生，以優異的成績去回報父母和老師，所以對自己的要求很嚴格，課余時間經常能看到你學習的身影，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步，只是數學成績還要加強，高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

　　24、宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在演講比賽中，你良好的表現征服了裁判，以絕對的優勢榮獲第一名，為班級爭得了榮譽。校運會上，榮獲鉛球比賽第五名。學習上由于你的付出，月考和期中考成績均列年級第二名。在數學、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發揚自己的優點，繼續努力，老師將感到無比高興。本學期被評為優秀班干部。

　　25、你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的集體榮譽感。學習上，盡管你的基礎不是很牢固，但因為你學習認真努力，成績進步明顯，高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學習上多與成績優秀的同學交流，團結好每一位同學，吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。

　　26、你有很多優秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，熱愛學習，講衛生，你認真做好每一節課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真，經常看到你利用課余時間在教室里埋頭苦讀，看到你虛心向老師請教的身影，老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉，提高身體素質，力爭成為德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。

　　27、和同學相處的你是活潑開朗，相處融洽的。但是在老師和家長面前，你似乎多了一份羞澀和內向。其實你完全可以把父母和老師當成能交心的朋友。這一年你在思想上成熟了很多，也經常能看到你為自己的未來籌劃，但行動上卻和思想做不到一致，其中最大的問題就是你的不用心。希望你能改變自己，用心去面對自己的青春和將來。

　　28、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極，你是數學學習是你的薄弱環節，希望你能更重視，多向老師請教，多與同學交流，這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比B+等 。祝你新年快樂、幸福。

　　29、：你熱愛關心班集體，對班級事務很積極，這點很好！你有一種樂于助人的品質，老師非常欣賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助，這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。

　　30、你是個外冷內熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文字卻熱情澎湃，幽默詼諧。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創意。班級微博在你的經營下顯得有聲有色，你的這份堅持也讓我十分佩服。在二次元的世界里，你似乎非常如魚得水，但現實中，你卻顯得不在狀態。希望你能盡快找到屬于自己的感覺，試著和地球人多一點溝通和交流，你會發現，其實身邊的人也很可愛。

　　31、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。你能夠遵守學校的規章制度，樂于助人，對老師、對同學有禮貌，班集體榮譽感強，校運會上為班級爭得了榮譽。宿舍評比A等。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　32、你是一個極具包容心的女生，無論是對家人還是朋友，你都會把對方的感受作為第一考慮的因素。同時，你又非常富有愛心，還記得上次你家小狗生病，你比誰都焦急。但老師發現，善良的你有時候過于看重別人，而會迷失了自己。不管怎樣，你的世界里，主角永遠都是你，需要你自己去活出屬于你的精彩。平平淡淡雖然穩定，但青春的年華需要激情和沖動，希望你能給自己提出更高的要求，做更厲害的自己！

　　33、：你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發言，這說明你對自己的高要求，而這點恰是成功的關鍵。但你還必須意識到這種潛質應該滲透于各個方面各個時間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差，作業上出現偷懶行為，這可不好哦！最后，老師希望下學期見到的是一個勤奮好學，努力奮斗的你！

　　34、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待。你身上有女生特有的細膩和溫柔，讓人疼惜。本學期擔任了數學課代表以來，工作認真負責，任課老師對你的評價也很高。理科學習是你的強勢，文科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。高二這一年，你的生活有了很大的變化，但每一次的變化都是一種成長，希望你能好好珍惜和體會。

　　35、你為人忠實厚道，作為班級的電教委員，能時刻為同學們的安全著想，非常有責任心，而且TAFE的衛生部也在你的管理下經營得有聲有色，當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

　　36、語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有著較強集體榮譽感的同學，校運會上，為同學吶喊加油，積極為廣播站寫稿，為班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比A等。

　　37、你是一個有毅力、有個性的女生，辦事有主見，不隨波逐流。對于學習和生活，你總有自己特立獨行的處事態度和方法。作為副班長，你的工作能力也漸漸有進步。但是這一年，你對于學習的熱情似乎沒有以前高漲，也許隨著年紀的增長，你的人生中有了許多更讓你感興趣的事情，但是惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭，希望你能在高三堅持自己的原則，取得更多的成績。

　　38、你聰明伶俐，外向活潑，反應、動作都很快。與你熟悉之后發現，你總能冒出一些有創意的想法和言論，這其中有積極正能量的，但也有少許反映出你比較安于現狀。如果你能再為自己加一點點勁兒，那么你得到的肯定會比現在擁有的多得更多。高三即將來臨，潛能都是逼出來的，希望你能對自己提出完美的要求。

　　39、相對于高一時含蓄內向的你，這一年你開朗了許多，和同學之間也距離也拉進了不少，這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛集體、關心同學，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發揮優勢，查缺補漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。我期待為你喝彩！

　　40、：首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質更應該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績，但是現實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油！

　　41、你是一個誠實的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽，不太發表自己的想法。老師相信，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動等。你希望自己學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平。愿你振作起來，做一個優秀的好學生！

　　42、你是班級里最開朗外向的女生，但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語，有時甚至有些不分場合，但算是真性情之人；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過，事后一定要和我解釋清楚，說明你對自己的行為結果非常在乎。本學期你獲得了一些榮譽，這些都是難得的機會，希望你能正視它們，并且不斷朝這個方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。

　　43、：你活潑好動，精力旺盛，課間教室內外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學。有著良好的學習潛質的你，如果能主動自覺地進行學習，改變懶散分心的行為，在學習上加大投入，認真聽講，課后按時完成作業，講究學習時效，那你的成績一定會更上一層樓

給學生的評語匯編 篇2

　　喜歡你的筆名“浮生未歇”，喜歡看你看的書《素年錦時》，喜歡你的每一次探討……你是班級里有思想的女孩，在你的身上我看到了一個作家應該具有的品質：敏銳和膽量！在接下來的日子為自己的夢想積淀吧，積淀人生的富有和滄桑，積淀屬于你自己的力量……為你祝福！

　　你是班級里最有思想的女孩，我是這樣認為的，很佩服你的膽量，能遠離故鄉來外求學，也許你現在還沒能趕上其他同學，不過你這樣說過：路還長，要堅強！我也很喜歡你這句話！愿來路，芳香四溢！愿未來，春暖花開！

　　你總是把自己定位為“憂郁”，我覺得你是過早成熟了，負擔了不該你這個年紀負擔的東西，因此在學習的時候你還沒有靜下心來，沉進到學習中去。你的潛力無限大，只是你自己沒有發現，懶惰不是理由，只是你還沒有足夠的動力！這個世界多么美好，為了自己，更為了未知的未來，向前沖吧！愿你高中成長多多，收獲多多！

　　家長會你的爸爸和媽媽都來了，我看到你們一家人洋溢的幸福和美好，你也真的沒有辜負他們的期望，學習踏實，努力向上，”進步“真的很棒，這是對過去自我的挑戰，是對當下的珍惜！如果班級的活動你還能多多參與，相信你會獲得更多的能力！愿你在高中多多鍛煉自己，不僅學習成績，還有自己的能力！加油！你會很棒的！

　　你是我們班的歷史課代表，做事情仔細認真；常常看到你沉靜學習的樣子，你能在嘈雜聲中靜心學習，這是最難能可貴的品質；繼續保持著這個優點，你會走得更遠！愿高中的你收獲多多！

　　你是我們班的英語課代表，感覺微笑的臉上一直洋溢著陽光的味道，英語的提高真的要好好感謝你們這些不辭辛勞的課代表；你衣服總是很整潔，字也寫得漂亮！這才是一個學生最重要的品質，因為字端正了，學習態度也會端正！為你祝福！

　　班級里，你第一個建議我，老師，在班級書架上設立一個借閱本吧；班級里，你第一個告訴我，誰今天怎樣了……這是對班級的關心，是對同學的關愛，我看到了你善良的心。愿繼續發揚這個閃光點吧，愿正能量在班級里氤氳彌漫。有一個小小的建議，多參加班級和學校的活動，挖掘身上你未曾發現的潛力！

　　那一天，你打電話對我說，老師晚自修可不可以請假？我問明了原因，告訴你最好能堅持上晚自修，不過我讓你自己權衡。后來你還是來了！人的意志和選擇有時真的要靠自己！整個學期你能堅持早到，堅持不遲到，我很為你高興！繼續努力把，我知道，你自己知道想要什么！剩下的，就是為之努力了，加油！

給學生的評語匯編 篇3

　　1.在這個學期中你的文藝宣傳進行的更有主動性，而且效果顯著。無論是班級黑板報的質量，還是年級綠板的布置都有很大的提高。在學習方面也要如此用心與主動，這樣才能有明顯的進步。在本學期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學科優秀獎，這說明你在語文方面上有優勢，但也不能忽略理科，要均衡發展。

　　2.你是一位學習努力刻苦的孩子，擔任班干部盡職盡責，我們班的師生對你都很滿意，只是你的基礎不太好，愿你在今后的學習中，控制自己，全力以赴，再勤奮，再刻苦，再用心些，你的成績一定會有大的起色，加油

　　3.你是個聰明，善良的女孩。在這個學期中你越發成熟懂事了，也有了一定的正確的世界觀，是非觀。也會主動來問問題，自覺學習，并榮獲區“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁，不斷進步!

　　4.第一個詢問作業的人是你，你的責任感很強，你的學習積極性也很高。我想說的是，學習是個最精細的事情，只有細到每一個知識點都弄懂了，也會精彩與精美。學習也是一席知識的大餐，只是一味地喝茶，再名貴，也無法填飽肚子的，要學會尋找營養豐富的食物去充實自己。

　　5.認識你最早，可真正讀懂你卻最晚。你很善良，善良得脆弱，如同溫室中的花朵，稍加小風也會顫抖不已。我很羨慕你的本色，擁有純凈，永葆純潔，實屬不易。希望你步伐穩一點，實一點，快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻，那就讓這種深刻的領悟來得更猛烈些吧。

　　6.你是一位文靜，又學習刻苦努力的學生，盡管你的基礎不太好，可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐，所以你的成績一直都很穩定且有所上升，愿你在今后的學習中多多努力，多多加油

　　7.本學期你一直表現都很好，學習努力，踏實，為人熱情大方，所以你的成績一直都在提高，可是可能因為臨近期末，你對學習有所放松，這可千萬要不得，前功盡棄的結果，我可不想看到啊，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的，加油

　　8.你一位學習努力又踏實的好學生，本學期你沒有犯過任何錯誤，沒有給我帶來任何麻煩，我很為擁有你這樣的學生而驕傲，愿你在今后的學習中再接再厲，勝利你定屬于你，加油

　　9.既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人，是你嗎?你，給我的感覺好像一個溫度計，只要被老師攥在手心，你的成績肯定會嗖嗖上揚。學習，是過平衡木，身體的一個部位稍微傾斜，你的成績就會下跌的。注意合理地安排時間，妥善地調節科目，在優秀與你擦肩而過時，一把抓牢它。

　　10.你是一位文靜又刻苦好學的孩子，在我們班你是最讓我放心的學生，對學習的執著追求，對同學們的熱情，深受我們八一班全體師生的喜愛，只是最近一段時間，你身體不適，很讓我為你擔心，未來的學習道路上，讓我們一起加油奮斗吧

　　11.你是一位學習努力又刻苦的孩子，勤學好問是你的優點，課堂上你的大膽發言，讓我們班老師和同學們都很欣賞你，但美中不你做事總是不能夠心靜，心靜如水，不要急，存著氣，慢慢思考，揚長避短，爭取更優異的成績

　　12.你是一位很聰明的孩子，學習也比較努力，每次看到你在課堂上神采飛揚的才思，很讓我為擁有你真這樣的學生而驕傲，自豪，相信只要你能控制自己少分心，再努力些，你一定可以創造出屬于自己的輝煌，我看好你，千萬別讓我失望喲

　　13.你是一位活潑開朗的孩子，頭腦也比較靈活，也很懂事，只是你的學習基礎不太好，再加上自制力太差，貪玩的毛病，所以你的成績一直沒有大的起色，愿你相信自己，控制自己，我相信你一定可以，加油

　　14.你是一位好動活潑，明理懂事的孩子，團結同學，關心集體，樂于助人，所以你有很多的好朋友，只是有時你的自制力不夠強，對自己要求不夠嚴格，勤能補拙，多多努力，你會進步的加油

　　15.我知道你是一位很懂事的孩子，一直沒有給老師帶來任何麻煩，我真的很喜歡你這種懂事的風格，其實你是一位很聰明的孩子，基礎也不錯，只是自制力差一些，相信只要你能夠控制自己，多用心些，再勤奮些，你一定會成功，加油

給學生的評語匯編 篇4

　　1. 你尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助;你性格活潑，開朗好動，能積極參加體育活動。望你今后端正學習態度，上課專心聽講，作業及時完成。另外，你要多注重學習方法，爭取好成績!

　　2. 該同學認真學習專業知識，專業成績優秀，熱心參與團隊開發，多次參加比賽并獲獎，平時關心同學，熱心班級事務，與他人關系良好，性格外向，獨立自主，不拘小節。

　　3. 該同學這學年擔任宿舍長，十分注重宿舍管理和團結室友，熱愛學習，生活態度積極。她是個很有愛心的人，關愛小動物很有愛心并且在宿舍陽臺養小花草。上課從不遲到曠課，學習認真努力，是大家學習的榜樣。

　　4. 據我所知沒有逃過課也沒有拖欠過作業，學習也是很厲害，而且是那種自制力很強的人，該學習的時候就會很認真地學習，娛樂時間該放松就放松。很有女漢子范，很能和別人打成一片。

　　5. 你純真可愛，對待同學熱情大方，是一個懂事，有愛心的女孩，能認真完成老師交給你的各項任務。如果你在學習上再刻苦一些，大膽一些，認真把字練好，你一定會更棒。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個各方面都優秀的好學生!

　　6. 沒有誰比你還有能力，把班級管理得井井有條;沒有誰比你更懂得，珍惜寶貴的學習時機;很少有人比你愛看書，愛寫日記;也很少有人比你更樂于助人。你是名副其實的尖子生，出類拔萃的班干部。只不過希望你今后多抽些時間把課文讀出感情，并熱情地關心幫助班級里的后進生。

　　7. 該生具有正確的人生觀，價值觀，世界觀。學習態度端正，十分刻苦，有較強的自學能力，學習效率高，獲得獎學金。在生活上，嚴格要求自己，勤儉節約，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。是一名品學兼有的大學生。

　　8. 你誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

　　9. 你思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。

　　10. 該生思想覺悟高，學習中能按時按量的完成任務，積極提高自身素質修養，在生活方面能做到有理有條，與同學及朋友和睦相處，工作里保質保量的完成領導安排的任務。是一名不錯的大學生。該生遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質和思想文化素質，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　11. 該生有堅定的政治立場，維護祖國利益。學習態度端正，善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。積極參加班級和學校的活動，各類社會實踐。是一名合格的大學生。

　　12. 該生自覺遵守各項規章制度，尊敬師長。學習態度端正，有較強的自覺性。為人謙虛隨和，作風踏實，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折;有良好的團隊意識及協作精神，是一名品學兼優的合格大該生學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。有良好的心理素質和應變能力以及較強的組織協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。是一名品學兼優的大學生。

　　13. 要想成績優秀，沒有其他近途，只有一條路可走：上課仔細聽講，開動腦筋，主動發言，無論什么作業都認認真真完成。可惜，你的資質雖然挺好，卻不大愿意下苦功，特別是學期快結束前一個月，家庭作業常常丟一大堆。李登，李登，你要努力攀登知識高峰啊。

　　14. 你是一位肯學上進的學生，性格開朗，遵守紀律，團結同學，關心集體，積極參加體育運動，有體育特長，曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高，是一位合格的高中大學生。

　　15. 為人隨群，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自發性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越標致;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習氣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的大學生。

　　16. 熱心腸，為人厚道，嚴以律己，誠篤守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為"生活先進個人";學習刻苦勤奮，踴躍進取，成績提高快，曾獲二等助學金;熱愛勞動，重視習氣養成，曾獲"勞動先進個人"和"勞動踴躍分子";個人自理自立能力獲患上很好的鍛煉和提高。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者，是一名合格的大學生。

　　17. 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動，勞動積極肯干。學習刻苦認真，成績上升較快，是個有上進心，有抱負，全面素質高的好學生。

　　18. 該生學習目標明確，勤學好問，學風踏實，成績進步較大。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發展，是德智體全面發展的好學生。

　　19. 該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優良，是個德智體全面發展，綜合素質高的優秀學生。

　　20. 該生學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。

給學生的評語匯編 篇5

　　1、你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，能認真聽從老師的教導，工作認真負責，如果能當好同學們的榜樣，大家會更信服你。在學習中你總難專心聽課，常常人在課堂而心在千里遨游，并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發揚優點，克服不足，把學習成績趕上來。

　　2、你成績優異，能開心地學習，書寫工整，能積極思考，開動腦筋，大膽發言，語言表達能力不錯，但不輕易發表自己的見解。你有時做事效率不高，所以花的時間太多，還有，將來的社會需要的是全面發展的復合型人才，那么，現在各方面要嚴格要求自己，準備著將來承擔祖國建設的重任。

