渣土車管理實施方案(精選6篇)
渣土車管理實施方案 篇1
為切實加強縣城區(qū)基建渣土管理,改善市容環(huán)境衛(wèi)生。根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》,《華容縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》、《華容縣建筑垃圾管理辦法》,結(jié)合我縣實際情況,特制定本實施方案。
一、工作目標
規(guī)范城區(qū)基建場地和基建渣土作業(yè)管理,建立長效管理機制,實行基建渣土運輸市場準入制度,推行密閉化運輸,逐步解決超高、超載、撒落等渣土運輸污染問題,提高城市環(huán)境質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導
成立規(guī)范城區(qū)基建渣土管理工作領(lǐng)導小組,由雷欣同志任組長,范光武同志任副組長,朱元敬、楊學文、徐寧、胡椰、劉傳智、徐定平、朱健強等單位負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(設(shè)在縣環(huán)境衛(wèi)生管理中心),徐定平同志兼任辦公室主任。縣交通、城管、交警、工商、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保等部門抽調(diào)專人聯(lián)合辦公,負責組織實施基建渣土管理工作。
三、工作措施
(一)強化源頭管理。切實加強城區(qū)建筑工地監(jiān)管,建立基建場地明細臺賬,施工單位要采取圍擋作業(yè),項目業(yè)主、施工方必須做到五個“必須”:必須建立洗車平臺;必須硬化處理施工場地;必須修建污泥過濾沉淀池;必須密閉運輸基建渣土;必須安排專人現(xiàn)場督促清洗車輛。嚴格按照規(guī)范管理的要求,落實“四不出場”管理標準:未落實保潔措施的車輛不出場;裝載未密閉的運輸車輛不出場;車體、車輪不整潔帶泥的車輛不出場;未取得渣土準運手續(xù)的車輛不出場,從源頭上杜絕渣土運輸污染路面現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)實行許可制度。嚴格實行基建渣土許可證管理制度,建筑渣土的產(chǎn)生單位必須辦理《建筑垃圾處置證》,建筑渣土運輸單位和運輸車輛必須辦理《建筑垃圾準運證》,基建渣土消納場所必須辦理《建筑垃圾消納處置證》。對建設(shè)、施工單位未辦理許可手續(xù)的,縣住建部門不予辦理施工許可證,建設(shè)工程未取得施工許可證的一律不得開工。
(三)強化運輸管理。制定和完善縣城區(qū)渣土運輸管理辦法,明確渣土運輸車輛必須具備密閉運輸裝置。規(guī)范城區(qū)渣土運輸時間、消納場地管理要求和進出道路場地潔凈措施,嚴格實行經(jīng)營性渣土運輸許可管理,嚴格要求運輸車輛按指定路線、時間、場地消納,最大限度減少渣土運輸污染。
(四)推行車輛改裝。對城區(qū)現(xiàn)有渣土運輸車輛進行調(diào)查摸底,引導、組織運輸單位和個體運輸車主到符合規(guī)定的車輛改裝廠安裝密閉機械裝置。對符合改裝條件的渣土運輸車輛實施密閉改裝,不具備改裝條件的督促停止在城區(qū)從事渣土運輸。
(五)實行市場準入。規(guī)范城區(qū)渣土運輸市場準入和渣土運輸企業(yè)、運輸車輛行為。組織城區(qū)渣土運輸從業(yè)人員開展職業(yè)培訓,統(tǒng)一渣土運輸車輛專用標志牌,嚴禁不符合要求及未經(jīng)核準的車輛在城區(qū)從事經(jīng)營性渣土運輸。
(六)加強執(zhí)法監(jiān)管。城管、交警、環(huán)保、交通、工商、質(zhì)監(jiān)、環(huán)衛(wèi)等部門單位要嚴格執(zhí)行道路交通、交通運輸、環(huán)境保護、質(zhì)量監(jiān)督和市容環(huán)衛(wèi)等有關(guān)法律法規(guī),加強對城區(qū)渣土運輸?shù)谋O(jiān)管,依法查處無牌無照、無經(jīng)營性渣土運輸許可證等違章運輸渣土車輛,嚴肅查處不符合車輛密閉改裝標準的渣土運輸車輛,整治不使用密閉車輛運輸及超高、超載、沿街撒落等渣土運輸問題,確保渣土運輸實現(xiàn)平廂裝載、密閉運輸和遵章行駛。
四、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(2月— 3月)。制定出臺《華容縣建筑垃圾管理辦法》、《規(guī)范城區(qū)基建渣土管理實施方案》,組織相關(guān)部門召開專題會議,明確工作職責,布置工作任務(wù)。組織召開由建設(shè)、施工、拆遷、運輸?shù)葐挝粎⒓拥某菂^(qū)基建渣土運輸管理工作動員大會,廣泛開展宣傳發(fā)動,營造良好工作氛圍。
(二)集中整治階段(4月—6月)。渣土管理領(lǐng)導小組成員單位抽調(diào)人員組成整治小組,全力投入整治行動,依法查處不使用密閉車輛運輸和超高、超載運輸渣土,運輸中沿街撒落渣土,以及無牌無照、無經(jīng)營性渣土運輸許可證車輛運輸渣土等違章行為。
(三)鞏固提高階段(7月—10月)。各相關(guān)單位根據(jù)各自職責對所屬的`在建工地、拆遷工地、市政工地進行系統(tǒng)性梳理和復(fù)查,鞏固整治成果,建立長效聯(lián)動機制。渣土管理辦公室落實重點路段和部位監(jiān)管人員,實行長期監(jiān)控,并定期分析情況,及時處置新問題。
