優秀學生推薦材料

　　鄒，來自黃石三中高二零七班，是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的中學生，在我的成長過程中，得到了長輩、老師們的關愛。父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在我的心里播種了健康向上的種子，更使我懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。作為一名共青團員，我時時以一個共青團員的標準來要求自己，并積極要求進步，向黨組織靠攏，通過自己的努力參加黨校學習。

　　我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅決擁護黨的領導，政治上積極要求上進。在學校，我能尊重師長，嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》以及學校的各項規章制度，嚴于律己，做好表率，當好老師的助手。在家里，我除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的家務。在社會上，積極參加校學生會組織的美化城市草坪的拾揀垃圾等活動。

　　在校學習生活之中，我既學會了知識，又學會了做人。在學校中，作為學生會的一員，我積極參加學校組織的活動，努力提高自身綜合素質。在班級中，作為班長，我勇于承擔責任，盡心盡力搞好班級中的事，與其他班干部一起開展各項班級活動。這些活動不僅豐富了同學們的業余生活，而且也提高了班級凝聚力，為我們班成為優秀班級奠定了良好的基礎。我尊敬師長，團結同學，積極向上，從不驕傲，腳踏實地，認真做好每一件事，受到老師和同學的一致好評。

　　在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代，我清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因而我始終以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。我在每次的考試中都取得優異成績，位于年級前列。

　　我可以抓住一切時間去學習，并且注意運用正確的學習方法，提高單位時間的學習效率。遇到不懂的問題，就虛心向老師，同學請教，直到弄懂為止。我隨身攜帶著單詞記憶手冊，抓緊一點一滴的時間去記去背；我還準備了幾個錯題本，上面摘錄了容易錯的題或者是解題方法新穎的題，經常翻閱，做到舉一反三。查缺補漏，也是一個行之有效的學習方法，它幫我杜絕了“短板效應”，使我的各科成績均衡發展。總的來說，我的學習主要受益于溫故知新，解疑補差。我堅信，生活不會虧待每一個辛苦付出的人！

　　“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我不僅只滿足自己在學習上所取得的成績，而且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和他們共同探討，共同進步，讓知識的累累碩果掛滿我們教室的每個角落。我深深地知道：“知識是無法計量的重要，唯分享可得永恒”，幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。我愿盡我所有的力量去幫助我能幫助的每一個人！

　　“身體是革命的本錢”，我積極參加體育鍛煉，踴躍參加各類球類運動。籃球和乒乓球是我的最愛。每當閑暇時間或者是學習勞累之時，我都會選擇在球場上酣暢淋漓或在乒乓球桌前自由的舞動著球拍。在運動之中，我緩解了學習的壓力，放松了自己的心情，讓自己有了一個更好的狀態來學習；同時，運動也加強了我和同學們之間的友誼，球場上一個會意的眼神讓你我之間產生了心靈的碰撞。運動也拓寬了我的交友渠道，讓我認識了許多球友。

　　我非常感謝我的班主任和各科老師，是他們讓我深刻體會到了學習的快樂，是他們在我一次次的迷惘中敲響警鐘，是他們一直鞭策著我前行。多次榮獲校“優秀團干”“優秀班干部”“優秀學生”這些榮譽，也多虧了我的班主任和各科老師一直以來的諄諄教誨。

　　這就是我，一名普通但努力追求不平凡的高中生。認真細致，腳踏實地是我的作風；嚴以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行為準則。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑著迎接美好的未來。