　　3、你的腦子里總有許多七彩的幻想，導致你上課走神，調皮、貪玩的你總讓老師放心不下，其實，你努力的時候是那樣懂事，認真完成的作業是那樣工整漂亮。老師相信，漸漸長大的你知道該如何去自覺學習了。老師期待著你的精彩表現！

　　4、調皮、好動、愛說、愛笑，你真是一個無憂無慮的小男孩。你有極強的上進心，總想向優秀的同學看齊，課堂上你總積極舉手發言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎，要靜下心來，用心思考。腳踏實地去做才能比別人更好！

　　5、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，你對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考。你樣樣都想超群，工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優秀的你要牢記：沒有最好，只有更好！

　　6、你活潑懂事，擔任衛生委員工作認真負責。但上課時總是默默無言，讀書、背書，你似乎難跟上同學們前進的腳步，老師為你著急�。『⒆��！扒谀苎a拙是良訓，一分耕耘一分才。”為了美好的明天，加油吧！

　　7、你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步�；�礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，要知道，學習是要付出汗水的，努力地走穩每一步，讓老師和同學們看到一個更加優秀的你。

　　8、你是個活潑好動的女孩，喜歡體育鍛煉和舞蹈，廣播操比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目。課堂上有時能積極思考，按時完成老師布置的作業，但令老師遺憾的是，你學習上還不夠勤奮，學習成績不夠穩定。希望你嚴格要求自己，努力提高學習成績。

　　9、文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛，你有一顆關心集體的心，能與同學和睦相處，工作認真負責，學習較認真，能不懂就問。但要多注意學習的有效方法，適當地取長補短。好的學習方法加上好的學習態度，相信你會不斷提高。

　　10、在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生，你把每個同學當成好朋友。擔任路隊的領隊，非常負責。不過，在學習上你還不夠刻苦，且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心：信心和決心。希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會突飛猛進的。

　　11、一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實，學習成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學們站在同一起跑線上！學習只靠完成老師布置的任務還不夠，要能自覺地學習，把學習當做樂趣。努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現。

　　12、你本分、踏實，是一個很有潛力的孩子。本學習，經過你的努力，取得了不錯的進步，只要有決心和恒心，老師相信你一定能趕上來。自信是人生最燦爛的陽光，恒心是最好的護航手，希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

　　13、在老師的心目中，你是個文質彬彬的男孩，勞動踏實負責，做操動作標準。你上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，內心善良。但在學習上你沒有盡力，男孩子就應該在學習上有所作為。大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立超越自我的信念！

　　14、小小個子的你其實很聰明，可是為什么成績總不能讓老師開心呢？上課專心一些，對待作業再認真細致一些，父母和老師不在身邊時學習再自覺一些，你的成績一定會大有長進的。努力吧！老師期待著。

給學生的評語匯編 篇6

　　1、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

　　2、你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習，以取得優異的成績。

　　3、善良、誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強、活潑、愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

　　4、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學后能養成良好的學習習慣，取得更大的進步。

　　5、在學習上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造，那么你的前程將是一片光明!

　　6、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

　　7、你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

　　8、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

　　9、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!

　　10、你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

　　11、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

　　12、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?

　　13、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

　　14、幼兒園小班幼兒在家表現評語怎么寫

　　15、你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?

　　16、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　17、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!

　　18、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力�，F在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。

　　19、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發表自己的見解。

　　21、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎?繼續努力吧!

　　22、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法�？墒呛芸�，你就顯現了你很多的優點自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!

　　23、你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯�，F在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

　　24、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!

　　25、你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步。

　　26、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

　　27、你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今后在做數學作業時你能認真些，那就更棒了!

　　28、你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

　　29、

　　老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

　　30、你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神，不能按時完成，老師希望你進入小學后能嚴格要求自己，爭取更大的進步。

　　31、你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。

　　32、你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。

　　33、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。

　　34、你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。

　　35、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

　　36、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。

　　37、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!

　　38、你聰明、能干，上課時你認真聽講，積極舉手發言，能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，能夠自己的事情自己做，還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作，長時間不入睡，老師希望你能改掉這一習慣，在新學期里有更大的進步。

　　39、不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

　　40、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

　　41、特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩!

　　42、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

給學生的評語匯編 篇7

　　1、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力�，F在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。

　　2、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子！

　　3、園園，優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光！我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優秀、更出色！

　　4、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經�？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶！

　　5、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。

　　6、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績！加油哦！

　　7、你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好，對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興！希望你進入小學后能好好學習，以取得優異的成績。

　　8、你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步！

　　9、你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。

　　10、雯雯，你知道嗎？你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發表自己的觀點。批改你的作業，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了

給學生的評語匯編 篇8

　　1.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

　　2.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。一學期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范，相信你會特別的出色。少點粗心，多點細心啊，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

　　3.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

　　4.你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

　　5.你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識，成績優秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

　　6.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會變得更加出色的!

　　7.你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

　　8.你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　9.一個學期下來，老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

　　10.你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

　　11.你有一付熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常常"失控"，拖拉作業，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。

　　12.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

　　13.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

　　14.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。"人最大的敵人就是自己"，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要靠自己打個漂亮的戰!

　　15.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!

　　16.你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

　　17.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?

　　18.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　19.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

　　20.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

　　21.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　22.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

　　23.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的!

　　24.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點�？吹侥阌眯穆犝n時發言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　25.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優秀的'成績就離你更近。

　　26.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事，只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

　　27."天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　28.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!"天下無難事，只怕有心人"。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

　　29.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

　　30.懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。

給學生的評語匯編 篇9

　　1、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發言，爭取更大的進步。

　　2、一向不愛發言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興！文弱溫和的男孩，你的作業總是那么工整剛勁，語文早讀課上經常聽到你朗朗的讀書聲，還有的畫很漂亮，畫的小動物栩栩如生，真讓老師佩服，加油孩子！

　　3、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，老師覺得，你應該更開朗一些，課堂上發言更積極一些。老師和同學們都期待著你精彩的表現，好嗎?

　　4、你是一個乖巧聰明的孩子，尊敬老師，懂得謙讓，意志力強。學習上認真自覺，每次上課都能專心聽講，積極思考，有時候也會大膽舉手發言。小男子漢，老師希望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑!

　　5、你是一個單純善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講，尤其是這段時間發言很積極，常聽到你課堂上精彩的回答，老師感到很欣慰。你關心集體，熱心幫助同學，學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師希望你字寫得更漂亮一點。

　　6、老師最愛看到你甜美的笑容，最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現都比較出色的孩子，做事認真，學習成績優秀，但偶爾會有一點小馬虎。在新的一年里，老師希望你揚長避短，成為一個更出色的孩子!

　　7、課堂上，我有時也能看到你高高舉起的小手，聽到你聲情并茂的朗讀!希望你下學期在學習上多用一份心，改進學習方法，做一個活潑、可愛、富有朝氣的少先隊員。

　　8、一看就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開闊，求知欲很強,老師很喜歡你。你有著豐富的課外知識，顯示你與眾不同的才能，同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，有一顆金子般的心，別人有困難，你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫得一手好字，在知識的海洋里高高揚起你理想的風帆。

　　9、你的眼睛里寫滿了乖巧與上進，自信驕傲的回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進步得會更快！

　　10、你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

　　11、你尊敬師長，待人熱情。你頭腦靈活，接受能力強，尤其是在體育方面的表現特別突出。你是班級的運動健將!你能吃苦，進取心強，希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色!

　　12、雅琴：少言寡語的你有時很聽話，按時完成作業，能把字寫端正，有時卻看不見你的笑容，卻聽到你輕輕的說話聲，孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多開口，你一定能找到學習上的快樂！

　　13、你是一個文靜善良的孩子，學習上，老師布置的任務，你一定會認真完成，你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能用心聽講，積極思考，勇于發言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的。

　　14、你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項活動，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。

　　15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。老師和同學們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話，在家里表現良好，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會是個很有出息的男孩!

　　16、你是一個有個性的小女孩，你尊敬老師，常常幫老師做事。一學期來，你逐漸適應了小學生活，學習習慣也慢慢養成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發言。但是你的學習成績仍舊不理想。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

　　17、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，團結同學，喜歡課外活動，喜歡自由空間，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。只是學習上缺乏恒心，后階段作業書寫退步了。老師希望你能明確目標，持之以恒，這樣你就會更加出色!還有，鍛煉身體也是很重要，不能偷懶的!加油，孩子!

　　18、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。

　　19、機智敏捷的你總是笑呵呵的'，你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏，你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學。希望今后更多開動腦筋，養成細心的習慣，你會受益不小的。

　　20、少言寡語的你有時很聽話，按時完成作業，能把字寫端正，有時卻看不見你的笑容，卻聽到你輕輕的說話聲，孩子，拿出自信來，上課不分神，多動腦，多開口，你一定能找到學習上的快樂！

　　21、你是一個認真執著、文靜可愛的小女孩。身為語文課代表的你，每天都重復著同樣繁瑣的工作——收齊作業本交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。愿你在下學期里充分發揮自己的聰明才智，再接再厲，再創佳績!

　　22、你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優的孩子。

　　23、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能更勇于表現自己，那么你將更加出色，更加完美!

　　24、在學校，你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信，在以后的學習生活中，只要你堅定信念，頑強拼搏，一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友，在書海里快樂遨游!

　　25、如你的名字，你就像巖石那般堅韌堅強，說話聲音響亮，在數學課上你總是積極舉手發言，自信滿滿的神情，作業上一筆一畫的字跡，說明你進步的很快。繼續努力，大膽鍛煉自己，期待你有更大進步！

　　26、無論什么時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手，說明你是那么的好學上進。讓老師高興的是：你寫的字進步非常大!希望你以后在學習方面再花一點心思，不要粗心大意!

　　27、你能夠嚴格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想，但如果你一直在努力，不懂的問題能勇敢地提問，那你會沒有進步嗎?老師希望你在以后的日子嚴格要求自己，認真學習，多與好書交朋友，并與同學們一起為班級的進步而共同努力，你的各方面也會進步的!

　　28、你是一個漂亮、文靜、懂事的女孩。對待學習，你一絲不茍，老師布置的任務一定會認真完成�？墒钦n堂上你卻有點沉默，希望你在今后的學習中，不懂就問，上課要積極動腦思考，大膽發言。

　　29、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為班長，你是夠格的！你尊師勤學，熱愛集體，上課專心致志，發言踴躍，勞動負責，不怕吃苦，特別是每天的早讀工作組織得井然有序，平時助人為樂，忘繼續保持哦！

　　30、你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景，能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。你團結同學，樂于助人。不過，在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

　　31、你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎，過人的反應能力，優秀的成績使你在同學當中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手，你的作業越寫越漂亮，干凈、整齊、美觀;你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人，關心集體榮譽，真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭，更進一步!

　　32、你是個懂事又可愛的姑娘,性格開朗，關心班集體，樂于助人。課堂上你思維活躍,發言積極。只是老師覺得你學習的主動性和恒心不夠。你的作業無法干干凈凈，字跡工整。常言說"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪會有進步?

　　33、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你現在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信，只要你能勤奮努力，持之以恒，你將是我們班最棒的!

　　34、在老師眼里，你是一個聰明、活潑、感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了，作業不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成績也較為穩定。老師期待著你更大的進步!

　　35、胖嘟嘟的你，不論發生什么事臉上總帶著笑，很樂觀，很可愛，很有親和力！在老師心目中你是個好孩子，字寫得很好，學習也不錯，還是老師的得力小助手！我們共同期待著你的成長，加油……

　　36、你是一個感情豐富、聰明可愛的孩子。你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行�！疤煜聼o難事，只怕有心人。”只要你努力了，你就一定有所收獲。老師希望你加把勁，不要再懶惰，堅持不懈，這樣你就會更加出色!

　　37、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會更加出色。

　　38、文靜內向的你，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，勞動積極，學習勤奮，成績穩定。那一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會，大膽鍛煉自己。

　　39、你本性聰明，頑皮好動，反應靈活，上課發言很積極，有比較強的表現欲，如果你能管好自己的口和手，克服隨意性，及時完成作業，堅持下去，你將進步將會是得最快的！

　　40、你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，性格獨立堅強。你熱心助人，尊敬老師，積極參加課外活動。你學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，成績優異。老師很喜歡你!希望你以后在學習方面再花一點心思，不要再粗心大意!

　　41、父母眼里，你是一個乖巧、懂事的好孩子;同學眼中，你是助人為樂、關心集體的同學;老師眼里，你是一位善解人意、思維敏捷的好學生。只是老師覺得你做事缺乏恒心，學習不夠刻苦，老師希望你能在學習上狠下苦功，平時多與好書交朋友，多讀多想，爭取全面發展!

　　42、春猛：你尊敬老師，與同學和睦相處，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿足是向上的車輪”，以后要學會嚴格要求自己，努力培養良好的學習習慣，雖然你爺爺說你現在的表現比以前好多了，但老師希望你在下一學期里取得更大的進步，加油孩子！

　　43、沉靜穩重是你的個性，認真踏實是你的品格。你的負責能干、好學上進。課堂中，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫美觀，語言表達能力強。老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步!

　　44、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師，與同學和睦相處�？墒抢蠋煱l現你一遇到挫折，就會“哭鼻子”。過了年，你又大一歲了，希望你變得勇敢一點，課堂上要大膽舉手發言，讓自己變得更加自信!

　　45、你純真直率，像一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音。可是在你不自信的時候，說話聲音小得可憐。希望在新的一年里，你能把鉛筆字寫得漂亮些，那在老師心目中，你將更加完美。

　　46、純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高各項能力!

　　47、“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

　　48、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

　　49、你活潑開朗，喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經意識到自己的錯誤，并在積極改正。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。望繼續努力，約束自己的言行，踏踏實實學習。

　　50、你是一個機靈、頑皮的男孩。雖然個子不高，但活動量挺大，積極參加課外活動。你喜歡玩耍，這不是你的缺點�？墒�，作為學生應該把學習放在第一位。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

　　51、你是一個誠實的孩子，雖然你的話語不多，但是你總是熱心幫助同學。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，彌補自己的不足，最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

　　52、你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。上課時，你積極回答問題，活躍課堂氣氛;課后按時完成作業，字跡清晰工整。希望你下學期揚長避短，爭取在各方面都能“更上一層樓”。

　　53、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。學習上，你積極進取，有恒心、有耐心，自覺性很強。課堂上，經常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續努力，為美好的明天打下堅實的基礎。

　　54、你是位聰明可愛的小男孩，有個人獨立的思想，學習成績優秀。課堂上，你舉手發言的次數越來越多了，書寫速度也加快了，但要記�。嚎熘羞�要求好，千萬別粗心。老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步!

　　55、你是個懂事的孩子，學習上刻苦勤奮，為了掌握一個知識，你付出了比其他人更多的時間和精力�？爝^年了，你又要大一歲了，希望你膽子也變大一些，做事的速度加快一點，好嗎?

　　56、文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，每當老師講課到精彩之處時，總能見到你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。時常能聽到堅定的聲音。但須知道課堂上你才是主角，分心不得，你將成為一名品學兼優的好學生！

　　57、你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，缺乏主動性，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

　　58、上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你的成績證明你的每一步都是扎實的。愿你不懈努力，取得更加優異的成績!老師期待著你更大的進步!

　　59、老師記得你剛開學時天天哭鼻子，不過現在比以前進步多了，也不再那么膽小了，發言聲音已經自信多了，但你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是有時不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒！

　　60、你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習、工作，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的，同時也能體現奉獻精神，辛苦了!老師謝謝你。

　　61、你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講，作業一絲不茍，每次看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你后階段學習上還欠缺“鉆勁”，各方面退步了。平時應與好書交朋友，多讀多看，記住：“書籍是知識的源泉”。

　　62、你性情溫和，言語不多，懂事明理。你遵守紀律，能認真完成作業，字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些，課堂上要積極思考，大膽發言，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。

　　63、你是個懂事、上進心強的孩子，平時文質彬彬，樂于助人，尊敬老師。你有個人思想，識字能力強，不過，你寫的字還不夠好看，希望以后改進練字方法。過了年，你大一歲了，也更懂事了，肯定會改掉上課講悄悄話的壞習慣。

　　64、在老師眼里，你是一個性格內向、不善多言、忠厚老實的孩子。你在課堂上有時會走神，這讓老師多著急呀!希望你今后在課堂上積極思考，大膽發言。努力吧!你將會取得更優異的成績。

　　65、你是個尊師守紀、誠實善良的男孩。你喜歡開動腦筋思考問題，上進心強，作業書寫上進步也很明顯。可是你上課有時會分散精神，但老師相信，你的上進心會驅使你在學習上投入更多的精力。

　　66、你憨厚老實、聰明可愛。你懂得謙讓，不計較個人得失。學習上，你接受能力強，反應快，老師為有你這樣的學生而驕傲。希望你平時能積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

　　67、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。

　　68、你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈，有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩，學習不夠刻苦，這制約了你的成績無法變得更加優秀，作業不用心思索，限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學習中，更加踏實，多讀課外書，取得優異的成績!