(四)長效管理階段。環(huán)衛(wèi)部門應(yīng)組建市容監(jiān)察中隊,加強城區(qū)基建渣土車輛的跟蹤監(jiān)控,控制城區(qū)渣土運輸企業(yè)總量,整合審批2—3個渣土運輸經(jīng)營企業(yè),全面推行渣土密閉運輸,并依托公司對城區(qū)已取得資質(zhì)的運輸車輛進行管理。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,提高認識。加強渣土管理工作,關(guān)系到城市的形象與品位。各相關(guān)部門務(wù)必高度重視,狠抓落實,確保人員、工作、措施到位。
(二)廣泛宣傳,深入發(fā)動。相關(guān)部門單位要從各自職責出發(fā),加強法律法規(guī)政策宣傳,督促建設(shè)、開發(fā)、施工、拆遷和運輸?shù)葐挝蛔杂X遵守有關(guān)規(guī)定。新聞媒體要加強渣土運輸管理工作的宣傳報道,爭取社會廣泛支持,營造良好輿論環(huán)境。
(三)密切配合,形成合力。相關(guān)部門單位要高度重視渣土密閉運輸管理工作,樹立全局觀念,齊心協(xié)力,相互配合,扎實推進,確保各項工作順利進行。
(四)加強監(jiān)督,嚴肅紀律。要加大監(jiān)督檢查力度,對工作中推諉拖拉、不負責任的單位和個人要通報批評,追究責任;對工作中設(shè)置障礙、弄虛作假單位和個人要嚴肅處理。
渣土車管理實施方案 篇2
一、道路維護管理情況
3月31日現(xiàn)場會以來,我們根據(jù)實際情況,在道路養(yǎng)護管理方面做了以下工作:
一是加強道路破損面的修補。針對開元路路面小面積網(wǎng)裂破損處,采取瀝青修補的措施防止破損繼續(xù)發(fā)展,共修補約180平方米。對于中國臺灣路的橫向裂縫,我們則采用瀝青膠填充縫隙,目前專業(yè)施工隊伍已進場,計劃5月完工。二是建立建設(shè)養(yǎng)護管理機制。
1、改變以往“重道路建設(shè)、輕養(yǎng)護管理”的傳統(tǒng)思想,全面推行道路的預(yù)防性養(yǎng)護。新修道路在保修期結(jié)束后,根據(jù)路面情況及時采用稀漿封層等預(yù)防性養(yǎng)護措施進行養(yǎng)護;對路面產(chǎn)生的裂縫及時進行灌縫處理,避免地面水進入道路面層。
2、建立道路大修制度。根據(jù)道路使用情況,合理制定道路中小修及大修計劃,避免道路超年限使用。
3、根據(jù)財力逐步推廣使用改性瀝青等新材料、新工藝,提高道路的路面等級,延長使用年限和壽命,減少道路養(yǎng)護維修成本。
4、通過行政執(zhí)法和控制車輛通行區(qū)間等手段合理控制超載車輛對道路的破壞。
二、散流物體運輸管理情況
4月8日專題會以來,我們根據(jù)市委、市政府關(guān)于切實加強建設(shè)工程施工現(xiàn)場揚塵污染、散流物體運輸管理的總體
安排部署及相關(guān)文件的精神,馬上組織相關(guān)運輸單位召開了2次專題會議進行部署,同時在施工工地懸掛橫幅等宣傳標語,加強宣傳引導;不定期的組織聯(lián)合執(zhí)法檢查,檢查工地和運輸車輛;初步形成了一個“制度加檢查”的良好工作方法,確保了建筑工地及道路安全整潔。
一是加強施工現(xiàn)場的管理。要求房屋建筑、市政基礎(chǔ)設(shè)施和裝飾裝修工程施工現(xiàn)場采取遮蓋、灑水等措施,有效防止揚塵污染,嚴禁從建筑物內(nèi)向外拋揚垃圾。我們抽掉了8名專門人員,在主要進行巡邏式管理,進行全面監(jiān)控。廣通綜合樓裝修工程現(xiàn)場就采取了安全網(wǎng)遮蓋,定時灑水,垃圾集中清理等方法,取得了良好的效果。
二是加強裸露地面揚塵的'控制。對平整場地產(chǎn)生揚塵的道路,灑水降塵,出入口進行硬化處理,房屋建筑施工現(xiàn)場道路、出路口道路采用混凝土硬化,并滿足車輛行駛要求。未按上述有關(guān)規(guī)定執(zhí)行、施工場地揚塵不達標的,建設(shè)主管部門要責令停工,限期改正。區(qū)內(nèi)所有道路,每天進行清掃,定期灑水清理,保持路面清潔無塵土。202省道綠化土方附屬工程產(chǎn)生的渣土等,我們的環(huán)衛(wèi)人員全天路邊等候處理,保證了施工的同時,環(huán)境的整潔。
三是加強建筑垃圾的管理。建筑垃圾集中、分類堆放,及時清運。運輸車輛在運輸過程中,造成泄露、遺撒的及施工單位未及時清運工程施工過程中產(chǎn)生的建筑垃圾,造成環(huán)境污染的;從事其它產(chǎn)生揚塵污染的活動,未采取有效揚塵防治措施的,根據(jù)有關(guān)規(guī)定對相關(guān)責任人進行處罰。
四是做好道路兩側(cè)綠化。加強城市道路兩旁的綠化,綠化帶泥土要低于路沿石,裸露樹穴要采取鋪裝草坪磚等措施。202省道綠化,我們原計劃3米的綠化帶,為了更好地美化環(huán)境,經(jīng)過反復(fù)論證,最終將綠化帶拓寬至13米,有效地保證了道路的防塵美化功能。
從目前情況看,道路維修管理工作我們做的比較及時,也形成了一套長期管理維護制度。散流物體運輸管理上,我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,但仍然存在著不足,下一步,我們將加大工作力度,力爭短時間內(nèi)有較大的提升。
