網(wǎng)絡實施方案錦集（精選23篇）

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇1

　　各站、辦、所、中心、社區(qū)、綜治目標責任單位：

　　根據(jù)××市綜治暨公安工作會議精神和××市社會治安綜合治理委員會《關(guān)于進一步加強機關(guān)樓群院落暨村治安聯(lián)防工作實施方案，為了進一步充分調(diào)動機關(guān)單位、人民群眾參與社會治安的積極性與主動性，通過專業(yè)隊伍建設和群防群治、聯(lián)防聯(lián)治網(wǎng)絡構(gòu)建，推進治安防控網(wǎng)絡的建設。特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　為切實加強對治安防控體系建設和群防群治隊伍組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)、指揮，確保此方案的全面貫徹落實，特成立群防群治工作領(lǐng)導小組，其組成人員如下：

　　二、工作目標

　　通過抓機關(guān)單位樓群院落專業(yè)保安守護、布點、抓隊伍建設抓轄區(qū)背街小巷巡邏巡線、抓社會治安樓群院落值班守護和背街小巷巡邏督查控面，以點帶線，以線帶面，建立全天候、全方位、動靜結(jié)合的治安防控網(wǎng)絡，有效地預防、控制和減少犯罪，最終實現(xiàn)點、線、面一體化的群防群治組織建設。充分調(diào)動社會各方面積極因素，發(fā)揮職能部門的作用，依靠群眾，建立健全辦事處綜治整體防控網(wǎng)絡，使群防群治工作逐步社會化、規(guī)范化，實現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意、社會穩(wěn)定”的目標。

　　三、工作重點

　　營造氛圍，強化宣傳發(fā)動

　　各社區(qū)及責任單位要充分利用全國五月綜治宣傳月的契機，把實施“居有所安”和創(chuàng)建“和諧青龍”和“平安社區(qū)”、“平安小區(qū)”、“平安村寨”、“平安院落”相結(jié)合，掀起推進群防群治向縱深發(fā)展的新高潮。

　　1、各站、辦、所、社區(qū)要加強組織領(lǐng)導，充分利用和整合社會資源，動員組織廣大群眾積極參與群防群治工作，共同維護社會治安，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。一是要組織召開各種動員大會，分析轄區(qū)治安形勢，充分認識到群防群治工作的重要意義，明確抓本轄區(qū)治安工作重點，二是各社區(qū)要通過書寫2條以上宣傳標語，通過發(fā)放宣傳資料及宣傳欄等形式營造濃厚的宣傳氛圍，三是各站、辦、所聯(lián)系社區(qū)干部職工要進村入戶面對面地開展宣傳教育，提高群眾自防意識。

　　2、各機關(guān)、企事業(yè)單位要以房屋產(chǎn)權(quán)劃分明確自己工作職責，以創(chuàng)建“平安院落”、“平安小區(qū)”為載體。教育干部職工及家屬“看好自己的門，管好自己的人”，各單位要懸掛或書寫固定的宣傳標語，在院落內(nèi)設置宣傳欄，共同營造氛圍。

　　3、辦事處通過組裝宣傳車，利用電視、廣播、新聞媒體進行廣泛宣傳發(fā)動。

　　提升防范水平，推進樓群院落治安防控網(wǎng)絡建設

　　1、完善機關(guān)樓群院落保衛(wèi)工作機制。各機關(guān)單位及駐轄區(qū)廠礦要按照房屋產(chǎn)權(quán)歸屬，按照“誰主管、誰負責”的原則，按照清綜治委辦發(fā)文件精神，建立以防控責任制為重點的單位守控體系。

　　2、組建專職巡邏防范隊伍。轄區(qū)公安派所要針對易發(fā)案路段、易作案時段等特點，組建專職巡邏防范隊伍，采取蹲點守候、夜間巡邏等方式開展治安巡邏，提高見警率，提高防控力度。

　　3、組建社區(qū)巡邏防范隊伍，開展義務巡邏。各社區(qū)以社區(qū)為單位組建一支不少于10人的巡邏隊伍，成員由社區(qū)干部、轄區(qū)零就業(yè)家庭、低保人員家庭、治安積極分子等人員組成。社區(qū)、城中村以背街小巷，居民小區(qū)、樓群院落巡邏為主；農(nóng)村以村民組為單位組織開展巡邏，社區(qū)以重點防范入室盜竊為主，農(nóng)村以大牲畜和水利機電設施防范為主。

　　4、辦事處組織30人以上的民兵巡邏隊，重點以巡邏城區(qū)背街小巷和案件頻發(fā)區(qū)域為主。

　　重拳出擊，強化打擊違法犯罪力度

　　1、充分發(fā)揮轄區(qū)公安派出所在社會治安綜合治理中的主力軍作用，各公安派出所要以增加群眾安全感為己任，嚴厲打擊和有效預防“兩搶一盜”等違法犯罪等活動。全體民警要充分認識當前日益復雜嚴峻的治安形勢，緊緊圍繞嚴打方針，采取超常規(guī)的'手段和措施，發(fā)揮職能作用，想絕招、用狠招、出實效，迅速在全辦事處掀起新一輪的嚴打高潮，堅決打擊違法犯罪分子的囂張氣焰，提高人民群眾的安全感和滿意率。要進一步強化禁毒工作。堅持大案攻堅、堵源截流、重點整治、加強管控等多措并舉，最大限度打壓毒品犯罪空間減少毒品的社會危害。要進一步加強對治安亂點和易發(fā)案地區(qū)的集中整治和防范，以打開路，提升破案率，改善治安狀況，提高群眾安全感和滿意率。

　　2、針對當前辦事處轄區(qū)傳銷活動猖獗的嚴峻形勢，辦事處綜治辦要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、相互協(xié)商、相互聯(lián)動”的原則，組織轄區(qū)工商所、各公安派出所、社區(qū)等單位深入開展打擊傳銷和變相傳銷活動，堅持“打防結(jié)合，以防為主“的方針，對各社區(qū)開展地毯式清查，嚴厲打擊以“拉人頭”詐騙為主的各種傳銷和變相傳銷的行為，從重從嚴懲處傳銷頭目及違犯租賃戶，盡快遣送參與人員，以高壓態(tài)勢，避免和防止大規(guī)模傳銷和變相傳銷活動反彈，有效遏制因傳銷活動引發(fā)的治安案件和刑事案件。

　　四、工作要求

　　各社區(qū)及責任單位，要從思想上、組織上、工作上加強對群防群治治安防控體系建設的領(lǐng)導，要從維護轄區(qū)社會穩(wěn)定，保障人民群眾安居樂業(yè)的大局出發(fā)，把群防群治工作作為一項“民心工程”來抓，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強大局意識、責任感和群眾意識，把這項工作擺在重要位置，精心組織，周密部署，認真實施。

　　1、建立工作聯(lián)系點。各班子成員要按照領(lǐng)導聯(lián)系點制度，深入聯(lián)系點督促指導好各項工作，研究解決群防群治工作中出現(xiàn)的問題和困難。

　　2、辦事處綜治辦要積極發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用，盡快提升辦事處的治安防控能力。加強轄區(qū)責任單位群防群治工作的督促檢查，對轄區(qū)治安亂點及時提出整改意見，下發(fā)綜治整改建議書，做到月檢查、季分析。

　　3、轄區(qū)各公安局派出所要切實加強“打、防、控”體系建設。一是要進一步加強社區(qū)警務室建設，保證民警沉到社區(qū)促進警務活動貼近群眾。指導群防群治工作的組織開展，督促各社區(qū)、各機關(guān)、企事業(yè)單位重點建立健全安全保衛(wèi)責任制，明確防范職責和防范重點，落實各項防范措施。二是要加大對治安案件的查處和刑事案件特別是“兩搶一盜”案件的打擊力度，提升破案率。三是要組織開展好治安巡邏工作。

　　4、各社區(qū)要切實加強領(lǐng)導，每月召開一次社區(qū)支兩委會研究安排部署綜治工作，每季度召開一次轄區(qū)機關(guān)、企事業(yè)單位綜治例會，分析轄區(qū)治安形勢，針對存在問題提出整改意見。

　　5、各綜治成員單位要切實按照黨工委、辦事處要求履行各自的工作職責：

　　⑴武裝部要認真抓好民兵巡邏隊伍的建立，在節(jié)假日、重要敏感日時期，案件高發(fā)時段開展巡邏守護。

　　⑵社區(qū)服務中心要切實抓好社區(qū)干部的教育管理，并組織開展社區(qū)消防安全檢查，確保不發(fā)生火災事故。

　　⑶文化服務中心要積極協(xié)調(diào)市文廣局凈化文化市場，堅決打擊“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象。

　　⑷司法所要深入各社區(qū)參與民間糾紛調(diào)解工作，并配合社區(qū)服務中心，文化服務中心搞好法制宣傳，杜絕民間糾紛調(diào)處不當引起的非正常性上訪事件，并抓好刑釋解教人員的安置幫教工作。

　　⑸法庭要做好各種案件的審判工作，同時配合司法所搞好民間糾紛調(diào)處工作。

　　⑹共青團要積極做好閑散青少年的教育轉(zhuǎn)化工作，幫助他們樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。

　　⑺婦聯(lián)要積極開展“平安家庭”創(chuàng)建活動，20xx年“平安家庭”創(chuàng)建xx戶以上。

　　⑻安監(jiān)站要幫助企業(yè)搞好安全隱患整治，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

　　⑼教育辦、衛(wèi)生站要搞好校園周邊秩序和食品安全的整治，配合綜治辦、司法所抓好學校普法教育及學校法制副校長的設置工作。

　　⑽城管辦要結(jié)合城市創(chuàng)建指導社區(qū)在院落管理上開展好治安防范工作。

　　⑾計生辦要充分利用計生資源在流動人口、出租戶管理上加強對社區(qū)的治安防范工作指導。

　　6、各社區(qū)的治安防范工作納入辦事處績效考核，每月由辦事處綜治辦負責檢查，季度考核。

　　7、對機關(guān)、企事業(yè)單位及所屬院落的檢查，按照“屬地管理”原則，辦事處綜治辦將定期或不定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)一次無人值守的，辦事處綜治辦將下發(fā)綜治建議書進行整改；發(fā)現(xiàn)2次無人值守的將上報市綜治辦進行通報。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇2

　　根據(jù)山東省中小學教師全員遠程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求，我校積極宣傳發(fā)動組織全體教師參加20xx年遠程研修。本次研修分別圍繞Intel未來教育《基于項目的學習》、教育技術(shù)能力、基于新課標的課例研究等主題，在課程專家引領(lǐng)下，以專題講座的形式、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，突出特點有三個:一是責任大；二是任務重；三是內(nèi)容新。為切實保障培訓效果，扎實做好研修工作，把每一件事落到實處，把每一件事做到極致，特制定本實施方案。

　　一、研修目標

　　全體參訓教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，在學科課程專家引領(lǐng)下，通過觀看專題講座、學習文本資料、在線問題研討等形式的對話交流，幫助教師診斷和解決教學問題，提高教師合理設計與有效實施新課程教學的能力，提高老師學科素養(yǎng)和教育教學質(zhì)量，促進基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，具體達成以下目標：

　　1.通過專家對教學內(nèi)容的解讀，增進教師對教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握；

　　2.通過專家指導開放性備課，為教師集體備課提供示范，為教師備課提供案例型資源；

　　3.通過典型課例分析與探討，強化教師課堂診斷的意識，提高設計和實施教學的能力；

　　4.通過遠程網(wǎng)絡平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學

　　習體驗、反思、超越，增強教師的.學習意識和促進學生學習的能力。

　　二、研修內(nèi)容

　　教師研修內(nèi)容分學科進行，包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學科。研修內(nèi)容以教育部《中小學教師教育技術(shù)能力標準（試行）》為依據(jù)，組織開展以信息技術(shù)與學科教學有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓，以單元教學設計作為主要任務，突出小組合作學習的方式，全面提高教師教育技術(shù)應用能力，促進技術(shù)在教學中的有效運用。

　　三、研修對象

　　山東省遠程研修開設的語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學科的所有任課老師。

　　四、研修時間

　　20xx年7月15日——20xx年7月20日 上午8：30——11：30 下午：2：30——5：00 五、研修地點

　　六、研修模式

　　（一）組織形式

　　本次研修采取省級課程專家團隊——市縣學科指導小組——研修小組——參訓學員的教學模式組織實施。全員遠程研修期間集中研修6天，每個學科6個專題，每個專題6學時，共36學時。

　　（二）學習形式

　　1.本次研修采取集中在校微機室學習研討。

　　2.參訓人員登錄山東省教師教育網(wǎng)（),以默認賬號（身份證號碼）和密碼（姓名的全拼登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺。

　　3.學員在規(guī)定的時間內(nèi)學習視頻課程和網(wǎng)上課程資源；按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報，發(fā)表隨筆感言；積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討；進行學習反思，學以致用。

　　七、管理保障

　　（一）加強領(lǐng)導，落實責任。

　　張家坡中學遠程研修領(lǐng)導小組。 組 長：宋志強 副組長：張在祥

　　組 員：趙新國 任曉寒 劉運生 閔祥燕 王增成 崔 霞 王可木 康成美 宣傳報道組：任曉寒 東杰 技術(shù)服務組：東杰 任洪芹 后勤保障組：張德軍 （二）嚴肅紀律，規(guī)范考核。

　　學校在研修期間實行簽名制度，集中組織與管理，責任到人，確保網(wǎng)絡暢通，確保人人參與，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論；分散研修，學校領(lǐng)導根據(jù)任教學科參與研修討論。研修期間將嚴格考勤制度，無特殊原因不得請假。

　　（三）宣傳到位，爭先創(chuàng)優(yōu)

　　召開全體教師參加的宣傳會議，首先讓全體教師認識到遠程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義，明晰遠程研修的基本步驟和自己擔任指導教師的基本職責，并召開全校參訓教師參加的動員大會，明確分組，同時提出了互幫互助的要求，讓老教師在作業(yè)完成過程中對新教師負起責來，新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡上出現(xiàn)的問題，形成了教師研修共同體。

　　（四）全程跟進，及時反饋

　　研修過程中，校長、分管領(lǐng)導、各科室主任全程參與，和老師們

　　充分交流，答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務，保障網(wǎng)絡暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會，通過學校平臺交流情況，分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求，完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務。

　　七、考核評價

　　按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求，按時保質(zhì)保量完成研修任務，被評為優(yōu)秀學員者在今后職稱晉升時按同等榮譽賦分，對學習不合格的教師進行嚴肅懲戒，當年內(nèi)不得參加任何評優(yōu)選模、職稱評審活動。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇3

　　為貫徹落實教育部《關(guān)于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防我校學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，有效維護我校學生身心健康和生命安全，現(xiàn)就有關(guān)活動安排如下:

　　一、成立領(lǐng)導小組，增強責任感、緊迫感

　　預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作領(lǐng)導小組：

　　二、家校聯(lián)動，互通信息，推動家長履行監(jiān)護職責（4月28日——5月6日）

　　1、4月29日學生放假時發(fā)放“預防學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信”，使家長明白手機網(wǎng)絡對孩子的危害，進而使家長明確監(jiān)管之責。