　　69、你純真直率，尊敬老師，很有禮貌，數學課上能看到你認真的神情，聽見你響亮的發言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。不足之處就是會做小動作，愛講話，犯點小糊涂�？蓯鄣暮⒆�，望你學習上再專心點，做人見人愛的好學生。

　　70、你是個熱情活潑的孩子，你頭腦靈活，思維敏捷，對待學習刻苦認真，有一股不服輸的勁頭。你做事認真，寫的字也越來越好看了，各科學習成績優秀。在新的學期里，老師希望你揚長避短，成為一個更出色的孩子!

給學生的評語匯編 篇10

　　1、人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞，如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

　　2、“胸中有丘壑�！蹦闶莻�深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色!

　　3、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

　　4、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業，"腳踏實地，持之以恒"，一定會有令人矚目的成績!

　　5、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。

　　6、你勤奮踏實落落大方，但你的優點總是被你用沉默所掩蓋�？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我，在學習上也有更大的突破。

　　7、"天高任鳥飛，海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡，創造奇跡。你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。一步一個腳印，目標始終如一，成功終將青睞與你。你的工作較認真負責，能協助老師做好工作，能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望，有較強的接受能力。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸。

　　8、對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

　　9、"活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

　　10、元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績優秀的你不能滿足于現狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!

　　11、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。

　　12、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊!

　　13、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業，老師很欣賞你。

　　14、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

　　15、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。

　　16、你發明了好多游戲：比如夢幻西游、男女大戰、在濕地上滑冰等等，你是最好的'游戲領導者。但全能陽光少年和優秀班干部的條件里沒有玩游戲一條，是嗎?你的腦子轉得很快，但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識，并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的：你別“君子動口不動手”呀!

　　17、曾經的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習，沉靜中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業本總讓人感受到你追求完美的執著。如果平時你能多思、多問、多說，遇到問題要敢于同老師探討，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　18、毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品，或者試卷上引人注目的分數。要知道“多思則明;多學則精;多問則博�！毕Ｍ�下學期你能有所突破，積累更多更廣的知識，使自己成為更加優秀的孩子。

　　19、你是一個對什么事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞，這是你成功的前提和保證。這個你一定要堅持下去。不過，有些事情的過分認真就變成了計較，認死理。這會讓你看不清楚很多東西，聽不進去別人的話，會讓自己很生氣。這點，你要改改!

　　20、你是那么地熱愛學習，你幾乎不休息，課間、飯前、飯后，無時無刻，你都在讀書，做作業!我看全班就數你學習的時間最長了!但你是不是沒有玩的時間了呢?不是的，你無時無刻不在玩，上課，做作業，甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時間安排地合理些，學習的時候非常認真地學，把時間擠出來，爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢?

　　21、你越來越聽話懂事了，這學期表現令人信任和放心。你熱愛學習，認真完成每一項作業。你追求上進，骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。

　　22、做手工小制作的時候，你很文靜，你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者!寫作業的時候，你很擔心，總覺得自己是錯的，總認為別人的是對的，于是，漸漸有了抄襲別人作業的習慣。你也知道，這樣不好的，對嗎?做任何事情都一樣，只要你專心，有自己的想法，你的學習也會像你的小制作一樣出色!

　　23、許多老師都表揚你聰明，但勤奮可以彌補聰明的不足，而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證�！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮�！背晒�總是眷顧勤奮的人，如果你總覺得自己成績不太理想，說明你還得努力哦!

　　24、你被評為全能學生，恭喜你了!這說明你各方面表現都不錯。但在老師心目中，你還缺少一樣：溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試，Sophia說你很少開口說話。你上課的發言數量也不多，是嗎?而且你還很深沉，老師不�？吹侥阈Α＿@也是一個缺點哦。想想在下一學期，你怎么改正自己的缺點吧!加油!

　　25、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

　　26、我很佩服你的多才多藝，你出的黑板報為我們班爭得了第一，下學期如果你能當上宣傳委員，你肯定能成為優秀班干部。但優秀班干部還有很多條件，學習認真是第一要素。你能做到嗎?

　　27、獨特的思維角度和富有創造力的發現曾經為你賺得了不少掌聲，但現在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重�；卮饐栴}抓不住要點，讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒有放棄。相信總有一天，你的創造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領地。

　　28、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成績和榮譽永遠只屬于過去，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機會永遠只屬于有準備的人，所以，成長之路不能驕傲自滿，更不能逃避放棄。加油!

　　29、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變：落落大方地和身邊的人交談，敢于走上講臺發表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道，你還和細心交了好朋友。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲，你的勤奮能實現心中每一個美好的愿望!

　　30、你是個很有潛力的孩子，只要一努力，學習就會隨之進步。但是這學期，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學習。你現在的成績并不能代表你的能力，因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來，加油把學習趕上去，你看看身邊的孩子，他們都開始發奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲!

　　31、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

　　32、在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

　　33、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

　　34、你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

　　35、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

　　36、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　37、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

　　38、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

　　39、你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

　　40、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發展的好學生。

給學生的評語匯編 篇11

　　1、“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人為樂。作為小隊長，你兢兢業業，吃苦耐勞，有你這樣的學生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？”

　　2、你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守學校紀律，成績不錯，素質全面。樂于助人，甘于奉獻，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，希望在學習上能夠更加努力，爭取在學習上能全面發展。只要超越自己，改正缺點，做到勤奮好學，相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！望能再接再勵，勇攀高峰！

　　3、陳官正，人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒，振作起來，用一顆靈動心去創造自己美好的人生。

　　4、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正，課堂紀律、各科作業等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。

　　5、“有緣千里來相逢�！蹦闶莻�活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。

　　6、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時，你常常走神；做作業時，你有時D版；考試時，你很多題目不會做，令老師多么著急��！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛煉當中去。

　　7、秦琴：你是一個聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩，從不招惹是非，和同學能友好相處，樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今后老師希望你能針對各科特點，多探索好的學習方法，多記，多思考，主動學習，碰到不懂的問題，大膽、積極主動地去問老師和同學，多下功夫，刻苦鉆研，開朗大方點，相信自己，一定能有所提高。

　　8、“余音繞梁，三日不絕�！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”

　　9、你能遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學，關心班級，參與班級工作，但你調皮，好動，也挨過批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恒，把激情融入學習，那么，也可以成為一名佼佼者。試試看！相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！

　　10、冼日良，你是一個活潑開朗的男孩，微笑，熱情是你對待朋友的態度，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，上課專心聽講，爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記�。骸皶�山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。

　　11、你深深愛著我們的班集體，經常主動清潔教室、幫助同學。你有強烈的進取心，有端正的學習態度。你有自強不息、積極進取的精神，高二階段學習穩定，成績優良。你最大的特長是寫作，平時能廣泛閱讀課外書，文筆優美，使人看了驚嘆。看到你的成長我很高興，這一年里的寫作能力和表達能力都在大幅度提高，已有作品公開發表了，可喜可賀。做事認真嚴謹，一絲不茍，團結同學，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質的.高中生。

　　12、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了任課老師的好評；課下，你愛好廣泛，勤學好鉆。你是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，憑借你的努力付出，一定會在高考中取得滿意的成績！

　　13、丁豪杰你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養成文明有禮的生活習慣，在學習上全力以赴，爭取積極主動地發言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心！

　　14、高三的半年，成績不是很理想，但你的可塑性很強。保持良好的學習心態，激發學習熱情，是當務之急。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓文科學習的深度和廣度，關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意；加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　15、桑連杰賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰，其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。

　　16、吳裴棋最喜歡看你上課時求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節目時的熱情和機智，最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強烈的集體榮譽感。孩子，我希望你遇到困難時不氣餒，作業時更細心點，多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，你將會更加完美。

　　17、誠實、熱情、有禮貌是你的優點。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。運動會上有你矯健的身影，校藝術節上有你幽默的小品，班級主題班會有你娓娓道來的旁白。如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？

　　18、積極樂觀，為人憨厚，學習認真刻苦，能主動思考，在平時學習與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學建立良好的關系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。希望在新的學年里學習上能更上一層樓。

　　19、金文逸你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記�。骸皹I精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

　　20、待人真摯，熱情活潑，在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認真完成作業，勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時，還缺乏自信心。希望在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。

　　21、尤濤你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓張老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想！

　　22、李侃倫你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極，你具有較強的集體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更踏實細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家帶來更多的驚喜！

　　23、你樸實善良，進入高三以來，心理上成熟了許多，也懂事了許多，為人處事有了自己的主見，對于集體活動總是積極參與，樂于助人。在文科班的學習中，有一種積極進取的可貴精神，凸顯了語數外三大科的優勢，成績明顯大幅度提升。希望今后學習知識向深度和廣度發展。

　　24、為人謙虛，話語不多，進入高三以來文綜課堂上積極發言，成績優秀；知道自己的不足，能夠與老師及時溝通，不斷提高數學學習能力。希望在以后的學習中不斷挖掘潛力，開拓積極熱情務實迎接挑戰。

　　25、嚴翔你是一個默默無聞的孩子，忘不了你埋頭作業的認真勁兒，忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景，也忘不了你認真值日的場面。你上課發言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫作也不錯。聰明的孩子，多付出一些愛心和熱情吧！如果你能更加關心身邊的人和事，你的天空會更開闊！還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲！希望相信你會成為一個名副其實的男子漢！

　　26、你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真，為同學們收發作業又快又好，是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學們學習的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會快樂的。

　　27、你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

　　28、沙劍：你關心集體，樂于助人，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書，供大家閱讀。上課有時能認真聽講，積極舉手發言�；丶矣袝r能按時完成作業，書寫清楚。如果你能把有時變成每天，學習成績一定會有很大的提高。

　　29、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去。

　　30、你是個勇敢地孩子�？矗�在六一節的慶祝活動中你能主動承擔組長的工作任務，帶領同學一起參加活動，說明你是很有能力的孩子。可是學習上還是有許多的惰性思想，作業馬虎，聽講不夠專心，那張小嘴巴永遠有說不完的話。

　　31、你是一個很有上進心的學生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣，并能寫一手好字，你一定會收獲更好的成績。

　　32、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

　　33、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來�？刹恢�什么時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？

　　34、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

　　35、你是一個聰明的學生。思維靈活，學習認真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機敏。數學成績一直很穩。老師希望你繼續加油，取得更大進步！

　　36、曹馳：你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

　　37、你是老師很欣賞的學生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現真了不起！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會更加了不起的。繼續努力吧，老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。

　　38、你這周的表現真是不錯，比如，上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

　　39、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰�？炭嗵�實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

　　40、你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

　　41、沈杰：你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作�？勺鳂I不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學習，細心地完成練習，學習成績一定會有很大的提高，努力吧！

　　42、王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜��！及時調整自己，細心一點吧！老師相信你一定能做到。

　　43、張虎：你誠實守紀，是個聽話的男孩。上課能專心聽講，大膽發言。課后能按時完成老師布置的作業。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　44、你的學習成績不錯，書寫漂漂亮亮，作業整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學習將會更好。繼續努力哦！

　　45、在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

　　46、你對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

　　47、經緯：你熱愛集體，關心同學；你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發言，塑造一個完美的你！

　　48、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

　　49、尤田智：認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業清楚認真，正確率高。愛動腦，勤思考是你的優點，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興！愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務，努力吧，你會更出色的！

　　50、臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！

　　51、夏雨：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎

　　52、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。

　　53、你聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心，是個優秀的學生，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧！相信你會更加優秀的！

　　54、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

　　55、撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

　　56、學習態度比較認真，平時在校也很刻苦，只是成績不是很優異。今后要時時警醒自己，不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標，提出高要求，尋求高效率，而后才能在學業上取得質的飛躍。

　　57、你的心中，長存著鴻鵠般的高遠之志，并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業。

　　58、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場心理素質，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。

　　59、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。

　　60、讀書較認真，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學習取得新的突破。

　　61、你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧，為著你的夢想，勇往直前。

　　62、在校表現良好，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥，那就要蓄養你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。

　　63、對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

　　64、無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。

　　65、每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態度很端正；而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩步前進，可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。

　　66、安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進，迎難而上，決不輕言放棄；在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫完最后一個字。

　　67、你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩，一直兢兢業業地學習，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態，那樣才能真正做到“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！�

給學生的評語匯編 篇12

　　1、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　2、在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

　　3、我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的！

　　4、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了！紀律觀念強，作業認真，成績理想。多讀書、勤思考，是他的優點。繼續努力吧！一定會成功地到達彼岸！

　　5、你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　6、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長！

　　7、雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練的精神，提高做事的效率，改掉丟三落四的習慣，那么優秀的成績就離你更近。

　　8、在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優點�？吹侥阌眯穆犝n時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。

　　9、老師心目中，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課總能認真聽講，敢于發表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

　　10、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　11、你是一個活潑可愛的男孩，見到同學老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來”。

　　12、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧上課時，你思維敏捷發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

　　13、你思維敏捷愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學會了控制自己的情緒，與老師同學發生意見分歧時能主動擺事實講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與（如將飲料瓶當球踢。

　　14、你是一個有主見，有勇氣的人。但在學習上還有%的潛力等待你的自我發掘！集體生活中，還要學會寬容和克制，才能不和同學發生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習，還是特長培養，都貴在堅持。

　　15、你總是彬彬有禮樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

　　16、老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你的學習成績趕上來了，你也敢于在課堂上發言，老師為你的進步感到高興。今后，在學習上繼續努力，那么你會取得更好的成績。

　　17、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態，你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還希望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎？

　　18、你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業，那就更棒了！

　　19、你是一個認真的小男孩，學習用心班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優點這么多，可要好好保持下去喲！

　　20、課堂上你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰�？吹侥隳艹錾�完成老師布置的各項任務，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答�？蓯鄣暮⒆�，老師欣賞你，欣賞你的勤奮你的獨特……繼續努力吧！你的明天會更美好。

　　21、你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現！

　　22、同學們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！成績優異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你！

　　23、你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發作業總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興！

　　24、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

　　25、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

　　26、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業，那老師就更欣賞你了。

　　27、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的.聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

　　28、你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　29、你是一位活潑的孩子，可是不知道為什么，有時你會玩得過火，忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！

　　30、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　31、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　32、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

　　33、你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

　　34、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　35、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

　　36、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

　　37、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

　　38、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的好學生。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲，相信你在以后將會變得更加出色！

　　39、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。

　　40、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。

　　41、你是個有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學成為朋友，也能時時為他人著想，體貼和關心身邊的每一個人。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材！

　　42、活潑可愛的你待人有禮貌，誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。相信只要你處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練，發奮圖強，你一定能成功。

　　43、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發展的好孩子！

　　44、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發展的好學生。

　　45、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢？

　　46、你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創班級美好明天！

　　47、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

　　48、你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你！

　　49、你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但是作業做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

　　50、你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

　　51、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生"那樣，捉掉身上白小懶蟲。"

　　52、你是個聰明、性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

　　53、你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

　　54、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！

　　55、老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。

　　56、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　57、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

　　58、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會時最出色的！

　　59、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

　　60、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

　　61、雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。

　　62、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

　　63、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

　　64、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會變得更加出色的！

　　65、你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優異的成績。

　　66、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音，你拼讀的音節準確，聲音甜美。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，小腦袋里裝著許多知識，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學年里，老師相信你會有更大的進步！

　　67、你是一個聰明可愛的小女孩，上進心很強�？偸悄�默的學習，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你會繼續努力，用自己的實際行動迎接美好明天的，對嗎？

　　68、純真可愛的小女孩，不光思維敏捷，而且想象力豐富。你很文靜認真，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績很好，老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。課堂上，回答問題時，你的態度是那么大方，老師真的好喜歡你哦！

　　69、你這周的表現真是不錯，比如，上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

　　70、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

　　71、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

　　72、你是一個聰明的學生。思維靈活，學習認真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機敏。數學成績一直很穩。老師希望你繼續加油，取得更大進步！

　　73、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！

　　74、你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！

　　75、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

　　76、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

　　77、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來！

　　78、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。

　　79、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　80、我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。

　　81、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。

　　82、運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好，有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好？好好努力吧！

　　83、居安思危人才會執著奮發，向往成功人才會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現在，我更希望你“輝煌”！一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎？

　　84、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

　　85、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！

　　86、你活潑可愛，聰穎好學，“沉穩”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學素養，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

　　87、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　88、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！

　　89、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會變得更加出色的！

　　90、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會時最出色的！

　　91、你豁達開朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執著盡責，是老師的好幫手，看著你那很有思想內涵的日記，老師知道你越來越懂事了，“粗枝大葉”，經常“失誤”的你給同學們留下了深刻印象，“靜心專注”應該成為你的座右銘，你說是嗎？可愛的“假小子”！

　　92、你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

　　93、你聽話懂事，熱愛勞動，關心集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的態度，應付地學習，使你的學習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

　　94、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言！

　　95、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

　　96、鄭淑雅，在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

　　97、黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

　　98、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！

　　99、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　100、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

　　101、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�永遠成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！

　　102、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一這會很快的。

給學生的評語匯編 篇13

　　1. 你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業業。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　2. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

　　3. 人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果，，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態，努力前進!

　　4. 真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向分鐘要效率，課后及時完成作業，想想老師催交作業時的感受，難道不是很難忘嗎?

　　5. 英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!

　　6. 勤奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線XY同樣也可成為生活的亮點。

　　7. 吳建偉：你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步!

