校園十佳大學生申請書（精選28篇）

校園十佳大學生申請書 篇1

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　首先感謝學院能給予我們關懷和指導。我是來自司法偵查系X41302區隊的一名普通學生，我叫柳慶鈺。在此，結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事跡能激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求實”的八字方針，順利完成學業。

　　作為當代大學生的我深知要想作為一名合格的大學生必須要樹立良好的人生觀、價值觀，并在思想上能嚴格要求自己。另外，要學會面對生活、感悟生活，更好理解生活的意義。能在學校的各項學習及工作中體現自身的價值。為此，我努力朝這些方面發展，力求做到更好、更完美。

　　雖然出生于農村的我家境并不是很富裕，但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思進取。反而這能成為我學習的動力、工作的能源。

　　生活中我樂觀開朗，擁有堅強的毅力，能嚴以律己寬以待人。學會寬容與包容、學會去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息時間外出找兼職，體驗生活、為父母減少生活上的負擔。

　　學習中，我勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。能虛心向老師、同學請教。并在每學期都能有一個理想的總成績。我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置，學會自制、自勵。在工作方面我力求完善自己，注重自身能力培養。

　　在班上，我擔任副區隊長與團支書一職，并在我系團委擔任宣傳部部長一 職。工作中我以飽滿的熱情與認真負責的態度去完成每一項工作，力求完美。

　　并能在每項工作后做好總結，不斷完善自我。

　　自入學以來有幸先后被評為“三好學生”、“優秀團干”、“優秀班干”等多種榮譽稱號。并能利用課余時間報考英語三級、普通話二級、自學考試等，希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定，先后參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持，并參與學校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等，另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。如：一二·九詩歌朗誦、走進低碳生活、“愛國”演講等。都取得了優異的成績。

　　在這大學兩年里，我遇到過很多困難與挫折，盡管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學習上我經歷了很多、也學到了很多。感謝老師及同學一直以來對我的關心與照顧，在此，請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們，我會以我的實際行動去感謝你們。也請相信我，我將通過自己的努力，做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多，但是我始終相信“我能行”!

　　以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、審核、批準。給予一個挑戰自我、戰勝自我、相信自我的機會。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

校園十佳大學生申請書 篇2

　　尊敬的校領導、院領導：

　　我叫，現為**學院，專業xx級學生。在以往的學習和工作中取得了優異的成績，現申請獲得“十佳大學生”稱號。以下是我的基本情況，供領導參考：

　　一. 思想上：關注國際國內大事，貫徹黨的思想方針

　　從上大學以來，我認為作為一名大學生，是國家未來的建設者，因此我一直關注國內及國際動向，關心時事，通過上網了解當前國際和國內上的新聞，對于各種大事敢于提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和判斷的準確率。我一向重視自己的思想道德教育，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能夠處理好個人與國家、個人與集體的關系，能以大局為重，重視集體的利益。20xxX年9月，我光榮的加入中國共產黨，成為一名預備黨員，之后我更加努力貫徹黨的思想，爭取為國家，為黨作出自己的貢獻。

　　二. 學習上：努力學習專業知識，發展多種興趣愛好

　　從小我就知道，只有學習才能教會人道德，只有知識才是一生不變的財富。因此，我時刻牢記社會、學校和家人對我寄予厚望，一直銘記自己的目標和夢想，努力刻苦學習，充分利用圖書館豐富的資料來充實自己，爭取在今后的社會生活中為國家和社會多奉獻自己的力量。因為學習目標明確，專業思想牢固，認真刻苦，能夠很好地處理學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室學習，所以在學習上取得了十分優異的成績。

　　從X年入學以來，我已獲得多項不同級別獎學金。自X年入學以來，連續獲得“甲等學業獎學金”數次，及多門單科獎學金，并于X年第二學期總成績位列全系第一。X年6以524分的成績通過大學英語4級考試，X年6月以507分通過大學英語6級考試，X年3月順利獲得全國計算機二級C證書。除了努力學好專業知識以外，我在計算機，日語，藝術設計等方面也充滿興趣。我自6歲開始，一直學習書法，并多次獲得全國性獎，因此一直在書畫方面充滿激情，閑暇之余，我學習photoshop,3D max等設計軟件，并會一直堅持自己的愛好。如今我正在為X年考研做準備，爭取使自己的知識和技能更加豐富，期望為社會做出更多的貢獻。我相信，只要付諸努力，我一定會實現自己的夢想，一定可以很好地回報社會!