　　2、各班要迅速了解掌握本班學生擁有及使用手機情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及學生沉迷手機、網(wǎng)絡影響學習、生活的要及時向家長報告，會同學生本人、家長、任課老師結(jié)合學生實際，采取針對性措施予以整治。

　　三、集中組織開展專題教育

　　1、5月9日在升旗儀式上做“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的國旗下講話。學生會向全校學生發(fā)出“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的`倡議。

　　2、5月14日各班開展以“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”的主題班會。

　　以“拒絕沉迷手機，文明綠色上網(wǎng)”為主題班一期黑板報，5月21日學生會檢查。

　　四、嚴格規(guī)范學校日常管理

　　班主任和任課老師要嚴格落實張校長提出的“3個一律4個禁止”，規(guī)范學生日常行為；公寓管理人員要加強夜間就寢巡查并及時向政教處、班主任反映學生就寢情況，避免因為手機影響學生休息；班主任要全力配合公寓管理人員的工作，將管理人員反映的問題的處理情況及時反饋給管理人員。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇4

　　為了進一步加強基層信訪舉報工作，推進全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展，將各類矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，有效遏制集體訪、越級訪問題的發(fā)生，全力構(gòu)建和諧社會，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的__屆四中全會和中紀委五次全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持標本兼治，重在治本的方針，以構(gòu)建和諧臨猗、和諧卓里為主線，以化解基層矛盾糾紛為重點，以無集體訪、越級訪現(xiàn)象為目標，實現(xiàn)縱向到底、橫向到邊的信訪網(wǎng)絡全覆蓋，全力推進和諧臨猗建設，確保經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　　二、工作目標

　　按照市紀委四級信訪網(wǎng)絡建設要求，依托村農(nóng)廉室，通過信訪關(guān)口前移、完善硬件設施、健全規(guī)章制度、嚴明工作紀律，使各類社會矛盾糾紛早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理，不斷增強信訪工作透明度，引深農(nóng)村黨風廉政建設，實現(xiàn)事事有人管，事事有人做，形成一級對一級負責的良好局面。

　　三、方法步驟

　　“四級信訪網(wǎng)絡”工作分三個階段實施：

　　第一階段：7月1日——7月30日為調(diào)查摸底、機構(gòu)陣地建設階段。這一階段結(jié)合各村信訪工作實際，就本村范圍內(nèi)的所有信訪問題進行全面細致的調(diào)查摸底，并迅速建立“四級信訪網(wǎng)絡”機構(gòu)和辦公陣地。

　　第二階段：8月1日——9月30日為完善機制、工作推進階段。建立“四級信訪網(wǎng)絡”是一項創(chuàng)新性工作，各村、組要按照本方案的總體要求，充分發(fā)揮主觀能動性，堅持精干高效、方便群眾的原則，在各行政村建立信訪接待室；在各居民組配備信訪協(xié)辦員，真正實現(xiàn)小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，重大問題、突發(fā)性事件不出縣。

　　第三階段：10月1日——10月30日為檢查驗收、總結(jié)達標階段。縣紀委監(jiān)察局、鎮(zhèn)黨委、政府對各村的信訪網(wǎng)絡工作進行督查。

　　四、組織形式

　　1、成立孫吉鎮(zhèn)信訪工作領(lǐng)導組

　　組、長：滑衛(wèi)紅（鎮(zhèn)長）

　　副組長：廉高俊（鎮(zhèn)人大主任）、侯勇（鎮(zhèn)黨委副書記）

　　成、員：賀麗霞（副鎮(zhèn)長）

　　王世俊（副鎮(zhèn)長）

　　董金竹（副鎮(zhèn)長）

　　郝國寧（武裝部長）

　　張英俊（宣傳委員）

　　王隨啟（鎮(zhèn)長助理）

　　辦公室主任：崔海濤（鎮(zhèn)綜治辦主任）

　　2、建立“鎮(zhèn)信訪接待中心”、鎮(zhèn)信訪接待中心設3名信訪人員，主任由鎮(zhèn)黨委副書記兼任。

　　主任：侯勇

　　副主任：崔海濤

　　成員：范兆鵬

　　3、建立村級信訪接待室

　　村級信訪接待室設專職信訪聯(lián)絡員3名，其中組長1名，由包村干部或大學生村官兼任，另兩名專職信訪聯(lián)絡員由在村里有威望、有熱心、懂法律、原則性強的老黨員或老干部擔任。

　　4、居民組設立信訪協(xié)辦員

　　每個居民小組設立一名信訪協(xié)辦員，近距離傾聽群眾呼聲和建議。

　　各村將專職信訪聯(lián)絡員、協(xié)辦員名單和基本信息表于7月19日前報回鎮(zhèn)紀委。

　　五、主要職責

　　（一）鎮(zhèn)信訪接待中心職責

　　1、貫徹執(zhí)行上級黨委、紀委有關(guān)的規(guī)定、政策、法律法規(guī)，分析信訪形勢，安排部署區(qū)紀檢監(jiān)察信訪工作，及時向區(qū)黨委、政府及縣紀委監(jiān)察局信訪工作領(lǐng)導組報告并提出建議。

　　2、指導、協(xié)調(diào)、督查、考核各行政村信訪舉報工作，抓好信訪聯(lián)絡員和協(xié)辦員的管理培訓工作。

　　3、查辦村級信訪接待室轉(zhuǎn)送的反映農(nóng)村黨員干部違紀信訪件。

　　4、督促鎮(zhèn)矛盾中心組織開展矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素排查，及時預防、及時防范、及時調(diào)處。

　　5、組織開展各種形式的廉政宣傳教育活動，提高黨員干部道德水平、法律素質(zhì)和廉潔自律意識。

　　6、完成縣紀委監(jiān)察局信訪工作領(lǐng)導組交辦的其它事項。

　　（二）村級信訪接待室職責

　　1、向群眾廣泛宣傳黨紀法規(guī)、信訪知識，教育引導群眾依法上訪。

　　2、對群眾反映的信訪問題，屬于農(nóng)村黨員干部違紀的信訪件及時向鎮(zhèn)信訪接待中心匯報；其它信訪事項協(xié)助村級綜治矛調(diào)室人員予以解決。

　　3、負責收集群眾提出的好的意見和建議，提請支、村委和鎮(zhèn)政府采納。

　　4、完成鎮(zhèn)信訪接待中心交辦的其它事項。

　　（三）居民組信訪協(xié)辦員職責

　　1、負責向村級信訪聯(lián)絡員及時報告本居民組發(fā)生的信訪苗頭和信訪問題。

　　2、協(xié)助村級信訪聯(lián)絡員、矛盾員解決本居民組發(fā)生的信訪問題。

　　3、完成村級信訪接待室交辦的其它事項。

　　六、受理原則和程序

　　1、受理原則：信訪協(xié)辦員將本居民組每天掌握的信訪事項及時報告給村級信訪聯(lián)絡員，村級信訪聯(lián)絡員根據(jù)問題的性質(zhì)分類處置，對黨員干部以外的信訪事項協(xié)助村級矛盾調(diào)員予以解決；對于反映農(nóng)村黨員干部信訪事項除報告區(qū)信訪接待中心外，要協(xié)助鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察信訪人員進行核查。

　　2、程序

　　調(diào)查、結(jié)案、跟蹤

　　屬范圍——核實—反饋—存檔—回訪、發(fā)現(xiàn)—報告

　　不屬范圍——督促矛調(diào)中心—結(jié)案—跟蹤

　　解決、存檔、回訪

　　七、工作制度

　　（一）首問責任制：鎮(zhèn)信訪接待中心要每天安排專人值班，負責受理村級信訪接待室移交的信訪問題和群眾的來信來訪，值班人員要按照工作原則和工作程序及時做好登記和受理、分流處理工作。

　　（二）雙向承諾制：鎮(zhèn)信訪接待中心在受理群眾信訪問題后，要將辦結(jié)的時間和辦結(jié)后調(diào)查結(jié)果及處理意見當面告知信訪人；信訪人在辦理期限內(nèi)不得重復越級多頭信訪，不提無理要求，并接受正確的調(diào)查結(jié)論。

　　（三）回訪制：鎮(zhèn)信訪接待中心在每一起信訪件辦結(jié)后，要向信訪人下發(fā)“信訪問題回訪表”，看信訪人對信訪問題的辦理是否滿意，有何意見和建議。

　　（四）工作紀律：在信訪問題排查處理過程中，不得徇私枉法；不得對當事人態(tài)度生硬、冷漠、蠻橫、推諉；不得泄露當事人姓名或舉報內(nèi)容；不得吃請受禮；不得亂收任何費用；不得敷衍塞責；不得在明當事人所期待的目標不可能達到情況下不履行告知義務。

　　八、幾點要求

　　（一）加強領(lǐng)導。健全和完善“四級信訪網(wǎng)絡”是加強農(nóng)村基層黨風廉、建設的一項基礎(chǔ)性工作，是當前化解基層矛盾糾紛的有效手段。各村一定要加強組織領(lǐng)導，在人員配備、場地安排和經(jīng)費保障上予以大力支持，在8月初達到“有機構(gòu)、有人員、有場地、有制度、有經(jīng)費、有資料”的“六有”建設標準。

　　（二）廣泛宣傳。要充分利用各種手段廣泛宣傳“四級信訪網(wǎng)絡”的性質(zhì)、作用和重要意義，引導廣大人民群眾依法有序上訪，推動信訪秩序的徹底好轉(zhuǎn)。

　　（三）齊抓共管。四級信訪網(wǎng)絡既要受理反映農(nóng)村黨員干部的信訪問題，又要化解基層各類矛盾糾紛。各級各部門要明確職責、通力協(xié)作、密切配合、相互支持，推動“四級信訪網(wǎng)絡”規(guī)范化、制度化運行。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇5

　　一、實施網(wǎng)絡教研背景

　　網(wǎng)絡教研是一種以網(wǎng)絡為基礎(chǔ)開展教研工作的方式，它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡通訊工具，為廣大一線教師提供內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進、實用便捷的優(yōu)秀教育資源。有效開展網(wǎng)絡教研，能發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用，促進教研創(chuàng)新；能積累資料，從而形成團體經(jīng)驗、資源和文化；還使城鄉(xiāng)學校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流。網(wǎng)絡教研創(chuàng)設教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境，促進課程改革實驗的決策者、設計者、研究者與實施者的多元對話，形成民主、合作的教研氛圍，實現(xiàn)有效的專業(yè)引領(lǐng)，彌補傳統(tǒng)教研模式的不足。開展基于網(wǎng)絡的教學研究，是創(chuàng)新教學研究方式，拓寬教學研究途徑，推進校本教研制度建設，縮小城鄉(xiāng)教育資源差異，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的有效途徑。

　　二、指導思想

　　為了提高全旗教育教學質(zhì)量，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變觀念、強化隊伍、夯實管理、科研興教”的整體工作思路，全面提高教育教學質(zhì)量實現(xiàn)教師研修體制和模式途徑的創(chuàng)新，實現(xiàn)教研信息的有效整合，為學校提供信息服務；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)依托中國教師研修網(wǎng)，拓展教研功能，創(chuàng)新教研方式，實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡化，教研管理網(wǎng)絡化，研究解決教育教學的實際問題，提高教研工作針對性和實效性；構(gòu)建專家與教師互動、教師與教師互動、匯集優(yōu)秀教育資源，實現(xiàn)多方位、多元化的交流共享，實現(xiàn)對教師專業(yè)發(fā)展有效引領(lǐng)和資源支持，促進教師在網(wǎng)絡環(huán)境中提高教學教研能力，不斷提高教學質(zhì)量。進一步強化廣大教師的網(wǎng)絡意識，充分利用網(wǎng)絡平臺和網(wǎng)絡資源，以教研工作的網(wǎng)絡化，促教研工作常規(guī)化、制度化、科學化、規(guī)范化，促進教師專業(yè)成長，從而提高全旗中小學教育教學質(zhì)量

　　三、目的和意義

　　中國教師研修網(wǎng)贈與阿榮旗“阿榮旗教師研修社區(qū)”平臺，從此全旗教師可以通這個平臺接授中國教師研修網(wǎng)學術(shù)支持與幫助。中國教師研修網(wǎng)對阿榮旗教育系統(tǒng)開通，研修網(wǎng)上的資源齊全，內(nèi)容優(yōu)質(zhì)，運行模式科學，利于互動交流，將教師全員引入一個開放而先進的教育環(huán)境中。及時有效地為基層提供服務，促進教研觀念的更新，對變革已經(jīng)實行多年的傳統(tǒng)的教研方式作有益的探索，進而提高教學研究工作、教學管理工作的水平、質(zhì)量和效益。

　　四、實施方案

　　（一）教研員任務書

　　基于教研室部門工作的特殊性，要求教研員必須在研修網(wǎng)應用領(lǐng)域走在教師前列，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。

　　1、要求每學科的教研員都建立自己學科的協(xié)作組，組織本學科所有的教師都加入到協(xié)作組中 。

　　2、教研員要精心準備活動內(nèi)容，保證活動質(zhì)量與數(shù)量（每學期至少兩次），切實解決教學中存在的疑難問題。

　　3、教研員要對每次活動的參加情況做好記錄，內(nèi)容包括每次參與的人員、人數(shù)以及教師參與質(zhì)量。

　　4、教研員每月定期發(fā)布對教師工作要導向作用的備課資料、教學隨筆、反思感悟等方面的內(nèi)容3篇。

　　5、教研員要做好本協(xié)作組教師上傳資源的推優(yōu)工作。

　　6、學年結(jié)束后本學科教研員要根據(jù)教師參與活動和完成任務書情況評選本學科優(yōu)秀研修教師，并擬定本學科教師校本研修學時數(shù)。

　　7、教研員要及時與教師溝通交流、回復、答疑。

　　8、教研室每年要按要求督查教研員工作，年終進行評比，評選優(yōu)秀教研員。

　　（二）學校任務書

　　1、學校要根據(jù)本單位的實際情況，制定相關(guān)的實施方案和措施。

　　2、每所學校任命一名網(wǎng)絡管理負責人，負責監(jiān)管本校教師網(wǎng)絡完成任務書情況，并建立本校官方協(xié)作組（XX學校協(xié)作組），并擔任協(xié)作組管理員進行管理 。

　　3、由學校網(wǎng)絡管理負責人建立本單位的資源庫，把教師運用研修網(wǎng)的資料分門別類的存入其中。

　　4、年終根據(jù)各校教師完成任務書情況評選優(yōu)秀網(wǎng)絡管理員和學校優(yōu)秀協(xié)作組。

　　（三）教師任務書

　　1、創(chuàng)建教師個人工作室

　　（1）每位中小學數(shù)語外教師每月不少于1篇日志（其它學科及幼教每月不得少于2篇），包括使用中國教師研修網(wǎng)資源相關(guān)的原創(chuàng)、隨筆或教學感悟等。