　　8. 花鵬：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進的心。一學期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范，相信你會特別的出色。少點粗心，多點細心啊，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

　　9. 高煒：你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學習不是很穩定。望你能以每一次的成功為新的起點，向更高更遠的目標奮斗，成為一名佼佼者!

　　10. 張亦袁：你成績不佳是因為你基礎知識還不夠扎實。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”，相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

　　11. 張鵬鵬：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業從來不讓老師操心。老師欣喜地發現，你在學習上進步還是明顯的，具體表現在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講。請記�。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的`財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊!

　　12. 陸徐艷：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　13. 桑穎超：你是個聰明愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

給學生的評語匯編 篇14

　　1.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的期望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，不可再胡思亂想，為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望以后你回眸注視，欣喜地發現沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

　　2.你信守承諾，有責任感，辦事認真，沉穩，秀氣而文雅，品行優良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學習態度，學習上認真負責，一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，要胸懷寬廣，相信長風破浪會有時。

　　3.你很文靜，似一首典雅的小詩，不管是外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質蘭心一點都不為過，在時間的打磨之中，你終會放射出璀璨的光芒，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手。愿你：醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。

　　4.你是一個積極上進的學生，學習成績名列前茅。要發揮自己的優勢學科，把語文和外語成績盡快的提高上來。你要嚴格遵守紀律，嚴格要求自己，樹立遠大的理想目標，不辜負父母姐姐對你的期待。

　　5.你能認真完成老師交給的工作，在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。遇到困難和挫折，你要用堅強的信念和不懈的努力去面對它們;我欣賞你在籃球場那漂亮的轉身投籃，希望你在下學期能在學習上有所突破!堅持，勝利就在眼前!

　　6.在老師的印象中你一直是一個很有潛力的女孩子，相信你也很重視學習，但是你的成績卻并不是非常穩定，所以老師希望你在接下來的日子里把自己的弱勢科目好好地理解歸類，提高自修效率，老師期待你的突破。

　　7.你是我們班的才女，繪畫天賦很高，而且你還是個可愛的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。平時工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。老師發現你是一個很要強的女孩，這有時要讓你感到有點沒信心，其實學習是個逐步漸進的過程，希望你放松心情，努力學習，爭取更上一層樓!

　　8.你的人正如你的名字一樣，總是充滿活力喜樂。你辦事風風火火，干脆利落，無論在工作中還是在生活上。經過一學期的鍛煉，你已能出色的完成老師交給你的一切任務，同時你還能保證學習與工作的雙贏。希望及時把握時機，不因循、不觀望、不退縮、不猶豫，想到就做，有嘗試的勇氣，有實踐的決心，多少因素加起來才可以造就一個人的成功。

　　9.自覺的學習，默默的付出，這種學習態度，對知識的落實非常有用。不要著急，學習是一個循序漸進的過程，只要你刻苦努力，并在今后的學習中注意改進學習方法，提高學習成績的一天也就會不遠了。

　　10.你精力充沛，心直口快毫無拘束，聲音響亮，為人和善，開口必笑，性格開朗，所以得到大家的歡迎;在全班學生中，你屬于很有潛力的那種;你自信，心態陽光，認定的事情堅持到底，不輕易妥協。

　　11.從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強。你不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近;你有強烈的進取心，有端正的學習態度。若全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生將大有裨益。

　　12.沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉，增強體質，為你今后的事業打下堅實的基礎。

給學生的評語匯編 篇15

　　1、你是一個不愛言笑的孩子，與老師和同學都交流不多。本學期剛轉來我們班，你可能是還沒適應環境，很多習慣還跟不上班，你總不聽老師的作業要求而要用圓珠筆寫作業，家庭作業有時不能按時完成，希望你盡快進入狀態，成為一名優秀的學生。

　　2、隨著你一天天長大，進步非常明顯。你有上進心，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂于助人，善解人意，你學習認真，作業整齊，老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書，以開闊視野，增長知識。

　　3、你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠，課內課外都貪玩，上課有時開小差，在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

　　4、你是一個純潔漂亮的好孩子，能尊敬師長，友愛同學，熱愛勞動，集體榮譽感強。你有較強的上進心，通過努力，你已經有了較大的進步，但由于基礎差和學習習慣的不得當，成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課，不開小差，不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力，一定會有滿意的成績，老師期待著。

　　5、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，作業令老師滿意，希望你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　6、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律，尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，老師和同學都很喜歡你，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

　　7、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，尊敬師長，見到老師總會甜甜地叫一聲“老師好”。你熱愛勞動，教師里�？吹侥阏J真打掃的身影。同學之間你和睦相處。但學習不夠自覺，作業常拖拉，不能按時完成，希望今后加快做作業的速度，認真對待學習。

　　8、你懂事聽話、單純乖巧。守紀律，尊師長，講衛生，衣著整潔大方。通過一個學期的努力，基本上適應了新的學習環境。因為你找到了自信，并且下了工夫，所以一個學期以來，你在學習、生活、體育鍛煉等方面都進步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到，專心聽講，主動思考，一定會有更大的進步。

給學生的評語匯編 篇16

　　1、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心群眾的身影。作為一個中隊委，你真是十分盡責。老師一向都很喜歡你，你知道嗎？但是老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！

　　2、課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說：“將來必須會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說：“只有用辛勤的`汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ�實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

　　3、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

　　4、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你必須要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　5、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，群眾的力量大無比！

　　6、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態應對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而到達你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加用心和大膽一些，因為你也同樣優秀！

　　7、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力；環境識字本做得又快又美觀，課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　8、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

　　9、老師十分高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能十分認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常�？匆娔闩e起的手。

　　10、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你必須要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢！人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩！

　　11、成績的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標！信念是生命的脊梁，無論外界環境多么惡劣，只要你的信念堅持，任何的困苦都不是問題！同時，也會要放下心中的種種不快，以用心的心態投身到今后的學習中，過去已成回憶，已成一種經歷，放眼未來，以你的毅力和求知欲，定會東山再起，重塑輝煌！

　　12、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，群眾榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有職責心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心理解他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言！

　　13、你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重學習，加強潛力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　14、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

　　15、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身潛力的培養，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在此刻這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中，你已經體現了這一點，。其實你要相信：你也是很優秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

　　16、你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你就應明白學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！

　　17、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優的學生，希望今后的你多注意知識的積累，多注意學習的質量與拓寬，多一份思考和總結，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果！

　　18、你是一個心地善良樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

　　19、頑強的意志能夠征服世界上任何一座高山！在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，用心上進，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

　　20、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚！放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個基礎上繼續努力吧，希望每一天都是你自信的笑容。

　　21、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，理解新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今日的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去應對挑戰？希望你必須要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。

　　22、你平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。

　　23、你一向在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　24、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！

　　25、你充滿完美的理想，也有強烈的上進心，你關心群眾幫忙同學寬厚仁道尊敬師長。你有十分優秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有到達你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

　　26、老師知道你一向很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的情緒，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！

　　27、你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

　　28、你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在群眾中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的潛力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。

　　29、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是持續優良，若能敞開心扉，融匯在群眾的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

　　30、你是一個聰明的學生，你有極強的群眾榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有―個很大的優點，就是愛思考。在課堂上你總能用心主動地發言，應對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你必須會成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！

　　31、你聰明，有才智，你學什么東西都快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你帶給更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業練習都很認真。應對越來越近的高考，你就應更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

　　32、在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

　　33、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都快。這一學期你進步十分的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生！

　　34、你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業，“腳踏實地，持之以恒”，必須會有令人矚目的成績！

　　35、向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進！永遠要為自己的發展思考最適宜的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來！

　　36、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。就應說，你是個出色的優等生，但是，我對你有一個期盼：要伸出你友誼之手，多幫忙同學，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。

　　37、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

　　38、不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采！

　　39、經過老師和同學的幫忙，你的學習目的明確了許多，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　40、你認真，執著，有愛心，關心群眾，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業業，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步十分快，這些讓老師感到十分高興。你的學習成績也直線上升，說明你的潛力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動，你的道路會越走越好。

　　41、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，應對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今日小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好。

　　42、你是一個十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班群眾工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

　　43、文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰。

　　44、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　45、在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的；而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣！認真把握好你所應對的機遇，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經驗，成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進！

　　46、你為這個群眾增添了許多笑聲與生機。班級的群眾活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要為自己打個漂亮的戰！

　　47、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你就應向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。

　　48、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。這學期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸構成了良好的學習習慣。學習成績穩步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是必須能夠克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力。

　　49、在理科的學習上，你高人一籌，你思考問題思路開闊，系統全面，這得益于你基礎扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信；你的英語基礎不夠牢固，成績有必須的波動，這會影響你的發展。希望能在平時多做練習，多開口讀背，這依靠的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。

　　50、在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。

　　51、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。應對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但最后坦然應對，奮起直追，成效顯著，成為班級之后居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。

　　52、你是一個很要強很自信很有個性的學生，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫回答問題表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記�。骸皹I精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

　　53、你聰明伶俐，思維敏捷，反應動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法，你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，是在處理同學之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學之間的關系將會更加友好。

　　54、在學校，你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點�？吹侥阌眯穆犝n用心發言，老師十分地高興�？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

給學生的評語匯編 篇17

　　xx同學你是個性格較內向的孩子。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽�。咳狈ψ孕�，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

　　老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　xx同學你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。假如你能繼續努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學，相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步！

　　你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是老師眼中的好學生，我們能取得優秀班級體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

　　xx同學父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但近來老師發現你變了，作業不能認真完成了，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位優秀的學生。

　　你是一個聽話的好學生，你也很聰明，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

　　xx同學你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！加油吧！

　　你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的英語成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！

　　xx同學聰明伶俐的你，能聽老師的話，學習成績較好，應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？我相信，你不會使我失望。

　　你是個乖巧、可愛的同學，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學習做到主動認真，老師相信你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。

　　xx同學你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾�文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，不懂就問老師、同學。記住，老師關注著你的進步。

　　xx同學有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續努力，爭取更好的成績。

　　你很秀氣，是一個乖巧的同學.課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那么大方，聲音是那么宏亮.只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進步。

　　xx同學你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

　　你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你有時不能接受老師的教育,上課有時會講“悄悄話”、開小差。老師希望你能改正缺點,做得更出色！繼續努力吧！

　　xx同學你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

　　老師發現潛在你身上的優點：尊敬老師，做事勤快。你常說自己笨，學不起。老師不相信你笨，因為每個單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學都做得好.只要你認真完成作業,把字寫好一點,老師相信你的成績會進步的。

　　xx同學你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，認真參加訓練,課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。

　　你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，那么你將更加出色，更加完美！

　　xx同學你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，聽從老師和家長的教導，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。

　　你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績！

　　xx同學你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

　　斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！”

　　xx同學你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　xx同學或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

　　本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。

　　xx同學你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

　　xx同學父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。

　　能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！

　　xx同學你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

　　你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？

給學生的評語匯編 篇18

　　1.你懂得拼搏向上，經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認真執行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發的習慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!

　　2.尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會，期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

　　3.尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自已的"椅子"。

　　4.常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸的性格，學習目標明確，態度比較端正，也許是學習基礎或方法的原因，文化課成績有待進一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去，考入理想的體校不是不可能的。

　　5.你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

　　6.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記"一分耕耘一分收獲"的道理，爭取優異的成績。

　　7.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自己，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

　　8.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!

　　9.你是個各方面都很優秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實，成績優秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來，張老師都會以你為榮!

給學生的評語匯編 篇19

　　你是個活潑可愛的小男孩，聰明，活潑，對事情有自己的看法。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業，老師相信，只要你上課改掉較愛講話的毛病，你的學習成績就會更上一層樓!

　　你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

　　你是個品學兼優的學生，集體榮譽感強，工作認真，積極參加班級各項活動，但性格過于內向，主動發言的積極性較弱，希望后能注意培養這方面能力的提高!

　　你是個懂事的孩子，你懂得學習的重要性，懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力，加強基礎知識的鞏固。相信，只要你肯努力，你的學習成績一定會提高的，期待著下學期你的進步!

　　你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。你的學習主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　你寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你的成績有很大的提高空間，你要關注學法，提高效率，朝向更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。

　　你為人熱心，做事認真負責，最難能可貴的是你良好的學習心態，勝不驕敗不餒，但學習上與老師同學的交流偏少，希望在新的一年里，不斷提高學習效率，爭取更大的進步!

　　在同學們與老師眼里,你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能取得更好的成績。

　　你在學習上，有些得過且過，上進心不大，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聰明才智，這對你今后的人生大有裨益。

　　你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無遠慮，必有近憂。

　　你總是積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。你做事有主見，有開拓創新精神。在學習上你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。不管將來你在哪里，愿你都能保持你的本色，永爭第一。

給學生的評語匯編 篇20

　　1

　　你自覺性強，待人友善，明辨是非，做事有自己的想法。

　　你是一個很有禮貌的孩子，遵守紀律。團結友愛，富有團隊精神。

　　你的勤奮努力讓老師很欣慰。上課，你全神貫注;早讀，你書聲瑯瑯。你認真的學習，工作。你的努力給你帶來了優異的成績，老師為有你而感到自豪。知識無涯，老師希望你能看更多的書;學而不思則罔，老師希望你能更加積極地思考。落實知識點，拓寬知識面，老師相信，你一定會百尺竿頭更進一步!

　　2.

　　每次看到你的笑容老師都覺得很開心。你能和同學融洽相處，這很了不起。你的進步，老師看在眼里，記在心里。但是老師還是要提醒你，合理分配學習時間，木桶能裝多少水不是看其他木板有多長，而是看最短的那一塊。歷史的教訓告訴老師，偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優異的成績，相信自己!老師也相信你能在語文和英語上有更大提高。加油!

　　3.

　　懂事明理的你，比較沉默，詮釋了沉默是金這個道理。有思想，有見地!漂亮的書寫，漂亮的作業!勞動的時候，你不挑三揀四。別人有困難的時候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦，換得金榜題名時�？粗�你不懈的努力，看著你一點一點進步，老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，老師不要求你讀書破萬卷，但希望你能多看好書，不斷地提升自己。

　　4.

　　播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。老師知道習慣很難改，因為它們是我們看著一點一點長大的。但是，你現在已經長大了，青春意味著一份責任。對自己，對家人的責任!家人是愛你的，只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達。老師們也是愛你的，即使批評你也是希望你能更好。通過這次考試，可是檢查一下自己的不足，反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。老師在看著你。

　　5.

　　勤儉是一種美德，老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽感。你是一個知道要的孩子，語文成績的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力，你的語文、英語遠不止這點成績。你要對它們不拋棄，不放棄!讀過一本好書，像交了一個益友。它會在不知不覺中提升你自己。老師的建議：多讀好書，多交益友。

　　6.

　　你誠實、樂觀、細心、助人為樂、學習態度端正。你的勤學好問讓老師感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學習的果實。你尊敬老師，友愛同學，老師很欣賞你。學習是博觀而約取,厚積而薄發。偏科會拉你后腿，老師希望你能讀更多的書，多思考，提高文科成績，更上一層樓。

　　7.

　　你很優秀，熱情有禮貌。有責任心，有正義感，人緣好，成績優秀，是一個相當不錯的學生。但是，你有個缺點，太粗枝大葉，這對你的學習和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴格的要求自己，力求盡善盡美。老師相信，你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長，相信你會揚長避短。用你的聰明才智，創造更好的未來。

　　8.

　　你的字很漂亮，書寫工整，給我留下深刻的印象。你能和老師同學和睦相處，這值得表揚。但是在學習上，你要更加自覺，不能三天打漁，兩天曬網。三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧，老師相信你一定會取得更優異的成績。

　　9.

　　人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚，還有一份責任。對自己，對家人的責任!有些事不要急，到了適合的時候，它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天，結果只能風雪過后，殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛，希望下個學期，你能改過前非，重新做那個優秀的`男孩!老師很期待!

　　10.

　　你是那么機靈活潑，真誠熱情，樂于助人。溫暖的笑臉，讓人如沐春風。賽場上的你，是大家心中的英雄。學習上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時會放松對自己的要求，少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性，那么你會變得更加優秀。

　　11.

　　你勤儉守紀，友善真誠。在老師印象中，你是一個勤奮的好學生。但學習光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題，使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺，還是其他原因。你要多和同學溝通交流，老師相信同學們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風破浪，直掛云帆的那一天!

　　12.

　　你是一個優秀的男孩，對人真誠善良，團結友愛。拿破侖說過，“我成功是因為我有決心，從不躊躇�！辈偾�曲而后曉聲,觀千劍而后識器。老師希望在新的學期里，你能更加努力的學習，相信自己，堅定地走下去。成功在不遠處朝你揮手。

　　13.

　　你是一個那么開朗活潑的男孩，樂觀向上，真誠善良，學習孜孜不倦，生活勤儉，堅強。老師對你有很深刻的印象。老師相信，在今后的學習生活中，你會一飛沖天。

　　14.

　　你有禮貌，懂事，是個好孩子。你總能認真的完成作業，態度很好，值得表揚。你熱情大方，團結友愛。十年寒窗無人識，一舉成名天下知。老師希望在下個學期，你能再接再厲，刻苦學習，爭創輝煌!

　　15.

　　你活潑機靈，真誠熱情，善良友愛。溫暖的笑臉，讓人如沐春風。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難，相信自己，絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步。

　　16.