　　三. 工作上：認真負責宣傳工作，時刻幫助團結他人

　　由于對書畫設計的喜愛，我分別參加了院團委宣傳部及校廣播臺宣傳部，并在一年后分別成為院團委宣傳部部長及廣播臺宣傳部部長，并與今年獲得優秀團干部的稱號。我一直積極配合學長、學姐們的工作，認真完成自己應做的工作，每次出海報幾近深夜，我從未抱怨，只是力求宣傳海報更加完美，更具宣傳力度。對于團里和廣播臺的其他工作，我還熱心幫助他人，積極大膽的提出對活動有益的意見和建議。在團里成功舉辦了“學習雷鋒”活動，將雷鋒精神廣泛宣傳到校園各處，并且參與舉辦廣播臺兩屆“4校區聯辦主持人大賽”，大賽最終圓滿成功。

　　四. 生活上：熱情樂觀面對生活，積極參與社會實踐

　　在生活中我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態去影響周圍的同學，并且樂于助人。在當今社會，社會最需要的使德、智、體全面發展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學校，班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動。

　　我積極參加了多項課外活動：入學之初，參加學校日語協會，學習日語，并一直對日語的學習堅持至今。暑假冒酷暑做兼職，做過電影院影務，餐廳服務員，及家教。苦過、累過、哭過，但還是堅持了下來。除了賺得一部分生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是使我們的課余生活更加充實，同時也從中獲得了豐富的社會經驗，了解到大學校園與社會的區別所在，并體會到的社會生活中“合作”的重要性。

　　五. 獲得的成績

　　六. 總結

　　在大學這兩年里，我遇到過很多困難，遇到過很多挫折，盡管如此，我一直都樂觀向上的面對，不為眼前的困難所嚇倒，勇敢面對，相信我的未來一定會更加美好!兩年來，在老師的幫助下，我學到了許許多多的東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上和學習上的關心與照顧。獲得“十佳大學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　由于對書畫設計的喜愛，我分別參加了院團委宣傳部及校廣播臺宣傳部，并在一年后分別成為院團委宣傳部部長及廣播臺宣傳部部長，并與今年獲得優秀團干部的稱號。我一直積極配合學長、學姐們的工作，認真完成自己應做的工作，每次出海報幾近深夜，我從未抱怨，只是力求宣傳海報更加完美，更具宣傳力度。對于團里和廣播臺的其他工作，我還熱心幫助他人，積極大膽的提出對活動有益的意見和建議。在團里成功舉辦了“學習雷

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

校園十佳大學生申請書 篇3

　　尊敬的：

　　你們好，我是xx級來子x縣。進入大學后聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業，更是為家里減輕負擔的好途徑，現在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創業能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的`艱辛;我知道不是說事業就有事業，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業，以下是我對創業的認識，我認為大學生創業首先要認識自己

　　我認為創業會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學能夠批準!

　　此致

　　敬禮

　　申請人

　　時間

校園十佳大學生申請書 篇4

　　尊敬的：

　　您好！我是，感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

　　我深深明白：要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生 ，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質 。

　　我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年里我在學校收獲了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自己。經過一年的奮斗，我學到了很多。以下通過三方面來展現自己，在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先后，術業有專攻”。

　　在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅游，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自己。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛煉自己，提高自己的應用實踐能力。

　　在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識 。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績

　　我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。

　　“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平臺，讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力 ！

　　申請人： x x x

　　年 月 日

校園十佳大學生申請書 篇5

　　尊重的校領導：

　　我是系xx班的新學員，大學是一個相識自己，展示自己的舞臺。在這幾年的學習生活中，我深深的相識到，社會的穩定，國家的旺盛興盛，就是變更自己成為有用的人。俗話說：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國。”

　　貴校的'特色專業吸引著來自不同地區的學子，為了讓自己更加獨立，學到更多的有用學問，能成為一個對社會對國家有用的人我選擇了來到xx大學。

　　由于我家地處偏遠交通不便的山地地區，耕地較少，家庭人口多。加之交通不興旺的山村，自從上大學以來，家里連年干旱少雨，農作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經非常貧困，原來我們xx縣的人均收入在x元以下，今年開學時候我手里攥著的是眾多親友幫助湊齊的學費，才有時機來這里上學。

　　接下來的幾年，為了我的學費，父母含辛茹苦、拼死勞作，可是仍舊杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富有的親朋好友都已經全力以赴了。每當開學之初望見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當望見父親越來越佝僂的背影的時候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學費擔憂，多想減輕他們的負擔！

　　我不知道我欠他們多少，我只知道在大學期間用努力來打造他們后半生的華蜜安樂，這是的回報。我不想失去學習的時機，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以特此申請助學金以緩解家庭壓力。

　　在以后的學習過程中，我會努力學習，做一個優秀的學生以回報父母對我的關懷和教師對我的期望。

　　盼望校領導和各位教師能批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

校園十佳大學生申請書 篇6

　　尊敬的市委、市政府領導：

　　我叫___，生長大山，出身農村，畢業衡陽師范學院，漢語言文學專業。__年畢業后由于各方面原因，一直處于失業狀態，憶求學之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。

　　黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策，嚴峻的金融危機和就業形勢，我選擇了自主創業。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創業，現又輾轉株洲重新創業。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創業經驗和創業思想，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣創業者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊，因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。

　　因為資金問題，我想過回貧瘠的大山種地，也想過進工廠打工……放棄算了。可是看看農村發展依舊往昔，展望社會發展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創業貸款資金 ，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。

　　此致

　　敬禮

校園十佳大學生申請書 篇7

　　尊敬的系領導、老師：

　　你們好！

　　我叫，來自XX級系XX班，時至XX級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助教。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助教。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助教，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉眼已快到大二學年了。

　　在大學生的成長成才過程中，輔導員助教的工作發揮著至關重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助教的認識。

　　作為一個輔導員助教，應該具備的條件——必須以身作則。

　　作為一名輔導員助教，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌。

　　作為一個輔導員助教，需要做些什么?為輔導員分擔些什么?