以上匯報如有不當之處,請領(lǐng)導批評指正。
渣土車管理實施方案 篇3
一、跑操要求:
1、聽到下課鈴聲后,立即整隊下樓;下樓梯時注意安全、不擁擠阻塞;下樓后要迅速趕到集合地點,按要求排成整齊的方陣,下樓到集合這個過程要做到快、靜、齊。
2、各班選擇一名領(lǐng)跑員,手執(zhí)班牌,控制好速度,班級之間應(yīng)保持5米以上的距離。
3、各班必須隊形整齊,由領(lǐng)跑員統(tǒng)一指揮(吹口哨、喊口號),聽到口令后,各班級先原地跑步走,后再一起跑步走;各班在跑操過程中做到慢跑、不停、不走、不沖,勻速前進,橫排對齊,時刻保持隊列整齊、步調(diào)一致,班級之間不比速度、比整齊。
4、跑操時由體育委員叫口令調(diào)整、約束步伐,領(lǐng)呼口號,班主任必須到現(xiàn)場監(jiān)督,可以跟隨班級隊伍同跑。
5、在跑步過程中學生要抬頭挺胸,目光注視前方,嚴肅認真,不講話,不東張西望;各班要注意安全,學生之間不互相打鬧、推操,如有學生鞋帶松落,不能原地蹲下系鞋帶,必須離開隊伍,在邊上系好鞋帶以后再返回隊伍。
6、各班級要根據(jù)自己本班的實際,制定出有特色、積極、健康向上的班級口號,口號有說服力、感染力、更能觸及到學生的心靈深處,并且能體現(xiàn)本班特色:跑操過程中要求口號聲整齊、宏亮。(如腳踏實地,奮力拼搏;敢立壯志,誓奪第一。相信自我,潛力無窮;自強不息,我要成功。)
7、跑操結(jié)束后必須排隊依次返回教室,上樓不得搶先,在樓道內(nèi)不得擁擠、打斗,安靜而有序地進入教室。
8、無特殊情況,全班學生必須準時參加跑操鍛煉,不得缺席、遲到、早退等違紀情況。
二、量化管理扣分說明:
1、人數(shù):每班跑操人數(shù)=(每班總?cè)藬?shù)——學生會體育部干部——特殊學生——1人),具體由政教處統(tǒng)一核準,特殊學生在政教處備案。每缺一人扣0。5分,清點人數(shù)時間為下課鈴響后7分鐘。
2、質(zhì)量:無領(lǐng)操員扣1分,跑操質(zhì)量為5分,包括班級呼號、隊形整齊,扣完為止。
3、班級無故不參加跑操,扣班級量化分10分。
4、跑操由值周班級負責檢查評分,并于次日在公布欄里公布。
5、班主任到場組織并親自參與跑操活動,班主任到崗情況由各年級分組負責,考勤納入班主任管理評分。
渣土車管理實施方案 篇4
為了配合學校“全封閉、住宿制、準軍事化”管理辦法的執(zhí)行,加強校門進出學生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學生,特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學習特長的學生。
2、確實有病,住校對本人或他人在生活學習上有較大影響者。
3、家在學校周邊500米范圍內(nèi)有住房或租房(安置地租房除外),且有家長陪讀。
二、請假手續(xù)辦理
1、有特殊情況需請假的學生,一周以內(nèi)的需持年級統(tǒng)一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學期不能超過四周);二周以內(nèi)的學生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字;一個月以內(nèi)的學生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點校長簽字。請假三天以上需到保安室進行登記,并憑請假條換成臨時出入證。
2、有特殊情況需長期請假的學生,學生需寫請假申請,經(jīng)家長、班主任、年級主任、蹲點校長、楊校長、陳校長簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛(wèi)處辦理長期出入證。
三、學生出入證管理
1、學生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無效證件,并扣班級管理分0.5分
2、學生不能互相交換轉(zhuǎn)借出入證,如發(fā)現(xiàn)將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當事人班級管理分l分,并通報批評。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現(xiàn),扣當事人班級管理分2分,并給予當事入紀律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動,需到保衛(wèi)處補辦。
5、學生走讀期間,經(jīng)常遲到,學習明顯退步,將取消走讀資格。
四、學生進出學校管理
1、學生進出學校,必須主動出示請假條或出入證(特別是有車接送的學生,學生一定要家長不能開車進校內(nèi)接送,只能停在校門口等,學生車輛必須停放在學生專用停車棚)。有長期出入證的學生必須掛在胸前,隨時主動按受保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導的檢查,如學生不按規(guī)定執(zhí)行,保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導有權(quán)拒絕其進出學校。