　　最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了，回頭看看這個學期自己走過的路，總結經驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人，都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期里為自己的理想加倍地努力。

　　17.

　　學問是苦根上長出來的甜果。一個學期結束了，自己想想是有收獲還是失落。學習是要靠自己的，老師只能在你前進的道路上為你指明方向，在你摔倒的時候扶你一把，不能代替你前進。繼續加油吧!老師相信，如果你能更加努力，你的成績一定會直線上升的!相信自己，加油! 18.

　　學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個好孩子，大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學期里，看到一個更加優秀的你!相信你不會讓老師失望的。

　　19.

　　你團結友善，尊師守紀。但是，在學習方面你還不夠專注。愛因斯坦說過，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書，書籍是進步的階梯。多結交益友，他們能引領你走向成功。只要你奮發圖強，一定可以跨過難過，走向勝利的頂峰。

　　20.

　　你是一個勤奮的學生，老師對此很欣慰。但是為什么學習成績不是很理想呢?學習光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題，使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺，還是其他原因。老師相信，只要你能找到不足，糾正學習方法，一定可以再邁上一個臺階。

　　21.

　　天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學生，但為什么學習成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學期里刻苦學習，取得更好的成績。

　　22.

　　你的進步，老師都看在眼里，記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，使各門學科更出色!老師相信，你一定能百尺竿頭更進一步!加油! 23.

　　你活潑樂觀，是個優秀的學生。但是，業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。老師一直希望看到一個勤奮向上的你，一個越來越優秀的你。相信你不會讓老師失望的!在新的學期里繼續努力拼搏吧!為了理想，為了美好的未來!

　　24.本學生提前畢業

　　你聰明、有靈氣。但人生在勤，不索何獲。沒有付出怎么能有收獲?人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的。青春除了作踐自己，還有一份責任，對自己，對家人的責任!盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛，希望你在外面好好管理自己!

　　25.

　　你總是微笑著面對老師同學，安安靜靜的。你積極參加班級活動，工作認真負責，能力強。老師很感謝你。你優異的成績，努力的精神是同學們的榜樣。但是，老師希望你能穩步向前，不要出現太大的成績波動。而且，要注重學科平衡。相信你能取得更優異的成績。

　　26.

　　你是一個非常有才藝，很優秀的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。活潑，有個性。聰明機靈，有思想。你自覺性很高，樂觀向上。學習上也毫不懈怠。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，使各門學科更出色!老師相信，你將來會更

　　優秀!

　　27.

　　你要強上進，有很強的能力。你做得事都完成的很好，老師很滿意。但是，你有一個小毛病，不夠勤奮。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。現在是拼搏的時候，老師希望你能博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學期里，會百尺竿頭更進一步。

給學生的評語匯編 篇21

　　1、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的會做到的，對嗎？老師期待著。

　　2、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！

　　3、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！

　　4、如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　5、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點優點�？吹侥阌眯穆犝n時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　6、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續努力，再上一層樓！

　　7、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優秀的成績就離你更近。

　　8、你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

　　9、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

　　10、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

　　11、老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間，結果得了分，多令人高興�。�

　　12、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的！

　　13、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？

　　14、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進��！

　　15、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

給學生的評語匯編 篇22

　　1、張傲然：

　　你是一個聰明的大眼睛女孩，老師非常喜歡你，你平時雖然不太愛說話，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學，鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步，希望你改掉膽小的毛病，多發言，多交朋友，不要害怕，相信你會更加出色！

　　2、鄢雨軒：

　　你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子，學習比以前努力，上課發言也大膽了許多，希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動，多看書，讓自己變成一個知識淵博的人，寒假里把字練一練！

　　3、曾子路：

　　一個學期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落后，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色！

　　4、趙彭揚：

　　你是一個上進心強，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂于助人的女孩子，懂事，善解人意，學習認真，作業整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂于接受老師和同學善意的批評，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信趙彭揚會變得越來越成熟、大方，會成為一個讓老師和同學更加喜歡，更加信任的優秀的班干部。

　　5、易子煜：

　　你是一個讓老師費盡心思的孩子，但我很愿意為你費神，因為你很聰明，頭腦反應靈敏，上課發言也有很大的進步，望寒假期間在字體上加大練習的力度，下學期能夠提高學習的主動性，爭取和書交上朋友，要時刻相信自己的努力不會白廢，我祝你來年芝麻開花——節節高，一年更比一年進步！

　　6、鐘天順子：

　　你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班集體，作業較整潔，上課發言非常積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學習，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰，希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！

　　7、丁文銳：

　　你就像一個旭日東升的朝陽，讓人喜愛。你尊敬老師，熱愛班集體，作業認真，有上進心，發言大膽，這學期你當上班長也讓老師非常高興，這證明你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了，這使我看到了你的勇氣和進步，我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現和長足的進步，同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友，那樣你會更聰明，思路更開闊，試試吧！

　　8、劉馨怡：

　　你是一個心思敏捷，有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子，我非常喜歡你，但我希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢，同時再踏實一些，不要浮躁，能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言，祝你進步！

　　9、郭彥辰：

　　你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習刻苦，上課發言積極，作業認真，作文能力有所提高，但班干部魄力不夠，望下學期積極培養領導能力，另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃，相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步！

　　10、鐘金雨：

　　你是一個非常聰明，可愛的女孩子，遵守紀律，上學從不遲到，課堂上頭腦反應靈活，發言積極，聲音洪亮，正確率高，這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新，朗讀課文能力強，美中不足的是作業字體不夠標準，作業質量不夠高，望下學期對待學習再多份認真，養成良好的學習習慣，我期待你的進步！

　　11、王璽宸：

　　你是一個尊敬老師，學習非常踏實的文靜女孩，一份份干凈整齊的作業令人賞心悅目，你樂于幫助后進同學，我向你表示由衷地感謝，我希望下學期你在各方面再大膽些，培養自己說的能力，多說，多表達，你會成為更加優秀的學生！

　　12、彭明媛：

　　你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，力爭更加優秀，

　　13、羅慧娟：

　　尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

　　14、阮張雨桐

　　你是一個有上進心的女孩兒，學習比以前努力，發言也更加積極大膽了，你的表現贏得了許多老師的好評，我們都非常喜歡你，希望你下學期發揚優點，更加大膽，培養自己說和寫的能力，爭取更上一層樓！

　　15、李詩琪：

　　你是一個聰明的孩子，上課聽講很認真，發言也較積極，但在學習上要掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣，在字體上還需認真練習，希望假期中能與書交上朋友，能與日記結下友誼，你會發現生活中有更多的樂趣！

　　16、上官豆豆：

　　你是一個聰明，有上進心的女孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，團結同學，學習上有了很大的進步，作業較認真，課堂發言也變得大膽起來，但語言表達能力要再加強，要抓住每一次“說話”的機會，多說，多表達，再勇敢些，因為勇氣是邁向成功的第一步，堅持每天對自己說：“我能行！”給自己信心，讓自己活潑開心起來，我相信你！

　　17、劉柊杉：

　　你是一個非常棒的小男子漢，熱愛班集體，關心同學，有正義感，每次聽到你那響亮的“老師好”，我就由衷地高興。希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病，培養朗讀的好習慣，成為一個知識淵博的更加優秀的學生！

　　18、魯溫馨：

　　初次聽到你的名字，一股書香之氣撲面而來，你是一個如同你的名字一樣溫馨的女孩兒，就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂、幸福之感，你那一份份干凈整齊的作業令人看了賞心悅目，希望你假期中多讀課外書，培養朗讀興趣，讓自己成為一個知識淵博，視野開闊的人，我預祝你來年更上一層樓！

　　19、鄭秋彤：

　　你是個聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，這是你的優點，望繼續發揚，但學習上缺乏主動性，如果再勤奮一些，你會非常優秀，記住“勤奮+智慧=成功”，我期待你的進步！

　　20、李思雨：

　　積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。

　　21、鄧萬博：

　　你就像一個可愛的小精靈，每天在老師面前跳來跳去，我多么得喜歡你，你那充滿智慧的大腦，你那一次次精彩的富于創造性的精彩的發言，你那可愛的讓人發笑的動作，都讓人久久不能忘懷。鄧萬博，一個“博”字，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你的希望，努力吧，寒假里多給自己充充電，來年一定會有更出色的表現！我相信你！

　　22、劉婧怡：

　　喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的勤學好思，善于觀察生活；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能更大膽地表現自己，祝你進步！

　　23、陳安迪：

　　好學上進的個性鑄就了你現在出色的成績，課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝，你的思想層層提高，學習也一次次沖上頂峰，希望你的成績更加優秀，工作能力更上一個臺階，永遠是老師得力的助手！

　　24、易雪靜：

　　你乖巧伶俐、聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀律，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。

　　25、萬楊童：

　　你發言積極思維活躍，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子，可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，你常常走神；做作業時，你有時馬虎；令老師多么著急啊！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會很優秀的，希望你嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習中去。

　　26、馬修若：

　　你是個聰明、乖巧、可愛的孩子，關心集體，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩定。希望你戒驕戒躁，積極進取，學習上能充分發揮聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

　　27、李晨璐瑤：

　　你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，力爭更加優秀，老師將感到無比高興。

　　28、墻俊偉：

　　你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些。努力從今天開始，成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧？

　　29、吳文誠：

　　積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。

　　30、牟東旭

　　積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，練好字，讓同學更喜歡你。

　　31、徐靜雯：

　　你乖巧伶俐、聰明可人，我總覺得你是聽話的精靈，是課堂紀律，學習習慣的寵兒，沒有一個老師不會喜歡。我衷心希望你的成績能躍上一個臺階，這樣才配得上你的認真勁，或許多拓展課外知識，多靈活思考，多注重平時積累會讓你明顯地進步。

　　32、簡晶佩：

　　你像一股細流在默默地流淌，沒有大聲的喧嘩，穩重踏實娟秀文靜，雖沒有突飛猛進，卻也能慢慢地進步。這學期你有了一定的進步，但老師幫你提出來的一些問題還希望你不斷改進，可以更大膽開朗些，字再寫漂亮些，學習再主動些。

　　33、楊薈鈺凌：

　　一雙亮眼睛透著你的聰穎。你雖然是我們班里個子最小的學生，但卻擁有讓其他同學羨慕的一手好字和優異的學習成績。你不僅在學習上積極進取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力越來越強。加油吧！

　　34、吳胤東：

　　你是一個聰明的男孩，或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師心里，一直認為你也很不錯，你并不是一個壞男孩。你知道嗎？學期要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下心業認真思考，勤奮學習，不欺負同學，那么，你也可以成為一名佼伎者。努力吧！孩子，老師等你的好消息。

　　35、李菀瀅：

　　老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你會取得更好的成績。

　　36、羅汝強：

　　有些事說起來容易做起來難，像你對行為習慣的認識就屬于前者，而你屢教不改的言行又屬于后者。只有對自己嚴格要求，堅持不懈，努力學習，才可能不斷進步。我多么希望你能改掉懶散的毛病，把心用在學習上��！

　　37、陳睿昕：

　　喜歡你的認真，每次作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目；喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神；喜歡你的整潔，自己的東西擺放的井井有條；喜歡你的才情，每日記都有可圈可點之處；喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子，繼續努力吧，你的明天會更美好！

　　38、雷宇鵬：

　　你是一個不愛說話的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，認真完成作業，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

　　39、徐雯莉：

　　你認真，你作業總是寫得那么清秀整潔；你聰明，你的學習成績一直遙遙領先；你善良，能夠和每一個同學成為好朋友；你懂事；你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學，上課時經�？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，加油吧！

　　40、丁全素：

　　喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的勤學好思，善于觀察生活；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀；喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能更大膽的表現自己，更開朗一些，你會更可愛！

　　41、朱宇康：

　　你尊敬老師，團結同學，為人正直，熱愛體育，淘氣、頑皮。你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差一直沒有實現自己的愿望，你的學習態度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你會更加優秀。我多么希望你今后能自覺遵守紀律，努力學習，養成良好的學習習慣，最終學有所成��！

　　42、孫楚雯：

　　你是個聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你有時上課講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

　　43、鐘云磊：

　　你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費。只是，小男子漢，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定喲！要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上再活躍些，你的思維將會變得更敏捷！

　　44、張君武：

　　聰明可愛的你，有很強的求知欲，課外常能看見你學習的身影。每一次批改你的作業，總會為你的寫字進步而高興，點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，如果你能把更多的精力放在學習上，改掉邊寫邊完的壞習慣，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。

　　45、洪亦鄒：

　　你性格活潑開朗，尊敬老師，待人有禮，能虛心接受老師的教導，平時能積極參加體育鍛煉和有益的活動。學習積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步，希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

　　46、朱俊康：

　　這個學期你的各方面成績和表現有了很大的長進，好幾個任課老師都對你贊賞有加，我想這與你自己的努力是分不開的，希望你能一如既往地堅持下去，更希望你擁有博大的胸襟和優良的習慣，不斷地突破和提高。

　　47、付佳琪：

　　你是一個文靜可愛的女孩。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業，每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。你是老師的得力助手，一個學期來不論是擔任組長還是交給你的其它任務，都能出色地完成。你的成績良好，但不夠拔尖，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注意基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！

　　48、何蘇睿：

　　你言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本，就有一種美的享受。讓我高興的是你在學習上的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。相信你經過努力，在新學期一定會有更多收獲！

　　49、靳雪兒：

　　你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　50、段函君：

　　好學上進的個性鑄就了你現在出色的成績，課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。這學期你的文章熠熠生輝，你的思想層層提高，學習也一次次沖上頂峰，希望成績優秀的你工作能力也能更上一個臺階，成為老師得力的助手。

給學生的評語匯編 篇23

　　1、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績比較優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

　　2、五年級教師期末評語

　　3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

　　4、你是一個較文靜的女生，你能自覺遵守學校的作息制度，準時到教室參加晨讀，堅持參加早鍛煉，能積極適應新的學習、生活環境，能認真做好教室、宿舍的內務衛生值日工作，能真誠待人，能盡力關心和幫助其他同學，有較端正的學習態度，上課能夠專心聽講，積極思考，能認真完成各項作業，學習成績有進步，但不夠穩定，希今后，注意增強自信心，遇到問題能主動請教老師或者同學。

　　5、能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

　　6、你在校能嚴格遵守各項規章制度，團結同學，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

　　7、 “有志不在年高”，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了，但你的智慧機靈勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學期快要結束了，老師多么希望你在新的學期中能有更出色的表現，少一份依賴，多些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發展的學生。

　　8、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話相信自己，你會做得更好!

　　9、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業業，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

　　10、高中差學生的期末評語大全

　　11、你為人大方，對人態度熱情，在同學中有較好的人緣。能較好地遵守各項作息制度，積極參加教室、宿舍等內務衛生值日工作。擔任班干部，有激情，有方法。你愛好體育運動，有較好的身體素質。學習上，你也表現出非常認真的態度，堅持參加各科競賽培訓，學習成績取得了較大的進步。希望你在細節方面能更加嚴格要求自己。

　　12、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!

　　13、該生認真遵守學校的規章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

　　14、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失�；�本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

　　15、你是個各方面都很優秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭在學習上，你踏踏實實，成績優秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來，張老師都會以你為榮!

　　16、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

　　17、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務的管理中來。

　　18、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。

　　19、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!

　　20、無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個不停�？吹竭@樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學習也像勞動一樣，還有什么學不會的呢?老師真想對你說“孩子，只要你主動認真地投入到學習中，你也樣能取得好成績的!”

　　21、你性格文靜溫和，待人謙讓有禮，在同學中有很好的人緣。能認真遵守學校的各項作息制度，不隨意遲到。能妥善處理的個人的生活，自覺做好衛生值日工作。學習努力、踏實，上課注意力集中，作業一絲不茍，成績不斷有所提高。希今后，注意加強體育鍛煉，繼續進步的勢頭。

　　22、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就。

　　23、在人生旅途中，每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

　　24、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的集體榮譽感�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問老師，你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福!

　　25、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!

　　26、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內斂，學習上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

　　27、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態，繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!

　　28、一個獨特的名字，一個獨特的你聰明頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

　　29、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　30、你聰明活潑思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學生。

　　31、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。

　　32、你是一個守紀肯學求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩深刻思維嚴密是你的優點。一個學期的學習生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　33、 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業而被留校補習的你，那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到，今天有這樣大的進步。老師知道，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易啊!好好保持，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能有更人的進步。

　　34、你是一個很開朗的女生，和全班同學都能和睦相處，見到老師也很熱情;能主動參加教室、宿舍內務衛生值日工作，獨立自理生活能力強;身體健康，能積極參加各項體育活動，運動會上為班爭光添彩;能自覺意識到搞好學習的重要性和緊迫性，學習態度較端正，但學習方法欠佳，成績進步不夠明顯，希今后，進一步增強學習的自信心，培養良好的學習方法，力爭早日將學習趕上來。

　　35、你是個文靜而可愛的小姑娘，你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。在學習方面你也取得了很大的進步。只要你再開朗大膽些，趙老師相信，你一定能實現心中夢想成為最棒的!