　　1、針對XX屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環境，生活環境以及大學的學習環境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。

　　2、幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態滑落到放縱的狀態。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協助輔導員開展好入學教育工作。

　　3、幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。

　　4、幫助輔導員，協助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養出好的班級。

　　5、幫助輔導員，協助班委，搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。

　　6、幫助輔導員，協助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養實踐能力，創新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。

　　7、協助輔導員，處理班級突發事件。

　　8、物色和培養優秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優做準備。

　　9、深入了解掌握學生思想和心理動態，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的`開展。

　　10、做好工作記錄，定期反饋。

　　總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：

　　1、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。

　　2、提高業務水平，了解專業及學院學校情況，進行適當介紹。

　　3、強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風。

　　4、對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

　　5、協助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

　　6、本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

　　7、具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

　　作為一個助教，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

校園十佳大學生申請書 篇8

　　尊敬的院領導：

　　您們好！

　　我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。

　　在軍訓的期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。

　　在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最后確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的.存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。

　　針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優秀個人”，所以我寫下這一份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續努力，爭取做得更好！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx月xx日

校園十佳大學生申請書 篇9

　　尊敬的校：

　　我們是生物技術及應用專業的學生，來自寢室。

　　從一進大學開始到現在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們八人臨時組建起來的小家———322寢室。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽;在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協力;在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟八姐妹一樣，做到了象愛家一樣的愛我們的小家。

　　生活上：每兩天一次的大掃除，使的我們的家幾乎一塵不染;每周兩次的寢室雜務，把我們的家布置的井井有條。閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家里我們從來沒有鬧個矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。記得大一的一個寒冬的'晚上，有個姐妹因低血糖半夜起床后突然暈到在地，我們另外的幾個幾乎是從床上跳下去，剛把她扶起她又一次的栽倒在地，我們使出全身的力氣終于把她又一次扶起后躺在兩張并行的凳子上，接下來的端水，擰熱毛巾給她熱敷，一系列的動作我們一點也不敢懈怠，見她終于恢復了神志之后，我們才發現我們都還光著腳丫呢。我們就是這樣的零距離的凝聚在一起。象愛護親人一樣愛著小家的每一個姐妹。

　　學習上：我們互相監督，互相督促，互相影響。每當我們抑制不住自己想玩的時候，我們的嵐嵐同學總會保持清醒的頭腦提醒我們應該打住，該學習了。平時我們都會齊心協力的共同奮斗，早晨都是統一出發去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們為了能節約出時間平時的學習更加認真更加勤奮了，當然我們的刻苦和努力也得到了相應的收獲。

　　活動上;青春應該是富有活力的。我們322成員在搞好學習成績的同時，能積極參與到班級組織的各項活動中，到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖;參與形式多樣的活動，不僅豐富了我們的課余生活，走出校園走入社會，擔起一份社會責任，參與公益活動，我們不能只是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，躲藏在象牙塔下的書呆子，走出來，便是另一番天地。我們在活動中不僅愉悅了身心，也增強了社會責任感和公益心。

　　我們組成了一個優秀的家庭。我們平時的生活勤儉節約，從不浪費一度電一滴水和一分錢。無論在學習還是在生活上我們都是最要好的姐妹，至親至愛的生活在這個小家——322寢室。所以在此，我們真誠的希望貴能夠親睞我們的小家，賦予其“文明寢室”的稱號!

　　特此申請，期望你們的批準!

　　此致

　　敬禮！

　　申請寢室：

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

校園十佳大學生申請書 篇10

　　尊敬的領導：

　　你好!