　　（2）“我的資源”中小學數(shù)語外教師上傳資源每月不少于1篇（其

　　它學科及幼教不得少于2篇），包括教學設計、課件、試題等，提倡是原創(chuàng)作品。

　　（3）在工作室內(nèi)編輯下級子文件夾，分類清楚（至少四類）。

　　（4）12月20日前，由各學校網(wǎng)絡管理負責人統(tǒng)計本校教師完成任務書情況，并如實上報到培訓中心王鑫處。培訓中心組建的評審小組進行抽測，并根據(jù)上報情況評選推優(yōu)。在抽測如有情況不符者不得參與單位與人個的評選，并在年終督導評估中量化體現(xiàn)。

　　2、參與協(xié)作組

　　（1）數(shù)語外教師要按照“阿榮旗研修社區(qū)”項目動態(tài)及時參加“中國教師研修網(wǎng)”專家講座并形成心得上傳到本學科協(xié)作組每年不得少于2篇。

　　（2）“我參加的協(xié)作組”每位中小學數(shù)語外教師每月上傳資源不得少于1篇，其它學科及幼教2篇。

　　（3）“我參加的活動”中小學教師要及時參與由本學科教研員發(fā)起的每一次活動，幼教教師積極參與本單位發(fā)起的每一次活動。

　　（4）教師每月至少發(fā)起話題或活動至少1次，并有實效。

　　（5）教師除了參加本學科教研協(xié)作組外，還要參加本校官方協(xié)作，學校網(wǎng)絡管理負責人根據(jù)教師參與本校協(xié)作組活動情況擬定繼教學時。

　　（6）教師要及時回復、跟帖及討論。

　　五、考核和獎懲措施

　　（一）考核辦法

　　1、教研員根據(jù)本學科教師運用資源網(wǎng)情況評選優(yōu)秀使用者，記入

　　學校的考核。

　　2、各學校按要求由網(wǎng)絡管理負責人上報本校完成任務書情況。

　　3、考核組根據(jù)網(wǎng)絡管理負責人上報情況進行抽測考核。

　　4、檢查學校教師是否全員參與，查看學校教師任務書完成情況。

　　5、檢查學校教師參與本校官方協(xié)作組教研情況與學校上報校本研修是否相符。

　　（二）校本研修考核

　　1、中小學數(shù)語外教研員根據(jù)教師參與阿榮旗教師研修社區(qū)項目動態(tài)發(fā)布的活動足跡情況，給本學科教師記繼教學時，最高8學時。

　　2、中小學數(shù)語外教研員根據(jù)本學科教師參與本協(xié)作組活動及任務書完成情況優(yōu)劣記繼教學時，最高為8學時（其它學科教研員記12學時 ）。

　　3、學校要根據(jù)本校教師參與本校協(xié)作組活動情況記繼教學時，最高為8學時（其它學科記12學時 ）。

　　4、各學科教研員要對教師上傳資源組內(nèi)推優(yōu)者獎勵繼教學時1學時，社區(qū)內(nèi)推優(yōu)獎勵繼教學時2學時，國家推優(yōu)獎勵繼教學時3學時。

　　（三）獎懲措施

　　1、各校要認真組織教師按時參加活動，保證時間、保證人數(shù)、保證質(zhì)量。學校每月要對本校參與的情況進行通報 , 學年初教研室要進行全面總結(jié)。

　　2、各校要安排領(lǐng)導負責此項工作，有專人負責活動監(jiān)控，并做好活動記錄。

　　3、年終根據(jù)各校的完成任務書情況進行評估，對于態(tài)度不積極無

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇6

　　一、指導思想

　　落實教育局的精神，以現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡為平臺，以新課程理念和標準為準則，實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡化、教研管理網(wǎng)絡化、網(wǎng)絡教研常規(guī)化、網(wǎng)絡管理制度化的目標，促進教師專業(yè)素質(zhì)的提升，促進教師專業(yè)成長，打造一支能研究、能實踐、能提升的專業(yè)化較強的教師隊伍，

　　二、研修目標

　　1、結(jié)合網(wǎng)絡研修，提高我校教師的網(wǎng)絡應用水平以及教學專業(yè)素養(yǎng)。 2、搭建校園網(wǎng)絡研修平臺，豐富校園網(wǎng)絡研修資源，給教師提供一個良好的網(wǎng)絡研修環(huán)境。

　　三、研修內(nèi)容

　　1、以網(wǎng)絡為平臺，探索網(wǎng)絡環(huán)境下教師研修的策略、方式及方法。 2、總結(jié)利用網(wǎng)絡進行資料獲取、信息發(fā)布的方法。如何為教研活動提供豐富的教學資源。通過基于網(wǎng)絡的研修，提高教師獲取教育信息的能力，同時提高他們處理和利用教育信息的能力，逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習慣。

　　3、探索如何搭建校園網(wǎng)絡研修平臺，為教師提供一個有效的網(wǎng)絡環(huán)境。 4、在研修茶座上創(chuàng)建自己的博客，拓寬網(wǎng)絡空間。

　　5、使教師具有應用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學的能力。通過基于網(wǎng)絡的教師培訓，引導教師把已掌握的現(xiàn)代教育技術(shù)，有意識地應用到教學之中，從而實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化，切實提高課堂教學效率。

　　四、研修任務

　　1、創(chuàng)建研修QQ群和教師個人博客，并及時更新。 2、制定校園網(wǎng)絡使用方法及操作規(guī)范。 3、組織開展網(wǎng)絡研修活動。 4、探索有效的研修方法

　　5、對在網(wǎng)絡研修過程中的出現(xiàn)的問題及時糾正，形成正確的方式及方法。 6、參加各級有關(guān)網(wǎng)絡方面的教研活動。 7、改進網(wǎng)絡研修平臺，建立校園資源庫。

　　五、研究保障措施

　　1、組織教師集中學習，進行輔導。

　　2、定期對研修人員進行培訓。

　　3、積極參加各級組織的網(wǎng)絡教研活動。 4、適時招開經(jīng)驗交流會，總結(jié)經(jīng)驗。 5、建立獎勵機制。 六、網(wǎng)絡研修小組 組長：侯永和（兼技術(shù)人員）

　　組員：范三保

　　趙廣周王艷粉 侯艷等

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇7

　　根據(jù)山東省中小學教師全員遠程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求，我校積極宣傳發(fā)動組織全體教師參加20xx年遠程研修。本次研修分別圍繞Intel未來教育《基于項目的學習》、教育技術(shù)能力、基于新課標的課例研究等主題，在課程專家引領(lǐng)下，以專題講座的形式、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，突出特點有三個:一是責任大；二是任務重；三是內(nèi)容新。為切實保障培訓效果，扎實做好研修工作，把每一件事落到實處，把每一件事做到極致，特制定本實施方案。

　　一、研修目標

　　全體參訓教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，在學科課程專家引領(lǐng)下，通過觀看專題講座、學習文本資料、在線問題研討等形式的對話交流，幫助教師診斷和解決教學問題，提高教師合理設計與有效實施新課程教學的能力，提高老師學科素養(yǎng)和教育教學質(zhì)量，促進基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，具體達成以下目標：

　　1.通過專家對教學內(nèi)容的解讀，增進教師對教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握；

　　2.通過專家指導開放性備課，為教師集體備課提供示范，為教師備課提供案例型資源；

　　3.通過典型課例分析與探討，強化教師課堂診斷的意識，提高設計和實施教學的能力；

　　4.通過遠程網(wǎng)絡平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學

　　習體驗、反思、超越，增強教師的學習意識和促進學生學習的能力。

　　二、研修內(nèi)容

　　教師研修內(nèi)容分學科進行，包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學科。研修內(nèi)容以教育部《中小學教師教育技術(shù)能力標準（試行）》為依據(jù)，組織開展以信息技術(shù)與學科教學有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓，以單元教學設計作為主要任務，突出小組合作學習的方式，全面提高教師教育技術(shù)應用能力，促進技術(shù)在教學中的有效運用。

　　三、研修對象

　　山東省遠程研修開設的語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學科的所有任課老師。

　　四、研修時間

　　20xx年7月15日——20xx年7月20日 上午8：30——11：30 下午：2：30——5：00 五、研修地點

　　六、研修模式

　　（一）組織形式

　　本次研修采取省級課程專家團隊——市縣學科指導小組——研修小組——參訓學員的教學模式組織實施。全員遠程研修期間集中研修6天，每個學科6個專題，每個專題6學時，共36學時。

　　（二）學習形式

　　1.本次研修采取集中在校微機室學習研討。

　　2.參訓人員登錄山東省教師教育網(wǎng)（),以默認賬號（身份證號碼）和密碼（姓名的全拼<小寫>登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺。

　　3.學員在規(guī)定的時間內(nèi)學習視頻課程和網(wǎng)上課程資源；按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報，發(fā)表隨筆感言；積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討；進行學習反思，學以致用。

　　七、管理保障

　　（一）加強領(lǐng)導，落實責任。

　　張家坡中學遠程研修領(lǐng)導小組。 組 長：宋志強 副組長：張在祥

　　組 員：趙新國 任曉寒 劉運生 閔祥燕 王增成 崔 霞 王可木 康成美 宣傳報道組：任曉寒 東杰 技術(shù)服務組：東杰 任洪芹 后勤保障組：張德軍

　　（二）嚴肅紀律，規(guī)范考核。

　　學校在研修期間實行簽名制度，集中組織與管理，責任到人，確保網(wǎng)絡暢通，確保人人參與，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論；分散研修，學校領(lǐng)導根據(jù)任教學科參與研修討論。研修期間將嚴格考勤制度，無特殊原因不得請假。

　　（三）宣傳到位，爭先創(chuàng)優(yōu)

　　召開全體教師參加的宣傳會議，首先讓全體教師認識到遠程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義，明晰遠程研修的基本步驟和自己擔任指導教師的基本職責，并召開全校參訓教師參加的動員大會，明確分組，同時提出了互幫互助的要求，讓老教師在作業(yè)完成過程中對新教師負起責來，新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡上出現(xiàn)的問題，形成了教師研修共同體。

　　（四）全程跟進，及時反饋

　　研修過程中，校長、分管領(lǐng)導、各科室主任全程參與，和老師們

　　充分交流，答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務，保障網(wǎng)絡暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會，通過學校平臺交流情況，分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求，完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務。

　　七、考核評價

　　按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求，按時保質(zhì)保量完成研修任務，被評為優(yōu)秀學員者在今后職稱晉升時按同等榮譽賦分，對學習不合格的教師進行嚴肅懲戒，當年內(nèi)不得參加任何評優(yōu)選模、職稱評審活動。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇8

　　一、教育意義和目標

　　進一步教育學生網(wǎng)絡道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息和遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導學生正確應用網(wǎng)絡于學業(yè)中，樹立良好的網(wǎng)絡文明道德，自覺抵制不良信息的侵蝕，預防青少年學生違法犯罪，全面實施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組 長：沙志利

　　副組長：鄭久忠 張久華

　　成 員：孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。

　　三、主要工作內(nèi)容

　　1、加強引導、制定制度、嚴格管理，規(guī)范學生上網(wǎng)行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導”的原則，把網(wǎng)絡文明教育納入德育工作計劃，作為創(chuàng)建先進學校和學校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容，提供學生在校園開展文明上網(wǎng)的場地，積極主動地引導學生文明、健康上網(wǎng)，更好地為學業(yè)服務。同時學校建立學生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。

　　2、結(jié)合實際，努力探索開展針對性和實效性強的網(wǎng)絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網(wǎng)絡文明教育。同時，讓有條件的老師上網(wǎng)和學生交朋友、聊天，了解學生的內(nèi)心世界，加強與學生的交流溝通，積極引導他們利用好網(wǎng)絡。

　　3、利用網(wǎng)上學校，加強與家長網(wǎng)絡聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng)，方便教師與家長聯(lián)系，我們要引導家長絡技術(shù)，讓家長和學校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題，一定要防微杜漸，把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài)，對經(jīng)常進出網(wǎng)吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育，努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。

　　4、引導學生上健康的網(wǎng)站，抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網(wǎng)站給學生，并組建我校信息技術(shù)興趣小組，引導學生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡上。

　　四、具體措施

　　一、制作“宣傳冊”對學生進行網(wǎng)絡文明教育

　　1、宣傳冊主辦單位：網(wǎng)絡信息中心

　　2、網(wǎng)絡信息中心宣傳冊內(nèi)容：

　　1）《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》

　　2）網(wǎng)絡道德文明倡議書

　　3）網(wǎng)絡文明教育實施方案

　　4）網(wǎng)絡文明教育刻不容緩

　　5）刊載正面宣傳案例

　　刊載的正面宣傳材料，主要是教育學生正確利用網(wǎng)絡學習知識，提高自我，把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天，在虛擬空間里浪費時間和金錢，荒廢學業(yè)的學生引導到正確的方向上來。

　　6）刊載負面宣傳案例

　　除了正確引導外，我們還將列舉一些負面案例來教育學生，使學生從中受到教育，進一步認識網(wǎng)絡的利與弊，提高正確而科學利用網(wǎng)絡的認識，促進自己健康成長、加快成才。

　　7）網(wǎng)絡文明教育漫畫展

　　8）電腦網(wǎng)絡應用知識

　　向?qū)W生提供一些應用技巧，使學生能夠?qū)�網(wǎng)絡上一些不良信息的入侵有一定的防范能力，提高學生的網(wǎng)絡安全防范意識。

　　9）優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

　　向?qū)W生提供優(yōu)秀的站，以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快，更容易獲取到所需的知識。

　　10）學院所有網(wǎng)站列表

　　11）關(guān)于舉辦網(wǎng)絡文明教育征文、征畫活動的通知

　　二、懸掛橫幅，張貼標語，擺放小黑板等，條件允許的話聘請專家舉行講座。

　　三、組織廣播征稿

　　主要由網(wǎng)絡信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡文明教育”為主題的征稿活動，由廣播站開一個關(guān)于網(wǎng)絡文明教育的專題廣播，對好的文章進行廣播，營造校園文明上網(wǎng)的氣氛。

　　四、組織主題班會

　　由網(wǎng)絡信息中心和團委組織一次以“做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡”為專題的主題班會，讓學生互相交流討論，辨別是非，正確應用網(wǎng)絡進行學習，對組織好的班級進行拍攝留念，將其剪影在文化長廊展示，并進行表彰。

　　每個班進行網(wǎng)絡文明宣誓，誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。自覺抵制網(wǎng)上不文明行為，上文明、健康網(wǎng)絡，做文明、綠色網(wǎng)民。宣誓人： 。”

　　五、組織征文活動

　　發(fā)動學生進行一次以網(wǎng)絡文明教育的漫畫創(chuàng)作活動，好的作品將在文化長廊上面展示，并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動，獲獎文章將在學院“文化長廊”展出，并予以表彰。

　　六、組織漫畫創(chuàng)作教育活動

　　發(fā)動學生進行一次網(wǎng)絡文明教育的漫畫創(chuàng)作活動，好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。