　　36、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。

　　37、你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業能認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

　　38、這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

　　39、你是個能獨立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。

　　40、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

　　41、你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

　　42、你是一個活潑開朗的女生，能較快地適應遠離父母的生活，能自覺遵守學校的各項作息制度和就寢紀律，能堅持參加每天的早鍛煉和各項衛生值日工作，擔任班級文娛委員，能與其他班干部一起做好班級工作，成功地組織和主持了班級元旦聯歡晚會，學習上，有一定的危機意識，能經常與周圍同學進行比較，成績有一定的進步。希今后，注意養成良好的學習習慣，力爭使學習取得更大的進步。

　　43、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優秀學生。

　　44、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

　　45、你是個清純善良外柔內剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯歡會中的出色的表現，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡其實你還有許多優點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

　　46、你能較好地遵守各項規章制度，堅持參加早鍛煉和各項體育活動，擔任宿舍舍長，能帶頭搞好宿舍內務衛生值日工作，主動關心有困難的同學。能按照老師的要求，認真聽課，按時完成各科作業。學習成績有一定的進步，但不夠穩定。希今后注意培養自己的恒心和毅力，不斷努力，力爭使成績取得更大的進步。

　　47、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

　　48、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的。

　　49、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

　　50、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

　　51、是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。

　　52、聰明的你，已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

　　53、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩!以入世的態度做事，以出世的態度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態，迎接新的學習生活。

　　54、你是一個集體榮譽感較強的學生，能自覺遵守學校的各項作息制度和就寢紀律，能堅持參加早鍛煉和各項體育活動，能自覺做好衛生值日工作，有較好地心理品質，能正確對待學習中的挫折，能按照老師的要求，認真聽課，完成作業，學習成績有一定的進步，希今后注意培養做事的恒心和毅力，不斷努力，力爭使學習取得較大進步。

　　55、你是一個活潑的女生，你能較快地適應新的學習和生活環境，能自覺遵守各項作息制度，準時就寢，按時到班參加晨讀，能認真做好教室、宿舍的衛生值日工作，擔任外語科代表，工作認真負責，學習態度較學期初有一定的轉變，能按照老師的要求認真聽課，獨立作業，學習有進步。希今后，進一步增強危機感，不斷努力，力爭更大的進步。

　　56、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣認真，裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。

　　57、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

　　58、你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生!

　　59、遲到的同學需向你解釋原因，等到你批準方可入座，可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇，為每一個同學服務，不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時，你是否想過，其余同學都心服口服地接受你的意見嗎?

　　60、今天是一面鏡子，照著你的表現，照著你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎?

　　61、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

　　62、某同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!

　　63、你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎?

　　64、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。

　　65、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

　　66、你是一個很文靜的女生，你能嚴格遵守學校的各項作息制度，能自覺做好教室、宿舍的內務衛生值日工作認真，一絲不茍。有健康的興趣愛好。學習態度較為端正，能按照老師的要求，認真聽課，完成各項作業，學習成績有一定的進步。望今后多參加班級的活動，開朗一點，活潑一點。

　　67、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。

　　68、你是同學擁護、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽，有很強的工作能力，總是及時協助老師完成班務工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發掘出來!

　　69、作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅強點，你會做得更好!

　　70、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。

　　71、某,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!

　　72、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成，但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想，每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。

　　73、你是一位知書達理的學生，你能自覺遵守學校的各項規章制度，妥善處理好同學之間的關系，有一定的獨立自理生活的能力，能認真做好教室、宿舍的內務衛生工作，生活較儉樸，有較強的進取心，能嚴格按照老師的要求，認真聽課、上課、作業，能主動與老師溝通交流，學習成績有所進步，希今后不斷鍛煉自己的膽量，同時注意克服粗心大意的習慣。

　　74、你很聰明，也非�；顫姟Ｕn堂上有你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，練習本中有你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前，令人暗暗稱贊。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個性那該多好啊!

　　75、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強繼續努力吧!你的明天會更美好。

　　76、你能真誠待人，在同學中有較好的人緣，能認真地遵守學校的規章制度，積極參加各項文體活動，有一定的獨立自理生活的能力，能很好地處理生活上的事務，自覺做好教室、宿舍的內務衛生值日工作。對待學習，你刻苦勤奮，一絲不茍。如果你能找到適合自己的學習方法，相信你的學習會取得更大的進步。

　　77、期末學生綜合性評語

　　78、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。

　　79、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強繼續努力吧!你的明天會更美好。

　　80、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多�；�本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　81、那天，聽到你媽媽說，你從手術臺上醒來后，第一句話就問醫生，什么時候能回學校上課，老師聽了，真為你的學習精神感動，孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好，但你卻從沒間斷過學習，即使是在病床上，這學期取得的成績，就是你努力學習的回報，希望以后積極參加體育鍛煉，增強體質，那樣才能個耽誤功課對嗎?

　　82、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發揚優點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!

　　83、你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步�；�礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發言，做一個全面發展的好學生!

　　84、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

　　85、你誠實純樸，你熱情大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!

　　86、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步�；�礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　87、你是一個活潑可愛的女孩。喜歡你的笑、你的樂觀向上。你為人熱心，又很關心集體。你在運動場上為班級爭得了榮譽。你具有良好的心理素質，在學習上，你總是力爭上游，不會被挫折和失敗所打倒。希望在以后能夠改掉粗心的毛病，學習要有計劃，要持之以恒，相信你會不斷取得進步。

　　88、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的'佼佼者!

　　89、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

　　90、記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。

給學生的評語匯編 篇24

　　1、你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領先！

　　2、你是同學們公認的學習高手，完成作業從來都是自覺、認真。但是，作業、考試時為什么不能精益求精，讓成績再提升一些呢？在小學的最后一年里，老師希望你憑借毅力和汗水，登上全年級的學習頂峰！

　　3、你喜歡靜靜地思考，執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步；生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強！

　　4、你思維敏捷、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學會了控制自己的情緒，與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與（如將飲料瓶當球踢）。

　　5、你是一個有主見，有勇氣的人。但在學習上還有50%的潛力等待你的自我發掘！集體生活中，還要學會寬容和克制，才能不和同學發生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習，還是特長培養，都貴在堅持。

　　6、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

　　7、你熱愛科學，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊，與同學相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累，在數學上也要多下苦功。

　　8、誰沒有成為優等生的夢想？誰沒有廣交朋友的愿望？但這些不能靠等待，必須要見行動。你知識面廣，應變力強，這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系，少與同學開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現實！

　　9、你在同學面前表現得從容、大方了，你的作業比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病，還能主動發言，學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字，好嗎？

　　10、你的生活自理能力有所增強，個人衛生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些；周末作業更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

　　11、你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業迅速。可是，你的學習潛能還未全部開發出來，知道嗎？用毅力去戰勝慵懶，用細心減少失誤，爭取成為佼佼者。

給學生的評語匯編 篇25

　　1、李響：瞧你，溫柔可愛，善良友好，是個很受歡迎的男孩子。運動場上，有你矯健的身姿，體育老師欣賞你。孩子，人各有所長，但也可以取長補短。只要你多讀課外書，多積累優美的故事，相信你的學習成績也會更上一層樓，你將會成為一個全面發展的好孩子。努力吧！寶貝！

　　2、李怡興：你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我，滔滔不絕地發表著自己的見解；喜歡你有感情地朗讀等等；當你態度認真時，也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派，因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病，你是個好孩子，下學期一定有更出色的表現！加油哦，寶貝！

　　3、陳思璇：老師發現，你聰明，有著強烈的自尊心。你尊敬老師，熱愛集體，是個好孩子。這學期，你的學習也有進步，但老師認為你付出得不夠，哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學習放在心上，真正成為學習的主人，認真聽講，積極動腦，多讀書，多積累，所有困難都會迎刃而解的。加油哦，寶貝！

　　4、王渤方：你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的小男孩，你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業清楚端正，第一次值日你總是干得最起勁，繼續加油哦，寶貝，多讀課外書多積累相信你會更棒的。

　　5、趙晉軒：文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些，書寫更漂亮些，就更棒了。加油哦，寶貝！

　　6、劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝！

　　7、劉思舟：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動改變嗎？加油哦，寶貝！

　　8、黃俊源：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡�？墒怯行�時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧，寶貝！

　　9、舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝！

　　10、羅欣沅：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學習上繼續努力，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步。加油哦，寶貝！

　　11、尹海糴：機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己，就更棒了。加油哦，寶貝！

　　12、王淼：你誠實、善良、盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很點小粗心的孩子，如果你能在平時把作業認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力哦，寶貝。

　　13、陳岐：你是個誠實又可愛的小男孩，在學校里你能認真學習，作業能及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞，在生活中能學會獨立，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。加油哦，寶貝！

　　14、邱嘯涵：。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，進步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，寶貝，你將會是個很有出息的好孩子。

　　15、程浩宇：你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你的大眼睛里所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。可是，你知道為什么自己暫時還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課講小話，做小動作這些壞毛病，生活上多一些自主性，你就會成為班級上的no、1，加油哦，寶貝！

給學生的評語匯編 篇26

　　1.你的微笑，你的眼淚，都是你成長的財富。你學習有鉆勁，勤學之余，還需要好問，用青春和汗水澆灌希望，堅持到底，前途一定無量。好好沖刺，相信你。

　　2.你工作認真負責，學習有目標，成績進步較大，如果在學習方法上再有所改進，在學習態度上再細心一點，你的成績肯定會比現在還好。希望你聽好每一節課，做好每一道題，認真思考，點滴積累，終會收獲碩果。

　　3.你陽光帥氣的外表，流露出你的誠懇，學習上還需再努力一番，方法上仍需要改進，自覺性仍可再提升，沖刺一把，你會發現自己其實真的不錯!

　　4.文靜的你，學習較為刻苦，思維較為敏捷，成績優秀，自信的話語中洋溢著青春的激情，青春的力量，青春的美好，是同學們學習的好榜樣。

　　5.你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　6.你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。

　　7.你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

　　8.你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　9.你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

　　10.一個學期下來，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標，與同學老師坦誠相待，做好自己該做的事情，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步!

　　11.你是一個冰清玉潔的好女孩，聰明伶俐，勤奮好學，對自己要求嚴格，定位準確，自覺主動的向著自己的目標前進，若能再總結以往的學習經驗，找到適合自己的學習方法，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，學習上一定能有更大的突破!

　　12.你學習總是不那么積極，所以至今成績不是很出色，不過，從現在開始行動起來，還不算遲，抓住每一分每一秒，積累，思考，強化，你應該可以證明自己。相信你!

　　13.老師一直很喜歡你的名字，也喜歡你迷人的微笑。你一直很自信，也一直很投入學習，很享受學習，是大家學習的好榜樣。希望你好好把字練好，寫得大氣一點。加油!

給學生的評語匯編 篇27

　　1.我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最后你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實，你有很多優點，認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你注定成功

　　2.你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功

　　3.你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養成良好的學習習慣，別人的成功經驗也可以借鑒。

　　4.在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發現你很有主見，但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學習成績，為自己創造叩開大學校門的機會。

　　5.你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風撲面�？吹秸n堂上你專注的神情，認真的學習態度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功。

　　6.學習認真刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些，主動參與一些文體活動，從各個方面來培養鍛煉自己。

　　7.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

　　8.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　9.你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

　　10.你其實是一位有思想，有個性，感情細膩，內心世界豐富的孩子。你的基礎很好，理解能力記憶能力都不錯。但期中考試不理想，我以為原因有三：首先一段時間聽課效果不是特別理想，其二進入文科班以來沒能迅速進入“角色”，第三學習狀態沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒，有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上，安心靜心恒心，你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置，老師拭目以待!

　　11.逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜，順境更應惜秒陰。充滿活力，充滿靈氣，充滿斗志的你，拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣，向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質，基礎扎實，記憶力也好，反映也快，要以更高的標準嚴格的要求自己，敢于挑戰他人，勇于戰勝自己，只要勤思考，多努力，敢發奮，成功一定屬于你!

　　12.一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的工作作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇于助人。希望你充滿自信堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行!會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智勞筋骨!

　　13.看的出你忠厚老實，謙遜誠懇，有比較廣博的胸懷，你做事認真踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念組織觀念和較強的集體榮譽感，能時時刻刻為班級著想，為集體著想，為他人著想。希望你能一如既往，保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌。在學習上再緊一點狠一點，恒一點，韌一點，你會更加出色!

　　14.你有著過人的天賦和特長，你也有聰穎的大腦和機敏，且不說你坦蕩的為人和較強的自律性;也不論你對集體的關心和班級的愛心，單就你的與人為善，助人為樂和精神飽滿，斗志昂揚，也足以讓老師欣慰和自豪。不過，如果你能全力以赴，眼睛緊緊盯著自己宏偉的遠大的目標，奮力前行，你一定會更加出色!老師期待著為你喝彩!

　　15.你，學習成績優良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

給學生的評語匯編 篇28

　　1、熱情幫助同學，能認真對待功課，好奇心強，尊敬老師，作業干凈優美。但是，如果你想成為一個好學生的話，那么，請克服上課不專心的毛病。能多點思考，培養自己的獨立性，相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!

　　2、朗讀能力較好，團結同學，記性好。噢，如果你能注意衛生，怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業干凈整潔，字體優美，可上課仍然愛開小差，有時也欠交作業，老師期待著你的改變。

　　3、字體漂亮，老師知道你希望自己成為一個學習成績名列前茅的學生，但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學習，比別人花多一點時間，少一些給自己找藉口，相信進步會很大的。

　　4、友善待人，能積極面對困難，雖然成效不大，但已有所改進，能完成作業，如果你的字體能登上大雅之堂，老師會很高興的。如果你上課紀律好一些，對你對班都有會有好處的。

　　5、你今學期沉默多了，雖然你能完成作業，但成績并不理想，多點發揮你的勇氣，你積極面對困難的毅力，老師相信你的進步會很大的，愿意努力嗎?

　　6、你那活潑好動的性格，真讓人喜歡，你的性格使你勤于動腦，上課時積極發言，思同學不能思的問題，是同學解決問題的向導。你那圓溜溜的大眼睛十分好看，如果你寫的字體能跟你的樣子一樣好看，你說多好啊!

　　7、你多才多藝能寫一手好字、臺上舞蹈、學習都是你的強項，工作負責，任勞任怨，積極為班級工作，關心同學，是同學學習、生活的榜樣，是生活的強者，希望你不卑不亢成為學校的一顆“明星”。

　　8、你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英語領讀，連我這教語文的班主任也要向你學習學習，你工作認真負責，也讓同學佩服，你雖是班上的“小弟弟”，英語的學習卻是同學的大哥哥，如果你寫的字體也同樣出色，那多好啊!

　　9、你是個很特別的孩子，性格比較沉靜。每次遇到問題，總有自己的獨特見解。喜歡運動，喜歡創作漫畫，喜歡對每事查根問底，喜歡看科普讀物的書，喜歡探索宇宙的奧秘……老師也為你有這么多的“喜歡”而高興。繼續努力探索吧，你會發現更多的宇宙的奧秘!

　　10、多年來你都被同學們推選為班長，這足可見你的管理能力之強。你每天早來晚走，為同學們送簿，帶同學們早讀，管理班的紀律，還為同學們的學習操心，真不愧為班主任的得力助手，老師十分感謝你。記得那次大食會你所表演的節目嗎?真是頂呱呱!繼續發揮你的潛能吧，你將會是個很出色的。

　　11、數學能考100分，可不是大家都能做到的，在語文學習上也可見你的聰明。我說你平時不踏實，不能勤勤懇懇，你服氣嗎?我知道你是個尊重事實的人，相信你能懂老師說的話。老師想看到你真正令人驕傲的那一天，可以嗎?