　　我叫覃麗玲，來自08數控技術4班，在班內擔任團支書一職。自考入現代學院以來，很自豪成為機械學院的一員，在激動與興奮的心情中開始了我的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作之間的關系，努力做到全面發展。現將本人情況介紹如下，請領導審核。

　　姓名：___ 性別：女

　　籍貫：廣西柳州 出生年月：19__.07.30

　　民族：壯 政治面貌：共青團員

　　座右銘：沒有信念的人是無用的小人

　　一 、思想工作方面

　　思想積極上進，意志堅定、堅強樂觀，積極向黨組織靠攏。作為班干部在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學努力學習，團結奮進。認真學習黨的工作路線，正確宣傳、貫徹黨的方針政策，準確無誤地宣傳學校各項活動。協助班主任，班主席負責班級體工作，幫助同學們搞好自己的學習，并及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題，使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍。

　　二 、學習方面

　　作為班干部(團支書)，我一直都嚴格自律、以身作則謙虛認真學習，成績優秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學金。在__年“樹優良學風建和諧校園”學風建設年主題教育活動中榮獲優秀“學習標兵”稱號。

　　三 、生活方面

　　在生活上，艱苦樸素、自強自立、從不攀比、勤工儉學、樂于助人積極參加各種活動，并得到以下獎勵：

　　__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。

　　__年在現代學院三十年校慶活動中榮獲“優秀青年志愿者”稱號。

　　__——__學年機械運動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。

　　__——__學年現代學院運動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。

　　__——__年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室，團員模范寢室。

　　這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設的評選活動了。我相信自己有資格當選“十佳團支書”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續激勵自己以身作則，嚴于自律。如果我沒當選，我絕不灰心，我會更加嚴格要求自己認識不足，以更加昂揚、積極的姿態去做好一名班干部。請領導考驗!

　　此致

　　敬禮!

校園十佳大學生申請書 篇11

　　您好！

　　我是，住在宿舍。自從來到這個大家庭，就幸運的被分到了這個宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨立衛生間，離教學樓非常近，其他同事都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過要離開宿舍。

　　宿舍是居住的地方，也是集體生活的.地方，避免不了會有雙方的接觸。可是長久以來，我和室友的生活習慣、性格極其不同。

　　也許是我不夠干凈，開關燈時，室友會墊著面巾紙，再將面巾紙扔進垃圾桶；也許是我的聲音不夠悅耳，室友用紙條和我交流，將要說的話寫在紙上，貼在鏡子上和我溝通；也許是我打掃時不夠小心，室友總是說我把灰塵濺到她的身上、衣服上了；也許是我養成的習慣不好，我每天晚上就想睡覺，但是總是點以后才能真正入眠，即使入眠后，也會經常被巨大的敲打聲驚醒。

　　與室友生活習慣的總總不同，已嚴重影響了我的正常作息和工作狀態！

　　室友曾對我說向學校反映了，要求一個人居住，讓我搬出去；我考慮再三，為了我和都能已更好的狀態迎接今后的工作和學習，特此申請調換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。

　　因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

校園十佳大學生申請書 篇12

　　__發展和改革委員會：

　　根據《北京市招標投標條例》有關規定，現將__項目的《建設項目招標方案核準

　　申報表》及相關材料報送貴委，并就有關事項說明如下，請予以核準：

　　一、項目基本情況：包括項目建設內容、建設規模、投資估算、資金來源等。 二、…… 附：相關材料目錄

　　(蓋章) 年 月 日

　　(聯系人： ;聯系電話： )

　　建設項目招標方案核準申報表(樣式)

　　項目名稱： 項目單位名稱：

　　注： 1.單項合同估算金額的總和應與可行性研究報告、項目申請報告、資金申請報告中所列項目總投資保持一致。

　　2.采購細項應當詳細列明，其中擬不招標的部分和表中未盡事宜應當在備注中注明，并在申請書中具體說明。3.施工主要包括土建施工、設備安裝、裝飾裝修等。

　　4.其他是指除項目勘察、設計、施工、監理、設備和重要材料之外的部分，如房屋拆遷拆除等。

　　(項目單位蓋章)

　　年 月 日

　　電子政務建設項目招標方案核準申請表

　　項目名稱：

　　項目單位名稱：

　　備注：

　　1、估算金額的總和應與可行性研究報告中所列項目投資保持一致。

　　2、設備采購包括網絡、安全、服務器等硬件設備采購，以及操作系統、數據庫管理系統、中間件等軟件產品采購。

　　3、系統集成包括網絡、設備、安全、應用等方面的集成工作。 4、配套工程是指機房裝修、布線等方面的工作。

　　5、其他是指設備、開發、集成、監理、配套工程之外的部分。

校園十佳大學生申請書 篇13

　　尊敬的縣委組織部：

　　我是**鎮**村委會“大學生村官”，**年我參加云南省統一組織的“選聘高校生到村任職”考試，經過考核被選聘到**村委會擔任主任助理。到村任職近一年來，我學到了很多，經歷了磨練，經歷了坎坷，慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時的那種新鮮和盲目感到現在對農村工作思路漸漸清晰和明朗，農村工作對我來說變成一種難以割舍的情感，這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動力，從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶，讓我感觸很深，體味到了很多人生的意義。

　　還記得自己才到村委會的時候由于未能適應身份的轉換而十分苦惱，也曾因不注意工作方式方法未能辦好交代的任務，但是在有關部門和村委會干部的幫助下，我明白了在這樣的環境下，自己應該干什么和可以干什么、也知道了如何充實自己的時間。開始學著主動學習農村有關知識，關心時事政治、努力提高自己的思想覺悟、完善自身素質，并在工作中不斷提高自己的工作能力，到村任職近一年來，我積極參加**鎮及村委會的相關工作。