　　七、利用學院網(wǎng)站進行網(wǎng)絡法律法規(guī)的學習

　　全體師生員工可以在網(wǎng)絡信息中心網(wǎng)站上查看、絡方面的相關(guān)法律法規(guī)知識。

　　計算機互聯(lián)網(wǎng)對學生的成長成才，往往起著增長知識、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺，但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說，由于他們?nèi)狈﹁b別和自控能力，因此很容易在網(wǎng)絡世界中迷失方向，誤入歧途。在網(wǎng)絡時代如何培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡道德文明，成為高等學校德育教育的一個新課題。為此，我們將進行不懈的努力。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇9

　　一、指導思想

　　以市文化局《關(guān)于開展全市網(wǎng)吧專項整治統(tǒng)一行動周活動的緊急通知》精神要求，切實解決網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所存在的突出問題，嚴厲打擊網(wǎng)吧經(jīng)營場所各類違法違規(guī)經(jīng)營行為，使全市網(wǎng)絡文化市場經(jīng)營秩序的得到根本好轉(zhuǎn)，創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡文化環(huán)境。

　　二、網(wǎng)吧專項整治周的重點和目標

　　1、對無證經(jīng)營、證照不全的“黑網(wǎng)吧”和以電腦學校、勞動職業(yè)技術(shù)培訓班、電子閱覽室、計算機房等名義變相經(jīng)營的網(wǎng)吧以及違規(guī)設立的網(wǎng)吧進行全面檢查，對違規(guī)設立的網(wǎng)吧及時給予取締。

　　2、對無網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證、公安部門審核意見書、工商營業(yè)執(zhí)照或執(zhí)照、意見書不齊全的網(wǎng)吧，依據(jù)國務院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》、《無照經(jīng)營查處取締辦法》，及時聯(lián)合公安部門、工商部門予以查封和取締，并按有關(guān)規(guī)定予以處罰，及函告監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)接入服務提供者停止互聯(lián)網(wǎng)接入服務。同時，對設立在距離中小學校周邊不足200米和居民樓（院）內(nèi)的網(wǎng)吧堅決給予關(guān)閉。

　　3、對網(wǎng)吧超時經(jīng)營和非網(wǎng)絡游戲等違法違規(guī)經(jīng)營活動進行檢查，對超時經(jīng)營、經(jīng)營非網(wǎng)絡游戲的網(wǎng)吧，一經(jīng)查處，嚴格按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場管理條例》給予處罰，直至取締《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》。

　　4、對上網(wǎng)消費者的身份證等有效證件未核對、登記，以及記錄有關(guān)上網(wǎng)信息情況的，未按規(guī)定時間保存登記內(nèi)容、記錄備份，或者在保存期內(nèi)修改、刪除登記內(nèi)容、記錄備份的堅決予以處罰。

　　5、經(jīng)批準設立的網(wǎng)吧未懸掛《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》或者未懸掛未成年人禁入標志的，限期整改，依法給予處罰。

　　6、對不符合消防安全要求或者設置固定的封閉門窗柵欄的網(wǎng)吧，及時函告公安機關(guān)予以處罰。

　　通過一周的網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項整治，使無證和證明不全的黑網(wǎng)吧在我區(qū)基本消失，違規(guī)設立的網(wǎng)吧全部限期整改，違法接納未成年人進入網(wǎng)吧、超時經(jīng)營和黑網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)接入切斷問題基本解決。

　　三、專項整治工作的措施

　　1、加強組織領(lǐng)導。為加強對專項整治工作的領(lǐng)導，由區(qū)政府牽頭，成立由文化、工商、公安、通信管理、教育、財政、廣電、法制辦、文明辦、共青團等部門參加的專項整治工作領(lǐng)導（協(xié)調(diào)）小組辦公室（辦公室設區(qū)文化局），統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導專項整治工作，研究專項整治工作中遇到的重大問題，加強對專項整治工作的督導、檢查。

　　2、加大輿論宣傳，實行群防群治。及時聯(lián)合各新聞單位加大對網(wǎng)吧管理和整治的宣傳力度，為專項整治行動創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

　　3、建立健全責任制，形成管理合力。建立聯(lián)合辦公、綜合執(zhí)法等機制，保持對違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢，防止違法違規(guī)行為的反彈。同時，部門間各負其責，狠抓落實，嚴格依法辦事，確保任務到位、組織到位、措施到位、處罰到位，確保此次專項整治圓滿成功。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇10

　　《加強“三個課堂”應用的指導意見》出臺后，我校迅速組織教師進行學習、研討。響應上級號召對學生實施網(wǎng)絡施教，并引導學生收看“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡課堂”，即：“三個課堂”。并獲得了較好的效果。秋季開學后，為了提高我校教育教學質(zhì)量，推動實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，決定響應上級號召繼續(xù)實施“三個課堂”。

　　一、成立組織

　　1、成立領(lǐng)導小組，在組織上有保證。

　　組長：

　　副組長：、

　　成員：各年級班班主任及任課教師。

　　2、建立技術(shù)指導組，在實施過程中有技術(shù)保障。

　　3、成立“三個課堂”應用指導組，在教研上有保障

　　二、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用和輻射作用。

　　充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，組成教改工作小組，從而使教改工作由點到面，全面扎實地開展。

　　三、建立教師業(yè)務發(fā)展性評價制度。

　　建立教師業(yè)務檔案，記錄教師在實施“三個課堂”及常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)、教學成績、教科研方面、班級及學生管理等方面的實際情況，采取由業(yè)務骨干教師幫助指導和請校外專家指導、外出學習等多種措施，幫助教師提高教學業(yè)務水平。

　　四、加強學生的養(yǎng)成性教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　切實抓好學生的養(yǎng)成性教育，開展“成功教育”，讓學生體驗成功，從而培植學生的信心，激發(fā)學習興趣。

　　五、加強同學生家長的溝通，爭取家長的配合。

　　利用《致家長一封信》、座談會等形式，同家長進行有效的溝通，使家長對“三個課堂”工作的認識、理解和支持，從而配合學校工作，加強對子女學習的督促。

　　六、加大投入，保障實施。

　　學校要加大對教學改革的經(jīng)費投入，確保“三個課堂”所需的設備、資料、耗材、獎勵等資金投入，確保教學改革的順利實施。

　　七、尋求支持。

　　上好“三個課堂”及課堂教學改革是一項十分艱巨的工程，需要全體教職工堅定信心，需要學生及家長的認真配合。學校將邀請專家、學生家長給予指導和幫助，尋求解決阻礙上好“三個課堂”工作順利推進的辦法。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇11

　　為嚴厲打擊犯罪分子通過網(wǎng)絡、信息、電話等工具實施新型有組織犯罪,按照“以防為主、齊抓共管”的工作原則，進一步加大綜合治理力度，加快構(gòu)建學校打擊電信網(wǎng)絡詐騙治理長效機制，切斷網(wǎng)絡犯罪利益鏈條，提高師生的反騙防騙意識，徹底遏制電信網(wǎng)絡詐騙等犯罪向校園滲透趨勢，開展多層次、多樣式、多角度的防范電信網(wǎng)絡詐騙的犯罪宣傳工作，有效減少電信網(wǎng)絡詐騙案件發(fā)生，營造風清氣正的教書育人環(huán)境，根據(jù)上級有關(guān)部門的批示精神和鄭州市公安局高新分局的防范建議，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日至x月x日

　　二、活動主題

　　增強防范意識，共建平安校園

　　三、活動形式

　　（一）防范電信網(wǎng)絡詐騙主題班會

　　1、班會內(nèi)容：帶領(lǐng)學生了解詐騙手段，學習防范電信網(wǎng)絡詐騙知識，使學生識破犯罪分子利用人們虛榮心、貪圖便宜等心理特點實施詐騙伎倆，讓學生繃緊防范之弦，遠離詐騙之害。

　　2、活動形式：各院（系）自行制定方案，組織各班級召開防范電信網(wǎng)絡詐騙主題班會。活動形式可以靈活多樣，如集中學習、交流發(fā)言、案例分析等。班會后要進行總結(jié)，增強學生自我教育、自我保護、自我預防、自我應對的能力和水平，使每一名學生都能掌握防范電信網(wǎng)絡詐騙的基本知識，做陽光健康的大學生。

　　（二）防范電信網(wǎng)絡詐騙征文比賽

　　1、征文內(nèi)容：開展以“增強防范意識，共建平安校園”為主題的征文比賽，由學生投稿。作品應以防范電信網(wǎng)絡詐騙為主要內(nèi)容，聯(lián)系生活實際，結(jié)合身邊見聞，傳遞正能量。征文體裁不限，題目不限，字數(shù)不超過20__字。

　　2、作品格式：標題用宋體加粗三號字體；正文用宋體四號字體，固定行距1、5倍。

　　3、作品提交：征文比賽由文學院承辦。參賽作品于6月10日18前發(fā)送至郵箱@yeah、net。郵件題目為“防范電信網(wǎng)絡詐騙征文-學院-姓名-文章題目”，作者聯(lián)系方式在文章結(jié)尾處注明。

　　4、獲獎表彰：學校組織專家對征文進行評審。設置一等獎10項，二等獎20項，三等獎30項。獲獎作品頒發(fā)證書和獎品。

　　（三）防范電信網(wǎng)絡詐騙主題宣傳

　　1、集中宣傳：學校制作防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳展板、海報、折頁等，在餐廳、宿舍等學生生活區(qū)域展示、張貼、發(fā)放。在網(wǎng)站、微博、以及微信上發(fā)布與防范電信網(wǎng)絡詐騙相關(guān)的內(nèi)容。各院（系）組織學生學習。

　　2、自選活動：各院（系）可自行選擇開展防范電信網(wǎng)絡詐騙主題宣傳活動，如制作防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳品，舉辦防范電信網(wǎng)絡詐騙故事、話劇、漫畫比賽等。

　　（四）防范電信網(wǎng)絡詐騙專題報告

　　1、活動形式：邀請校內(nèi)相關(guān)專家、公安干警為學生開展防范電信網(wǎng)絡詐騙專題報告會。

　　2、參加人員：各年級年級長、團總支書記、學生會主席、宣傳委員等學生干部參加現(xiàn)場學習。上述學生學習后，通過各種形式與其他同學交流分享。

　　（五）防范電信網(wǎng)絡詐騙網(wǎng)絡學習

　　1、活動形式：依托“智慧學工”平臺，制作防范電信網(wǎng)絡詐騙相關(guān)視頻學習材料。全體學生登錄平臺進行學習。

　　2、學習要求：網(wǎng)絡學習分為必學部分和選學部分，各院（系）組織學生根據(jù)要求完成學習內(nèi)容。

　　四、活動要求

　　各院（系）要提高政治站位，高度重視防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳教育活動。通過宣傳教育活動，切實提高學生防范電信網(wǎng)絡詐騙的知曉率和普及率，使學生進一步了解詐騙陷阱的形式、手段、特點和危害，筑牢學生思想防線，提升學生防范技能。教育學生樹立科學理性的消費觀念，學會保護自己，提高警惕，增強防范意識，引導學生用實際行動營造和諧平安校園。

　　各院（系）要及時對防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳教育工作進行總結(jié)，總結(jié)報告于6月16日前發(fā)送至@zzu、edu、cn。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇12

　　農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設既是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性工程，又是建設社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容。為此，今年年初市政府將農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設列入了年內(nèi)要為群眾辦好的14項實事之一，明確要求今年要在全市500個村達到具備安裝寬帶業(yè)務功能，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息進村入戶。為把此項工作落到實處，特制定遵化市農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設實施方案，如下：

　　一、技術(shù)方案及功能特點

　　根據(jù)我市農(nóng)村經(jīng)濟條件、農(nóng)民文化層次和通信網(wǎng)絡基礎(chǔ)條件，經(jīng)市政府同意，決定采用“陽光寬帶”（即“寬帶+機頂盒+電視機”）的接入方案。該方案利用IPTV（交互式網(wǎng)絡電視技術(shù)），把網(wǎng)絡信息量大的優(yōu)勢與農(nóng)村電視普及率高的特點有機結(jié)合在一起，輕松實現(xiàn)“電視上網(wǎng)”,既降低了農(nóng)村上網(wǎng)的門檻，減少了網(wǎng)絡費用支出，又較好地解決了信息網(wǎng)絡技術(shù)與農(nóng)村接軌的問題。其主要特點是：

　　1、內(nèi)容全面、實時更新。此業(yè)務接入“中國三農(nóng)信息服務網(wǎng)”，內(nèi)容分為：價格行情、農(nóng)業(yè)要聞、科技推廣、科普知識、休閑娛樂、生活寶典、互動教育、數(shù)字農(nóng)業(yè)、節(jié)水灌溉等九大版快，內(nèi)容實時更新，讓農(nóng)民每天都能了解到更多新的信息。同時，對農(nóng)民群眾提出的個性技術(shù)需求，農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心還可隨時編輯發(fā)布。

　　2、電視上網(wǎng)，成本低廉。不用購買電腦，使用費用低，通過現(xiàn)有的電視機上網(wǎng)，使普通百姓都能安的起、用的上。

　　3、好學易懂，操作簡單。采用遙控器的方式，對網(wǎng)站內(nèi)容進行查詢、瀏覽，不具備互聯(lián)網(wǎng)知識的農(nóng)戶也能很快掌握，非常適合農(nóng)村推廣使用。

　　二、建設內(nèi)容及范圍

　　農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設的目的在于引導廣大農(nóng)戶使用，真正實現(xiàn)“信息服務進村入戶”。我市農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設采取分期推廣逐步擴大的方法，首先在全市500個行政村安裝，今年的網(wǎng)絡設備只安裝在每個村的村委會，讓農(nóng)民群眾看的見，用的上，搞好試點創(chuàng)建工作。

　　1、運行機制。采取市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同實施創(chuàng)建，村、農(nóng)民、農(nóng)技人員共同參與的運行機制，由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局負責技術(shù)指導、提供相關(guān)設備，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府給予政策、技術(shù)上的扶持、配合，保障農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡健康有序發(fā)展。農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局屆時將會同網(wǎng)通公司進行網(wǎng)絡測試、設備安裝、實用技術(shù)支持和人員培訓等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的信息負責人員，對工程的實施予以積極配合，在安裝和運行過程中要有專人負責。網(wǎng)絡安裝調(diào)試完畢后，各村委會要積極組織農(nóng)民實地參觀，使其成為查詢信息的窗口，并交流信息服務的體會和收益，推進信息進村入戶，以農(nóng)民上網(wǎng)的成功案例，輻射帶動其他農(nóng)戶，最終實現(xiàn)信息服務的大眾化。

　　2、設備投入。安裝農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡所需的機頂盒、寬帶調(diào)制解調(diào)器、電話、第一年的端口使用費240元均由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局經(jīng)過網(wǎng)通公司無償提供。每個行政村需自備一臺電視機，同時承擔用于網(wǎng)絡接入的電話月租費(15元/月)。

