優(yōu)秀少先隊(duì)評(píng)選總結(jié)(精選3篇)
優(yōu)秀少先隊(duì)評(píng)選總結(jié) 篇1
本年度,我校以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況為基本出發(fā)點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)工作,促中隊(duì)建設(shè)
1、定期開(kāi)展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗,隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。
2、繼續(xù)開(kāi)展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐——總結(jié)——填表上報(bào)——年級(jí)組長(zhǎng)和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一評(píng)定。
3、繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊(duì)長(zhǎng)填好值日表交值日行政人員檢查。
4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新,其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。
5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都成立圖書(shū)角,讓讀書(shū)成為每個(gè)人的習(xí)慣,成為每個(gè)中隊(duì)的特色,從而營(yíng)造書(shū)香校園。為此,學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎(jiǎng)品都是書(shū)。少先隊(duì)大隊(duì)也開(kāi)辟了一個(gè)獨(dú)立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。每月墻報(bào)主題如下:
三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、“安全日”。
四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員
2)以“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題
五月份:以慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)為主題
六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題
九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題
十月份:歡度國(guó)慶節(jié),做四好少年為主題
十一月份:以運(yùn)動(dòng)、健康為主題
十二月份:以慶祝元旦為主題
6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊(duì)部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級(jí)通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報(bào)內(nèi)容,也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級(jí)信息交流提供了一個(gè)很好的途徑。
二、加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn),提高干部管理能力
1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。通過(guò)這樣的例會(huì)形式,大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開(kāi)兩次隊(duì)干部會(huì)議。
為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場(chǎng)、食堂都可以看見(jiàn)大隊(duì)干部巡查的身影。通過(guò)大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。
2、充分發(fā)揮干部的特長(zhǎng),讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語(yǔ)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中,讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)候,營(yíng)造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自己的值日本拿出來(lái)相互學(xué)習(xí),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià),肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會(huì)上,我都要介紹一些好書(shū)或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。
4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià),以充分調(diào)動(dòng)干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動(dòng)干部們的積極性是我一直在思考的問(wèn)題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手,每周小評(píng)一次,每月大評(píng)一次,期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹(shù)立了榜樣,也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生快樂(lè)、全面發(fā)展
豐富多彩的主題活動(dòng),可以讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中受到教育,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。本年度我們開(kāi)展了如下活動(dòng):
1、三月份:開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實(shí)效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來(lái)瑯瑯上口,易讀易記。為了營(yíng)造濃濃的活動(dòng)氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書(shū)寫了相關(guān)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽(yáng)主任把“三歌”用彩紙打印出來(lái),進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況,開(kāi)展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動(dòng)”。活動(dòng)形式新穎、寓教于樂(lè),很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評(píng)選出10個(gè)“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐,很圓滿,很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng),也體現(xiàn)了我們長(zhǎng)鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái),學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。
3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng),內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級(jí)組舉行了手語(yǔ)操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案,各年級(jí)集體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案。“六一”前夕,以慶“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。
4、六月份:主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺(tái)階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長(zhǎng)道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂(lè)的一天就這樣拉開(kāi)了序幕。本次慶祝活動(dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室,營(yíng)造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒(méi)有收班費(fèi),但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場(chǎng)有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂(lè),有收獲!
5、九月份:主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)之情,本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競(jìng)選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競(jìng)選儀式。在競(jìng)選過(guò)程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答題,最后由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng),也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自己的方式慶祝教師節(jié)。
6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹(shù)新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”株洲地區(qū)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國(guó)慶節(jié)的七天假期我都沒(méi)有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng),圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。