　　在不斷的工作和學習中，自己仿佛洗禮一般找到了自己的價值定位，也是在這一年的農村工作改變了自己的視野，鍛煉了自己的能力，也提高了自己的思想。到現在，我深深的感謝有關部門、鎮黨委和村委會給我們這樣一個平臺，因為這一年的時間里，我學到了很多，這對于我以后無論是生活上、學習上還是工作上都是具有十分重要的意義的。

　　今年，我參加了云南省公務員考試，經過筆試、面試等考核，我順利考上了公務員，對于我來說真是喜憂參半;喜的是自己的能力得到了證明，以后將要面臨一個全新的工作環境了，憂的是我即將離開我現在的工作崗位了。說實話，自己已經很適應現在的工作環境了，村委會的每個人都仿佛親人一般，自己每一天都過得十分充實，對于自己所在的崗位充滿著不舍。但是人總是要成長的，如果過于拘束于過去，那么必定無法取得成功。

　　直到今天，我深深感謝這一年來的“大學生村官”生活，或許當初我們還對我們的作用感到迷惑，但是在這一刻，我才真正的體會到了，這一年的工作給自己帶來的是怎樣的鍛煉!這一年的“村官”工作記憶將成為我這一生最寶貴的財富。雖然有著眾多不舍和留戀，但是為了更好的鍛煉自己、為社會主義新農村建設發揮自己應有的作用，我向組織部提出申請，解除我的**村委會主任助理職務，我保證，在新的崗位上，一定保持謙虛謹慎的態度，用“大學生村官”生涯帶給我的經驗和能力，去面對新的挑戰，同時我也會不斷的完善自己，努力在新的崗位上體現自己的價值，決不辜負組織部、鎮黨委及村委會對我們的培養和期望。

校園十佳大學生申請書 篇14

　　尊敬的老師、同學們：

　　本人現為西京學院機電工程系數控0901班，班長，上進，學習刻苦，全面發展，是新時代優秀大學生的楷模。在著忙碌又充實的大學生活中，不斷學習，探索，在收獲技能的同時，也在不斷的完善自我。

　　在校期間能夠嚴格遵守大學生基本道德規范，以八榮八恥嚴格要求自己，不斷提高自身的社會主義榮辱觀。平時生活正更是嚴格要求自己，從無曠課，遲到，早退等現象。學習上為自己訂立了更高的要求和目標，而且并未因工作繁忙而影響自身的.學習情緒和態度。

　　在生活中熱愛集體，愛護公物，在教室，宿舍，圖書館等地方，能做到不喧嘩，不吸煙，衣著不整等不文明行為。宿舍更是團結一致，能多次主動帶動宿舍成員打掃衛生，使舍友關系融洽，和諧，使大家擁有一個更好的生活學習氛圍。

　　作為入積極分子中的一員，更加明白自己的表率作用，重視群干關系，善于發現同學的難處，及時妥善的給予幫助按期向組織遞交入志愿書和匯報。在為時一個學期的知識的熏陶下，更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現在為老師同學服務，將來投身到社會主義建設的事業中去，全心全意為人民服務的信念和理想。

　　在人才濟濟的大學中，始終保持著“我不是最好的，但一定要努力做的比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦。工作需努力做人應踏實。相信自己，不斷進步，向文明大學生更加努力。特此向學校和組織提出申請。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

校園十佳大學生申請書 篇15

　　尊敬的各級領導：

　　你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生，20xx年xx月xx日出生于xx村社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期臥病在床，需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農，憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學，外出務工，以求補貼家用但現下，我的繼續求學為家庭帶來了新的經濟負擔，高額的學費和生活費無從著落，因此特向你們申請貧困扶助!

　　我知道，此次貧困扶助是國家關心，領導重視和老師幫助下發起的旨在為我們貧困學生提供一定經濟援助，以幫助貧寒學子實現夢想的助學工程.我保證，在此后的求學生涯中，一定孜孜不倦，力爭上游!努力學習科學文化知識，完善自身品格.做一個有文化，有素質，有道德，有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

校園十佳大學生申請書 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!我是__級學科教學(語文)專業的碩士生于苗苗。現特此向院系領導、老師提出申請“優秀畢業生”的稱號。

　　在華東師范大學中文系經過了兩年的研究生學習生活，對我的影響非常大。在這兩年時間里，在學習上，我努力彌補專業知識上的不足，研讀相關的專業書籍，認真向其他同學學習，積極參與導師布置的任務和活動，試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養料。在思想上，積極地申請加入黨組織，維護黨的形象和利益，在老師、黨支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上，我積極參與各項活動，豐富自己的課余生活，團結同學，熱心幫助他人，并加入了學校的勤助部門愛心屋，在愛心屋為同學們提供幫助，積極參加愛心屋的義賣、募捐活動，并且還參加了一些社會實踐，鍛煉自己適應社會的能力。在畢業來臨之際，在導師王意如的指導下，在同學們的相互幫助下，我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作，深知自身還存在一些問題，即將踏上工作崗位的我一定會繼續發揚中文系踏實做學問的精神，認真對待自己的工作。