　　3、網(wǎng)絡后期運營。信息服務網(wǎng)絡接通運營后，在市政府有關(guān)部門的指導下統(tǒng)一管理維護和信息添加更新，各村在第二個年度開始，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織繳納端口使用費（240元/年）。

　　4、人員培訓。我們將分期分批對全市500個行政村的信息人員進行培訓，使其熟練掌握設備操作，能獨立上網(wǎng)查詢信息和發(fā)布信息。通過建立一支具有高度責任感，熟悉本行業(yè)情況，信息敏感性強的信息隊伍，為推進農(nóng)村信息化提供人才支持。

　　三、進度安排

　　本工程計劃20xx年6月-12月完成。

　　1、20xx年6月，制定實施方案、成立領(lǐng)導機構(gòu)，明確人員分工。

　　2、20xx年7月-10月，進行農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設，為500個村安裝、調(diào)試設備。與此同時，分期分批對500個村的信息人員進行培訓。

　　3、20xx年11月-12月，會同市政府有關(guān)部門組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡運行情況進行全面驗收。

　　四、幾點要求

　　1、要高度重視。這次農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設時間緊、任務重、涉及面廣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要認真研究，高度重視，按照分配的村數(shù)確定具體村，確保市政府確定的這件為民辦的實事辦好，真正讓群眾滿意，收到實效。

　　2、要精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確主管領(lǐng)導，并確定一名具體工作人員，配合搞好本轄區(qū)的農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設，擬安裝信息網(wǎng)絡的行政村也要有專人負責。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設指標表（附表1）的要求，認真填寫農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設申報表（附表2），經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長簽字確認并加蓋公章后，于6月21日前報到農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心。

　　3、要成立機構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)技站為依托，成立農(nóng)村信息服務站，具體負責農(nóng)村信息網(wǎng)絡建設以及日常網(wǎng)絡利用、維護，負責對群眾網(wǎng)絡應用的指導和實用技術(shù)信息需求情況的收發(fā)、上報，負責與農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心溝通協(xié)調(diào)，確保農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡的正常運行和信息服務作用的充分發(fā)揮。

　　4、要加大宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡建設為契機，通過舉辦培訓班，發(fā)放資料,利用廣播、電視等媒體進行宣傳發(fā)動，突出宣傳本工程實施的意義和作用，來推進工作的順利開展。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇13

　　為進一步加強我街道食品安全監(jiān)管，推動食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管工作，根據(jù)《昌樂縣食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡建設實施方案》（食安辦?20__?15號）網(wǎng)絡化監(jiān)管精神，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　認真貫徹實施《食品安全法》、《食品安全法實施條例》，在落實食品安全主體責任的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新“橫向到邊，縱向到底，權(quán)責明確，上下聯(lián)動，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，管理規(guī)范”監(jiān)管網(wǎng)絡化工作模式，健全執(zhí)法責任制，落實獎懲和責任追究制，著力構(gòu)建“無縫覆蓋、職責明晰、分級管理、高效運轉(zhuǎn)”的街道、村（居）食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)全街道食品安全保障水平整體上臺階。

　　二、工作目標和任務

　　（一）建立食品安全網(wǎng)絡。按照屬地管理和分級管理相結(jié)合的要求，原則上劃分為。其中：村（居）作為一級網(wǎng)絡；街道所轄街道域為二級網(wǎng)絡。村（居）要成立食品安全監(jiān)督領(lǐng)導小組。街道安全委員會下設辦公室作為食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管領(lǐng)導小組日常辦事機構(gòu)，承擔食品安全網(wǎng)絡建設及網(wǎng)絡化監(jiān)管的日常工作。

　　（二）層層落實食品安全網(wǎng)絡監(jiān)管職責。一級網(wǎng)絡中，各村（居）要明確食品安全協(xié)管員和信息員各一名。村（居）可根據(jù)所轄街道域，再次分格，定人、定崗、定責。二級網(wǎng)絡中，街道食品安全監(jiān)督管理辦公室負責人和宣傳員趙延剛

　　同時兼任食品安全管理員和聯(lián)絡員；街道農(nóng)業(yè)辦、安監(jiān)、工商、衛(wèi)生、商務、城市管理處、公安等部門食品安全聯(lián)合執(zhí)法人員擔任食品安全監(jiān)管員，原則上每個部門明確一名食品安全監(jiān)管員，作為食品安全監(jiān)管直接責任人，接受街道食品安全監(jiān)督管理辦公室統(tǒng)一管理。網(wǎng)絡中，街道食品安全委員會各成員單位承擔食品安全監(jiān)管工作。

　　（三）完善食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡化監(jiān)管的運行機制。

　　一級網(wǎng)絡的工作任務主要是由食品安全協(xié)管員和信息員承擔，其職責是：

　　（1）熟悉食品安全監(jiān)督管理的有關(guān)政策、法律、法規(guī)和相關(guān)知識，工作中嚴格遵守法律法規(guī)，發(fā)揮好示范帶頭作用；

　　（2）積極宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)及科普知識；

　　（3）協(xié)助相關(guān)部門做好本村（居）食品生產(chǎn)（加工）經(jīng)營和餐飲企業(yè)的管理，收集報告食品市場動態(tài)信息；

　　（4）及時向有關(guān)部門報告制售假冒偽劣食品、無證生產(chǎn)經(jīng)營食品等違法行為，協(xié)助相關(guān)部門對食品違法案件調(diào)查取證；

　　（5）傳遞相關(guān)部門有關(guān)食品監(jiān)管的信息，了解掌握本村（居）的食品質(zhì)量安全狀況，及時反映本村（居）群眾、法人和其他組織對食品監(jiān)管的意見和建議；

　　（6）協(xié)助做好食品安全突發(fā)事件應急處置工作；

　　（7）積極參加有關(guān)部門組織的食品安全知識等培訓教育；

　　（8）協(xié)助做好維護本村(居)群眾食品安全的其他工作。

　　二級網(wǎng)絡的職責由街道食品安全監(jiān)督管理辦公室承擔，其職責是：

　　（1）貫徹落實《食品安全法》的相關(guān)法律法規(guī)，提出本街道域具體實施意見和工作規(guī)劃、規(guī)章制度。

　　（2）依據(jù)接受委托的權(quán)限，負責轄街道內(nèi)食品安全的綜合監(jiān)管。

　　（3）負責街道域食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管日常工作。

　　（4）按照網(wǎng)絡化

　　監(jiān)管要求，建立并不斷更新、完善食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)（單位）基本信息庫。

　　（5）組織、協(xié)調(diào)開展本街道域食品安全日常巡查和重點時段、重要活動、節(jié)假日聯(lián)合執(zhí)法活動，并建立巡查、督查日志。

　　（6）承辦本街道食品安全領(lǐng)導小組日常工作；協(xié)調(diào)跨部門食品安全重要事項；組織本街道食品安全各類會議。

　　（7）受理涉及食品安全方面的舉報、投訴。

　　（8）組織參加上級食品安全監(jiān)管部門的業(yè)務培訓，負責對食品安全監(jiān)管員、信息員的工作指導、業(yè)務培訓。

　　（9）開展食品安全法律法規(guī)及科普知識的宣傳教育。

　　（10）承辦上級交辦的食品安全事項。

　　網(wǎng)絡的工作任務是由街道食品安全委員會辦公室承擔的，各監(jiān)管部門依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)，履行法定職責，并對二級、一級網(wǎng)絡的建設、運行、規(guī)范、完善等進行指導和考評。

　　三、實施步驟

　　（一）動員部署階段（20__年9月1日-9月5日） 按照全縣食品安全工作部署，結(jié)合我街道實際，迅速召開動員大會，印發(fā)食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管實施方案，組建班子，明確工作職責，制定工作制度，完善工作機制。（召開專題會議的會議記錄）

　　（二）全面實施階段（20__年9月6日-9月20日）

　　1、建網(wǎng)絡。街道食品安全委員會辦公室牽頭抓總，搭建網(wǎng)絡，規(guī)范制度標準，引領(lǐng)示范，督促指導一、二級網(wǎng)絡建設。

　　2、定人員。各街道、相關(guān)職能部門完善相關(guān)組織架構(gòu)，確定網(wǎng)絡化監(jiān)管體系中的食品安全管理員、宣傳員、監(jiān)管員、

　　協(xié)管員、信息員，做到五員到位，網(wǎng)絡成型。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇14

　　一、教育意義和目標

　　進一步教育學生網(wǎng)絡道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息和遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導學生正確應用網(wǎng)絡于學業(yè)中，樹立良好的網(wǎng)絡文明道德，自覺抵制不良信息的侵蝕，預防青少年學生違法犯罪，全面實施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組 長：沙志利

　　副組長：鄭久忠 張久華

　　成 員：孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。

　　三、主要工作內(nèi)容

　　1、加強引導、制定制度、嚴格管理，規(guī)范學生上網(wǎng)行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導”的原則，把網(wǎng)絡文明教育納入德育工作計劃，作為創(chuàng)建先進學校和學校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容，提供學生在校園開展文明上網(wǎng)的場地，積極主動地引導學生文明、健康上網(wǎng)，更好地為學業(yè)服務。同時學校建立學生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。

　　2、結(jié)合實際，努力探索開展針對性和實效性強的網(wǎng)絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網(wǎng)絡文明教育。同時，讓有條件的老師上網(wǎng)和學生交朋友、聊天，了解學生的內(nèi)心世界，加強與學生的交流溝通，積極引導他們利用好網(wǎng)絡。

　　3、利用網(wǎng)上學校，加強與家長網(wǎng)絡聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng)，方便教師與家長聯(lián)系，我們要引導家長絡技術(shù)，讓家長和學校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題，一定要防微杜漸，把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài)，對經(jīng)常進出網(wǎng)吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育，努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。

　　4、引導學生上健康的網(wǎng)站，抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網(wǎng)站給學生，并組建我校信息技術(shù)興趣小組，引導學生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡上。

　　四、具體措施

　　一、制作“宣傳冊”對學生進行網(wǎng)絡文明教育

　　1、宣傳冊主辦單位：網(wǎng)絡信息中心

　　2、網(wǎng)絡信息中心宣傳冊內(nèi)容：

　　1）《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》

　　2）網(wǎng)絡道德文明倡議書

　　3）網(wǎng)絡文明教育實施方案

　　4）網(wǎng)絡文明教育刻不容緩

　　5）刊載正面宣傳案例

　　刊載的正面宣傳材料，主要是教育學生正確利用網(wǎng)絡學習知識，提高自我，把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天，在虛擬空間里浪費時間和金錢，荒廢學業(yè)的學生引導到正確的方向上來。

　　6）刊載負面宣傳案例

　　除了正確引導外，我們還將列舉一些負面案例來教育學生，使學生從中受到教育，進一步認識網(wǎng)絡的利與弊，提高正確而科學利用網(wǎng)絡的認識，促進自己健康成長、加快成才。

　　7）網(wǎng)絡文明教育漫畫展

　　8）電腦網(wǎng)絡應用知識

　　向?qū)W生提供一些應用技巧，使學生能夠?qū)�網(wǎng)絡上一些不良信息的入侵有一定的防范能力，提高學生的網(wǎng)絡安全防范意識。

　　9）優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

　　向?qū)W生提供優(yōu)秀的站，以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快，更容易獲取到所需的知識。

　　10）學院所有網(wǎng)站列表

　　11）關(guān)于舉辦網(wǎng)絡文明教育征文、征畫活動的通知

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇15

　　為進一步抓實中心校及村小的校本教研，使校本教研活動能夠真正解決教學中存在的問題，切實提高教育教學質(zhì)量，結(jié)合我鄉(xiāng)各小學的實際情況，決定以網(wǎng)絡教研為主要形式，改變集中教研“交通不方便、占用大量教學時間、針對性不強效果不明顯”的弊端，及“村小所任學科教師人數(shù)少難以開展教研”的現(xiàn)狀。特制訂《網(wǎng)絡教研實施方案》，并征求全體教師的意見，以進一步完善。

　　一、成立網(wǎng)絡教研領(lǐng)導小組

　　組長：張艷杰（負責教研活動全面的工作）

　　副組長：王文國（具體負責教研活動的開展）

　　組員：姜穎（負責數(shù)學教研活動的指導及引領(lǐng)）

　　岳秋艷（負責語文教研活動的指導及引領(lǐng)）

　　何志劍（負責科學、信息技術(shù)、地方學科教研活動的指導及引領(lǐng)）

　　王文國（負責英語、綜合實踐、音美學科教研活動的指導）

　　董英（負責品德學科教研活動的指導與引領(lǐng)）

　　王鐵生（負責體育學科教研活動的指導及引領(lǐng)）

　　吳敏（負責幸福小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）

　　付春華（負責羅臺子小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）

　　趙大勇（負責沙河堡小學教師參與網(wǎng)絡教研的組織和指導）

　　二、確定各學科教育博客負責人及主持人：

　　一年組：博主：謝英

　　二年組：博主：王淑持人：張寶蓮

　　三年組：博主：付金環(huán)主持人：楊麗君

　　四年組：博主：么爽主持人：白垠

　　五年組：博主：馮波主持人：陳素英

　　六年組：博主：吳研主持人：張坤

　　英語組：博主：王威主持人：陳淑麗

　　品德組：博主：呂學春科學組：博主：霍明

　　美術(shù)組：博主：吳海濤音樂組：博主：馮杰

　　體育組：博主：王慧斌綜合實踐組：博主：楊進

　　地方課程組：博主：穆慧

　　三、博主及主持人的主要職責：

　　博主的主要職責：

　　1、建立教育博客，為年組教研提供交流平臺；

　　2、及時更新教育博客內(nèi)容，為年組教師提供豐富的教育資源；

　　3、管理教育博客，及時刪除違背教師職業(yè)道德的評論及留言；

　　4、每月與主持人一起至少組織2次網(wǎng)絡集體備課活動，根據(jù)教師教學中存在的問題至少組織一次小課題研究活動。

　　5、負責記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡教研活動情況。

　　6、負責整理網(wǎng)絡教研有價值的過程材料。

　　主持人的主要職責：

　　1、與博主配合，根據(jù)學校教研計劃，組織好本年組教師開展教研活動；

　　2、確定本年組的小課題研究內(nèi)容，組織年組教師開展小課題研究；

　　3、與博主配合負責記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡教研活動情況。

　　4、與博主配合負責整理網(wǎng)絡教研有價值的過程材料。

　　四、網(wǎng)絡教研的主要內(nèi)容及時間安排：

　　主要內(nèi)容：

　　四月份主題：如何設計“實用、管用、好用”的教案。

　　五月份主題：課堂教學中如何具體體現(xiàn)教師角色和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

　　六月份主題：各學科如何設計有效的學生課堂活動。

　　時間安排：

　　語數(shù)外學科：周三下午；品德學科：周一早8：00—9：30

　　科學學科：周二早8：00—9：30美術(shù)學科：周三早8：00—9：30

　　音樂學科：周四早8：00—9：30體育學科：周五早8：00—9：30

　　地方學科：周二下午15：30—16：20

　　綜合實踐：周四下午15：30—16：20

　　五、網(wǎng)絡教研形式：

　　（一）利用教育博客，打破時間和空間限制，開展網(wǎng)絡教研。

　　1、每個學科或年級組要建立一個博客，供年組內(nèi)教師開展網(wǎng)絡教研，年組博客由教研組長負責建立；其他教師要積極建立自己的博客，總結(jié)教學經(jīng)驗，積累教育資源，促進專業(yè)發(fā)展。