7、十一月份:協(xié)助開(kāi)展小學(xué)部舉行的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿弧⒔M織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯懽鞯确矫娴哪芰σ驳玫搅诉M(jìn)一步的鍛煉。
8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國(guó)人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。
總之,我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
優(yōu)秀少先隊(duì)評(píng)選總結(jié) 篇2
在上半年中,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長(zhǎng)的迫切需要,以少先隊(duì)員意識(shí)教育為核心,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè);以體驗(yàn)教育為基本途徑,以素質(zhì)教育為中心,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,以社區(qū)教育、家庭教育為突破口,大力開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊(duì)工作,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的新發(fā)展。現(xiàn)將本年度以來(lái)有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、組織建設(shè)
1、我校有少先隊(duì)大隊(duì)一個(gè),下設(shè)中隊(duì)48個(gè),各中隊(duì)配備中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部、小隊(duì)干部,校大隊(duì)干部改選制度正常進(jìn)行,每學(xué)年改選一次,為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性,我們通常采取先展示自我,后民主選舉的方式,極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識(shí),同時(shí)提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力,大中小隊(duì)干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)員意識(shí)教育,堅(jiān)持在教育活動(dòng)過(guò)程中,滲透辨證唯物主義觀點(diǎn),重視黨史、團(tuán)史、隊(duì)史的理論學(xué)習(xí),讓少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織的關(guān)系,增強(qiáng)少先隊(duì)員自豪感和為少先隊(duì)組織服務(wù)的激情。
3、同時(shí),為做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)校”一期,教授團(tuán)的知識(shí),并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》,編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育。
二、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校配備兼職大隊(duì)輔導(dǎo)員一名,大隊(duì)輔導(dǎo)員每周課時(shí)不超過(guò)10節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加少先隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加學(xué)校研究少先隊(duì)工作的行政會(huì)議,閱讀少先隊(duì)工作有關(guān)文件,每年大隊(duì)輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的.暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)改選時(shí),聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,我校校外輔導(dǎo)員堅(jiān)持每學(xué)期都按時(shí)給學(xué)生做報(bào)告、開(kāi)展活動(dòng)。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、學(xué)校設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)部和隊(duì)室,并設(shè)有隊(duì)報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”,進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),將任務(wù)分配到初一初二年級(jí)各班,學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地,在美化校園環(huán)境的同時(shí),也養(yǎng)成了熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、學(xué)校少先隊(duì)利用紅旗下講話、每周一次的班會(huì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳,宣傳少先隊(duì)的活動(dòng)和少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和影響力,卓有成效的開(kāi)展工作。如學(xué)校“校園之聲”廣播站多年來(lái)堅(jiān)持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播,設(shè)有“新聞直通車”、“感動(dòng)時(shí)刻”、“音樂(lè)瞬間”“名人天地”等欄目,宣傳報(bào)道校內(nèi)外大事,播放一些優(yōu)秀的散文、詩(shī)歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來(lái)稿等。同時(shí)利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育,讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,尊重他人,培養(yǎng)健康向上的人格魅力。
3、為增強(qiáng)大隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校為大隊(duì)部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報(bào)刊雜志,以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《安徽少先隊(duì)》。還同時(shí)為學(xué)生訂購(gòu)了一系列的報(bào)刊雜志,因?yàn)椤吨袊?guó)少年報(bào)》對(duì)初中生來(lái)說(shuō)內(nèi)容偏淺,因此學(xué)校改訂了《中國(guó)初中生報(bào)》。
四、少先隊(duì)管理工作制度化
1、學(xué)校少先隊(duì)工作有計(jì)劃、有總結(jié),檔案資料齊全,備有工作大事記、隊(duì)干花名冊(cè)、少先隊(duì)光榮冊(cè)、大隊(duì)會(huì)議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式,學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,少先隊(duì)大隊(duì)部和校團(tuán)委重視在少先隊(duì)員中樹(shù)立榜樣,制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員入團(tuán)制度》,及時(shí)把優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去。
2、校大隊(duì)部健全少先隊(duì)評(píng)比制度,制定了優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比細(xì)則,并定期做評(píng)比。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長(zhǎng)匯報(bào)本月工作和下月工作安排。大隊(duì)委員每?jī)芍荛_(kāi)會(huì)一次研究少先隊(duì)活動(dòng)安排,并及時(shí)作好會(huì)議記錄。學(xué)校把少先隊(duì)工作列入課表,每周開(kāi)展兩次活動(dòng)。
4、校少先隊(duì)與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)學(xué)習(xí)交流工作制度,中隊(duì)輔導(dǎo)員每?jī)芍苓M(jìn)行一次交流學(xué)習(xí),校少先隊(duì)大隊(duì)部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作,成立行為規(guī)范示范隊(duì),在校園內(nèi)值日檢查,并定期對(duì)學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)行為規(guī)范自覺(jué)掌握與遵守的能力。
五、深入開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng)
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊(duì)主題系列活動(dòng)
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊(duì)活動(dòng),以此調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員在校園生活中的積極性,以愛(ài)國(guó)主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則》,開(kāi)展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng),在全體學(xué)生中掀起爭(zhēng)章熱潮。在節(jié)假日,學(xué)校還組織開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),讓少先隊(duì)活動(dòng)深入到社區(qū)和家庭。這些活動(dòng)以少先隊(duì)員意識(shí)教育為核心,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè);以體驗(yàn)教育為基本途徑,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),提高少先隊(duì)員的各種能力,并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊(duì)員的發(fā)展平臺(tái),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,為素質(zhì)教育的有效開(kāi)展做堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、我校少先隊(duì)特色活動(dòng)——信息技術(shù)特色活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)一體化活動(dòng)。