　　以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和成果：

　　1、20__年10月，“浦東新區高中語文教師高級研修班”項目，參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查找文獻出處等)、校對工作。

　　2、20__年5月，參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦——古辭新韻創作大賽暨信宏杯20__上海市“語文大講堂”評比活動，并聽取前期的聽課比賽。

　　3、20__年4月，“20__年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目，參與視頻制作和查找、整理拓展資料。

　　4、20__年12月，參加了華東師范大學宣傳部組織的“愛的教育”征文活動的評選工作，為“愛的教育”征文活動項目組成員。

校園十佳大學生申請書 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫方斌，是信息工程學院軟件工程05班的學生。一年來，我在各位老師的指導和幫助下以及培養下，在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班干部”。

　　思想上：一年來，我從團員到黨校畢業，在到成為入黨積極分子，我在思想上有了一個長足的進步，這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。

　　一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步，我認為，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。

　　學習上：從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關的專業知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。

　　終于我的努力有了很大的進步，先后兩次獲得了綜合測評第一名，兩次獲得校獎學金一等獎，并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生，我一直在努力，為一個目標而努力，我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。

　　我的成績完全達到平均分80分以上，我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期社會實踐，我踏足社會，學習社會經驗，并且深入討論，撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉》獲得了校級優秀論文。

　　生活上：我生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　工作上：我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創新”的團隊。重點抓了幾項工作：

　　一、把學生的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹執行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發展的正確的世界觀和價值觀。

　　二、發揮科技優勢，培養濃郁的學術氛圍，進一步提升學生的科技創新能力

　　三、組織形式多樣的文體活動，豐富廣大研究生的課余生活。

　　四、加強宣傳與外聯，促進各方面地交流，擴大軟件工程05班級的影響力。

　　五、真正從同學需要出發，想同學所想，努力為廣大學生服務。

　　1、擔任宣傳委員一年來，認真組織了兩次團日活動，并且得到紀檢部成員的好評。尤其是“構建節約型校園，服務內工大評估”獲得了優秀團日活動的稱號。

　　2、組織班級同學編輯班報《春華秋實》，獲得同學的好評

　　3、在課余時間，利用機會宣傳先進思想，幫助同學糾正不正確的形而上學的思想，為加入黨而共同努力奮斗

　　4、課余之后幫助同學解決學習上的困難，順利通過考試

　　5、開展班級關于“誠信”的主題班會，受到良好的效果

　　在內蒙古工業大學學習是我的一個重要的階段，我學習到了很多的做人的道理，很多的新型的學習方法，我深深地被很多人的索帶動，能跟更主動去學習，更多的自覺接觸社會。我相信，我將在將來的日子里，更加努力學習，更加努力做好自己的工作，為同學作出貢獻，為工業大學作出貢獻。

校園十佳大學生申請書 篇18

　　敬愛的各位領導、老師：

　　您們好!我是20__級建筑工程學院城市規劃專業學生，我叫梁__。時光荏苒，轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光，我想無論在學習，生活，還是對待學校、班級的工作，以及校外的活動都取得了較好成績，也受到了學校和老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這期間給予我的培養與關心。

　　想要成為三好學生，就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自我，完善自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨煉意志，在人生旅程中陶冶情操。

　　首先，在學習方面，在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，但這不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。

　　其次，雖然我沒有擔任班委職務，但是依舊和班長一道，認真做好班級的工作，幫助班長分擔班級任務，并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”，但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的，并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。

　　在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體，每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛生，勤洗澡勤換衣，和舍友一道準時清潔宿舍衛生，搞好宿舍文化。

　　大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水和汗水蛻變今天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信?但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

　　面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持這樣的習慣，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣。

　　有志者才能事竟成，在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

　　幾年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：梁__

　　20__年9月20日

校園十佳大學生申請書 篇19

　　山東____倉儲物流有限公司

　　項目建設用地的報告

　　尊敬的__經濟開發區管委會領導：

　　在__招商引資政策的感召下，我們山東__農資有限公司經過充分的市場調查論證，決定在貴處投資建設“山東__倉儲物流有限公司”項目。項目有關規劃如下：

　　一、項目定位

　　山東__倉儲物流有限公司的市場定位為：依托蘇魯豫皖四省交界的特殊地位，以__為物流中心的核心，以__及周邊城市物流基礎設施與物流企業為基礎，以國家綜合運輸網絡為主干，構筑物流服務區域和物流服務主通道，形成__物流發展與運作的架構。物流的內涵為：構筑面向市區重要產業基地、商品集散地、城市消費功能區的1小時區域配送物流圈;構筑以__為中心，以__及市內周邊城市物流設施為依托，面向__及周邊城市的3小時分撥及終端配送物流圈;構筑以__為中心，以國內各主要經濟中心城市物流設施為支持的十二小時終端配送物流圈。