　　2、根據(jù)學校教研計劃，各年組教師在組長的組織下，開展網(wǎng)絡集體備課，每月進行兩次。集體備課由組長做中心發(fā)言人或組員輪流做中心發(fā)言人，確定下一時段各學科備課的知識點、重難點，以及教學中可預見的問題的解決辦法。中心發(fā)言人以日志的形式發(fā)布在年組博客上，其他年組教師及時閱覽，發(fā)表意見，最后形成比較一致的意見。同時組內(nèi)教師要對上一時段的教學存在的問題，發(fā)布在博客留言中，全部教師都可以有針對性的進行答疑。每次交流后，對有價值的內(nèi)容由組長進行整理，以日志的形式進行發(fā)布。

　　3、每個月各年組要利用教育博客進行一次小課題研究的交流活動，小課題的確定由組內(nèi)教師根據(jù)教學實際提出，組內(nèi)教師共同研究。小課題研究以短期研究為主，每月一個主題，切實解決教學中存在的問題，促進教師業(yè)務水平不斷提高。每次交流后，對有價值的內(nèi)容由組長進行整理，以日志的形式進行發(fā)布。

　　（二）利用“鐘屯鄉(xiāng)小學教師教研QQ群”開展網(wǎng)絡教研。

　　利用教育博客進行

　　“評論、留言”式教研是我鄉(xiāng)小學主要的教研形式，為

　　克服博客教研交流速度慢、反饋時間長的問題，以及一些教師教育技術(shù)能力比較低，參與博客教研有一定的困難的實際，以“鐘屯鄉(xiāng)小學教師教研QQ群”為平臺，通過語音進行在線教研為補充形式。

　　1、各校要保證寬帶的暢通，為網(wǎng)絡教研提供便利。中心校為各校配備網(wǎng)絡教研所需要的音箱、話筒。2、QQ群教研時間由各年組自行確定，中心校不做統(tǒng)一要求。開展語音教研時要利用錄音軟件進行錄音，教研后，由組長整理出文字材料，發(fā)布在年組博客上。

　　六、網(wǎng)絡教研的要求：

　　1、各年組博客上，要在醒目位置公布年組教研的時間和內(nèi)容，方便教師參與教研。

　　2、教師要按照年組公布的教研時間和內(nèi)容，參與年組教研，積極發(fā)表意見，取長補短，用于指導教學實際。

　　3、各校校長要通過學校博客的信息發(fā)布及博客鏈接，及時了解全鄉(xiāng)各年組開展教研的情況，督促、指導教師參與網(wǎng)絡教研。

　　4、中心校教研室領(lǐng)導及全鄉(xiāng)骨干教師在教研中要起到引領(lǐng)的作用。（謝英、吳研參與全鄉(xiāng)語文學科的教研；楊進、張君成參與全鄉(xiāng)數(shù)學學科的教研）

　　七、網(wǎng)絡教研的考核獎勵辦法

　　1、教師參與網(wǎng)絡教研采用積分形式進行考察，每次教研結(jié)束由教研組長統(tǒng)計積分，并將統(tǒng)計情況上傳到.......。積分如下：中心發(fā)言人發(fā)表集體備課日志20分/篇（不低于500字）；中心發(fā)言人發(fā)布討論話題日志5分/篇；教師參與討論精彩留言或評論3分/篇（不低于50字）；一般留言或評論0.5分/條。發(fā)布違背教師職業(yè)道德的言論，每條扣10分。

　　在學校博客主頁面設立“網(wǎng)絡教研教師積分榜”，定期公布教師開展網(wǎng)絡教研的積分情況。

　　2、在教研博客中，評選優(yōu)秀博主。標準如下：（1）博客頁面設計合理，欄目齊全，鏈接有效。（2）按時組織教師開展網(wǎng)絡教研，教研效果好。（3）每次教研后及時整理教研內(nèi)容，進行發(fā)布。（4）能夠為其他教師提供豐富的教學資源。

　　3、在教師博客中，評選優(yōu)秀教育博客。標準如下：（1）博客頁面設計合理、新穎，內(nèi)容豐富，便于查閱。（2）個人教育日志真實反映教師生活，促進教師專業(yè)成長。（3）能夠為其他教師提供豐富的教學資源。

　　4、評選優(yōu)秀主持人。各年組開展教研，主持人發(fā)揮了很大的作用，決定了教研的效果。根據(jù)各年組開展教研的情況以及是否促進了教師業(yè)務提高為標準，評選優(yōu)秀主持人。

　　5、評選最佳評論。根據(jù)教師參與教研時，發(fā)表精彩評論的篇數(shù)評選最佳評論。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇16

　　近年來，我縣電信詐騙的犯罪案件高發(fā)，犯罪分子作案手段不斷翻新，給群眾造成了巨額財產(chǎn)損失。為進一步打擊防范電信詐騙的犯罪，遏制案件多發(fā)勢頭，確保社會治安穩(wěn)定，提升人民群眾的安全感、滿意度，根據(jù)《金華市公安機關(guān)打擊、防范電信詐騙的犯罪專項行動實施方案》，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以保護公民合法權(quán)益，構(gòu)建和諧社會為目標，以防為主，打防結(jié)合，動員社會各界和廣大人民群眾積極參與，堅決打擊電信詐騙的犯罪活動，切實維護好公民的合法權(quán)益，為構(gòu)建“平安浦江”創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　二、工作目標

　　（一）深入貫徹主動警務理念，通過主動打擊，立足于境內(nèi)破獲一批電信詐騙案件，打掉一批電信詐騙的犯罪團伙，有力震懾電信詐騙的犯罪分子。

　　（二）通過全方位、全覆蓋的防范宣傳，有效減少防控工作的死角漏洞，有效遏制各類電信詐騙案件的發(fā)生，使全縣電信詐騙案件實現(xiàn)同比、環(huán)比下降。

　　（三）通過打擊整治，總結(jié)積累一批打擊防范電信詐騙的犯罪、追贓止損的技戰(zhàn)法和工作方法，建立健全電信詐騙的犯罪常態(tài)化打擊防控工作機制，夯實打擊、防控工作的基礎(chǔ)，有效提高對電信詐騙的犯罪的破案追贓能力、防騙止損能力。

　　三、組織領(lǐng)導

　　成立由副局長鄭列賢任組長，政治處、辦公室、督察大隊、指揮中心、經(jīng)偵大隊、治安大隊、刑偵大隊、交警大隊、巡特警大隊、網(wǎng)警大隊、警務保障室等單位負責人為成員的領(lǐng)導小組，下設辦公室（設在刑偵大隊），由刑偵大隊長陳偉清任辦公室主任，負責具體牽頭協(xié)調(diào)工作。

　　四、部門職責

　　刑偵大隊：是偵辦電信詐騙案件的主要責任單位，要全力開展管轄案件的偵辦。全面開展調(diào)查訪問、銀行凍結(jié)和查證、研判串并、團伙經(jīng)營、追逃追贓等工作，牽頭負責抓好打防電信詐騙合成作戰(zhàn)方面的具體工作，主動協(xié)同網(wǎng)警開展專案攻堅。研究分析電信詐騙的犯罪的形勢、作案手段和規(guī)律特點，通過通信部門的聯(lián)絡員渠道及時封堵詐騙電話，及時向相關(guān)單位提出開展防范工作、宣傳建議。

　　網(wǎng)警大隊：認真辦好自偵案件，協(xié)助相關(guān)單位開展偵辦工作，調(diào)取與案件有關(guān)的網(wǎng)絡信息、核查IP地址用戶情況或按規(guī)定程序采取必要的調(diào)查、取證等工作，并根據(jù)相關(guān)單位要求做好后期配偵工作。要協(xié)調(diào)通信部門加大對不良信息的監(jiān)控、封堵力度，強化通信倒查的源頭追蹤，以及對網(wǎng)絡平臺、網(wǎng)關(guān)和服務器中犯罪數(shù)據(jù)的解密讀取和證據(jù)固定等工作。

　　經(jīng)偵大隊：加強與相關(guān)單位的情報信息交流，定期共商電信詐騙和信用卡詐騙的犯罪形勢，并以“銀聯(lián)查控信息系統(tǒng)”為依托，確保各實戰(zhàn)部門能實時開展銀行卡查控工作。同時要積極協(xié)調(diào)金融部門，取得對打防電信詐騙的犯罪工作的支持，開通相關(guān)信息快速查詢和快速止損的“綠色通道”。

　　治安大隊：充分發(fā)動派出所力量對群眾開展防范工作，加強與通信、銀行部門的溝通，會同相關(guān)警種研究建立與工、農(nóng)、中、建等銀行的信息共享及查控止損等工作機制，并指導督促通信企業(yè)強化詐騙信息的監(jiān)控、封堵，指導銀行部門加強案件防范宣傳工作。

　　指揮中心：認真受理舉報線索和報警案件，全面記錄犯罪線索，快速將案情、作案通訊工具號碼、銀行帳戶和被騙經(jīng)過等信息傳遞給刑偵、網(wǎng)警、技偵等相關(guān)部門；認真為報案人提供咨詢服務，做好防范提醒和勸阻工作；建立重大警情快速響應機制，對有條件的要協(xié)助報案人開展緊急止損工作。

　　情報中心：組織相關(guān)警種開展好信息專業(yè)研判和打防工作的合成作戰(zhàn)，及時作出預警分析和防控建議，并對該類犯罪案件信息的規(guī)范化采集實施質(zhì)量監(jiān)控。

　　政治處：充分動員組織公安內(nèi)外各種宣傳力量，利用各種宣傳形式、傳播媒體，通過報道專項工作進展情況、典型案例、策劃專題、定期通報高發(fā)案件的作案手段和防范措施等方式，持續(xù)、廣泛、深入地加強防范宣傳，努力做到家喻戶曉，時時知曉，大力提高群眾防范能力。

　　督察大隊：適時會同有關(guān)單位組成聯(lián)合督察組對打防電信詐騙的犯罪專項工作開展督察，尤其要加大對接處警、案件受理、信息錄入、立案、辦案和防范宣傳等環(huán)節(jié)的督察力度，推動專項工作順利開展。

　　看守所：在管教過程中進一步加大發(fā)動檢舉揭發(fā)和深挖犯罪力度，建立健全羈押、釋放和探視人員信息采集、查詢和比對機制，積極利用獄內(nèi)線索偵破系列性、團伙性和跨區(qū)域性電信詐騙的`犯罪。

　　信通科：協(xié)助相關(guān)警種與通信管理部門和運行商的溝通，研究電信詐騙的犯罪技防對策，探討網(wǎng)絡詐騙電話信令監(jiān)測、封堵和跟蹤工作。

　　法制大隊：加大對偵辦電信詐騙案件的執(zhí)法指導力度，加強與檢、法部門的溝通，積極爭取對訴訟工作的支持，共同提高打擊力度，震懾犯罪，遏制此類犯罪的高發(fā)勢頭。

　　警務保障室：積極爭取專項經(jīng)費，有效保障偵查破案和防范宣傳工作的各項費用，落實好對指定管轄、督辦案件的專項補助，確保專項工作順利推進。

　　派出所：要規(guī)范電信詐騙案件受理工作，詳細詢問受害人的被騙經(jīng)過，重點了解犯罪時間、地點、有關(guān)通信的號碼、涉案賬號、損失資金、冒充身份等情況，按規(guī)范錄入打防控信息系統(tǒng)。有條件進行緊急止損的，要立即采取緊急止付措施，或者及時聯(lián)系銀行協(xié)助報案人開展止損工作，盡最大努力挽回或減少受害者經(jīng)濟損失。要積極依靠相關(guān)警種力量，切實加強電信詐騙的犯罪的打擊力度。要充分利用新聞媒體及時發(fā)布典型案例，揭示電信詐騙的作案手法，提醒廣大群眾加強防范意識和技能。嚴格落實責任區(qū)民警進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進學校、進企業(yè)、進市場“五進”工作，充分運用各種宣傳手段，通過覆蓋式宣傳，做到防范宣傳家喻戶曉，提高群眾的防范意識。

　　五、工作要求

　　（一）加強領(lǐng)導，明確責任。相關(guān)單位要結(jié)合各自工作，制定本單位業(yè)務線工作方案，發(fā)動和整合全社會力量共同參與。要嚴格落實責任，細化目標、任務，逐項、逐人落實責任，做到各司其職、分工明確。各單位一把手要靠前指揮，做到親自謀劃、親自部署、親自推動、親自督促、親自解決重點難點問題，確保打出成效、防出效果。

　　（二）真抓實干，統(tǒng)籌推進。各警種要牢固樹立全局“一盤棋”思想，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，密切配合、上下聯(lián)動、形成合力。要堅持打擊與防范相結(jié)合，整合資源，提高打擊防控實效。要建立健全成員單位定期會商機制，落實打防銜接工作機制，以打促控，形成打防合力。要堅持統(tǒng)籌推進，把階段性工作與常態(tài)性工作有機結(jié)合起來，各單位要注意及時收集、總結(jié)、上報工作中的特色做法、典型案例，要通過邊打擊、邊總結(jié)、邊建設、邊完善，提煉出一整套電信詐騙的犯罪的常態(tài)化打防工作機制，確保打擊防范電信詐騙的犯罪專項行動成果持續(xù)鞏固。

　　（三）強化督導，嚴格考核。縣局將制定打擊、防范電信詐騙的犯罪專項行動考核辦法，定期對各單位電信詐騙案件前期處置、發(fā)破案、督辦案件偵辦打處等情況以及相關(guān)工作措施落實情況進行定期通報，年終開展考核，結(jié)果納入“打侵財、重深挖、建機制、促滿意”專項行動考核。各相關(guān)業(yè)務單位要加強針對性的檢查指導工作，特別是對重點案件要重點幫扶、重點指導，以點帶面，整體推進。督察大隊要對各項打擊、防范措施落實情況開展專項督察和事主回訪，及時發(fā)現(xiàn)和改進工作中存在的問題與不足，促進打擊、防范工作順利推進，確保各項工作目標完成。

　　第2篇： 電信詐騙的實施方案

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)的發(fā)展，一些不法之徒利用現(xiàn)代通訊技術(shù)和網(wǎng)絡等方式不斷翻新詐騙手段，電信網(wǎng)絡詐騙愈加呈現(xiàn)出手段高科技化、形式多樣化、過程迅速化、作案隱蔽化的特點，防范打擊工作形勢依然嚴峻。