我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來(lái),就將少先隊(duì)活動(dòng)和信息技術(shù)活動(dòng)掛鉤,開(kāi)展了一系列信息技術(shù)特色活動(dòng)。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個(gè)中隊(duì)班級(jí)、自拍DV節(jié)目評(píng)比等等。經(jīng)過(guò)了幾年來(lái)的摸索、實(shí)踐,取得了預(yù)期的成績(jī)和效果,并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。
我校團(tuán)隊(duì)一體化活動(dòng)宗旨為:強(qiáng)隊(duì)建團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),全程銜接,團(tuán)隊(duì)共興。活動(dòng)中我校建立了“初一建團(tuán),初三離隊(duì)”的組織機(jī)制,將少先隊(duì)員的離隊(duì)期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè),使我校少先隊(duì)真正做到面向全體少年,成為初中少年全員性、全程性的組織,消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層(即初二集體離隊(duì)后,一部分入團(tuán),大部分處于無(wú)組織的狀態(tài)),以擴(kuò)展少先隊(duì)的組織作用。離隊(duì)期推遲到初三,是教育整體的融合,整個(gè)教育過(guò)程的整體融合。主要進(jìn)程為:預(yù)備年級(jí)——熱愛(ài)新學(xué)校,創(chuàng)建新集體;初一年級(jí)——少年立志,爭(zhēng)創(chuàng)自動(dòng)化;初二年級(jí)——珍愛(ài)少先隊(duì),向往共青團(tuán);初三年級(jí)——敬好最后一個(gè)隊(duì)禮,爭(zhēng)做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下,我校團(tuán)隊(duì)一體化活動(dòng)真正成為學(xué)校德育活動(dòng)中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分,從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛(ài)自己的組織,促進(jìn)了全校學(xué)生活潑、主動(dòng)、積極的發(fā)展。
優(yōu)秀少先隊(duì)評(píng)選總結(jié) 篇3
本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),并開(kāi)展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè)的體驗(yàn)教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)工作更上一層樓。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。
一學(xué)期來(lái),堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
(1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗活動(dòng),圍繞教委辦工作安排及少先隊(duì)工作計(jì)劃安排國(guó)旗下的講話,并對(duì)學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
(2)為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干部能力,發(fā)揮少先隊(duì)作用,完善隊(duì)員自我管理模式,經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備工作,我校大隊(duì)部對(duì)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng),使勸導(dǎo)隊(duì)更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生、紀(jì)律及兩操評(píng)比,每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗,每月評(píng)選文明班級(jí),切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)規(guī)范教室布置,建立圖書(shū)角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、舉行主題活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐教育。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī),以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
九月份上旬,各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。主題班會(huì)采用歌曲演繹、節(jié)日祝福語(yǔ)等新穎形式抒發(fā)著對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師、理解老師,勵(lì)志以更出色的表現(xiàn)報(bào)答老師,回報(bào)社會(huì)。九月份中旬,我校開(kāi)展“推廣普通話”宣傳周活動(dòng),營(yíng)造良好的校園宣傳氛圍,增強(qiáng)師生的推普法制意識(shí)。
十月份,我校參加“唱響國(guó)歌,唱亮隊(duì)歌”合唱比賽。還結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,我們開(kāi)展了系列“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,開(kāi)展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng),大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式。在十月下旬的重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展“敬老愛(ài)老”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
十一月份,積極推廣“開(kāi)展文明禮儀主題教育月活動(dòng)”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話、晨會(huì)教育、班隊(duì)課等對(duì)其進(jìn)行宣傳教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,培育社會(huì)文明新風(fēng)尚,全方位提高文明素養(yǎng),也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
十二月份,我校參加“民族魂·中國(guó)夢(mèng)”安海鎮(zhèn)第四屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了心中的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。開(kāi)展了“三愛(ài)”、“三節(jié)”主題教育系列活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)教育、主題班會(huì)、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)學(xué)習(xí)”“愛(ài)勞動(dòng)”“愛(ài)祖國(guó)”的情感,培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
三、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活。
1、開(kāi)展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,大隊(duì)部大力提倡、實(shí)施了“日行一善”活動(dòng),旨在教育學(xué)生“存善心,有善念,行善舉,做善事,成善人,揚(yáng)善學(xué)”。倡導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持至少做一件好事,教育學(xué)生“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施以來(lái),收到了十分顯著的教育效果,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化,有效促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的良性互動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。這學(xué)期,我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),開(kāi)展了各種各樣的體育活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
四、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)工作有很大的收獲,同時(shí)也存在著很多不足。我們也知道,對(duì)教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望。“逆水行舟,不進(jìn)則退”,“百舸爭(zhēng)流,勇者為先”,我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐,繼續(xù)深入開(kāi)展各項(xiàng)有意義的教育活動(dòng),面向未來(lái),群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭(zhēng)把仁壽中心小學(xué)的少先隊(duì)工作推向新的高峰。