　　二、項目投資

　　本項目總投資3500萬元，其中：項目注冊資金500萬元，建設投資2700萬元，流動資金300萬元。項目所需資金全部由我公司自籌。

　　三、建設規模

　　本項目擬建在__經濟開發區內，占地50畝，擬建現代化標準倉庫1.8萬平方米，辦公樓占地面積1200平方米，司機食堂宿舍占地面積750平方米，傳達室占地面積50平方米，停車場及道路13350平方米，購置車輛36臺(其中12噸位車6臺，8噸位車6臺，2噸位車12臺，1噸位車12臺)及水電消防、綠化等附屬設施和配套設施。

　　現在特向領導申請項目建設用地50畝，懇請領導在百忙之中給與批復!

　　附：《山東__倉儲物流有限公司建設項目可行性研究報告》

　　山東__有限公司

　　二○一三年八月十九日

校園十佳大學生申請書 篇20

　　尊敬的校領導，老師：

　　大家好：

　　我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我愿通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。現在，我把我入學以來的表現總結如下：

　　一，學習方面

　　學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現;其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難，我很愿意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

　　二，工作方面

　　在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，并擔任升旗手，面對神圣的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里，老師讓我負責衛生，我知道管衛生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛生，做到要正人先正己，并在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，并能積極配合我，把班里的衛生打掃的干凈整潔。

　　三，品質方面

　　文明是什么?我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。

　　申請人：___

　　20__年_月_日

校園十佳大學生申請書 篇21

　　尊敬的校領導，老師:

　　大家好:

　　我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我愿通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請--申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。現在，我把我入學以來的表現總結如下:

　　一，學習方面

　　學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現;其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難，我很愿意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

　　二，工作方面

　　在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，并擔任升旗手，面對神圣的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里，老師讓我負責衛生，我知道管衛生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛生，做到要正人先正己，并在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，并能積極配合我，把班里的衛生打掃的干凈整潔。

　　三，品質方面

　　文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。

　　__

　　日期

校園十佳大學生申請書 篇22

　　敬愛的老師:

　　您好!

　　我是班的學生。帶著所有關心我的人的期盼，在研一一學年中我更加努力地學習，同時積極認真地工作，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為您的評審參考。

　　一、 思想方面

　　作為一名黨員，我處處嚴格要求自己，堅持黨員的先進性要求，爭取起到黨員的模范帶頭作用。我積極地參加黨組織的活動，并積極地協助黨支書的工作，同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚，讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員，應努力學習，為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!

　　二、 工作方面

　　作為學生會，我努力工作，熱心地為同學服務。為把工作做的更好，我積極地與同學溝通，了解他們對的意見。在任職期間，與共同努力，開展了、等活動，這些活動不僅豐富了同學們的課余生活，還提高了同學們的實踐能力，受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員，平時關心同學們的生活，并積極協助班長的工作，班集體的每次活動中都能見到我的身影。

　　三、學習方面

　　我認真學習，期末成績平均分近，并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑，此外，認真進行科學研究，力爭為無線時代出一份力，以第一作者寫的一文被編入。

　　四、生活方面

　　在生活中，我性格開朗，樂于幫助同學，有良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持，這也為更好地開展工作打下了基礎。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，在此，我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我，在未來的日子里會更加努力，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人:

　　年月日

校園十佳大學生申請書 篇23

　　我叫，男，x人，教育學院XX級外語專業學生。自XX年進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

　　一、思想政治方面

　　系統全面地學習了馬列主義、思想和理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　二、學習方面

　　我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

　　我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　三、工作方面

　　經過三年的學生工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。因此在以后的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力，并且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業余時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自己的機會，不斷提高自己解決分析問題的能力。

　　四、生活方面

　　出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩

　　，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

　　轉眼大學時光馬上就要結束，回憶我的大學生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　以上即是我大學三年的基本情況，敬請各位老師、領導加以評判審核!