　　作為最貼近客戶的基層部門，xx銀行分行營業(yè)部開展了防范電信詐騙集中宣傳月活動。

　　宣傳月活動期間，采取了以“廳堂網(wǎng)點+社區(qū)”模式，擴大了宣傳陣地，為防范網(wǎng)絡詐騙知識宣傳搭建良好平臺。堅持開展對員工的安全意識教育和防范制度措施的學習，及時轉(zhuǎn)發(fā)身邊查堵案例和上級行的風險提示。在廳堂網(wǎng)點的柜臺區(qū)、網(wǎng)銀區(qū)、理財區(qū)、自助區(qū)及其他顯著位置均擺放“防范電信網(wǎng)絡詐騙”卡片，由大堂經(jīng)理進行發(fā)放并逐一介紹防范詐騙知識；柜面人員嚴格落實轉(zhuǎn)賬業(yè)務的提醒工作，做到觀察轉(zhuǎn)賬客戶的情況，對轉(zhuǎn)賬客戶主動詢問匯款用途、收款人情況及關(guān)系等，主動提示風險，防范網(wǎng)絡電信詐騙。

　　同時，我行利用各網(wǎng)點位置優(yōu)勢，在附近商超進行宣傳。業(yè)務拓展人員深入周邊社區(qū)，向居民發(fā)放宣傳材料并進行講解，引導公眾了解掌握電信網(wǎng)絡詐騙防范措施、掌握基本的應對方法。在社區(qū)活動中，為中年婦女、老年人等易受騙人群總結(jié)出幾類常見詐騙手段：通過電話告知電話欠費，郵包有毒，社保卡被盜用等等借口，欺騙身份被盜，需轉(zhuǎn)接公安，要求客戶開通網(wǎng)上銀行然后告知用戶名密碼或者將資金轉(zhuǎn)賬至指定賬戶。并指導他們?nèi)绾畏婪毒W(wǎng)絡電信詐騙以及注意個人信息防盜等。

　　xx銀行分行將繼續(xù)強化日常宣傳，積極營造良好的輿論氛圍，切實提高社會公眾的防范意識和識別能力，從源頭上有效防范和打擊電信詐騙，在做好為民服務的同時，進一步履行金融機構(gòu)的社會責任和義務，通過服務客戶、服務民生，切實保護公眾客戶合法權(quán)益，提高客戶滿意度。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇17

　　為進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進網(wǎng)絡教研工作的開展，根據(jù)市教研室關(guān)于開展網(wǎng)絡教研工作的指導意見，結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平，特制定《實驗一小網(wǎng)絡教研實施方案》。

　　一、指導思想：

　　根據(jù)市教育局關(guān)于開展“網(wǎng)絡教研”的會議精神，積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡教研試點工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索數(shù)字化教研新路，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡教學研究活動，利用校本研究網(wǎng)，建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師教學教研水平的提高。促進教師專業(yè)化成長，為新課程改革實驗做出更大貢獻。

　　二、實施步驟：

　　網(wǎng)絡教研是一項基于現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的校本教研模式，是學校常規(guī)教研的一種有效載體，能促進教研跨時空交流和資源共建共享，放大教研功能。為促使網(wǎng)絡教研工作在我校順利開展和深入進行，學校將分階段組織實施：

　　第一階段：宣傳學習、成立組織機構(gòu)。

　　（一）宣傳學習。

　　通過教工大會、教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡教研會議精神，學習宣傳《實驗一小網(wǎng)絡教研實施方案》。隨著教育信息化程度的不斷提高，教育教學工作越來越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段，各項工作手段的網(wǎng)絡化是必然的趨勢。所以無論是學校，還是區(qū)域，教研工作的網(wǎng)絡化也是必然的發(fā)展趨勢。通過學習和宣傳，要使全體教師充分認識到網(wǎng)絡教研的現(xiàn)實意義和運用前景，轉(zhuǎn)變觀念、積極參與，將常規(guī)教研和信息技術(shù)有效整合，誰能夠在這方面先走一步，誰就會占先機，先得益。

　　（二）成立組織機構(gòu)。

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2、中心教研小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　3、網(wǎng)絡技術(shù)指導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　4、領(lǐng)導小組職責：

　　①制定《實驗一小網(wǎng)絡教研實施方案》。

　　②組織全校教師進行通識培訓和業(yè)務進修。

　　③制定學校網(wǎng)絡教研各個階段的任務和目標。

　　④出臺相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。

　　⑤總結(jié)學校網(wǎng)絡教研階段性成果和經(jīng)驗。

　　⑥完善學校教育信息化環(huán)境，加強教育技術(shù)投入和硬件建設。

　　⑦根據(jù)老師上傳資源的數(shù)量和有效回帖數(shù)量進行量化考核并計入績效工資考核當中。

　　5、中心教研小組職責：

　　①組內(nèi)成員應積極參加學科在線研討活動。結(jié)合主題活動，發(fā)表相關(guān)評論。

　　②每一學期每人必須上傳5件以上的教學資源，包括教學論文、教學設計、教育敘事、優(yōu)質(zhì)課例等，每月至少一篇。

　　③組內(nèi)成員負責上傳教師資源的分工如下：

　　6、網(wǎng)絡技術(shù)指導小組職責：

　　①根據(jù)學校網(wǎng)絡教研計劃和制度，制定網(wǎng)絡技術(shù)指導小組職責。

　　②完善學校現(xiàn)有信息技術(shù)手段，改進網(wǎng)絡教研硬件環(huán)境。

　　③負責網(wǎng)絡教研技術(shù)培訓和各學科教研組長的技術(shù)指導。

　　④創(chuàng)建網(wǎng)絡教研平臺，提供教育技術(shù)支持。

　　第二階段：培訓學習、落實課題任務。

　　所謂網(wǎng)絡教研，通俗地講，就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡化，就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡搞教研。網(wǎng)絡是教研的工具和手段，如何利用網(wǎng)絡搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術(shù)問題，為此，學校網(wǎng)絡教研技術(shù)指導組將組織相關(guān)培訓和技術(shù)指導。

　　1、對學校中層領(lǐng)導干部、教研組長和備課組長分批進行校本教研網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設等技術(shù)培訓。指導教師在網(wǎng)絡中實名注冊和在線交流。

　　2、對骨干教師開展教育技術(shù)實用項目培訓活動，以點帶面，逐步擴大技術(shù)層面。這些實用技術(shù)有：多媒體操作平臺的使用、簡單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機的使用等。

　　3、落實湖北省《校本研究理論與實踐》課題組申請的課題《信息技術(shù)與課程改革的整合研究》，積極上傳各種資源。

　　第三階段：推動常規(guī)教研網(wǎng)絡化。

　　網(wǎng)絡教研不是區(qū)別于常規(guī)教研的一種新型方式，而是常規(guī)教研的有益補充，它不能完全替代常規(guī)教研的傳統(tǒng)性和多樣性。開展網(wǎng)絡教研需要技術(shù)裝備和教育技術(shù)能力的支撐。基于我校良好的技術(shù)環(huán)境和教師計算機中、高級水平，推動網(wǎng)絡教研是可行的。在本階段，將以各學科教研組為單位開展任務驅(qū)動。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇18

　　一、指導思想

　　以《xx縣網(wǎng)絡教研評價方案（試行）》為指導，扎實推進“現(xiàn)代教育資源管理應用年”活動深入開展，將常規(guī)教研與網(wǎng)絡教研結(jié)合起來，以網(wǎng)絡為平臺，實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡化、教研管理網(wǎng)絡化、網(wǎng)絡教研常規(guī)化、網(wǎng)絡管理制度化，促進教師專業(yè)化成長，全面提高我校教育教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、通過教研員與教師、教師與教師之間搭建網(wǎng)絡互動平臺，促進共同發(fā)展；

　　2、通過網(wǎng)絡教研，促進教師學科研究意識的增強和能力的提高；

　　3、通過網(wǎng)絡教研，加強各學科建設，促進學科教學質(zhì)量的提升。

　　三、主要措施

　　1、組織建設

　　成立專門的網(wǎng)絡教研工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，責任到人。要制訂切實可行的網(wǎng)絡教研實施方案，有健全的信息發(fā)布和審核等平臺管理制度，建立鼓勵廣大教師參與網(wǎng)絡系統(tǒng)教研的激勵機制。

　　2、硬件建設與管理

　　辦好欄目，構(gòu)建平臺

　　現(xiàn)在開通的教研平臺有：臨沭縣曹莊鎮(zhèn)小學寬正教研平臺、臨沭縣曹莊鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)、網(wǎng)易教師博客圈、各學科qq群。教研室及各學校要充分利用好這些平臺開展教研活動，進一步探索網(wǎng)絡教研的新途徑，使這些平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的展示舞臺。

　　3、強化網(wǎng)絡技術(shù)學習與培訓

　　（1）加強學習，轉(zhuǎn)變教研觀念

　　教干、教師加強學習，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教研理念，樹立新的資源觀、教研觀和共建合作觀，具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng)，做到會使用計算機和網(wǎng)絡，能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學資源，不斷提高網(wǎng)絡教研的能力和實效。

　　（2）加強培訓，提高技術(shù)水平

　　要加強對教師的網(wǎng)絡技術(shù)培訓。培訓內(nèi)容包括基本網(wǎng)絡知識、電腦處理文字、學會在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資。

　　4、開展互動式網(wǎng)絡教研

　　（1）開展聯(lián)動式網(wǎng)絡教研

　　教學能手、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用，定期總結(jié)其先進的教學經(jīng)驗，不斷充實“經(jīng)驗交流”欄目；定期發(fā)布討論的專題，創(chuàng)建豐富多彩的“教學論壇”。教研員、學科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結(jié)教學經(jīng)驗和參與“教學論壇”每期不得少于2次，其參與面要達到100%。各學校要積極引導本校教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗交流”和“教學論壇”的活動，力爭有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布，逐步形成教師與專家在網(wǎng)上對話的教研方式。

　　（2）開展網(wǎng)上論文評選活動

　　每年舉行一次優(yōu)秀教育教學論文網(wǎng)上評選活動。參加論文評選的教師，除交紙質(zhì)文稿以外，還必須將論文的電子文稿在網(wǎng)上“教學論壇”欄目發(fā)貼，評選時按論文的點擊率占20%，評審專家意見占80%評出等次，未在網(wǎng)上上傳的論文不予參評。

　　四、實施步驟

　　1、初始啟動階段

　　通過多種形式積極宣傳網(wǎng)絡教研的重要性，提高思想認識，明確網(wǎng)絡教研的內(nèi)容、方法、任務和目標。配備網(wǎng)絡教研所需的基本設施設備，科學設置相關(guān)欄目，搭建網(wǎng)絡教研服務平臺。定期開展網(wǎng)絡教研骨干培訓，逐步掌握網(wǎng)絡教研的技術(shù)要求。初步做好各欄目教育教學資源的收集、篩癬優(yōu)化、分類、發(fā)布與共享工作。

　　2、積累經(jīng)驗階段

　　加強專業(yè)引領(lǐng)和督查評估，逐步形成以點帶面、輻射提升的網(wǎng)絡教研工作格局。教研室要抓好網(wǎng)絡教研先進學科和先進教研組的建設，充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡教研工作中的帶動作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡教研專業(yè)引領(lǐng)團隊的先導作用，及時在網(wǎng)上點評教師文章，解答教師提出的問題，主持專題研討。

　　3、全面推進階段

　　通過不斷地學習和積極地參與，促進教師進一步提高對網(wǎng)絡教研的認識和理解，從一個學習者變?yōu)閰⑴c者，逐步做好教師參與網(wǎng)絡教研的普及工作。建立豐富多彩、富有價值、定時更新的教學教研資源庫，廣泛開展互動式網(wǎng)絡教研，積極組織教師在線交流，形成網(wǎng)絡教研特色，推進各學校常規(guī)教研網(wǎng)絡化。不斷提煉網(wǎng)絡教研經(jīng)驗，加強對網(wǎng)絡教研的管理與考核，營造教師自覺參與網(wǎng)絡教研的氛圍，促進網(wǎng)絡教研常規(guī)化、制度化。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇19

　　3、抓培訓。街道食品安全委員會辦公室組織培訓，編印材料，分層次組織對監(jiān)管員、信息員開展培訓。

　　4、立制度。街道食品安全委員會辦公室整理匯編網(wǎng)絡化監(jiān)管人員信息、相關(guān)職責、制度、流程等，以《監(jiān)管員信息員工作日志》、《網(wǎng)絡化監(jiān)管應急手冊》的形式，發(fā)放到網(wǎng)絡所有工作人員手中。

　　5、摸底數(shù)。以一級網(wǎng)絡為基礎(chǔ)，全面開展食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和相關(guān)單位摸底、登記、造冊，分街道、分環(huán)節(jié)（行業(yè)）建立電子數(shù)據(jù)庫，并逐級匯總到街道和街道食品安全委員會辦公室，實現(xiàn)資源共享。

　　6、試運行。全面啟動一級、二級和網(wǎng)絡運行，組織重點檢查，增加檢查頻次，檢驗運行效果，并及時補充完善，使之迅速進入常態(tài)化。

　　（三）總結(jié)驗收階段（20xx年9月21日-9月30日）

　　1.總結(jié)食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管工作經(jīng)驗。總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，完成工作總結(jié)材料，認真總結(jié)并及時整改，經(jīng)常性運用網(wǎng)絡化監(jiān)管的手段來檢驗和評估實際運行狀況，為完善全街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡化監(jiān)管工作提供參考和幫助。

　　2.健全食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡化監(jiān)管長效機制。要逐步建立切合實際的食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管長效工作機制，重點健全日常巡查、執(zhí)法力度、人員培訓管理考核等方面的制度。

　　四、工作要求

　　（一）加強領(lǐng)導，落實責任。為加強食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管工作的領(lǐng)導，城關(guān)街道成立食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管工作領(lǐng)導小組，由分管街道主任擔任組長，街道文體衛(wèi)生負責人為副

　　組長，街道宣傳部、街道統(tǒng)計站、安監(jiān)所、財政站、食藥監(jiān)管站、農(nóng)業(yè)辦、工商所、質(zhì)監(jiān)分站、城管處、公安分所等部門為成員單位。辦公室設在街道食品安全工作辦公室，負責日常工作的組織、協(xié)調(diào)、督查和落實。各社區(qū)、各部門要嚴格對照分工和要求，認真履行職責。同時將食品安全網(wǎng)絡化建設及運行工作納入年度食品安全目標管理考核。

　　（二）建章立制，規(guī)范管理。將食品安全網(wǎng)絡化建設經(jīng)費納入財政保障，統(tǒng)一配置辦公設備，街道食品安全監(jiān)督辦公室的建設和管理實行“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一制度、統(tǒng)一考核標準、統(tǒng)一工作臺賬、統(tǒng)一檔案專柜）、“四有”（有辦公室、有組織機構(gòu)、有舉報電話、有宣傳專欄）、“四上墻”（組織網(wǎng)絡上墻、工作制度上墻、維權(quán)方式上墻、應急程序上墻）。

　　（三）加強協(xié)調(diào)，注重配合。各級網(wǎng)絡和有關(guān)部門要圍繞目標任務，各司其職，各負其責，密切配合，形成工作合力。充分發(fā)揮基層街道域優(yōu)勢和部門職能優(yōu)勢，加強配合協(xié)調(diào)，整合監(jiān)管資源，實現(xiàn)信息共享，不斷完善食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡。

　　（四）廣泛宣傳，深入發(fā)動。在實施網(wǎng)絡化監(jiān)管工作期間，要利用各種媒體，采用群眾喜聞樂見的方式，組織開展食品安全常識的宣傳教育，加大食品安全網(wǎng)絡化監(jiān)管宣傳力度，營造良好的社會氛圍.