2、學生不從校門進出,而通過其它渠道進出學校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據(jù)違紀學生處理條例報政教處進行處理。
3、不服從保衛(wèi)人員和行政值日領(lǐng)導管理的,強行離校無理取鬧,將報政教處給予相應(yīng)的紀律處分。情節(jié)嚴重、態(tài)度惡劣的,報校長會討論開除。
本管理制度從20xx年2月13日中午開始執(zhí)行。
渣土車管理實施方案 篇5
為保障中學生的充足的睡眠時間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕11號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案:
一、加強科學睡眠宣傳教育。
睡眠是機體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關(guān)重要。學校要將科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、通過體育與健康課程、心理健康教育、班會活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。
二、明確學生睡眠時間要求。
根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,教務(wù)處制定相應(yīng)的科學作息時間保證學生充足的睡眠時間應(yīng)不少于8小時。學校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學生充足睡眠時間。
三、統(tǒng)籌安排學校作息時間。
學校要從保證學生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定中職生作息時間。中職學生一般不早于8:00;學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應(yīng)提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,通過學生宿舍保障學生必要的午休時間;合理安排作息時間,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
四、防止學業(yè)過重擠占睡眠時間。
學校要督促教師提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務(wù)時間,中職學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生回宿舍后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。要求不得以課前預(yù)習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
五、合理安排學生就寢時間。
在校按照學校制定的統(tǒng)一作息時間安排休息,學校要指導家長和學生,制訂學生校外作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。中職生一般不晚于23:00。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,宿管應(yīng)督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。
六、指導提高學生睡眠質(zhì)量。
教師要關(guān)注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。
七、加強學生睡眠監(jiān)測督導。
學校應(yīng)高度重視做好中職學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關(guān)工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。
渣土車管理實施方案 篇6
為促進學生健康成長、全面發(fā)展,切實減輕小學生過重課業(yè)負擔,根據(jù)教育局加強中小學生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會議精神,結(jié)合我校實際情況,制定“五項管理”工作實施方案。
一、健全組織,明確分工
成立“五項管理”工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
二、學習宣傳,掌握政策
首先要學習上級下發(fā)的相關(guān)文件,做到學校領(lǐng)導、教師全員學習,學習全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳,廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導。吃透文件精神。讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內(nèi)容。
三、明確重點,制定方案
(一)作業(yè)管理。
嚴格執(zhí)行《xx省義務(wù)教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》和《xx市義務(wù)教育階段學生作業(yè)管理指導意見》。
