小學(xué)四年級作文評語:寫人作文評語
小學(xué)四年級作文評語:寫人作文評語
一、1、文章講述了起初“我”對同桌的外貌及性情都略有不滿,因此處處與同桌不合,最后通過一件事使“我”真正認(rèn)識到了同桌心靈的美好。文中綽號的引用,既突出人物的特征,又體現(xiàn)出文章的感情色彩。2、文章描寫細(xì)致生動,人物語言個性化,符合角色性格特征,人物刻畫得逼真形象。3、內(nèi)容具體充實,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,條理清晰,文字間流露出小作者的真情實感。
二、像是一場相聲,也像一篇短話劇。題材新穎,令人耳目一新。什么抄作業(yè),什么裝模作樣的學(xué)給老師看,都揭示了有些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),早起抄作業(yè)的現(xiàn)象。但作者心理關(guān)心的是各種不良因素,值得發(fā)人深思啊。
文章想象豐富,構(gòu)思新奇。文章語言高度精煉,童話手法的運用很有新意。
三、為盲人引路,這本是一件小小事,但是,小作者卻譜寫了一曲心靈的贊歌。小作者對盲人的描寫傾注了自己深切的敬佩之情者構(gòu)成了文章的動人之處,尤其結(jié)尾一筆,妙筆生花啊!
四、表現(xiàn)了一個人的煙癮之大,從不同的角度來寫,作者選擇了用一個典型場景來表現(xiàn),作者的切入口就是王叔叔吸煙室的狼狽相,吐出了老煙槍的特征。 作者對于描寫比較精通,什么動作描寫,什么心理描寫,什么表情描寫等等,都寫讓人身臨其境。