幼兒園教師的評(píng)語(通用3篇)
幼兒園教師的評(píng)語 篇1
1、你是一個(gè)聰明可愛的小男孩。你很能干,會(huì)自己獨(dú)立穿衣服。你愛動(dòng)腦筋,回答問題時(shí)聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!
2、你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見就是一個(gè)很聰明的男孩。這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
3、你當(dāng)起"娃娃家"的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,各方面能力都很強(qiáng),同時(shí)也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),那老師就更滿意了。
4、天真可愛,討人喜歡。在學(xué)習(xí)上,你越來越認(rèn)真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進(jìn)步而高興。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步,如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了,繼續(xù)努力吧!
5、你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你上課的時(shí)候能專心聽講,積極動(dòng)腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說是能說會(huì)道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
6、你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構(gòu)圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)!
7、活潑好動(dòng),用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,這個(gè)習(xí)慣真好。你是個(gè)聰明的孩子,只是有時(shí)候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺、主動(dòng)點(diǎn)的話,那你的表現(xiàn)會(huì)很棒。下學(xué)期要努力哦!
8、老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容!你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對(duì)老師說:"我知道,讓我來!"你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽,你樂意參加集體活動(dòng),還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì),是老師的小幫手。真的很了不起!如果以后吃飯能自己吃完,就更好了!老師希望你以后更加努力,取得更大的進(jìn)步。
9、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨(dú)立完成了,真不錯(cuò)!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會(huì)幫助你的一起解決的,好嗎?
幼兒園教師的評(píng)語 篇2
1、可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學(xué)語的天真表情,想念你充當(dāng)小老師向小朋友發(fā)號(hào)司令的可愛動(dòng)作,想念你聽老師唱歌時(shí)的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學(xué)期堅(jiān)持來幼兒園,好嗎?
2、聰明漂亮的你,會(huì)做的事情可真多:學(xué)會(huì)很多兒歌、歌曲,會(huì)自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,搬椅子、收拾玩具、發(fā)糖果、拿東西,每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高高興興上幼兒園,開開心心過每一天!
3、你是個(gè)天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,并勇敢地表演給小朋友們看。你的進(jìn)步挺大的,會(huì)自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。
4、聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑,你可愛的語言,可愛的表情,可愛的動(dòng)作,讓老師對(duì)你愛不完。老師每天總是能看見你跟嘉蹦跳著跑進(jìn)教室,親切地叫聲"老師早",這學(xué)期你的進(jìn)步也挺大的:學(xué)會(huì)了很多兒歌,學(xué)會(huì)了自己上廁所,學(xué)會(huì)了自己吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒,開心每一天!
5、你是個(gè)活潑的孩子,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡跳舞,喜歡玩玩具,喜歡看電視,更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲,看得老師膽顫心驚,由于語言發(fā)展方面相對(duì)較慢些,在與小朋友交往時(shí)會(huì)比較困難,新的一年里,希望你快快長(zhǎng)大,用更完整、更流利的語言跟同伴和老師交談,好嗎?
6、漂亮的你聰明又乖巧,每天能愉快、友好地和小朋友搭積木、做游戲。這學(xué)期來,你的進(jìn)步可大了:養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,學(xué)到了許多新本領(lǐng),學(xué)會(huì)了自己用小勺吃飯、自己穿脫鞋子,還會(huì)用響亮的聲音唱歌、念兒歌……老師真為你高興!最后,老師想告訴你:以后要多吃飯菜,相信你會(huì)更加聰明健康的。
7、漂亮可愛的你真是個(gè)乖孩子,每天總是早早地來到幼兒園。你會(huì)自己吃飯、小便、穿脫鞋子。最近欣瑜越來越活潑、大膽自信了:會(huì)用響亮的聲音念兒歌、唱歌,還愿意在小朋友面前大膽地表演節(jié)目。這些可喜的進(jìn)步真讓老師高興啊!小寶貝,加油哦!相信新的你能有更多出色的表現(xiàn)。
8、你是個(gè)聰明、可愛又懂事的小女孩。剛來的時(shí)候哭著要奶奶,而現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大了:懂得自己的事應(yīng)該自己做;學(xué)本領(lǐng)時(shí)要專心聽講,會(huì)舉手回答老師的問題;游戲時(shí)還會(huì)主動(dòng)謙讓別人……老師想告訴你,以后有困難記得要找老師幫忙,做一個(gè)勇敢自信的好孩子。
9、你是個(gè)天真可愛,聰明機(jī)靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,并勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進(jìn)步挺大的,會(huì)自己吃飯,能自己上廁所,上課表現(xiàn)也很棒!老師想告訴你:以后要多吃飯菜,相信你會(huì)更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。
幼兒園教師的評(píng)語 篇3
實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。
該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。
新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。
X同學(xué)于X年XX月XX日至XX月XX日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為七個(gè)工作日。他在工作中積極主動(dòng)、態(tài)度端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。如:個(gè)人住房商業(yè)貸款、個(gè)人住房公積金貸款、檔案管理、會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄、銀行信用卡等知識(shí)。通過學(xué)習(xí)書面材料和與員工交流,較快的掌握了一些業(yè)務(wù)知識(shí),還協(xié)助完成了一些日常銀行業(yè)務(wù),這種積極的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng)。
同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué),將大學(xué)課堂所學(xué)的金融知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,有較強(qiáng)的求知欲,并進(jìn)行了仔細(xì)觀察分析。實(shí)習(xí)期間踏實(shí)肯干、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人誠(chéng)懇、作風(fēng)樸實(shí),與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質(zhì)較好、表現(xiàn)很好、服從分配、認(rèn)真負(fù)責(zé),相信今后在學(xué)習(xí)工作中會(huì)取得突出的成績(jī)。