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇20

　　網(wǎng)絡教研是一種以網(wǎng)絡為基礎(chǔ)開展教研工作的新方式，它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡通訊工具，不受時空和人員限制，為廣大一線教師提供了內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進、實用便捷的優(yōu)秀課程資源，創(chuàng)設教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境，促進課程改革實驗的決策者、設計者、研究者與實施者的多元對話，發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用，使城鄉(xiāng)學校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流，彌補傳統(tǒng)教研模式的不足。開展基于網(wǎng)絡的教學研究，是創(chuàng)新教研形式，拓寬教學研究途徑，縮小城鄉(xiāng)教育資源差異，實現(xiàn)教育均衡化發(fā)展的有效途徑。

　　為進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進網(wǎng)絡教研工作的開展，結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平，特制定學校網(wǎng)絡教研實施方案。

　　一、指導思想

　　為了滿足教師對教學問題隨時探討和及時了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡教學研究活動，利用成長博客，建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師教學教研水平的提高。

　　二、目的意義

　　1、網(wǎng)絡教研具有開放性、共享性和互動性的特點，它使得校本教研可能突破時空限制，使教師更加廣泛地參與進來。

　　2、網(wǎng)絡教研有利于促進校本教研工作的大眾化普及，促使學校人人參與教研的局面，從而構(gòu)建良性的學校教研文化。

　　三、實施步驟

　　第一階段：學習宣傳，成立組織機構(gòu)。

　　1、組織教師參加網(wǎng)絡教研動員及培訓會議。

　　2、成立“網(wǎng)絡教研指導小組”，做好督導工作。

　　3、明確開展網(wǎng)絡教研目的和意義，并在教師中大力宣傳。

　　第二階段：完善設施，進行校本培訓。

　　1、完善學校信息系統(tǒng)的建設，為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供支持。

　　2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專業(yè)力量，為本校開展網(wǎng)絡教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導教師開展培訓，提高教師的網(wǎng)絡教研水平。

　　3、做好典型教師的培養(yǎng)工作，以點帶面。

　　第三階段：組織實施，落實網(wǎng)絡教研。

　　1、加強教師的培訓和引導，組織全體一線教師注冊博客，引導教師充分認識博客技術(shù)是我們提高備課、教學、教研水平和實施有效教學反思的重要手段。

　　2、要求一線教師每人申請一個博客，組成學校教師群組，每人一個電子信箱，并將其公布。

　　3、指定科組的網(wǎng)絡教研負責人，負責組織指導學科的網(wǎng)絡教研工作，把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學科教研組的網(wǎng)絡教研成為學校教研的基本單位，把“校本教研的基礎(chǔ)在學科教研”的理念滲透到日常教研工作當中，成為每位教師建設教研組和發(fā)展自我的根本途徑。

　　第四階段：評價表彰，階段性總結(jié)。

　　通過對網(wǎng)絡教研資料的整理與收集，形成相應的資源庫。對教師的網(wǎng)絡教研成果進行評比，并表彰先進以資鼓勵。

　　總之，網(wǎng)絡教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實效，我們最終的目標是：在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設的現(xiàn)狀，完善網(wǎng)絡校本教研計劃和制度，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網(wǎng)絡資源效益，構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡、虛實相融的開放、合作、分享的研訓平臺，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動，促進教師學習型組織的形成，最終促進教師的專業(yè)成長，為我校新課程改革實驗注入活力，也為推進寧夏區(qū)域網(wǎng)絡教研作出我們應有的貢獻。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇21

　　一、指導思想。

　　為積極貫徹貫徹落實《江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡讀書活動的通知》及泰州市教育局《關(guān)于組織參加江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡讀書活動的通知》精神，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，引導我校學生閱讀優(yōu)質(zhì)圖書文獻，構(gòu)建“人人有書讀，班班飄書香”的學習型、和諧型校園，培養(yǎng)人人閱讀、終身學習的良好風氣，提高學生綜合素質(zhì)，進一步推進我校“三進”工作，現(xiàn)決定開展本次活動。

　　二、活動主題。

　　我們愛科學。

　　三、參賽對象。

　　我校四、五年級學生。

　　四、參賽方式。

　　1、學生利用國慶長假。

　　2、參賽者點擊“江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡讀書活動”專欄，注冊真實信息并將作品發(fā)布上傳，參賽作品必須為讀后感，每位參賽者限傳一篇作品，500字左右。

　　五、活動時間。

　　6月1日上午9：00活動專欄正式開通，10月20日上午9：00作品上傳截止。

　　六、注意事項。

　　1、參賽年級班主任全面負責本班網(wǎng)絡讀書活動的組織實施，所在班級語文老師負責指導學生習作，確保活動質(zhì)量。

　　2、參賽年級每班推薦五至六篇佳作，組織學生注冊信息并發(fā)布上傳。

　　3、根據(jù)專家評審情況，每組設金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎若干名。獲得金、銀、銅獎學生的指導教師獲得優(yōu)秀指導教師獎。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇22

　　為更好地拓寬民意溝通渠道，提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿意度，充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問政的水平，根據(jù)省委、X政府的有關(guān)批示精神，市委、市政府和縣委、縣政府的要求，現(xiàn)就加強我鎮(zhèn)網(wǎng)絡問政工作提出如下實施方案：

　　一、指導思想。

　　以科學發(fā)展觀為指導，以“收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨，以提高黨委、政府部門執(zhí)行力為要求，進一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道，在《聞韶鎮(zhèn)政府公眾信息網(wǎng)》開設“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”板塊，并逐步完善相關(guān)內(nèi)容，建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見、建議的工作機制，從而更好的掌握民情民意，化解社會矛盾，解決熱點問題，密切黨群關(guān)系，推動“和諧聞韶”構(gòu)建。

　　二、精心組織實施。

　　召開網(wǎng)絡問政工作動員大會，對相關(guān)工作進行周密部署。堅持每個月通報處理網(wǎng)絡問政信息的情況，并定期召開信息處理經(jīng)驗總結(jié)會，及時查找存在問題及其原因，研究解決問題的辦法。

　　三、明確工作責任。

　　成立了由黨委副書記、鎮(zhèn)長擔任組長的網(wǎng)絡問政工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組各成員分工負責，形成“人人有其責、人人負其責、人人盡其責”的工作格局。

　　四、建立考核機制。

　　建立健全創(chuàng)優(yōu)、獎懲并重的績效考核機制，細化工作任務，量化工作指標，提升網(wǎng)絡問政能力，促進各項工作落實。

　　五、辦公室工作人員要對“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”及相關(guān)網(wǎng)站進行搜索和瀏覽

　　及時關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮(zhèn)黨委、政府解決的個人問題；反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟、社會發(fā)展等各方面的情況及競見和建議；涉及我鎮(zhèn)的重大事件、重大問題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現(xiàn)重要信息、敏感信息要及時編發(fā)、報送鎮(zhèn)領(lǐng)導，進行分析、追蹤和應對，必要時報送縣委、縣政府及上級部門。

　　六、營造良好氛圍。

　　充分發(fā)揮網(wǎng)絡、簡報、專欄、標語等的宣傳作用，開展系列專題宣傳活動。

　　七、建立協(xié)調(diào)機制，處理好復雜問題。

　　對網(wǎng)民提出的比較復雜或者重大的問題，由辦公室牽頭協(xié)調(diào)處理并將辦理情況回復網(wǎng)民。

　　八、建立處理機制，明確工作職責。

　　（一）對鎮(zhèn)領(lǐng)導在網(wǎng)絡信息上的批示，鎮(zhèn)網(wǎng)絡問政辦公室要根據(jù)黨委、政府領(lǐng)導批示的要求，按照工作分工督促相關(guān)人員及時處理落實，將處理情況及時上報，向網(wǎng)民反饋。

　　（二）及時查詢：辦公室每天要安排專人上網(wǎng)，查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”網(wǎng)絡問政板塊，對網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問題及時進行督辦處理。

　　（三）交辦受理：根據(jù)領(lǐng)導指示精神和文件、查辦件內(nèi)容，辦公室確定承辦單位和辦理要求，發(fā)出督促辦理通知，并將文件、查辦件轉(zhuǎn)給承辦相關(guān)部門辦理，然后跟蹤檢查催辦。

　　（四）檢查催辦：跟蹤檢查事項辦理進度，督促承辦相關(guān)部門抓緊辦理，綜合協(xié)調(diào)解決辦理過程中的問題和矛盾。對執(zhí)行、辦理事項中出現(xiàn)的梗阻現(xiàn)象，根據(jù)職能和領(lǐng)導授權(quán)，會同有關(guān)部門理順關(guān)系，解決問題和矛盾，推進決策和各項工作的落實，限期完成交辦事項。

　　（五）反饋報告：將辦理情況、辦理過程中需要請示的問題以及辦理結(jié)果按時限要求向交辦部門或領(lǐng)導做出反饋。

　　（六）及時回復。通過“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”對網(wǎng)民所提問題進行回復，回復內(nèi)容將在“部門回應”一欄中公布。回復步驟：要遵循立即回復（在24小時內(nèi)先在相應的網(wǎng)站作初步受理回應，回復內(nèi)容：您反映的問題己由我單位受理，將盡快給您回復）、按程序辦理、及時派員處理、辦結(jié)情況告知等“四部曲”進行。回復時限：一般問題必須在7個工作日內(nèi)回復，比較復雜、涉及多個部門的問題必須在15個工作日內(nèi)回復，同時，將回復和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋，直到辦結(jié)為止。回復方式：對網(wǎng)友提交的信件，統(tǒng)一通過“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”的回復平臺進行回復；對網(wǎng)民問題的處理和回復情況，要形成月報存檔備查。

　　（七）辦結(jié)歸檔：將已辦結(jié)的督查催辦事項的有關(guān)材料整理歸檔。

網(wǎng)絡實施方案錦集 篇23

　　牟定縣鳳屯中心小學金華紅

　　根據(jù)牟定縣教育局的文件精神，我縣利用中國教師研修網(wǎng)開展20xx年中小幼教師課程全員培訓。制定方案如下：

　　一、培訓對象

　　全體中小學、幼兒園的在職教師。

　　二、機構(gòu)和人員設置

　　1. 項目管理領(lǐng)導小組：

　　組長：楊斌

　　2.項目管理辦公室設在教師進修學校。

　　教進校在項目管理領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)多方力量組織開展培訓工作，研究制定具體實施方案，做好統(tǒng)籌規(guī)劃與組織管理，做好培訓動員、學員報名分班、配備班長，做好注冊審核評價工作；項目專家小組成員對學員進行在線答疑，或利用課程簡報和每日跟進指導答疑，或集中研討，對于學員遇到的共性問題和典型問題予以解答或提出建議；電教站負責配置必要的網(wǎng)絡技術(shù)設備，組織指導學校技術(shù)人員保證本單位網(wǎng)絡的正常運行。

　　3.項目專家小組：由我縣特級教師、省市骨干教師、進校教師、教研員和部分區(qū)級骨干教師組成。

　　4.項目實施小組：由各成員單位管理員、技術(shù)員和班長組成。 中小幼各學校作為成員單位需明確一名校級領(lǐng)導任管理員全面負責本單位崗訓并組織崗訓實施，明確一名微機管理員任技術(shù)人員保

　　證本單位網(wǎng)絡設備正常運行。名單詳見附件一，管理員職責見附件二。

　　項目管理辦公室委派進校教師和部分省市骨區(qū)干教師深入學員班級，任班長、副班長，負責所在班學員的組織考評。名單見附件三。班長職責見附件四。

　　全區(qū)學員分班信息一覽表見附件五。

　　三、培訓形式

　　以牟定縣教師進修信息中心為基礎(chǔ)，以中國教師研修網(wǎng)為依托，以網(wǎng)絡課程資源為載體，以網(wǎng)絡遠程研修為主要學習方式，按學科、學段分期分批組織中小幼教師參加培訓，今年我區(qū)崗訓按照課程及層次分82個培訓班級。分班情況詳見附件五。

　　學員按照要求和進度，自主進行每個課程模塊的學習。學員通過"觀看講課視頻（或視頻案例分析）→閱讀相關(guān)文章、評論→完成和提交作業(yè)→參與班級在線研討和交流→完成提交學習問題及作業(yè)、反思總結(jié)"的學習。學習過程中，專家定期參與討論和答疑指導。學習過程將理論引領(lǐng)、自主反思和同伴互助有機結(jié)合在一起。

　　四、評價考核與優(yōu)秀評選

　　學員參加研修考核分為四部分：網(wǎng)上學習時間考核30分，占考核成績的30%；作業(yè)考核30分，占考核成績的30%；網(wǎng)上與專家互動、交流、發(fā)貼考核20分，占考核成績的20％；教學實踐活動（教育敘事研究、教學設計、教學案例等）20分，占考核成績的20％，滿分100分。

　　鼓勵廣大教師參訓，在培訓過程中將組織"優(yōu)秀學員"、"優(yōu)秀班級"的

　　評選與表彰活動。具體考核評價方案詳見附件六。

　　五、網(wǎng)絡研修學習評價結(jié)果的運用

　　參加牟定縣教師教育網(wǎng)全員崗位培訓學習，網(wǎng)絡系統(tǒng)評價考核成績作為中小學教師每年繼續(xù)教育驗證的依據(jù)，填入本人繼續(xù)教育證書。省定課程、市定課程、專項培訓綜合評價等級為三等：優(yōu)秀（90分－100分）、合格（60－89分）、不合格（60分以下）。凡考核不合格者，個人本年度不予繼續(xù)教育驗證；各單位考核結(jié)果納入年度目標考核,對較差的單位及負責人不予評先評優(yōu)。

　　六、培訓的工作流程

　　1.信息收集階段：6月25日--7月10日

　　調(diào)研微機網(wǎng)絡情況、收集學員信息、分班并上報研修網(wǎng)和縣教育局師教處。

　　6月19日進校部分人員參加縣級培訓。

　　2.管理人員培訓階段：7月2日--7月28日

　　7月2日15：00專家組成員培訓； 7月5日9：00研修網(wǎng)啟動儀式；7月28日管理人員、班長、各單位校長、主任、技術(shù)人員培訓。

　　3.學習階段：7月29日--12月11日

　　7月29日，學員登錄"學習平臺"開始學習（計時開始）。學員按網(wǎng)上提供的學習內(nèi)容自學，并在線提交作業(yè)。班長隨時對學員自薦作業(yè)進行批閱處理。本次培訓各學科分別為24學時，在學習階段內(nèi)，擬分月學習，學習期間根據(jù)學員學習需求安排各學科的答疑活動。