校園十佳大學生申請書 篇24

　　尊敬的生命科學與理學院：

　　我是XX級XX班。

　　光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接XX級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過助教班主任和無數學長、學姐指導關心和幫助的大二學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。“滴水之恩，當涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助教班主任并且也像曾經無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生助教班主任之際，我滿懷激情，特向學院提出XX級生物科學(應用生物學方向)1班助教班主任的申請！

　　我對助教班主任的簡要認識： 首先，助教班主任必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助教班主任是在學院黨總支領導下，班主任指導下開展工作；因年齡上與新生相近，也屬于學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態，縮短距離，易溝通交流；是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，助教班主任必須關心和指導學生的專業學習和生涯規劃，介紹專業學科的發展，開展思想教育。 第四、助教班主任是指導新生建立班集體、建立規章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者；是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者；更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。

　　自身條件及能力：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰，使我綜合素質得到較大提升。大學伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態度；不斷明確目標，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學院組織部成員，協會副會長，從未退縮；寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽，都有較好的表現。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學的共同努力下，獲得校級“先進班集體”和校級“優秀團支部”等榮譽，并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩；任協會會長，協會通過 “家”文化建設、骨干培養和制度改革，呈現出空前的團結和良好的發展勢頭，多次帶領成員下鄉實踐，開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協調、應變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經驗，形成了把握事態發展的大局觀。

　　經過對助教班主任工作的了解，我已基本認識到了此工作的本質和宗旨，在挑戰自我鍛煉自我的同時，必須清楚肩上的責任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細節決定成敗，必須注重工作中的細微環節，從小事做起。我初步有如下想法：認清現狀、分析助班工作本質；制定出詳細的工作計劃和目標；深入XX小班實習，總結經驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛煉和提高。

　　以上是我對助教班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦，我經充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經驗更有待于實踐證明，懇請學院領導和老師對我進行考察！

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

校園十佳大學生申請書 篇25

　　尊敬的貴公司領導：

　　我是x財經學校會計學專業的一名應屆畢業生，本科學歷，在校四年，我學習了會計學基礎、財務會計、市場營銷、財務管理、等專業課程技術，對會計工作的整個過程有了熟練的理論基礎，并且參加了一些社會實踐的工作能夠熟練操作金算盤、金碟等辦公財務軟件。

　　在大學期間我的專業成績比較優秀，多次專業技能競賽的獎學金，并被評為優秀學生干部和先進團干部，我在擔任學生干部時候的工作受到同學和老師的一致好評。在實踐方面我在企業實習過，熟悉一般企業的管理模式和辦公流程，能夠快速的適應企業的文化進入工作狀態，在日常的辦公中能和其他部門的同事保持良好的溝通和協作。

　　在生活中我是個能吃苦耐勞，有較強適應能力的人，并且自己的生活比較自律和規范。在大三的下學期曾經擔任天津文化傳播有限責任公司業務代表，負責《x》在我們學院的全部宣傳以及征、發工作，在這段實習經歷中我積累了很多的工作經驗。現在的我即將走出校園，我渴望在更廣闊的天地里實現自己的夢想，因此我希望能夠加入貴單位，我一定會踏踏實實的做好屬于自己的專業工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定能為公司帶來價值。

　　在這次的招聘會上看到貴公司的招聘信息很榮幸我學的專業能夠和貴單位的招聘信息吻合，我的意向是可以在貴公司做一名財務會計人員。我希望能成為您單位的一員，努力工作，用自己的實際行動證明，我的能力可以給貴公司做出一份自己的貢獻!

　　最后，感謝領導在百忙之中閱讀我此次的求職信，愿貴公司的事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

校園十佳大學生申請書 篇26

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　您好！

　　首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這“文明大學生”申請書。

　　我是xx級工程管理系、工程造價專業四班學生，雖然我現在可能還不是太優秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

　　在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

　　20xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進xx學院至今，我都在努力的做到學習文明。

　　一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。

　　精神方面我想通過雷鋒語錄的.一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧！一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。

　　美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。

　　在大學生活中我們應該時刻注意細節，從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養成良好的習慣。

　　愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。

　　通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。

　　申請人：

　　日期：

校園十佳大學生申請書 篇27

　　尊敬的校學生會:

　　我是系XX級學生李X，現申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　宣傳部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人:

　　年 月 日

校園十佳大學生申請書 篇28

　　尊敬的領導老師：

　　我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的男孩。我是合作民族高等專科師范學校外語系xx級應用英語（藏英翻譯）專業學生，我來自×x省×x市++縣一個貧窮落后的山區，從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。由于家庭經濟貧困，全家上下6口人（爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我）的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，姐姐也正還在讀中專；每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和姐姐的學業。父母親的擔子一天比一天重了，身體狀態也大不如從前了，每次回去父母為了我們學費操碎了心，他們一天天的變老了啊！我和姐姐心里真不是滋味！很難受，如今已很難支付得起我所在學校專業的高額學雜費；平日里雖然全家省吃儉用；假日里我出去打工；但所得離我學費還相差一大截。為了繼續求學，順利完成學業。我不得不向貴行提出申請，希望可以獲得適當的'幫助！我沒有體力我有毅力，我有激情。

　　我相信，苦盡甘來會有時！我告訴自己咱人窮志不窮；天行鍵，君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己，可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求，我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公，因為我要用我的努力來贏得公平！為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學校的幫助，所以我特向學校申請貧困獎學金，請學校考查，我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己遵守學規章制度，認真學習，積極主動配合領導工作；爭取把每分錢用在該用的地方上。

　　懇請領導給予批準支持，不勝感激。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日