1、教師要科學合理設(shè)計和布置作業(yè),注重學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格依據(jù)國家課程標準,按照教學計劃開展教學活動。嚴禁強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。
3、教師必須控制作業(yè)總量,必須精準布置作業(yè),嚴禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。嚴禁教師在微信群、群等布置家庭作業(yè)。必須親自批改作業(yè),嚴禁家長、學生代勞。嚴禁公布學生考試成績和排名。小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。
4、學生要主動獨立完成作業(yè)。加強自我管理,主動獨立完成作業(yè),不敷衍、不抄襲。教師要指導學生充分利用課后服務(wù)時間在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。
5、家長要做好學生家庭作業(yè)的督促落實。營建良好的學習環(huán)境,不額外給學生增加家庭作業(yè)負擔。及時將學生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。
(二)手機管理。
抓好中小學生手機管理,預(yù)防和制止學生沉迷網(wǎng)絡(luò)。原則上不得將手機帶入校園,確需帶入校園的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,校方同意后,學生方可攜帶手機入校。入校后第一時間將手機交至班主任處保管,學生需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交 班主任繼續(xù)保管,班主任在放學后將手機還給學生。嚴禁學生將手機等電子產(chǎn)品帶入課堂。學生在上課期間,必須關(guān)閉手表手機電源,此期間禁止使用手表手機。學校教師對違規(guī)使用手表手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告并當場收繳手表手機。如果學生有急事需要聯(lián)系家長,可以借用班主任或任課教師的手機;如家長有事找學生,請家長直接撥打班主任電話代為轉(zhuǎn)告。
(三)睡眠管理。
睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生每天睡眠時間10個小時。小學生上午第一節(jié)上課時間是8:20,要求學生每天晚上9:20前睡覺。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。
(四)讀物管理。
進一步明確課外讀物進校園各環(huán)節(jié)的責任主體,全面把握課外讀物進校園情況,仔細排查各類風險源,做到深入研判,準確運行,及時處置。嚴肅查處在價值導向方面存在問題的讀物。嚴禁學校、教師指定購買書店或強制購書。社會各方面捐贈的圖書需報教育局審核,防止問題讀物進入校園。把課外讀物進校園管理工作納入日常監(jiān)管范圍。
(五)體質(zhì)管理。
按要求開齊開足課程,不擠占體、音、美、勞及綜合實踐課課時。增加戶外體育鍛煉,保障學生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間。學校嚴格落實國家體育與健康課程標準,在確保小學一二年級每周4課時、三至六年級每周3課時。學校每天下午安排30分鐘大課間體育活動。開足體音美和綜合實踐活動課程;保障每天兩次眼保健操,做到手法、節(jié)奏、穴位準確。做好近視防控;任課教師要監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢和握筆姿勢;學校每年根據(jù)學生的身高變化情況,按照標準調(diào)整一次課桌椅高度;學校教室采光和照明嚴格執(zhí)行《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》()要求,學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。每月輪換一次學生座位。合理使用多媒體設(shè)備,每節(jié)課使用時間不能多于30%。
四、落實責任,注重實效
“五項管理”工作能否落到實處,關(guān)鍵在校長。
要切實提高認識,細化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行,監(jiān)督。
1、每項工作都有專人負責。分工明確,責任到人,有具體措施。
2、召開全校教師大會傳達相關(guān)文件內(nèi)容,做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學生家長。
3、“五項管理”工作,要做一次全面自查,對存在的問題及時整改。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細化各項管理措施。
4、“五項管理”工作不是階段性的工作,是學校日常工作的重要內(nèi)容。我們學校要堅持常抓不懈。