　　12、你刻苦好學，勤奮踏實。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。每次作業都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研，成績優秀。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。

　　13、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，積極為班級做好事。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業每次都能按時認真完成。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得高興的事。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

　　14、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績良好，但不夠撥尖，望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　15、你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同學。通過一學期的努力，你在各方面都有了很大的進步。作業能夠及時的完成，計算速度加快，上課積極動腦，在學習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到高興，希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

　　16、你生性好動，聰明活潑。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，勞動課表現得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現。在學習方面自覺性不強，成績不夠穩定。老師覺得你很聰明，一定能夠學好，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋�，F在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧！

　　17、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力，克服缺點，老師關注著你的進步。

　　18、聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作，做作業不夠專心，總愛丟三落四。有時貪玩，還忘記了做作業呢！下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。

　　19、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你的學習目的很明確，態度也很認真。你有很多很多的優點，不過有一個方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正。一定能的對嗎？繼續努力，老師關注著你的進步。

　　20、你是一位樂于助人，關心集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔，成績總是保持優良。作業每次都能按時完成，但作業還不能保證較大的準確度，失誤較多。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。

　　21、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

　　22、該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發展的學生。

　　23、該生能很好地履行中學生行為規范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

　　24、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

　　25、該生認真遵守學校的規章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發展的好學生。

　　26、該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦鉆研，成績上升較快，是位基礎扎實，素質高、發展全面的學生。

　　27、該生學習目的明確，態度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。

　　28、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

　　29、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優良，是個德智體全面發展，綜合素質高的優秀學生。

　　30、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質的學生。

　　31、你是個性格內向、可愛的男孩。學習認真，作業可以細心完成，可以和同學和睦相處，關心集體。新年來臨時，老師希望你繼續發揚優勢，在課堂上大膽發言，走上新的臺階！

　　32、你天真活潑、聰明，是講文明、講禮貌的學生，工作認真負責，是有能力的班長，積極參加學校開展的體育活動，在學校好好鍛煉吧。我希望你成為優秀的`繼承人。

　　33、在老師眼里，你是個不善言辭的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心群體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后在課堂上積極舉手，大膽發言，抓住機會，培養自己的口頭表達能力，為寫作打下基礎。

　　34、你是一個表面安靜活潑的男孩。你可以尊重師長、親愛的同學，按時完成老師布置的作業，但很少有你主動舉手發言，希望你能成為對自己有信心的好孩子。

　　35、你尊重老師，熱愛勞動，可以和同學團結起來，但是學習上缺乏自覺性，把字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你不傻，明確學習目的，希望給班上的好同學看齊，成為誠實的好孩子。

　　36、你在班級里默默無聞，從不和同學爭吵，忠誠。希望你在課堂上主動動動腦筋，舉手發言，課后多花點心思，堅定學到的知識，只有這樣，才能跟班好同學，不落后。

　　37、你是個禮貌、懂事的女孩。你就像一只快樂的百靈鳥。你愛集體，是一個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步很大，但不能放松。字要寫規范，大膽細致，努力，做品學兼備的好學生。

　　38、你為人正直，性格內向，生活節儉，你可以遵守學校紀律，和同學和睦相處，學習還是很認真的，但是作業質量不高，想加倍努力，勤奮好學，做一個不斷進取的好男孩。

　　39、尊敬老師，團結同學，積極工作。但是，學習上沒有自覺性，上課有時會失去精神，作業很疏忽。希望正視缺點對準優秀生，早上來學校認真閱讀，利用自己的聰明頭腦，做一個喜歡學習的好孩子。

　　40、你可以遵守學校的各項規章制度，遇到老師總是很有禮貌，對待同學你是很有激情的，課堂上可以專心聽講，主動舉手發言，在作業的時候老師，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

　　41、你是一個非�？蓯鄣呐�生。積極參與公益勞動，樂于幫助困難的同學，奉獻精神。課堂上可以認真聽講，主動舉手發言，作業讓老師滿意。希望大家在考試的時候能夠細心，多檢查一下，避免不必要的失誤，爭取獲得滿意的成績。

　　42、在老師眼里，你是一個比較聰明的女生，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，高興地為大家服務，在學習上認真，也可以寫好字。如果你大膽擴大，心胸開闊，就會成為更優秀的學生。

　　43、在老師眼里，你是一個活潑、聰明、能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師給你的任務，你可以認真完成，對待同學的熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。我希望你能嚴格要求自己，以身作則，成為全面發展的好學生。

　　44、你是一個活潑開朗的女孩。你尊重師長，團結同學，課堂上可以專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也會越來越好看，只是在做作業的時候還要細心，盡量減少不應該的失誤，希望以后主動舉手，大膽發言，爭取滿意的成績。

　　45、你是個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個安靜、內向、懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也很漂亮，希望以后積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

　　46、你是個安靜懂事的女孩。你在班里默默地和同學吵架，忠誠，性格樸素，禮貌地對待人。學習有自覺性。課堂上積極動腦筋，舉手發言，課后下功夫，鞏固學到的知識，揚長避短，相信你會更優秀。

　　47、你是一個活潑開朗的女孩。你可以遵守學校的紀律，和同學和睦相處，在學習上有自覺，作業可以按時完成，但是上課有時會失去精神，希望今后不要太貪婪，從頭到尾做一切事情，專心做自己的學習成績。

　　48、你是個活躍的男孩。你可以尊敬老師，團結同學，積極參加學校開展的活動。課程可以主動動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希望以后揚長避短，再上一層樓。

　　49、你是一個愛表達自己的男孩。你尊重老師，熱愛勞動，可以和同學團結起來，但學習上缺乏自覺性，把字當頭，把作業丟在腦后。其實你，你不傻，力量大。我希望你能明確你的學習目的，并給班上的好同學看齊。不要浪費寶貴的時間。

　　50、你是一個表面安靜活躍的男孩，積極參加體育訓練，汗流浹背，學習有自覺，作業可以按時完成。上課的時候也可以舉手發言，但是因為不辛苦，所以希望平時一定要下功夫，不知不覺地問，成為懂事可愛的好孩子。

　　51、你是個活躍可愛的男孩，可以積極參加學校開展的公益活動，可以和同學交往，學習有自覺，作業也可以按時完成，但作業粗心，筆跡也不端正，希望學習多用心，成為活潑可愛有活力的少年。

　　52、你在班里默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業可以按時完成，希望課堂主動動腦，舉手發言，課后花費心思，把學到的知識鞏固好，只有這樣，才能跟班同學不落后。

　　53、看到你的臉就知道你是個能力強的學生。你尊敬老師，熱心為大家工作，上課也能積極舉手，但有時自覺不足，喜歡管理閑事，老師希望你不要惹麻煩，說話要有節制，專心提高自己的學習成績。

　　54、你是一個安靜善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，課堂上可以認真聽講，作業讓老師滿意，希望你在考試的時候能夠細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取滿意的成績。

　　55、在老師眼里，你是個聰明機靈的女孩。你尊敬老師率先參加各項活動，作業筆跡清晰，上課時認真聽講，積極動腦筋，舉手發言各方面優秀，從小就要樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己！

　　56、你是個安靜聰明的女孩。你遵守學校紀律，可以和同學和睦相處，學習上有自覺，作業按時完成，但作業過于粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，做一個全面發展的好學生。

　　57、你是一個活潑、聰明、有能力的學生，你要團結同學，手腳勤快，才會思維敏捷，想象力豐富，學習勤奮，成績優秀，希望以后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

　　58、你是個內向而不擅長說話的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心群體，愿意為大家服務。學習上認真，上課也能動腦筋，舉手發言，但作業不能馬上完成，希望對自己的要求更加嚴格，成為名副其實的好學生。

　　59、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，汗流浹背，上課專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，如果能正確寫字，考試時多檢查，你的成績肯定會更好。

　　60、在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但是當你走出校門時，你會貪婪地玩耍，把你的作業扔在你的腦后，忘記你是一個學生，你的筆跡很差，你總是在課堂上失去理智。我希望你能明確你的學習目的，糾正你的學習態度，重視你的學習態度，多動腦筋，積極舉手發言。只要你努力，我相信你能做到。

　　61、你是一個表面安靜活潑的女孩。你尊敬師長，愛你的同學。讓老師高興的是，上課也能看到舉手發言，但是平時的作業沒有意識到，有時會有拖延現象，希望能成為自覺、愛、信賴的好孩子。

　　62、你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的活動，作為學生，要把學習放在第一位，學習缺乏自覺性，作業不能按時完成，改正缺點，正視自己的優點，取得更好的成績。

　　63、你是一個機靈、頑皮的男孩。你小但活動量大，你對人有禮貌，勞動可以積極參加。但作為學生，學習應該放在第一位。希望以后端正學習態度，不要惹事，做一個人人都喜歡的好學生。

　　64、你是一個可愛的女生。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，可以積極配合老師做好班內工作，但是上課舉手發言太少，希望以后更加努力、刻苦，相信你的明天是光明的。

　　65、你是個聰明的女孩，平時能按時完成作業，學習認真，喜歡打扮，但上課不認真，自習能力差，學習成績不穩定。希望今后改掉自己的壞習慣，寫字，做好學生。

　　66、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看到你和別人說話，這個，你的寫作能力差，老師配置的作業不能按時完成，經常拖欠，學習成績特別差。希望以后認真閱讀，上課積極發言，努力提高學習成績。

　　67、你是一個性格內向的女生，在班級里，不看你和別人說話，課程可以專心聽講，作業可以按時完成，學習上可以主觀努力，但思維反應慢，學習成績不理想。希望以后發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書籍，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

　　68、你是懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優異。作業筆跡清晰端正，課間愛活動，善于與同學交朋友，真的很受歡迎，但自制力差，上課隨便說話，今后正視自己的缺點，希望能成為各方面全面發展的好學生。

　　69、你是個性格內向、沉默寡言的孩子，膽子小，遇到一點困難和挫折就會流淚。平時老師安排的作業不能按時完成，學習成績不理想，寫作姿勢不正確。希望以后養成良好的學習習慣，做作業的速度會大大提高。

　　70、你是個活潑可愛的男孩，真可愛。平時學習認真，成績好，發言熱，勞動積極。但是，老師配置的工作不能完成，經常拖延。希望以后按時完成作業，做好學生。

　　71、你平時可以團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，做臟工作，累工作，但學習疏忽，錯字太多。在這里，老師說:勤奮補拙是良訓，辛苦一分。

　　72、你是個愛學習、懂事的孩子，平時能積極幫助學習困難的同學，班級工作認真負責，是老師的助手，是同學學習的榜樣，希望你更加堅強，記住人外有人，天外有天的名言。

　　73、你是一個愛學習、懂禮貌的女孩，每天等自愿幫助學習困難的同學，平時穿著干凈，關心集體，和同學和睦相處，認真學習，成績優秀，你的心像閃閃發光的金子，各項活動都可以積極參加

　　74、你是個活潑活潑的女孩，很受歡迎，平時穿得很干凈，有禮貌，同學之間和平，學習沒什么進步，作業拖延，不能按時完成，今后想加快作業速度，認真寫字。

　　75、你是一個聰明活潑的女生，普通話流利，平時可以團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，經常做小動作，自我控制能力差，今后想取別人的長處，補充自己的短處，努力提高學習成績。

　　76、你是個忠實誠實的男孩。平時可以和同學友好相處，氣量大，膽量小，但是上課不專心，愛開小差，老師安排的作業不能按時完成，學習成績特別差。希望以后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

　　77、你是個安靜懂事的女孩。平時可以嚴格要求自己，是老師的好幫手。學習認真，成績優秀，作業筆跡端正，清晰，是學生們學習的典范。我希望今后能更好地學習更上一層樓。

　　78、你是一個熱愛勞動的孩子，平時會團結同學，但是課程不夠專注，老師安排的作業不能及時完成。思維反應比較慢，記憶力特別差，成績也差，希望以后加倍努力提高各科成績。

　　79、你是個聰明活潑可愛的女孩。學習認真，成績優異，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，是同學們學習的典范。我希望你停止傲慢，努力上流。

給學生的評語匯編 篇29

　　1.你可以說是我們班最熱愛勞動的一個孩子，你還很熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動，領悟能力強，課外知識比較豐富，你尤其喜歡鉆研數學難題，而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時不夠專注，發言也不夠積極，你的書寫、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精，力爭完美，張老師常常這樣想：如果你能全力以赴而且虛心細致一些，你將會體驗到什么是“成功的喜悅”！

　　2.從六班到文科班，你永遠是最令我感動的學生。從不曾忘記六班時，你流著淚寫的日記，如今，你的母親雖然早已康復，而你依然如那時一樣，為集體默默地奉獻，在你的帶領下，我們班的衛生居然在一個學期沒有被扣過一分，這足以說明你的能力，你的付出。你是自理能力極強的女孩，也是極有上進心的女孩，你性格開朗，熱情大方，樂于助人，在運動會上也表現出你的運動天賦，為集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長為一名具有堅強毅力的優秀學生。

　　3.想起你，就想起我最喜歡的茉莉花，永遠清清爽爽，自然而大方，它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發出淡淡的芬芳，這正如你文靜乖巧中，流露出真誠與熱情，言語不多，卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy，我想那是因為你與他們一樣執著并追求生命中的真、善、美。但要記住，歲只有一次，把握好自己的命運，相信不經歷風雨，就見不到彩虹，而持之以恒的付出，會換回豐厚的果實。 李穎嬌： 英語課代表

　　4.常常想為什么班里的同學那么喜歡你。了解你后才明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情、樂觀，有情有意;你開朗、幽默，有表演的才能，主題班會中，你農民的形象，早已深入每一位老師和同學的心。時勢造英雄，而來到高二一僅幾天后的籃球聯賽，造就了你這位來自青島的高二一的英雄，用班里同學的話，沒有你，就沒有聯賽的冠軍。你對班里的同學充滿愛心，你對地理課代表的工作認真負責，但有時對自己的學習卻放松要求，相信即將面臨高考的你，會潛心學習，不辜負老師、父母對你期望，成為真正成熟的學生，考入理想的大學。

　　5.你是一個很有修養的女孩子，對待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心;對待同學你謙虛友善，能與同學融洽相處;對待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優秀的思維領悟力，很多老師認為你在學習上有開發的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你后半學期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恒，堅持到底。你應該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過，才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態越來越好。

　　6.認識你是我的幸福。你明事理，能力強，高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻，你的無私。永遠不會忘記，每次會操比賽前你帶領全班同學練操的場面，聽到你沙啞的嗓音，心中有的只剩感動;永遠不會忘記，主題班會前，你導演的風度，班會中你出色的表演，心中滿是欣賞;更不會忘記，每次集體活動前，你帶領全班同學的“愛的鼓勵”，家的感覺油然而生，而作為班長的你，正是家庭的核心。認識你是同學們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記，每次功勞給予你時，你總是說“大家都干了”;不會忘記，籃球場上，你用你的頑強，震撼了全班同學的心;更不會忘記，面對學習的壓力，你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態度，鼓勵全班同學，奮發向上;你用你的行動，感動著你周圍的每一個人。相信你這般優秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的一生不可能永遠一帆風順，在壓力與挫折面前，更應充滿自信。相信來年的你，會更加成熟，堅強，腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇。

　　7.你是個文靜的女孩，也是個勤學上進的女孩。初進文科班時，你也曾有過浮躁，也曾有過不知所措，但下學期的你，明顯地成熟了，踏實了。當看到下課了，你仍在伏案學習時，就會有一種感動，知道你在為自己的理想而努力，當你默默地為班里做事時，我知道你從不貪圖集體給你的回報，所以每一次的付出，你都竭盡全力，因為你有對集體的愛，從籃球賽的吶喊助威，到幾次會操比賽的艱苦訓練，成功中有你默默的奉獻。相信通過艱苦的努力，你會在來年取得更大的進步。

　　8.你是一個默默無聞的孩子，忘不了你埋頭作業的認真勁兒，忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景，也忘不了你認真值日的場面。你上課發言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫作也不錯。聰明的孩子,多付出一些愛心和熱情吧！如果你能更加關心身邊的人和事,你的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲！希望相信你會成為一個名副其實的男子漢！

　　9.雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子，但卻不妨礙老師與同學對你的喜愛。你幽默，樂觀，任何時刻都充滿自信，你的笑聲永遠為大家帶來歡樂。你關心集體，樂于助人。對你喜歡的科目，能積極投入，并發表獨到的見解，取得不錯的成績。你熱心公益活動，有思想，有見解，并有一定的表演天才。但高三的你，如果想考入理想的大學，必須嚴格要求自己，并付出艱苦的努力，克服學習數學、外語以及作息方面的惰性，老師相信面對壓力的你，會以驚人的毅力戰勝惰性，實現你的人生夢想的。

　　10.我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見;你對工作認真負責，有條不紊，協助老師做好各項工作;你對同學的關心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益匪淺。你成績穩定，學習刻苦，還有很大的提高空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。

　　11.最喜歡看你上課時求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節目時的熱情和機智，最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強烈的集體榮譽感。孩子，我希望你遇到困難時不氣餒，作業時更細心點，多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，你將會更加完美。

　　12.你總是沉穩文靜，整潔大方，彬彬有禮，你沉穩不失聰穎，你文靜不失堅強。笑臉相迎，是你善良心地的自然流露，輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。你有強烈的進取心，有端正的學習態度，勤奮而得法。本學期學習進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。英語課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態度、有條不紊的工作、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信。希望在今后能多帶動班級中更多的同學，共同進步。同時注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。等著你的好消息。 李征

　　13.每當走進教室，看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你，心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動，為人真誠、熱情、開朗，樂于助人，將集體的利益看得高于一切，只是用你自己的話來說“心靜不下來”。今天的你在保持了自己優點的同時，早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會有收獲”。還記得運動會上，為了集體的榮譽，你不顧自己腳上的傷痛，堅持參加米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人，定會珍惜生命中的每一天，成就你夢中的理想。

　　14.初中三年的風雨同舟，使我們彼此了解對方，分別的惆悵還蕩漾心中時，緣分卻使我們重聚高二一，依然是穩重踏實的你，依然是帶著那永遠淡淡的微笑，依然在揮灑你薩克斯特長的同時，勤奮刻苦的學習，難得的是保持原有風格的同時，你又增添了一份成熟，老師和同學忘不了一年來，你擔任物理課代表的認真負責，更忘不了會考前，你犧牲了自己的復習時間，不厭其煩地為同學們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強，向著自己的目標不斷努力。

　　15.沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有樸素、勤奮的品質，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學習成績優秀，這有賴于你良好的學習習慣。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

　　16.“阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇，老師也曾經感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心，可見每一個人都有得到鼓勵的渴望，而這學期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學期對老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調整，造成前半段精力不能完全放到學習上，喪失了你趕超前面同學的最佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住最后趕超他人的機會。

　　17.你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲！

　　18.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績提高到更高的水平。

　　19.你是個文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄，卻知道你對集體的熱情，那一句“關起門來，我們是一個家”，至今讓我感動，憑著對集體的愛，在班里你默默奉獻自己的熱情。你是班里最踏實、最認真的女孩兒，你勤奮好學，在文學方面有自己的特長，你嚴格要求自己，模范遵守校規、校紀，有堅強意志品質。相信有這般品質的你，一定會在今后的學習中，克服在數學方面的恐懼感，成為最優秀的學生。

　　20.你是一個多愁善感的女孩，有一顆善良、敏感的心靈，可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人，一定很幸福，因為你總是考慮別人的感受，默默地奉獻你的熱情;做你的老師也很幸福，因為你勤奮、刻苦，善于思考，主動性強。你的文筆令我欽佩，你的毅力令我感動，你的思想成熟，有主見，對事務有獨特的見解，老師為你驕傲。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇，堅持自己的路，不要因別人的閑話，影響自己的心情。永遠保持樂觀向上的心境，是成功的關鍵。

　　21.你經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子;你品行優良，待人誠懇，表里一致，遵規守紀;你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

　　22.有一種花只有在細細品味后，才覺得更美麗，有一種人只有走近后，才更覺得可愛。你就是那種，看似平淡，卻極有內涵的人。一年的接觸，使我能靜靜地欣賞你發自內心的美麗。你學習踏實、刻苦，善于思考，有良好的學習方法，成績優異，但從不因此而驕傲，也不會因暫時的挫折而垂頭;你關心集體，樂于助人，有積極向上的心態，每次的集體活動，你必是熱情投入;你對英語的代表工作認真負責，是老師的得力助手;你為人熱情，開朗，真誠，善良，是同學們學習的榜樣。相信在新的一個學期中，你會調整到最佳狀態，迎接高考的挑戰。

　　23.你就像春風，總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱情的雙手，敞開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學好知己。平日的你總是踏踏實實，認認真真，你為人真誠善良，有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄，在永遠甜甜的微笑下面，有一種堅強與執著。我想暫時的挫折，會在持之以恒的努力下被戰勝的，相信高三時的你，會更加堅強與出色。

　　24.人們說泉水只有在細細品味后，才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉，看似平淡，卻充滿內涵。忘不了辯論會上，你精彩的發言;忘不了，會操比賽時，你忍痛堅持;更忘不了，考試失利后，你的自責，你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你，想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心，想你在遇到挫折后的無奈與堅持，想你在學習上的踏實與認真，為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底，哪怕遇到更多的痛苦與坎坷，在你寂寞，在你疲憊時，記住老師永遠在為你鼓掌加油!

　　25.你是一個聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你有上進的欲望，有較強的接受能力。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，不愿接受被人的建議，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　26.文科班的一年，你依然保持了在六班的傳統，永遠在幫別人做完值日后，最后一個離開教室，默默的盡衛生委員的職責，卻從不求名利，不求回報，你的所作所為感動著老師，也感動著同學們。你為人踏實、穩重，學習勤奮、刻苦，有持之以恒的學習態度，在運動會上更是獨領風騷，為集體贏得榮譽，你是難得的德、智、體全面發展的優秀學生。但一定要記住，人應該永遠保持自信，才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。

　　27.有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫胡君，知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們，也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學習，這是你的成熟。也常見到，會學習的學生，卻不會生活，而你卻不是。你熱情開朗，樂于助人，關注集體的事務，積極的工作，常常見你既忙于班里的事情，又忙于學校的事情，但從不抱怨，也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去，你會有光輝燦爛的明天。 韓菊：

　　28.你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊！

　　29.你像冬天里的一把火，無論到哪，都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方，最愛看你動人的笑，常常想有這般開朗、樂觀的'性格，定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚，那時就知道外表自然瀟灑的你，必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前，你一個中午的時間都在不停地為同學們做示范，那時就知道集體在你心中的位置;當然更不能忘記，你對同組同學的幫助;也不會忘記英語老師說的，你是班里英語學習中最有天賦的，數學老師說的，你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學生。我想今天的你能在輕松之中，取得優異的成績，明天面臨高考的你，一定會在踏踏實實學習的基礎上，實現心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。

　　30.你對老師曾經有過不理解，也曾經有過怨恨，但我知道，質樸純真、明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師、同學的是勤奮好學，踏實穩重，熱心班級的事務。多了一份責任，少了一分浮躁的你，越來越出色。在即將來臨的新一學期，相信你會揚起理想的風帆，做好生命的舵手，迎著驚濤駭浪，堅定地向前航行。

　　31.曾說過想起你，就想起始終散發著淡淡香氣的茉莉花，那也是我生命中的最愛。如同對你的感覺，始終不變。文靜中透露出堅毅，踏實中流露出生動，平靜中顯現出熱情，你勤學上進，從不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，你用你書法的特長，屢次在學�；顒又袨榧�體出力，并贏得榮譽，并樂于幫助同學，因此獲得同學們的信任和喜愛。相信即將升入高三的你，會更嚴格地要求自己，幫助你周圍的同學用你那種勤奮、刻苦的方式共同走進重點大學的校門。

　　32.你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品質，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求，知難而進，經得起風雨，方能見彩虹。 陳博雅

　　33.你是個文明有禮、熱愛勞動、樸實憨厚的孩子。在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經付出了努力，也有了一些進步，所以不要著急，大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續努力，我相信你一定能行，也會為你而自豪。

　　34.你品行優良，待人誠懇，表里一致，學習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學習方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優良;你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火。希望保持良好的發展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口讀、背。

　　35.你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加各項活動，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大地進步。

　　36.你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香，從不招搖自己的美麗，卻在不經意中散發著誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說一句話，卻始終微笑著面對所有的事務。喜歡看你寫的文章，因為它既感性，又充滿內涵;喜歡看你畫的畫，因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景，好似一幅動人的畫。我所之愛，也必是同學們之愛，所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中，你能暫時放棄一些愛好，全身心地投入學習，成為成績優秀的學生。

　　37.很早以前就知道你的優秀，為人善良，單純，樂于助人，關心集體，體貼老師，熟悉你后，更為你踏踏實實的學習態度，不畏挫折的精神所感動。你明是非，懂道理，在不順利時，也從不抱怨，這正是你的可愛之處，也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績不理想，彷徨苦悶時，老師也一樣的難受;當你取得進步時，老師也感到驕傲，在你成長的過程中，老師愿與你共同經歷風雨的考驗。我想面臨高考的你，一定會合理安排好學習時間，實現你心中的理想。

　　38.你沉穩，文靜，秀氣而文雅，品行優良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學習態度，積極參與班級事物，對工作認真負責;學習上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。

　　39.總覺得你有一種說不出的優雅，象夏夜里的微風，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜，踏實、穩重，但參加集體活動時，你又熱情如火，跳繩比賽，會操比賽，你都全力投入;你為人正直，對化學課代表工作認真負責，是老師的得力助手;你關心集體，樂于助人，不會忘記，會考前，你多次犧牲自己的學習時間為同學講題;你思維敏捷，對事物有獨特的見解，有思想，有頭腦，在多次公開課中表現出色。在老師心目中，你是優秀的學生，在同學心中，你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學習中，相信你會加倍努力，多與老師溝通，持之以恒地投入學習，考入理想的大學。

　　40.你是很好的宣傳委員，在這里你能找到自信，你熱心文體活動，這是你展示特長的天地。藝術才能是你的資本，會使你的生活豐富多彩，而在學習上，你缺乏緊迫感，缺少動力，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂趣，你在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”，要知道，學習機會稍縱即逝，已經付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。

　　41.你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！

　　42.你是一名誠實、進取、拼搏的好學生，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成，從不推諉。你熱心助人，心直口快，表里如一。你有良好的學習習慣，還應在學法上多加思索，加強練習，多思善問，樹立信心。希望你繼續努力，提高效率，日積月累，一定會達到希望的目標。

　　43.你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業又快又好，書寫工整美觀。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，你將會有更出色的表現！

　　44.有時想你如天空中的云，變幻莫測。時而文靜乖巧，讓人覺得你是十足的女孩，時而性格開朗，能說會道，十足的男孩的性格。但無論怎樣，你總能以你的真誠、熱情，你的樂觀向上，你對集體、同學的愛，感染周圍的人。你也為理想而奮斗，你也同樣渴望成功，但我想成功的幸福，需要付出和等待，相信腳踏實地、持之以恒，你會收獲沉甸甸的果實。愿在我們的共同努力下，實踐你在全班同學面前的諾言：一年后清華見。 胡君： 宣傳委員

　　45.曾經不止一次說過喜歡你。為你的開朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸的精神，甚至為你的心直口快，你的單純樂觀。也許你曾有過任性，也許你曾有過不遜，但成長的過程中，誰會一帆風順呢?你的優秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當聽到老師們對你的贊揚時，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會體貼別人了。我想當你能在任何時刻，讓最愛你和你最愛的人感到幸福時，你一定是世界上最可愛的女孩。

　　46.知道嗎，我最喜歡的運動就是游泳，因為在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員，一定性格開朗，有水一般純凈的心靈，有海一般廣闊的胸懷，有波濤一般的熱情。認識你以后，感覺得到了證實。但從沒想過的是，游泳運動員也會成為才女，喜歡看你寫東西，喜歡看你在班日志中設計的版面，喜歡聽你感性地說你的心情，也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的你會更加美麗，因為你的付出換回了豐厚的回報，其實學習也一樣，我想經歷過嚴格訓練的你，一定不怕付出辛勤與汗水，一定能耐住學習的枯燥與沉重，相信在高三的學習中，一定能看到如站在領獎臺上的你那般的燦爛笑容。

　　47.有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了，越覺得可愛，你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇，喜歡你的執著與善良，更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎，每當看到自檢本上一個個“優”時，我就想你為此付出了多少精力，每當看到你認真為同學們定飯，發飯費時，我就想如此纖弱的身體，卻憑借那顆樂于助人的心靈，承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事，使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天，為自己的理想，不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂。

　　48.你就象陳年的美酒散發出醉人的香氣，感染周圍的人。初識你，只是感覺靜靜的，但時間越長，越發現你的獨特，有頭腦，善于思考，善于學習，有明確的是非觀念，懂事理，有主見，做事有恒心有毅力，許多老師說，上課時最愛看著你講課，因為你總是那么專著，在其他同學被數理化弄得一頭霧水時，只有你依然保持清晰的頭腦，你是各科全面發展的優秀學生，相信持之以恒，你會成為高二一班的驕傲，更希望你能成為豐臺二中的驕傲。

　　49.你的可愛源于你的坦誠、直率，你為人開朗，樂觀，熱情，大方。永遠不會忘記運動場上，你為集體榮譽奮力沖刺的情景，永遠不會忘記比賽勝利后你欣慰的笑容，更不會忘記作為體委的你，在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經以為，男孩一般性格的你，必不會有細膩感情，但主題班會中，那一句：“我選擇，我喜歡�！焙驮�經流過的真誠的淚水，使我體會到你對集體的愛，對同學的情。知道明天的你會更加成熟，但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考，只有持之以恒，堅定自己的信念。

　　50.關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，寬厚仁道，善解人意，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你對同學的關心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益匪淺;運動賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學習心態，激發學習熱情，增強意志力是你的當務之急，成績的提高需要日積月累，循序進步。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個焦點，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。

　　51.逢山開路，遇水搭橋，豁達、灑脫、自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績優秀，全面發展，努力、執著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的孩子，你活潑、熱心，班級活動，能主動獻策出力，同學關系融洽，所以你的身邊總有很多的朋友。

　　52.有一種人，安靜中洋溢著熱情，柔弱中帶著堅強，那就是你。記得你的同桌曾經說過你的寬厚，你的善良，你的為人質樸，你的樂于助人，你的勤學上進，你的一切不僅感染著你同組的同學，也感動著老師。知道你會成為最優秀的學生，因為你的踏實穩重，知道你會成為老師最得力的助手之一，因為你的認真負責，知道你會成為最優秀的人，因為你有寬廣的胸懷。繼續努力，相信你會在現在的基礎上，取得更大的進步。

　　53.你聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅，你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動

給學生的評語匯編 篇30

　　你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你能嚴格遵守紀律，熱愛集體。你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你的學習成績優秀，但不夠穩定，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發揚自己的優點，爭取名列前茅，老師將感到無比高興。

　　你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中理想的學生。學習的道路是坎坷而艱難的，只有通過不懈的努力才能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期里，能精益求精，穩扎穩打，力爭取得最佳成績。

　　你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，學習的道路是坎坷而艱難的，只有通過不懈的努力才能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期里，能精益求精，穩扎穩打，力爭取得最佳成績。

　　看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰；看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。你的勤奮、你的不張揚、你的要強……給老師和同學們留下了深刻的印象！繼續努力吧！你的明天會更美好。

　　你樸實、聰明、大方，你能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，如果你能更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。

　　你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你看到同學有困難，總是熱情幫助。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

　　你為人誠實，與同學關系相處良好。在老師同學的眼里，你是一個值得信任的人。學習上，你的基礎好，成績有進步，但上課還是要多開動腦筋，多舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣��！

　　知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？

　　你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的學問�！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩子！

　　古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你有著良好的學習基礎，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望。希望你對自己進一步嚴格要求，精益求精，一絲不茍，努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。

　　闕慶祥：

　　尊重師長，熱愛勞動，熱愛集體是你一貫的作風。在學習上，能夠不斷地向同學學習，向老師請教，彌補自己的不足。你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以致成績不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

　　在老師的.眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著......

　　你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以沒有把自己的潛力好好發揮出來。老師相信只要你積極參與課堂討論，再踏實細心些，一定會比現在更加出色！

　　你是一個上進心、自尊心卻很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，學習有進步，但有時缺乏細心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，希望你克服困難，勇往直前！

　　你是一個聽話、懂事、善解人意，讓人信任的女孩，你是數學老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你的好消息！

　　你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎較好，成績有一定的進步，不過上課你還是要多開動腦筋，多舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣�。�

　　你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會更加燦爛。

　　或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯的，知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

　　如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又有好的學習習慣，如果能在自己的目標指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。

　　你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，計劃性較強，有始有終，令人放心。學習上記憶力好，自學能力較強，你真不愧是我們班里的榜樣，也是老師比較滿意的學生。但如果能在困難面前更加大膽一點就更好了，要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。

　　誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。讓我高興的是你在學習上的變化，你克服了自身的小缺點，變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學習成績還不是全班數一數二的，但你有堅定的信念，有奮發圖強的求學原則，相信經過努力一定可以取得更大的進步。

　　你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，因為你用自己踏實的態度證明著你的實力。你作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言；作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，老師們也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。希望你戒驕戒躁，讓你的進步一直保持下去。

　　在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。

　　書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。

　　鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。你是位乖巧文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，其實學問，就是要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快、更大。相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步！

　　你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張的學習之余注重體育鍛煉，學習成功需要強健的身體基礎。

　　你尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校紀校規。學習積極性有了一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

　　課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲，也讓老師喜歡�！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實自從你向老師保證一定要集中精力學習后，進步很大，這就更讓老師喜歡。繼續努力，用勤奮戰勝懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。

　　你是一個聰明的男生，團結同學，關心集體，總是能積極地幫助老師和同學。在勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。但對待學習生活中的每一件事不都是一絲不茍。你的記憶力很好，但個別學科上面比較薄弱。老師相信：只要你信心不倒，堅持不懈，終有一天會到達成功的彼岸！加油吧！

　　你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯。老師希望你繼續努力，更嚴格要求自己，做一名出色的中學生，老師對你有深深的期待！

　　常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會更加燦爛。

　　你是一個沉默文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成。你在學習上有不懂的問題卻不提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，大膽地問，以“問”促使自己深入鉆研。老師最喜歡提問的孩子。

　　你樸實、聰明、大方，你能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還不夠突出，如果你能更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。

　　喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發言，到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

　　你是一個聰明伶俐的女孩，待人隨和誠懇，熱愛集體。對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，為你感到高興。你對學到的知識要注意靈活應用，注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

　　你有很多優秀的品質，學習認真，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。嚴格要求自己，進一步提高自我控制能力和培養思維能力，如果你能在學習上充分利用你的聰明，我相信你的成績定會有所起色。

　　你是個文靜懂事的女孩，在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。你的作業干凈整潔，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強。你的學習成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好女孩。希望你帶著這些優秀的品質一直堅持下去。愿你永遠健康、上進，在知識的海洋里遨游，做一個勝利者！

　　你性格開朗、活潑，讓我高興的是你最近的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。課后你認真按時完成作業，反應能力不錯，學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好基礎，老師相信，只要你信心不倒，終有一天會到達成功的彼岸！

　　老師們都認為你是很有潛力的同學，紀律上不拘小節，學習上不夠投入，作業有些馬虎，成績不太理想，要知道一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發揮出來，只要你能堅持不懈地努力，你的成績一定會提高，我期待著這一天

　　你是一個文靜的女孩，平時話語不多，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現很好，就是理科學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績相對不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實。希望你認真掌握好基礎知識，繼續努力！

　　你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲。希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松。其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更會使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒。希望你上課勤動腦，多發言，課后努力拓展自己的知識面，爭取更大進步。